第一篇：教師節講話

關于學習王山書記、程偉校長在遼寧大學

貫徹落實全國教育工作會議精神 暨慶祝教師節大會上的講話的通知

校內各單位：

2010年9月9日，學校召開了遼寧大學貫徹落實全國教育工作會議精神暨慶祝教師節大會。會上，副校長穆懷中傳達了全國教育工作會議精神，校黨委書記王山、校長程偉分別作了重要講話。

我們現將王山書記和程偉校長的講話印發給你們，請各單位認真組織學習，領會講話精神，明確工作職責，深入貫徹落實。

在遼寧大學貫徹落實全國教育工作會議精神暨慶祝教師節大會上的講話

黨委書記王山（2010年9月9日）

同志們：

我們今天的大會，是一次統一認識、凝心聚力的大會，也是一次莊嚴隆重、討論師道的大會，更是一次謀劃發展、—1— 前瞻未來的大會。會上，我們認真學習了7月份召開的全國教育工作會議精神，特別是會上胡錦濤總書記、溫家寶總理和劉延東國務委員的講話以及《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》的主要內容。程偉校長代表校黨委，就編制“十二五”發展規劃及下一步工作進行了比較全面的部署。全校各級黨組織要在會后迅速組織本單位黨員、教職工認真貫徹落實。

下面，我代表學校黨委，講三個問題。

一、把“十二五”發展規劃編制工作與創先爭優活動結合起來，為全面實現學校科學發展新跨越奠定堅實基礎

“十二五”發展規劃是指導學校未來發展的重要行動綱領。在做好“十一五”規劃收官工作的基礎上編制好“十二五”規劃，是今年下半年黨委和行政最為重要的大事之一。與此同時，我校創先爭優活動也正在逐步向縱深推進，黨委提出的“五項工程”將全面鋪開。大家必須深刻認識到，編制工作是創先爭優活動的重要組成部分。全校上下要把這兩項工作高度統一起來、緊密融合在一起，在編制工作中體現創爭，在創爭活動中重點抓規劃的編制，進一步統一思想、落實責任，動員各方面力量，做到傾全力操作，把“十二五”發展規劃編制工作抓緊、抓實、抓好。

第一，要提高認識，把握“十二五”發展規劃編制工作—2— 的重大意義。全國教育工作會議的召開和《教育規劃綱要》的頒布，是我國教育改革發展史上一個新的里程碑，描繪了未來教育改革發展的宏偉藍圖，指明了教育事業科學發展的方向，對于推動我國未來教育事業科學發展，全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化、實現中華民族偉大復興將產生重大而深遠的影響。當前以及今后很長一段時間，全國上下尤其是教育系統最為重要的任務就是認真學習貫徹《教育規劃綱要》。這是教育發展的新起點，更是教育發展的絕好機遇。全校各分黨委、黨總支、直屬黨支部要通過各種切實有效的方式，組織本單位教職員工學習綱要、理解綱要、掌握綱要。

要實現科學發展，就必須進行科學規劃。在教育面臨這樣一個大好春天的時刻，如何迎勢而上，對未來5年進行前瞻性思考和合理到位的設計，成為能否在教育大發展的時代不斷實現位次躍升的關鍵所在。“十一五”以來，學校改革建設發展步伐不斷加快，在內涵建設的引領下，各項事業取得了顯著成績，“零的突破”和“倍增”層出不窮，學校改革發展登上了一個新的平臺，可以說基本上實現了“較高水平較大國際影響”的主要目標。但是，我們也必須清醒地認識到，未來的幾年將是高等教育競爭更加激烈的幾年，學校的改革建設發展仍將存在很多困難、面臨新的挑戰。在這種

—3— 形勢下，編制好學校“十二五”發展規劃，明確“十二五”各項工作任務，對推動學校又好又快發展具有舉足輕重的意義。各級領導干部一定要高度重視，充分認識學校“十二五”發展規劃編制工作的重要意義，凝心聚力謀劃好學校的發展大計。因此說，能否編制一個科學的、切合遼大實際的“十二五”發展規劃，將在很大程度上決定著遼寧大學的未來。

第二，要抓住根本，體現“十二五”發展規劃編制工作的要點。方才，程偉校長已經對規劃編制工作進行了全面細致的部署，講得非常中肯也非常到位，我完全同意。在這里，我想再次重點提出的就是：在編制過程中，發展規劃要體現出我校“十二五”期間必須做到的“四個更加強調”，即：要更加強調質量，切實把質量放到事業發展的核心位臵，全面實施質量立校戰略，讓提高質量成為廣大師生員工的共同追求；要更加強調特色，突出地方高校發展的規律和軌跡，體現遼寧大學自身的亮點和獨有的優勢，形成一整套強化特色的思路和措施，打出一張有分量的特色牌；要更加強調創新，要認識到創新是各項工作的永恒主題和制勝法寶，“十二五”期間尤其要在機制體制創新、學術創新和培養創新人才方面實現新的突破；要更加強調人才，把人才作為第一資源，準確把握人才隊伍建設的特殊規律，繼續實施人才強校戰略，采取得力措施，切實解決人才問題。因此說，抓出質—4— 量、突出特色、體現創新是做好規劃編制工作的關鍵所在。

第三，要理清思路，明確“十二五”發展規劃編制工作的基本原則。學校制定了《遼寧大學“十二五”發展規劃編制工作方案》。我想在此基礎上對編制工作的原則進行進一步強調，也就是要堅持“四個結合”，即：堅持延續性與前瞻性相結合。我們現在要制定的“十二五”發展規劃，是“十一五”發展規劃的延續和發展，要將“十一五”發展規劃的貫徹落實情況與“十二五”發展規劃的編制工作緊密結合起來，在繼承中尋求創新、探索突破。尤其是“十一五”期間的一些弱項，要在“十二五”期間得到加強。同時，我校的“十二五”發展規劃，又要在吃透國家《教育規劃綱要》的基礎上，從科學發展的角度，準確預測高等教育未來發展態勢，在確定發展目標、發展思路和主要措施時，做到既立足現實又富有遠見。在這次規劃編制過程中，要很好地吸收借鑒在科學發展觀學習實踐活動中我們所確定的一些發展思路，并以此為基本發展目標。要切實認識到這次規劃的編制是學習實踐活動的繼承和發展，絕不是另起爐灶；堅持理論高度和可操作性相結合。要增強理論深度，體現高等教育發展的新思想、新理念、新要求，同時要研究提出一些有約束力、能檢查、可評估的指標，尤其是要多一些量化的硬指標，以增強規劃的可操作性；堅持學習借鑒和自我創新相結合。

—5— 在規劃編制過程中，要善于學習借鑒中外大學的辦學理念和辦學經驗，要走出去調研學習，取人所長，但更要緊密圍繞我校的實際情況，在實踐中進行創造性的轉化；堅持重點突出和全面提高相結合。我們常講“有所為有所不為”，在規劃編制過程中也要考慮這一點。要重點突出那些為學校實力提升能夠提供重量級砝碼的項目。每個學院、學科要突出重點發展方向、目標和措施。同時也要體現全面性，做到統籌兼顧，實現共同發展和協調發展。因此說，理清思路、明確基本原則是編制好規劃的重要前提條件。

第四，要加強領導，保證“十二五”發展規劃編制工作順利完成。“十二五”規劃編制是一個較為龐大的系統工程，涉及到教學、科研、管理的方方面面。學校已經成立了專門的領導小組，在整體工作小組的基礎上設立了9個分項工作組，并提出了具體的工作進度要求。大家已經看到，從現在到年底，滿打滿算就剩下一百多天的時間，可以說是時間緊張、任務繁重。學校黨委希望各個工作組立即行動起來，嚴格按照時間表的進程，逐項分解任務，項項落到人頭。各單位、各學院、各學科要在學校總體規劃進度的基礎上提前完成。要有自上而下和自下而上的互動。此次規劃的編制將是新一輪教育思想、教育觀念的大討論，是全校統一思想的過程。要廣泛發動群眾，把“十二五”發展規劃的編制過程作—6— 為民主管理、民主治校、吸納群眾意見的過程，成為統一思想、提高認識、調動積極性的過程。要既有分工，又有合作。“十二五”發展規劃是總體性的、全方位的綜合性的發展規劃，涉及學校發展的各個層面，所有工作必須綜合協調，不分你我。各專項規劃組以及其他單位要做到分工不分家，要在分工基礎上搞好協作。因此說，切實加強領導是搞好規劃編制的重要保證。

二、加強隊伍建設，充分發揮廣大教師積極性創造性，為推動學校事業科學發展貢獻力量

百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。全教會上，胡錦濤總書記和溫家寶總理在講話中強調了教師的地位和作用，高度評價了教師對教育事業的貢獻，提出要“努力造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍”的新要求。的確，有好的教師才有好的教育，高水平師資是學校的核心要素。我們也真切地看到，學校發展的巨大力量源泉蘊藏于廣大教師之中，在遼大60多年的發展歷程中，學校的每一點進步、每一項成績，無不凝聚著全校教師的智慧和汗水，遼大的未來更要依靠全體遼大人，特別是廣大教師的力量。下面，我結合全教會精神和《教育規劃綱要》，對全校教師提幾點希望。

第一，要嚴謹篤學、勇于創新，成為傳道授業解惑者。

—7— 教師是知識的傳播者和創造者。推動教育事業又好又快發展，培養高素質人才，教師是關鍵。要想給學生一杯水，自己必須先有一桶水。在當今時代知識層出不窮的條件下，要成為合格教育者，就必須不斷學習、不斷充實自己，具備廣博的知識和廣泛的興趣，具備深厚的專業功底和獨特的教學藝術，具備出色的教學效果和對教育教學的深入研究。廣大教師要崇尚科學精神，樹立終身學習的理念，如饑似渴地學習新知識、新技能、新技術，拓寬知識視野，更新知識結構，不斷提高教學質量和教書育人本領，養成求真務實和嚴謹自律的治學態度。要始終堅持以教學為中心，把培養人才作為第一職責，把主要精力放到搞好教學和培養好學生上，把科學研究與教學和培養人才緊密結合，踴躍投身教育創新實踐，積極探索教育教學規律，更新教育觀念，改革教學內容、方法、手段，教授要上講臺給本科生上課。不僅要關心學生的學業成就，而且要為學生今后的生存和競爭作準備；不僅要重視知識和能力的培養，而且要注重思想道德品質和健全人格的培養；不僅使學生具有獲取知識的能力，而且要培養他們的創業能力、實踐能力和創新能力；不只是傳授知識，更重要的是鼓勵學生思考、發現和創新，與學生共同探討真理、共同進步、共同成長。要不斷增強社會服務能力，牢固樹立主動為社會服務的意識，推進產、學、研、用結合，推—8— 進文化傳播，積極參與決策咨詢，主動開展前瞻性、對策性研究，充分發揮智囊團、思想庫作用。

第二，要愛崗敬業、關愛學生，成為學生心靈導師和道德楷模。教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。如果說，教師是太陽下最光輝的職業，其光輝之處就在于教師可以照亮一代又一代新人，從而提高全民族的素質和推動社會的發展進步。教師不僅要注重教書，更要注重育人；不僅要注重言傳，更要注重身教。廣大教師要自覺加強師德修養，自覺堅持社會主義核心價值體系，帶頭實踐科學發展觀，把個人理想、本職工作與國家發展、人民幸福緊密聯系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，具有淡泊名利的高尚志趣、刻苦勤學的精神、誠摯友愛的感情，靜下心來教書，潛下心來育人，關愛每一名學生，關心每一名學生的成長進步，愛崗敬業，自尊自律，以自己的人格魅力和學識魅力教育和感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人，努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。要進一步加強學風、教風建設，不僅要堅守學術道德，守住“為學”和“為人”的底線，而且要高揚真理與科學大旗，弘揚大學精神，成為社會道德和理想的引領者與堅守者，成為學生的道德模范，以自己的實際行動為學生樹立榜樣，培養擁有高尚道德情操的社會主義建設者和接班人。

—9— 第三，要強化職責、肩負使命，成為學校事業科學發展的推動者。教師是推動教育事業發展的生力軍，是國家發展的奠基者。在遼大發展歷程中，每一個階段性發展目標的實現都是全體遼大人總結發展經驗、明確發展定位、凝聚發展力量的結果，更是全體遼大人共同努力和無私奉獻的結晶。特別是廣大教師，在自己的工作崗位上勤勉工作、甘為人梯，為遼大發展傾注了心血，為社會培養了一批又一批優秀人才。當前，遼大面臨著新的發展機遇與挑戰，“十二五”發展規劃將成為指引我們前進的航標。廣大教師要繼續發揚優良傳統，進一步明確職責，清楚地認識到自己肩負的歷史責任與時代使命，充分發揮積極性、主動性、創造性，增強大局意識、責任意識、創新意識，弘揚校訓精神、團結精神、奉獻精神，敢于爭先領跑，善于拼搏進取，用全體教師的巨大能量為學校事業發展注入生機與活力，成為學校核心競爭力和特色辦學質量的重要體現，成為推動學校科學發展、促進社會進步的強大動力。

