第一篇：李渡小學2013年安全穩定工作總結

李渡小學2013年安全穩定工作總結

李渡小學安穩辦：夏吉宏 2014/01/04

學校安全穩定無小事，既關系著千萬個家庭的幸福和社會的穩定，又是學校實施開展教育教學活動的基礎保障。一年來，我校在新區管委會、教管中心的正確領導下，堅持“安全第一、預防為主、防治結合”的安穩工作方針，緊緊圍繞“加強領導、深化教育、強化管理、排查整改、維護安穩”的安穩工作主線，努力踐行安全發展觀念。通過深化安全教育培訓，增強師生的安全意識和安全事故防范自護能力；通過學校領導和全體教職員工齊抓共管，支持配合，學校安全穩定工作再創佳績，實現了“零事故”、“零傷亡”、“零犯罪”、“零投訴、零上訪”可喜成效，切實保障了師生人生、財產安全等合法權益與學校財產安全，維護了學校正常的安穩教育教學秩序。

一．領導重視

優化管理機制

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全穩定工作列入學校工作的重要議事日程，堅持主要領導親自抓，分管領導具體抓，職能部門重點抓，師生員工配合抓，實行“一崗雙責”，細化責任區，構建“橫向到邊、縱向到底”的安全監管責任 體系，安穩辦、后勤處、少先隊部門具體分工協調配合組織實施，實行網格化管理。

二．制度保證 措施有力到位

1．學校建立安全穩定工作領導責任制和責任追究制。學校將安全穩定工作列入各有關目標考核和績效工資考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全傷害事故和影響學校和諧穩定的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任，在當年評先選優、評職晉級中實行“一票否決”制度。

2．簽訂責任書。學校結合國家《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法規條例規定的師生職責義務，與全體教職工簽訂了崗位安全穩定責任書，強化明確各自職責；同時學校還分別與各位學生及家長簽訂了學生安全“三方公約”與“安全承諾書”，進一步強化明確學生及家長自身相關安全職責義務與擔當的責任，做到職責明確，責任到人。

3．不斷完善學校安穩工作規章制度。學校根據國家《中小學、幼兒園安全管理辦法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法規和上級主管部門有關學校安全工作文件精神為指導，進一步完善制訂了校舍環境、教學設備、消防、出行交通、治安及食品衛生安全與隱患排查整改等方面的相關安全工作規章、安全管理制度、影響學校穩定的師生申訴辦法、程序，以及各類安全穩定處置預案，并根據安穩工作形勢的發展，不斷完善修訂和充實。使學校安穩工作的開展與實施有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4．規范完善建立安全穩定基礎工作到賬。學校規范建立了《安穩工作會議記錄簿》、《安全檢查登記簿》、《安全隱患整改記錄簿》、《安全穩定事故報告簿》、《事故處理記錄簿》《貧困師生疾苦了解記錄簿》、《師生信訪登記簿》等學校安全穩定基礎工作臺賬。

三．深化滲透

強化教育培訓

確保安全穩定，根本在于加強和深化安全教育，增強安全觀念意識，普及安全知識，提高安全事故防范和自護自救能力。抓好安全深化教育培訓，是學校安全穩定工作的基礎。一年來，我們以安全教育周和安全教育月為契機，以開展常規安全教育與專題（項）安全教育為載體，以防范出行交通安全事故、防范溺水安全、消防安全、食品飲食衛生安全、教學活動安全、防騙防盜、防震抗洪、反黃防邪拒毒等安全教育為重點，經常性地對師生開展相關安全知識普及宣傳教育與傷害事故防范技能培訓。

1.及時傳達貫徹上級安全工作文件(會議)精神，認真開展常規安全教育。學校充分利用學期開學與結束工作會、周前會等教職工會、國旗下講話、課間操等學生集會，學習傳達宣傳1 上級主管部門近期關于學校安全穩定工作文件和會議精神，強化出行交通安全教育、教學活動安全教育與環境、飲食衛生安全教育，增強安全意識，明確工作職責、要求，增強提高工作針對性和實效性。

2.拓寬渠道，豐富內涵，開展豐富多彩的教育活動。利用班（隊）會（活動）課、安全教育課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全事故防范與傷害預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校通過召開家長會、印發家長告知書和校訊通平臺，堅持做好一周安全提醒，強調安全事項，增強學生家長安全意識，加強學生家長安全知識與事故防范技能引領。

3.認真組織開展安全教育日（周、月）活動。學校結合季節時令，充分利用國家交通、消防、禁毒等安全日（周、月）時間，多種形式地認真開展相應主（專）題宣傳教育活動。今年三月開展了“普及安全知識，確保生命安全”主題安全教育；四月和九月均開展了“珍愛生命，文明出行”的主題交通安全教育；五月結合“防震減災”月活動，開展了“普及安全知識，防震減災”主題安全教育活動；六月開展了“珍愛生命，預防溺水”的主題安全教育活動；十月開展了食品飲食衛生安全主題教育；十一月開展了“消防安全，人人有責”的安全主題教育；十二月開展了“防邪拒毒，遠離黃毒”安全主題教育。通過活動開展，強化增強學生安全意識，廣泛普安全知識，增強鞏固和提升師生防范安全事故技能與自護自救能力。

4.強化安全應急演練 提高自護、自救、互救能力。春期中，學校結合“普及安全知識，防震減災”主題安全教育活動活動，組織開展了防震防蹋安全應急培訓演練活動；秋期中，學校結合消防主題安全教育活動，組織全校師生開展了消防安全應急演練活動。

四．管理督導

保安全護穩定

維護學校安全穩定，關鍵在監管督導。一年來，學校加強了教學安全、學生課余活動安全、校園環境衛生與食品飲食安全、學生上（下）學出行交通安全與校園環境治安安全的重點監管，有效防范了校園安全事故發生。

