第一篇：2018年國家公務員海事局考情

2018年國家公務員海事局考情

（參考2017年，多方面收集，會有誤差，僅供參考）

第十二篇 海事局

一、面試基本情況

海事局面試采取結構化的形式。除長江海事局外，采取獨立命題，呈現海事專業性。全天一套題目，每套4道題，面試時間為20分鐘，剩余2—5分鐘時會提醒考生。一般采用聽題的考查方式，大部分考場提供紙和筆。

二、面試特點綜述

第一，命題方向上，連續4年單獨命題，專業性越來越強。

第二，考查能力上，整體趨于穩定。側重對綜合分析能力、計劃組織協調能力、應變能力、言語理解與表達的考查，沒有出現過對崗位匹配性的考查。

第三，題目順序上，反套路趨勢明顯。2016年5天題目，題目順序每天都不同。

第四，面試形式上，第一次出現視頻題。

第五，面試內容上，重點考察對海事安全監管問題的剖析、巡航執法中突發問題的應急處置、海事活動的安全保障等重點知識。

第二篇：2018國家公務員面試海事局考情分析

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2018國家公務員面試海事局考情分析

2018國家公務員面試即將來臨，中公教育專家特在此對海事局的面試考情特點以及重點測評要素進行分析，幫助考生了解海事局的命題規律和考查形式，讓考生們在面試備考中更具針對性和專業性。

一、招考情況(一)招考人數

2018年海事局共招錄777個職位，1002人，招考職位與去年相比增加了118個，招考人數增加了102人。

全國各海事局普遍招錄人數在30至100人區間，其中廣東海事局、長江海事局招錄人數最多，分別為200人、176人，次之是浙江和上海海事局，都為100人，江蘇、山東、廣西、福建、遼寧、黑龍江等海事局招錄人數在30至100人區間，招錄人數最少的是連云港海事局，只招8人。

(二)招考崗位

2018年海事局招考崗位為基層海事執法崗、海事綜合管理崗、海事現場執法崗以及船舶交通管理中心崗。根據崗位的報考要求，報考的考生既有海事院校畢業或豐富船舶航行經驗的考生，也有非海事專業院校畢業的考生。而在面試時，海事局不會根據崗位設定題目，同一天考核同一套題目。因此，不同崗位考生報同一班次不會受到影響。

(三)面試入圍比例

按照筆試后3:1的比例進入面試。(四)成績計算

總成績計算方式:綜合成績=筆試成績/2*50%+面試成績*50%

二、面試情況(一)面試概況 1.考試情況分析

(1)面試形式：以普通結構化面試為主，2017年考過一套材料題。(2)面試題量：全天一套題，每套4道題。

(3)面試時間：一般采取時間包干制的方式，共20分鐘，提前5分鐘提醒(不同省份有2分鐘、3分鐘的區別)。材料題是場外15分鐘看材料，場內20分鐘答題，包干制，剩余5分鐘提醒。

(4)考查方式：一般采用聽題的考查方式。

(5)考場情況：無題本，大部分考場內安排有草稿紙和筆。

中公建議：課程中會通過大量的全真模擬答題，使學生不僅熟悉考場情況，了解多樣的面試形式，更能夠使學生適應考場壓力下的答題，提升答題質量。

(二)面試試題特點分析 1.面試試題特點綜述

第一，命題方向上，專業性更強。連續5年單獨命題，專業性較強。

中公建議：通過特定的專業專項知識學習，使學生進一步了解開展海事工作的流程和必備知識，解決面試答題中專業能力不強、不會的問題，答題更具針對性、專業性。

第二，考查能力上，整體趨于穩定。側重對綜合分析能力、計劃組織協調能力、應變能力、言語理解與表達的考查，沒有出現過對崗位匹配性的考查。

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第三，題目順序上，相對以往趨于穩定。2016年5天題目，題目順序每天都不同。但2017年基本上第一題為綜合分析，第二題為計劃組織，第三題為言語表達，第四題為應變能力，其中第一題都為綜合分析，二三四題順序會有細微變化。

2.面試試題特點詳解(1)形式 ①材料題

2017年2月25日的面試題目中，出現大材料，字數約為500字左右，一拖四，題目都與材料密切相關。因此，需要考生充分閱讀材料、歸納概括，預測考題。

中公建議：設置材料題目的專項理論知識及專項訓練板塊，使學生全面掌握材料題目的答題技巧。

【真題展示】 材料大意：

海事局接到報警，有一艘5000噸貨船在距離A市最近的港口只有12海里的地方，被一群養殖戶非法扣押。養殖戶聲稱，貨船的航行進入漁民養殖區，造成漁網損壞財產損失，要求賠償200萬元。