三、貫徹落實《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》，為“十二五”發展規劃編制及學校事業發展提供堅強保障

上個月，中共中央新修訂頒發了《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》。這一《條例》貫徹了中央對高等—10— 學校黨的工作的新要求，體現了黨的理論創新、實踐創新、制度創新的新成果，吸收了各地各高等學校黨的建設的新經驗，是高等學校黨的工作必須遵循的基本規章。本學期學校黨委將采取一些新措施，對《條例》的學習貫徹進行部署，為學校各項工作提供政治保障。

第一，要充分認識新《條例》頒布的意義及創新點。《條例》的頒布和實施，對于進一步推進高等學校黨的工作科學化、民主化、制度化，保證黨的先進性，具有十分重要的意義。新《條例》在貫徹落實全國教育工作會議精神和《教育規劃綱要》的關鍵時刻頒布，時機成熟，意義深遠，是保證高校黨的建設和各項事業健康發展的綱領性、指導性、權威性文件。新《條例》與1996年頒布實施的老《條例》相比較，更加與時俱進，更加切中要害。《條例》特別突出了貫徹民主集中制原則、建設學習型黨組織、加強大學生黨員隊伍建設和加強黨風廉政建設等內容，其中創新和閃光的地方很多。比如：提出并強調了高等學校黨的委員會要“發揮領導核心作用”；把“黨的紀律檢查工作”單獨列為一章；在原來“黨管干部”的基礎上增加了“高等學校黨的委員會要堅持黨管人才的原則，貫徹人才強國戰略”的內容；在“思想政治工作”一章特別強調要“牢牢把握黨對學校意識形態工作的主導權”，等等。這些新提法、新要求，意味著長期

—11— 困擾高校黨建工作的一些問題有望進一步得到解決。

第二，認真組織學習貫徹新《條例》。我剛才提到的這些新修訂、增加的部分，也是我們工作中需要側重加強的著力點。當前，全校各級黨組織和廣大黨員要將學習《條例》與落實全國教育工作會議精神和《教育規劃綱要》結合起來，認真貫徹《條例》，以改革創新的精神做好黨的工作，保證學校的各項工作科學有序發展。黨委組織部要盡快組織學習班，對基層黨組織的相關領導干部進行培訓，使大家領會《條例》的精神，掌握《條例》的內容和要求。黨委宣傳部要加強對《條例》的宣傳力度，充分有效地利用網絡、報紙等媒體，盡快使《條例》深入人心。各基層黨組織也要利用班子會、民主生活會及黨員和教職工理論學習日，學習交流，座談溝通，使廣大黨員都能對《條例》有所認識、有所領悟。

第三，在學習典型中推進黨建工作。目前，全省上下正在掀起學習郭明義同志先進事跡的高潮。郭明義是鞍鋼一名普通工人黨員，在30年的工作歷程中，他曾有過職務的多次變動，但無論在哪一個崗位上，他都以一個黨員的標準嚴格要求自己，干一行、愛一行、鉆一行，創造性地施展才干。之所以要樹立這個典型，之所以樹得住這個典型，就在于他始終把黨員的作用和“螺絲釘”精神劃等號，始終保持著熾熱的工作激情，始終不輟地提高著自己的思想覺悟和業務素—12— 質，始終以尊敬、敬畏的態度對待工作，始終求真務實、踏踏實實地做好每一件事，將崇高的理想信念轉化為高尚的職業道德，將對工作崗位的熱愛與甘于奉獻的敬業精神緊密結合。郭明義為我們樹立了黨員的標桿和愛崗敬業的典范，他以幾十年如一日無私忘我的工作態度，為我們詮釋了愛崗敬業的真意：愛崗，就是要以本職工作為出發點和落腳點，激發出自豪感、責任感、使命感；敬業，就是要科學、嚴謹地對待自己的崗位，釋放出活力、創造力、戰斗力。我們要學習郭明義的這種“螺絲釘”精神，把黨員意識融入血液中，把大公無私、默默奉獻、愛崗敬業內化為一種精神、一種品格。現在是我校發展的關鍵時期，做好工作依靠的是廣大教職員工的熱情和付出。新《條例》的落實是黨建工作的一個“硬”指標，是制度層面的保障，但僅有這個還是不夠的。學校黨委希望在這樣一個特殊重要的發展階段，全校上下能夠通過學習郭明義，激勵出勇氣、力量、斗志，產生出我們遼寧大學自己的“郭明義”，讓黨員的意識、創爭的態度、拼命的精神和開拓創新的勇氣成為一種潮流，成為學校貫徹新《條例》和創先爭優的豐碩成果，進而為我校規劃編制工作、為學校事業發展提供堅強的思想保障和組織保障。

同志們，全國教育工作會議為我國未來10年教育事業科學發展進行了全面謀劃，對教育特別是高等教育提出了更

—13— 高的要求、更明確的目標和更艱巨的任務，更為我校未來發展指明了方向。站在新的歷史起點上，我們要緊緊抓住機遇，把貫徹落實全教會精神和《教育規劃綱要》作為當前和今后一個時期的主要任務，科學制定我校“十二五”發展規劃，以內涵建設為中心，以黨的建設為保障，以更加寬廣的視野和與時俱進的精神，無私奉獻，不計得失，真正去拼去做去落實，努力開創學校建設發展新局面，為學校早日實現新的發展目標、為遼寧老工業基地的全面振興，做出無愧于我們這一代遼大人的最大貢獻。

明天就是第26個教師節。在此，我代表校黨委向各位教師和全校廣大教育工作者致以最衷心的感謝和最誠摯的問候，祝大家節日快樂、身體健康、萬事如意！

謝謝大家。

在遼寧大學貫徹落實全國教育工作會議精神 暨慶祝教師節大會上的講話

校長程偉

（2010年9月9日）

—14— 同志們：

明天是第26個教師節。在我們自己的節日即將到來之際，首先我向在座的各位同仁，并通過你們向我校的全體教師、全體教職工，衷心致以節日的問候和良好的祝愿！

7月13-14日，在北京隆重召開了改革開放以來的第四次、新世紀以來的第一次全國教育工作會議，會后不久，黨中央、國務院正式頒布了《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》。就是在這樣一個背景之下，我們迎來了今年的教師節。學校黨委經過認真研究認為，此時此刻，慶祝教師節的最好方式就是認真傳達、貫徹落實全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，而學習貫徹全國教育工作會議精神和規劃綱要的最為有效的方式就是正式啟動我校面向今后5?10年改革與發展工作的編制工作。因此說，今天我們在這里召開的既是第26個教師節的慶祝大會，又是傳達全國教育工作會議和《國家中長期改革和發展規劃綱要》主要精神的大會，還是正式啟動我校“十二五”改革和發展規劃以及今后10年總體構想編制工作的動員和部署大會。

剛才，懷中同志代表學校黨委對胡錦濤總書記、溫家寶總理以及劉延東國務委員講話的核心內容，對全教會和規劃綱要的主要精神，向同志們進行了傳達。王山書記還將就貫

—15— 徹落實全教會和規劃綱要精神以及做好我校規劃綱要的編制工作作重要講話。這里，我代表學校黨委，主要圍繞啟動編制我校“十二五”改革和發展規劃以及今后10年總體綱要進行動員和部署。我講以下三個問題。

一、學校關于學習貫徹全國教育工作會議精神和《國家中長期改革和發展規劃綱要》工作的總體思路

全教會以來，全黨、各級黨委和政府以及整個社會已經掀起學習與貫徹的熱潮。我們作為一所高等學校，如何把學習貫徹全教會和規劃綱要精神這一至關重要的工作做好、做實、做出水平、做出實效，是一個值得認真研究、精心安排的問題。學校黨委從總體思路上提出以下三點意見。

1.把學習全教會和規劃綱要精神與編制我校工作規劃結合起來

學習是為了貫徹落實。結合我校的實際，學習貫徹的最為直接、最為扎實、最為有效的方式或者載體，就是編制好我校今后5-10年的改革發展規劃，而且是啟動得愈早愈好，學校決定立即啟動。一是具有必要性。邊學習，邊制定，以學習促編制，在編制的過程中深化學習，既有動力，又有的放矢，定會產出預期成果。二是具有可行性。一是全教會和規劃綱要，已經把我國面向未來教育改革與發展的大政方針講得清清楚楚，我們已經是完全有章可循；二是從前年的教—16— 代會起，我校就已經著手準備規劃的編制工作，已經具有較好的基礎；三是具有緊迫性。根據對必要性、可行性的分析，學校黨委決定今天正式啟動，年底前完稿，包括教代會討論通過。從這個意義上看，今年剩下的3個多月的時間，既要立即掀起學習的高潮，又要抓緊時間扎實推進，確保從明年1月1日起，按照新的發展規劃綱要，在新的起點上全面展開工作。

2.在學習與編制雙向互動的工作中，首先要認真領會、準確把握全教會和規劃綱要最為主要的精神實質

關鍵是認真學習胡錦濤總書記、溫家寶總理的講話和規劃綱要序言和第一部分總體戰略。主要把握好以下幾個問題。

一是時代背景。劉延東國務委員在全教會總結講話中說，全教會以及綱要的頒布“時機關鍵、意義重大、影響深遠”。

時機關鍵：這次全教會，通常的表述是新世紀以來的第一次全教會。上次是1999年6月，中共中央作出了《關于深化教育改革，推進素質教育的決定》。11年后，說這次全教會時機關鍵，就要看這11年，或者說，進入新世紀以來，國內外的形勢發生了怎樣的變化。國際上的變化，就是在合作中競爭不斷加劇，2008年源于美國的全球金融危機，說明

—17— 美國等發達國家的競爭力都受到挑戰，而且競爭越來越集中于科技、人才和教育領域。即核心是科技，關鍵靠人才，基礎在教育。美國、俄羅斯、日本、法國、德國、英國等都開始新一輪的抓教育這一源頭。國內的變化，中國已經是世界第二大國，用劉延東的話說，就是“新世紀的中國，正站在由大變強的新的歷史起點之上”。就是說，中國已經變大了，但還不強。靠什么強？靠科技、靠人才、靠教育。

意義重大：著重體會胡錦濤總書記的幾句話：“教育是民族振興、社會進步的基礎，是提高國民素質、促進人的全面發展的根本途徑，寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。”這說明，教育與國家的前途命運，與每一個人的前途命運，與每一個家庭的前途命運息息相關。因此，“教育是國計，也是民生”；“教育是今天，更是明天”。得出的結論是：“強國必強教，強國必先強教”。

影響深遠：規劃綱要管的不只是今后10年，而是今后的兩個100年。一是中國共產黨成立100年，屆時，將全面建成小康社會，初步建成創新型國家；二是中華人民共和國成立100年，屆時，將基本實現現代化，實現中華民族的偉大復興。如果結合胡錦濤總書記十七大的報告，影響則更為深遠。胡錦濤總書記曾經指出，全面建設小康社會需要十幾年努力，基本實現四個現代化，需要幾十年的努力，而鞏固—18— 和發展具有中國特色的社會主義制度，則需要幾代人、十幾代人、甚至幾十代人的努力奮斗。

深刻理解全教會和規劃綱要的時代背景，我們就會倍感光榮、倍感壓力，就會有使命感、責任感。

二是指導思想。最為關鍵的兩句就是“辦好人民滿意的教育，建設人力資源強國”。人民滿意、人力資源強國，這是非常高的標準，要靠黨中央的正確領導，要靠各級黨委各級政府的精心組織，要靠全社會的共同支持，更要靠每一個學校的自身發展和努力。

三是工作方針。即20字方針：“優先發展、育人為本、改革創新、促進公平、提高質量”。胡錦濤總書記在他的講話中，是在“推動教育事業科學發展”的這一命題之下提出了這5個必須。也就是說，教育事業的科學發展，在教育戰略貫徹科學發展觀，就是要做好這5個必須。

