第一篇:城環學院青年志愿者協會09年工作總結
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城環學院青年志愿者協會09年工作總結 k j.oM文 章 來
2009年城環學院志愿服務工作本著“立足校園,自我服務;依托基地,搭建平臺”的理念,以感悟志愿者精神、弘揚志愿服務文化為目的,結合院系實際和專業特色,開展一系列志愿服務活動及各類培訓;積極配合校團委、協助校青協及院系的各項工作,組織開展形式多樣的志愿服務;通過科學分工、建立模塊、完善制度等措施,實現我院志愿服務工作科學發展,使我院志愿服務工作在前期工作的基礎上更上一層樓。
一、活動的開展
09年所開展的各項志愿服務活動可以概括為以下幾個特點:
(一)以志愿服務基地為依托,堅持志愿服務長期性
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新光小學
新光小學位于武漢江夏區豹澥鎮,是一所典型的農村六年制小學,學生均為農民子弟,且貧困學生比例甚高;師資方面,學校教師已呈現老齡化趨勢,并且不具備音、體、美教學能力,素質教育資源缺乏,急需幫助。2005年創立新光小學志愿服務基地,并于2007年10月被評為我校九大品牌服務基地之一。
2009年2月27日我院08級17名志愿者前往新光小學進行支教活動,授課內容包括舞蹈、音樂、美術、文字游戲、體育,手工等,活動取得了良好的效果,孩子們對小老師們的講課非常喜歡,課堂氣氛活躍。
2009年11月20日,我院20名志愿者來到新光小學支教,也是09級新生首進新光。在繼續支教活動的同時,我們在學校老師的幫助下,探索性的實施了家訪之路,深入了解孩子們的學習及家庭狀況,為今后志愿服務活動有針對、有目標地開展提供了參考。
2009年12月4日,為迎接“12.5國際志愿者日”,我院青協與藝術團合作,組織了14名志愿者前往新光小學進行支教活動。授課內容豐富,包括英語小游戲,舞蹈,器樂以及文字游戲。09級同學2
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表示希望以后還會有機會再來這里,帶給孩子們更多更新鮮的知識和信息。
武漢空軍上馬莊干休所
武漢空軍上馬莊干休所中的老人大多是參加過抗日戰爭、解放戰爭、朝鮮戰爭及越南戰爭等的老紅軍、老戰士,然而許多老人身邊沒有親人,部分老人因打仗負傷而沒有視力、聽力或無法正常行走。
2009年5月8日,空軍武漢指揮所老戰士報告團來我校為我院同學做了一場題為“老戰士和他們當年那些事兒”主題報告會。這次報告會標志著我院志愿服務基地的正式落成。
此后,我們多次去往干休所為爺爺奶奶們表演節目,陪他們聊天,為他們送去節日賀卡,邀請他們來參加我院的文藝晚會......總之,我們歷盡所能為爺爺奶奶們帶去歡樂,減少孤獨。同時,我們也收獲了他們身上的優良傳統,豐富了更多的人生經歷,彌足珍貴!