養殖戶把2艘小船綁在大船尾，并派人進入駕駛艙阻礙駕駛，貨船被逼停兩天，13人被困，其中有一名50多歲船員嚴重感冒生病，貨船只有一天補給，供應不足。

貨船船長表示自己是嚴格按海圖和雷達進行的航行，但是養殖戶卻表示也具有相應的養殖資質。此地點屬于兩省的交界處，雖然是在B省區域，但是養殖戶有C省養殖部門頒發的養殖資質，如果有問題也是C省的漁業部門出的問題，不怪他們。

養殖戶負責人說，如果貨船不賠償損失就不讓貨輪靠港?？脊偬釂枺?/p>

第二題：你是海事局值班人員，接到被困船員的報警電話后，你會怎么辦? ②視頻題

2016國考面試中某一道應變題采取視頻播放的形式，這是海事局面試第一次出現視頻題。

【真題展示】

視頻題：(長度大概一分鐘多點)視頻播放的是一個新聞報道，視頻畫面中顯示水面上有大量船舶擁堵，主要是由于枯水期水位下降、河道變窄，前方S彎道不利于船舶疏通。記者隨機對部分船主進行采訪，船主紛紛表示，已經停工了好久，非常著急，還有好多活等著要去干。

考官提問：如果你是海事局的工作人員，領導讓你去處理此事，你該怎么辦? ③題目問法靈活

第一，有些綜合分析題目只問其中一部分內容，如原因;第二，有些計劃組織題目會要求保證活動的針對性和時效性;第三，形式上多為觀點類題目，既有單一觀點類，也有多觀點類。

中公建議：在基本理論知識的學習與練習基礎之上，還會為學生設計預測性知識、題目等，如漫畫題。

(2)內容

①綜合分析能力

第一，綜合分析能力必考。內容上多以社會現象類、政策理解類為主，其中政策理解類中的政府行為是海事?？嫉念}型，從2013年到2017年都有涉及，并且2017年有增加的趨勢。

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第二，側重考查海事安全管理工作中所面臨的問題，如水上交通管理、海事救援、海事內部管理等。

第三，多以觀點類形式展現，觀點即有對立觀點，又有單獨觀點。

中公建議：一是通過基礎理論學習，了解綜合分析能力題目的答題技巧，避免套路化;二是通過專業專項知識學習，提升考生的答題專業性、針對性。

【真題展示】

一艘船在航行過程中有船員中風，海事局派救援隊前往救援，但由于風浪大無法登船，工作人員用身體搭建人橋將船員接到救生艇。有人認為這種行為值得稱贊，也有人認為這種做法具有危險性，不應提倡。你怎么看? ②計劃組織協調能力

第一，歷年考查活動類型多。包括調研、宣傳、清單編制、迎新送老活動、培訓、考試、參觀、安全檢查、安保方案等。2017年重點考察調研和宣傳。

第二，活動類型新穎，專業性凸顯。2016年對安全檢查與安全保障方案設計的考查，2017年對組織水域漂浮垃圾打撈清理工作的考查，都與海事管理工作密切相關。

中公建議：通過理論學習以及針對性的海事常見活動類題目練習，使學生的題目作答更貼切海事部門開展活動的實際情況。

【真題展示】

春節期間，轄區水域突然出現大量漂浮垃圾，領導讓你對這些垃圾展開調查，并組織打撈清理，你會怎么做? ③應變能力

第一，以一線執法工作為主，突發性強，壓力大。

第二，每年設定身份以某一崗位為主，內統一性強，間變化度大。但是身份為值班人員、執法人員等，考察相對較多。

第三，2016年出現視頻題，但2017年并沒有再出現。

中公建議：通過大量的題目練習熟悉應變能力題目的答題思路，海事局工作實務內容的學習，提升答題的針對性。

【真題展示】

你是海事局執法人員，巡查時發現航道內有不明漂浮物，部分浮出水面，形狀為方形，但材質尚不清楚，可能會對過往船只構成安全威脅。面對這一突發情況，你如何處理? ④言語理解與表達能力

