第一篇：2016幼兒園保教主任競聘演講稿

2016幼兒園保教主任競聘演講稿

幼兒園保教主任競聘演講稿為大家整理競選幼兒園保教主任崗位的演講詞，陳述個人競聘的工作優(yōu)勢，和今后工作的打算，下面是第一公文網(wǎng)小編整理的文章 幼兒園保教主任競聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好!今天能夠登上公開推選保教主任的講臺，我感到十分的榮幸和激動。感謝組織給予我這次展示自己的機會!感謝一直以來關(guān)心、支持、幫助我成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事和各位朋友!本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里，并希望能得到大家的支持與鼓勵!

我叫王麗靜，本科學(xué)歷，畢業(yè)于安陽市第一師范學(xué)校，于1995年九月分配到北關(guān)區(qū)幼兒園工作。現(xiàn)任語言組教研組長。今天，以這種方式面對大家，對于我來說，還是第一次。心情非常的激動，也非常的緊張。這些天對于我就像漫長的一個世紀(jì)，當(dāng)我深夜坐在電腦屏幕前，為本次竟聘做準(zhǔn)備時，我時而在鍵盤上敲擊、時而思緒萬千，慢慢地??我讀懂了自己：我想在座的每一個人都有夢想，而且在不同的階段有不同的夢想!今天我站在這里，就是要為我的夢想而努力。相信，通過我的努力、我的真誠，我的夢想會是最美的。在我看來：智慧、知識、品行才是內(nèi)在的、寶貴的、永恒的!而此時此刻參加競聘，只是一個展示自己、證明自己的過程，而戰(zhàn)勝自我、挑戰(zhàn)自我才是我真正要追尋的結(jié)果。

自參加工作以來，我以飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實的工作作風(fēng)、科學(xué)的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，我付出了辛勤的汗水，收獲了豐碩的成果。榮獲了區(qū)優(yōu)秀班主任;區(qū)先進個人;省級骨干教師等榮譽稱號。一轉(zhuǎn)眼，十八年過去了。我絲毫沒有改變當(dāng)初做人的原則：認(rèn)認(rèn)真真工作、誠誠懇懇待人。雖然以前，我為人過于直率，忽略了別人的感受和看法，但是隨著年齡的增長、經(jīng)驗的積淀，我學(xué)著站在別人的角度去看——理解他人，試著處在別人的環(huán)境中去解決問題。我抓住每一個溝通的機會，用實際的行動傳達(dá)我的真心告白，慢慢的??我贏得了大家的理解，也贏得了老師們的支持和幫助!在一次次的反思自省中，我不斷的成長、成熟起來，借助今天這個舞臺，感謝曾經(jīng)幫助我、支持我、理解我的姐妹們，謝謝你們!下面我來談?wù)勎腋偲高@一崗位的優(yōu)勢和有利條件：

一、是有高昂的工作熱情。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔(dān)子，為我園的發(fā)展多作貢獻。

二、是有一線教學(xué)教研的工作經(jīng)驗。18年不但豐富了我的從教經(jīng)歷，更重要的是使自己積累了大量的工作經(jīng)驗，這些經(jīng)歷也是我的一筆寶貴的財富，同時我也深深的明白：承擔(dān)的工作越多，經(jīng)驗就會越豐富，提升的也越快。

三、遇事不退縮，有責(zé)任意識。這是我做好保教主任的工作基礎(chǔ)。有人說，一滴水可以折射出整個太陽的光輝，一件小事就可以看出一個人的內(nèi)心世界。我認(rèn)為，一個人有沒有責(zé)任感，并不僅僅是體現(xiàn)在大是大非面前，一個人的責(zé)任感體現(xiàn)在細(xì)微的小事之中。

從學(xué)生——實習(xí)生——保育員——教師——班主任——年級組長，對待每一份工作，每一件小事，我都盡心去做，力求最好。其中，每當(dāng)遇到問題時，如：調(diào)皮的孩子，不太理解我們的家長以及從沒有接觸過的工作突然讓自己來負(fù)責(zé)等，我從來沒有退縮，總是以積極的心態(tài)去承擔(dān)責(zé)任，解決問題。

四、我具有一定的教學(xué)管理經(jīng)驗和科學(xué)的管理理念，這是我做好保教主任工作的有力保障。工作八年來，我擔(dān)任過15年的班主任和3年的教研組長，積累了一定的教學(xué)管理經(jīng)驗。特別是通過本科的教育管理專業(yè)的學(xué)習(xí)，使我樹立了科學(xué)的管理理念，學(xué)到了許多管理方面的知識。

五、團結(jié)協(xié)作能力強。由于工作原因，我先后和近16位老師合作過，每到一個新環(huán)境，我總能迅速調(diào)整自己，勝任新工作，有過班主任、興趣班教師、年級組長的工作經(jīng)歷，具有一定的協(xié)調(diào)能力、管理能力，這些都使我日趨成熟、自信、干練，能很好的服務(wù)于教師，同時更加出色的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手。

如果今天，我競爭上了這個崗位，我將更加努力做好這項工作，以優(yōu)異的工作實績，不辜負(fù)各位的厚望。

第一，擺正位置，當(dāng)好助手。在工作中尊重園長的領(lǐng)導(dǎo)，不越權(quán)，不越位;積極思考，建言獻策;團結(jié)全園所有同志，共同做好幼教工作。

第二，加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。今后一定加強各方面知識的學(xué)習(xí)，向書本學(xué)，向周圍的各位同事學(xué)習(xí)。

第三，與時俱進，開拓創(chuàng)新。一個單位沒有創(chuàng)新，她就不能前進。我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng)新、有所收獲，力爭始我園的幼教工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。

假如我今天有幸競聘成功，我將做到以一顆愛心關(guān)愛每一個孩子，以一份熱心對待每一位家長，以一份真心面對每一位同事，本著上為領(lǐng)導(dǎo)分憂，下為教師服務(wù)的宗旨，迅速轉(zhuǎn)變自己的角色職能，在園長的帶領(lǐng)下團結(jié)全體教師共同推進我園的保教工作。

