第一篇：教師見習期工作小結

教師見習期工作小結

轉眼間，來到固鎮縣實驗小學工作已將近半年年的時間了。半年對于整個歷史長河來說，只不過是滄海一粟，對于人的整個生命來說也只不過是幾十分之一。但是，半年對于我來說都可以用意義非凡來概括。在這近半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上，傾注于每一個學生身上。以下是我對半年工作的總結

一、政治思想方面：

作為一名教師，不僅要有淵博知識，精湛技藝，更重要的是要有高尚的德。我知道作為一名新教師，師德的修養，不能靠一朝一夕而就，也不能掛在嘴上，夸夸其談，要善于學習，用心修煉，從小事做起，從現在做起，堅持不懈，持之以恒，我心里是這樣想的，也這樣去做。半年下來我積極參加校內外各種學習和培訓，使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。教育目的明確，態度端正，鉆研業務，熱愛自己的事業，團結同事，為人師表。

二、教育教學方面：

我積極培養學生自主學習的能力，科學探究的精神，教師不再將知識填鴨式的傳授，而是讓學生通過自主探究的方式提出問題，分析問題，找出方案，解決問題，得出結論，驗證結論，應用結論解決問題。提高了學生學習的興趣，培養了學生的創造精神，以培養有道德、有理想、有文化、有紀律的四有新人為目標。

1、認真備課，一切為了學生。平時我認真虛心的請教我經驗豐富的老師，學習他們的經驗以及那種對學生的認真負責的態度，不斷的提高自己的業務水平，積極參加教研活動。但不管怎樣，作為一名年輕的教師，為了把自己的語文水平提高，我堅持經常看語文教育教學叢書，經常從網上找一些優秀的教案課件學習，還爭取機會多外出聽課的機會。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容，我認真備課，在備課過程中認真分析教材，學習好大綱，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。認真上課、聽課、評課，為了上好這門課，也為了激發學生學習的興趣，上課之前我都上網查閱各種資料和圖片，廣泛涉獵各種知識，集中別人的優點確定自己的教學思路，力求吃透教材，找準重點、突破難點，形成比較完整的知識結構。

2、堅持學習，提高自己的專業水平。我深知新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。半學年來，聽課20多節，其中有語文課、數學課、品社課、綜合課。每個老師都有自己獨到的風格，都有值得我學習的地方。在他們的課堂上都體現了精心、細心、愛心。當然在過去的一個學期中，還存在許多不足之處，懇請各位領導及老師批評指正。我一定再接再厲，努力工作。

3、學校為了鍛煉我的管理能力，我除了擔任三年級的語文教師以外，我還做三年（4）的班主任，作為班主任，我積極參與了班級的日常管理。第一，我充分利用班會課，了解班級情況和學生們的心理狀態，通過講座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事來對學生進行思想教學。第二，關懷后進生、行為偏差生。后進生、行為偏差生是有著強大的自卑感難教育的一批。對此，我拿出了極大的耐心。通過家訪、通信、談話等形式使他們轉變。現在我們班級已經逐步變為一個充滿團結向上風氣的集體。

4、教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。我今后努力的方向： 第一、在提高自身教學水平上，爭取多聽，多思，多寫，多交流； 第二、經常向有經驗的老師學習，學到更多的知識，能夠獨擋一面； 第三、繼續做好校本培訓，在實踐中不斷豐富自已的經驗與技能。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下求索”。作為新教師，我唯有以最充分的準備、最大的努力去迎接新的挑戰。

第二篇：見習期教師工作小結

見習期教師工作小結

我是一名工作不到一年的新教師，對體育工作和各方面的工作都有一些陌生，在第一年的教學實踐過程中，可以說有了一個初步的認識。下面我就從以下幾個方面談談我這將近1年的工作小結。

第一，我能夠嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》，從各方面為學生的學習考慮，為學生的健康發展考慮。愛國守法：熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規，依法履行教師職責和義務。敬業奉獻：忠誠人民教育事業，志存高遠，對工作高度負責，勤勤懇懇，兢兢業業，甘為人梯，樂于奉獻。熱愛學生：關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等、公正對待學生。教書育人：實施素質教育，遵循教育規律，勇于探索創新，不斷提高教育教學水平。為人師表：知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌。終身學習：樹立終身學習理念，遵守教師培訓制度，不斷學習，與時俱進，自覺更新教育觀念，完善知識結構，潛心鉆研教育教學業務，不斷提高教書育人的能力水。