第一，考查題型以安撫勸說類為主，涉及對象包括普通群眾、行政相對人和同事三類。第二，側重考察現場模擬，強調現場交流感。

中公建議：通過考生角色扮演，深刻理解現場模擬類題目的答題思路以及交流感的形成。

【真題展示】

海事局政務中心安裝了電子觸摸設備，自助辦理業務。一位老船員由于不熟悉觸摸屏，多次嘗試均顯示操作錯誤，老船員很煩躁，抱怨這個設備中看不中用。作為政務中心工作人員，你如何勸慰他?請現場模擬。

三、課程特色

(一)專業專項知識學習。通過特定的專業專項知識學習，使學生進一步了解開展海事工作的流程和必備知識，解決面試答題中專業能力不強、不會的問題，答題更具針對性、專業性。

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(二)多次全真模擬訓練。通過大量的模擬答題，使學生不僅熟悉考場情況，了解多樣的面試形式，更能夠使學生適應考場壓力下的答題，提升答題質量。

(三)針對性教學設置。結合學生特點及考試情況，設置材料題目、熱點題目、視頻題目等專項教學模塊，為考生補充知識漏洞，全面掌握海事局面試題目。

(四)預測性教學內容。結合考試特點，不僅讓考生練習到大量具有預測性的題目，還會學習到可能出現的題目類型，如漫畫類題目。

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第三篇：2018國家公務員面試海事局考情分析

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2018國家公務員面試海事局考情分析

2018國家公務員面試即將來臨，中公教育專家特在此對海事局的面試考情特點以及重點測評要素進行分析，幫助考生了解海事局的命題規律和考查形式，讓考生們在面試備考中更具針對性和專業性。

一、招考情況(一)招考人數

2018年海事局共招錄777個職位，1002人，招考職位與去年相比增加了118個，招考人數增加了102人。

全國各海事局普遍招錄人數在30至100人區間，其中廣東海事局、長江海事局招錄人數最多，分別為200人、176人，次之是浙江和上海海事局，都為100人，江蘇、山東、廣西、福建、遼寧、黑龍江等海事局招錄人數在30至100人區間，招錄人數最少的是連云港海事局，只招8人。(二)招考崗位

2018年海事局招考崗位為基層海事執法崗、海事綜合管理崗、海事現場執法崗以及船舶交通管理中心崗。根據崗位的報考要求，報考的考生既有海事院校畢業或豐富船舶航行經驗的考生，也有非海事專業院校畢業的考生。而在面試時，海事局不會根據崗位設定題目，同一天考核同一套題目。因此，不同崗位考生報同一班次不會受到影響。(三)面試入圍比例

按照筆試后3:1的比例進入面試。(四)成績計算

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總成績計算方式:綜合成績=筆試成績/2*50%+面試成績*50%

二、面試情況(一)面試概況 1.考試情況分析

(1)面試形式：以普通結構化面試為主，2017年考過一套材料題。(2)面試題量：全天一套題，每套4道題。

(3)面試時間：一般采取時間包干制的方式，共20分鐘，提前5分鐘提醒(不同省份有2分鐘、3分鐘的區別)。材料題是場外15分鐘看材料，場內20分鐘答題，包干制，剩余5分鐘提醒。(4)考查方式：一般采用聽題的考查方式。

(5)考場情況：無題本，大部分考場內安排有草稿紙和筆。中公建議：課程中會通過大量的全真模擬答題，使學生不僅熟悉考場情況，了解多樣的面試形式，更能夠使學生適應考場壓力下的答題，提升答題質量。(二)面試試題特點分析 1.面試試題特點綜述

第一，命題方向上，專業性更強。連續5年單獨命題，專業性較強。

中公建議：通過特定的專業專項知識學習，使學生進一步了解開展海事工作的流程和必備知識，解決面試答題中專業能力不強、不會的問題，答題更具針對性、專業性。

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第二，考查能力上，整體趨于穩定。側重對綜合分析能力、計劃組織協調能力、應變能力、言語理解與表達的考查，沒有出現過對崗位匹配性的考查。

第三，題目順序上，相對以往趨于穩定。2016年5天題目，題目順序每天都不同。但2017年基本上第一題為綜合分析，第二題為計劃組織，第三題為言語表達，第四題為應變能力，其中第一題都為綜合分析，二三四題順序會有細微變化。2.面試試題特點詳解(1)形式 ①材料題