1.嚴格加強教育教學安全管理。嚴格落實國家《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》等教育法規及市教委關于《規范教育行為的六條規定》、《規范學校辦學行為全面實施素質教育》的“九條禁令”、《關于切實減輕中小學生過重課業負擔》的“七條規定”和《涪陵區中小學教師行為八不準》，加強了教育教學安全管理。(1)嚴禁教師體罰和變相體罰學生；(2)嚴禁教師行課(上班)時間酗酒、賭博；(3)堅持預備鈴聲候課制度，嚴禁空崗缺崗；(4)禁止帶學生到住宿室進行輔導；(5)學校、班級組織各項活動，須制訂活動方案，落實安全措施，班主任或教師、值周領導、教師等相關責任人須按時到崗就位，全程監管學生安全；(6)體育課及室外教育教學活動，教師必須全程監督學生的活動，關注特異體質與生病學生，合理安全活動量；(7)堅持做好放晚學后的清校工作，禁止學生長時間滯留校園玩耍，禁止教師滯留學生輔導過晚。

2.加強了學生課間、課余活動安全監管。值周領導、教師、校園巡邏保安，加強重點時段、重點區域(部位)學生活動監管督導，防范避免了學生意外傷害事件的發生。(1)加強學生課間活動安全監管督導，嚴禁學生在教學樓道、教室拍打藍球、跳皮筋和追奔打鬧、橫沖直撞，禁止學生攀爬翻越樓道欄桿、教室門窗、校園樹木、圍墻、鐵門，禁止學生做危險游戲活動，玩耍危險玩具物品，禁止學生打架斗毆；(2)加強校門通道、教學樓道學生上(下)學、學生集會、課間體操時段學生通行安全監管疏導，督導學生上(下)樓道依次靠右行，禁止擁擠推搡、橫沖直撞；(3)學校行課期間，實行封閉管理，學生因病因事須出校門離校，須持班主任開據出門請假條方能放行，禁止學生進入限制未成年人出入的網吧、影像廳、茶樓等情場所。

3.加強學校食品衛生、疾病防控安全管理。嚴格執行《食品安全法》、《餐飲服務食品安2 全操作規范》、《學校體衛工作條例》等法規，抓好食品衛生和傳染病防控安全管理。（1）加強中餐服務安全管理；（2）加強師生飲用桶裝茶水及設備的衛生安全管理；（3）做好學生“節日禮品”、“愛心餐”、“營養計劃”等民生工程的安全工作；（4）禁止學生購買食用“三無”食品及過期變質食品，禁止學生將食品、零食帶入校園食用（5）禁止學生亂扔果皮紙屑垃圾，做好教室、食堂、飲水設施、廁所等容易造成學校突發公共衛生事件的環境(設備)衛生打掃與定期消毒殺菌、除“四害”工作，搞好校園環境衛生；（6）落實晨(午)檢制度，堅持做好晨(午)檢工作，同相關部門協作配合，做好師生員工常規體檢和幼兒免疫接種工作；（7）開展禁煙活動，創建無煙校園；（8）嚴格落實學校突發公共事件報告制度，發現傳染性疾病或群發性疾病及時報告，及時妥善處理，有效控制。

4.加強學生上(下)學出行交通安全監管督導。（1）禁止學生乘坐摩托車、農用車、貨車、超載車輛及“三無”車輛上(下)學；（2）禁止12周歲以下學生騎自行車上學；（3）低年級學生上(下)學，嚴格要求家長接送；（4）爭取交管部門支持，在學校師生進出口(健康街巷道與社區馬路結合處)設置安全警示牌，減速帶，提醒警示過往車輛注意行人安全。

5.加強了校園及周邊環境治安管理。（1）學校對外來人員嚴格實行驗證審核登記制度，校外流動游走商販、社會閑雜人員禁止進入校園；（2）做好了校園內教師房屋出租及外來暫住人員清理登記工作；（3）定期開展了學生攜帶刀具、易燃易爆危險玩具、物品清理收繳行動，禁止學生攜帶刀具、易燃易爆危險玩具、物品進入校園玩耍。

五．加強安檢

及時整治隱患

加強校園安全隱患排查整治，是維護學校安全穩定的又一道重要防線與屏障。為此，學校堅持了安全隱患定期排查制度，認真開展常規安全檢查與專項檢查，發現問題及時整改。在學期開學（放假）前，認真開展校舍環境、教學設備設施、用電線路、食品衛生等安全的全面檢查，學期中堅持周小查、月大查的安全排查制度，并對隱患進行及時治理。一年來，學校積極努力向新區政府和上級主管部門爭取獲得資金支持，投入數百萬元修建校園消防通道，治理了學校無消防通道的安全隱患，實現了數代李小人的夢想。同時對教學樓教室破舊墻壁、門窗與用電線路進行了維護更新改造。這些不安全隱患的解決，將會避免和減少一些安全事故的發生，為營建和鞏固平安和諧校園發揮重大保障作用。

六．存在的主要問題和下步的打算

過去的一年，在新區政府和上級主管部門的熱情關心和大力支持下，在全體李小人對“安全第一、預防為主、防治結合”的安全發展理念的堅守與堅持下，學校安全穩定工作得到進一步的加強，讓我們平安的度過了挑戰與希望并存的一年。但是隨著社會的發展和一些不確定的因素，學校安穩工作將面臨更高的要求，安穩工作的難度越來越大，學校安穩工作形勢仍然比較嚴峻。

1．社會育人環境存在一些不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大。

2．學校安全穩定工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗，學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度；部分家長對學校工作的不理解和不支持給學校的安全穩定工作帶來一些困惑。

3.部分教師的安全責任觀念意識淡薄，有待進一步提高認識，增強安全責任。

4.學校經費的緊缺，給校園安全文化建設與安全隱患的整治帶來無奈的尷尬與困難。今后，我們將進一步重視安全穩定工作，努力克服困難，加大校園安全文化建設投入力度，及時解決安穩工作中發現的新問題，不斷提高學校安穩工作管理水平，維護學校安全穩定、持續健康發展。

