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茂蘭完小開展民族團結(jié)教育工作總結(jié)

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第一篇:茂蘭完小開展民族團結(jié)教育工作總結(jié)

茂蘭完小開展民族團結(jié)教育工作總結(jié)

為進一步貫徹學xxx省、市、縣實施民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作的精神,更好地做好我校民族工作,促進民族團結(jié)和社會穩(wěn)定,確保教育健康持續(xù)發(fā)展,我校緊緊圍繞民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動的目標,認真開展了民族團結(jié)教育工作。現(xiàn)將開展情況作如下總結(jié):

一、學校基本情況:

茂蘭完小位于云縣城東北部,是茂蘭鎮(zhèn)教育事業(yè)大本營,學校占地面積4479平方米,建筑面3370平方米,主要服務于5個村委會,84個村民小組,一萬四千多人口。本校創(chuàng)建于宣統(tǒng)元年(1909)年,已有上百年的辦學歷史,到2012年9月,有在職教師42人,學生500人,12個教學班,其中有少數(shù)民族教師31人,占教師數(shù)的73.8%,少數(shù)民族學生349人,占全校學生數(shù)的69.8%,這些少數(shù)民族分別是彝族占75.9%,傣族占10.9%,布郎族占6.3%,白族占2.9%,傈僳族占2.3%,回族占0.9%,普米族占0.3%,拉祜族占0.3%,黎族占0.3%。

二、主要工作和措施:

(一)重學習,加強民族團結(jié)教育宣傳。

學校領導班子認真組織全體教師,學習了“民族政策法規(guī)”、“民族宗教政策”、“反邪教警示教育”為內(nèi)容的相關文件、政策法規(guī)。全校教職工都能認識到開展民族團結(jié)教育,對維護校園穩(wěn)定、社會穩(wěn)定,國家繁榮,有著重大意義。在教育學生過程中,采取多種形式,進行民族團結(jié)宣傳教育,利用國旗下的講話、班隊活動、黑板報、宣傳欄

教學設計查評,統(tǒng)一教學進度。適時進入課堂,聽教師上課、看學生學習成果,了解掌握學生學情,特別是少數(shù)名族、留守兒童的學習情況。

3、做好考試誠信教育。無論是平時的單元檢測還是上級統(tǒng)測統(tǒng)考,教師們都教育學生誠信考試,考出自己的真實成績,用真實的數(shù)據(jù)向老師家長匯報。

4、提升學業(yè)水平。通過全體教師的辛勤耕作,同學們的共同努力,我校的教學成績逐年有所進步,從五年前全縣12鄉(xiāng)鎮(zhèn)排位倒數(shù)一二名,逐漸向前五邁進,有的年級、學科還躍居全縣第一。

5、開設民族團結(jié)教育課,訂購民族團結(jié)教育教材《民族常識》,安排專任教師。實現(xiàn)民族教育有教材、有教師、有課時。

(四)重視教育科研,推進民族教育新成果。

“以研促教,以研興校”是每一所學校富有生命力的關鍵所在。為提高我校教師的教育科研能力,學校要求教師認真實踐,并在平時的教學實踐中嘗試、積累、總結(jié)、改進、提高。

1、穩(wěn)步推進以學習者為中心的“參與式”教學研究,靈活運用提問、學習游戲、小組合作和實物教學。把課堂還給學生,把主動權教給學生。

2、教研活動落在實處。教研組在固定的時間到固定的地點開展活動,確保活動能順利開展。做到教研有計劃、有主題、有記錄、有目的、有成效。形成問題單、尋求解決策略、總結(jié)問題,做到人人參與,人人得實惠。

4、表彰激勵奮進。對學校的好人好事,在每周五集隊時進行表揚。對有突出貢獻的班級、教師、學生給予適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵或精神獎勵。通過多種形式的激勵,樹先鋒、塑模范,讓更多的人成為優(yōu)秀人才,推進學校文明、健康、和諧發(fā)展。

(六)凸顯安全工作,建立安全工作長效機制。

1、加強防患意識,建立學校安全目標責任考評制度,明確職責。學校與班主任、教師簽訂責任書,教師與學生、家長簽訂“學生在校安全協(xié)議書”,“交通安全責任書”,同時多渠道開展安全教育宣傳活動,認真排查學校的安全隱患并及時進行整改,做好各種安全教育活動記錄。