四是戰略目標。就是兩個“基本”，一個“進入”，即到2020年，基本實現教育現代化，基本形成學習型社會，進入人力資源強國行列。

五是戰略主題。“堅持以人為本，全面實施素質教育”。核心是解決好培養什么人、怎樣培養人的問題。為此，要做到三個堅持，即堅持以德為先，堅持能力為重，堅持全面發展。

—19— 3.在認真領會全教會和規劃綱要主要精神實質的基礎之上，要準確把握高等教育的主要任務

綱要在第二部分“發展任務”中，將教育共分為學前教育、義務教育、高中階段教育、職業教育、高等教育、繼續教育、民族教育、特殊教育8大板塊，從而構成了一個有機的國民教育完整體系。對高等教育發展提出的主要要求，我體會，核心是兩條，一是提高質量，這是目標，二是改革創新，這是途徑。我們緊緊抓住這8個字，就是抓住了問題的關鍵。

關于提高質量。一個時期以來，教育部關于高等教育的文件一般提“穩定規模，提高質量”。這次全教會上，溫總理的提法是“穩步發展，提高質量”。當然，他緊接著講，重點放在提高質量上。規劃綱要中提到，目前我國的毛入學率為24.3%，2020年的規劃指標是40%，給人直觀的印象似乎高等學校的學生規模還會有不小的增長。昨天，李衛紅副部長在我省作宣講報告時對這個問題給出了權威的解釋。建設高等教育強國，毛入學率是一個重要指標，中等以上發達國家平均為46%，全世界平均為26%。可見，我國目前的毛入學率只在世界的平均水平上。所以，要穩步發展。然而，目前的毛入學率適齡人口為1.23億，到2020年，將下降到8700萬。這樣，即使維持現在的招生規模，屆時也將達到—20— 34%。這是第一；第二，增量部分，主要用于高職教育。繼續給高校的增量只有2個百分點，主要用于結構的優化。這表明，我校今后學生規模將不再會擴大，主要是結構調整問題，尤其是在本科生、研究生和外國留學生的結構調整與優化問題。

提高質量，集中體現在三個方面，一是提高人才培養質量，二是提升科學研究水平，三是增強社會服務能力。在這三者中，首先是提高人才培養質量，這是重中之重，是高校發展的第一職責。

除了這三點，還有兩點也非常重要。一是學科建設水平，這是辦出水平、辦出特色的重要支撐；二是擴大教育開放，即引進來，走出去，這是促進我國從教育大國向教育強國提升的有效途徑。有必要再補充一點，就是繼續教育。黨中央國務院高度重視繼續教育，大學可以大有作為，對此我校也應引起高度重視。

關于改革創新。從大的領域看包括兩個方面，一是大學的外部治理結構，這主要涉及政府以及主管部門與學校的關系，核心是擴大高校自主權。二是內部的，即包括大學內部的治理結構，也包括教學、科研等方方面面的改革。即用改革促進發展，用改革化解發展中的矛盾，用改革解決發展中的問題。

—21— 在規劃綱要中，還有一個專門的部分，即第四部分，講保障措施，給出了6個方面，都很重要。我這里集中講三個方面。

一是師資隊伍建設。集中在兩個方面，一是師德建設。溫總理說：“教育是心靈與心靈的溝通，靈魂與靈魂的交融，人格與人格的對話。教師應該成為傳道、授業、解惑者，成為具有教育智慧的學者，成為人格修養的楷模”。二是業務水平的提升。溫總理說：“教師是知識的傳播者和創造者，教師的知識和業務水平決定著教育的質量。要想給學生一杯水，自己必須先有一桶水”。總之，辦好人民滿意的教育，提高教育質量，最為主要的保障就是教師隊伍的建設。

二是經費保障。20字工作方針的第一條就是指教育的優先發展。這體現了中央的決心和勇氣。優先發展，在總體上體現為三個優先，即保證經濟社會發展規劃優先安排教育發展，財政資金優先保障教育投入，公共資源優先滿足教育和人力資源開發需要。在當前集中地體現在，2012年實現國家財政性教育經費支出占國內生產總值的4%。4%的目標在上個世紀陳至立當部長的時候就提出了，但至今沒有落實，這本身就表明落實起來實為不易。不久前，我很榮幸作為遼寧省高校的唯一代表參加了全教會，參加小組討論的組長召集人是王珉書記和財政部謝部長。主管高校的財政部副部長也在—22— 我們組，他介紹到，前年是3.5%，去年3.6%，如果扣除反危機財政增量的因素，去年也是3.5%，即是說，距離4%差0.5%。直觀看起來，0.5%的差距似乎不大。但要考慮到，去年我國的GDP總量是33.5353萬億，0.5%就是1677億。這是一個很大的數，但黨中央國務院的態度非常堅決，即在本屆政府到任的2012年一定要達到。

三是組織保障，即黨建與思想政治工作，這涉及到大學文化、大學治理、大學精神、大學環境。

二、關于編制我校未來5-10年改革發展規劃的總體安排

今天的會議，標志著我校規劃編制工作的正式的、全面的啟動。通過校長辦公會認真研究，黨委會認真討論，決定以下三件事情。

1.正式成立規劃編制工作組織機構

成立領導小組、工作小組以及9個分小組。

領導小組：由王山書記和我任組長，全體校級領導任成員。

工作小組：由我任組長，懷中同志任副組長，最直接的機關黨政部門的負責人任成員。

成立9個分小組：①人才培養組；②科學研究與服務社會組；③學科建設組；④對外交流與合作組；⑤師資隊伍建

—23— 設組；⑥學校內部治理結構與文化建設組；⑦黨的建設與思想政治教育組；⑧財務組；⑨校園建設與后勤保障組。每個分小組的組長均為主管的副書記或者副校長，成員是機關相關部處的負責人，所對應的主要職能部門為分小組的牽頭單位。

這里，需要說明三個問題：

（1）機關的各部處，學校所有學院和研究單位，校直屬各部門，都必須無一例外地制定本單位、本部門今后5年的發展規劃，這是制定學校整體發展規劃的必須依賴的基礎；

（2）以上這9個分小組規劃與學校整體規劃的相關度更大，因此，要做到立意更高，定性與定量規劃與分析更加詳實；

（3）學校整體規劃將以上述9個分小組的規劃以及各部門、各學院、各單位的規劃為素材，設計整體規劃的結構安排。

2.初步提出9個分小組任務或者問題導向型的調研或者研討題綱

3個月里，要完成面向未來5?10年的改革與發展規劃，可謂時間緊、任務重，又必須高質量地完成。為此，學校決定自上而下，自下而上，再至上而下幾輪反復交融的工作方—24— 式。最近幾天來，各個分小組在主管校領導的親自帶領下，在其各個主要職能部門的深度參與下，每個組都拿出了一個制定規劃的初步提綱，向大家通報，僅作為參考。在此基礎上，進行完善。下面，我只點點題，使大家有個初步的印象，幫助大家從速著手考慮問題。

（1）人才培養組

①緊緊圍繞核心任務，牢固確立教學的中心地位②以素質教育為重點，構建人才培養新模式（本科、研究生、留學生）③創新人才培養機制，探索跨院、跨校、校企聯合、國際聯合等新途徑④樹立現代化教育教學理念，深化教學改革，完善專業結構，優化課程體系，更新教學內容，創新教學方法，改革評價制度，提高國際化教學水平，等等⑤將思想政治教育、心理素質教育、職業規劃教育、就業創業教育、學生第二課堂建設等納入課程體系建設，以提高學生的綜合能力⑥優化育人環境，營造品味高雅的校園文化氛圍，強化文化設計理念，改進文化品質環境⑦引進優質教育資源，保障經費投入，加強質量監控，完善質量保障體系建設等

（2）科學研究與服務社會組

①建立進一步提高科學研究質量與社會服務水平的科研管理機制與政策措施②培育基礎研究與應用研究并重的高水平的科學研究體系，并實施有效的制度安排予以支持③

—25— 尋求培育科研創新能力的新路徑與新方法④探索科學研究與教學互動的新機制⑤探索科學研究服務社會的新途徑⑥積極擴大科學研究成果的國際影響力⑦健全與完善科研評價體制，建立有效的科研激勵、獎勵與約束機制

（3）學科建設組

①國家一級重點學科和國家二級重點學科建設的機制和政策措施②高等學校核心競爭力特色學科建設工程（一流學科計劃、學科提升計劃、優勢特色學科計劃）的體制創新和扶植政策③一級學科博士點、碩士點及專業學位點建設的目標、方向和梯隊建設④學科建設與學術團隊建設聯動的體制和積極推進的政策措施⑤開拓新的學科增長點，建立學科交叉和資源整合的學科平臺體制⑥創新學科建設管理機制，實施精品工程，改進和加強績效評價機制

（4）對外交流與合作組

①樹立國際化的國際交流與合作理念②建設孔子學院等國際交流合作網絡與平臺③提升教師隊伍、管理隊伍的國際化水平④加快科學研究國際化基地和團隊建設⑤提升留學生教學質量和優化留學生結構的對策措施⑥構建提升國際交流的保障機制

（5）師資隊伍建設組

①加大學術領軍人物及學科帶頭人隊伍建設力度的機—26— 制和政策措施②進一步加強學術梯隊建設，完善激勵、約束、考核、調整機制③建立并完善科學合理的各級各類人員崗位績效考核評價體系，建立各類人員激勵與約束機制④加強學術團隊建設，整合科研力量，提升核心競爭力的平臺和機制建設⑤提高師資隊伍的國際化水平，提高教師隊伍的博士率

⑥深化分配制度改革，完善績效工資體系的有效措施（6）學校內部治理結構與文化建設組

①適應建立現代大學體制要求，完善學校內部治理結構與管理體制②堅持和完善黨委領導下的校長負責制。進一步完善集體領導和個人分工相負責的制度，健全議事規則和決策程序③推進機構設臵與改革。界定和理清學校與基層單位的權責關系；建立競爭機制、自我約束機制和評價機制④探索教授治學有效途徑，合理配臵學術權力和行政權力，充分發揮學術委員會、學位評定委員會、教授會在學術決定權方面的作用⑤發揮教代會、學代會作用，拓寬民主決策渠道。加強二級教代會建設和學代會建設，把教代會和學代會建設成為師生參與學校民主管理的重要平臺⑥探求建立學校理事會的可行性，進一步凝聚校友和社會各界力量，積極參與學校建設和發展⑦推進大學文化核心、載體和制度建設

（7）黨的建設與思想政治教育組

①建設學習型黨組織，用中國特色社會主義理論體系武

—27— 裝黨員干部、教育廣大師生的總體構想②按照“懂教育的政治家和講政治的教育家”的要求，進一步加強領導班子建設③堅持和健全民主集中制，積極發揚黨內民主的具體措施④加強基層黨組織建設的創新做法⑤加強黨員干部作風建設，弘揚實事求是、密切聯系群眾的優良作風⑥深化干部人事制度改革，加大黨員干部培養培訓管理和交流任職力度的具體措施⑦完善體現教育系統特點的懲治和預防腐敗體系，從嚴治教、規范管理，探索政務公開、校務公開的創新舉措⑧擴大黨建工作覆蓋面，加強黨對共青團等群團組織的領導⑨完善大學生思想政治教育的領導體制和工作機制

（8）財務組

①積極開辟財源，實現收入穩定增長，逐步擴大學校財力②實行統籌兼顧，合理安排資金用向，提高資金的使用效益③深入改革探索，完善財務管理體制，提高管理并保證資金安全④厲行勤儉節約，建立節約型校園，努力降低管理成本⑤積極探索財務管理手段創新，提升財務管理和服務水平

（9）校園建設與后勤保障組

①加快校園建設，為學校可持續發展提供強有力的物質支撐②進一步深化后勤社會化改革，促進后勤企業化管理，創建節約型校園，提高服務質量和后勤保障能力③加強校園信息化建設，為教學、科研、管理和文化生活提供高質量服—28— 務④強化圖書文獻信息資源建設，拓展服務領域，提升服務質量