第二，我擔任一(1)的副班主任，在這將近一年不到的時間里，我主動配合班主任的工作，和班主任一起管理好我們的班級，不管是在紀律方面，還是在學習方面，我們都嚴格要求學生，為學生的發展考慮，讓學生從小養成一個良好的學習習慣。在前幾次的期中和期末考試中，我們都取得了優異的成績。在冬季三項運動會上，我們拿了團體總分第一的好成績，期間我和同學們經過了不斷的練習，學生們也表現的非常的努力和頑強。在剛剛結束的春季田徑運動會上我們班又取得了團體總分第二的成績，雖然沒有拿到第一，但是我們會努力，期待下一次運動會上取得更好的成績。

第三，在教學六認真方面我談談以下幾個方面：

①認真備課：首先，在備課時我立足于對教材的全面了解，注意前后聯系，做到心中有數。其次，多方面充實自己。現在的教材內容很豐富，涉及的知識面很廣。由于自己對有些方面知識的貧乏，有些地方會弄不懂。自己不懂怎么好教學生呢？就是自己懂了，又如何將知識深入淺出地講授給學生呢？所以，我不斷的向師傅以及其他優秀教師學習。

②認真上課：課堂教學是學校教學的基本形式，是提高教學質量的中心環節，是實施素質教育的陣地，課堂教學的好壞直接影響到學生學習的效果，是學校教學質量好壞的直接體現。作為體育課，我主要是擔任1年級的體育教學工作，所以在上課的時候我注意學生的心理，低年級的同學比較喜歡做游戲，我通常以游戲的形式開展教學工作，讓學生能夠在輕松和愉快的氛圍下學習各種知識技能。

③認真布置作業：作為體育課，雖然是副課，但是在布置作業方面也是比較重要的，能夠讓學生鞏固課上所學的知識技能，以便更好的掌握各種運動技能和技術。

④認真輔導：前階段學習了新的廣播操，由于1年級的學生接受能力比較慢，有的學生對動作的領悟能力很慢，這就需要我慢慢的輔導，一遍一遍的教他們，我也給那些學生每人配了一個做的好的學生去教他們，讓他們能更好的掌握，達到熟練程度。

⑤認真考核：成績考核主要是了解學生的學習情況，同時便于研究改進教學。用最好的教學方法，讓學生能學的更快，更好。

⑥認真教研：教研活動我們是每2周進行一次，我們在教研組長的領導下，積極開展教研活動，活動時我們都思想集中

第四：我積極參加教育局組織的新教師崗前培訓活動。同時積極參加學校組織的教研活動，認真聽課，認真備課，虛心向師傅和其他優秀教師學習好的教學方法和教學經驗，逐步改進自己的工作。還珍惜每一次新教師上掛牌課的機會，虛心聽取師傅和各位老教師的悉心指導，大膽嘗試，對所上課的得失能認真寫好教學反思，努力鍛煉自己，讓自己能夠不斷的提高，不斷的成長。

第五，在學校工作中，我能夠服從學校領導的安排，不會因為這個任務很累而退卻，我會迎難而上。在教學工作中，我會認真聽取師傅的指導，接受上級領導的檢查，認真上好每一堂課。

最后，在將近一年的工作中，我還存在很多的不足之處，今后我將不斷努力，不斷改進，不斷提高。多聽其他教師和師傅的課，學習他們課上的成功之處，精彩之處。另外我還將經常的看書學習，不斷充實自己。我將嚴格要求自己，不求最好，但求更好。

第三篇：教師見習期工作小結

教師見習期工作小結

王 慧

1998年8月我被分配到轉龍中心校的一所村完小教書。離轉龍小鎮有18公里，相對比較偏僻。學校建筑也屬于初期階段除了一幢教學樓和兩間小土房做廚房一個廁所就再也沒有其他的設施了。連圍墻都沒有，很是簡陋。回顧初上工作崗位的這一年，生活上是比較艱辛的，食宿、交通都極不方便。這對于剛從學校出來的我是不適應的。雖然生活艱苦但卻不影響這群熱血青年的斗志。在學校領導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教學工作和見習班主任工作，積極完成了學校布置的各項任務.下面我把見習期的工作做簡要的匯報總結。