2009年9月27日,組織同學協助空軍武漢指揮所舉辦慶祝新中國成立60周年文藝晚會。其中我院2名同學與爺爺、奶奶們一同表演了配樂歌伴舞《今天是你的生日》,震撼全場!同學們被爺爺奶奶們的精神感動后發出了“這樣的志愿服務可以說是享受”的感慨。
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(二)立足院系,開創志愿服務與專業學習相結合的道路
2009年9月至10月期間,組織同學先后6次拜訪、看望我院離退休老教授12人,自愿參與人數累計達40人之多。大家在陪老教師們聊天、幫助他們做力所能及的事情的同時,不僅收獲了諸多專業學習方面的寶貴方法和經驗,更重要的是為老人們帶去了歡樂與關懷,真正實現了服務他人,提升自我的目的。由于該項活動受到同學們歡迎和期待,可謂是一次成功的嘗試。
(三)以重要節日為契機,開展相關主題教育及實踐活動
2009年9月9日晚,為表達對老師們的感恩,陽光服務隊的同學們給每一位城環學院的老師送祝福信,在心中表達出了對老師深深地敬意;并且志愿打掃了院部分辦公室。這次活動受到同學們歡迎,而且得到了院領導的高度贊賞。第二天即教師節當日,我們同三位老教師們進行了一次座談,督導王老師贊揚了同學們不忘老師的美德。老教授們字字珠璣,更讓同學們受益匪淺。
2009年11月8日,我們邀請了空軍武漢指揮所老戰士報告團的爺爺們,為城環學院09級全體新生開展了一場以“話心路悟人生”為主題的專題報告會。毛部長以其自身經歷及心路歷程向我們詮釋了4
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當代青年應該肩負的責任和義務,詮釋了高遠理想與堅定信念的重要性,展示了面對人生得意失意坦然處之的態度......鼓舞了在場的每一位同學。
(四)以學校、院系大型賽會和各類活動為平臺,增強志愿服務多元性
2009年6月7日,在我校東區小樹林,我院陽光服務隊17名志愿者參與了獻血車的志愿服務活動,協助工作人員引導同學填寫個人信息,獻血證,發放禮品等志愿服務活動,確保了當次獻血志愿服務活動的順利進行。
2009年6月13日,我院陽光服務隊18名志愿者參與了華中師范大學校園開放日的志愿服務活動,為前來咨詢的考生及家長提供詳細的信息和幫助,確保了校園開放日各項工作的順利進行。
2009年11月5日至7日,我校運動會期間,我們繼承了傳統項目——志愿者們扛著陽光服務隊的隊旗陪伴著1500米,3000米,以至5000米的運動員戰斗到最后一刻;在終點處迎接凱旋歸來的同學,溫暖并鼓舞了每一位運動員。
2009年11月14日,我校第三十一屆菊花展,08級6名志愿者5
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自愿前往惲代英廣場,主動幫助工作人員掛畫卷、掛展板,備受歡迎。寒風中,同學們的手凍得通紅,卻依然樂此不疲,彰顯了志愿服務的魅力。
2009年11月14日,我院科學文化節精品活動——第二節地圖拼接大賽隆重舉行。為支持配合此次活動,由同學們自愿報名擔任比賽裁判一職,并在賽前對同學們進行了培訓,為大賽的公平、有序進行做出了很大貢獻。
(五)發揮專業優勢,宣傳環保觀念,服務同學
從廣大同學的切身利益和環境保護迫切性出發,我們于2009年4月和11月,同美術學院等其他院系一道發起了“抵制一次性鞋套”的活動。活動收到同學們積極響應和支持,也踐行了資源節約、環境友好的理念。
2009年11月27日,我院青協陽光服務隊環保組進行了廢舊物品回收的問卷調查工作,根據問卷調查結果于12月11日晚進行了第一次廢舊物品的回收的志愿活動。此次活動旨在加強同學們的環保意識,同時廢品回收的資金將作為陽光服務隊的活動資金,為新光小學支教活動提供支持。活動得到廣大同學的積極支持,效果良好。我們將在以后每個月的第二個星期五定期回收廢舊物品,把這項活動作6
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為一個長期的活動。
二、工作的推進
1、為了更加有效地開展青協的各次志愿服務活動,同時達到培養干事能力的目的,從2009年下半年開始,我院青協對干事進行了分組,包括秘書處、財務組、宣傳組。每個小組設專項負責人,做到人員分工明確、優化配置,從而保證了活動的有效、順利進行。此外,各小組在互不影響的情況下,獨立開展自己的活動,從而使活動的內容更加的豐富,范圍更加的廣闊,讓志愿服務深入到更多的地方。
同時,我院陽光服務隊在2009年6月成功換屆改選之后,在吸取繼承了優秀經驗和傳統的基礎上也制定出了新的工作制度,并以服務基地為導向,根據大家意愿、服務對象和內容進行了相應的分組,負責日常工作。