第二篇：李渡小學2013年秋期安全穩定工作計劃

李渡小學2013年秋期安全穩定工作計劃

為切實做好學校安全穩定工作，保障全體師生的生命健康和人身、財產安全，維護校園安全穩定，構建平安和諧校園，營造良好的教育教學環境，推進學校持續、穩定、健康發展，特制訂學校2013年秋期安全工作計劃。

一．指導思想

秋期安全穩定工作以科學發展觀為統領，堅持學校安全穩定與教育教學兩手抓，兩手都要硬，牢固樹立“生命至高無上，安全責任為天”意識和安全發展觀念，堅持“安全第一、預防為主”基本方針，以國家《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規為指導，認真落實上級主管部門安全工作文件指示精神要求，加強組織領導，明確落實責任，落實措施，深化法制與安全宣傳教育，拓展完善校園環境安全文化建設，強化管理督導，嚴格責任追究，營造安全穩定的校園環境，保障和推進學校持續、穩定、健康發展。

二．工作目標

2013年秋期學校安全穩定工作，在上級上管部門的領導下，圍繞“造氛圍、抓教育、強管理、除隱患、建文化、保安穩、促和諧”這條主線，進一步完善校園安全文化建設，加強和滲透法制交通、治安消防、食品衛生、疾病防控、心理健康與自然災害等安全知識技能宣傳教育培訓，增強師生安全意識與自護自救互救能力，立足防范，規范管理，強化監管督導，排查治理和化解安全穩定隱患，保障師生人身、財產安全，維護和促進校園和諧穩定，實現全期“零事故”、“零死亡”、“零犯罪”、“零投訴、零上訪”目標，確保上級年終安全目標考核合格，并創先爭優，提升學校安全穩定工作管理水平。

三．工作要點措施

（一）加強組織領導 明確落實責任

1．加強領導 優化機制。學校成立以校長為組長，安全分管副校長為副組長，部門負責人、班主任為成員的學校安穩工作領導小組，建立“分級負責、條塊管理、點線面結合、分級響應”機制，對全校教職工實行全員“一崗雙責”制，細化安全責任區，構建“橫向到邊，縱向到底”的安全責任體系，堅持主要領導親自抓、分管領導具體抓、職能部門重點抓、教職員工配合抓，上下齊心合力抓的安全工作聯動機制，嚴格落實“誰主管、誰負責”的責任機制。

2．健全完善制度 明確落實責任。以國家《中小學、幼兒園安全管理辦法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法規和上級主管部門有關學校安全工作文件精神為指導，進一步健全和完善學校安全工作制度規章、教職工全員安全工作崗位職責； 學校同班主任、科任教師等全員簽訂安全穩定責任書，并與學生及家長簽訂學生安全“三方公約”與“安全承諾書”，進一步強化和明確落實安全責任。

（二）加強宣傳教育培訓 增強安全意識 普及安全知識 提高安全防范自護能力

1．認真傳達貫徹上級安全工作文件（會議）精神。學校充分利用學期開學與結束工作會、周前會等教職工會、國旗下講話、課間操等學生集會，學習傳達宣傳上級主管部門近期關于學校安全穩定工作文件和會議精神，增強安全意識，明確工作職責、要求，增強提高工作針對性和實效性。

2．拓寬渠道 豐富內涵 營造氛圍 強化安全宣傳教育。充分發揮學校安全宣傳教育主戰場、主陣地作用，多渠道、多載體、多形式開展學生上（下）學出行交通、消防、食品衛生、傳染病防控、防溺水、課間活動、上下樓道防擁擠踩踏、意外傷害、打架斗毆、不法侵害、反黃防邪拒毒與自然災害等方面的日常活動安全常規、良好行為習慣與知識、技能宣傳教育。（1）學期開學，學校、班級認真組織開展開學安全教育第一課；（2）通過校園安全標語、板報專欄、海報圖片、“安全墻”等強化開展時令季節安全宣傳教育；（3）通過“國旗下講話”、課間操集會、晨（午）檢、班（隊）會活動課開展日常安全與專題安全宣傳教育；（4）嚴格執行國家課程標準計劃，開齊開足公共安全課程課時，配齊配強專（兼）職教師，做到公共安全和法制教育進課表、進課堂、有教材、有教案、有內容，增強實效性；（5）強化學科教學與安全教育的整合滲透，深化安全教育；（6）開展安全教育月（周、日）活動，加強深化安全宣傳教育。

3．警校共建 部門協作 專家引領 家校共育 拓展滲透安全教育。（1）加強與公安、消防、司法、工商、衛生防疫部門聯系，聘邀法制副校長、交通、消防、食品衛生、疾病防控專家、輔導員來校開展法制、交通、消防、食品衛生與疾病防控等方面安全法制教育、專題知識講座、報告、咨詢等活動，通過案例說法、以理說教，增強師生法制觀念意識，拓展普及師生安全知識，提高師生安全防范技能；（2）組織師生參觀法制教育、禁毒教育基礎，接受警示教育；（3）組織開展學生家長會、家長學校會議，認真開展學生家訪活動，加強學生安全家校協同教育。

4．強化安全應急演練 提高自護、自救、互救能力。結合學校實際，完善修訂各類安全應急演練方（預）案，定期組織開展一次消防安全與防踩踏安全應急培訓演練活動。

（三）加強安全管理督導 防范安全責任事故發生

1．嚴格加強教育教學安全管理。嚴格落實國家《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》等教育法規及市教委關于《規范教育行為的六條規定》、《規范學校辦學行為全面實施素質教育》的“九條禁令”、《關于切實減輕中小學生過重課業負擔》的“七條規定”和《涪陵區中小學教師行為八不準》，加強教育教學安全管理。（1）嚴禁教師體罰和變相2 體罰學生；（2）嚴禁教師行課（上班）時間酗酒、賭博；（3）堅持預備鈴聲候課制度，嚴禁空崗缺崗；（4）禁止帶學生到住宿室進行輔導；（5）學校、班級組織各項活動，須制訂活動方案，落實安全措施，班主任或教師、值周領導、教師等相關責任人須按時到崗就位，全程監管學生安全；（6）體育課及室外教育教學活動，教師必須全程監督學生的活動，關注特異體質與生病學生，合理安全活動量；（7）堅持做好放晚學后的清校工作，禁止學生長時間滯留校園玩耍，禁止教師滯留學生輔導過晚。