我將從以下四個方面的努力來充分履行保教主任這一崗位職責(zé)：一是樹立一個科學(xué)的工作理念。樹立以人為本、以教師和幼兒共同發(fā)展為本的理念。改傳統(tǒng)的“以事為核心”的管理為現(xiàn)代的“以人為核心”的管理。

二是制定一套操作性較強的工作規(guī)劃。以《綱要》精神為依據(jù)，以我園總體工作規(guī)劃為基礎(chǔ)，結(jié)合我園實際制定出教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)教研、衛(wèi)生保健、家長工作、幼兒培養(yǎng)目標(biāo)等工作計劃，并進行量化管理，做到有計劃、有組織、有考核、有結(jié)賬。

三是建設(shè)一支高素質(zhì)的幼教隊伍。

首先，要加強教師職業(yè)道德教育的培訓(xùn)，激發(fā)教師刻苦鉆研、積極進取的信心，樹立“一切為了孩子”的思想。其次，要加強教育管理，在教育實踐中提高保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。對于新參加工作不久的青年教師，我會引導(dǎo)她們學(xué)習(xí)老教師的工作熱情、工作態(tài)度和帶班經(jīng)驗。新教師帶班上崗后，保教處會深入一線了解她們的工作。經(jīng)過一段實踐后，就要鼓勵新教師解放思想、大膽實踐，為她們創(chuàng)造對外觀摩的機會與條件。對于已有一定實踐經(jīng)驗的教師，保教處會采取一是寄予希望、二是給予信任、三是壓著擔(dān)子推著上的方法不斷提高教師的教育教學(xué)水平。

四是創(chuàng)新幼兒一日活動內(nèi)容。

幼兒一日活動內(nèi)容是落實教育目標(biāo)的主要途徑。保教處要根據(jù)不同年齡幼兒的特點和培養(yǎng)目標(biāo)，對照《綱要》精神，結(jié)合我園實際制定出《幼兒一日活動要求》。增加幼兒自由活動、小組活動、自選活動時間，保證幼兒游戲、體育活動、戶外自由活動時間，讓幼兒在積極主動的活動中發(fā)展，提倡多形式的教育過程。我的工作思路是：

一、倡導(dǎo)民主的作風(fēng)，充分挖掘每一位教師的潛力首先，我將樹立求真務(wù)實的工作作風(fēng)，加強對教師的專業(yè)指導(dǎo)，多到教師中間，傾聽他們的心聲，真心實意“急教師所急、想教師所想”;其次，為教師施展才干搭建一個平臺，引導(dǎo)每一位教師發(fā)現(xiàn)長處，展示才能，激發(fā)他們的成就感，促進專業(yè)的成長;最后，廣開言路，發(fā)揮集體的智慧，讓廣大教師參與到教學(xué)管理中來。

二、以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，提高教研水平我園教師的年齡、學(xué)歷參差不一，要提高保教質(zhì)量，理論提升是關(guān)鍵。因此我打算以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的方式，通過組織教師討論、上示范課、寫反思案例、心得體會等途徑，讓先進的教育理念指導(dǎo)教師的教學(xué)，提高教師參與教研的水平，把教研落到實處。

相關(guān)

三、開展課題研究，顯現(xiàn)我園的特色教育科研的目的是探索怎樣用先進的教育理論和技術(shù)，提高辦園水平，并形成自己的辦園特色。要讓教研實實在在地促進教學(xué)，我認(rèn)為只有立足于園情、立足于每一位教師的實際情況，合理的確定研究課題，帶領(lǐng)教師做一個“有心人”，即課前用心做準(zhǔn)備、活動用心去組織、課后用心去反思，并規(guī)范課題過程管理，對每一階段的研究結(jié)果加以總結(jié)、推廣，最終把我園辦成一所各點有特色、各班有靚點的現(xiàn)代化幼兒園，全面推進幼兒素質(zhì)教育。

四、發(fā)揮信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育教學(xué)中的優(yōu)勢現(xiàn)代信息技術(shù)的推廣，將教師從封閉的教學(xué)空間解脫出來。為了充分發(fā)揮信息技術(shù)對教學(xué)的輔助功能，首先要提高全體教師的信息技術(shù)水平，提高他們運用現(xiàn)代教育資源進行教育的能力;其次建立我園的網(wǎng)頁或網(wǎng)站，實現(xiàn)幼教資源的共享，較好的實現(xiàn)家園互動。

五、加大宣傳力度，展示我園教學(xué)風(fēng)采

在扎實教學(xué)、教研的基礎(chǔ)上，通過六.一、元旦等節(jié)日開展大型的文體活動，向外展示我園教學(xué)風(fēng)采;利用網(wǎng)絡(luò)、電臺、報刊等途徑提升我園的知名度，爭取家長以及社會各界人士的支持和幫助，更好的改善我園的辦園條件。實現(xiàn)“幼兒喜歡、家長放心、社會滿意”的辦園宗旨。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們，古人說：“不可以一時之得意，而自夸其能;亦不可以一時之失意，而自墜其志。”競爭上崗，有上有下，無論上、下，我都將以這句話自勉，一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意!

謝謝大家!相關(guān)推薦：

幼兒園保教主任個人工作總結(jié)

第二篇：幼兒園保教主任競聘演講稿

幼兒園副保教主任競聘演講

近期我園開展了競聘副院長和保教主任工作,通過對上級文件精神和我園關(guān)于此次競聘工作要求的學(xué)習(xí)和對工作職責(zé)進行深入了解，我知道我離勝任保教主任的工作還有一定差距。但就如何做好副保教主任我有一些自己的感受和在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事共同分享。

首先我能清楚地認(rèn)識到副保教主任的主要工作是配合保教主任做好各項教育教學(xué)工作，并且在領(lǐng)導(dǎo)和同事間做好橋梁和紐帶作用。自參加工作以來，我一直以飽滿的工作熱情、認(rèn)真的工作態(tài)度、科學(xué)的幼兒教育理念一直在幼教的第一線。下面我來說說我競聘這一崗位的優(yōu)勢：

一、具有積極的工作熱情。我認(rèn)為這是做好副保教主任工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔(dān)子，為我園的各項發(fā)展多作貢獻。