我再次說明，以上各組提出的問題只是初步的，僅起到拋磚引玉的作用。

3.制定出了規劃編制工作的日程安排

9月3日上午：召開校長辦公會擴大會議，校領導、相關部處負責人參加，研究規劃總體思路和主要內容。

9月7日：召開黨委常委會，討論通過規劃編制方案。9月9日：召開學校動員部署大會，全校副處級以上干部參加，部署學校規劃和各分項規劃工作任務。

9月10日-10月10日：走下去，請上來，通過召開座談會等方式，調研、論證、起草規劃，各部處、各學院、各直屬單位撰寫分項規劃，完成初稿。

10月11日-10月30日：集中精力撰寫學校“十二五”規劃，修改分項規劃。

11月1日?11月10日：召開各個層面征求意見會，包括召開離退休老同志、學校領導、專家、各部處、各學院以及學生代表等座談會。

11月11日-11月20日：匯總各方面意見，修改完善。11月21日-11月30日：召開校長辦公會和黨委常委會審定規劃，并提交學校教代會審議。

—29— 12月：教代會審議后修改，定稿。

三、關于規劃工作中值得重視的幾個問題

1.要認真總結過去工作中的主要成績和主要經驗，找出主要問題和制約的瓶頸因素，這是制定好今后工作規劃的重要基礎。我們看到，胡錦濤總書記講話充分肯定了新中國成立60年來，尤其改革開放30年來的偉大成就，在此基礎上，提煉總結出5條十分重要的結論，即：一是教育是國家和民族發展最根本的事業；二是教育的根本目的是培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人；三是教育事業發展的生機活力在改革開放；四是教育是改善民生、促進社會和諧的重要途徑；五是教育事業發展的關鍵在教師。同時，也指出了我國教育事業還不完全適應國家經濟社會發展和人民群眾接受良好教育要求的6個主要問題。這給我們的啟示是，無論是制定學院的規劃，還是部處的規劃，尤其是學校的規劃，都需認真總結成績，找出不足，這樣才能更有針對性、實效性和前瞻性。

2.在制定規劃的過程中，要深度思考學校的定位，以及本單位、本部門、本學院的目標定位和階段性安排。規劃綱要的提法是，爭取到2020年建成一批國際知名、高水平、有特色的高等學校，若干所大學或者學科達到或接近世界一流的水平。我們過去的想法是，“十二五”把學校建成高水—30—平的教學研究型大學。現在看來，需要再仔細研究。

3.規劃內容的制度、任務與措施的安排，要力求發掘內在的邏輯關系，以抓住主要矛盾，解決瓶頸因素，做到綱舉目張。

4.規劃的制定，既要有定位分析與表述，體現國際視野、戰略眼光、理論高度，又要有量化指標的說明與階段性分解。既要體現解放思想，銳意進取，又要實事求是，量力而行，盡力而為。

5.規劃的制定要與“211工程”三期建設和創先爭優活動有機結合起來。“211工程”本身就是質量工程，學科提升工程，創新人才培養工程等；創先爭優就是把我們日常的本職工作做得更好，這與規劃制定完全是相融與契合的關系，我們要通過“211工程”各個立項工作的建設，通過創先爭優“工程項目”的推進，進一步促進和保障規劃制定工作質量的提高。

同志們：制定好規劃編制工作很耗費精力，但卻是十分重要、非常值得。我們有了一部好的規劃，今后的工作就會更有質量，也會更有效率。讓我們以慶祝第26個教師節為契機，為動力，更加緊密地團結起來，更加精誠地合作，更加努力地工作，為實現遼寧大學“十二五”改革發展的高起點開局而做出各自應有的貢獻。謝謝大家！

—31—

第二篇：教師節講話

在慶祝教師節大會上的講話

尊敬的各位老師、同志們：

大家好！在這金風送爽的收獲季節，我們在這里隆重集會慶祝第26個教師節，并對作出突出貢獻的優秀校長和優秀教師進行表彰。在此，我代表XX黨委、政府及全鄉干部群眾，向南塬學區全體教職員工并通過你們向全鄉廣大教師和教育工作者，致以節日的祝賀和誠摯的問候！向受表彰的優秀校長和優秀教師表示熱烈的祝賀！

教師是人類靈魂的工程師，教師的職業崇高而神圣。古往今來，人們把教師比作春蠶、蠟燭，比作人梯、鋪路石、園丁等等，即是對教師的褒揚，也是對教師的期望。長期以來，全鄉廣大教師認真貫徹黨的教育方針，兢兢業業做好本職工作，為我鄉教育事業的健康發展做出了重要貢獻。近年來，全鄉上下堅持教育優先發展戰略不動搖，教育工作取得了可喜成績，“兩基”工作成效顯著，“兩免一補”足額兌現；教育“三項改革”逐步深化，教師隊伍結構不斷優化；辦學條件明顯改善，教學質量穩步提升；素質教育全面推進，為國家和社會培養了一批有用之才，為XX的經濟社會發展奠定了堅實的人才基礎。這些成績的取得，是我鄉教育戰線全體教職員工付出心血、埋頭苦干、奮力拼搏的結果。在此，我謹代表XX黨委、政府和廣大人民群眾，向全鄉廣大教育工作者致以崇高的敬意和衷心的感謝！XX地處干旱山區，山大溝深，自然條件十分嚴酷，基礎設施條件差，是臨夏縣的“干旱之鄉”和“山區之鄉”。新一屆鄉黨委、政府組成以來，在縣委、縣政府的正確領導下，以科學發展觀為指導，以“強基礎、抓教育、興商貿、育產業、保民生、促和諧”為主線，充分發揮區位優勢，致力促進率先發展，做了大量打基礎、謀長遠的工作。今年以來，我們以創先爭優和作風建設年活動為動力，扎實開展了特色產業推進年、公路建設攻堅年、沼氣建設發展年、計生創新提高年、惠民政策落實年、矛盾糾紛化解年六項活動，農村面貌發生顯著變化，許多工作走在了全縣前列。目前，以花椒、油桃、向日葵為主的特色產業已初具規模，成為全鄉農村經濟發展的主導產業和農民增收的主要渠道；公路等基礎設施建設逐年上臺階，主干道實現了通油路或水泥路，村道鋪上了高質量的砂石，全鄉基礎條件得到極大的改善。XX經濟和社會各項事業都有了長足的發展。

下面，結合我鄉實際，我講 2點意見：

1、要加強學校自身建設。百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。近年，隨著南塬經濟社會的不斷發展，南塬人民轉變思想，對教育發展的要求越來越迫切。要改變我鄉貧困面貌，實現全面建設小康社會的目標，除了改善基礎設施外，最主要的還是要提高人的素質，提高人的素質要靠大力發展教育事業，大力加強教師隊伍建設，提高全鄉人民群眾的文化、科技素質，力爭使我鄉教育工作走在全縣的前列，才能培養出更多高質量的人才，為全鄉經濟社會發展提供強大的人才支持和智力支撐。

2、要加強學校與村委會的協作溝通。各位老師尤其是各校長要認識到學校教學工作與村委會群眾工作不是截然分離、不無關系的，學校教學離不開全社會的幫助。營造尊師重教的輿論氛圍，離不開村社群眾的支持。在工作上學校與村支部有共享教學資源等聯系，全鄉有四個村支部黨員遠程教育依托站點就設在學校中。因此，學校與村委會應該是優勢互補、互相幫助，而不是老死不相往來。

各位老師、同志們，教師的職業光榮而神圣。我們一定要繼續發揚人民教師“胸懷祖國、熱愛人民，學為人師、行為示范，默默耕耘、無私奉獻”的高尚精神，以更加振奮的精神狀態，更加扎實的工作作風，更加強烈的創新意識，努力開創我鄉教育振興的新局面，為我鄉經濟和社會發展做出更大的貢獻！

最后，祝廣大教職員工節日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福！謝謝大家！

第三篇：2018教師節講話

2018年五十中教師節暨開學典禮講話稿

各位領導、老師們、同學們：

新的學年開始了，在這充滿喜悅和收獲的金秋季節里，我們舉行開學典禮并慶祝第34個教師節。在此，我謹代表學校向到會的領導表示由衷的感謝，向辛勤工作在第一線的全體教職工致以節日的問候！向扎根教育30多年的同志致以崇高的敬意，向廣大退休教師致以親切的問候！向即將受獎的同仁表示衷心地祝賀，向新入學的300余名七年級新同學表示最熱烈的歡迎！向八年級和九年級的同學們致以親切的問候！祝愿老師們在新學期中大顯身手，大有作為！祝愿同學們在這美麗的校園里學習進步，身心健康，快樂成長，早日成材！

老師們，同學們，過去的一年，是我校歷史上具有重大意義的一年。我們超額完成了教育局下達的中考升學任務；參加新區田徑運動會和啦啦操比賽取的了名列前茅的好成績;學校硬件設施進一步完善，投資70多萬的水沖廁所已完成了前期準備工作即將開工；學校的教育教學取得了輝煌的成績，校園環境越來越好；暑假我們又對新生進行了嚴格軍事訓練，得到了社會各界的廣泛贊譽。這一切是我們50中人的榮譽和驕傲。在這里，我要代表學校對大家真誠的說一聲：“你們辛苦了，謝謝你們”。我想特別提一下，我們學校的班主任老師，除了白天的工作以外，每天早、中、下午都要跟班，天天如此，月月如此，年年如此，今天是我們的節日，我要再一次向我們辛勤的班主任老師說一聲：你們辛苦了！學生不會忘記你們，家長不會忘記你們，學校不會忘記你們，領導和社會不會忘記你們！

老師們，同學們，我們來自不同的地方和不同的家庭，但我們都懷著共同的希望而來，那就是希望在我們這所學校里：學有所成，實現理想，報效祖國。為此，在新學期開學之際，向全體師生員工提幾點要求和希望。

1、把教育工作定位在神圣的事業上，追求崇高的教育境界。當我們把教育當做神圣的事業去追求的時候，我們才會心從敬仰，我們才會真正的敬業愛生，我們也才能享受到教育給我們帶來的無限樂趣。全體教職員工同志們，大家要把教育真正當做我們的事業，愛崗敬業、扎實工作、團結協作、集思廣益，真正去關愛每一位學生，不偏不私，有教無類；以真情、真心、真誠去教育學生，面向全體，春風化雨。讓我們每一位同學都能感受到泰戈爾詩歌中的美好境界：“我的心，在你的眼里找到了太空！”

2、大力倡導尊師重教的良好風尚，營造和諧的育人環境。教師是人類文明的傳承者。尊師重教是我們中華民族的傳統美德，是我們培養優秀人才的重要前提，我們要在學校營造濃郁的尊師重教氛圍。我們要真誠尊重和善待教師，要為每一位教師服務，要關心教師的生活，維護教師的利益，支持教師的成長，為教師辦好事、辦實事。全體學生要尊重老師，理解老師對學生的良苦用心，尊重老師為你們付出的辛勤勞動，記住老師對同學們的諄諄教悔。我們的老師要自尊自勵，自覺加強師德修養，既要有勇于創新、奮發進取的工作態度，又要有淡泊名利、甘為人梯的精神境界，以自己高尚的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作影響學生。學為人師，行為世范，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。

3、爭做健康向上全面發展的高素質學生，傳承優良的文化傳統。同學們，你們懷著對知識的渴求，成才的愿望來到50中，大家都明白，“天道酬勤，不索何獲”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。晚清一代宗師王國維在《人間詞話》中說：“古今之成大事業、大學問者都經過三種境界： ‘昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路。’此第一境界也”。說的就是需要苦寒。“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”此第二境界：說的是要不懈追求。“眾里尋他千百度，那人卻在燈火闌珊處。”此第三境界，說的是成功就在你腳下。在求學的經歷中，只有經過勤奮、刻苦、你才會領略到雨后的彩虹。“勤奮、刻苦”是我們50中傳統的優良校風，希望你們能將她發揚光大。提高個人素質方面，同學們要充分挖掘自身的潛能，要學會求知，使自己在今后的生活中立于不敗之地；要學會共處，使自己能融于豐富多彩的人生。你們還要養成文明的生活習慣，良好的日常行為習慣，要強身健體，自覺抵制不良因素，培養健全心理。珍惜大好時光努力學習奮勇拼搏立志成材！古代大教育家孔子將這些內容用三句話說出來：“博學而篤志，切問而近思”，“當仁，不讓于師”，“子在川上曰，逝者如斯夫，不舍晝夜。”請同學們以這些名句來自勉。

同學們: 有一種努力叫想改變，那是因為夢想的激勵！有一種拼命叫我愿意，那是因為目標的動力！人的一生，最終你相信什么就能成為什么。因為世界上有最可怕的二個詞：一個叫用心，一個叫執著，用心的人改變自己，執著的人改變命運。只要堅持在路上走，就沒有到不了的地方！

我相信，只有全校師生銘記校訓,努力工作,刻苦學習,50中的明天將因你們而更加精彩！祖國的未來因你們而更加美好！

謝謝大家！

2018.9.7

第四篇：教師節講話匯總

一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人”。接下來小編為大家整理了5篇教師節講話，歡迎大家閱讀!

教師節講話1

尊敬的各位教師，大家好：

在這充滿喜悅和豐收的金秋里，我們歡聚一堂，共同慶祝第__個教師節。在此，我謹代表學校向辛勤耕耘在八方外語學校的全體教職工致以最崇高的敬意!向支持我們工作的教師家屬們表示最衷心的感謝!

