第一篇：胡洼閘2015年測(cè)壓管報(bào)告

胡洼閘測(cè)壓管水位

分析報(bào)告

（2015年度）

胡洼閘管理處

二Ｏ一五年十二月三十一日

胡洼閘測(cè)壓管水位分析報(bào)告

一、基本情況

1、工程概況

胡洼閘工程是懷洪新河中的一座大型節(jié)制閘，具有分洪、排澇、蓄水等多種功能，1999年12月移交管理單位管理運(yùn)行。建筑物設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)為二等二級(jí)，地震基本烈度采用Ⅵ度設(shè)防。閘室采用分離式平底板，大小底板搭接分縫；閘基土質(zhì)以粉土、輕粉質(zhì)壤土、砂壤土為主。

2、測(cè)壓管布置情況

胡洼閘共4組測(cè)壓管，每組3根，總計(jì)12根測(cè)壓管，每組測(cè)壓管自北向南依次分為1#、2#、3#管。

第1組中3#管為上游管，1#管為中間管，2#管為下游管。第2組、第3組、第4組中的1#、2#、3#管分別為上游管、中間管、下游管。

第1組測(cè)壓管位于1#墩，第2組測(cè)壓管位于4#墩，第3組測(cè)壓管位于7#墩，第4組測(cè)壓管位于10#墩，具體位置詳見胡洼閘測(cè)壓管平面布置圖。

3、測(cè)壓管的靈敏情況及異常原因

胡洼閘4組12根測(cè)壓管均能正常運(yùn)行，無(wú)堵塞情況。在日常運(yùn)行中，各測(cè)壓管水位隨上下游水位變化趨勢(shì)比較明顯，靈敏度基本能反映工程的實(shí)行運(yùn)行狀況。

4、觀測(cè)情況

⑴、觀測(cè)周期：根據(jù)《水閘技術(shù)管理規(guī)程》(SL75-94)及實(shí)際運(yùn)行情況，全年觀測(cè)，每月觀測(cè)3次，觀測(cè)周期為10天左右。

⑵、觀測(cè)儀器和方法：觀測(cè)儀器采用測(cè)聲鐘。計(jì)算公式為：測(cè)壓管水位＝測(cè)壓管蓋板下邊框高程－管內(nèi)水位距管口距離。

⑶、管口高程校核情況：胡洼閘測(cè)壓管管口高程年初進(jìn)行校核，各測(cè)壓管蓋板下邊框高程變化﹤1cm。采用測(cè)深鐘進(jìn)行測(cè)壓管水位觀測(cè)，各測(cè)壓管蓋板下邊框高程變化可忽略不計(jì)。

二、觀測(cè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及成果分析

1、全年觀測(cè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

胡洼閘共有4組測(cè)壓管，每組3根測(cè)壓管，全年觀測(cè)36次，共有432個(gè)觀測(cè)數(shù)據(jù)。

2、繪制測(cè)壓管水位相關(guān)曲線圖 ⑴、繪制測(cè)壓管水位觀測(cè)過(guò)程曲線圖

我處技術(shù)人員根據(jù)全年的觀測(cè)數(shù)據(jù)，繪制2015年度每根測(cè)壓管水位觀測(cè)過(guò)程曲線圖。同組測(cè)壓管橫坐標(biāo)為觀測(cè)時(shí)間，縱坐標(biāo)為水位，高程以米計(jì)。4組12根測(cè)壓管水位觀測(cè)過(guò)程曲線圖全部繪制，共4張圖，詳見胡洼閘2015年測(cè)壓管水位觀測(cè)過(guò)程曲線圖。

⑵、繪制測(cè)壓管水位關(guān)聯(lián)性趨勢(shì)變化圖

我處技術(shù)人員根據(jù)胡洼閘工程實(shí)際運(yùn)行狀況，選擇第3組1#（3－1）和第4組1#（4－1）兩根測(cè)壓管作為代表性 測(cè)壓管，繪制測(cè)壓管水位關(guān)聯(lián)性趨勢(shì)變化圖。詳見胡洼閘2015年3－1和4－1測(cè)壓管水位關(guān)聯(lián)性趨勢(shì)變化圖。

3、測(cè)壓管水位觀測(cè)過(guò)程曲線圖變化情況

通過(guò)測(cè)壓管水位觀測(cè)過(guò)程曲線圖可以看出：4組12根測(cè)壓管水位隨上下游水位變化趨勢(shì)總體上比較明顯，部分測(cè)壓管內(nèi)水位在有的時(shí)間段變化不明顯；在10月5日這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，下游水位高于各組中間管和下游管內(nèi)水位。

4、分析問題存在的原因

⑴、對(duì)于有些測(cè)壓管在局部時(shí)間段水位變化不顯著的情況，分析可能的原因是：測(cè)量工具不夠先進(jìn)，測(cè)量精度不夠，觀測(cè)人員利用測(cè)聲鐘觀測(cè)所得數(shù)據(jù)，誤差較大，誤差數(shù)在幾個(gè)厘米。導(dǎo)致有些測(cè)壓管在局部時(shí)間段，管內(nèi)水位變化不顯著時(shí)，測(cè)量人員在觀測(cè)中所讀數(shù)據(jù)，反映不出管內(nèi)水位的細(xì)微變化。