二、遇到事情不退縮，有責(zé)任意識。這是我做好副保教主任的工作基礎(chǔ)。人們常說，一件小事就可以看出一個人的內(nèi)心世界。我認(rèn)為，一個人有沒有責(zé)任感，并不僅僅是體現(xiàn)在大事面前，一個人的責(zé)任感體現(xiàn)在細(xì)微的小事之中。

從學(xué)生到實習(xí)生到教師再到班主任，我對待每一份工作，每一件小事，我都盡心去做，力求做到最好。每次代班遇到問題時，如：告狀的孩子，不理解我們工作的家長以及從沒有接觸過的工作任務(wù)突然讓自己來承擔(dān)時，我從來沒有退縮，總是以積極的心態(tài)去承擔(dān)各種責(zé)任，解決各種問題。

如果這一次，我競爭上了這個崗位，我將做到以愛心關(guān)愛每一個孩子，以熱心對待每一位家長，以真心面對每一位同事，迅速轉(zhuǎn)變自己的角色，在保教主任的帶領(lǐng)下團結(jié)全體教師共同推進我園的保教工作。

我的工作思路是：

一、提倡民主的工作作風(fēng)，配合保教主任充分挖掘每一位教師的潛力。我將加大對教師的了解，多到教師中間，傾聽她們的心聲，真心實意想教師所想，做教師所做。同時引導(dǎo)每一位教師發(fā)現(xiàn)他們自己的長處，激發(fā)他們的成就感。最后發(fā)揮集體的智慧，讓廣大教師配合我參與到教學(xué)管理中來。

二、以理論學(xué)習(xí)為引導(dǎo)，提高教研水平，要提高保教質(zhì)量，理論提升是關(guān)鍵。因此我準(zhǔn)備通過以自學(xué)和集體學(xué)習(xí)的形式組織教師教研、上公開課、寫個人日記、寫教學(xué)心得體會等，讓先進的教育理念指導(dǎo)教師的教學(xué)，提高教師參與教研的水平，把教研落到實處。

三、開展課題研究，提高辦園水平，并形成自己的辦園特色。要讓教研實實在在地促進教學(xué)，我認(rèn)為只有立足于園情、立足于每一位教師的實際情況，合理的確定研究課題，帶領(lǐng)教師做一個“有心人”，即課前用心做準(zhǔn)備、活動前用心去組織、課后用心去反思總結(jié)，并規(guī)范課題過程管理，對每一階段的研究結(jié)果加以總結(jié)、推廣，最終把我園辦成一所有特色，有靚點的鄉(xiāng)村幼兒園，全面推進幼兒素質(zhì)教育。

四、加大宣傳力度，展示我園教學(xué)風(fēng)采

在扎實教學(xué)、教研的基礎(chǔ)上，通過六.一、元旦等節(jié)日開展大型的活動，向外展示我園教學(xué)風(fēng)采;實現(xiàn)“幼兒喜歡、家長放心、社會滿意”的辦園宗旨。

最后，競爭上崗，有上有下，無論上、下，我都將一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。

第三篇：幼兒園保教主任競聘演講稿

幼兒園保教主任競聘演講稿

幼兒園保教主任競聘演講稿為大家整理競選幼兒園保教主任崗位的演講詞，陳述個人競聘的工作優(yōu)勢，和今后工作的打算，下面是管理資料網(wǎng)小編整理的文章

幼兒園保教主任競聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好!今天能夠登上公開推選保教主任的講臺，我感到十分的榮幸和激動。感謝組織給予我這次展示自己的機會!感謝一直以來關(guān)心、支持、幫助我成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事和各位朋友!本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里，并希望能得到大家的支持與鼓勵!

我叫王麗靜，本科學(xué)歷，畢業(yè)于安陽市第一師范學(xué)校，于1995年九月分配到北關(guān)區(qū)幼兒園工作。現(xiàn)任語言組教研組長。今天，以這種方式面對大家，對于我來說，還是第一次。心情非常的激動，也非常的緊張。這些天對于我就像漫長的一個世紀(jì)，當(dāng)我深夜坐在電腦屏幕前，為本次竟聘做準(zhǔn)備時，我時而在鍵盤上敲擊、時而思緒萬千，慢慢地??我讀懂了自己：我想在座的每一個人都有夢想，而且在不同的階段有不同的夢想!今天我站在這里，就是要為我的夢想而努力。相信，通過我的努力、我的真誠，我的夢想會是最美的。在我看來：智慧、知識、品行才是內(nèi)在的、寶貴的、永恒的!而此時此刻參加競聘，只是一個展示自己、證明自己的過程，而戰(zhàn)勝自我、挑戰(zhàn)自我才是我真正要追尋的結(jié)果。

自參加工作以來，我以飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實的工作作風(fēng)、科學(xué)的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助

下，我付出了辛勤的汗水，收獲了豐碩的成果。榮獲了區(qū)優(yōu)秀班主任;區(qū)先進個人;省級骨干教師等榮譽稱號。一轉(zhuǎn)眼，十八年過去了。我絲毫沒有改變當(dāng)初做人的原則：認(rèn)認(rèn)真真工作、誠誠懇懇待人。雖然以前，我為人過于直率，忽略了別人的感受和看法，但是隨著年齡的增長、經(jīng)驗的積淀，我學(xué)著站在別人的角度去看——理解他人，試著處在別人的環(huán)境中去解決問題。我抓住每一個溝通的機會，用實際的行動傳達(dá)我的真心告白，慢慢的??我贏得了大家的理解，也贏得了老師們的支持和幫助!在一次次的反思自省中，我不斷的成長、成熟起來，借助今天這個舞臺，感謝曾經(jīng)幫助我、支持我、理解我的姐妹們，謝謝你們!下面我來談?wù)勎腋偲高@一崗位的優(yōu)勢和有利條件：

一、是有高昂的工作熱情。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔(dān)子，為我園的發(fā)展多作貢獻。

二、是有一線教學(xué)教研的工作經(jīng)

驗。18年不但豐富了我的從教經(jīng)歷，更重要的是使自己積累了大量的工作經(jīng)驗，這些經(jīng)歷也是我的一筆寶貴的財富，同時我也深深的明白：承擔(dān)的工作越多，經(jīng)驗就會越豐富，提升的也越快。