2．加強學生課間、課余活動安全監管。值周領導、教師、校園巡邏保安，加強重點時段、重點區域（部位）學生活動監管督導。（1）加強學生課間活動安全監管督導，嚴禁學生在教學樓道、教室拍打藍球、跳皮筋和追奔打鬧、橫沖直撞,禁止學生攀爬翻越樓道欄桿、教室門窗、校園樹木、圍墻、鐵門，禁止學生做危險游戲活動，玩耍危險玩具物品，禁止學生打架斗毆；（2）加強校門通道、教學樓道學生上（下）學、學生集會、課間體操時段學生通行安全監管疏導，督導學生上（下）樓道依次靠右行，禁止擁擠推搡、橫沖直撞：（3）學校行課期間，實行封閉管理，學生因病因事須出校門離校，須持班主任開據出門請假條方能放行，禁止學生進入限制未成年人出入的網吧、影像廳、茶樓等情場所。

3．加強學校食品衛生、疾病防控安全管理。嚴格執行《食品安全法》、《餐飲服務食品安全操作規范》、《學校體衛工作條例》等法規，抓好食品衛生和傳染病防控安全管理。（1）加強中餐服務安全管理。①嚴格堅持餐飲從業人員健康檢查和持證上崗制度，組織食堂工作人員身體健康體檢；②堅持食品原料采購索證索票、飯菜留樣、餐廚器具消毒殺菌等制度，加強食品采購、儲存、加工、銷售、器具環境消防殺菌等各環節的監管；③禁止學生端提飯菜和亂倒飯菜；（2）加強師生飲用桶裝茶水及設備的衛生安全管理；（3）做好學生“節日禮品”、“愛心餐”、“營養計劃”等民生工程的安全工作；（4）禁止學生購買食用“三無”食品及過期變質食品，禁止學生將食品、零食帶入校園食用，禁止學生亂扔果皮紙屑垃圾，做好教室、食堂、飲水設施、廁所等容易造成學校突發公共衛生事件的場所（設備）定期消毒殺菌、除“四害”工作，搞好校園環境衛生；（5）落實晨（午）檢制度，堅持做好晨（午）檢工作，同相關部門協作配合，做好師生員工常規體檢和幼兒免疫接種工作；（6）開展禁煙活動，創建無煙校園；（7）嚴格落實學校突發公共事件報告制度，發現傳染性疾病或群發性疾病及時報告，及時妥善處理，有效控制。

4．加強學生上（下）學出行交通安全管理督導。（1）禁止學生乘坐摩托車、農用車、貨車、超載車輛及“三無”車輛上（下）學；（2）禁止12周歲以下學生騎自行車上學；（3）低年級學生上（下）學，嚴格要求家長接送；（4）爭取交管部門支持，在學校師生進出口（健康街巷道與社區馬路結合處）設置安全警示牌，減速帶，提醒警示過往車輛注意行人安全。5．加強校園及周邊環境治安管理。（1）外來人員嚴格實行驗證審核登記制度，校外流動游走商販、社會閑雜人員禁止進入校園；（2）做好校園內教師房屋出租及外來暫住人員清理登記工作；（3）定期開展學生攜帶刀具、易燃易爆危險玩具、物品清理收繳行動，禁止學生攜帶刀具、易燃易爆危險玩具、物品進入校園玩耍。

6．定期開展校園安全隱患排查，防范未然。嚴格堅持和認真落實“安全第一、預防為主”的安全工作方針，堅持定期開展各類安全隱患排查，分析校園安全形勢，掌握安全工作動態，及時整改安全隱患，調處、化解影響穩定的隱患；

（四）建立學校安全隱患 教育風險化解救助保障機制體系

學校根據國家相關政策和上級主管部門文件精神，按規定標準要求，為師生購買校方責任險，實現全員保險，并組織引導學生家長購買學生平安（意外傷害）保險，完善教育風險救助保險機制體系，進一步預防、化解教育風險。

（五）優化加強校園安防設施與安全文化建設

加強校園安防設施建設，是學校安全穩定工作的重要舉措，是學校安全穩定的保障之一。學校必須加大投入，完善安防設施建設。（1）配合政府相關部門，完善學校消防通道、校警門衛室建設；（2）按校園安全“技防”標準，完成視頻監控系統、報警系統改造，優化校園安全監控管理；（3）按上級主管部門要求，完善學校食堂燃氣報警系統建設；（4）完善優化教學樓道、教室、校園環境維護改造后安全警示標識（語）設置與“安全墻”等外顯安全文化建設。

（六）其他安全工作 1．做好護校值班工作與教職工安全工作考核。嚴格政務安全值班制度，做好日常政務值班及法定節假日校園值班護校工作，堅持領導、干部帶班，保安24小時值班制度；認真做好教職工年終工作考核。

2．及時報送安穩工作材料和信息。按時向上級主管部門和相關職能部門報送報告安全穩定動態信息和工作材料。

2．做好安全穩定工作檔案資料管理建設。嚴格檔案管理制度，加強檔案管理，注重收集和保存有價值的安全穩定工作檔案信息資料，并在當年末或次年初整理歸檔，確保開展工作有據可查、有證可憑。