⑵、對(duì)于4組12根測(cè)壓管在10月5日這時(shí)間點(diǎn)，下游水位高于中間管和下游管內(nèi)水位，分析可能的原因是：自9月24日開啟閘門，至10月12日關(guān)閉閘門，這段時(shí)間，胡洼閘持續(xù)開閘向下游引水。9月24日開閘時(shí)下游水位為14.79m，9月30日，下游水位上漲到16.32m，到10月12日關(guān)閉閘門時(shí)，下游水位回落到14.76m，開閘期間下游水位差變化幅度過(guò)大。以上情況導(dǎo)致各測(cè)壓管內(nèi)水位變化不能適應(yīng)此種工況，超過(guò)了粘壤土管內(nèi)水位在5天內(nèi)，砂壤土在24h內(nèi)，測(cè)壓管內(nèi)水位恢復(fù)到接近原來(lái)水位的要求。

5、測(cè)壓管水位關(guān)聯(lián)性趨勢(shì)變化圖情況

通過(guò)胡洼閘2015年3－1和4－1測(cè)壓管水位關(guān)聯(lián)性趨變化圖可以看出，兩根測(cè)壓管在同一時(shí)間所得數(shù)據(jù)，在圖中分布的點(diǎn)比較集中在理論趨勢(shì)線周圍。表明兩根測(cè)壓管在同一時(shí)間能反映出，管內(nèi)水位隨閘上下游水位變化趨勢(shì)比較明顯，靈敏度較高。

三、結(jié)論及建議

通過(guò)以上分析，結(jié)合我閘工程實(shí)際情況，可以得出我閘4組12根測(cè)壓管完好，測(cè)壓管水位變化比較規(guī)律和靈敏，能反應(yīng)工程的實(shí)際運(yùn)行狀況，滿足《水閘技術(shù)管理規(guī)程》(SL75-94)對(duì)揚(yáng)壓力觀測(cè)靈敏度要求的結(jié)論。

我處現(xiàn)采用測(cè)聲鐘進(jìn)行觀測(cè)的方式比較落后，觀測(cè)數(shù)據(jù)誤差較大，建議采用自動(dòng)采集管內(nèi)水位的方式，采集數(shù)據(jù)，這樣可以隨時(shí)獲得管內(nèi)水位的變化情況，靈敏度也較高，利于準(zhǔn)確了解工程的實(shí)際運(yùn)行狀況。

為保證工程的安全運(yùn)行，應(yīng)在設(shè)計(jì)工況下運(yùn)行本工程，如果發(fā)現(xiàn)工況超出設(shè)計(jì)范圍，應(yīng)及時(shí)上報(bào)閘管處領(lǐng)導(dǎo)和省局有關(guān)單位，以便采取有效措施消除不利工況，確保工程安全運(yùn)行。各組測(cè)壓管應(yīng)妥善保護(hù)，以便工程觀測(cè)能夠持續(xù)進(jìn)行。

胡洼閘管理處

2015年12月31日

第二篇：胡洼小學(xué)“控輟保學(xué)”自查報(bào)告

胡洼小學(xué)“控輟保學(xué)”自查報(bào)告

我校今年在崆峒區(qū)教育局及鄉(xiāng)學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)下，為了鞏固“普九”驗(yàn)收的成果，認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》，依法執(zhí)教，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，千方百計(jì)控制輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生，做了一定的工作，現(xiàn)就我們胡洼小學(xué)2016秋季期至2017春季期開展控輟保學(xué)工作的情況匯報(bào)如下：

一、基本情況：

2016年秋季學(xué)期，我校在校生68人，轉(zhuǎn)出3人，轉(zhuǎn)入0人,輟學(xué)0人，2017年春季學(xué)期，我校在校生66人，轉(zhuǎn)出3人，轉(zhuǎn)入1人，輟學(xué)0人，輟學(xué)率0。

學(xué)校始終堅(jiān)持以人為本，依法治校，以德治校，依法執(zhí)教，求真務(wù)實(shí)，科研興教的治校方針，構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三結(jié)合的育人體系，堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”的育人準(zhǔn)則，“實(shí)施人性化管理，落實(shí)人性化教育”，外樹形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，學(xué)校正以嶄新的面貌呈現(xiàn)在人們的面前。

二、主要工作措施及效果

為控輟保學(xué)，防止生源的再度流失，徹底改變我校的薄弱落后的面貌，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)予以了高度的重視，把控輟保學(xué)工作當(dāng)作了當(dāng)前教育工作的“重中之重”。加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持貫徹“依法治教、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理”的方針和“依法控輟、管理控輟、教改控輟、扶貧控輟”的總體思路，本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)”的原則，動(dòng)員和組織社會(huì)、家庭、學(xué)校等各方面力量共同參與，齊抓共管，相互配合，努力把輟學(xué)率控制在最小范圍內(nèi)。