一、積極學習，努力提高政治思想覺悟

我深切地認識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。因此，我關心國內外大事,注重政治理論的學習。平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件；積極參與教育局組織的各種新教師培訓活動。工作中，我嚴格遵守學校各項規章制度，團結同事，及時完成學校布置的各項任務。同時，在語文組里，我積極配合組長和其它老師搞好教研活動，并積極爭取機會提升自身素質。我也時刻嚴格要求自己，力求自己的一言一行對學生起到表率作用。

二、貼近學生，努力做好班主任工作

剛上三尺講臺就擔任五年級的班主任，這無疑是對自我的一次挑戰。可以說好多男生的個子都有我高了。孩子們看著一個年輕的女老師接人班主任，臉上有疑惑、有驚喜、有期待??看著一張張稚嫩淳樸的臉。我知道山區的這群孩子需要我。在與孩子的相處中我盡量做到曉之以理動之以情多以感化、愛護為主。讓孩子們從內心接受我。努力培養優秀的班干部，做好班級的常規管理，沒有規矩不成方圓。在這一年的工作中孩子們的學習行為習慣的養成，班風、學風已初見成效。

三、踏實工作，努力提高業務素養

本學年，我擔任的是語文、品德的教學工作。孩子們的基礎較差。在教學工作中，我堅持做到“教學六認真”。我能認真備課，研究教材，力求準確把握重點、難點，并注重參閱各種資料，制定符合學生認知規律的教學方法，認真編寫教案。我也精心設計課堂教學，上課時注重學生主動性的發揮，盡量兼顧到各層面的學生，使每位學生學有所得深入細致的備好每一節課。課后精心布置作業，盡量做到適度、適量。每一次作業都及時批改，發現問題及時糾正。注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導。在上級領導“六認真”檢查中得到肯定。

作為一名新教師，我廣泛聽課，聽取師傅張應高的指導，也注意學習組里其他老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。這對自己的教學促進很大。不僅如此，我還抓住每次外出學習的機會，如參加“實踐新課程，同伴互助”觀摩活動等，取長補短，收獲不少。當然，實踐出真知，為了更好地提高教學水平，我兩學期都主動要求開設組內公開課，聽取前輩的對癥指導，這使我更清楚地看到了自己在教學方面的不足之處，事后認真進行教學反思。可以說這一年的見習工作使我受益匪淺。

以上就是我一年來的總結，作為一名新教師，最重要的就是通過學習和實踐鍛煉掌握各項教育技能，我將一如既往，以不懈的探索奮斗來回報學校對我的培養，成為一名合格的人民教師！

第四篇：見習期工作小結（教師）

見習期工作小結（教師）

2012—2013年大三下學期第十三周的見習期間，是我們開墾耕田、播下種子的日子。拋開早起趕車的困頓不說，我帶著興奮的感覺走進了凱里附中的校門，開始了我們第一次的見習，第一次踏進了這座校園，面對著這座充滿了神圣色彩的校園我感慨萬千，我想到了一批又一批的辛辛學子如何在這里接受知識的熏陶？如何在這里沐浴知識的陽光？如何在知識的海洋里遨游流連忘返？各色各樣的教學面貌在我的腦中肆意的浮動和遐想。我帶著不解的疑惑，跟著我們組員陸陸續續的走進了不寬的教室，我們與見習老師第一次見面，她是教學經驗豐富的老教師，我們叫她楊老師。老師一身樸素的裝扮，留著一頭黑色長發，一對眼睛瞄上了眼線特別有神，聲音就像唱歌一樣的好聽，她淡淡的一笑，顯得很有親和力，鈴聲的催促聲把我從老師的注意力轉移到了課堂，很快我融入進了高中的老師與同學互動教育的融洽氛圍中，整個教學彌漫著自然輕快、新穎美妙的感覺。第一堂課，我學到了很多有價值的東西，楊老師本次教學程序是：

第一步，全班朗讀《雨霖鈴》、《望海潮》。第二步，鞏固和復習上節課的內容，進入了詩歌的表現手法的講解。第三步，明確情與景的關系，分為五種，各自舉例說明。第四步，從詩歌的感情色彩角度分類。第五步，布置作業。