教師節是平凡的節日，卻有著輝煌的內涵;教師節是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩!因為我們是人類靈魂的工程師，將“9月10日”這個平淡的日子，變得偉大而神圣。

面對我們自己的節日，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我的腦海里更是回播著一幕幕感人的畫面：當許多人還在甜蜜的夢鄉的時候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當華燈初上的夜晚，許多人觥籌交錯時，我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上，幾十年如一日。

為了學校工作，不講條件、不計報酬，每個人都克服了意想不到的困難：有的抱病堅守在三尺講臺;工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進課堂!講臺上的激昂慷慨，書桌旁的循循善誘，校園里的談笑風生，家訪時的苦口婆心。

一年365天，你們為學生的學習費心，為學生的生活操心，為學生的安全擔心。你們對學生的愛，比父愛更深沉，比母愛更細膩，比友愛更無私。正是你們的諸多苦心和愛心，使學生的少年樂章更加清新，使學生的智慧之泉更加滋潤。在學生一天天成長的過程中，記錄了我們每一個老師工作的艱辛。

一叢叢絢麗燦爛的鮮花，一顆顆飽滿碩大的果實，一片片如詩如畫的景致，不都浸透了你們不懈的追求、生命的歡笑和淚水嗎?你們用巨大的犧牲鋪設偉大的道路，你們用心靈的火焰照亮了希望的夢幻，你們用青春的經緯編織著學生美好的憧憬，你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!

我無數次地被感動著，正是這些時時刻刻感動著我的同事們，在用雙手、用信念編織著未來的理想教育之夢，讓我也時時感受著工作的快樂與幸福!千言萬語匯成一句話：我要感謝——我要感謝我們所有的教職工，八方外語學校這幾年走過的歷程，取得的輝煌，是因為有了大家，我們才會有燦爛的今天，“謝謝各位，八方外語學校因為有你們的拼搏而輝煌!”

教書千秋偉業，育人萬世豐碑。作為一名教師是光榮的，也是幸福的。新學期，我希望，廣大教師繼續弘揚‘敬業、愛生、奉獻'的精神，盡心盡責地把工作做好。真愛就是付出，真愛就是責任，老師們，讓我們在每一天的工作學習和生活里，認真餞行這句格言吧。

在教育成長路上，讓我們攜手并肩，不斷探討和學習，讓我們在教育教學活動中充分展現出自己的風采，成就出個性鮮明的自我，真正創出一流的業績，創出自己的品牌!讓我們共鑄教育明天的輝煌!

最后，祝全體教師節日快樂，工作順利，生活幸福!

教師節講話2

各位老師、同學們：

下午好!

今天我校全體師生隆重集會，熱烈慶祝全國第__個教師節的到來，首先請允許我代表學校黨支部、校領導班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師們致以節日的問候!向為學校生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!

教師節是平凡的節日，卻有著感人的內涵;教師節是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩!選擇了教師，也就選擇了艱辛和奉獻。當許多人還在甜蜜的夢鄉的時候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當華燈閃耀的夜晚，許多人觥籌交錯時，我們的老師才拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上。

為了學校工作，不講條件、不計報酬，每個人都克服了意想不到的困難，工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進課堂!書桌旁的循循善誘，校園里的談笑風生，家訪時的苦口婆心。一年365 天，日日如是，你們為學生的學習費心，為學生的生活操心，為學生的安全擔心。

你們對學生的愛，比父愛更深沉，比母愛更細膩，比友愛更無私。正是你們的諸多苦心和愛心，使學生的少年樂章更加輕快，使學生的智慧之泉更加清明。

多年來，我們黃_中學的教師們立足于一塊并不十分豐饒的土地，拋灑汗水，付出心血，在艱苦的辦學條件下攜手互助，團結奮進，克服了重重困難，為國家培養了一批又一批的棟梁，為社會造就一批又一批的人才。今日，黃中樓宇高聳，環境優美，師生隊伍不斷壯大，教育碩果花香滿枝，這些變化，凝聚著黃中歷屆領導的孜孜追求，揮灑下黃中每一位教職工辛勤的汗水。

實踐證明：校風正，教風嚴，學風濃是我們的立校之本;全體員工不畏辛苦、無私奉獻所形成強大的凝聚力，是我們學校不斷發展的原動力。可以說，沒有全體教職員工不計辛勞的付出，就沒有我們學校蒸蒸日上的今天，在這里我鄭重的再道一聲：“大家辛苦了”。

作為一名黃中人，我們的光榮不僅僅在于我們的過去，更在于我們的未來。為此，我們要以科學發展觀為指導，以建設和諧教育為目標，不斷研究黃中發展中面臨的新情況、新問題，探索發展新路子，確立發展新目標。我們將以優秀教師隊伍建設為抓手，以打造“參與、互動、共享”的教研文化為核心，不斷搞高學校的辦學品位，不斷提高學校的教育教學質量。

在此，我希望我們的老師尤其是青年教師：

一要樹立終身學習的現念，加強學習，不斷充實自己，與時俱進，努力把我們的學校辦成學習型團體。

二要忠誠黨的教育事業，立足崗位，做到愛崗敬業，無私奉獻，忠于職守，淡泊明志，甘為人梯，始終保持旺盛的斗志。

三要銳意創新，要以提高人才的綜合素質為宗旨，使改革貫穿于教育教學的全過程，使創新的理念融江在每一位學子的思想深處。我們要進一步牢固樹立“以質量求生存謀發展”的辦學思想，拓寬眼界，敞開大門，增強辦學競爭力。

老師們、同學們：國運興衰，系于教育，學校振興，在座有責。我相信，在上級領導和社會各界的關懷與支持下，在全校師生的共同努力下，我們一定會全面提升教學質量和辦學水平，我們的事業一定能夠再創輝煌。

最后再一次祝愿各位教師節日愉快、身體健康!

教師節講話3

各位老師、同志們：你們好!

今天，大家歡聚一堂，隆重慶祝這個屬于所有教師的美好節日，在這個喜慶的時刻，我謹代表_ _，并以我個人的名義，向辛勤耕耘、默默奉獻于教育教學崗位上的全體教職工致以誠摯的節日問候!祝大家節日快樂、闔家歡樂!

中國是一個歷史悠久的文明國度，從古至今就有尊師重教的傳統美德，民間就有“一日為師，終身為父”之說。教師職業是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說過：“一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人”。可見，培養人才是根本性的長遠大計。任何一個人的成長，都離不開教師的培養教育。教師教給學生做人的道理，啟迪學生的智慧，傳授給學生知識本領，為學生解答疑難和困惑。教師職業又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利，甘為人梯，嘔心瀝血，盡職盡責。因此，教師獲得人們和社會的尊敬是當之無愧的。

同志們，學院已經走過了__年的發展歷程。在_年的風雨奮斗中，經過幾代人的不懈努力，學校逐步發展壯大，為社會輸送了一批又一批的合格人才。我們欣喜地看到，自新校區遷建以來，在省有關部門和社會各界的大力支持下，學校得到了較快的發展，完成了從中職教育向高職教育的轉變，專業設置更趨完善合理，師資隊伍、辦學條件得到了較大改善，學生規模發展到5000多人。據我了解，今年畢業生的就業形勢非常好，招生計劃又達到一個新高。這些成績的取得，是學院領導班子和全體教職工共同努力的結果，×對學院所取得的成績表示祝賀!但是，我們也應該清醒地看到，我們所面臨的是一個競爭的社會，隨著教育事業的大門向國外開放，競爭將更趨激勵，在此，向全體教職工提出幾點希望和要求：

第一，希望同志們再接再厲，堅持與時俱進，為國育才。科學技術是第一生產力，人才是關鍵。而學校教育又是人才培養最基礎、最重要的一環。我們學院的領導班子和全校教職員工要進一步增強責任意識，以創建“一流高職院”為目標，全面貫徹黨和國家的教育方針，遵循高等職業教育的內在規律和特點，以服務為宗旨，以就業為導向，堅持產、學、研結合的道路，為國家經濟社會的發展培育出更多更好的有特色的高技能人才。要進一步深化教育教學改革，加快精品課程建設和特色工程建設步伐，不斷提高辦學質量和辦學效益。當前，重點要認真落實《2003-2007年教育振興行動計劃》，求真務實地制訂學院“十一·五”規劃。通過制訂這一帶有全局性的計劃，進一步明確學院改革與發展的新藍圖。

第二，希望大家進一步加強學習，把學院建設成一個學習型大學。著名教育家陶行知先生曾說過：“教師應當學而不厭，才能誨人不倦”。作為教師，必須先加強學習，充實自我，才能有教學之樂而無教學之苦。要認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，不斷提高政治理論水平和政治修養;要抓緊學習教育科學理論、現代科學技術和市場經濟等方面的知識，切實掌握現代教育理念、教育方法和教學手段，善于發現和總結教育規律，提高教書育人的能力;要面對社會發展和人民群眾對優質教育的迫切需求，勇于并善于改革教育內容和教學模式，不斷調整完善知識結構，重視培養學生的創新精神和實踐能力，為學生全面發展和終身發展奠定基礎。

第三，希望大家進一步重視師德建設，努力提升學院文明水平。學校是社會主義精神文明建設的窗口，學校教育在國家道德建設、提升社會文明程度中發揮著特殊的作用。特別是我們教師，其一言一行對學生具有重要的影響。所以，大家一定要遵守師德規范，言傳身教，切實承擔起“人類靈魂工程師”的神圣職責。要忠誠于黨和人民的教育事業，以培育人才、繁榮學術、發展先進文化和推動社會進步為己任，對自身的道德、人格要有更高的要求，自覺為人師表，做道德的表率。

同志們，百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。振興教育，希望在教師。我們的事業光榮而又艱巨，希望我們的教師以教育改革和發展為己任，永葆默默無聞、無私奉獻的本色，永遠成為志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴謹篤學、與時俱進的好教師，為教育事業貢獻自己的聰明才智。

最后，再次祝大家教師節愉快，身體健康，萬事如意!

教師節講話4

尊敬的領導、親愛的老師：

大家好!

在這金秋送爽的美好時節，我們迎來了第27個教師節。值此佳節之際，我謹代表鎮中心學校學校向耕耘在教學第一線的各位老師、教育工作者及離退休教師致以節日的祝賀和誠摯的問候!向長期關心、支持我鎮教育發展的鎮黨委、鎮政府各位領導表示最衷心的感謝!向出席今天會議的優秀教師、優秀班主任、優秀教育工作者表示熱烈的祝賀!

過去的一年，我鎮中心學校校在鎮黨委、鎮政府和縣教育局的正確領導下，認真貫徹黨和國家的教育政策與法規，全面落實各項推進措施，強化內部管理，努力提高辦學質量，教育教學工作取得了突出的成績：

一、基礎設施建設突飛猛進。全鎮共有8校從事基礎設施建設，總投資達110萬余元。其中：孫吉二小建起了耗資40余萬元的公寓樓，并投資8萬余元為全校安裝了暖氣;王顯小學投資萬元建起了標準的教學大樓;程村初中投資萬元建起了公寓樓、食堂和餐廳;孫吉初中投資萬元建起了教師辦公樓、新鋪了大馬路;楊董小學投資5萬余元為全校上了暖氣;薛公學校投資3萬元新建了廁所和破損圍墻;賈村、西里學校分別投資1.2和0.9萬元對教學樓漏雨與教室地板塌陷的問題進行了徹底整改。另外，全鎮16所中小學還投資20余萬元添置圖書、儀器、文體用品、消防器材，使辦學條件得到進一步完善。同時，各寄宿校積極從事食堂、餐廳、宿舍等內部設施的充實完善，在留樣冰箱、消毒柜、餐桌凳、電暖氣等配套上向前邁進了一大步。

二、初中教育穩步攀升：在生源急劇萎縮的大形勢下，程村初中在充實基礎設施、提高后勤服務質量上大做文章，積極爭得有效生源。孫吉初中在歷經磨難之后，壯心不已，雄風重振，依靠師資力量雄厚、教科研功底扎實的優勢，狠抓課程改革，探求質量提升新路，教學成績一路攀升。連續三年獲得中考及基礎年級升級考試全縣遙遙領先的佳績，創造了學校有史以來從未有過的輝煌。