（一）大力宣傳教育法規(guī)，加強(qiáng)依法治教。

1、為加大對(duì)教育法律法規(guī)宣傳教育力度。在學(xué)校附近顯眼位置書張貼標(biāo)語(yǔ)，發(fā)放宣傳資料，使全社會(huì)都認(rèn)識(shí)到“不送適齡兒童入學(xué)是違法行為”，努力為“兩基”鞏固工作營(yíng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。此外，我校在每個(gè)學(xué)期初均組織教師學(xué)習(xí)宣傳《教師法》和《義務(wù)教育法》，發(fā)動(dòng)教師進(jìn)村入戶宣傳《義務(wù)教育法》動(dòng)員學(xué)生回校接受義務(wù)教育。全村入學(xué)率達(dá)100%。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任。今年以來(lái)，重新調(diào)整充實(shí)學(xué)校控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)工作職責(zé)；學(xué)校成立了以校長(zhǎng)牽頭、教導(dǎo)主任、各班主任為成員的控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，每個(gè)學(xué)期期初和期末控輟工作小組定期召開會(huì)議研究總結(jié)全校控輟工作。學(xué)校組織教師分片包干，進(jìn)村入戶動(dòng)員學(xué)生回校上課；期末各班學(xué)生鞏固率不達(dá)標(biāo)的按照學(xué)校規(guī)章制度處罰。將控輟工作進(jìn)展和完成情況與其工作業(yè)績(jī)考核掛鉤，切實(shí)把控輟鞏固提高工作為一項(xiàng)政治任務(wù)來(lái)抓。同時(shí)，認(rèn)真落實(shí)“一把手”負(fù)責(zé)制，并使之形成長(zhǎng)效機(jī)制，確保了控輟鞏固提高工作順利進(jìn)行。

（二）、認(rèn)真落實(shí)國(guó)家“兩免一補(bǔ)”政策，組織師生開展“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，解決貧困生入學(xué)問題。我校對(duì)享受“兩免一補(bǔ)”的貧困家庭學(xué)生及時(shí)向社會(huì)進(jìn)行公示，自覺接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。有效地解決了我校部分貧困家庭學(xué)生上學(xué)難的問題。

（三）、積極推進(jìn)素質(zhì)教育，開展豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng)，讓學(xué)生進(jìn)得來(lái)，留得住。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。將教師的職業(yè)道德建設(shè)放在教師建設(shè)的突出位置，通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí)交流，幫助全體教師正確領(lǐng)會(huì)和把握師德、師風(fēng)要求，正確處理好嚴(yán)格要求學(xué)生與尊重學(xué)生人格的關(guān)系，建立民主、平等的新型師生關(guān)系，特別是對(duì)后進(jìn)生不歧視，一視同仁。杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象發(fā)生，嚴(yán)肅查處各類侮辱學(xué)生人格，有損學(xué)生身心健康的人和事，保持教師隊(duì)伍在社會(huì)上的良好聲譽(yù)。

2、做好課外興趣小組活動(dòng)組織工作。活動(dòng)是小學(xué)生“學(xué)會(huì)創(chuàng)造”的動(dòng)力機(jī)制。為此，我校十分重視活動(dòng)課的建設(shè)，建立了與學(xué)科教學(xué)相適應(yīng)的課外活動(dòng)體系，開設(shè)了各種課外興趣小組，使課外活動(dòng)課成為了各門學(xué)科有機(jī)滲透，各種能力綜合培養(yǎng)，學(xué)生個(gè)性得到很好發(fā)展和張揚(yáng)。

胡洼小學(xué) 2017年 2月 25日

第三篇：胡洼小學(xué)開展效能風(fēng)暴行動(dòng)實(shí)施方案

索羅鄉(xiāng)胡洼小學(xué)開展效能風(fēng)暴行動(dòng)

實(shí)施方案

根據(jù)《崆峒區(qū)教育系統(tǒng)開展效能風(fēng)暴行動(dòng)安排意見》精神，為加強(qiáng)我校教師作風(fēng)建設(shè)，改進(jìn)工作作風(fēng)，切實(shí)提高教師素質(zhì)與工作效率，提升我校教育質(zhì)量，集中開展以治理“庸、懶、散、軟、浮”為主要內(nèi)容的“效能風(fēng)暴”工作。現(xiàn)結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)教育局、鄉(xiāng)黨委《關(guān)于開展效能風(fēng)暴行動(dòng)的實(shí)施方案》有關(guān)要求，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)開展效能風(fēng)暴行動(dòng)的重大意義，牢牢把握重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)效能風(fēng)暴行動(dòng)，狠抓工作落實(shí)，努力提高工作效能，在全鄉(xiāng)形成“風(fēng)氣更清正，干部更齊心，教師更敬業(yè)，群眾更滿意，校園更和諧”的目標(biāo)，促進(jìn)教育事業(yè)又快又好的發(fā)展。