2017年2月25日的面試題目中，出現大材料，字數約為500字左右，一拖四，題目都與材料密切相關。因此，需要考生充分閱讀材料、歸納概括，預測考題。

中公建議：設置材料題目的專項理論知識及專項訓練板塊，使學生全面掌握材料題目的答題技巧。【真題展示】 材料大意：

海事局接到報警，有一艘5000噸貨船在距離A市最近的港口只有12海里的地方，被一群養殖戶非法扣押。養殖戶聲稱，貨船的航行進入漁民養殖區，造成漁網損壞財產損失，要求賠償200萬元。

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養殖戶把2艘小船綁在大船尾，并派人進入駕駛艙阻礙駕駛，貨船被逼停兩天，13人被困，其中有一名50多歲船員嚴重感冒生病，貨船只有一天補給，供應不足。

貨船船長表示自己是嚴格按海圖和雷達進行的航行，但是養殖戶卻表示也具有相應的養殖資質。此地點屬于兩省的交界處，雖然是在B省區域，但是養殖戶有C省養殖部門頒發的養殖資質，如果有問題也是C省的漁業部門出的問題，不怪他們。

養殖戶負責人說，如果貨船不賠償損失就不讓貨輪靠港?？脊偬釂枺?/p>

第二題：你是海事局值班人員，接到被困船員的報警電話后，你會怎么辦? ②視頻題

2016國考面試中某一道應變題采取視頻播放的形式，這是海事局面試第一次出現視頻題?！菊骖}展示】

視頻題：(長度大概一分鐘多點)視頻播放的是一個新聞報道，視頻畫面中顯示水面上有大量船舶擁堵，主要是由于枯水期水位下降、河道變窄，前方S彎道不利于船舶疏通。記者隨機對部分船主進行采訪，船主紛紛表示，已經停工了好久，非常著急，還有好多活等著要去干。

考官提問：如果你是海事局的工作人員，領導讓你去處理此事，你該怎么辦?

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③題目問法靈活

第一，有些綜合分析題目只問其中一部分內容，如原因;第二，有些計劃組織題目會要求保證活動的針對性和時效性;第三，形式上多為觀點類題目，既有單一觀點類，也有多觀點類。中公建議：在基本理論知識的學習與練習基礎之上，還會為學生設計預測性知識、題目等，如漫畫題。(2)內容 ①綜合分析能力

第一，綜合分析能力必考。內容上多以社會現象類、政策理解類為主，其中政策理解類中的政府行為是海事常考的題型，從2013年到2017年都有涉及，并且2017年有增加的趨勢。

第二，側重考查海事安全管理工作中所面臨的問題，如水上交通管理、海事救援、海事內部管理等。

第三，多以觀點類形式展現，觀點即有對立觀點，又有單獨觀點。中公建議：一是通過基礎理論學習，了解綜合分析能力題目的答題技巧，避免套路化;二是通過專業專項知識學習，提升考生的答題專業性、針對性。【真題展示】

一艘船在航行過程中有船員中風，海事局派救援隊前往救援，但由于風浪大無法登船，工作人員用身體搭建人橋將船員接到救生艇。有人認為這種行為值得稱贊，也有人認為這種做法具有危險性，不應提倡。你怎么看?

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②計劃組織協調能力

第一，歷年考查活動類型多。包括調研、宣傳、清單編制、迎新送老活動、培訓、考試、參觀、安全檢查、安保方案等。2017年重點考察調研和宣傳。

第二，活動類型新穎，專業性凸顯。2016年對安全檢查與安全保障方案設計的考查，2017年對組織水域漂浮垃圾打撈清理工作的考查，都與海事管理工作密切相關。

中公建議：通過理論學習以及針對性的海事常見活動類題目練習，使學生的題目作答更貼切海事部門開展活動的實際情況?！菊骖}展示】

春節期間，轄區水域突然出現大量漂浮垃圾，領導讓你對這些垃圾展開調查，并組織打撈清理，你會怎么做? ③應變能力

第一，以一線執法工作為主，突發性強，壓力大。

第二，每年設定身份以某一崗位為主，內統一性強，間變化度大。但是身份為值班人員、執法人員等，考察相對較多。第三，2016年出現視頻題，但2017年并沒有再出現。中公建議：通過大量的題目練習熟悉應變能力題目的答題思路，海事局工作實務內容的學習，提升答題的針對性?！菊骖}展示】

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你是海事局執法人員，巡查時發現航道內有不明漂浮物，部分浮出水面，形狀為方形，但材質尚不清楚，可能會對過往船只構成安全威脅。面對這一突發情況，你如何處理? ④言語理解與表達能力

