第一篇:青年志愿者協會支教指導組工作總結
青年志愿者協會支教指導組工作總結
本學期我部在院團委、協會主席團的精心組織指導下,在各部的大力配合和支持下,我支教指導組所有成員積極工作,快速、優質的完成了本學期計劃的內容以及協會其他部門交給我部的各項任務和工作。在這個過程中,我們部所有成員都得到了一定的鍛煉。現將本部的工作總結如下:
一、制定針對支教組的工作標準及內部紀律要求 負責人: 喬倩
工作目的: 為嚴明和完善指導組內部的紀律。
工作過程: 通過內部討論,總結以往支教中的經驗教訓,依據《西安郵電學院青年志愿者協會章程》制定了工作紀律、人員分配、資源整合等一系列的書面要求。這對于組建不久的支教指導組是一項重要的任務。
工作總結:制定制度條令必須先征集其約束對象意見,并不斷完善,確定其切實可用。
二、制作財務一覽表和通訊錄 負責人: 喬倩
工作目的: 財務一覽表的制作是為了做到報賬清楚,成員監督的作用,防止遺忘,混淆賬目等事件的發生;通訊錄則是為了方便內部成員互相聯系以及各部之間人員的調用 工作總結:達到預期目標,未發生財務不清等問題。
三、開展茅坡村小學“文明支教”活動 負責人: 喬倩 陳龍 徐賢濤
活動目的: 秉承我校志愿者“奉獻、友愛、互助”的服務宗旨,為繼續貫徹青年志愿者的奉獻精神,本學期支教組將在茅坡村小學展開更深入,具體的支教活動。針對茅坡村小學領導就支教活動所提出的工作要求,以加強小學生素質教育及創新教育為目的,結合以往工作經驗和教訓,推陳出新,正確的指導進行本學期的支教活動。
活動過程: 本次活動共持續了八周的時間,進行了英語、健康、音樂、美術、體育的各年級輪換教學。每次由陳龍、徐賢濤輪換帶隊,組織由全校招募的志愿者十二名左右,經過一定的培訓進行支教。活動過程中有來自本校和外校的老師參與,給小學生們提供了更高水平的教學,并受到茅坡村小學的一致好評。
活動總結: 此次活動是支教指導組成立以后的第一個支教項目,通過對茅坡村小學的支教一方面繼續了以往的支教內容,另一方面總結支教中遇到的常見問題和工作漏洞,為以后更好的開展支教活動打好基礎。
四、聯系周邊小學 計劃支教 負責人: 宋娟
工作目的: 掌握周邊小學的概況,為下學期的支教內容打好基礎,也為今后支教指導組的發展打好基礎。工作內容: 我部于五月份開展了對香積寺小學,溫國堡小學,東韋小學,西崔小學的聯系,實地考察了學校的教學設施并聽取了校方對大學生支教的意見和跟我校合作的意愿及合作方式。
工作總結:經過我部成員的多方努力,我們已經和香積寺小學,溫國堡小學,長安區孤兒院達成合作協議,計劃于下學期展開支教。
相信支教指導組可以一步一個腳印的成長,發展。院青年志愿者協會(新校區)支教指導組
第二篇:青年志愿者協會支教指導組工作總結
本學期我部在院團委、協會主席團的精心組織指導下,在各部的大力配合和支持下,我支教指導組所有成員積極工作,快速、優質的完成了本學期計劃的內容以及協會其他部門交給我部的各項任務和工作。在這個過程中,我們部所有成員都得到了一定的鍛煉。
現將本部的工作總結如下:
一、制定針對支教組的工作標準及內部紀律要求
負責人: 喬倩
工作目的: 為嚴明和完善指導組內部的紀律。
工作過程: 通過內部討論,總結以往支教中的經驗教訓,依據《西安郵電學院青年志愿者協會章程》制定了工作紀律、人員分配、資源整合等一系列的書面要求。這對于組建不久的支教指導組是一項重要的任務。