二、基本原則

1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，全員參與原則。

2、重在落實(shí)，求真務(wù)實(shí)原則。

3、開門整頓，群眾監(jiān)督原則。

4、責(zé)任追查，獎(jiǎng)懲并舉原則。

三、活動(dòng)范圍

索羅鄉(xiāng)胡洼小學(xué)全體教師。

四、整頓重點(diǎn)

我校教師中存在的：自私自利、缺乏奉獻(xiàn)、安于現(xiàn)狀、辦事拖延、思想消沉、精神萎靡、不思進(jìn)取；紀(jì)律松散、管理不嚴(yán)、效能低下；作風(fēng)漂浮、責(zé)任不強(qiáng)、落實(shí)不力；工作平庸、混天度日、被動(dòng)應(yīng)付；奢侈浪費(fèi)、形象不佳等“庸懶散漫” 問題。

五、工作要求

統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，查找癥結(jié)，明確整頓時(shí)限，落實(shí)整頓措施，建章立制，形成長(zhǎng)效。

六、活動(dòng)步驟

“效能風(fēng)暴行動(dòng)”分三個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段：（6月8日—7月4日）制定方案，動(dòng)員部署。

1、召開動(dòng)員大會(huì)。及時(shí)傳達(dá)和貫徹落實(shí)上級(jí)各部門黨委關(guān)于效能風(fēng)暴行動(dòng)活動(dòng)的工作要求，對(duì)我校教師進(jìn)行動(dòng)員部署。

2、召開學(xué)習(xí)會(huì)。制定工作方案，學(xué)xxx省 委、市委領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于抓落實(shí)的重要文章、重要論述、重要講話，研究貫徹落實(shí)的具體措施。

3、開展“效能風(fēng)暴行動(dòng)”大討論。組織教師圍繞活動(dòng)主題開展學(xué)習(xí)討論，教育引導(dǎo)廣大干部、職工樹立正確的事業(yè)觀、工作觀和政績(jī)觀，敢抓敢管、盡職盡責(zé)、奮發(fā)有為。

第二階段：（7月5日—7月15日）查找問題。

1、開展集中排查活動(dòng)。通過(guò)“六查六看”，采取群眾評(píng)議、問卷調(diào)查、專題座談、設(shè)立群眾信箱等方式，集中排查我校在 “抓落實(shí)”方面的突出問題，在推進(jìn)中心和重點(diǎn)工作中存在的突出問題，在內(nèi)部管理和干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)上存在的突出問題。

2、開展自查自糾活動(dòng)。組織教師對(duì)照“庸懶散冷”相關(guān)問題，深入查找自身在精神面貌、敬業(yè)狀態(tài)、服務(wù)大局、服務(wù)群眾、狠抓落實(shí)等方面存在的突出問題，集中進(jìn)行梳理。

3、召開作風(fēng)整頓專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)，根據(jù)自查自糾情況，深入剖析領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人存在的問題和原因。領(lǐng)導(dǎo)要帶頭認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，幫助班子成員查找不足，堅(jiān)決反對(duì)一團(tuán)和氣，敷衍搪塞。組織黨員干部開好專題組織生活會(huì)，深刻剖析“庸懶散漫”問題及原因。

4、撰寫剖析報(bào)告。領(lǐng)導(dǎo)班子要在召開民主生活會(huì)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真形成分析檢查報(bào)告。分析檢查報(bào)告要緊密聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真總結(jié)“效能風(fēng)暴行動(dòng)”效能風(fēng)暴行動(dòng)的情況，認(rèn)真查找在教師作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題，選擇典型事例，從理論和實(shí)踐上進(jìn)行剖析。分析檢查報(bào)告要突出分析和檢查兩個(gè)環(huán)節(jié)，避免寫成工作總結(jié)和工作報(bào)告。校長(zhǎng)要全程主持分析檢查報(bào)告的撰寫，廣泛聽取各方面的意見，充分討論，反復(fù)修改完善。

第三階段：（7月16日—12月31日）推進(jìn)落實(shí)。

1、制定整改方案。立足群眾期盼，關(guān)注學(xué)生未來(lái)，著眼強(qiáng)化責(zé)任，緊密結(jié)合查找出的突出問題，逐一完善規(guī)定、程序、辦法，并征求各方面意見，建議后向社會(huì)公示。

2、開展行政效能“大提升”行動(dòng)。嚴(yán)格落實(shí)首問責(zé)任制、限時(shí)辦結(jié)制和責(zé)任追究制“三項(xiàng)制度”，樹立一批能力強(qiáng)、作風(fēng)實(shí)、業(yè)績(jī)好、群眾認(rèn)可的正面典型，狠抓一批“庸懶散冷”等群眾意見大的反面典型，掀起“落實(shí)風(fēng)暴”，大力提升工作效能。

3、開展整改成效“大評(píng)判”行動(dòng)。開展民意調(diào)查，對(duì)活動(dòng)成效進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng)。教師個(gè)人的整改情況，在學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行公開承諾和民主測(cè)評(píng)。