第一，考查題型以安撫勸說類為主，涉及對象包括普通群眾、行政相對人和同事三類。

第二，側重考察現場模擬，強調現場交流感。

中公建議：通過考生角色扮演，深刻理解現場模擬類題目的答題思路以及交流感的形成?！菊骖}展示】

海事局政務中心安裝了電子觸摸設備，自助辦理業務。一位老船員由于不熟悉觸摸屏，多次嘗試均顯示操作錯誤，老船員很煩躁，抱怨這個設備中看不中用。作為政務中心工作人員，你如何勸慰他?請現場模擬。

三、課程特色

(一)專業專項知識學習。通過特定的專業專項知識學習，使學生進一步了解開展海事工作的流程和必備知識，解決面試答題中專業能力不強、不會的問題，答題更具針對性、專業性。

(二)多次全真模擬訓練。通過大量的模擬答題，使學生不僅熟悉考場情況，了解多樣的面試形式，更能夠使學生適應考場壓力下的答題，提升答題質量。

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(三)針對性教學設置。結合學生特點及考試情況，設置材料題目、熱點題目、視頻題目等專項教學模塊，為考生補充知識漏洞，全面掌握海事局面試題目。

(四)預測性教學內容。結合考試特點，不僅讓考生練習到大量具有預測性的題目，還會學習到可能出現的題目類型，如漫畫類題目。

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第四篇：2018國家公務員面試海事局考情分析

2018國家公務員面試海事局考情分析

公務員面試是一個角逐的過程，是能力與能力、細節與細節之間的較量，因此入圍面試的考生在備考期間一定要考慮到各個方面的細節，爭取全面攻克。同時，廣西中公教育密切關注2018廣西國考面試相關信息，為各位考生提供有用的面試備考資料。

2018國家公務員面試即將來臨，中公教育專家特在此對海事局的面試考情特點以及重點測評要素進行分析，幫助考生了解海事局的命題規律和考查形式，讓考生們在面試備考中更具針對性和專業性。

一、招考情況(一)招考人數

2018年海事局共招錄777個職位，1002人，招考職位與去年相比增加了118個，招考人數增加了102人。

全國各海事局普遍招錄人數在30至100人區間，其中廣東海事局、長江海事局招錄人數最多，分別為200人、176人，次之是浙江和上海海事局，都為100人，江蘇、山東、廣西、福建、遼寧、黑龍江等海事局招錄人數在30至100人區間，招錄人數最少的是連云港海事局，只招8人。

(二)招考崗位

2018年海事局招考崗位為基層海事執法崗、海事綜合管理崗、海事現場執法崗以及船舶交通管理中心崗。根據崗位的報考要求，報考的考生既有海事院校畢業或豐富船舶航行經驗的考生，也有非海事專業院校畢業的考生。而在面試時，海事局不會根據崗位設定題目，同一天考核同一套題目。因此，不同崗位考生報同一班次不會受到影響。

(三)面試入圍比例

按照筆試后3:1的比例進入面試。(四)成績計算

總成績計算方式:綜合成績=筆試成績/2*50%+面試成績*50%

二、面試情況(一)面試概況 1.考試情況分析

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(1)面試形式：以普通結構化面試為主，2017年考過一套材料題。(2)面試題量：全天一套題，每套4道題。

(3)面試時間：一般采取時間包干制的方式，共20分鐘，提前5分鐘提醒(不同省份有2分鐘、3分鐘的區別)。材料題是場外15分鐘看材料，場內20分鐘答題，包干制，剩余5分鐘提醒。

(4)考查方式：一般采用聽題的考查方式。

(5)考場情況：無題本，大部分考場內安排有草稿紙和筆。

中公建議：課程中會通過大量的全真模擬答題，使學生不僅熟悉考場情況，了解多樣的面試形式，更能夠使學生適應考場壓力下的答題，提升答題質量。

(二)面試試題特點分析 1.面試試題特點綜述

第一，命題方向上，專業性更強。連續5年單獨命題，專業性較強。

中公建議：通過特定的專業專項知識學習，使學生進一步了解開展海事工作的流程和必備知識，解決面試答題中專業能力不強、不會的問題，答題更具針對性、專業性。

第二，考查能力上，整體趨于穩定。側重對綜合分析能力、計劃組織協調能力、應變能力、言語理解與表達的考查，沒有出現過對崗位匹配性的考查。

第三，題目順序上，相對以往趨于穩定。2016年5天題目，題目順序每天都不同。但2017年基本上第一題為綜合分析，第二題為計劃組織，第三題為言語表達，第四題為應變能力，其中第一題都為綜合分析，二三四題順序會有細微變化。