三、遇事不退縮，有責(zé)任意識。這是我做好保教主任的工作基礎(chǔ)。有人說，一滴水可以折射出整個太陽的光輝，一件小事就可以看出一個人的內(nèi)心世界。我認(rèn)為，一個人有沒有責(zé)任感，并不僅僅是體現(xiàn)在大是大非面前，一個人的責(zé)任感體現(xiàn)在細(xì)微的小事之中。

從學(xué)生——實習(xí)生——保育員——教師——班主任——年級組長，對待每一份工作，每一件小事，我都盡心去做，力求最好。其中，每當(dāng)遇到問題時，如：調(diào)皮的孩子，不太理解我們的家長以及從沒有接觸過的工作突然讓自己來負(fù)責(zé)等，我從來沒有退縮，總是以積極的心態(tài)去承擔(dān)責(zé)任，解決問題。

四、我具有一定的教學(xué)管理經(jīng)驗和科學(xué)的管理理念，這是我做好保教主任工作的有

力保障。工作八年來，我擔(dān)任過15年的班主任和3年的教研組長，積累了一定的教學(xué)管理經(jīng)驗。特別是通過本科的教育管理專業(yè)的學(xué)習(xí)，使我樹立了科學(xué)的管理理念，學(xué)到了許多管理方面的知識。

五、團結(jié)協(xié)作能力強。由于工作原因，我先后和近16位老師合作過，每到一個新環(huán)境，我總能迅速調(diào)整自己，勝任新工作，有過班主任、興趣班教師、年級組長的工作經(jīng)歷，具有一定的協(xié)調(diào)能力、管理能力，這些都使我日趨成熟、自信、干練，能很好的服務(wù)于教師，同時更加出色的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手。

如果今天，我競爭上了這個崗位，我將更加努力做好這項工作，以優(yōu)異的工作實績，不辜負(fù)各位的厚望。

第一，擺正位置，當(dāng)好助手。在工作中尊重園長的領(lǐng)導(dǎo)，不越權(quán)，不越位;積極思考，建言獻策;團結(jié)全園所有同志，共同做好幼教工作。

第二，加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。今后

一定加強各方面知識的學(xué)習(xí)，向書本學(xué)，向周圍的各位同事學(xué)習(xí)。

12全文查看

第四篇：幼兒園保教主任競聘演講稿

競聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)（各位同事）：

大家好！

我叫XX，現(xiàn)擔(dān)任XX幼兒園中二班班主任、年級教研組長。

今天，很榮幸有機會參加本次競聘。我競聘的崗位是：XX幼兒園保教主任一職。

我今年30歲，從事幼教工作已有10余年。我真摯地?zé)釔圻@份光榮的幼教職業(yè)，喜歡和孩子們在一起，能用心愛孩子，用情帶孩子。通過十多年的磨練，我逐漸成為一名理論功底扎實、教育觀念新穎、教學(xué)水平較強的幼兒教師。

08年到XX幼兒園后，我始終兢兢業(yè)業(yè)、踏實進取地工作在幼教第一線，多次參加園內(nèi)組織的大型活動及等級評估。

喜愛跳舞的我在幼兒園十年慶中，參與多個舞蹈的表演。在幼兒園所帶的舞蹈班也編排過一些出色的節(jié)目，如《西班牙斗牛士》、《茉莉花》、《我可喜歡你》等，受到家長的一致好評。

在幼兒繪畫方面，多次輔導(dǎo)幼兒參賽，取得了優(yōu)異的成績。特別是在環(huán)境布置、手工制作、主題墻設(shè)計方面，贏得了領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定。7月份等級評估前期準(zhǔn)備中，在我的精心策劃和帶領(lǐng)下，走廊環(huán)境、美工室、宣傳欄的布置呈現(xiàn)出

新穎、美觀的良好效果。

在幼兒園親子教學(xué)中，我勤于思考、善于學(xué)習(xí)。通過努力教學(xué)，孩子們順利的完成了課時，取得了很好的教學(xué)效果，家長們贊譽有加。

作為教研組長，我時刻以飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，認(rèn)真鉆研課題。觀摩課教學(xué)多次得到領(lǐng)導(dǎo)肯定，同時積極指導(dǎo)其他同事上好觀摩課。在每周三的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，我都能認(rèn)真組織同事學(xué)習(xí)語言教學(xué)法、音樂教學(xué)法等內(nèi)容，幫助同事不斷提高業(yè)務(wù)能力和水平。

在幼兒園招生活動中，我以自己家在小區(qū)的便利條件，在小區(qū)中廣泛宣傳幼兒園的優(yōu)勢和特色，提高了幼兒園的入園率。同時積極地接待來咨詢的家長，讓家長對幼兒園有所了解，放心的把孩子送來。

六月，是忙碌的一月，六月，是充實的一月。我加班加點，每晚深夜才能回家，看到孩子那等待的眼神，我滿是內(nèi)疚，但為了工作我無怨無悔。

記得,有次周末加班，孩子抱著我的腿央求道：“媽媽，你別去了，在家陪陪我，好不好”？我強忍淚水說“乖，再過幾天媽媽好好陪你”說罷，轉(zhuǎn)身關(guān)門，奔向幼兒園，繼續(xù)投入到繁忙的工作中。

我的家人都非常支持我的工作，讓我無后顧之憂可以全身心地投入到工作之中去。

記得，為了評估檢查我和幾位同事，從整理資料到修改資料、裝訂資料，用了近一月時間。雖然辛苦，但是看到一排排裝訂成冊的資料，我滿是欣喜，從中我更是學(xué)到了很多知識。

在環(huán)境布置中，我任勞任怨、追求完美，在園領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排下，我和同事們爬高上低，不斷討論、修改制作方案，在大家的相互配合和努力下，使我們的環(huán)境在視覺效果上有特色、有美感，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的一致贊譽和好評，順利通過了驗收。為此，我感到驕傲，因為有了同事的相互協(xié)作才有了這么好的成績，我也更加明白了心往一處想、勁往一處使是完成工作的重要基礎(chǔ)。

