第一篇：中職數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃

張瀾職業(yè)技術(shù)學(xué)校數(shù)學(xué)教研組 2012-2013年下期工作計(jì)劃

數(shù)學(xué)教研組工作開展的如何，將直接影響本組全體教師的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)和本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。為把本教研組建設(shè)成一支強(qiáng)有力的隊(duì)伍，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本學(xué)期的教研組工作計(jì)劃。

1、開展集體備課，切實(shí)做好備課過程中的各環(huán)節(jié)：即說課，編寫教案；議課，精改教案；溫課，優(yōu)化教學(xué)；省課，反思教學(xué)。充分發(fā)揮教研組的集體智慧，同時(shí)注重發(fā)揮每位教師各自的教學(xué)特色和風(fēng)格，要把好本組的教學(xué)質(zhì)量關(guān)，每位教師都要明確樹立集體質(zhì)量意識。

2、加強(qiáng)教研組的管理，教研組長經(jīng)常深入聽課，了解、檢查本組的教學(xué)工作情況，每月對各教師的備課、聽課情況檢查一次，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

3、充分發(fā)動教師積極參加聽課活動，集思廣益，對校級開設(shè)的公開課、示范課等要求無課的教師一律參加。每月爭取開設(shè)一堂組內(nèi)公開課。

4、抓好2012級基礎(chǔ)教學(xué)，要面向全體，抓兩頭帶中間，特別要重視做好后進(jìn)生的補(bǔ)差工作。

5、認(rèn)真組織教師理論學(xué)習(xí)，提高本組教師的理論素養(yǎng)，鼓勵(lì)教師積極參加現(xiàn)代化教學(xué)培訓(xùn)，提高現(xiàn)代化教學(xué)工具的使用能力。

6、搞好自編資料的積累和整理，做到分工協(xié)作，共同收益，逐步完善本組的教學(xué)資料庫。附：活動時(shí)間安排 三月份：

1、組織全組教師編寫《成考數(shù)學(xué)》統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃。

2、常規(guī)檢查一次。四月份：

1、開展集體備課活動。

2、組內(nèi)教學(xué)設(shè)計(jì)比賽。

3、公開課一次。五月份：

1、期中常規(guī)檢查。

2、公開課一次。

3、交流多媒體課件。六月份：

1、常規(guī)檢查。

2、期末考試出題、審題。

3、期末考試分析。

4、教研工作總結(jié)。

第二篇：中職數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃

省體校數(shù)學(xué)教研組

2017-2018學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃

數(shù)學(xué)教研組工作開展的如何，將直接影響本組全體教師的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)和本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。為把本教研組建設(shè)成一支強(qiáng)有力的隊(duì)伍，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本學(xué)期的教研組工作計(jì)劃。

1、開展集體備課，切實(shí)做好備課過程中的各環(huán)節(jié)：即說課，編寫教案；議課，精改教案；溫課，優(yōu)化教學(xué)；省課，反思教學(xué)。充分發(fā)揮教研組的集體智慧，同時(shí)注重發(fā)揮每位教師各自的教學(xué)特色和風(fēng)格，要把好本組的教學(xué)質(zhì)量關(guān)，每位教師都要明確樹立集體質(zhì)量意識。

2、加強(qiáng)教研組的管理，教研組長經(jīng)常深入聽課，了解、檢查本組的教學(xué)工作情況，每月對各教師的備課、聽課情況檢查一次，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

3、充分發(fā)動教師積極參加聽課活動，集思廣益，對校級開設(shè)的公開課、示范課等要求無課的教師一律參加。每月爭取開設(shè)一堂組內(nèi)公開課。

4、抓好2017級基礎(chǔ)教學(xué)，要面向全體，抓兩頭帶中間，特別要重視做好后進(jìn)生的補(bǔ)差工作。

5、認(rèn)真組織教師理論學(xué)習(xí)，提高本組教師的理論素養(yǎng)，鼓勵(lì)教師積極參加現(xiàn)代化教學(xué)培訓(xùn)，提高現(xiàn)代化教學(xué)工具的使用能力。

6、搞好自編資料的積累和整理，做到分工協(xié)作，共同收益，逐步完善本組的教學(xué)資料庫。附：活動時(shí)間安排 九月份：

1、組織全組教師編寫教研組教學(xué)計(jì)劃。

2、教研活動：數(shù)學(xué)教學(xué)交流 十月份：

1、組織全組教師編寫《數(shù)學(xué)》統(tǒng)一復(fù)習(xí)資料。

2、常規(guī)檢查一次。十一月份：

1、開展集體備課活動。

2、組內(nèi)教學(xué)設(shè)計(jì)比賽。

3、公開課一次。十二月份：

1、常規(guī)檢查。

2、期末考試出題、審題。

3、期末考試分析。

4、教研工作總結(jié)。

第三篇：中職數(shù)學(xué)工作計(jì)劃

工作計(jì)劃

2016匆匆而過，轉(zhuǎn)眼間已到了新的一學(xué)期，回顧去年工作的得與失，總結(jié)自己工作的不足和需要提高的地方，我告訴自己，我應(yīng)該做的更好一點(diǎn)，我也必須做好，回顧過去，展望未來，為使本學(xué)期工作更有成效，特制訂工作計(jì)劃如下：