附注：安全穩定工作行事歷（學校領導修改審定后結合上級部門與學校總體工作計劃思路另行制訂）

二○一三年九月六日

第三篇：李渡小學2016安穩工作總結

涪陵區李渡小學校 2016安全工作總結

一年來，學校按年初制訂的學校2016安穩工作計劃，始終把安全穩定作為學校工作的第一要務，認真貫徹落實上級部門有關學校安全穩定工作文件與領導指示精神，堅持“以人為本、安全第一，預防為主”的工作方針，嚴格實施“黨政同責、一崗雙責”，加強領導，明確責任，增強意識，強化管理，深化教育，認真落實各項防范措施，切實鞏固維護了校園安全穩定。現將2016學校安全穩定工作總結如下：

一、加強領導 明確責任 齊抓共管

為加強對學校安全穩定工作的領導，切實維護鞏固校園安全穩定，學校成立了以校長為組長，分管領導為副組長，各部門（處室）負責人為成員的學校安全穩定工作領導小組。并根據學校工作崗位設置及涉及師生安全與學校安全穩定因素，按“黨政同責、一崗雙責”分解落實安全穩定工作職責，全員分層簽訂責任書，形成了主要領導親自抓、分管領導具體抓、職能部門重點抓、教職員工配合抓，上下聯動，合力把關，齊抓共管。同時，每期開學初，學校組織學校（教師）、學生、家長簽訂了《學生安全“三方公約”》，明確了學生安全相關學校（教師）、家長及學生應承擔的責任，增強安全責任意識。

二．完善制度 夯實基礎

沒有規矩不成方圓。完善健全精細的安全管理制度是強力推進精細化安全管理并取得效益的基礎。為了使學校安全工作循規蹈矩，有章可循，有據可依，學校根據工作實踐和教職員工、學生及家長委員會代表的合理化建議和意見，對學校現行的部分安穩工作制度、預案進行了去偽存真，去粗求精的規范和細化，完善制訂了《學校消防通道管理制度》、《學生課（午）活動安全常規管理制度》、《學生學業水平統一測試安全工作預案》、《校園反恐防暴應急預案》。

三．深化宣傳教育 增強意識 提高防范能力

學校安全穩定，根本在于提高增強師生安全意識、自我防范和自護自救能力。抓好安全宣傳教育培訓，開展安全應急演練，是學校安全工作的根本基礎。一年來，學校主要開展了以下安全宣傳教育培訓工作。

1.抓好學生課（午）間、戶內外課余活動安全教育。新學期（年）開學，學校、各班級通過開學典禮、班（隊）會課、集中開展開學安全教育第一課教育活動，對學生進行交通出行、消防、食品衛生與疾病預防、戶內外、課（午）間課余活動、防溺水等安全教育；通過周前集會（國旗下講話），結合時令季 節安全風險，加強學生上、下學交通出行安全、課（午）間活動安全、體育課運動安全、防擁擠踩踏、摔跌、拐騙、暴力欺凌、雷電、山體滑坡、山洪泥石流、城鄉積澇傷害安全教育，增強安全意識，提高傷害防范能力。

2.抓好節假日安全教育。為了學生假日安全，每逢國家法定假日、寒（暑）假放假前，學校、班級通過集會、散學典禮等，開展了交通、消防、食品飲食衛生與疾病預防、防溺水、反邪防騙拒毒、戶外活動等安全宣傳教育，培養學生良好文明安全行為習慣，克服松懈麻痹思想，防范安全傷害事故（件）發生。

3.抓好安全教育日（周、月）專題安全宣傳教育活動。學校根據國家安全教育日（周、月）、禁毒日、消防宣傳教育日開展安全宣傳教育活動要求，結合時令季節安全風，開展了多種多種形式的主（專）題安全教育活動。今年三月開展了“安全生產月”和“安全生產‘涪州行’”主題安全教育；3月和9月均開展了“珍愛生命，文明出行”的主題交通安全教育；4月開展了“我健康，我快樂”食品衛生與疾病防控主題宣傳教育活動；5月結合“5.12”防震減災日（月）安全教育，分別開展了“普及安全知識，防震減災”主題安全教育與“珍愛生命，預防溺水”活動；6月結合“6.26”禁毒日安全教育，開展了“全民禁毒宣月”、“防反校園欺凌”主題安全教育活動；10月開展了“反恐防恐”、“防邪拒毒，遠離黃毒”安全知識宣傳教育活動；11月開展了“消防安全，人人有責”的安全主題教育；12月開展了“‘百名法學家百場報告會’法治宣講”法制安全宣傳教育活動。通過開展系列安全主“專”題宣傳教育活動，增強提高了師生法制、安全意識與自我防范和自護自救能力。

4.認真開展教職工法制安全知識教育。學校通過教師會，認真學習教育相關法律法規，拓展擴充普及教師法制安全知識，增強安全教育意識，提升安全教育技能。學校于2016年11月17日組織全校教職工參加重慶市2016干部職工法治理論知識考試；2016年11月，學校組織全體教職工參加了國家反恐知識網絡競賽活動。

5.強化安全應急培訓演練，提高自護、自救、互救能力。2016年春、秋期開學第一周，組織全校師生開展了集會、課間室外操上下樓道防擁擠踩踏安全培訓演練活動；2016年04月18日組織開展了消防安全應急疏散培訓演練活動；2016年5月10日組織師生開展了抗震防踏安全應急疏散培訓演練活動；2016年11月9日組織開展了消防安全應急疏散培訓演練活動。通過系列安全應急演練活動開展，增強了我校師生抗震減災安全應急意識，普及鞏固了師生避災逃生、自護、自救、互救能力，也提升學校應對突發事件處置能力水平。