這樣打破了了以往單純依靠幾個負責人的想法和工作組織活動的模式,讓志愿服務工作成為更多人智慧和力量的結晶,也使活動更加的豐富多樣,也成為我院09屆青協制度改革的重點。
2、我院青協在活動的宣傳上,開始借助網絡進行志愿服務活動的展示和宣傳:從2009年8月我院青協開通了城環學院青協的博客7
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(chqingxie2009@163.m),并鏈接到了城環學院的院網站,通過不斷的完善與豐富,它不僅成為我院志愿者的風采展示平臺,同時也結交了許多校外的朋友,分享了諸多志愿服務經驗和經歷。
3、認真落實例會制度,利用每月最后一個周五的晚上,全面總結一個月來的各項工作情況,大家通過交流共同分析工作中的問題,提出解決辦法;并計劃下一階段的工作內容,征集好的想法。
4、為貫徹實施“將志愿服務與素質學分相結合的道路”,發揮素質學分的引領作用,我們于2009年12月完成了我院同學志愿服務時間統計的工作。
三、努力的方向
09年上半年青協的以上工作,在常規的志愿服務活動上堅持重點突出的原則,積極踐行志愿服務精神,做好志愿服務工作,得到了同學和老師們的大力支持。此外進行的新的服務基地的探索和建立,也開拓了志愿服務活動的影響范圍。
但是在活動的過程中我們也發現和認識到了一些問題,為解決好這些問題,我們擬在今后工作中針對以下方面做出努力:
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1、加強志愿者培訓工作,提高志愿者整體素質
很多時候我們在志愿服務中靠的是一腔熱情,而缺乏相關專業技能,從而影響了服務的效果和效率。因此我們將根據志愿服務對象的需要,以志愿者培訓為重點,制定并設計相關課程,開展交流活動等,來提高志愿者綜合素質,以更好地提供志愿服務。
2、繼續注重宣傳,擴大志愿服務的影響力
在以往工作的基礎上,加大對宣傳的投入和關注。在宣傳報道志愿服務活動,保證時效性的同時,要憑借多媒體、多渠道來弘揚志愿服務精神和志愿服務文化。此外,加強對具有相關特長干部的培養,力求做到自我服務的目標。k j.oM文 章 來
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第二篇:城環學院青年志愿者協會09年工作總結
2009年城環學院志愿服務工作本著“立足校園,自我服務;依托基地,搭建平臺”的理念,以感悟志愿者精神、弘揚志愿服務文化為目的,結合院系實際和專業特色,開展一系列志愿服務活動及各類培訓;積極配合校團委、協助校青協及院系的各項工作,組織開展形式多樣的志愿服務;通過科學分工、建立模塊、完善制度等措施,實現我院志愿服務工作科學發展,使我院志愿服務工作在前期工作的基礎上更上一層樓。
一、活動的開展
09年所開展的各項志愿服務活動可以概括為以下幾個特點:
(一)以志愿服務基地為依托,堅持志愿服務長期性
新光小學
新光小學位于武漢江夏區豹澥鎮,是一所典型的農村六年制小學,學生均為農民子弟,且貧困學生比例甚高;師資方面,學校教師已呈現老齡化趨勢,并且不具備音、體、美教學能力,素質教育資源缺乏,急需幫助。2005年創立新光小學志愿服務基地,并于2007年10月被評為我校九大品牌服務基地之一。
2009年2月27日我院08級17名志愿者前往新光小學進行支教活動,授課內容包括舞蹈、音樂、美術、文字游戲、體育,手工等,活動取得了良好的效果,孩子們對小老師們的講課非常喜歡,課堂氣氛活躍。
2009年11月20日,我院20名志愿者來到新光小學支教,也是09級新生首進新光。在繼續支教活動的同時,我們在學校老師的幫助下,探索性的實施了家訪之路,深入了解孩子們的學習及家庭狀況,為今后志愿服務活動有針對、有目標地開展提供了參考。
2009年12月4日,為迎接“12.5國際志愿者日”,我院青協與藝術團合作,組織了14名志愿者前往新光小學進行支教活動。授課內容豐富,包括英語小游戲,舞蹈,器樂以及文字游戲。09級同學表示希望以后還會有機會再來這里,帶給孩子們更多更新鮮的知識和信息。
武漢空軍上馬莊干休所
武漢空軍上馬莊干休所中的老人大多是參加過抗日戰爭、解放戰爭、朝鮮戰爭及越南戰爭等的老紅軍、老戰士,然而許多老人身邊沒有親人,部分老人因打仗負傷而沒有視力、聽力或無法正常行走。
2009年5月8日,空軍武漢指揮所老戰士報告團來我校為我院同學做了一場題為“老戰士和他們當年那些事兒”主題報告會。這次報告會標志著我院志愿服務基地的正式落成。
此后,我們多次去往干休所為爺爺奶奶們表演節目,陪他們聊天,為他們送去節日賀卡,邀請他們來參加我院的文藝晚會......總之,我們歷盡所能為爺爺奶奶們帶去歡樂,減少孤獨。同時,我們也收獲了他們身上的優良傳統,豐富了更多的人生經歷,彌足珍貴!