2.面試試題特點詳解(1)形式 ①材料題

2017年2月25日的面試題目中，出現大材料，字數約為500字左右，一拖四，題目都與材料密切相關。因此，需要考生充分閱讀材料、歸納概括，預測考題。

中公建議：設置材料題目的專項理論知識及專項訓練板塊，使學生全面掌握材料題目的答題技巧。

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【真題展示】 材料大意：

海事局接到報警，有一艘5000噸貨船在距離A市最近的港口只有12海里的地方，被一群養殖戶非法扣押。養殖戶聲稱，貨船的航行進入漁民養殖區，造成漁網損壞財產損失，要求賠償200萬元。

養殖戶把2艘小船綁在大船尾，并派人進入駕駛艙阻礙駕駛，貨船被逼停兩天，13人被困，其中有一名50多歲船員嚴重感冒生病，貨船只有一天補給，供應不足。

貨船船長表示自己是嚴格按海圖和雷達進行的航行，但是養殖戶卻表示也具有相應的養殖資質。此地點屬于兩省的交界處，雖然是在B省區域，但是養殖戶有C省養殖部門頒發的養殖資質，如果有問題也是C省的漁業部門出的問題，不怪他們。

養殖戶負責人說，如果貨船不賠償損失就不讓貨輪靠港。考官提問：

第二題：你是海事局值班人員，接到被困船員的報警電話后，你會怎么辦? ②視頻題

2016國考面試中某一道應變題采取視頻播放的形式，這是海事局面試第一次出現視頻題。

【真題展示】

視頻題：(長度大概一分鐘多點)視頻播放的是一個新聞報道，視頻畫面中顯示水面上有大量船舶擁堵，主要是由于枯水期水位下降、河道變窄，前方S彎道不利于船舶疏通。記者隨機對部分船主進行采訪，船主紛紛表示，已經停工了好久，非常著急，還有好多活等著要去干。

考官提問：如果你是海事局的工作人員，領導讓你去處理此事，你該怎么辦? ③題目問法靈活

第一，有些綜合分析題目只問其中一部分內容，如原因;第二，有些計劃組織題目會要求保證活動的針對性和時效性;第三，形式上多為觀點類題目，既有單一觀點類，也有多觀點類。

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(2)內容 ①綜合分析能力

第一，綜合分析能力必考。內容上多以社會現象類、政策理解類為主，其中政策理解類中的政府行為是海事?？嫉念}型，從2013年到2017年都有涉及，并且2017年有增加的趨勢。

第二，側重考查海事安全管理工作中所面臨的問題，如水上交通管理、海事救援、海事內部管理等。

第三，多以觀點類形式展現，觀點即有對立觀點，又有單獨觀點。

中公建議：一是通過基礎理論學習，了解綜合分析能力題目的答題技巧，避免套路化;二是通過專業專項知識學習，提升考生的答題專業性、針對性。

【真題展示】

一艘船在航行過程中有船員中風，海事局派救援隊前往救援，但由于風浪大無法登船，工作人員用身體搭建人橋將船員接到救生艇。有人認為這種行為值得稱贊，也有人認為這種做法具有危險性，不應提倡。你怎么看? ②計劃組織協調能力

第一，歷年考查活動類型多。包括調研、宣傳、清單編制、迎新送老活動、培訓、考試、參觀、安全檢查、安保方案等。2017年重點考察調研和宣傳。

第二，活動類型新穎，專業性凸顯。2016年對安全檢查與安全保障方案設計的考查，2017年對組織水域漂浮垃圾打撈清理工作的考查，都與海事管理工作密切相關。

中公建議：通過理論學習以及針對性的海事常見活動類題目練習，使學生的題目作答更貼切海事部門開展活動的實際情況。

【真題展示】

春節期間，轄區水域突然出現大量漂浮垃圾，領導讓你對這些垃圾展開調查，并組織打撈清理，你會怎么做? ③應變能力

第一，以一線執法工作為主，突發性強，壓力大。

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第二，每年設定身份以某一崗位為主，內統一性強，間變化度大。但是身份為值班人員、執法人員等，考察相對較多。