4、認(rèn)真開展“回頭看”活動(dòng)。針對(duì)整改過(guò)程中出現(xiàn)的新情況、新問題，尤其是領(lǐng)導(dǎo)“點(diǎn)評(píng)”、群眾測(cè)評(píng)中反映的問題，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，進(jìn)一步修改完善整改方案；堅(jiān)持立說(shuō)立行、立查立改，以推進(jìn)工作的實(shí)際成效體現(xiàn)活動(dòng)成果。

5、建立長(zhǎng)效機(jī)制。圍繞強(qiáng)化工作責(zé)任、工作考核、工作督查、獎(jiǎng)優(yōu)罰懶，建立健全落實(shí)到人的責(zé)任制度、科學(xué)到

位的考核制度、全程跟進(jìn)的督查制度，形成一套實(shí)用管用抓落實(shí)的長(zhǎng)效機(jī)制。

六、工作方法

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，把握正確方法，緊密結(jié)合實(shí)際，集中檢查、受理群眾舉報(bào)等方式，是推進(jìn)此次效能風(fēng)暴行動(dòng)的重要措施和方法。設(shè)立舉報(bào)電話、舉報(bào)箱和意見箱，廣泛征求效能風(fēng)暴行動(dòng)工作的意見，及時(shí)反饋調(diào)查結(jié)果。對(duì)學(xué)生反映突出的人和事，要根據(jù)其性質(zhì)、危害和影響程度，分別采取誡勉談話、通報(bào)批評(píng)、公開曝光、組織處理、紀(jì)律處分等方式進(jìn)行處理。凡是對(duì)重大決策、重點(diǎn)工作落實(shí)不力、消極應(yīng)對(duì)的；凡是被曝光、通報(bào)的；凡是在工作時(shí)間打麻將、斗地主、玩游戲、炒股票、看電影等從事與工作方面無(wú)關(guān)的；被查實(shí)的，考核一律評(píng)定為不稱職，并取消當(dāng)評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。

通過(guò)本次活動(dòng)，力爭(zhēng)使我校的辦學(xué)水平，上升新的層次；使我校教師敬業(yè)精神增強(qiáng)，師德修養(yǎng)有所提升。

索羅鄉(xiāng)胡洼小學(xué)2012年7月4

第四篇：蚌埠閘實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)報(bào) 告通信一班 XXX 123456789

2011年5月16日我們計(jì)信院08級(jí)通信工程專業(yè)進(jìn)行了為期三天的與專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)由李黎、李旭杰等老師帶隊(duì)，我們主要參觀了淮河水文局，蚌埠閘，江都水利局相關(guān)的通信設(shè)施等。這次我們第一次去外地實(shí)習(xí)，我們十分期待，這是對(duì)一個(gè)新地方的好奇與向往，更是對(duì)未來(lái)的關(guān)注和惆悵，因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)的目的地和我們未來(lái)的就業(yè)也是息息相關(guān)。

5月16日上午淮委參觀

我們?cè)?5號(hào)中午出發(fā)，下午到達(dá)蚌埠市，大家雖然略有疲憊，但是來(lái)到了一個(gè)新地方，總是有點(diǎn)興奮莫名，對(duì)第二天的參觀更是充滿了期待。第二天，我們來(lái)到了位于蚌埠市東海大道3055號(hào)的淮委水文局。首先引入眼簾的是“一定要把淮河修好”（毛主席題）這幾個(gè)鮮紅的大字，水利事業(yè)系民生，淮河地理位置特殊，淮河水利樞紐有著重要的便民利民的切實(shí)意義，這幾個(gè)大字已經(jīng)深深觸動(dòng)了大家的心。在有關(guān)人員的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)入了安靜肅穆的淮委水利辦公大樓。初步看，里面的工作人員并不多，吸引人眼球的是各種現(xiàn)代化設(shè)備和工具，這無(wú)疑是一種趨勢(shì)。進(jìn)入了通信設(shè)施基站后，我們開始了正式的實(shí)習(xí)。