2009年9月27日,組織同學協助空軍武漢指揮所舉辦慶祝新中國成立60周年文藝晚會。其中我院2名同學與爺爺、奶奶們一同表演了配樂歌伴舞《今天是你的生日》,震撼全場!同學們被爺爺奶奶們的精神感動后發出了“這樣的志愿服務可以說是享受”的感慨。
(二)立足院系,開創志愿服務與專業學習相結合的道路
2009年9月至10月期間,組織同學先后6次拜訪、看望我院離退休老教授12人,自愿參與人數累計達40人之多。大家在陪老教師們聊天、幫助他們做力所能及的事情的同時,不僅收獲了諸多專業學習方面的寶貴方法和經驗,更重要的是為老人們帶去了歡樂與關懷,真正實現了服務他人,提升自我的目的。由于該項活動受到同學們歡迎和期待,可謂是一次成功的嘗試。
(三)以重要節日為契機,開展相關主題教育及實踐活動
2009年9月9日晚,為表達對老師們的感恩,陽光服務隊的同學們給每一位城環學院的老師送祝福信,在心中表達出了對老師深深地敬意;并且志愿打掃了院部分辦公室。這次活動受到同學們歡迎,而且得到了院領導的高度贊賞。第二天即教師節當日,我們同三位老教師們進行了一次座談,督導王老師贊揚了同學們不忘老師的美德。老教授們字字珠璣,更讓同學們受益匪淺。
2009年11月8日,我們邀請了空軍武漢指揮所老戰士報告團的爺爺們,為城環學院09級全體新生開展了一場以“話心路悟人生”為主題的專題報告會。毛部長以其自身經歷及心路歷程向我們詮釋了當代青年應該肩負的責任和義務,詮釋了高遠理想與堅定信念的重要性,展示了面對人生得意失意坦然處之的態度......鼓舞了在場的每一位同學。
(四)以學校、院系大型賽會和各類活動為平臺,增強志愿服務多元性
2009年6月7日,在我校東區小樹林,我院陽光服務隊17名志愿者參與了獻血車的志愿服務活動,協助工作人員引導同學填寫個人信息,獻血證,發放禮品等志愿服務活動,確保了當次獻血志愿服務活動的順利進行。
2009年6月13日,我院陽光服務隊18名志愿者參與了華中師范大學校園開放日的志愿服務活動,為前來咨詢的考生及家長提供詳細的信息和幫助,確保了校園開放日各項工作的順利進行。
2009年11月5日至7日,我校運動會期間,我們繼承了傳統項目——志愿者們扛著陽光服務隊的隊旗陪伴著1500米,3000米,以至5000米的運動員戰斗到最后一刻;在終點處迎接凱旋歸來的同學,溫暖并鼓舞了每一位運動員。
2009年11月14日,我校第三十一屆菊花展,08級6名志愿者自愿前往惲代英廣場,主動幫助工作人員掛畫卷、掛展板,備受歡迎。寒風中,同學們的手凍得通紅,卻依然樂此不疲,彰顯了志愿服務的魅力。
2009年11月14日,我院科學文化節精品活動——第二節地圖拼接大賽隆重舉行。為支持配合此次活動,由同學們自愿報名擔任比賽裁判一職,并在賽前對同學們進行了培訓,為大賽的公平、有序進行做出了很大貢獻。
(五)發揮專業優勢,宣傳環保觀念,服務同學
從廣大同學的切身利益和環境保護迫切性出發,我們于2009年4月和11月,同美術學院等其他院系一道發起了“抵制一次性鞋套”的活動。活動收到同學們積極響應和支持,也踐行了資源節約、環境友好的理念。
2009年11月27日,我院青協陽光服務隊環保組進行了廢舊物品回收的問卷調查工作,根據問卷調查結果于12月11日晚進行了第一次廢舊物品的回收的志愿活動。此次活動旨在加強同學們的環保意識,同時廢品回收的資金將作為陽光服務隊的活動資金,為新光小學支教活動提供支持。活動得到廣大同學的積極支持,效果良好。我們將在以后每個月的第二個星期五定期回收廢舊物品,把這項活動作為一個長期的活動。