三、小學教育蓄勢待發：我鎮小學教育近年來雖有單項突破，但整體處于全縣中游水平。究其原因，主要是師資出現青黃不接的尷尬局面。本學年年以來，我們努力建立健全校本研訓制度，在學校每周一次研訓的同時，全鎮堅持每月對語、數、英三科教師分別培訓一次，青年教師還進行了基本功培訓與過關。同時，我們還大膽利用遠教設施，直接參與各小學每周一次的教研活動并對其進行監控，在全縣首開了利用遠教設施進行教育科研的先河。通過近一年的努力，全鎮師資水平明顯提升。在本學年舉行的觀摩課和逐人公開課活動中，符合課改精神的優質課幾乎近半。全鎮還有5名教師參加全縣課堂教學大賽分獲一、二等獎。二小、一小、程村、楊董的校本課程開發實施，賈村、王午的閱讀與寫作教學經驗均獲小學組好評，取得了顯著效果。

四、幼兒教育連創佳績：連續四年，我鎮幼教工作均獲縣級表彰。全鎮幼兒園在環境創設、保教常規、教師比武、家園聯系、保教質量等方面均處全縣先進行列。

總之，這一年，我鎮先后獲得了全縣課程改革先進單位、校改工作先進單位、安全工作先進集體、幼兒教育先進單位等多項榮譽;在全縣“三爭三創”活動中，姚曉霞、范曉麗、孫銳霞等三名同志獲得好教師稱號，潘向前同志獲得好校長稱號，孫吉初中被評為好學校，楊克斌同志獲得全縣師德標兵稱號，13名教師獲得縣級模范教師，2名教師獲得縣級優秀班主任，受到縣委、縣政府的表彰。這些令人欣喜的成績，無不浸透著全體老師團結協作、辛勤耕耘的心血和汗水。在此，我要再次對大家表示深深的感激和誠摯的謝意.從1985年第一個教師節至今，二十五年的時光匆匆而逝。也正是這二十五個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節，使更多的人把熱情與尊重、理解與關懷的目光投向了我們。我們為自己能從事這種綿延亙古、播種未來的職業而自豪!教育是立國之本，需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學，需要我們去探究;教育是多彩的藝術，需要我們去創新;教育是系統的工程，需要我們同心協力、共同參與。常言道：“興賢育德，責在師儒”。為此，我們深深地感知到，教師既是一份榮譽，又是一份責任，更是一份希望。作為人類文明的傳承者,我們應時時牢記__對全國教師提出的四點希望：愛崗敬業、關愛學生;刻苦鉆研、嚴謹篤學;勇于創新、奮發進取;淡泊名利、志存高遠。

當然，在肯定成績和榮譽的同時，我們也應該正視我們的工作中的問題，例如校本課程開發不到位，教師素質提升不均衡，學生課業負擔仍較重，學校基礎設施不達標等問題，都需要我們棄舊圖新，重整旗鼓，奮力拼搏，昂揚向上。

新的學年已拉開惟幕，新形勢下的我們將面臨新的挑戰。我們將本著“一切為學生終身發展奠基”這一核心理念，以“提高辦學品位，拓寬治校視野，加快學校發展”這一基本思路，有計劃、全方位、深層次、高效率地開展一系列創建性工作。

教師節講話5

尊敬的各位領導，親愛的各位老師：

首先，請允許我向在座的各位教育界的同仁們致以節日的問候!向對我們學校以及我個人給予親切關懷、無私幫助、辛勤培養的領導和老師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

今天，我能同我們片區的優秀教師、優秀班主任和領導同志們在一起，共同慶祝第二十四個教師節，我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領導們給了我們一個相互學習、相互交流的機會。人生如夢。1985年九月第一個教師節，九月的金秋，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;今天，我們已經作為光榮的人民教師站在這里，經過數年教壇的磨礪，站在這里的，還有一顆顆平和、堅定而充實的心!

沿著數年的教壇之路走來，我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業，到把教師當作一種理想與事業的追求，一種挑戰自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領導關切的話語給了我們力量，是同事們的微笑給了我們鼓勵，是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢地去戰勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。我想，作為一種職業，教育，最能夠吸引我們的，莫過于在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的創新……不斷迸發的創新火花，不斷涌現的改革激情，在教育教學的領域，我們捕捉到新的時尚與流行。于是，教育改革，成為一種新的生活方式，躁動的心變得平和、充實而愈發堅定!我們在人生價值的坐標系上，不再是一個個漂移不動的虛點，神圣的工作履歷表上，有我們崇高的誓言與約定!

“耿耿園丁意，拳拳育人心。”我想，過去的，現在的，將來的，所有的教師都應該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節日快樂，永遠年輕!謝謝大家!

教師節講話精選范文匯總

第五篇：教師節講話

教育改革，成為一種新的生活方式，躁動的心變得平和、充實而愈發堅定!我們在人生價值的坐標系上，不再是一個個漂移不動的虛點。接下來小編為大家整理了5篇教師節講話，歡迎大家閱讀!

教師節講話1

各位領導、老師們、同志們：

秋風習習，丹桂飄香，在這個喜慶祥和的季節里，我們迎來了第__個教師節，在此，我謹代表鎮黨委、鎮政府，向辛勤耕耘在十都這塊熱土上的廣大教職工，致以最真摯的節日問候，并表以最良好的祝愿和衷心的祝福，祝各位老師身體健康、合家幸福、萬事如意！!

十都是一塊教育的熱土，十都人民是熱愛教育、支持教育的楷模，十都廣大教職工是投身教育、堅守教育、奉獻教育、忠誠教育的衛士。近年來，十都鎮教育以集中辦學為契機，得到了長足的發展，學校基礎設施不斷完善，教師結構不斷優化，師資力量進一步強化，教學水平得到較大幅度提升。十都教育已經成為“上級滿意的教育、人民放心的教育、領導支持的教育、全民參與的教育”。20__年，我鎮小學入學率達到100%，初中肄業率100%，升入重點高中28人，普通高中59人，在全縣鄉鎮中名列第一。這樣驕人成績的取得，離不開在座各位教師的艱辛和付出，是你們成就了十都教育的輝煌。

一、配套設施不斷完善

近年來，鎮政府不斷加大對學校基礎配套設施建設的投入，投資23萬元完成小學圍墻和校門改造，投資28萬元，完成小學規范化運動場建設，投資2萬元完成中學危房拆遷和操坪平整。今年來又爭取到了中學綜合樓和小學部教工宿舍改造等工程建設，施工完成了兩個籃球場和一個學校文化廣場的建設，鎮黨委、政府正在積極爭取學校綠化配套資金。同時注重對學校軟環境的建設，配備了法制副校長，強化了廣大師生的法制意識，成立了校園周邊環境治理專門領導小組，加大了對校園周邊環境整治力度，凈化了學校教學環境。學校基礎配套設施將不斷完善，總體教學環境得到了很大改觀，進一步擴展了窗口學校、品牌學校效應，教學質量不斷提高。

二、師資力量不斷優化

進一步加大了對教師隊伍的整合優化，教師結構性層次性更加合理，師資力量不斷優化。當前，我鎮小學部有教職工15人，其中具有專科學歷15人，本科學歷10人，中學部共有教職工23 人，其中具有專科學歷2人，本科學歷21人。完全達到縣教師資質要求。

三、教學水平不斷提升

攜集中辦學的良好契機，廣大教師不斷探索教育新理念，改進教育教學方式，師生和諧互動力度加大，教師教育理念有較大程度的改觀，教學水平不斷提升。由副校長領銜的小學語文教學教育課題研究，獲得市級一等獎，小學入學率達到100%，初中肄業率100%，升入重點高中28人，普通高中59人，在全縣鄉鎮中名列第一。

近年來，在廣大教職工的共同努力下，十都教育取得的豐碩成果是有目共睹的，十都教育儼然成為推廣十都、宣傳十都的一張名片。我再次真誠地代表鎮黨委、鎮政府向廣大教職工表示最真誠的感謝，感謝你們為十都教育辛勤的付出，感謝你們為十都人民作出的巨大犧牲和貢獻。當然，在看到成績的同時，我們也必須清醒地認識到，教育關系國計民生，教育關乎千家萬戶，辦好教育不是一朝一夕的事情，我們在教學軟件硬件建設上還存在著諸多不足，它需要我們奮戰在教育戰線上的廣大教育者們不斷探索、勇于創新、奮勇爭上，努力再努力，堅持再堅持，付出再付出。在此，向各位教師們提出幾點期望。

一是要繼續堅持。在座的各位都是熱愛教育，愿意投身教育、奉獻教育的楷模，希望你們能夠繼續堅持自己的理想和想念，繼續扎根十都、融入十都教育，以飽滿的熱情把自己的聰明才智播撒到十都這塊熱土上。人生固然有多種選擇，我們不能也不會對沒有在十都這塊熱土十都教育這塊陣地上堅守的人給予某種結論性評判，但我們會毫不猶豫地對一直堅守在十都這塊教育陣地上教育者伸出大拇指，一句話：你們是好樣的、向你們致敬。隨著十都經濟發展步伐的加快，小城鎮化水平的不斷提高，全民對教育關心支持力度的加大，教育教學環境必然會得到進一步改善，只要踏踏實實地、勤勤懇懇地奉獻在十都教育上，相信明天一定會是美好的。二是要繼續提升。教師是一個神圣的職業，也是一個需要不斷自我提升的職業，在這個知識爆炸的年代，惟有不斷自我學習、自我提高，才能適應教育發展的大潮。“讀書破萬卷，教學如有神”。蘇霍姆林斯基在給教師的100條建議中寫過“一些優秀教師的教育技巧的提高，正是由于他們持之以恒地讀書，不斷地補充他們的知識的大海。如果一個教師在他剛參加教育工作的頭幾年里所具備的知識，與他要教給兒童的最低限度知識的比例為10：1，那么到他有了15年至20年教齡的時候，這個比例就變為20：1，30：1，50：1。為此，希望各位教師要不斷學習新知識，不斷改進教育方式，不斷探索教學新方法，以最先進的知識架構、最先進的教學方式站在三尺講臺上。三是要繼續奉獻。人生最大的樂趣就是奉獻。作為教師，你們是學生的導師，家長的期望，你們承載著國家的重托。為此，你們應該撲下身子，把自己的一生奉獻給教師這個神圣的職業，讓自己的人生價值在所謂的三尺講臺上得到完美實現。

各位教職工，我在此鄭重承諾，鎮黨委、鎮政府將堅持“教育優先、教師為上”的原則，繼續加大對教育的支持和對教師的關心力度，也殷切希望廣大教職工繼續以高尚的道德情操、精湛的教學藝術、愉悅的教學方式投身到十都教育的大潮中，努力培養一批有理想、有素質、經得起時間考驗的優秀十都學習，為十都教育十都人民作出更大的奉獻。

教師節講話2

在第__個教師節來臨之際，我們在這里召開這樣一個座談會，共慶節日，表揚先進，相互交流，感到非常高興。首先，我代表市委市政府，向大家并通過你們，向全市廣大教師和教育工作者，致以節日的祝賀和崇高的敬意!