2、制定各種規(guī)章制度,落實安全工作長效機制。為營造平安和諧的教育環(huán)境,我校制定《學校安全工作管理制度》、《學校安全保衛(wèi)制度及工作職責》、《學校食堂管理制度集》、《學校網(wǎng)絡安全管理規(guī)定》、《值班教師24小時值班制度》、《師生大型活動報批制度》、《學校疾病防控制度》、《嚴禁體罰和變相體罰學生的規(guī)定》、《藥品、危險品和實驗室物品管理制度》《外來人員登記制度》等,實現(xiàn)了制度當家,數(shù)據(jù)說話。平時學校領導、帶領值班教師適時巡視、監(jiān)督、排查,杜絕安全事故的發(fā)生。

3、每學期都要進行一次全校師生防火(震)安全疏散演練。一次傳染病預防班隊會活動。在每年的安全活動月,學校都要開展安全教育“六個一”活動:一次動員、一次疏散演練、一場講座、一次班會、一次安全圖片展、一次安全專項大檢查等活動。進入冬春季節(jié),但是,有時對活動材料的收集不及時。

2、對民族人才的培養(yǎng)、教育工作還需要進一步加強。

3、因本地民族文化基本同化,對民族文化的搜集、整理、傳承還有待進一步加強。

茂蘭鎮(zhèn)茂蘭完小2012年12月21日

第二篇:茂蘭鎮(zhèn)茂蘭完小創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)

茂蘭鎮(zhèn)茂蘭完小創(chuàng)建“平安校園”工作總結(jié)

(2011-2012)年

安全工作重于泰山,學校的安全工作事關廣大師生身體健康和生命安全,為切實加強我校的安全工作,保證師生的身體健康和生命安全,構建一個平安和諧的校園,我校根據(jù)有關精神及規(guī)定,堅持齊抓共管,廣泛發(fā)動全體師生員工全員參與,始終把安全工作放在第一位,時刻注意校園狀態(tài),時刻做到警鐘長鳴,現(xiàn)將我校創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)如下:

一、加強領導,落實責任

為最大限度減少安全事故的隱患,我校從實際出發(fā),使安全工作常抓不懈,杜絕了安全事故的發(fā)生。

1、提高認識。加強對新形勢下平安建設工作重要性的認識,把創(chuàng)建“平安校園”工作擺上重要日程,認真研究,精心部署,根據(jù)校領導班子成員會議精神,切實加強組織領導,抓好職責范圍內(nèi)的工作落實。

2、成立平安建設領導小組。以校長段永祥為組長、以副校長王應華為副組長,下設辦公室,各班班主任為組成員,做到了有領導具體負責,有人員具體辦事,強化目標,對公共財產(chǎn)安全、防火安全、防消防安全、網(wǎng)絡安全加強管理,做到防患于未然。

3、健全制度。進一步健全和完善平安建設制度、矛盾糾紛排查調(diào)處制度及其他相關制度,及時傳達上級有關工作會議精神和綜治暨平安建設會議精神,認真落實各項平安創(chuàng)建工作任務。

4、加強督促檢查。學校堅持每季度至少召開一次平安創(chuàng)建工作專題會議,針對工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),及時研究整改,做到善始善終。

5、加強內(nèi)部安全管理。在成立平安創(chuàng)建領導小組的基礎上,督促各處室規(guī)范內(nèi)部安全管理,嚴格實施領導在崗帶班、教職工24小時值班制度。把安全工作與社會治安綜合治理工作緊密結(jié)合起來,加大安全管理力度。同時還成立護校隊,對重要部門進行重點防范,尤其是節(jié)假日,做到有安排、有檢查,杜絕了事故的發(fā)生。

二、管理到位,嚴格制度

1、加強學校設施的安全管理,經(jīng)常檢查學校各教學點的用房、用電、防火等安全,及時消除各類事故隱患。一學期來未發(fā)生任何事故。

2、開展普法教育,增強教職工法制觀念。一方面積極開展警示教育活動,通過典型案例,認真剖析不安全事故以及其導致的原因,幫助教職工正確認識平安建設的重大意義,增強了教職工的安全意識。另一方面組織全體教職工認真學習法律法規(guī)、提高全體教職工的法制觀念和平安建設意識,增強干部保平安、促和諧的自覺性,為創(chuàng)建“平安校園”建設奠定了良好的基礎。

3、加強了教師值班力度,每天保證有一位領導,二位教師值日。值班教師做到早到校,晚離校,對學生課間、中午等活動情況巡視、檢查。有事故及時處理并匯報。同時,維護校園清潔,保護學生安全。學校經(jīng)常教育學生不買不潔和“三無”食品、飲料,防止食物中毒。