二、工作的推進
1、為了更加有效地開展青協的各次志愿服務活動,同時達到培養干事能力的目的,從2009年下半年開始,我院青協對干事進行了分組,包括秘書處、財務組、宣傳組。每個小組設專項負責人,做到人員分工明確、優化配置,從而保證了活動的有效、順利進行。此外,各小組在互不影響的情況下,獨立開展自己的活動,從而使活動的內容更加的豐富,范圍更加的廣闊,讓志愿服務深入到更多的地方。
同時,我院陽光服務隊在2009年6月成功換屆改選之后,在吸取繼承了優秀經驗和傳統的基礎上也制定出了新的工作制度,并以服務基地為導向,根據大家意愿、服務對象和內容進行了相應的分組,負責日常工作。
這樣打破了了以往單純依靠幾個負責人的想法和工作組織活動的模式,讓志愿服務工作成為更多人智慧和力量的結晶,也使活動更加的豐富多樣,也成為我院09屆青協制度改革的重點。
2、我院青協在活動的宣傳上,開始借助網絡進行志愿服務活動的展示和宣傳:從2009年8月我院青協開通了城環學院青協的博客(chqingxie2009@163.com),并鏈接到了城環學院的院網站,通過不斷的完善與豐富,它不僅成為我院志愿者的風采展示平臺,同時也結交了許多校外的朋友,分享了諸多志愿服務經驗和經歷。
3、認真落實例會制度,利用每月最后一個周五的晚上,全面總結一個月來的各項工作情況,大家通過交流共同分析工作中的問題,提出解決辦法;并計劃下一階段的工作內容,征集好的想法。
4、為貫徹實施“將志愿服務與素質學分相結合的道路”,發揮素質學分的引領作用,我們于2009年12月完成了我院同學志愿服務時間統計的工作。
三、努力的方向
09年上半年青協的以上工作,在常規的志愿服務活動上堅持重點突出的原則,積極踐行志愿服務精神,做好志愿服務工作,得到了同學和老師們的大力支持。此外進行的新的服務基地的探索和建立,也開拓了志愿服務活動的影響范圍。
但是在活動的過程中我們也發現和認識到了一些問題,為解決好這些問題,我們擬在今后工作中針對以下方面做出努力:
1、加強志愿者培訓工作,提高志愿者整體素質
很多時候我們在志愿服務中靠的是一腔熱情,而缺乏相關專業技能,從而影響了服務的效果和效率。因此我們將根據志愿服務對象的需要,以志愿者培訓為重點,制定并設計相關課程,開展交流活動等,來提高志愿者綜合素質,以更好地提供志愿服務。
2、繼續注重宣傳,擴大志愿服務的影響力
在以往工作的基礎上,加大對宣傳的投入和關注。在宣傳報道志愿服務活動,保證時效性的同時,要憑借多媒體、多渠道來弘揚志愿服務精神和志愿服務文化。此外,加強對具有相關特長干部的培養,力求做到自我服務的目標。
第三篇:城環學院青年志愿者協會09年工作總結
城環學院青年志愿者協會09年工作總結
年城環學院志愿服務工作本著立足校園,自我服務;依托基地,搭建平臺的理念,以感悟志愿者精神、弘揚志愿服務文化為目的,結合院系實際和專業特色,開展一系列志愿服務活動及各類培訓;積極配合校團委、協助校青協及院系的各項工作,組織開展形式多樣的志愿服務;通過科學分工、建立模塊、完善制度等措施,實現我院志愿服務工作科學發展,使我院志愿服務工作在前期工作的基礎上更上一層樓。
一、活動的開展年所開展的各項志愿服務活動可以概括為以下幾個特點:
(一)以志愿服務基地為依托,堅持志愿服務長期性新光小學新光小學位于武漢江夏區豹澥鎮,是一所典型的農村六年制小學,學生均為農民子弟,且貧困學生比例甚高;師資方面,學校教師已呈現老齡化趨勢,并且不具備音、體、美教學能力,素質教育資源缺乏,急需幫助。