教師是太陽底下最光輝的職業。長期以來，全市廣大教師不負黨和政府的重托，不負人民群眾的期望，兢兢業業做好本職工作，為黨和人民的教育事業默默奮斗，為教育培養合格的建設者和接班人甘當人梯，為__“大湖名城、創新高地”建設辛勤耕耘，贏得了全社會的廣泛贊譽和普遍尊重。市委市政府對全市教育系統的工作，對全市廣大教師和教育工作者的貢獻，是充分肯定的。這次受到表揚的先進集體、優秀教師、優秀校長、優秀教育工作者、優秀鄉村教師和優秀支教教師，雖然角色各異、崗位不同，但大家都捧著一顆滾燙的心，懷著一份誠摯的情，守著一份崇高的信念，以實際行動展示了人民教師的時代風采。

百年大計，教育為本。市委市政府一直高度重視教育事業，自覺貫徹黨的教育方針，大力推進各級各類教育全面協調發展。特別是近年來，我們站在國計民生的戰略高度，優先發展教育事業，投入的精力、人力、物力和財力都是空前的。通過堅持不懈的努力，我們的教育基礎不斷夯實、教育公平不斷提升、教育結構不斷優化、教育內涵不斷豐富、教師素質不斷提高。可以說，全市的教育改革發展年年都有新進步。去年以來，全市教育工作又取得新的進展，突出表現在：

一是優質資源不斷擴大，公辦幼兒園、普惠性民辦幼兒園數量穩步增加，又有一批中小學校投入使用，__中加國際學校正式辦學，繼七中之后，__十中新校區建成交付使用，并啟動了新四中建設工作。__是全國省會城市中首個實施教育全面開放的，人口快速集聚，對優質教育資源需求很大。我們正是通過不斷做大優質教育資源的增量，更好地保障了教育公平。

二是教育質量顯著提升，學前教育普惠性覆蓋率不斷提高，義務教育“三大提升工程”深入推進，素質教育全面加強，全市共有7個縣(區)進入全國義務教育發展基本均衡縣(市)區行列。高中教育影響力不斷擴大，今年高考再創佳績，職業教育、高等教育服務經濟社會發展的能力顯著增強。__學院國際化水平在提高，應用型本科教育在全國有一定影響。

三是現代職教取得新突破，召開了全市職業教育工作會議，出臺了全面構建現代職業教育體系系列文件，組建了__市現代職業教育集團，職普貫通試點取得新成效，校企合作取得新進展，集團化辦學穩步發展。可以說，現在我市的職業教育邁上了更高的發展層次，進入了新的發展階段。

四是教育改革深入推進，建立了學前教育“公建民營”和原地級巢湖市部分學校“市屬巢管”等管理體制，完善名校辦分校、名校托管和集團化等辦學模式，啟動實施了中小學生學業水平綠色評價指標和中等職業學校教育質量評價改革。我市被確定為全國中小學品質提升試驗區，“公建民營”辦園體制、研學旅行等工作經驗在全國推廣。

五是人才強教成效明顯，教師隊伍、學校領導班子、教育科研隊伍、教育機關干部隊伍等“四支隊伍”建設不斷加強，特別是優秀青年教師隊伍快速成長，師德師風建設進一步深化，教師隊伍業務能力進一步提升。同時，在促進民辦教育、興辦民族教育、發展特殊教育等方面，也有許多可圈可點之處;在整合教育資源、推動城鄉教育結對合作、開放學校體育設施等方面，受到了人民群眾的廣泛歡迎和一致好評。

教育事業是民族振興、社會進步的基石，關乎千家萬戶，也影響著一座城市的未來，是城市軟實力和競爭力的重要方面。一定意義上說，沒有教育的現代化，就沒有人的現代化，也就沒有城市的現代化。當前，全市上下正在按照“四個全面”的戰略布局，立足長三角世界級城市群副中心和“一帶一路”節點城市的更高定位，著力加快“創新、轉型、升級”發展，奮力打造“大湖名城、創新高地”，合力譜寫中國夢的__篇章。這對我們的教育事業來說，既是更大的舞臺、有著更大的機遇，也肩負著更大的使命、提出了新的更高要求。為此，我們要在實際工作中把握好以下幾個方面：

一要堅持把教育放在優先發展的戰略地位。現在是收官“十二五”、謀劃“十三五”的關鍵時刻，__的教育事業收獲了今天的輝煌成就，更要創造更加燦爛的明天。我們一定要按照基礎性、先導性、全局性的要求，立足省會城市、特別是長三角世界級城市群副中心的定位，著眼“大湖名城、創新高地”內涵，更加重視教育，優先發展教育，大力提升教育，切實做到經濟社會發展規劃優先安排教育發展，財政資金優先保障教育投入，公共資源優先滿足教育和人力資源開發需要，依法加大政府投入，廣泛動員全社會資源。特別是，我們的基礎教育發展水平與長三角地區相比還有很大差距，職業教育、特殊教育方面還有很大的提升空間，必須見賢思齊、拉高標桿，加快等高對接。在謀劃和推進教育事業發展方面，要創新理念、把握方向。比如，中央對基礎教育和職業教育高度重視，高考制度改革也在深入推進;對校園足球發展非常重視，教育部等六部門出臺了實施意見;對加快發展民族教育，國務院專門下發了決定;對教育信息化大力促進，成為“互聯網+”行動的一個重點領域，等等。比如，__這幾年，無論是新城開發，還是舊城改造;無論是集聚人氣，還是第三產業發展，教育的布局和快速發展都起了很重要的作用。我一直強調，教育部門不僅是一個民生部門，也是一個經濟部門，大家的眼界要更開闊一點，支持要更堅定一點。教育理念的先進性，決定了教育的發展水平。我們一定要從實現“兩個一百年”目標和中國夢的高度，從服務人的全面發展和實現人生夢想的高度，從提升城市吸引力和培養建設者的高度，強化教書育人的理念、現代辦學的理念、社會公平的理念，來認識和發展教育事業。

二要把改革創新作為教育事業發展的強大動力。教育要發展，根本靠改革。在教育領域，我們的改革創新很多方面是走在全省乃至全國前面的，大大激發和釋放了教育發展的活力。現在，我們正在按照中央的統一部署和省委的明確要求，著力打造全面深化改革先行先試“__版”。各地和市教育主管部門要按照市委全面深化改革《實施意見》的部署和要求，分、分領域、分類型，統籌落實各項改革任務。要扎實推進考試招生、學校管理、辦學體制、人才培養、投入保障等方面的改革，特別是要著力構建現代職業教育體系，加強校企合作，促進產教融合，為經濟社會發展培養大量的熟練產業工人和專業技術人才。最近，國務院決定全面推開中小學教師職稱制度改革，為基礎教育發展提供人才支撐。市委改革辦和市教育局等相關部門要加強研究。總之，我們要以改革創新為動力，努力實現學前教育在普惠上有新進展，義務教育在均衡上有新進步，高中教育在提升上有新發展，高等教育在服務地方經濟社會發展中有新作為，民辦教育和特殊教育發展有新成效，農村教育上新水平，切實辦好人民滿意的教育。

三要把提升教育發展水平作為重點任務。關鍵是兩個方面：一方面，要以促進均衡發展為前提，加快整體提升。加快實現基本教育公共服務均等化，努力辦好每一所學校，培養好每一個孩子。這既是教育事業發展的需要，也是一個重大的民生問題。要以義務教育“三大提升”工程為抓手，以創建“全國中小學品質提升試驗區”為契機，加快構建各級各類教育協調發展、優質教育資源有序擴張、城鄉一體化的現代公共教育服務體系。其中，對特殊教育和農村留守兒童教育要給予特別關照。另一方面，要以強化素質教育為基礎，加快內涵提升。教育的根本目的，是促進人的自由全面發展，培養經濟社會發展需要的各類人才。要在教育教學中，大力培育社會主義核心價值觀，強化理想信念教育，扣好人生的“第一粒扣子”。要以新的理念為引領，樹立人人皆可成才的觀念，做到因材施教，尊重、鼓勵個性發展。要創新教學方式，引導學生掌握學習方法、自主學習、獨立思考，鼓勵創新思維、激勵個人興趣。要合理設置課程，進一步減輕學生課業負擔和學習壓力，同時加快建立科學的、多元化的教育評價體系。

教育大計，教師為本。有高水平的教師，才能有高水平的教育。一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。各級黨委政府要把加強教師隊伍建設作為教育事業發展最重要、最關鍵的工作抓牢、抓實。同時，希望廣大教師像習近平總書記所要求的那樣，做一個有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師。在此，我提幾點希望：

一是要自覺修養師德。教師是知識的授予者、人生的引路者、文明的傳承者、道德的示范者。希望廣大教師把教書與育人結合起來，堅持以德潤身、以行立教，把正確的道德觀傳授給學生，成為學生的道德標桿和品格楷模。

二是要堅守理想信念。忠誠敬業是成為合格人民教師的第一要素。作為一名教師，要樹立高尚的職業理想，培養堅定的職業操守，肩負起人民教師的光榮職責，在教書育人的崇高事業中實現人生價值。

三是要加強學習實踐。注重學習、堅持學習，做到知行合一、與時俱進，是當好教師的基本功。特別是，要始終站在教學前沿，探索教學規律，投身教育改革，培養學生的創新意識和創新思維，激發學生的創造潛能和創造活力，引導學生全面發展。

四是要注意立言重行。廣大教師要爭做至善至美的好園丁，堅持有教無類、嚴慈相濟，用真言、真理、真行教化學生，用真情、真心、真誠感化學生，把師愛貫穿到教育教學的全過程，促進學生全面發展、健康成長，做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

尊師重教是中華民族的優良傳統。教育工作是一項綜合性系統工程，需要政府、部門、社會、學校和家庭通力合作。各級黨委政府要加強和改進對教育工作的領導，及時聽取匯報、研究解決教育改革發展的重大問題。對教育重視不重視，可以看出一個領導的素質，看出一個領導的理想和情懷。不重視教育的領導不是一個合格的領導。要把加強教師隊伍建設作為基礎工作來抓，多為教師解難事、辦實事。教育部門要認真履行好教育改革發展的主體責任，加強組織協調，關心教師健康，維護教師權益。各級各部門都要強化服務意識，常懷愛教之心、多做利教之事、善解辦教之憂。校長們也要經常走進教師當中，傾聽意見，了解困難，把黨和政府對教師的關心關愛落到實處。要充分調動社會各界關心、關注、關愛教育事業的積極性，在全社會形成尊師重教的良好風尚。

同志們，振興民族的希望在教育，辦好教育的希望在教師。讓我們進一步解放思想、務實創新、開拓奮進、真抓實干，不斷開創全市教育事業發展新局面，為打造“大湖名城、創新高地”作出新的更大貢獻!

教師節講話3

同志們、老師們：

今天，我們召開座談會，共同慶祝第__個教師節，在此，我代表鎮黨委、政府向辛勤工作在教育戰線上的全體教職員工和為全鎮教育事業做出突出貢獻的離退休教師表示節日的祝福和親切的問候!對剛剛獲得表彰的優秀教師和先進教育工作者表示熱烈的祝賀!

百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。從踏上工作崗位的那一刻起，你們便作出了人生的重要選擇，成了一名教師，站在講臺前，面對眾多渴求知識的目光，奉獻著青春、奉獻著智慧、揮灑著汗水、播種著希望。你們肩負著神圣、光榮而又艱巨的使命，你們沒有辱沒使命，河圖的教育在你們的精心耕耘下結出累累的碩果。

今天，我們在慶祝教師節的同時，隆重表彰了一批先進工作者和在教育教學一線做出突出貢獻的先進教師，在這里我希望受到表彰的同志，要把自身的榮譽和利益與學校的發展緊密地聯系起來，繼續以自己的奉獻精神和優秀的工作業績，回報組織的關懷，回報全體教職工的厚愛，爭取為我鎮教育的發展作出更大的貢獻。

在此，我也提幾點要求：首先，我們要從講政治、對事業高度負責的態度，堅定不移的加強領導班子的團結、干部職工的團結、全體師生員工的團結。大家要緊密團結在以汪曉華校長為核心的領導班子周圍，俗話說，家和萬事興，搞好團結，人氣才旺，秩序才穩定，教育才有前途。其次，要抓住機遇，與時俱進，謀求我鎮教育新一輪發展大業。發展是硬道理，我們的主要奮斗目標是力爭使我鎮的教育穩定在全縣的先進行列，在實現主要目標的過程中，我們要保持較高的中考升學率，加大教研教改力度，不斷提高綜合辦學水平，要逐步形成我們自己的辦學特色。再次，學校各項工作要堅持創新，要在繼承過去優良傳統的基礎上，圍繞調動全體教職工積極性、主動性這個核心問題，著力進行管理模式、規章制度、運行機制等方面創新，使我鎮教育的各項工作進一步煥發生機和活力。

同志們，讓我們志存高遠、教書育人、為人師表、嚴謹篤學、與時俱進，努力學習，勤奮工作，力爭成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師，相信我鎮的教育事業在汪曉華校長的領導下會譜寫新的篇章，繼創輝煌。

最后，祝全鎮廣大教師和教育工作者節日愉快，工作順利，身體健康!

謝謝大家!

教師節講話4

各位老師，同志們：

在這美好的金秋時節，滿載著桃李芬芳的累累碩果，感受著尊師重教的蔚然之風，在全國人民滿腔熱情迎接新中國成立__周年之際，我們滿懷著由衷的喜悅之情，歡聚一堂，隆重慶祝第__個教師節。在此，我代表井岡山管理局、市委市政府，向辛勤工作在教育戰線上的廣大教師和教育工作者，向為井岡山教育事業作出貢獻的離退休老教師，致以節日的問候!向受表彰的先進個人表示熱烈的祝賀!向長期關心支持全市教育事業的社會各界表示衷心的感謝!