我深知：成績也好，經(jīng)驗也罷，雖然重要，但只能說明過去，不代表未來。

保教主任的工作是具體的、瑣碎的，在幼兒園起著承上啟下、溝通銜接的作用。

如果能給我這次機會，讓我擔(dān)此重任，我會認(rèn)真貫徹落實幼兒園的工作目標(biāo)和要求，努力做到：

1.在園長的領(lǐng)導(dǎo)下，當(dāng)好參謀助手。在思想上，強化大局意識、服從意識，在工作中，善謀劃、抓落實。負(fù)責(zé)各項工作的組織和實施，協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系，團結(jié)全體同事努力開展好各項保教工作。

2.以身作則，親力親為，加強學(xué)習(xí)，進一步提高自己的

管理能力、組織能力，把各項工作做細(xì)做扎實。第一時間進入角色，完善工作思路，為完成好工作打好基礎(chǔ)。

3.開拓工作思路，吸取先進的幼教經(jīng)驗，在園長的帶領(lǐng)下，把我們蘭喬幼兒園打造成社會美譽度高、教學(xué)質(zhì)量好的先進幼兒園。

4.加強與各班教師、保育員的交流溝通，了解掌握她們在工作中遇到的困難和問題，及時向園長匯報，積極獻計獻策，將困難和問題消除在萌芽狀態(tài)。

5.積極協(xié)調(diào)處理園內(nèi)人員的工作安排和同事關(guān)系。協(xié)助園長做好園內(nèi)人員的思想工作，確保教育教學(xué)工作的順利完成。

6.組織本園各班積極主動地利用社區(qū)、家庭、個人的教育資源，做好家園一致教育和幼兒園招生工作。

7.及時準(zhǔn)確地下達(dá)園務(wù)精神，按照工作要求，保質(zhì)保量按時完成幼兒園的各項工作，為蘭喬幼兒園的品牌形象和美譽度增光添彩。

各位領(lǐng)導(dǎo)（各位同事），不管這次競聘的結(jié)果怎樣，我都會把今天當(dāng)作自己一個嶄新的開始。在任何崗位上，我都會不斷充實和完善自己，扎實工作、積極進取，完成好幼兒園賦予的各項工作任務(wù)。

最后，我祝愿XX幼兒園的明天會更美好！祝各位領(lǐng)導(dǎo)（各位同事）身體健康、工作順利。

請大家支持我！謝謝你們！

園所：XX幼兒園 姓名：XX

第五篇：幼兒園保教主任競聘報告

篇一：幼兒園保教主任競聘演講稿 競聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)（各位同事）： 大家好！

我叫xx，現(xiàn)擔(dān)任xx幼兒園中二班班主任、年級教研組長。

今天，很榮幸有機會參加本次競聘。我競聘的崗位是：xx幼兒園保教主任一職。

我今年30歲，從事幼教工作已有10余年。我真摯地?zé)釔圻@份光榮的幼教職業(yè)，喜歡和孩子們在一起，能用心愛孩子，用情帶孩子。通過十多年的磨練，我逐漸成為一名理論功底扎實、教育觀念新穎、教學(xué)水平較強的幼兒教師。

08年到xx幼兒園后，我始終兢兢業(yè)業(yè)、踏實進取地工作在幼教第一線，多次參加園內(nèi)組織的大型活動及等級評估。

喜愛跳舞的我在幼兒園十年慶中，參與多個舞蹈的表演。在幼兒園所帶的舞蹈班也編排過一些出色的節(jié)目，如《西班牙斗牛士》、《茉莉花》、《我可喜歡你》等，受到家長的一致好評。在幼兒繪畫方面，多次輔導(dǎo)幼兒參賽，取得了優(yōu)異的成績。特別是在環(huán)境布置、手工制作、主題墻設(shè)計方面，贏得了領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定。7月份等級評估前期準(zhǔn)備中，在我的精心策劃和帶領(lǐng)下，走廊環(huán)境、美工室、宣傳欄的布置呈現(xiàn)出新穎、美觀的良好效果。

在幼兒園親子教學(xué)中，我勤于思考、善于學(xué)習(xí)。通過努力教學(xué)，孩子們順利的完成了課時，取得了很好的教學(xué)效果，家長們贊譽有加。

作為教研組長，我時刻以飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，認(rèn)真鉆研課題。觀摩課教學(xué)多次得到領(lǐng)導(dǎo)肯定，同時積極指導(dǎo)其他同事上好觀摩課。在每周三的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，我都能認(rèn)真組織同事學(xué)習(xí)語言教學(xué)法、音樂教學(xué)法等內(nèi)容，幫助同事不斷提高業(yè)務(wù)能力和水平。

在幼兒園招生活動中，我以自己家在小區(qū)的便利條件，在小區(qū)中廣泛宣傳幼兒園的優(yōu)勢和特色，提高了幼兒園的入園率。同時積極地接待來咨詢的家長，讓家長對幼兒園有所了解，放心的把孩子送來。

六月，是忙碌的一月，六月，是充實的一月。我加班加點，每晚深夜才能回家，看到孩子那等待的眼神，我滿是內(nèi)疚，但為了工作我無怨無悔。記得,有次周末加班，孩子抱著我的腿央求道：“媽媽，你別去了，在家陪陪我，好不好”？我強忍淚水說“乖，再過幾天媽媽好好陪你”說罷，轉(zhuǎn)身關(guān)門，奔向幼兒園，繼續(xù)投入到繁忙的工作中。

我的家人都非常支持我的工作，讓我無后顧之憂可以全身心地投入到工作之中去。記得，為了評估檢查我和幾位同事，從整理資料到修改資料、裝訂資料，用了近一月時間。雖然辛苦，但是看到一排排裝訂成冊的資料，我滿是欣喜，從中我更是學(xué)到了很多知識。

在環(huán)境布置中，我任勞任怨、追求完美，在園領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排下，我和同事們爬高上低，不斷討論、修改制作方案，在大家的相互配合和努力下，使我們的環(huán)境在視覺效果上有特色、有美感，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的一致贊譽和好評，順利通過了驗收。為此，我感到驕傲，因為有了同事的相互協(xié)作才有了這么好的成績，我也更加明白了心往一處想、勁往一處使是完成工作的重要基礎(chǔ)。