工作總結:制定制度條令必須先征集其約束對象意見,并不斷完善,確定其切實可用。
二、制作財務一覽表和通訊錄
負責人: 喬倩
工作目的: 財務一覽表的制作是為了做到報賬清楚,成員監督的作用,防止遺忘,混淆賬目等事件的發生;通訊錄則是為了方便內部成員互相聯系以及各部之間人員的調用
工作總結:達到預期目標,未發生財務不清等問題。
三、開展茅坡村小學“文明支教”活動
負責人: 喬倩 陳龍 徐賢濤
活動目的: 秉承我校志愿者“奉獻、友愛、互助”的服務宗旨,為繼續貫徹青年志愿者的奉獻精神,本學期支教組將在茅坡村小學展開更深入,具體的支教活動。針對茅坡村小學領導就支教活動所提出的工作要求,以加強小學生素質教育及創新教育為目的,結合以往工作經驗和教訓,推陳出新,正確的指導進行本學期的支教活動。
活動過程: 本次活動共持續了八周的時間,進行了英語、健康、音樂、美術、體育的各年級輪換教學。每次由陳龍、徐賢濤輪換帶隊,組織由全校招募的志愿者十二名左右,經過一定的培訓進行支教。活動過程中有來自本校和外校的老師參與,給小學生們提供了更高水平的教學,并受到茅坡村小學的一致好評。
活動總結: 此次活動是支教指導組成立以后的第一個支教項目,通過對茅坡村小學的支教一方面繼續了以往的支教內容,另一方面總結支教中遇到的常見問題和工作漏洞,為以后更好的開展支教活動打好基礎。
四、聯系周邊小學 計劃支教
負責人: 宋娟
工作目的: 掌握周邊小學的概況,為下學期的支教內容打好基礎,也為今后支教指導組的發展打好基礎。
工作內容: 我部于五月份開展了對香積寺小學,溫國堡小學,東韋小學,西崔小學的聯系,實地考察了學校的教學設施并聽取了校方對大學生支教的意見和跟我校合作的意愿及合作方式。
工作總結:經過我部成員的多方努力,我們已經和香積寺小學,溫國堡小學,長安區孤兒院達成合作協議,計劃于下學期展開支教。
相信支教指導組可以一步一個腳印的成長,發展。
院青年志愿者協會(新校區)
支教指導組
第三篇:青年志愿者協會義務支教策劃書
曲靖醫學高等專科學校青年志愿者協會義務支教策劃書
一、活動名稱:白牛小學義務支教
二、活動主題:奉獻愛心,義務支教
三、活動 時間:2014年4月11日下午(星期五)
四、活動地點:白牛小學
五、主辦單位:曲靖醫學高等專科學校青年志愿者協會
六、活動目的:走進社會,奉獻愛心,弘揚無私精神
七、活動背景及意義
“少壯不努力,老大徒傷悲。”當我們成為大學生的那一刻起,我們的學習生活方式發生了巨大的變化。昨天,我們在教室里埋頭苦讀;今天,我們在大學里放逐夢想;明天,我們以滿腔熱血回報這里的一切。關注地區學校的教學條件,以增強學生的學習、實踐。培養學生的學習熱情。同時,擴大青年志愿者精神的影響力,讓更多人了解青年志愿者的精神,讓我們用行動來專遞愛心,回報給我們溫暖的社會。
用“團結、互助、友愛、拼搏”的精神,去幫助需要幫助的人,回報社會的愛心,讓自己在回報社會的同時鍛煉自己的能力,增強自己適應社會的能力,讓我們的愛心灑遍世界每個角落,溫暖每位受到愛心教育的孩子。樹立青年志愿者在白牛小學良好的形象。
八、活動內容
1、做一些小游戲吸引學生的興趣;
2、與小學生交流,了解他們的學習興趣,課余愛好;
九、注意事項
1、志愿者的要求;
(1)要有親和力,良好的語言溝通能力
(2)言行舉止要文明
(3)不許交小學生玩手機
2、活動過程中要注意自身及學生的安全
3、上課途中若有不良情況發生,志愿者當禮讓為先
負責人:陸秀青
聯系方式:
班級:13級眼視光1班
活動總結
這次支教活動給予我們的不僅是一種另類的生活體驗,更多的是一種自我人生價值的實現和對自身的認識。在活動過程中,我們與小朋友一起玩游戲,一起聊他們的學習與生活,他們讓我感到很快樂,輕松,一切都是那么的美好,之前被太陽曬得頭昏,口干,當我和他們一起玩時,讓我覺得這一切都是值得的。幫助別人,其實是快樂自己。或許我身邊的一些人不理解我為什么每個星期都要頂著熱熱的太陽走路去那邊,什么利益也沒有。但我就覺得這樣也好,不帶任何利益卻能收獲一些別人沒收獲到的東西,那便是快樂,這是我一直想要的東西。
夕陽西下,當我們不得不在孩子們的戀戀不舍下離開,我們以飽滿的熱情和不求索取的奉獻精神積極投身到此次支教活動中,希望通過此次活動讓對知識充滿渴望的孩子得到一點幫助,通過一定經驗和知識交流,發展他們的思維、開拓他們的視野,豐富孩子的課外生活,激發他們的學習興趣,我希望支教以后可以把這事做得更好。
第四篇:青年志愿者協會工作總結
電氣與自動化工程學院2014—2015青協工作總結
2014—2015學年,電氣與自動化工程學院青年志愿者協會在學院團委的領導下,以“奉獻愛心,傳播文明”為宗旨,秉承“奉獻、友愛、互助、進步”的原則,堅持“源于社會,服務社會”的信念,緊扣學院方針,融入專業特色,打造核心團隊,積極開展各項志愿服務活動,在活動中加強團隊凝聚力,充分的體現了我院青年志愿者的精神風貌和價值。不僅如此,本學年我院同時也注重青協全體成員的綜合素質,平衡協調各負責人的分工合作關系,各項工作都有所突破。現將一年來的工作總結如下: 一、六大項目體系是常規
本學年,在團委老師的指導下,我院青年志愿者繼續以六大項目體系開展志愿服務活動,積極開展倡導文明行為、法制宣傳、環保宣傳、助學助老助殘、關愛農民工子女、社區服務、家政服務、公益勞動、衛生保健等志愿服務活動。
在校園行中,我們做了“餐盤回收”、“清除校園牛皮癬”、“愛心雨傘”;在社區里我們做了“小家電義務維修”、“螢火蟲義務家教”;在敬老院和兒童福利院里,我們開展了“赴常熟市古里敬老院開展陽光助老活動”等活動;在陽光支教中,我們為農民工子女上課,如“反哺母愛 心行兼之”等;在文明交通這方面,我們開展了“赴常熟市汽車南站開展志愿服務活動”;在生態環保里,我們舉辦了“公共自行車維護”、“低碳環保 健康出行”等活動;這些活動都受到師生和社會的關注與支持并且都達到了很好的宣傳效果。二、五支服務隊伍成特色
經過我們不斷總結和提高后,我院青年志愿者協會在去年四支特色服務小分隊:小家電義務維修志愿服務隊、陽光助老志愿服務隊、愛心幫扶志愿服務隊、環保小衛士志愿服務隊的基礎上新加了一支特色志愿小分隊義務家教志愿服務隊。形成了新的五支特色服務小分隊。我們不僅融入了自己的專業特色,而且也懷著一顆善良的心,同時講究奉獻精神,每個人都拿出自己的真實感情投入進來,這樣保證了我院青協是一個充滿生機、活力、奉獻、進步的集體。
1、小家電義務維修志愿服務隊
結合社會需求,運用我們學院自身特色,電氣與自動化工程學院青年志愿者小家電義務維修服務隊應運而生。我們的志愿服務隊伍由多名有著豐富維修經驗的志愿者組成,同時我們也積極的與院系科協聯系,獲得了許多技術上的支持,充分利用本院的技術優勢,積極投身社會實踐,服務社會,奉獻社會,為所有需要幫助的人送去一份溫暖。我們會定期到常熟市的各個社區和學校校園內進行義務小家電維修活動。
2、陽光助老志愿服務分隊