管理局、市委市政府歷來高度重視教育工作，始終把教育擺在優先發展的戰略位置。近年來，在全市上下的共同努力下，緊緊圍繞辦人民滿意教育的總體目標，加大投入，統籌協調，改革創新，辦學條件顯著改善，教育教學質量和師資水平穩步提高，一些教育熱點難點問題得到有效解決，尤其是今年高考，一本上線人數38人，二本以上上線人數117人，比去年將近翻了兩番，得到了社會各界的認可。

這些成績取得，是全市人民和社會各界傾力支持教育的結果，更是全體教師和教育工作者銳意進取、辛勤耕耘、無私奉獻的結果。剛才，學生代表、優秀教師代表、優秀校長代表和愛心人士代表分別作了很好的發言，介紹了我們可愛的老師忠誠黨的教育事業、堅守三尺講臺，甘為人梯、堅守教育事業的動人事跡，使我們深受教育。在他們身上集中體現了廣大人民教師和社會各界高度負責的崇高精神、恪盡職守的敬業情懷、無私奉獻的高尚品格;剛才，__局長還對上一年的教育工作進行了全面的總結，對廣大教師提出了殷切希望。

當前，全市上下正在認真貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會和習近平總書記系列重要講話精神，深入開展黨的第二批群眾路線教育活動，圍繞實現市委三屆七次全會確定的奮斗目標，力促發展升級。我們面臨的任務非常繁重，我們肩負的責任十分重大。要加快全面建設小康社會進程，早日實現小康井岡山的目標，最關鍵的是要靠人才來支撐，最根本的是要靠教育來保障。因此，全市上下必須站在全局和戰略的高度，大力推動教育綜合改革發展，努力辦好人民滿意的教育，為全市市經濟社會發展提供人才保障、智力服務和科技支撐。借此機會，我提幾點希望，與大家共勉。

一、迎難而上，辦人民滿意的教育

盡管我市的教育事業取得了新發展，新成績，但我們要清醒的看到面臨的挑戰和差距。我們的農村基礎教育特別是義務教育還相對薄弱，高中教育教育水平還需進一步提高，職業教育發展緩慢。可以說，形勢逼人，不進則退。為此，我們要努力做好以下幾方面工作：

一是加快教育領域改革。改革創新是教育發展的強大動力。前不久，市委市政府出臺了《關于農村教育、職業教育改革發展的意見》，明確了改革的目標、方向、重點和措施，為此，我們要著力深化基礎教育改革，重點解決社會關注的熱點難點問題;著力深化職業教育改革，促進中、高職協調發展，推動職普互通;深化教育體制機制改革，重點推進教育管理體制、辦學體制、投入保障體制等改革。

二是要抓好高中教學質量提升。實事求是地講，我們高考成績還不是很理想，高考達線人數與周邊縣市相比，還有較大的距離。我們要積極探索提高高中教學質量的新思路、新方法，加強學校管理，推行教學改革，激發教師的教學熱情，力爭在未來幾年內有一個大的突破。

三是要逐步實現城鄉教育均衡發展。當前，我市教育發展中還存在城鎮和農村發展不平衡、普高和職高發展不協調等問題。解決這些問題就必須繼續抓好農村中小學校布局調整，積極改善農村學校辦學條件，適當提高農村教師的待遇，妥善解決農村教師的生活困難，讓廣大農村教師能扎下根、撲下身、干得好。

四是要大力發展職業教育。目前，我市職業高中發展還十分薄弱，全市只有一所旅游中專，在校人數也只有193人。下一步，我們一定要堅持“辦學方向面向市場、專業設置圍繞市場、技能培訓貼近市場”的思路，加大力度辦好旅游中專，努力把我市的職業教育做大做強。

二、志存高遠，做人民滿意的教師

教師是天底下最崇高的職業，是立教之本、興教之源，承擔著傳授科學知識、傳播人文精神、傳承人類文明的光榮使命。長期以來，我市廣大教師奮戰在教書育人第一線，把自己最寶貴的青春年華奉獻給了三尺講臺，不講條件優劣，不論待遇高低，勤勤懇懇，兢兢業業，默默無聞，無私奉獻，為井岡山教育傾注了滿腔熱情，付出了艱辛勞動，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績，也為全社會樹立了光輝典范。借此機會，我想講八個字作為希望，與老師們共勉：

一要立德。教師是人類靈魂的工程師，師德是教師最重要的素質，教師作為學生健康成長的指導者、科學知識的傳播者和良好社會風氣的引領者，其師表風范和人格修養會影響到學生的一生。教師不僅要學高，更要德高。希望大家堅持以德立己、以身立教，既美其德，又慎其行，用崇高追求、高尚品德和人格力量潛移默化地影響學生，真正做到為人師表、行為世范、甘當人梯、無私奉獻，在教書育人的偉大事業中大有作為。

二要好學。教師是知識的傳播者、智力的開發者，理應成為學習型社會的表率。希望大家業務上當強將，教學上創一流，把勤學善思、嚴謹治學作為自覺追求，不斷學習新知識、掌握新技能、拓寬新視野，爭當學識立業、品德立身的先鋒，爭當積極進取、勇于創新的先鋒，使自身的理想信念、思想覺悟、知識結構和能力水平始終能跟上時代發展的步伐，帶動和培養出更多具有創新能力的高素質人才。

三要博愛。愛是教育的全部真諦，教師對學生的愛，不同于父母對子女的愛，這種愛體現了對人類的愛，對未來的愛，是不求回報的無私的愛。希望大家都能以愛作舟，以心為槳，像對待自己的孩子一樣，對學生充滿愛心、無微不至、循循善誘，把滿腔的愛撒播給每一個學生，努力成為學生愛戴的老師、群眾滿意的園丁、社會稱頌的楷模。

四要有責。沒有責任心，就沒有成功的教育，教師的肩上承載著一個孩子的前途和希望，不僅要肩負起傳授知識的責任，更重要的是要教會學生做人。教師的責任心、工作水平，直接影響到學生的進步和成長。希望大家能以今天受表彰的先進單位和個人為榜樣，充分認識到自己肩負的重大使命和歷史責任，以對學生高度負責的精神，將愛心與責任彰顯于教育教學的每個細節，融入日常工作的點點滴滴，以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。

三、尊師重教，凝聚加快教育發展的強大合力

教育是一項系統工程，需要全社會的關心與支持，加快教育科學發展，必須動員全社會力量，在全市上下真正形成關心、理解、支持教育的強大合力，真正形成尊師重教、尊重人才的濃厚氛圍。

一要在重視教育中多一份關愛。我們要牢固樹立“抓教育就是抓經濟、抓教育就是抓發展”的觀念，以更大的決心、更多的財力支持教育事業，落實好教育優先發展的各項政策。要切實加強對教育工作的領導，各鄉鎮、各部門主要領導要經常深入學校調查研究，做到重要工作親自督促，重大問題親自研究，重點難題親自協調。各部門要各司其職、齊抓共管，公安、工商、文化、衛生等部門要加強學校周邊環境整治，凈化育人環境，維護師生權益。各有關部門要在各自的職責范圍內為教育發展加力，如，出臺優秀校長、優秀教師及先進教育工作者津貼政策，共同為教育的發展創造一個良好的外部環境。市委、市政府也將更加關心廣大教師的工作、學習和生活，千方百計為教師解難題、辦實事，使廣大教師政治上有地位、社會上有尊嚴、經濟上有保障，能夠安心、用心、順心地投入工作。

二要在支持教育中多一份行動。我們井岡山的教育底子薄，面臨著邊遠學校薄弱、基礎設施不足、文體設施缺乏等困難，教育發展迫切需要社會各界的關心和支持，特別是部分貧困學生，需要得到全社會的關懷與幫助。各鄉鎮、各部門要多向上溝通，多捕捉信息，爭取在項目扶持、學生關愛、教師培訓等方面有突破、有成效;要積極爭取名人名企的支持，爭取名人名企來我市捐資辦學，讓更多的名人名企與貧困生接對子，讓更多的企業捐資助學，呼吁涌現更多象范華平先生一樣的有識之士支持教育事業發展;要積極爭取各項政策支持，用足原中央蘇區縣振興計劃、羅霄山片區區域發展和扶貧攻堅、南嶺生態主體功能區、國定貧困縣等國家發展職業教育政策的疊加發力，全力促進我們打造一批名校，產生一批名師，教出一批名生，把我市教育事業提高到一個新的水平。

三要在發展教育中多一份貢獻。教育是一項復雜系統工程，辦好教育是全社會共同的責任，需要我們大家齊心協力。教育事關全市人民的切身利益，發展好井岡山的教育事業，每個井岡山人都責無旁貸。我們要動員全社會力量，關心、支持、參與到教育事業發展中來，人人貢獻自己的一份力量，促進井岡山的教育事業健康持續發展。同時，要營造全社會尊師重教的濃厚氛圍。大力宣傳教育在助推經濟社會發展中的重要作用，大力宣傳教育事業發展取得的豐碩成果，大力宣傳教育戰線上涌現出來的先進典型和先進事跡，努力在全社會形成尊重教師、尊重知識、尊重人才的良好風尚，營造全社會關心、支持教育事業發展的濃厚氛圍。

各位老師、各位同學，同志們，“國運興衰，系于教育，三尺講臺，關乎未來”。我們井岡山的發展正面臨著難得機遇，教育事業也承載著繼往開來的光榮使命。希望你們繼續發揚成績，再接再厲，與時俱進，開拓創新，以更加飽滿的精神、務實的作風，團結一心，奮力拼搏，不斷發展井岡山教育事業，為經濟社會發展作出新的更大貢獻!

最后，衷心祝愿各位老師節日愉快，工作順利，身體健康，家庭幸福!

謝謝大家。

教師節講話5

尊敬的各位老師、同志們：

大家好!

金風送爽，丹桂飄香。此時，第__個教師節帶著秋的神韻向我們走來。今天，在這美好的的日子里我們歡聚一堂，共同慶祝我們教師自己的節日，借此機會，我謹代表學校黨支部、校團委，向辛勤耕耘、默默奉獻在教育教學一線的全體教職工致以誠摯的節日問候和良好的祝愿！

一年來，在座的各位為學校工作付出了諸多心血和汗水，為學校發展做出了卓越貢獻!再此，我們表示深深的謝意。我們都知道，教師職業是神圣的、光榮的、偉大的。從大的方面來說，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在學校，振興學校的希望在教師。從我們學校來講，沒有在座各位的無私奉獻、默默耕耘就沒有學生的進步成才，就沒有學校的發展壯大。在過去一年中，我校工作取得了可喜成績。學校進一步加強了管理，加大教學改革，弘揚校本特色，以學生為本位，以教學為中心，以素質為目標，學校各方面工作贏得了社會的贊譽，得到了上級的肯定。學校進一步改善辦學條件，拆除了教學危樓，在教室安裝了多媒體設備，有力的提升了我校的辦學品位。

回顧過去，成績喜人，展望未來，前途似錦。教師的職業將越來越成為最受人羨慕，最受人尊敬的職業。我們做教師的，不能辜負黨和人民寄予的厚望，在本職崗位做出更卓越的貢獻。作為學校領導來說，我們將以更大的力度，關注一線，深入基層，為大家的工作服好務，為老師們的成長成才搭好臺，改善老師們的工作條件，提高老師們的生活待遇，努力創設一個人人心情舒暢，人人樂業成才的良好工作氛圍。廣大教師和教育工作者，應該嚴格要求自己，以奮發向上的精神和扎實的工作作風，更新知識，鉆研業務，積極投身到教育教學工作中去，適應形勢的發展，為我校教育教學質量的提高，做出新的更大的貢獻

在這美好的節日里，我代表校黨政及團委向大家提幾點希望，與大家共勉：第一，希望大家進一步加強學習，努力鉆研，提高教學水平。著名教育家陶行知先生曾說過：“教師應當學而不厭，才能誨人不倦”。作為教師，必須先加強學習，充實自我，才能有教學之樂而無教學之苦。要多學習教育科學理論等方面的知識，切實掌握現代教育理念、教育方法和教學手段，善于發現和總結教育規律，提高教書育人的能力，人人成為教育教學的行家里手。

第二：要充滿愛心，忠誠事業。當好一名教師，首先是一個充滿愛心的人，把追求理想、塑造心靈傳承知識當作人生的最大樂趣。要關愛每一名學生，關心每一名學生的成長進步，努力成為學生的良師益友，成為學生健康成長的指導者和引路人。

第三：希望每位教師要以身作則，行為世范。在這個轉型時期，在尊師重教氛圍日益濃厚的時代，我們應該更加自律，更加重視提高自身的品德修養，以自身高尚的情操和良好的的思想道德風范去教育和感染學生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。

老師們、同志們，回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!新學年，新起點，新希望，只要我們齊心協力，團結一致，人人爭為學校作一份貢獻，我們學校的明天會更美好!

最后，祝全體教師節日愉快，工作順利!

教師節講話精選范文5篇