在思想方面，積極擁護(hù)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，做好筆記。關(guān)心國家大事。團(tuán)結(jié)同事，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不計(jì)報(bào)酬，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，為人師表。帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加各項(xiàng)活動，為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣，同時(shí)，也用自己的實(shí)際行動樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。

在個(gè)人業(yè)務(wù)方面，本學(xué)期我將認(rèn)真書寫教案、備課，并針對學(xué)生的實(shí)際情況有的放矢的開展工作，課堂上，耐心細(xì)致地講解，為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識，我會認(rèn)真研究學(xué)生、專研教材，盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí)，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。同時(shí)，在教學(xué)工作中要隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料，不斷為自己充電，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功，以促進(jìn)自身的發(fā)展。

下面將自己本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度安排匯報(bào)如下： 2.13——2.14：立體幾何部分的學(xué)習(xí)2.27——3.10：概率與統(tǒng)計(jì)初步 3.13——3.16：三角公式及其應(yīng)用 3.17——3.24：橢圓、雙曲線、拋物線 3.27——4.7：概率與統(tǒng)計(jì) 4.10——5.12：數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)5.15——6.6：數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)

在以后的教學(xué)工作中，我會努力加強(qiáng)自身建設(shè)，使自己的工作更扎實(shí)、更有效、更完美、更優(yōu)秀。以上是我對這個(gè)學(xué)期工作所做的計(jì)劃，希望自己能夠積極的完成。

第四篇：數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃2014

小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃

新學(xué)期開始了，為為了更好地落實(shí)數(shù)學(xué)教研組的工作，為了讓教師們更好地發(fā)展，為了讓我們的數(shù)學(xué)課堂充滿活力和生機(jī)，為了讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷得以提高。特制定本學(xué)期的教研計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，以學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃要點(diǎn)為指導(dǎo)，以新課程改革的方向確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，穩(wěn)步推進(jìn)課程改革。圍繞教研組的科研課題，轉(zhuǎn)變教育理念，改進(jìn)教育方法，優(yōu)化教學(xué)模式，逐步提升課堂教學(xué)效益，提高各年級數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

二、工作思路和目標(biāo)：

以學(xué)校“走向名校，走向名師，走向名生”的戰(zhàn)略思想為指導(dǎo)，以“教學(xué)質(zhì)量”為主題，采用多種措施，多種教研形式，致力于課堂教學(xué)的研究，致力于教學(xué)質(zhì)量的提高，致力于學(xué)生的全面發(fā)展，力求教研工作做到“實(shí)、廣、活、新”，得以有效落實(shí)。

三、具體工作安排：

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識。

1、本學(xué)期,數(shù)學(xué)組全體老師將圍繞“有效教學(xué)”這一主題展開研究，鼓勵(lì)組內(nèi)老師根據(jù)本班學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)自主設(shè)計(jì)有針對性的作業(yè)、練習(xí)，做到精心挑選，精心批改，積極為推進(jìn)素質(zhì)教育創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境與條件。

2、組織教師學(xué)習(xí)《寶坻區(qū)中小學(xué)實(shí)施高效教學(xué)的基本要求》、《二**六經(jīng)驗(yàn)》、《八點(diǎn)教學(xué)策略》、《寶坻區(qū)小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣舉要》，并寫出心得體會。鼓勵(lì)教師積極撰寫教育教學(xué)論文。

（二）加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)實(shí)效。

1、繼續(xù)加強(qiáng)教研共案的學(xué)習(xí)活動。

強(qiáng)化每周一次的教研活動。以備課組為單位，關(guān)注日常教學(xué)，重點(diǎn)加強(qiáng)對教材的研究和教學(xué)活動的設(shè)計(jì)，及時(shí)反思實(shí)踐過程中的得與失。

2、推行聽課制度

積極開展備課組內(nèi)相互聽課、備課組與備課組之間的交叉聽課等活動，共同研究真實(shí)的數(shù)學(xué)課堂，課后進(jìn)行自評與他評，在互動的過程中提升教師自我反思的意識和能力，逐步改變教師內(nèi)在的一些觀念。

（三）發(fā)揮教研群體作用，提高教研實(shí)效。

積極開展學(xué)校教研組活動。做到教研活動經(jīng)常化。做到教研與科研相結(jié)合，新的理念與課堂教學(xué)相結(jié)合，培訓(xùn)青年教師與教研活動相結(jié)合。

1、教研活動經(jīng)常化。根據(jù)教研組的具體情況制訂切實(shí)有效的實(shí)施措施，教研活動的重點(diǎn)應(yīng)該放在課堂教學(xué)。實(shí)施“開放的課堂”，教師間相互聽課評論交流，促使每位老師上好“每一節(jié) 課”。組內(nèi)教師校內(nèi)聽課不得少于20節(jié)。

2、針對教研組的具體問題，善于發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)際中的薄弱環(huán)節(jié)，研討在實(shí)際教學(xué)中的解決辦法，集思廣益、交流探討，促使廣大參與教師有所收獲。