年創立新光小學志愿服務基地,并于年月被評為我校九大品牌服務基地之一。
年月日我院級名志愿者前往新光小學進行支教活動,授課內容包括舞蹈、音樂、美術、文字游戲、體育,手工等,活動取得了良好的效果,孩子們對小老師們的講課非常喜歡,課堂氣氛活躍。
年月日,我院名志愿者來到新光小學支教,也是級新生首進新光。
在繼續支教活動的同時,我們在學校老師的幫助下,探索性的實施了家訪之路,深入了解孩子們的學習及家庭狀況,為今后志愿服務活動有針對、有目標地開展提供了參考。
年月日,為迎接國際志愿者日,我院青協與藝術團合作,組織了名志愿者前往新光小學進行支教活動。
授課內容豐富,包括英語小游戲,舞蹈,器樂以及文字游戲。
級同學表示希望以后還會有機會再來這里,帶給孩子們更多更新鮮的知識和信息。
武漢空軍上馬莊干休所武漢空軍上馬莊干休所中的老人大多是參加過抗日戰爭、解放戰爭、朝鮮戰爭及越南戰爭等的老紅軍、老戰士,然而許多老人身邊沒有親人,部分老人因打仗負傷而沒有視力、聽力或無法正常行走。
年月日,空軍武漢指揮所老戰士報告團來我校為我院同學做了一場題為老戰士和他們當年那些事兒主題報告會。
這次報告會標志著我院志愿服務基地的正式落成。
此后,我們多次去往干休所為爺爺奶奶們表演節目,陪他們聊天,為他們送去節日賀卡,邀請他們來參加我院的文藝晚會總之,我們歷盡所能為爺爺奶奶們帶去歡樂,減少孤獨。
同時,我們也收獲了他們身上的優良傳統,豐富了更多的人生經歷,彌足珍貴!年月日,組織同學協助空軍武漢指揮所舉辦慶祝新中國成立周年文藝晚會。
其中我院名同學與爺爺、奶奶們一同表演了配樂歌伴舞《今天是你的生日》,震撼全場!同學們被爺爺奶奶們的精神感動后發出了這樣的志愿服務可以說是享受的感慨。
(二)立足院系,開創志愿服務與專業學習相結合的道路年月至月期間,組織同學先后次拜訪、看望我院離退休老教授人,自愿參與人數累計達人之多。
大家在陪老教師們聊天、幫助他們做力所能及的事情的同時,不僅收獲了諸多專業學習方面的寶貴方法和經驗,更重要的是為老人們帶去了歡樂與關懷,真正實現了服務他人,提升自我的目的。
由于該項活動受到同學們歡迎和期待,可謂是一次成功的嘗試。
(三)以重要節日為契機,開展相關主題教育及實踐活動年月日晚,為表達對老師們的感恩,陽光服務隊的同學們給每一位城環學院的老師送祝福信,在心中表達出了對老師深深地敬意;并且志愿打掃了院部分辦公室。
這次活動受到同學們歡迎,而且得到了院領導的高度贊賞。
第二天即教師節當日,我們同三位老教師們進行了一次座談,督導王老師贊揚了同學們不忘老師的美德。
老教授們字字珠璣,更讓同學們受益匪淺。
年月日,我們邀請了空軍武漢指揮所老戰士報告團的爺爺們,為城環學院級全體新生開展了一場以話心路悟人生為主題的專題報告會。
毛部長以其自身經歷及心路歷程向我們詮釋了當代青年應該肩負的責任和義務,詮釋了高遠理想與堅定信念的重要性,展示了面對人生得意失意坦然處之的態度鼓舞了在場的每一位同學。
(四)以學校、院系大型賽會和各類活動為平臺,增強志愿服務多元性年月日,在我校東區小樹林,我院陽光服務隊名志愿者參與了獻血車的志愿服務活動,協助工作人員引導同學填寫個人信息,獻血證,發放禮品等志愿服務活動,確保了當次獻血志愿服務活動的順利進行。
年月日,我院陽光服務隊名志愿者參與了華中師范大學校園開放日的志愿服務活動,為前來咨詢的考生及家長提供詳細的信息和幫助,確保了校園開放日各項工作的順利進行。