下課鈴聲響了，她謙和的說：“我們也就根據高考題目重點來講題，你們覺得我上課怎么樣？”我們回答說：“老師，您與學生的互動很好，知識的拓延面很廣”。

第一堂課聽完以后我深有感觸，不止是教學技巧、豐富的教學內容，還有就是看著熱情的老師和同學們的積極配合，過往的自己不斷在我腦海里閃現出來，就像電影投影一樣的在心中暗自播放，記憶不那么清晰，拾起都是一些支離破碎。我在這里似乎能夠找出自己曾經16歲的影子，如果還能回去那個年華，我會珍惜很多，包括老師、同學、朋友還有知識。

我認為教育見習不只是傳統意義上的一個教學環節，更是師范生整個在校期間都要不間斷地進行的最為完善的教學過程，通過見習培養各項實踐能力，提高專業素質，已達到夯實專業基礎、提高實踐能力之效。

此次見習我主要完成了以下幾項工作：

1.準備工作：聽課筆記，本著筆紙不離手的原則，隨聽隨記的記錄下教學活動里的每一個教學要點。認認真真地羅列出教學活動的先后順序，還有教學目標的重難點，教學的課文分析，重點字詞的解析，課堂延伸的知識。

2.思考與評價：課堂上做好筆記以后，課外對老師的講課進行評價，指出課堂上的教學技巧的妙在何處？哪些東西能夠勾起同學們的注意力集中？還有就是老師上課的不足之處敢于提出來進行批評指正，建立一種老師與學生之間相互交流、相互學習的和諧關系。

3.修改作業：見習老師將兩個班級的作文本分發給每個人十本，并要求我們對學生們的作文進行評語、打分、修改。另外，找出一篇自己最喜歡的作文修改后發到見習老師的郵箱。我認認真真的對每篇作文進行了賞讀，總結得出有利有弊，普通出現的問題有錯別字、病句、寫字潦草。優點之處是大部分同學作文感情真摯、具有感染力和論證很有針對性。

此次的見習讓我受益匪淺，我對于教師這個神圣的行業開始產生了一種敬畏之情，教師是“人類靈魂的工程師”這一句說得一點也沒錯。見習過后我才知道教師如何在短小的三尺講臺上散發光彩，你別看老師在短短三十分鐘授課眉飛色舞、妙語連珠，其實在每個教師的背后付出了遠比三十分鐘多幾倍的苦功夫。嘔心瀝血、殫精竭力的教師們在這個職位上畢恭畢敬、忠于職守，亦是一種勇氣，也是一種堅持。教師們忠于職守、不懈努力的精神值得我們學習。因此，我為我的教師之路規劃有了幾點的總結，方便以后的實習做前車之鑒：

1.導入要與所學課文主題相關，創造情境，渲染課堂氛圍，起到一種新穎和畫龍點睛的作用。

2.教學要遵循“三個維度”原則，包括：知識與能力、過程與方法、情感態度與價值觀這三個方面。根據新課標的要求，積極倡導“自主、探究、合作” 的學習方式。（本文出自范文.先.生網 www.tmdps.cn）課堂上做到教師與學生互動，學生學習為主，教師引導為輔。

3.學會做詳略的課堂小結，并且延伸課外知識，達到一種鞏固知識的功效，培養學生學以致用的能力。

4.課堂上思路要清晰，重點和難點分析要透徹明確。

5.寫好教案、備課是關鍵，課外要下苦功夫熟透教案。

6.努力提升自身的教學知識素養，培養自己教學的綜合素質。

以上是我在見習期間的感觸，見習給我帶來很大的價值，它是人生之路的一種體驗和嘗試。在見習中，遇到很多預想不到的挫折，但是在經歷了一次又一次的打擊中我逐漸成長。

這次的見習讓我受益匪淺、感觸良多，并使我愛上了教師這一光榮的職業。感謝學校提供見習機會，使我們能夠接觸到現在的教學形式以及學生現狀和現代教育機構。也感謝凱里附中愿意給我們同學提供一個平臺，還要感謝我們的見習教師對我們的教誨和照顧。這段時光不僅是我人生中一段珍貴的回憶，更是我另一段人生的起點，我相信在未來的教育事業中我會做的更好。

2013.5月

第五篇：2019教師見習期工作小結

2019教師見習期工作小結

這篇關于《2019教師見習期工作小結》的文章，是特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！

時光如流星般轉瞬即逝。隨著時間的推移，一學年僅剩期末考試的尾巴。作為一名“雙新”教師，既新參加工作，又恰逢新課改，剛出校門又進校門，環境雖無重大變化，但身份卻發生了本質性的變化：由學生轉變為音樂教師。在這短暫的一年里，我既興奮又激動。在各位領導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教學工作，積極完成學校布置的各項任務。我對自己業務有很多的思考和感受，現特將這一學年的教學工作情況做簡要的匯報：