我深知：成績也好，經(jīng)驗也罷，雖然重要，但只能說明過去，不代表未來。保教主任的工作是具體的、瑣碎的，在幼兒園起著承上啟下、溝通銜接的作用。

如果能給我這次機會，讓我擔(dān)此重任，我會認(rèn)真貫徹落實幼兒園的工作目標(biāo)和要求，努力做到：

1.在園長的領(lǐng)導(dǎo)下，當(dāng)好參謀助手。在思想上，強化大局意識、服從意識，在工作中，善謀劃、抓落實。負(fù)責(zé)各項工作的組織和實施，協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系，團結(jié)全體同事努力開展好各項保教工作。2.以身作則，親力親為，加強學(xué)習(xí)，進一步提高自己的管理能力、組織能力，把各項工作做細(xì)做扎實。第一時間進入角色，完善工作思路，為完成好工作打好基礎(chǔ)。

3.開拓工作思路，吸取先進的幼教經(jīng)驗，在園長的帶領(lǐng)下，把我們蘭喬幼兒園打造成社會美譽度高、教學(xué)質(zhì)量好的先進幼兒園。

4.加強與各班教師、保育員的交流溝通，了解掌握她們在工作中遇到的困難和問題，及時向園長匯報，積極獻計獻策，將困難和問題消除在萌芽狀態(tài)。

5.積極協(xié)調(diào)處理園內(nèi)人員的工作安排和同事關(guān)系。協(xié)助園長做好園內(nèi)人員的思想工作，確保教育教學(xué)工作的順利完成。

6.組織本園各班積極主動地利用社區(qū)、家庭、個人的教育資源，做好家園一致教育和幼兒園招生工作。

7.及時準(zhǔn)確地下達(dá)園務(wù)精神，按照工作要求，保質(zhì)保量按時完成幼兒園的各項工作，為蘭喬幼兒園的品牌形象和美譽度增光添彩。各位領(lǐng)導(dǎo)（各位同事），不管這次競聘的結(jié)果怎樣，我都會把今天當(dāng)作自己一個嶄新的開始。在任何崗位上，我都會不斷充實和完善自己，扎實工作、積極進取，完成好幼兒園賦予的各項工作任務(wù)。

最后，我祝愿xx幼兒園的明天會更美好！

祝各位領(lǐng)導(dǎo)（各位同事）身體健康、工作順利。請大家支持我！謝謝你們！

園所：xx幼兒園

姓名：xx篇二：保教主任競聘演講稿正式稿 竟聘保教主任演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！今天能夠登上公開推選保教主任的講臺，我感到十分的榮幸和激動。感謝組織給予我這次展示自己的機會！感謝一直以來關(guān)心、支持、幫助我成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事和各位朋友！本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里，并希望能得到大家的支持與鼓勵！我叫王麗靜，本科學(xué)歷，畢業(yè)于安陽市第一師范學(xué)校，于1995年九月分配到北關(guān)區(qū)幼兒園工作。現(xiàn)任語言組教研組長。今天，以這種方式面對大家，對于我來說，還是第一次。心情非常的激動，也非常的緊張。這些天對于我就像漫長的一個世紀(jì)，當(dāng)我深夜坐在電腦屏幕前，為本次竟聘做準(zhǔn)備時，我時而在鍵盤上敲擊、時而思緒萬千，慢慢地??我讀懂了自己：我想在座的每一個人都有夢想，而且在不同的階段有不同的夢想！今天我站在這里，就是要為我的夢想而努力。相信，通過我的努力、我的真誠，我的夢想會是最美的。在我看來：智慧、知識、品行才是內(nèi)在的、寶貴的、永恒的！而此時此刻參加競聘，只是一個展示自己、證明自己的過程，而戰(zhàn)勝自我、挑戰(zhàn)自我才是我真正要追尋的結(jié)果。

自參加工作以來，我以飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實的工作作風(fēng)、科學(xué)的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，我付出了辛勤的汗水，收獲了豐碩的成果。榮獲了區(qū)優(yōu)秀班主任；區(qū)先進個人；省級骨干教師等榮譽稱號。一轉(zhuǎn)眼，十八年過去了。我絲毫沒有改變當(dāng)初做人的原則：認(rèn)認(rèn)真真工作、誠誠懇懇待人。雖然以前，我為人過于直率，忽略了別人的感受和看法，但是隨著年齡的增長、經(jīng)驗的積淀，我學(xué)著站在別人的角度去看——理解他人，試著處在別人的環(huán)境中去解決問題。我抓住每一個溝通的機會，用實際的行動傳達(dá)我的真心告白，慢慢的??我贏得了大家的理解，也贏得了老師們的支持和幫助！在一次次的反思自省中，我不斷的成長、成熟起來，借助今天這個舞臺，感謝曾經(jīng)幫助我、支持我、理解我的姐妹們，謝謝你們！下面我來談?wù)勎腋偲高@一崗位的優(yōu)勢和有利條件：

一、是有高昂的工作熱情。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔(dān)子，為我園的發(fā)展多作貢獻。

二、是有一線教學(xué)教研的工作經(jīng)驗。18年不但豐富了我的從教經(jīng)歷，更重要的是使自己積累了大量的工作經(jīng)驗，這些經(jīng)歷也是我的一筆寶貴的財富，同時我也深深的明白：承擔(dān)的工作越多，經(jīng)驗就會越豐富，提升的也越快。

三、遇事不退縮，有責(zé)任意識。這是我做好保教主任的工作基礎(chǔ)。有人說，一滴水可以折射出整個太陽的光輝，一件小事就可以看出一個人的內(nèi)心世界。我認(rèn)為，一個人有沒有責(zé)任感，并不僅僅是體現(xiàn)在大是大非面前，一個人的責(zé)任感體現(xiàn)在細(xì)微的小事之中。

從學(xué)生——實習(xí)生——保育員——教師——班主任——年級組長，對待每一份工作，每一件小事，我都盡心去做，力求最好。其中，每當(dāng)遇到問題時，如：調(diào)皮的孩子，不太理解我們的家長以及從沒有接觸過的工作突然讓自己來負(fù)責(zé)等，我從來沒有退縮，總是以積極的心態(tài)去承擔(dān)責(zé)任，解決問題。