6.印發學生安全告家長書，促進家校協作，加強學生安全教育。2016年春、秋期開學初、寒、暑假前分別向學生家長印發了學生安全教育監管督導告知書4000余份；2016年3-12月分別向學生家長印發了《學生法制教育宣傳致家長 一封信》、《夏季安全教育與傳染病防治知識》、《預防學生溺水安全“七不三要兩會”》、《“三夜兩節”學生安全告家長書》、《“防火災防溺水防交通事故和心理疾患”致學生家長的一封信》5000余份。寒暑假、法定節假日，各班主任通過校訊通、手機短信、QQ、微信等網絡平臺向家長發送假日安全教育監管信息，落實安全責任，提示警示家長加強學生安全教育監管。

四．抓實安全管理 強化措施保障

1.嚴格門衛管理。嚴格落實門衛管理制度，對外來人員（車輛）嚴格實行驗證審核請示登記準入制度，實現門衛保安24小時無縫對接；行課期間對學生實行“請假出門條”管理。

2.加強師生交通出行安全管理。嚴禁學生上、下學乘坐“三無車輛”、超員超載車輛及摩托車、三輪車等非法客運車輛；建立落實學生上、下樓道值守監護制度，學校設置學生上下樓道安全引導監護崗，學生上下學、課間室外操、集會與大型活動等重點時段，值周領導（教師）、樓層樓道安全引導崗教師加強學生上（下）樓道安全值守，督導監護學生上下樓道安全有序靠右行；嚴格實行“路隊制”放學制度和值周領導（教師）迎送學生上下學制度。

3.加強學生課（午）間課余活動安全管理。學生課（午）間活動安全常規管理制度，值周（日）領導（教師）、現場教職工和巡邏保安要加強學生課（午）間活動監管督導，發現違反課（午）間活動安全常規學生行為及時予以制止、矯正和教育引導；值周領導、教師、門衛保安堅持做好放晚學后的清校工作，禁止學生長時間滯留校園玩耍。

4.加強教育教學安全管理。認真貫徹落實國家和市（區）教委有關教育法規，加強教育教學安全監管督導。嚴禁教師體罰和變相體罰學生；嚴禁教師行課（上班）時間酗酒、賭博；落實預備鈴聲候課制度，嚴禁空崗、缺崗、脫崗；體育課及室外教育教學活動，教師必須全程監督學生的活動，關注特異體質與生病學生，合理安排活動量；禁止教師滯留學生輔導過晚及帶學生到住宿室進行輔導。

5.加強校園安全“物防”、“技防”維護保養建設。按上級規定標準要求，配置了消防滅火器箱25具，規范足額配備滅火器；定期做好校園安全視頻監控與安防器械、消防滅火器檢查、保養、故障維護，確保“技防”設施運行正常、數據安全、儲時達標，“物防”設備完好務實備用；及時完善、維護更新校園安全提醒警示標志標識。

6.嚴格安全政務值班，按時作好行課期間、節假日領導與校園保安安全政務值班護校安排，堅持領導帶班、門衛保安24小時值班，做好安全政務值班，巡邏護校工作。

7.加強大型活動安全管理。學校開展“運動會”、“節日慶祝”、“學生才藝 展”等大型活動安全管理。認真落實學校、班級開展大型活動申報審批備案管理制度，學校、班級開展各類大型活動，必須制訂活動安全預案，落實相關安全防范措施，報學校領導和上級主管部門領導審批備案方可實施開展，并加強活動安全管理，防范安全傷害事故（件）發生。

8.加強食品衛生安全管理與傳染疾病防控。爭取上級主管部門及食藥監局支持，新建了規范標準化食堂，按規定申辦餐飲服務許可證；落實食堂從業人員持證上崗制度，食堂從業人員須經醫療衛生部門健康檢查與培訓合格；食品原料及學生飲用水實行定點采購制度，嚴把食品物資采購、運輸儲藏、烹飪配餐安全關，做好飯菜食品保鮮、保溫，并嚴格落實食品飯菜首嘗制度和48小時留樣制度與餐廚器具消毒制度；做好學生飲用水、課間“愛心餐”、“ 節日禮品”、等食品飲食衛生安全管理；保障學生飲食衛生、安全；定期做好學校食堂、校園環境殺菌、“滅四害”工作，認真落實晨（午）檢制度，堅持做好晨（午）檢工作；同相關部門協作配合，定期做好師生員工常規體檢和幼兒免疫接種工作。

9.抓排查，立臺帳，落實整改，防范未然。一年來，認真落實校園安全隱患排查整改制度，結合上級部門文件部署要求，學校、班級認真著實開展了開學、期終前及一月（周）一次的校園交通、消防、校舍環境、教學設備設施及食品衛生與疾病防控安全隱患全面排查，建立臺帳，強化整改管控，對學校能整改的及時落實整改措施和責任人，限時限期整改；對學校不能整改的及時落實管控措施，并上報上級主管部門和街道政府職能部門和領導。認真定期組織開展學生攜帶（玩耍）刀具、彈（弓）槍、易燃易暴物品等易傷他人的危險玩具物品清理收繳行動；定期開展“異常心理”、“特異體質”等“問題學生”及師生間、職工間、教師與學生家長間的矛盾糾紛排查清理，建立臺帳，落實幫教措施，及時調處化解教職工間、師生間、學生間矛盾糾紛。

10.建立落實教育教學安全風險化解救助保障機制體系。學校按規定為全體師生購買了校方安全責任險；同時堅持自愿原則，建議勸導學生購買平安險，建立學校教育教學安全風險化解救助保障機制。

五．嚴格責任追究 失責追責

學校嚴格實行“一崗雙責，失職追責”制，并將學生安全教育監管督導納入職工期末年終績效與評先選優晉級考核。教職工對學生安全教育監管督導不履職盡責，追究當事人責任；發生重大安全責任事故，實行“一票否決”。

六．存在問題與建議

1.學校學生中留守兒童較多，隔代教育不力，學生在家庭中往往受保護較多，學生安全家庭教育監管督導缺位，缺乏生活經驗，自我保護意識和安全防范能力低，學校安全工作的難度不斷增大。