（四）、具體安排 二月份

1、教師認(rèn)真組織檢查學(xué)生的寒假作業(yè)。

2、各任課教師制定教學(xué)工作計(jì)劃。

3、教研組長制定教研組工作計(jì)劃。三月份

1、組織教師聽課、評課活動。

2、組織學(xué)習(xí)《寶坻區(qū)中小學(xué)實(shí)施高效教學(xué)的基本要求》。

四月份

1、組織教師學(xué)習(xí)《二**六經(jīng)驗(yàn)》

2、組織教師進(jìn)行聽課評課活動。

3、組織期中教學(xué)質(zhì)量抽測。

4、組織期中測查的卷面分析工作。五月份

1、《八點(diǎn)教學(xué)策略》、《寶坻區(qū)小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣舉要》。

2、優(yōu)秀教師上示范課。六月份

1、組織全組教師觀看優(yōu)秀課錄象。

2、各任課教師做好期末復(fù)習(xí)工作 七月份

1、教師認(rèn)真完成教學(xué)總結(jié)，并組織教學(xué)工作總結(jié)的交流。

2、完成教研工作總結(jié)。

小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃

2013-2014學(xué)年第二學(xué)期

數(shù)學(xué)教研組 2014.2

第五篇：數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃專題

2009--2010學(xué)第一學(xué)期

數(shù)學(xué)教研組

工

作

總

結(jié)

2010年元月

數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)

一、工作目標(biāo)：

開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃，結(jié)合本組的特點(diǎn)，確定了工作目標(biāo)和具體措施，把教研活動和教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來，工作要點(diǎn)有：（1）組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，提高教師的理論素質(zhì)。

（2）抓好本學(xué)科各項(xiàng)教學(xué)基礎(chǔ)工作，從整體優(yōu)化出發(fā)，加強(qiáng)教學(xué)工作環(huán)節(jié)的管理，提高課堂教學(xué)效率。

（3）積極開展教學(xué)科研，用教育科學(xué)指導(dǎo)教學(xué)。（4）組織公開教學(xué)，開展聽課和評課活動。

（5）各備課組長在優(yōu)化過程、減輕負(fù)擔(dān)、提高質(zhì)量的前提下，提出本學(xué)期的工作重點(diǎn)。初一抓好起始階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成；初二抓好基礎(chǔ)教學(xué)，培養(yǎng)數(shù)學(xué)素質(zhì)；初三多角度訓(xùn)練學(xué)生的思維品質(zhì)，提高數(shù)學(xué)解題能力。圍繞目標(biāo)，教研組有計(jì)劃，有內(nèi)容積極展開工作。

二、組風(fēng)建設(shè)：

我們初中數(shù)學(xué)組每位教師有富有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，講師德，圖進(jìn)取，有民主、競爭、團(tuán)結(jié)、高效的組風(fēng)。如初一備課組的教師為了抓好起始年級學(xué)生的思想品質(zhì)，提高數(shù)學(xué)成績，培養(yǎng)良好習(xí)慣，他們新能結(jié)對，集體備課，老教師無私奉獻(xiàn)，新教師虛心好學(xué)，集思廣益，通力合作。初二年級課程難，他們輔導(dǎo)學(xué)生非常耐心，遇到問題總是共同探討，經(jīng)常互相交流，取長補(bǔ)短，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，挖掘非智力因素，努力縮小落后面，教學(xué)效果較好；初三畢業(yè)班的教師惜時(shí)如金，分秒必爭，他們經(jīng)常一起研究提高數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課教學(xué)質(zhì)量的方法和措施，交流從前帶班的經(jīng)驗(yàn)。初中數(shù)學(xué)組形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)勤奮，銳意進(jìn)取的戰(zhàn)斗集體，充分體現(xiàn)了教研組的整體功能。

三、參加教研活動情況：

（1）按時(shí)參加進(jìn)修學(xué)校組織的各年級的教研活動，利用中學(xué)教研資源，請專家指導(dǎo)課堂教學(xué)及教師專業(yè)化發(fā)展。

（2）參加進(jìn)修學(xué)校開展的各項(xiàng)評優(yōu)活動，提高教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力。（3）利用名校資源，開展優(yōu)秀課講評活動。

（4）加強(qiáng)校本教研活動，配合學(xué)校教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行講評課活動。（5）加強(qiáng)集體備課的規(guī)范化，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講人。

四、積極組織課外活動：

廣泛開展多層次，多樣化的課外活動，重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，拓寬學(xué)生的知識面，進(jìn)行了構(gòu)建數(shù)學(xué)模型、開放習(xí)題教學(xué)的講座，發(fā)揮學(xué)生特長，推進(jìn)素質(zhì)教育，在活動中講究計(jì)劃性、知識性、科學(xué)性。

我組全體教師在新的一年里，將更加團(tuán)結(jié)協(xié)作，自加壓力，樹立主人翁精神，為提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)施素質(zhì)教育而發(fā)奮努力，為我校教育教學(xué)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

靈璧縣邱廟中學(xué)

數(shù)學(xué)教研組

2010.1