一、政治思想方面：

本人堅持準時參加學校組織的政治學習，認真做好筆記。并學習一些報刊雜志，從上面了解一些信息便于自己的不斷進步。為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉變、走好入行的第一步，積極參加區教育局精心組織的師德教育作為重要內容的06年新教師崗前培訓活動。同時積極參加學校組織的“校本課程研究”活動，使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。教育目的明確，態度端正，鉆研業務，勤奮刻苦。熱愛自己的事業，團結同事，虛心求教，遵守勞動紀律。關心學生，為人師表。

二、教育教學方面：

在新課程改革的大潮下，我和所有教師一起融入了新課改的浪潮中。新課改推行以來，我們積極培養學生自主學習的能力，科學探究的精神，教師不再將知識填鴨式的傳授，而是讓學生通過自主探究的方式提出問題，分析問題，找出方案，解決問題，得出結論，驗證結論，應用結論解決問題。在教學中注重過程培養。提高了學生學習的興趣，培養了學生的創造精神。新課改以來，隨著考核目標的轉變，越來越重視學生素質的提高，義務教育面向全體學生，以培養有道德、有理想、有文化、有紀律的四有新人為目標。更加注重德育，并且嚴禁教師體罰學生。讓教育以培養下一代合格的中國公民為目標。

1、認真備課，虛心求教

由于我帶學校六、七、八三個年級的音樂課，教學任務非常重。但不管怎樣，作為一名年輕的教師，為了把自己的教學水平提高，我堅持經常看音樂方面的書籍，經常從網上找一些優秀的教案課件學習，還爭取機會多外出聽課的機會（區音樂教師新教材培訓活動）。平時我認真虛心的請教我的師傅、有經驗的老師，學習他們的經驗以及那種對學生的認真負責的態度，不斷的提高自己的業務水平，領悟其中的教學藝術，積極參加教研組組織的教研活動。認真備課，在備課過程中認真分析教材，學習好大綱，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。認真上課、聽課、評課，為了上好這門課，也為了激發學生學習的興趣，上課之前我都上網查閱各種資料和圖片，廣泛涉獵各種知識，集中別人的優

點確定自己的教學思路，力求吃透教材，找準重點、突破難點，形成比較完整的知識結構。時常和有經驗的老教師研究教學環節。上課時認真講課，運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容，我積極的制作多媒體課件，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍，樹立起他們學習的信心和激發他們學習音樂的興趣，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。

2、拜師學藝，感觸頗多

聽課是提高自身教學能力的一個好方法，新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。一學年來，聽課30多節，其中有語文課、數學課、英語課、科學課、音樂課……最遺憾的是師傅的課聽得不多，無法領會師傅更多的精彩之處。每個老師都有自己獨到的風格，都有值得我學習的地方。在他們的課堂上都體現了精心、細心、愛心：對環節設置精心，課堂提問設計精心，對孩子有愛心。魯迅說過：“一千個讀者中就有一千個哈姆萊特。”我要說，一千個教師，就會有一千種教學風格，每一種教學風格，都有著它獨特而富有魅力的閃光的一面，而我，愿自己是只辛勤的蜜蜂，能夠博采眾長，努力上出讓學生滿意的音樂課！

3、成績方面：

①在我校50周年校慶之際，輔導的鼓號隊得到了學校教師和領導的好評。

②輔導的二胡班初見起色，學生興趣較高。

當然在過去的一個學期中，還存在許多不足之處，懇請各位領導及老師批評指正。我一定再接再厲，努力工作。

4、今后努力的方向：

①在提高自身教學水平上，爭取多聽，多思，多寫，多交流； ②課堂紀律還有待改進。一個星期一節課，并且孩子們對音樂課又是非常的喜愛，所以在課堂上很容易出現“比嗓子”、“比動作”等等備課中無法預設的場景。

③經常向師傅學習，能在師傅身上學到更多的知識，能夠獨擋一面；

④經常看書，多做課件，常寫論文。

⑤繼續做好校本培訓，在實踐中不斷豐富自已的經驗與技能。要想提高學生的素質，首先從提高教育的素質做起，在教給學生一瓢水的時