4、加強交通安全教育,已成為我校經(jīng)常性的安全教育內(nèi)容,教育學生自覺遵守交通規(guī)則,不發(fā)生因違反交通規(guī)則而造成事故。禁止學生騎自行車上學。

三、加強教育,促進自護要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。

1、加大宣傳力度,營造濃厚氛圍。學校重視安全工作,充分利用黑板報、晨會課、班隊會課時間、宣傳欄、手抄報等扎實上好每一節(jié)課。積極向廣大師生進行宣傳、教育增強學生的自我保護意識,提高自我防范能力。

2、加強家校聯(lián)系,形成家校合力,重點對全校師生進行了全面多次動員,號召全體師生員工與治理環(huán)境,重點清理衛(wèi)生死角、周邊的衛(wèi)生,并對全體師生進行了保護環(huán)境、節(jié)約資源、營造衛(wèi)生的宣傳。增強全體師生的防范意識。

3、扎實開展“十個一”主題宣傳教育活動。即制作一期消防安全宣傳專欄;舉行一次安全教育動員會;開展一次學校衛(wèi)生大整治;開展一次班級主題目班會:開展一次安全知識競賽;印發(fā)一封《告家長的一封信》;組織開展一次演練;懸掛一幅安全橫幅;粘貼一次安全標語;舉行一場安全專題講座。全方位多角度地對學校師生、家長進行安全知識教育,讓教職工深切認識到在做好自身安全的同時,要切實履行安全工作職責,做好學生的安全工作;讓家長進一步增強安全意識和監(jiān)護人責任意識,切實擔負起監(jiān)護人的責任,共同做好學生校外管理工作。在2013年我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全目標工作,責任書,做到各項到位,責任到位。加強宣傳法制教育,自防自救教育與防火防災教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護能力。進一步落實班主任和科任教師的日檢制度,班主任和科任教師要定期對本班教室與公共地區(qū)的設施進行檢查,有隱患,及時報告給學校。做好教師值班制度,保證學校不出現(xiàn)無人值守的情況。加強防控流感的監(jiān)測力度,健全晨檢記錄、消毒記錄和因病缺勤病因追查與隨訪跟蹤登記記錄,科學統(tǒng)計,按照統(tǒng)一的表格每天按時、如實匯報,使防控規(guī)定動作不走樣;嚴防意外事故發(fā)生,做到下課樓道、操場、器械區(qū)有教師值守,做到集會有人守護、學生外出活動有老師陪護;堅持做好疏散演練和逃生自救演習;落實安全工作責任制,做好安全宣傳教育工作。采取有力措施,繼續(xù)創(chuàng)造學校師生安全事故為零。

茂蘭鎮(zhèn)茂蘭完小 2012年12月7日

第三篇:9、茂蘭完小精細化管理領導小組

茂蘭鎮(zhèn)茂蘭完小

關于成立學校精細化管理領導小組的決定 茂蘭完小全體教職工:

為全面貫徹落實全縣學校精細化管理方案,有效提高學校綜合管理效益,促進教育公平和均衡發(fā)展,不斷促進學校內(nèi)涵發(fā)展。根據(jù)云縣教育局《關于印發(fā)云縣學校精細化管理實施方案的通知》(云教發(fā)

[2012]108號)、云縣教育局《關于印發(fā)云縣學校精細化管理指導綱要的通知》(云教發(fā)[2012]109號)、以及茂蘭鎮(zhèn)《關于學校精細化管理細則的通知》等要求,結(jié)合茂蘭完小實際,經(jīng)茂蘭完小行政支部工會研究決定從2012年9月起,我校將全面落實學校精細化管理,做到事事具體,人人有責,特成立領導組,具體如下:

組長:段永祥(片區(qū)校長)

副組長: 楊明友(片區(qū)副校長)

成員:左光琴(片區(qū)工會主席)羅錫照(片區(qū)教導主任)

熊啟敏(片區(qū)教導副主任)查建明(片區(qū)總務)

羅光文(片區(qū)支部書記)李文君(片區(qū)少先隊輔導員)