2.教師迫于家長重智育、分數成績壓力，教學任務繁重，同時缺乏安全教 育專業知識技能培訓，安全相關知識技能儲備有點欠缺，班級安全教育監管督導列于形式，不夠到位，缺乏深入。

3.學校課（午）間、課余活動安全監管難度大，時常發生活動意外。4.學校安全重于泰山，并且涉及面廣，風險因素復雜多變，本人能力水平不足，力不從心。希望學校選賢任能，抓好學校的安全穩定工作，開創安穩工作新局面。

重慶市涪陵區馬鞍街道李渡小學校安穩辦

2016年12月31日

第四篇：最新李渡小學2017工會工作總結111

2017年學校工會工作總結

時光如白駒過隙，轉眼間，將告別2017年，即將迎嶄新的2018年。回首過去的一年，對全國人民來說，具有劃時代意義，黨的十九大勝利召開，為中國未來的發展規劃了宏偉藍圖，中國已經進入習近平新時代中國特色社會主義道路。為了更好地做好來年學校工會工作，本著實事求是的態度，現將過去一年的工會工作做如下總結。

一、強化學習，切實打造一支師德高尚，業務精湛的教師團隊。牢記總書記對全國廣大教師要求，爭做 “四有”（有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心）好老師，為發展具有中國特色、世界水平的現代教育，培養社會主義事業建設者和接班人作出更大貢獻。

1、重視教職工政治學習。一年來，每周周前會會上，組織大家認真學習十八屆四中、五中、六中、七中全會精神。在黨的十九大召開期間，要求大家通過網絡、電視、手機、廣播、報刊等多種載體及時了解十九大盛況，并利用課余時間認真研讀十九大報告精神，結合實際自己的教學實情，撰寫心得體會。

2、把師德師風建設納入重中這重。結合當前教師師德師風建設意識淡薄，在社會上造成惡劣影響。每年春秋期開學期間，學校都召開行風建設專題會議，組織學習了《重慶市中小學教師職業道德“十不準”》《涪陵區中小學教師行為八不準》《涪陵區中小學民生工程“十不準”》涪教發（2016）38號文件，《中共涪陵區教育委員會關于規范教育系統干部職工辦理婚喪喜慶事宜的通知》、涪教工委（2017）129號文件，《中共重慶市涪陵區委教育工作委員會、重慶市涪陵區教育委員會關于進上步加強職工紀律管理的通知》（試行），每期期末，要求每一位教職工結合自身的生活和工作表現，書寫師德師風建設自查報告。2017年，我校教師劉洋評表彰為涪陵區師德師風先進個人。

3、公開承諾從教行為。為進一步規范教師從教行為，提升教育在人民群眾中的滿意度。今年11月30日，在家長會上，校長、書記李國華同志，向全體學生、家長，聘請的社區師德師風監督員代表，就學校食堂管理，收費情況做了公開的說明，并帶領全體教職工向與會者莊嚴承諾規范從教行為。消除了家長心中的疑惑，從而積極配合支持學校的工作。

4、狠抓教師業務能力提升。協助學校搞好教研、教學常規工作。今年，我校張燕老師代表學校參加區上語文優質課，取得優異的成績。年輕教師楊沖參加李渡教管中心舉辦的班主任功大賽上，從二十幾名選手中脫穎而出，斬獲第一名。

二、扎實開展校務公開工作。校務公開是否透明，直接影響到教職工的工作情緒，也容易導致誤解，不利于學校正常工作的有序開展。作為工會，堅持倡導陽光校務，讓教職工真正感受到公開、公平、公正。

1、年初，由于學校人事有變動，及時調整了校務公開領導小組，工作小組，監督小組成員。

2、凡是涉及到教職工利益的事，工會都當成大事來對等。特別是對評先選優、晉級晉職、財務等方面的事，支部、行政匯同工會及時召開聯席會議，本著公開、公平、公正的原則，進行認真的討論，然后在校務會上再進行審定。

3、校務公開的形式多樣，速度及時，便于大家監督。一是在校務公開欄進行張貼，二是在教職工大會上進行宣讀，三是利用校訊通或實踐之家微信群平臺，進行公示。

三、堅持民主管理，充分發揮教代會的作用。我校教工人數不足100人，沒有成立教代會，但每逢重大問題或重大制度的出臺，學校工會及時與黨政領導商量，及時召開教職工大會，分組進行討論，最終在達成共識。今年通過教職工大會，一致審核通過《李渡小學教職工工作紀律考核方案》《李渡小學骨干教師評選量化細則》

四、多方籌資，努力改善辦學條件。在學校黨政領導的不懈努力下，向區財政局爭取到20萬、區教委爭取到30萬，全額用于改善辦學辦公條件。1、2017年12月底，新建體育器材室工程竣工，內設一間體育器械保管室、體育教師辦公室一間，黨支部活動室一間，校長、書記辦公室、副校長辦室、行政工會辦公室各一間。徹底解決了學校辦公用房不足的問題，目前已投入使用。

2、為保證班班通正常使用，鋪設光纖至小學、幼兒園每間教室，獨立終端，保證了網速正常，終于解決了教學過程中出現上不了網、斷網、網速慢的現象。

3、為各年段辦公室，安裝了路由器，空調、購置了電腦、打印機，配置了飲水機，為教職工工作創設一個良好的環境。

4、結合涪陵區“五城同創”工作，投入近8萬元對校園文化氛圍的打造，既彰顯了百年老名校的歷史文化底蘊，又讓學校煥發出勃勃生機。

5、加大校園綠化美化工作，一年來，投入近2萬元，移栽了兩棵櫻花樹，兩棵直徑近15公分的桂花樹，盆栽了直徑達1米的紅中蘭四株等，綠化了近四十平方的花園。

五、始終如一堅持開展關愛教職工工作。按照市全總工會精神，學校工會始終把關愛教工工程作為工會的常規性工作來抓，堅持為教職工辦實事、做好事、解難事、送溫暖，促進了教師和學校之間理解、和諧與信任。1、3月份完成了全校女教職工人生保險，9月份為全校68名教職工辦理了職工互助保障。

