第一篇:2017春補益小學籃球社團活動工作總結
補益小學2017年春季學期籃球社團活動
工作總結
這學期我們的籃球興趣活動有序的進行,通過這段時間的練習,我們的隊員有了很大程度上的提高,興趣上也增加了很多,同時也讓我看到了學生的另一面。
一、活動情況
1、由于我校的籃球興趣時間為星期三下午第三節課,一星期只有一節課,有時候碰到下雨天,連教室也沒有,因此對于學生來說時間是很緊張的,但是由于學生的興趣很足,加上前一個學期的學期,本學期在技術上有了一個新的突破,由于在技術的增強,學生來上課的積極性也高了,說明興趣是可以隨時間改變的。
2、不管是什么工作,沒有質量的保證,結果是不會有良好的成績,只有一步一個腳印,才有效果的。我在小組訓練之前有總的訓練計劃,而且每次訓練都做好訓練計劃。小隊員也很積極。為了訓練不枯燥),采用了游戲的方法,比賽的方法,取得了一定的效果
3、經過訓練,我發現少年兒童籃球訓練不同于成年人,他們對各項基本技術的掌握是很慢的,需要長時間的磨練,反復的練習。同時我還讓學生帶球到家里去練習,加強技術的鞏固。由于隊員的自身素質不是很好,在課中也會增加一些素質練習,以便他們更好的掌握籃球。
二、存在不足與下階段打算
不足:
1、由于我校在整體籃球的培養上已經落后,所以學生的總體水平很差,要想學生一下子上來需要時間,需要教師慢慢地輔導學生。
2、學生的學習壓力導致他們沒有更多的時間進行各種體育鍛煉。
3、家長的重文輕武的思想還是很重,導致學生的素質下降。
下階段打算:
1、加強自己的業務素質,多積累經驗,運用良好的訓練方法、手段。
2、加強學生的基本技術訓練、素質練習、力量素質訓練、耐力素質訓練、速度素質訓練。
3、通過小型競賽的平臺,來激發學生的興趣。
補益小學 2017年7月
第二篇:小學籃球社團活動方案
黑龍集小學龍躍籃球社團活動方案
一、指導思想:學校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個重要方面,也是社會主義精神文明的重要內容。
參加各部門組織的體育比賽是學校體育工作的一個組成部分。隨著學校各項工作正常有序的開展,校籃球社團在校領導、全體教師及各家長的關心和支持下正式成立。二、目的任務:豐富校園文化生活,提高學生體育運動水平,提高我校體育競賽水平,迎接各項籃球賽事,為我校小學生籃球比賽取得好成績打下基礎。
三、招收對象:本校三至六年年的學生。
四、時間安排:每周四下午第四節。
五、確定隊員:自愿報名,教師篩選。
六、籃球社團制度:
(1)
必須按時參加訓練,并且以積極的態度投入到訓練當中。
(2)
有病有事必須要提前請假,無故曠到三次開除籃球社團。
(3)
訓練不能耽誤學習,上課保證良好的學習狀態,如有班主任或任課老師反映,經勸導沒有好轉開除籃球籃球社團。
(4)
必須遵守小學生行為規范和學校的一切規章制度。
(5)
隊員必須服從教練和隊長安排。
(6)
一旦進入籃球社團,自己放棄者,下次絕不容許再參加。
(7)
訓練安排兩人輪流收放器材。
七、活動計劃:
(一)、訓練任務:培養學生頑強拼搏、團結互助、共同提高的良好風氣。
以技術訓練為重點,同時抓戰術配合意識及運用到實戰當中去,樹立新的隊伍形象,爭取獲得更大的進步。(二)、訓練原則。
1.根據學生的實際情況制定訓練計劃,注重挖掘學生的潛力。
2.訓練工作中突出狠抓思想作風,注意調整學生的心理狀態。
3.狠抓基本技術訓練,使學生熟練掌握基本技術,為今后繼續提高打下扎實的技術基礎。
4.有目的、有針對性地提高運動員的技、戰術能力。(身體、戰術、思想、心理和智力等方面能力)
5.全隊戰術訓練的過程中,要重視個人戰術訓練,以及全隊的默契配合。
(三)、訓練內容:
1.身體訓練;2.投籃;3.籃板球;4.積極防守;5.快攻和防快攻;6.陣地進攻:
(四)、訓練重點安排:
1.第1——2周:
(1)
討論和制定計劃。
(2)
恢復性身體素質訓練、熟悉球性練習。
(3)
個人投籃與防守技術訓練。
(4)
熟練掌握各種傳球技術訓練(原地、行進間)。
2.第3——4周:
(1)
柔韌性練習。
(2)
半場小配合練習(掩護、傳切)。
(3)
罰籃、三分球練習。
(4)
小力量訓練。
3.第5——6周:
(1)