領導小組成員分工負責,條塊落實,事事具體。領導小組下設辦公室在茂蘭完小教導處,楊明友同志兼任辦公室主任,負責做好材料的收集、整理、匯總、下校檢查落實等工作。

茂蘭鎮(zhèn)茂蘭完小

二0一二年九月六日

第四篇:茂蘭鎮(zhèn)開展基干民兵軍事訓練活動

茂蘭鎮(zhèn)開展基干民兵軍事訓練活動

增強國防意識是我們每個公民都應該樹立的正確觀念,加強國防知識教育、提高軍事技能素質(zhì)是民兵預備役建設持之以恒、常抓不懈的一項工作,為切實加強民兵預備役建設,全面提高基干民兵的國防意識、軍事技能和綜合素質(zhì),5月15日,茂蘭鎮(zhèn)組織政府干部職工、機關站所負責人及部分村上民兵,開展了軍事訓練活動。

活動在縣、鎮(zhèn)武裝部領導的正確指導下,按照訓戰(zhàn)一致、突出重點、兼顧一般、理論聯(lián)系實際、訓用相結(jié)合的原則,采取國防知識教育、軍人隊列訓練、實彈射擊等多種方式,開展得有聲有色,形式各樣。

活動中,民兵們以高度的政治責任感和使命感,嚴以律己,集中精力,認真對國防教育知識、武器裝備常識、機件名稱、性能結(jié)構及射擊原理、動作姿勢進行了全面的學習和領會,并進行了軍人隊列和真槍實彈射擊訓練。

在實彈射擊中,無論男女民兵,都發(fā)揚了不怕苦、不怕累的優(yōu)良作風,始終堅持從難從嚴、以訓為戰(zhàn)的原則沖鋒上陣,充分發(fā)揮各自的射擊技能,有組織、有步驟的進行了真槍實彈射擊,體現(xiàn)了民兵們召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能贏、永不變質(zhì)、頑強拼搏的作戰(zhàn)精神,達到了良好的訓練效果。此次活動,在縣武裝部和鎮(zhèn)黨委、政府的高度重視及精心組織下,全鎮(zhèn)共有近60名基干民兵參加,圓滿完成了國防知識教育、軍人隊列和實彈射擊訓練任務,完成實彈射擊近1000發(fā)。通過全面訓練,大大增強了全鎮(zhèn)基干民兵的國防意識和履職能力,進一步提高了民兵的軍事技能和綜合素質(zhì),達到了民兵在訓用中相結(jié)合,在練兵中求效能、在建設中求發(fā)展的目標,為貫徹落實好新時期民兵軍事戰(zhàn)略方針,做好防備連鎖反應條件下軍事準備力注入了堅強的后盾,同時,也為構建平安和諧茂蘭奠定了堅實的基礎。

魯郁勇

第五篇:開展民族團結(jié)教育月活動工作總結(jié)

開展民族團結(jié)教育月活動工作總結(jié)范文

工作總結(jié)頻道為大家整理的開展民族團結(jié)教育月活動工作總結(jié)范文,供大家閱讀參考。

今年x月,是自治區(qū)第22個民族團結(jié)教育月。為在全局掀起民族團結(jié)的宣傳教育熱潮,切實唱響“共產(chǎn)黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結(jié)好”的主旋律,我局以抓學習,求團結(jié),樹典型,結(jié)對子,思穩(wěn)定,求發(fā)展為主題,全面貫徹黨的民族政策,大力實施“得民心工程”,使民族團結(jié)進步事業(yè)進一步鞏固,各項工作更具特色,名類活動豐富多彩。我局在繼承和發(fā)揚歷年來開展民族團結(jié)教育月好經(jīng)驗、好做法的基礎上,總結(jié)經(jīng)驗,與時俱進,堅持“一手抓民族團結(jié),一手抓改革發(fā)展”,進一步增強民族團結(jié)教育針對性,有效性,不斷鞏固和發(fā)展我局各民族大團結(jié)的政治局面。