2、扎實落實工會干部“五個一”聯系活動。

3、今年教師節之際，學校慰問了一線困難教工三名，其中推薦韓樂軍接受區政府慰問，徐金蘭，徐世燕接受學校慰問。慰問退休困難教職工陳前英、桂從儉，為每位困難教職工送去了300元的慰問金。

4、在春節即將來臨之際，為讓每一位因病或家庭重大變故造成經濟困難的教職工度過一個祥和春節。在學校經費緊張的情況下，經黨政工聯席會議研究，決定拿出3000元，在春節前慰問生病住院的或家庭困難的教職工。

5、在教職工生日之際，學校工會總會及時送去價值300元的生活禮品。

6、今年，在王世忠、鄧承敏、付孝忠退休之際，學校工會為他們購買了價值200元的紀念品。

六、開展健康有益工會活動、促進校園和諧氛圍。為了展現學校教職工積極向上的精神風貌，營造和諧校園文化，提高教職工的身體素質，進一步倡導“每天鍛煉一小時，健康幸福生活一輩子”的健康文明生活方式，工會開展了相應的活動。

1、為鼓勵會員鍛煉身體，學校為各工會小家購置了羽毛球、乒乓球、籃球等健身器材，如今全校教職工課余時間鍛煉身體的氛圍初見成效。

2、三八婦女節期間，邀請新城區社區衛生服務中心的婦科專家，對全體女教職工進行了女性健康知識講座。

3、在重大節日到來之際，積極開展豐富多彩的趣味體育運動，增強了全體教職的工作熱情，極大地緩解了大家緊張而又勞累的心情。

4、加強校際之際的交流，11月份與友鄰學校（城區第十四小學）開展了一次以籃球比賽為平臺，擴大了兩校員工的交流。

七、其它工作

1、協助支部認真開展黨建工作。

2、高度重視在校園開展五城同創工作，協助少先隊大隊部結合重大傳統節，組織開展相應的活動，協助學校完成了相關資料的收集和整理歸檔。

3、進一步規范后勤的管理，出臺了《李渡小學食堂工作人員管理考評細則》，認真落實上300元的維修項目的請示報批制度。

2017年12月23日

第五篇：李渡小學安全工作簡報1期

學校安全工作簡報

2009年第1期

總第1期

李渡小學保衛科編二○○九年五月十二日 ———————————★——————————

【防震演練】

李渡小學開展防震抗災演練活動

為紀念2008年震驚世界的“5.12”汶川八級大地震三周年，深切緬懷和悼念在汶川、青海玉樹特大地震中死去的同胞和在抗震救災英勇獻身的英雄們，為牢固樹立安全發展觀，強化落實“生命至上，安全第一，以人為本，預防為主”學校安全工作方針，切實做好防震減災安全宣傳教育培訓工作，進一步普及和增強師生防震避災自救自護知識、技能與防范意識，提高學校應對突發重大事件或災害的處置能力，建立安全防范的長效機制，李渡小學居安思危，修定了學校《防震抗災安全應急疏散預案》和演練方案，并根據學校安全工作計劃安排，于5月12日大課間操時間，組織全校近1000名師生開展了防震抗災疏散演練活動。

5月12日上午10時10分，李渡小學李渡小學校園響起一陣長鳴鈴聲，拉開了學校防震抗災演練活動序幕。2分鐘后，學校防震抗災安全應急疏散演練總指揮一聲令下：演練開始！第一聲急促的“地震發生”預警信號響起，各班教師立刻組織指導本班學生就近迅速躲藏到課桌椅等堅固物下，兩只手臂在胸前重疊，面朝下，蹲在地上，閉目，用鼻呼吸，鼻梁上方放在臂上，降低重心，保護身體重要部位。此過程為1分鐘。緊接著，第二次震感減弱的“緊急疏散”警號響起，各班學生在 1

老師的組織引導下，手拿書包頂在頭上或用雙手及手臂抱護著頭部迅速沿用預定路線，快速有序地從教室撤離疏散到操場空曠安全地帶集合下蹲，并由班主任立刻清點人數和向副總指揮報告，副總指揮核對匯總后向總指揮報告。接著搜救組開展緊急搜救行動，將“未逃出”教室的“失蹤學生”搜救護送到救護組進行“救治”并及時向總指揮報告。最后，學校防震抗災安全應急疏散演練總指揮對此次演練活動進行了簡要總結，并宣布防震抗災疏散演練活動結束。

演練中，全校18個教學班，近1000名師生，就近避震平均時間僅為58秒，從教室到操場空曠地帶的“緊急疏散”撤離演練過程僅用2分16秒。整個演練過程按預案進行，緊張、激烈、快速、安全、有序，未發生踩蹋事件。演練中，教師沉著鎮定、恪盡職守，學生臨危不懼、戮力同心，師生同舟共濟、眾志成城，整場演練成功圓滿。

學校開展這次防震抗災疏散逃生演練，既是學校樹立安全發展觀，落實“生命至上，安全第一，以人為本，預防為主”學校安全工作方針和創建平安校園的重要舉措,又是學校防震減災措施的一次再落實，也是對學校師生員工防震避災自救自護知識、技能與安全防范意識的再次再強化培訓、提高，更是學校應對突發重大災害事故的應急處置能力的一次實踐和檢驗；同時也表達了學校對安全工作持之以恒、緊抓不放的決心。整個演練活動達到預期目標。今后，我校將進一步加強防震知識的宣傳教育，加大演練的次數，要把防震演練作為一項常規工作抓緊、抓實、抓好！

抄報：李渡街道教育管理中心安穩辦

抄送：少先隊、教導處、后勤處

抄發：各年段辦公室

共印（10）份