陽光助老,是定期到敬老院院為“三無”老人提供一些力所能及的服務,在全市進一步倡導敬老愛幼、助人為樂的良好社會風尚。幾年來我們志愿者們不管是刮風還是下雨,每周三或周末到敬老院開展與老人聊天、談心、娛樂等志愿服務。特別是重大節日,我們都精心為老人準備了豐富的文藝演出,如“中秋節”、“端午節”、“勞動節”,還多次組織志愿者接敬老院老人外出看城市的新貌。同時,我們也會到社區慰問老人,給他們送去溫暖。
3、愛心幫扶志愿服務隊
愛心幫扶小分隊作為常熟理工學院青年志愿者的先鋒隊之一,主要將幫扶對象設定在兒童與殘障人士。自從組建以來,我們積極與兒童福利院聯系,了解其需要,并開展了一些活動,本學年我們又開拓了春暉護理院、常熟特殊教育學校作為我們的長期的義工站點,不斷拓展我們愛心幫扶的領域。在學校內,我們同樣去幫助需要幫助的同學,使身體殘疾的同學度過輕松愉快的一天。
4、環保小衛士志愿服務隊
環衛小戰士志愿服務隊旨在喚起大家的環保意識,自覺參與到環境保護的大軍中來。大學校園是一個神圣、純凈的生活環境,我們絕不允許校園的純凈被玷污。為此我們在校園中多次開展校園環保、清除牛皮癬、校園素食園游會等活動,倡導環保、提倡低碳。
5、螢火蟲義務家教志愿服務隊
螢火義務家教志愿服務隊是定期到固定的社區對該社區的學生進行學習輔導,將當代大學生樂于助人,樂于奉獻的精神以一種嶄新的姿態呈現給社會。兩周一次到社區輔導學生,例如:解答難題、對知識的鞏固、檢查作業的情況等志愿服務。特別是快期末時,我們會對相應的年級整理對應的內容,讓學生在期末階段不在苦惱,在期末考試中取的更好的成績。
三、結對共建增活力
在學院青協改革后,我們協會與學院各團支部積極開展結對共建活動,建立大學生青年志愿者活動的基地和義工站點。學院中大部分團支部都在校外建立了自己的長期義工站點。各團支部深入社區、民工子弟學校、社會福利院等公共場所,并與這些地方結對共建,積極開展志愿服務活動,如測控122的虞山環保行主題活動,反響強烈,還有電氣131團支部開展的“融入社區服務,宣傳環保知識”的主題活動,為生態環保也做出了一份努力并得到了較好的宣傳效果。這些都增加了我們的志愿精神,把我們的奉獻精神發揚光大,充滿了活力。當然還有很多優秀的團支部積極地在站點舉辦活動,樹立了一個良好的志愿者形象。
建立了這些站點后,各團支部能定期開展活動,這樣形成了我院青年志愿者活動的長效機制。
四、聯合行動揚風采
團結就是力量,聯合就有優勢。在這一年來,我院青協、學生會以及科協這三大組織一起開展了許多品牌活動。比如,我院青協和科協一起開展的“科普知識進社區,義務維修小家電”贏得了社區的好評;還有我們青協與學生會學習部開展的“學習一幫一”的活動受到一致好評。在積極競爭的同時,發揚光大團結協作精神,從而大家共同進步。這樣,才能把我們的事業發展壯大,越辦越好。
五、宣傳報道促提高
我院青年志愿者協會開展了一系列特色鮮明、頗有成效的志愿者活動。活動受到了校內外各級新聞媒體的廣泛關注與報道,通過了這些報道,即報道了學校和學院,提高了學校和學院的聲譽和知名度,又對學校和學院的青年志愿者的工作起到了推動作用。
青協邁著穩健的步伐走過了這一年,總體來說作出了不少成績,每位志愿者都付出了汗水。但由于各方面的原因,工作之中難免有疏漏,一些細節上的問題曾被忽略掉了。不過,前進之中我們在不斷的改進,一步步的積累經驗,每位志愿者都發揮著作用。青協并不滿足于現狀,要打拼,要讓志愿者的精神發揚到每一個角落。今后,我們將進一步宣傳志愿服務理念,活躍志愿服務組織的活力,增強志愿活動的魅力,為廣大青年學生打造更大的成長平臺,從而為學院的發展貢獻青春和力量。