半場人盯人攻守練習。
(2)
全場人盯人攻守練習。
(3)
五點投籃練習。
(4)
罰籃練習。
4.第7——8周:
(1)
加大運動量,進一步抓專項身體素質訓練。
(2)
防守步伐練習,看手勢方向練習防守動作。
(3)
半場、全場一打一、二打二練習。
(4)
速度、力量、耐力訓練。
(5)
區域聯防(2——3、2——1——2)。
5.第9——10周:
(1)
半場各種運球突破上籃技術。
(2)
半場一打一、二打二、三打三。
(3)
罰籃、五點投籃。
(4)
教學比賽。
6.第11——12周:
(1)
籃板球訓練。
(2)
強調后衛、前鋒與中鋒的配合。
(3)
破解聯防訓練:如1——3——1進攻打法。
(4)
教學比賽。
(5)
罰籃。
7.第13——14周:
(1)
陣地進攻,強調配合訓練。
(2)
快攻路線訓練。
(3)
進攻多打少訓練(二打一、三打二)。
(4)
教學比賽。
(5)
五點投籃。
8.第15——18周:
(1)
全面進行戰術準備,以迎接上級有關比賽。
(2)
保持訓練水平,積極、認真投入到今后的訓練比賽中去。
八、社團指導老師:余尚
第三篇:小學籃球社團活動計劃
原州四小籃球社團活動方案
一、指導思想:學校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個重要方面,也是社會主義精神文明的重要內容。為積極響應上級提出的學校文藝體育“2 +1”活動方案,我校及時安排,精心組織。隨著學校各項工作正常有序的開展,校籃球社團在校領導、全體教師及各家長的關心和支持下正式成立。
二、目的任務:豐富校園文化生活,提高學生體育運動水平,完成上級提出的學校“2 +1”體育文藝活動方案,提高我校體育競賽水平。
三、招收對象:本校三年級以上的學生。
四、時間安排:每周五下午。
五、確定隊員:自愿報名,教師篩選。
六、籃球社團制度:
(1)必須按時參加訓練,并且以積極的態度投入到訓練當中。(2)有病有事必須要提前請假,無故曠到三次開除籃球社團。
(3)訓練不能耽誤學習,上課保證良好的學習狀態,如有班主任或任課老師反映,經勸導沒有好轉開除籃球籃球社團。
(4)必須遵守小學生行為規范和學校的一切規章制度。(5)隊員必須服從教練和隊長安排。
(6)一旦進入籃球社團,自己放棄者,下次絕不容許再參加。(7)訓練安排兩人輪流收放器材。
七、活動計劃:
(一)、訓練任務:培養學生頑強拼搏、團結互助、共同提高的良好風氣。以技術訓練為重點,同時抓戰術配合意識及運用到實戰當中去,樹立新的隊伍形象,爭取獲得更大的進步。
(二)、訓練原則。
1.根據學生的實際情況制定訓練計劃,注重挖掘學生的潛力。2.訓練工作中突出狠抓思想作風,注意調整學生的心理狀態。3.狠抓基本技術訓練,使學生熟練掌握基本技術,為今后繼續提高打下扎實的技術基礎。
4.有目的、有針對性地提高運動員的技、戰術能力。(身體、戰術、思想、心理和智力等方面能力)
5.全隊戰術訓練的過程中,要重視個人戰術訓練,以及全隊的默契配合。
(三)訓練內容: 1.身體訓練:
(1)力量:四肢力量與腰部力量為主。
(2)速度耐力:專項素質結合快速運、傳接球練習、球場各種跑與防守訓練。2.投籃:(1)罰籃
(2)近距離籃底擦板投籃。
(3)各鋒、衛隊員要有自己的熟悉投籃點。3.籃板球:
(1)強化籃板球意識、掌握原地起跳搶籃板球動作。(2)提高彈跳力,學會先擋人后搶籃板球。(3)注意搶到籃板球后第一傳的處理能力。4.積極防守:
(1)提高個人防守能力,不斷提高封堵快攻路線、積極搶斷、補位、調位的防守技術。
(2)掌握各種防守步伐練習,防守重心要降低,移動速度要快,學會揚開雙手去擴大防守控制面積,做好防投、傳、切的準備。
(3)掌握半場、全場緊逼人盯人防守的方法及破解方法。(4)注意戰術的變化,鞏固和提高區域聯防(2—
3、2—1—2)5.快攻和防快攻:(1)注意培養學生發動快攻的時機,并打成功率。(搶到籃板球后的發動、對方得分底線球和發邊線球出現緊逼的情況)(2)長傳快攻和短傳快攻相結合。
(3)造成以多打少(3—
2、2—1)和以少防多的方法。(4)快攻一傳的接應與前鋒快下位置選擇的配合。6.陣地進攻:
(1)增強個人進攻能力,首先要敢主動進攻。