年月日至日,我校運動會期間,我們繼承了傳統項目——志愿者們扛著陽光服務隊的隊旗陪伴著米,米,以至米的運動員戰斗到最后一刻;在終點處迎接凱旋歸來的同學,溫暖并鼓舞了每一位運動員。
年月日,我校第三十一屆菊花展,級名志愿者自愿前往惲代英廣場,主動幫助工作人員掛畫卷、掛展板,備受歡迎。
寒風中,同學們的手凍得通紅,卻依然樂此不疲,彰顯了志愿服務的魅力。
年月日,我院科學文化節精品活動——第二節地圖拼接大賽隆重舉行。
為支持配合此次活動,由同學們自愿報名擔任比賽裁判一職,并在賽前對同學們進行了培訓,為大賽的公平、有序進行做出了很大貢獻。
(五)發揮專業優勢,宣傳環保觀念,服務同學從廣大同學的切身利益和環境保護迫切性出發,我們于年月和月,同美術學院等其他院系一道發起了抵制一次性鞋套的活動。
活動收到同學們積極響應和支持,也踐行了資源節約、環境友好的理念。
年月日,我院青協陽光服務隊環保組進行了廢舊物品回收的問卷調查工作,根據問卷調查結果于月日晚進行了第一次廢舊物品的回收的志愿活動。
此次活動旨在加強同學們的環保意識,同時廢品回收的資金將作為陽光服務隊的活動資金,為新光小學支教活動提供支持。
活動得到廣大同學的積極支持,效果良好。
我們將在以后每個月的第二個星期五定期回收廢舊物品,把這項活動作為一個長期的活動。
二、工作的推進、為了更加有效地開展青協的各次志愿服務活動,同時達到培養干事能力的目的,從年下半年開始,我院青協對干事進行了分組,包括秘書處、財務組、宣傳組。
每個小組設專項負責人,做到人員分工明確、優化配置,從而保證了活動的有效、順利進行。
此外,各小組在互不影響的情況下,獨立開展自己的活動,從而使活動的內容更加的豐富,范圍更加的廣闊,讓志愿服務深入到更多的地方。
同時,我院陽光服務隊在年月成功換屆改選之后,在吸取繼承了優秀經驗和傳統的基礎上也制定出了新的工作制度,并以服務基地為導向,根據大家意愿、服務對象和內容進行了相應的分組,負責日常工作。
這樣打破了了以往單純依靠幾個負責人的想法和工作組織活動的模式,讓志愿服務工作成為更多人智慧和力量的結晶,也使活動更加的豐富多樣,也成為我院屆青協制度改革的重點。、我院青協在活動的宣傳上,開始借助網絡進行志愿服務活動的展示和宣傳:從年月我院青協開通了城環學院青協的博客(@),并鏈接到了城環學院的院網站,通過不斷的完善與豐富,它不僅成為我院志愿者的風采展示平臺,同時也結交了許多校外的朋友,分享了諸多志愿服務經驗和經歷。、認真落實例會制度,利用每月最后一個周五的晚上,全面總結一個月來的各項工作情況,大家通過交流共同分析工作中的問題,提出解決辦法;并計劃下一階段的工作內容,征集好的想法。、為貫徹實施將志愿服務與素質學分相結合的道路,發揮素質學分的引領作用,我們于年月完成了我院同學志愿服務時間統計的工作。
三、努力的方向年上半年青協的以上工作,在常規的志愿服務活動上堅持重點突出的原則,積極踐行志愿服務精神,做好志愿服務工作,得到了同學和老師們的大力支持。
此外進行的新的服務基地的探索和建立,也開拓了志愿服務活動的影響范圍。
但是在活動的過程中我們也發現和認識到了一些問題,為解決好這些問題,我們擬在今后工作中針對以下方面做出努力:、加強志愿者培訓工作,提高志愿者整體素質很多時候我們在志愿服務中靠的是一腔熱情,而缺乏相關專業技能,從而影響了服務的效果和效率。