電氣與自動化工程學院青年志愿者協會
2015年6月17日
第五篇:青年志愿者協會2010年終工作總結(精選)
青年志愿者協會2010年終工作總結
匆匆又是一年,又是忙忙碌碌的一年,這個“又”字送走了多少個春夏秋冬啊!回首展望,青年志愿者協會在漫長的前進道路上又增添了輝煌的一筆,組委會沒有了上學期的稚嫩,多了更多的成熟,在改進以往的缺點和不足的同時,每位志愿者都全身心的投入到青年志愿者協會發展事業中來,立足校園的同時向校外發展,服務師生的同時,服務全社會。
總結過去,是為了展望未來。為更好的發展建設好義工協會,豐富學員課余文化生活,擴大協會在校的影響力、號召力,提高學員的積極性、主動性,現在對本我協會的工作做一份總結。希望在總結過去的基礎上更好的展望未來。
一.立足校園,服務師生
1.為更扎實的立足校園,本以班級為建制組織志愿者活動,其中包括:防火防電宣傳、節約用電——停電一小時活動、預防食物中毒宣傳、校內,教師家屬院消毒活動、校內,教師家屬院清掃清雪活動、打掃老干部活動中心活動。
2.本協會還積極協助參與策劃團委和其他部門組織活動,如:積極參加全校規模的“九一八愛國主義升旗儀式,國之殤,歷史不會忘記,中國不會忘記,我們更當銘記!愛國主義宣傳、10.26日動員全校志愿者獻血活動、十一月在團干部準備成人考試人力近緊缺的時候,我們志愿者承擔起組織棋類比賽,擔任裁判的工作、十佳歌手比賽中擔任后臺保障工作、足球比賽中擔任場外保障工作、協助宣傳部制作收集整理板報素材等。
3.九一八愛國主義升起儀式
又是一年九一八,國之殤,歷史不會忘記,中國不會忘記,我們更當銘記!我們牡電校為紀念九一八事件而特別開展了一個主題升旗儀式。這次愛國主義教育活動旨在激勵學生莫忘國恥,強我中華。在活動開展前,青協招開了一個緊張而又有序的人員布置會議,在活動進行中,我們志愿者們能夠發揚吃苦耐勞精神,早早地來到了操場上為陸續到場的學員及教師指明列隊場地,整場活動下來,志愿者們能夠始終保持精力集中,動作整齊,神情肅穆,展現出了我們牡電校學員的特征,軍人的素養。
4.保障團干部培訓班
在這次由團委劉書記組織的團干部培訓班,對我們來說是一次終身難忘的經歷,在緊張的一周培訓期間我們協會積極配合團委布置場地、掛條幅、準備材料等,真正做到了各部門充分利用和與團委各個部門配合,雖然時間比較緊迫,但是我們推掉一切自己的事情,全身心的投入到了培訓當中去。
5.棋類比賽
在十一月份由于每名學員都在緊張的進行考試前的準備,在這緊張之余,我們協會為了豐富學員的課余學習生活,組織開展了棋類比賽,在比賽中保證了裁判員的公平、公正、公開,使學員們能夠積極的投入到活動中去,并且我們對本次活動的冠軍等學員準備了豐富的獎品,這次活動我們克服了場地的問題,并且
得到了各班積極的配合。
6.10.26獻血
我們牡電校青年志愿者突然接到上級通知,牡丹江血站缺血,這對我們來說是一個考驗,考驗我們的應急能力,和號召能力,我們臨時組建專題小組,對這次獻血活動進行周密部署,保證整個過程中無差錯,我們當晚就做各班動員,并且統計人數和工作人員布置,當晚我們通過積極的動員直接報名獻血者就達到了150人左右。在獻血的前一天下午放學,我們配合血站人員對所有獻血人員進行了一次專題教育,以保證獻血質量和消除學員們的緊張心里,告訴了他們獻血對人體的好處和獻血前注意事項等。在獻血當天,整個流程進行的非常順利,對因為身體條件而沒能參加獻血人員進行了勸說和安慰,而且在獻血結束后進行了主題簽名活動,為我們牡電校的形象進行了宣傳。