四、我具有一定的教學(xué)管理經(jīng)驗和科學(xué)的管理理念，這是我做好保教主任工作的有力保障。工作八年來，我擔(dān)任過15年的班主任和3年的教研組長，積累了一定的教學(xué)管理經(jīng)驗。特別是通過本科的教育管理專業(yè)的學(xué)習(xí)，使我樹立了科學(xué)的管理理念，學(xué)到了許多管理方面的知識。

五、團結(jié)協(xié)作能力強。由于工作原因，我先后和近16位老師合作過，每到一個新環(huán)境，我總能迅速調(diào)整自己，勝任新工作，有過班主任、興趣班教師、年級組長的工作經(jīng)歷，具有一定的協(xié)調(diào)能力、管理能力，這些都使我日趨成熟、自信、干練，能很好的服務(wù)于教師，同時更加出色的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手。

如果今天，我競爭上了這個崗位，我將更加努力做好這項工作，以優(yōu)異的工作實績，不辜負(fù)各位的厚望。

第一，擺正位置，當(dāng)好助手。在工作中尊重園長的領(lǐng)導(dǎo)，不越權(quán)，不越位；積極思考，建言獻策；團結(jié)全園所有同志，共同做好幼教工作。

第二，加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。今后一定加強各方面知識的學(xué)習(xí)，向書本學(xué)，向周圍的各位同事學(xué)習(xí)。

第三，與時俱進，開拓創(chuàng)新。一個單位沒有創(chuàng)新，她就不能前進。我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng)新、有所收獲，力爭始我園的幼教工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。

假如我今天有幸競聘成功，我將做到以一顆愛心關(guān)愛每一個孩子，以一份熱心對待每一位家長，以一份真心面對每一位同事，本著上為領(lǐng)導(dǎo)分憂，下為教師服務(wù)的宗旨，迅速轉(zhuǎn)變自己的角色職能，在園長的帶領(lǐng)下團結(jié)全體教師共同推進我園的保教工作。我將從以下四個方面的努力來充分履行保教主任這一崗位職責(zé)：

一是樹立一個科學(xué)的工作理念。樹立以人為本、以教師和幼兒共同發(fā)展為本的理念。改傳統(tǒng)的“以事為核心”的管理為現(xiàn)代的“以人為核心”的管理。二是制定一套操作性較強的工作規(guī)劃。以《綱要》精神為依據(jù)，以我園總體工作規(guī)劃為基礎(chǔ)，結(jié)合我園實際制定出教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)教研、衛(wèi)生保健、家長工作、幼兒培養(yǎng)目標(biāo)等工作計劃，并進行量化管理，做到有計劃、有組織、有考核、有結(jié)賬。三是建設(shè)一支高素質(zhì)的幼教隊伍。

首先，要加強教師職業(yè)道德教育的培訓(xùn)，激發(fā)教師刻苦鉆研、積極進取的信心，樹立“一切為了孩子”的思想。其次，要加強教育管理，在教育實踐中提高保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。對于新參加工作不久的青年教師，我會引導(dǎo)她們學(xué)習(xí)老教師的工作熱情、工作態(tài)度和帶班經(jīng)驗。新教師帶班上崗后，保教處會深入一線了解她們的工作。經(jīng)過一段實踐后，就要鼓勵新教師解放思想、大膽實踐，為她們創(chuàng)造對外觀摩的機會與條件。對于已有一定實踐經(jīng)驗的教師，保教處會采取一是寄予希望、二是給予信任、三是壓著擔(dān)子推著上的方法不斷提高教師的教育教學(xué)水平。

四是創(chuàng)新幼兒一日活動內(nèi)容。

幼兒一日活動內(nèi)容是落實教育目標(biāo)的主要途徑。保教處要根據(jù)不同年齡幼兒的特點和培養(yǎng)目標(biāo)，對照《綱要》精神，結(jié)合我園實際制定出《幼兒一日活動要求》。增加幼兒自由活動、小組活動、自選活動時間，保證幼兒游戲、體育活動、戶外自由活動時間，讓幼兒在積極主動的活動中發(fā)展，提倡多形式的教育過程。我的工作思路是：

一、倡導(dǎo)民主的作風(fēng)，充分挖掘每一位教師的潛力 首先，我將樹立求真務(wù)實的工作作風(fēng)，加強對教師的專業(yè)指導(dǎo)，多到教師中間，傾聽他們的心聲，真心實意“急教師所急、想教師所想”；其次，為教師施展才干搭建一個平臺，引導(dǎo)每一位教師發(fā)現(xiàn)長處，展示才能，激發(fā)他們的成就感，促進專業(yè)的成長；最后，廣開言路，發(fā)揮集體的智慧，讓廣大教師參與到教學(xué)管理中來。

二、以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，提高教研水平我園教師的年齡、學(xué)歷參差不一，要提高保教質(zhì)量，理論提升是關(guān)鍵。因此我打算以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的方式，通過組織教師討論、上示范課、寫反思案例、心得體會等途徑，讓先進的教育理念指導(dǎo)教師的教學(xué)，提高教師參與教研的水平，把教研落到實處。相關(guān)

三、開展課題研究，顯現(xiàn)我園的特色教育 科研的目的是探索怎樣用先進的教育理論和技術(shù)，提高辦園水平，并形成自己的辦園特色。要讓教研實實在在地促進教學(xué)，我認(rèn)為只有立足于園情、立足于每一位教師的實際情況，合理的確定研究課題，帶領(lǐng)教師做一個“有心人”，即課前用心做準(zhǔn)備、活動用心去組織、課后用心去反思，并規(guī)范課題過程管理，對每一階段的研究結(jié)果加以總結(jié)、推廣，最終把我園辦成一所各點有特色、各班有靚點的現(xiàn)代化幼兒園，全面推進幼兒素質(zhì)教育。

四、發(fā)揮信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育教學(xué)中的優(yōu)勢 現(xiàn)代信息技術(shù)的推廣，將教師從封閉的教學(xué)空間解脫出來。為了充分發(fā)揮信息技術(shù)對教學(xué)的輔助功能，首先要提高全體教師的信息技術(shù)水平，提高他們運用現(xiàn)代教育資源進行教育的能力；其次建立我園的網(wǎng)頁或網(wǎng)站，實現(xiàn)幼教資源的共享，較好的實現(xiàn)家園互動。