給我們講解的是經(jīng)驗(yàn)豐富的水利人，他們的技術(shù)以及知識(shí)很是豐富全面，深深地吸引了我們所有人的注意力。基站內(nèi)部主要是微波設(shè)備，業(yè)務(wù)服務(wù)器，交換機(jī)，實(shí)時(shí)監(jiān)視監(jiān)測(cè)系統(tǒng)以及一些實(shí)時(shí)通信設(shè)備，主要是為淮委與淮河及其他水利基地，氣象等部門通信服務(wù)，檢測(cè)到的實(shí)時(shí)信息，通過(guò)衛(wèi)星攝像燈設(shè)備實(shí)時(shí)采集，經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)換，處理，編碼傳輸給內(nèi)部計(jì)算機(jī)，計(jì)算機(jī)采集這些信息后，自動(dòng)存儲(chǔ)生成相關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)，當(dāng)工作人員需要最某個(gè)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析時(shí)（如降雨量），只要直接提取即可，計(jì)算機(jī)會(huì)根據(jù)用戶所感興趣的內(nèi)容自動(dòng)生成表格，結(jié)果一目了然，工作人員所要做的就是分析和得出結(jié)論進(jìn)而做出提醒和預(yù)防。基于水利信息的重要性，這些設(shè)備都要求是實(shí)時(shí)，高效，精確度高的，在每年的每個(gè)汛期即將到來(lái)的時(shí)候，工作人員都會(huì)提前做好相關(guān)的數(shù)據(jù)分析，預(yù)期可能有的洪水到來(lái)，進(jìn)而控制大壩的關(guān)于啟。大家從監(jiān)控錄像上面看到了實(shí)時(shí)水流狀況，壯觀的水利風(fēng)景區(qū)可謂動(dòng)中有靜，自然與人的和諧孕育其中，讓人欣慰感動(dòng)。隨后我們又去了樓頂?shù)睦走_(dá)天線接收和檢測(cè)系統(tǒng)，各種天線隨之映入眼簾，大家一邊聽著講解一邊興致安然地拍起了照，天線著實(shí)外形很獨(dú)特。我所能認(rèn)識(shí)的就是一兩種面天線而已，這些天線無(wú)疑是整個(gè)通信系統(tǒng)中不可缺少的一部分，加上覆蓋面大的雷達(dá)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)就能達(dá)到信息傳輸與采集的要求了。這里附一張照片。隨之我們又進(jìn)入了內(nèi)部的機(jī)房(錯(cuò)綜復(fù)雜的線路連接系統(tǒng)，與之前的基站類似，都是系統(tǒng)的重要部分，我們所了解到的也只有皮毛而已，不得不感慨所學(xué)之簡(jiǎn)陋)，前臺(tái)計(jì)算機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)（軟件監(jiān)控部分，通過(guò)軟件對(duì)采集到的信息進(jìn)行處理后生成的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，有豐富圖像的描述，精確的數(shù)字?jǐn)⑹觥詈笪覀儏⒂^了氣象監(jiān)測(cè)工作室。這是大家最感興趣的部分，可能氣象跟大家關(guān)系很緊密，自然逮住機(jī)會(huì)問個(gè)不停了。整個(gè)工作室只有一個(gè)資深師傅，他負(fù)責(zé)對(duì)氣象云圖的觀測(cè)和分析。大家?guī)缀鯁柫怂械膯栴}，終于初步搞清楚怎么去做天氣預(yù)報(bào)了，很值得。師傅也格外熱心，有問必答。一上午的行程就這樣圓滿結(jié)束了，感覺時(shí)間不夠用，巴不得把淮委內(nèi)部那些通信相關(guān)的都搞清楚，可是不現(xiàn)實(shí)，留給以后工作中自己摸索了。

5月16日下午蚌埠閘瞻仰

16日下午主要是去蚌埠閘參觀學(xué)習(xí)，蚌埠閘既是一個(gè)水利樞紐，又是一個(gè)秀麗壯觀的風(fēng)景區(qū)，大家無(wú)不大飽眼福，下面是導(dǎo)游給的介紹：蚌埠閘（BengbuSluice）：淮河中游大型水利樞紐工程。位于安徽省蚌埠市西郊許莊淮河干流上。為發(fā)展灌溉、航運(yùn)，結(jié)合公路交通、水力發(fā)電、城市供水等綜合利用，于1962年建成；由攔河節(jié)制閘、水力發(fā)電站廠房、船閘及附設(shè)的公路橋等組成。閘上利用河槽、湖泊等蓄水調(diào)節(jié)淮河水量。設(shè)計(jì)灌溉面積60萬(wàn)公頃。節(jié)制閘、溢洪道的設(shè)計(jì)泄洪流量各為1.014萬(wàn)與0.286萬(wàn)立方米/秒，校核泄洪流量各為1.14萬(wàn)與0.36萬(wàn)立方米/秒。船閘可通過(guò)2×1000噸運(yùn)輸船隊(duì)。水電站裝機(jī)容量為6×800千瓦。的確是一項(xiàng)浩大的工程，介紹的人臉上透露的是自豪，能參與如此國(guó)計(jì)民生的工程無(wú)疑是一種榮幸，這種自豪也感染了我們，相信自己以后能在通信行業(yè)中有所成就。

我們站在閘壩上向下俯瞰，淮河水浩浩蕩蕩而去，有逝者如斯夫之嘆，人類的控制能力是有著無(wú)限潛力的，這樣的水勢(shì)現(xiàn)在按照人類的想法在走了，雖然會(huì)偶爾洶涌，卻也不復(fù)當(dāng)年的氣勢(shì)與殺傷力，一切在我們?nèi)祟惖目刂浦辛耍刂剖侨祟惖膭倮€是自然的悲哀？歷史會(huì)見證的。這樣的工程無(wú)疑是付出了巨大的代價(jià)的，結(jié)合了古往今來(lái)無(wú)數(shù)人的力量與智慧，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，機(jī)房中那些巨大的閘控設(shè)施就是最好的證明，大家都搶著拍照留念，這些對(duì)我們河海學(xué)子有著深深地啟發(fā)與激勵(lì)。當(dāng)坐上客車離開時(shí)，心中可謂百感交集，以后也許還有機(jī)會(huì)來(lái)此地瞻仰，但可能心境已不同，想法也有差異。