7.在學校組織的大型活動中,本協會積極服從校領導工作指示:在今天運動會中我協會設置服務點,組織志愿者服務隊清潔會場環境,保證比賽正常秩序進行、在學校50年校慶隆重舉行時,我志愿者擔任布置會場,迎接省公司領導的重要工作。
8.納新以及新老生傳統活動的交接
今年的納新會議并不是傳統形式的納新,這次是一個向全校新生展示自己的機會,也是給新生們提供一個發揮自己激情的舞臺,這次納新會議我們協會做了充分準備,從納新稿到幻燈片都經過了細心的策劃。
老生即將畢業了,新生的到來為我們輸入了新鮮的血液,為了使新生能夠盡快適應我們牡電校的傳統,我們對其進行了手把手教導,從六個新生班級中選出幾個優秀成員,對我校傳統幫扶對象進行了交接,在交接過程中付興來以及小田強的家人對新的幫扶班子進行了家庭情況的詳細介紹,并且通過細心的交談也讓他們認識了我們的新成員,讓兩個孩子認識了新的大哥哥大姐姐,為今后的幫扶活動打下了良好的基礎。
并且我們協會還讓新生班級認識了周邊的環境,為其今后活動的開展指明了方向,其中有附近的公交車站、老干部活動中心等傳統幫扶場所。
二.發展校外,奉獻社會
在以立足校園為根基的同時,志愿者協會不忘貫徹志愿者無私奉獻社會的精神。我協會在繼承在上一輩的2個長期幫扶對象:小兒麻痹癥兒童田強、單親兒童付興來后還新接了貧困兒童崔亞靜。完成了老干部活動中心的揭牌儀式,繼續101、102公交站的長期跟車活動,與井岡山小學、師范附屬、欣榮小學長期互助聯誼,探望老年公寓等等。
1.崔亞靜一家在我們初識的時候已經得到了政府的幫助住進了一套7層的樓房,雖然有了住的地方,但是一進門看到了一切依然是一貧如洗,家里的僅有的幾個床墊子也是鄰居資助,一家四口人(奶奶程亞琴、姐姐、妹妹)的經濟收入靠奶奶收些廢品,和姐姐打工微薄的工資生活,而且妹妹又有先天性的肛門閉塞癥,可以說生活已經成了問題,更別說幾個孩子上學了。我志愿者協會了解情況后如實反映給學校領導,當即決定有我志愿者協會組織全校捐款捐物,給崔亞
靜一個溫暖的家的活動,組織活動當天牡丹江電視臺報道我校志愿者此次活動,又一次為我校樹立的良好的形象。
2.101、102公交車站是我校志愿者協會的長期服務點,每周至少一次由班級組織成的志愿者服務隊為車站清掃衛生,至少一次跟車活動。每次來到車站,都能得到車站領導的認可。在跟車活動中,有好奇問我們是哪個學校的、你們這幫扶活動會得到什么好處等,我們會說:我們是電力學校的志愿者,是無償為社會需要幫助的人服務的。
3在為老干部活動中心揭牌儀式的當天,協會號召有兩個班組成的志愿者服務對參加,在場有活動中心的主任,學校劉書記和協會理事長、秘書長等干部參加。先由志愿者代表發言演講,最后由活動中心主任和劉書記攜手揭牌。當蓋在牌子上的紅紗布拉下,標志這我們志愿者承擔了長期服務老干部活動中心的重任。
總之,我部青年志愿者服務行動,在加強自身建設的基礎上,注重結合實際情況與社會發展的需要,充分調動志愿者的積極性,在團組織教育和引導青年方面發揮了重要的作用.在今后的工作當中,我們將本著腳踏實地,勤奮創新的態度,譜寫青年志愿者行動的新篇章!
青年志愿者協會秘書長:潘偉斌
2010年12月20日