(2)陣地進攻內外結合,以外線為主,大膽突破及中遠距離投籃。(3)多運用小配合練習(掩護、策應)。(4)組織后衛的發動配合。
(四)、訓練重點安排: 1.第1——2次:(1)討論和制定計劃。
(2)恢復性身體素質訓練、熟悉球性練習。(3)個人投籃與防守技術訓練。
(4)熟練掌握各種傳球技術訓練(原地、行進間)。2.第3——4次:(1)柔韌性練習。
(2)半場小配合練習(掩護、傳切)。(3)罰籃、三分球練習。(4)小力量訓練。3.第5——6次:
(1)半場人盯人攻守練習。(2)全場人盯人攻守練習。(3)五點投籃練習。(4)罰籃練習。4.第7——8次:
(1)加大運動量,進一步抓專項身體素質訓練。(2)防守步伐練習,看手勢方向練習防守動作。(3)半場、全場一打一、二打二練習。(4)速度、力量、耐力訓練。
(5)區域聯防(2——
3、2——1——2)。5.第9——10次:
(1)半場各種運球突破上籃技術。(2)半場一打一、二打二、三打三。(3)罰籃、五點投籃。(4)教學比賽。6.第11——12次:(1)籃板球訓練。
(2)強調后衛、前鋒與中鋒的配合。
(3)破解聯防訓練:如1——3——1進攻打法。(4)教學比賽。(5)罰籃。7.第13——14次:
(1)陣地進攻,強調配合訓練。(2)快攻路線訓練。
(3)進攻多打少訓練(二打一、三打二)。(4)教學比賽。(5)五點投籃。
八、活動需要器材:(1)籃球15個。(2)小啞鈴10副。
(3)大體操墊4個,小體操墊4個。
九、社團負責人: 總負責人: 教練員:
第四篇:小學籃球社團活動情況及計劃
小學籃球社團活動情況和計劃
一、活動情況:
我校于2012年9月開展籃球社團活動。
二、計劃:
籃球社團主要負責人:
籃球社團活動時間:每學期開學正式開始
籃球社團訓練內容:第1——2周:討論和制定計劃;恢復性身體素質訓練、熟悉球性練習;個人投籃和防守技術訓練;熟練掌握各種傳球技術訓練(原地、行進間)。第3——4周:柔韌性練習;半場小配合練習;罰籃、三分球聯系;小力量訓練。第5——6周:半場人盯人攻守轉換練習;五點投籃練習;罰籃練習。第7——8周:加大運動量,進一步抓專項身體素質訓練;防守練習,看手勢方向練習防守動作;半場一打一、二打二練習;速度、耐力、力量訓練。第9——10周:半場各種運球突破上籃訓練;半場一打一、二打二、三打三;罰籃、五點投籃;教學比賽。第11——12周:籃板球訓練;強調后衛、前鋒與中鋒的配合;破解聯防訓練;教學比賽。第13——14周:陣地進攻,強調配合訓練;快攻路線訓練;進攻多打少訓練;教學比賽;五點投籃。第15——18周:保持訓練水平,積極、認真投入到今后的訓練比賽。
第五篇:下和小學籃球社團活動計劃
秦陵下和小學 籃球社團活動計劃
2017.9
籃球社團活動計劃 2017-2018上學期
一、指導思想:
為全面推進素質教育,增進學生健康,豐富學生業余活動,促進學生全面發展,培養學生勇敢頑強,團結協作的精神;培養籃球興趣,提高籃球技術水平。
二、選才范圍3----6年級學生
三、人員組成:(條件)
1、熱愛籃球運動,具有一定的籃球技術基礎;
2、身體健康,有較強的意志品質;
3、思想健康,能遵守校紀校規;
4、學習態度端正。
四、籃球社團活動時間:每周五最后兩節課
五、指導教師:朱冬
六、安排及內容:
(一)、原地練習:熟悉球性:
1、基本站立姿勢和持球方法;
2、原地運球;
3、原地雙手胸前傳、接球。
4、原地雙手胸前投籃。
(二)、行進間練習:
1、行進間直線運球;
2、行進間曲線運球(“之”字型練習),包括(半轉身,全轉身,跨下,身后)等動作;
3、移動、起動、側身跑、變向變速跑、滑步;
4、后退跑的移步練習;
5、急停(A、一步急停; B、二步急停; C、多步急停);
6、行進間互傳球; A、兩人一組互傳上籃;B、彈板互傳上籃。C、三人一組““8”字型互傳上籃。
(三)、籃球戰術練習。
1、一打一、二打一、二打二、三打三、四打三。
2、插中,掩護。
3、返身跑(二打一、二打二)
(四)、籃球活動、競賽游戲:
1、圓周運球(二字接力);
4、攔截空中球;
2、直線運球接力;
5、定點投籃比賽;
3、互傳球接力;
6、運球上籃比賽。
秦陵下和小學籃球社團
2017.9