五、加大宣傳力度，展示我園教學(xué)風(fēng)采

在扎實教學(xué)、教研的基礎(chǔ)上，通過六.一、元旦等節(jié)日開展大型的文體活動，向外展示我園教學(xué)風(fēng)采；利用網(wǎng)絡(luò)、電臺、報刊等途徑提升我園的知名度，爭取家長以及社會各界人士的支持和幫助，更好的改善我園的辦園條件。實現(xiàn)“幼兒喜歡、家長放心、社會滿意”的辦園宗旨。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們，古人說：“不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志。”競爭上崗，有上有下，無論上、下，我都將以這句話自勉，一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！謝謝大家！

二〇〇九年三月九日篇三：幼兒教師演講稿：保教主任競聘報告 幼兒教師演講稿：保教主任競聘報告

保教主任競聘報告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師： 大家好！

我叫xx，95年從幼兒師范畢業(yè)，在幼兒園工作至今。在10年的工作歷程中，我不斷提高自身思想素質(zhì)，不斷積累教育教學(xué)經(jīng)驗，積極地把從學(xué)校學(xué)到的專業(yè)知識同實踐經(jīng)驗相結(jié)合，虛心學(xué)習(xí)他人之長，努力克服自身缺點，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和大家的關(guān)懷和幫助下，我逐步從一名普通的幼兒教師成長為一名敬業(yè)、優(yōu)秀的幼兒教師。在10年的工作歷程中，我先后擔(dān)任過班組長、園教研組長的職務(wù)。通過多年來在各個崗位的鍛煉，我也積累下了許多幼教工作的先進經(jīng)驗。現(xiàn)在，我決定參加xx園保教主任崗位竟聘。

我具有較高的政治思想素質(zhì)，積極向黨組織靠攏，并于2003年4月正式加入中國共產(chǎn)黨，成為一名光榮的預(yù)備黨員。在園，我服從園領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極配合園領(lǐng)導(dǎo)完成各項活動，為幼兒園的發(fā)展出謀劃策。我團結(jié)同志，以誠摯的態(tài)度對待每一位教師、幼兒及家長。我樂于助人，只要誰有需要我會盡力去幫助他。

在8年的工作歷程中，我熱愛幼兒，關(guān)心每一位幼兒的身心健康發(fā)展，努力為幼兒營造良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，促進每一位幼兒在原有基礎(chǔ)上各方面全面發(fā)展。我認(rèn)真鉆研教材，積極參加各種繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)科學(xué)教育理念，引他人之長為我用。我熱情與家長溝通，為家長俳優(yōu)解難，并積極向社會宣傳幼兒園的成長及取得的成績。我積極參加園內(nèi)外的各項活動，認(rèn)證履行了一名幼兒教師的基本職責(zé)。通過我的不懈努力，不僅豐富了我的教育教學(xué)經(jīng)驗，提高了保教水平，并且，我在教學(xué)中結(jié)合幼兒生理、心理特點和新《綱要》，摸索出一套自己的教學(xué)風(fēng)格，那就是

“愛”的教育，“愛”不僅征服了幼兒，同時也獲得了園領(lǐng)導(dǎo)的肯定、教師的好評、家長的贊揚。

我已經(jīng)擔(dān)任了3年的園教研組長之職務(wù)。在任教研組長時，我能密切配合園領(lǐng)導(dǎo)作好各項教研工作，制定了幼兒園的教育科研發(fā)展規(guī)劃和教育科研工作的方針、政策以及工作計劃。這些計劃的實施展示了我園風(fēng)采，促進我園成長，鍛煉教師能力，擴大我園知名度。期末，我能根據(jù)本學(xué)期教育教學(xué)活動內(nèi)容、完成質(zhì)量以及取得的成績書寫各種總結(jié)。在我園科研剛起步階段，我利用自己熟悉電腦知道，積極上網(wǎng)查找資料，并擔(dān)任我園第一個縣級課題的主研人員，帶動了我園教研活動的展開。總之，通過各種活動我掌握了科學(xué)的教育理念，獲得了更多的新知識，口語表達(dá)能力，書寫能力也有了很大的進步。假如，我當(dāng)上了保教主任兼教科室副主任后，我將更加注意以下工作的實施和展開：

1、我將繼續(xù)加強自身綜合素質(zhì)的提高，保教管理水平的提高，科研指導(dǎo)能力的提高，發(fā)揚奉獻精神，以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，同時接受園領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對我工作、學(xué)習(xí)的監(jiān)督和指導(dǎo)。虛心聽取教師的意見和建議，及時調(diào)整自己工作中的失誤，有效促進保教及教研工作的展開，爭做教育教學(xué)改革的帶頭人，教育理論、教育實踐相結(jié)合的探索者。

2、我將以積極的態(tài)度履行保教主任和教科室副主任的崗位職責(zé)，確定幼兒園發(fā)展目標(biāo)，促進幼兒園的發(fā)展，把提高幼兒園的保教質(zhì)量作為幼兒園教育科研的出發(fā)點。加強對教師教育科研的崗位培訓(xùn)。

3、我將以全體教師素質(zhì)的總體提高為目的，注意搜集各種學(xué)習(xí)、參觀、投稿等

活動信息，并及時把這些信息傳達(dá)給教師。我將組織教師進行課題、崗位等領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，讓討論真正成為教師成長的手段，促進廣大中青年教師從實踐型、經(jīng)驗型轉(zhuǎn)化為科研型教師，給全體教師更多的“請進來”、“走出去”的學(xué)習(xí)機會。

4、我將建議園內(nèi)添加電腦、打印機等硬件設(shè)備，注意將信息技術(shù)引進幼兒園活動中。建議幼兒園多訂閱各種幼教雜志，期末裝訂成冊放回教研室。

5、我將狠抓園內(nèi)各項活動的有效實施，解決活動中的問題，促進理論和教育實踐相結(jié)合。當(dāng)然，在實際工作中，我身上仍然存在很多的不足和缺點，如：做事馬虎，仍不夠細(xì)心等。今后，我將加強自己能力的鍛煉，以更好的心理素質(zhì)和身體狀況迎接大家的考驗。請大家給予我支持。謝謝！2005-7