第三，2016年出現視頻題，但2017年并沒有再出現。

中公建議：通過大量的題目練習熟悉應變能力題目的答題思路，海事局工作實務內容的學習，提升答題的針對性。

【真題展示】

你是海事局執法人員，巡查時發現航道內有不明漂浮物，部分浮出水面，形狀為方形，但材質尚不清楚，可能會對過往船只構成安全威脅。面對這一突發情況，你如何處理? ④言語理解與表達能力

第一，考查題型以安撫勸說類為主，涉及對象包括普通群眾、行政相對人和同事三類。

第二，側重考察現場模擬，強調現場交流感。

中公建議：通過考生角色扮演，深刻理解現場模擬類題目的答題思路以及交流感的形成。

【真題展示】

海事局政務中心安裝了電子觸摸設備，自助辦理業務。一位老船員由于不熟悉觸摸屏，多次嘗試均顯示操作錯誤，老船員很煩躁，抱怨這個設備中看不中用。作為政務中心工作人員，你如何勸慰他?請現場模擬。

三、課程特色

(一)專業專項知識學習。通過特定的專業專項知識學習，使學生進一步了解開展海事工作的流程和必備知識，解決面試答題中專業能力不強、不會的問題，答題更具針對性、專業性。

(二)多次全真模擬訓練。通過大量的模擬答題，使學生不僅熟悉考場情況，了解多樣的面試形式，更能夠使學生適應考場壓力下的答題，提升答題質量。

(三)針對性教學設置。結合學生特點及考試情況，設置材料題目、熱點題目、視頻題目等專項教學模塊，為考生補充知識漏洞，全面掌握海事局面試題目。

(四)預測性教學內容。結合考試特點，不僅讓考生練習到大量具有預測性的題目，還會學習到可能出現的題目類型，如漫畫類題目。

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考生在備考2018國家公務員面試過程中，應多練多開口，充分掌握面試技巧，重點仍然是注意積累，平常可以多聽聽新聞，關注時政熱點，為面試積攢知識，儲備能量，從而在考試中出色發揮，一舉成‘公’!（Tip:下載本文檔后可以打開文中藍色字體的相關網址鏈接）

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第五篇：2014國家公務員考試面試備考：海事局考情考務分析

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2014國家公務員考試面試備考：海事局考情考務分析

一、海事局面試考情分析

公務員考試面試包括結構化面試和無領導小組討論兩種考查形式。當前海事局面試主要以結構化為主。

通過對海事局面試真題的統計分析可以看出，結構化面試題目大體分為以下六類：組織管理、人際溝通、綜合分析、應急應變、自我認知與職位匹配、情景模擬六大類。通過對2011年至2013年面試真題的分析研究，我們總結出海事局面試結構化試題分布規律。從三年試題總數來看，各類題型所占比例如下圖所示：

從上圖中我們能夠發現，海事局面試命題格外注重均衡性和全面性，據此，我們可以大致推測出2013年海事局面試題目中各類題型的出現幾率，對于面試備考來說，這一點至關重要。

考情規律一：題型分布均衡，創新漸成趨勢

縱觀海事局考試歷年面試真題我們發現，考試面試題目幾乎涉及了對公務員所要求的各

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項能力的考查，但最?？嫉念}型仍然為傳統的綜合分析能力、人際溝通、組織管理和應急應變。與此同時，自我認知與職位匹配類題型開始轉為隱性考查，材料題嶄露頭角，情景模擬逐漸占有一席之地?？梢?，國考面試由前幾年的中規中矩，開始向創新性和靈活性進行傾斜。

在了解了國考對各類題型的偏好之后，我們再來看一下各類題型三年來所占比例的變化趨勢，如下圖所示：

考情規律二：綜合分析穩中有增，“霸主”地位無可撼動

綜合分析題型是一類2014年國考面試必考，所占分數權重最高，考生作答難度最大的題型，只有充分重視深入備考，才是智者所為。

從出題概率來看，縱觀2011-2013年面試真題的組成，綜合分析題型在國考面試題中所占比重長期領跑，有著舉足輕重的地位。

從分數權重來看，在考官打分表的若干項測評要素中，“綜合分析能力”所占權重穩居首位，由此可見，綜合分析能力是考官評價考生優劣的重要依據，其得分的高低對面試成績

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有著決定性的影響。

從考場技巧來看，綜合分析類題型往往是考生整場面試中的第一題，考生必須迅速進入面試狀態，以強大的抗壓素質來面對這塊“最難啃的硬骨頭”。否則，極有可能會“出師不利”，導致自信心嚴重受挫，甚至一路潰敗。