一、精心組織,周密安排為扎實有效地開展好今年的民族團結(jié)教育月活動,局黨組領導十分重視此項工作,及時成立了民族團結(jié)教育活動領導小組。根據(jù)自治區(qū)、地委宣傳部的安排意見,結(jié)合我局實際制定了開展民族團結(jié)教育月活動的實施方案,并認真組織開展了民族團結(jié)教育系列活動。認真加強領導,精心組織實施,周密安排部署,使教育月活動早計劃、早安排、早部署,扎扎實實,富有成效。我局結(jié)合第22個民族團結(jié)教育月活動開展深入學習貫徹實施《憲法》活動,大力開展向民族團結(jié)先進典型——白克日卡依爾學習活動,組織全局職工學習白克日·卡依爾舍身救人、愛黨愛國、民族團結(jié)、克己奉公、忠于職守、助人為樂、敬老愛幼的英雄事跡。局機關、科(所)、黨組和黨支部結(jié)合實際,通過動員會座談會、討論會、板報、專欄等多種形式,學習宣傳黨的民族宗教政策,學習中央和自治區(qū)黨委關于維護穩(wěn)定的一系列重要指示精神,大力開展“學英雄,見行動”活動,在全局上下形成了人人重視民族團結(jié),人人爭當民族團結(jié)模范的良好氛圍。舉辦了“五觀”教育、民族團結(jié)和公民道德建設為主要內(nèi)容的學習教育活動3次,開展以民族團結(jié)教育為主要內(nèi)容的聯(lián)誼活動1次,局長親自組織安排,黨支部書記親自帶隊,全局黨員干部積極參與,使教育月活動高潮迭起。開辟“民族團結(jié)教育”專欄、出版報、懸掛橫幅標語,形成了強有力的宣傳聲勢。

二、以群眾性活動為載體,不斷把教育月活動推向高潮民族團結(jié)教育月期間,我局以活動為載體,寓民族團結(jié)教育于生動活潑,豐富多彩的活動之中。全局舉辦了民族團結(jié)專題學習動員會,由句組長向全局干部進行馬克思主義“五觀”教育和黨的民族宗教政策教育,宣講新疆發(fā)展的歷史及民族發(fā)展和宗教演變的歷史,引導干部職工進一步認清民族分裂主義本質(zhì)和危害,分清是非界限和敵我界限,使廣大干部職工進一步統(tǒng)一思想,全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強反對民族分裂,維護祖國統(tǒng)一,維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。舉辦了開展“四認同”宣傳教育專題座談會,使廣大干部職工深刻理解必須強化“四個高度認同”即使各族干部群眾達到對祖

國的高度認同,對中華民族的高度認同,對中華文化的高度認同,對中國特色社會主義的高度認同的深刻內(nèi)涵。通過座談,廣大干部職工充分認識到新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分,作為中華民族的一員,有責任大力宣傳中華民族的光榮歷史和輝煌成就,切實把熱愛祖國,振興中華同熱愛新疆的山山水水,同愛崗敬業(yè),做好本職工作,實現(xiàn)中華民族的偉大復興,全面建設小康社會統(tǒng)一起來。立足本職,腳踏實地,堅定走中國特色社會主義道路的信念。組織開展了學習白克日·卡依爾、李向黨和“向黨工作站”活動,引導干部職工學習英雄臨危不懼、舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概;學習英雄一心為公,無私奉獻,忠誠黨和人民事業(yè)的高尚情操;學習英雄忠于職守、愛崗敬業(yè),對工作精益求精的優(yōu)良作風;學習英雄樂于助人,尊老愛幼、全心全意為人民服務的優(yōu)秀品德;學習英雄艱苦奮斗,百折不撓、敢于戰(zhàn)勝一切困難的拼搏精神。通過學習英雄模范先進事跡,對照檢查自己找差距,全局黨員干部決心以白克日·卡依爾和李向黨同志為榜樣,弘揚民族精神,維護民族團結(jié),熱愛本職工作,忠實履行全心全意為人民服務的宗旨,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。通過座談學習英雄的體會,交流各科室和個人學習英雄落實行動的具體方案,在全局機關形成了學習先進,崇尚先進,見賢思齊的良好風氣。組織開展了學習宣傳和貫徹實施《憲法》的學習教育活動,在系統(tǒng)學習《憲法》的基礎上進行了憲法知識考試,全局44人參加,參加率達90%。通過學習宣傳,貫徹實施《憲

法》,提高了全局各族職工的憲法意識和法制觀念,增強了民族團結(jié),增強了凝聚力。我局組織開展民族團結(jié)月系列活動,認真做到“四個結(jié)合”,一是與加強愛國主義教育和貫徹公民道德建設實施綱要相結(jié)合;二是與廣泛開展“四認同”教育和鞏固發(fā)展意識形態(tài)領域反分裂斗爭再教育相結(jié)合;三是與認真抓好《憲法》的學習宣傳和貫徹實施相結(jié)合;四是與大力學習宣傳踐行“三個代表”的典型民族團結(jié)的先進典型相結(jié)合,使民族團結(jié)教育更加深入人心。

三、大力實施得民心工程我局結(jié)合

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