5月17日專家報(bào)告

17日上午我們聽了淮委兩位。報(bào)告就淮委水文局的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)及新技術(shù)應(yīng)用做了重點(diǎn)介紹，該水文局（信息中心）目前擁有淮河流域?qū)崟r(shí)水情信息傳輸系統(tǒng)、氣象衛(wèi)星云圖接收處理系統(tǒng)、測(cè)雨雷達(dá)遠(yuǎn)程終端系統(tǒng)、淮河流域計(jì)算機(jī)廣域網(wǎng)和淮委計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)系統(tǒng)、淮河正陽(yáng)關(guān)以上流域水文自動(dòng)測(cè)報(bào)系統(tǒng)及淮河流域洪水預(yù)報(bào)調(diào)度系統(tǒng)、淮河防洪調(diào)度決策支持系統(tǒng)等先進(jìn)的儀器設(shè)備和軟件支撐平臺(tái)。新技術(shù)主要涉及無(wú)線寬帶接入系統(tǒng)，應(yīng)急通信系統(tǒng)。比較犀利的是應(yīng)急通信系統(tǒng)中的車載衛(wèi)星天線，先進(jìn)而安全度高，應(yīng)用前景廣闊。講座結(jié)束之后，大家就自己感興趣的問題提出了疑問，兩位專家均給了詳細(xì)的解答，無(wú)論問題涉及哪些方面，其中也有問道自身計(jì)劃，考研就業(yè)之類的，我們從中獲益匪淺，這樣的機(jī)會(huì)不多，分享是一種美德，大家都希望自己的人生少走些彎路。

5月18日江都游覽

18日的行程大多是在車上度過(guò)的，但大家對(duì)即將要去的地方還是充滿了期待，畢竟也是一個(gè)聞名的風(fēng)景區(qū)。到達(dá)時(shí)，引入眼簾的就是滔滔的水流，門衛(wèi)也是很認(rèn)真負(fù)責(zé)，這樣重要的地方管理應(yīng)該是很嚴(yán)格的。客車駛進(jìn)風(fēng)景區(qū)，沿途的綠化讓人驚詫不已，滿眼綠色，安靜而和諧。這樣的壞境怎么也不用會(huì)想到是一個(gè)水利風(fēng)景區(qū)吧。不禁感嘆設(shè)計(jì)者的思想。將水利事業(yè)與人文景觀結(jié)合，產(chǎn)生的效益無(wú)疑是巨大的。行走其中，看到的不僅僅是條條綠色通道，更有浩蕩而去的水流，可謂靜中有動(dòng)，耐人尋味。

聽著導(dǎo)游如下的介紹：國(guó)家水利風(fēng)景區(qū)—江蘇省江都水利樞紐旅游區(qū)地處歷史文化名城揚(yáng)州東郊，是國(guó)家南水北調(diào)東線工程的源頭，其中江都抽水站規(guī)模和效益為遠(yuǎn)東之最，世界聞名。旅游區(qū)占地160公頃，集科普教育、觀光游覽、休閑健身于一體，以宏偉的水利工程、豐富的自然植被、秀美的江河水景著稱。空中俯視，四面環(huán)水，站閘相連，氣勢(shì)磅礴，猶如水中巨龍；步入其中，佳木郁蔥，鳥語(yǔ)花香，亭榭樓臺(tái)，又似世外桃源。更有源頭紀(jì)念碑、園中園、明珠閣、江石溪碑亭等景點(diǎn)綴其間，儼然一幅人與自然和諧的美麗畫卷…….這些優(yōu)美的詞匯恰如其分的形容了它的魅力，不過(guò)更讓人敬佩的是它蘊(yùn)含的技術(shù)與智慧的結(jié)晶。走進(jìn)閘控中心巨大重量可比的控閥讓人驚嘆！導(dǎo)游說(shuō),抽水站的規(guī)模和 效益是遠(yuǎn)東之最，在第一抽水站的門前有一塊標(biāo)有“源頭”二字的石刻，記載了這項(xiàng)工程的偉大功績(jī)，細(xì)讀前人的貢獻(xiàn)，內(nèi)心盈滿感動(dòng)，我們這一代人的路很長(zhǎng)，也很寬。

結(jié)束語(yǔ)

實(shí)習(xí)是一次用自己的眼和耳去感受環(huán)境的機(jī)會(huì)。時(shí)間雖然只有短短三日，但通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我受益匪淺，我對(duì)自己的專業(yè)在實(shí)際工作中的應(yīng)用有了更為詳盡而深刻的了解，認(rèn)識(shí)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西，不在局限于書本，而是有了一個(gè)比較全面的了解。從而更深的了解的了自己的不足，該往哪個(gè)方向而努力，這些都是以前所不了解的。