考情規律三：綜合分析難度加大，社會熱點備受青睞

綜合分析類題型涉及面廣，對考生的政策理論水平和系統思維能力都有較高的要求。如果考生平時不關心時政熱點，缺乏對社會問題的觀察與思考，那么這些缺點必然會在答綜合分析題時暴露出來。對于習慣了“兩耳不聞窗外事”的考生來說，綜合分析類題型的難度可想而知。此外，綜合分析題目還經常成為交叉題型的載體，即一道題目既考查綜合分析能力，同時又考查自我認知、人際溝通等其他題型測評要素，使考生答題難度進一步加劇。

考情規律四：人際溝通新穎鮮活，愈發貼近工作實際

人際溝通類題型是考生公認的“拿分”題目，然而近三年的面試真題中，人際溝通卻“不按常理出牌”。首先，除了傳統的人際溝通題之外，還出現了選擇題、評價題，形式新穎，頗具創意；其次，人際溝通試題的情境愈加復雜，溝通對象可謂“五花八門”，且事件發展撲朔迷離，其中不乏尷尬場景，使得答題難度呈指數增長；再次，設問方式更加具體，從以往簡單的“怎么做”、“怎么辦”，變成了“溝通什么”、“怎么溝通”等細致問法。

考情規律五：組織管理突出策劃，強調信息收集能力

近三年國考面試真題中，組織管理命題以各種手段剝奪了答題“模板”的生存空間，可

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見，組織管理命題中，要素的完整性逐漸弱化，而策劃的創新性則日漸凸顯。此外，調研類的組織管理題頻繁出現在近年國考面試題目中，這就要求考生需要掌握專業化的組織管理流程，強化計劃組織協調能力，以應對組織管理的命題變化。

考情規律六：應急應變一脈相承，側重化解群眾矛盾

2013年國考面試應急應變類題型變化不大，仍以考查一般性突發事件為主，要求考生在具有壓力的情況下，以靈活的方式和周到得到的步驟處理好突發或棘手問題。在試題涉及的諸多情境中，最常見的就是要求考生解決或處理以群眾為核心，政府、企業、媒體等其他主體摻雜其中的矛盾情境，特別是海事局具體工作情景常常在題目設置中出現，公務員的“維穩”素質越來越成為了面試關注的焦點。

考情規律七：自我認知走入幕后，似輕實重、似易實難

“輕”，指的是這類題型并不是考查幾率最高，所占權重最大的一類題型。國考面試中不同職位該題型所占比重差異極大。大部分職位直接考查自我認知與職位匹配的題目并不常見，這也是自我認知走入幕后的一個表現，但是在個別報考單位（如外交部、銀監會等）的面試題目中，這類題型卻比重過半。

但是，“重”才是我們要了解的核心。因為職位匹配是所有面試題目作答的核心，而這種素質近年來考查的比重卻在不斷加大。最典型的標志就是與綜合分析題目相結合。

而“似易實難”，指的是很多考生都以為這是一類最簡單、最好答的題目，其實恰恰相反，如果沒有充分的準備，自我認知與職位匹配類題型絕對是最讓人大跌眼鏡的“難題”。

考情規律八：情景模擬成為新寵，氣候形成指日可待

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近三年來，情景模擬也列入了國考面試“必考”題型的清單之中。命題特點也出現一些變化，一是模擬的溝通對象越來越豐富，更加要求考生身臨其境隨機應變，二是模擬的溝通場景越發細化，對考生審題、分析的能力提出了更高要求。

二、海事局面試考務分析

考官組成：考官7或9人，坐在中間的為主考官，還有計時員、記分員、監督員。

考查形式：考前所有考生集中在大侯考室內侯考，考試時有桌子有椅子，考生席上一般放置的有：考試題本、筆、稿紙。題本上有4-5道題目，如果是讀題聽題的方式，則沒有題本。如果以材料題形式進行考查，考生在進入考場前，有10分鐘的時間閱讀材料，材料約千字左右，考生可以記錄要點，閱讀結束后直接進入考場答題，材料不允許帶入考場。考官會向考生提出與材料相關的若干試題，考生進行作答即可。

題目數量：4-5道題，5道題目的試題居多。

考試時間：面試時間大體相同，一般為20-25分鐘。

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