第五篇：2010肖洼農(nóng)村就業(yè)服務(wù)報(bào)告（范文）

肖洼2010農(nóng)村就業(yè)服務(wù)報(bào)告

就業(yè)是民生之本，是廣大人民群眾改善生活的基本前提和基本途徑。做好農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)工作，關(guān)系到人民群眾的切身利益，關(guān)系到全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)。加快農(nóng)村勞動(dòng)力向二三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移是加快城鎮(zhèn)化進(jìn)程的重要步伐，是促進(jìn)農(nóng)民增收就業(yè)的重要途徑，也是建設(shè)新農(nóng)村的必然要求。2010年，我們對(duì)消洼的就業(yè)服務(wù)開展了一系列切實(shí)有效的措施，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、對(duì)肖洼農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)狀況基本情況全面掌握，做到“五清”

“五清”即勞動(dòng)力就業(yè)現(xiàn)狀清，未就業(yè)人員基本情況清，就業(yè)困難人員生活現(xiàn)狀清，創(chuàng)業(yè)意向和技能培訓(xùn)許久人員底數(shù)清，全區(qū)企業(yè)空港信息招工要求清。

局里負(fù)責(zé)肖洼的同志，下到村里，在村里的勞動(dòng)保障員和村里主管人員積極配合下，對(duì)肖洼的每家每戶的實(shí)際就業(yè)情況全面掌握，并且進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)整理。

二、建立完善六類基本信息臺(tái)賬和電子臺(tái)賬，并且及時(shí)更新。

在結(jié)束肖洼勞動(dòng)力就業(yè)情況調(diào)查工作后，我們對(duì)就業(yè)情況的材料按組進(jìn)行了分類整理，并且裝訂成冊(cè)，最后裝盒入柜。全村的四個(gè)組做到了一組一盒、一戶一檔，并且錄入微

機(jī)，整理成電子檔案，以便以后進(jìn)行查詢更新。

三、做到“四訪”

具體來(lái)說(shuō)是對(duì)困難群體定期回訪，對(duì)有培訓(xùn)意向人員進(jìn)行回訪，對(duì)自主創(chuàng)業(yè)人員定期回訪，對(duì)提供就業(yè)崗位企業(yè)定期回訪。我們的回訪方式主要有電話回訪和入戶回訪。在去年的工作中，我們對(duì)肖洼所有未就業(yè)人員進(jìn)行了逐個(gè)的電話回訪，詢問其就業(yè)現(xiàn)狀，為其提供崗位信息，幫助其解決就業(yè)問題。我們局每半個(gè)月都會(huì)舉行一次招聘會(huì)，而局里負(fù)責(zé)肖洼的同志也會(huì)每半個(gè)月下村回訪一次，及時(shí)把最新的招聘信息和技能培訓(xùn)的信息帶到村里，同時(shí)把空崗信息表粘貼在村里就業(yè)信息欄上，使村民能及時(shí)掌握最新的就業(yè)信息動(dòng)態(tài)。

四、強(qiáng)化宣傳，合理引導(dǎo)，提高勞動(dòng)者對(duì)就業(yè)工作的認(rèn)識(shí) 為使廣大農(nóng)村勞動(dòng)者充分了解就業(yè)和社會(huì)保障各項(xiàng)優(yōu)惠政策，我們?cè)谂e行招聘會(huì)的同時(shí)，利用新聞媒介、宣傳條幅，發(fā)放宣傳材料等形式，進(jìn)行了廣泛深入的宣傳，通過(guò)講意義，講政策，講道理，使廣大農(nóng)村勞動(dòng)者了解了黨和國(guó)家的有關(guān)方針政策。局里具體分管村子的同志也積極配合就業(yè)工作，深入到村里、住戶開展宣傳活動(dòng)。

五、整合資源，建立較為完備的培訓(xùn)機(jī)制。

我們針對(duì)村里的待業(yè)人員，開展了電焊物業(yè)電腦等免費(fèi)培訓(xùn)項(xiàng)目，還和駕校合作，對(duì)培訓(xùn)駕照的村民由政府補(bǔ)貼500元。我們通過(guò)村里的負(fù)責(zé)人員，對(duì)免費(fèi)培訓(xùn)的項(xiàng)目進(jìn)行了宣

傳，幫助待業(yè)人員提高自身素質(zhì)與專業(yè)技能，以便其早日就業(yè)。

六、對(duì)特別困難的家庭和個(gè)人以及未就業(yè)的人員進(jìn)行就業(yè)的跟蹤服務(wù)。

針對(duì)困難家庭和未就業(yè)人員，我們進(jìn)行電話的跟蹤回訪，對(duì)其就業(yè)的動(dòng)態(tài)時(shí)刻關(guān)注。每次舉行招聘會(huì)和進(jìn)行技能培訓(xùn)，都第一時(shí)間對(duì)其進(jìn)行電話通知，幫助其盡快就業(yè)。春節(jié)期間，局里領(lǐng)導(dǎo)對(duì)肖洼的就業(yè)困難戶進(jìn)行了慰問，為其送去了必須的生活用品和新年的祝福。

經(jīng)過(guò)前段時(shí)間的努力工作，肖洼的就業(yè)狀況有了明顯的改善，目前未就業(yè)人員僅剩五人。而這五人也是我們今后工作的重中之重，我們應(yīng)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)肖洼的零失業(yè)。