因此我們將根據志愿服務對象的需要,以志愿者培訓為重點,制定并設計相關課程,開展交流活動等,來提高志愿者綜合素質,以更好地提供志愿服務。、繼續注重宣傳,擴大志愿服務的影響力在以往工作的基礎上,加大對宣傳的投入和關注。
在宣傳報道志愿服務活動,保證時效性的同時,要憑借多媒體、多渠道來弘揚志愿服務精神和志愿服務文化。
此外,加強對具有相關特長干部的培養,力求做到自我服務的目標。
第四篇:城環系青年志愿者協會發展規劃范文
城環系青年志愿者協會2010年學期工作計劃
協會是校園文化的重要載體,是學校第二課堂的重要組成部分。新學期伊始青年志愿者協會的各項工作又將全面展開。經歷了兩年多的風風雨雨,我們城環系青年志愿者協會像幼苗一樣在茁壯成長。對于上半年的工作,有過失敗的教訓,也有過成功的經驗。為順應社會和時代發展的需要,適應教育改革和學生成長成才的要求,總結并探索過去社團管理經驗。根據這些寶貴的經驗和教訓,特制訂城環青年志愿者協會下半年工作計劃。
一、指導思想
學生部門是廣大學生為實現自身的意愿和愛好,發掘、培養和展現自身才華而自發組成的群眾性團體,自我教育、自我管理、自我服務是其鮮明的特征。依據學生部門的這一屬性,把握學生部門發展要求的大方向、大原則,以“宏觀指導,微觀搞活”為指導思想,引導學生部門沿著健康、有序的軌道自主發展,在推進素質教育、服務學生成才和實現學校跨越式發展的進程中做出更大的貢獻。
二、發展目標
(一)構建一套高效、靈活的動態管理體系。
(二)創建一批高層次、高品位的精品青協活動。
(三)造就一批素質高、能力強的青協干事骨干。
三、工作思路
(一)堅持創新
樹立創新意識,培養創新能力。積極進行管理理念、工作方法和實踐形式方面的創新。
(二)強調協作
維護青協干事內部的團結,加強青協部門之間相互的協作,拓寬青協校際交流的渠道,積極尋求與校內外企事業單位進行多種形式的合作。
(三)完善制度
1、每個星期一晚自習后3教103召開一次協會及部門例會,處理日常工作。加強部門的內部聯系,組織各種活動加強交流溝通,培養合作精神。
2、組織繼續完善《城環系青年志愿者協會規章管理》制度,規范并強化內部管理。
3、辦公室以認真積極的工作作風,負責著青協各種活動的計劃和總結以及日常工作安排,協調各個部門之間的工作,對每次的活動情況進行存檔,每周日的例會制度也由青協辦公室主要負責維持、開展。
4、策劃部則堅持立足校園、面向社會的策略,在校內外積極開展和參與各種類型的志愿服務活動,在學校里形成良好的志愿服務氛圍,擴大我系青年志愿者協會的影響力。
5、宣傳部密切配合策劃部的工作,敏銳捕捉信息,以海報和條幅形式宣傳我系青年志愿者組織的各種活動。
(四)確定對象
進一步拓展活動實踐基地,確實將外聯和活動相結合,將活動辦得更優。加強與外系青協和其他高校的相關社團的交流和合作,充分發揮個青協的優勢和資源,謀求合作發展
(五)部署工作
(一)青年志愿者招新及宣誓大會
活動時間:十月上旬到中旬
活動地點:天平階梯教室
活動安排:在各班招取志愿者后,組織這些志愿者在階梯教室進行宣誓大會
1、各個部長成員的介紹;
2、優秀志愿者代表發言;
3、志愿者宣誓:我自愿成為一名光榮的志愿者,奉行志愿者宗旨,實
踐著愿者精神,遵守志愿者規范,塑造志愿者形象,盡己所能,服
務他人,服務社會。
4、會長、團總支副書記發言講話。
(二)青協簽字活動計劃
活動時間:十月中旬
活動地點:天平學院食堂門口
活動目的:宣傳志愿者,發揚志愿者精神;擴大城環系青年志愿者協會的影
響力,讓更多的人了解、關注志愿者;以簽名的形式表示對志愿
者工作的支持;增強同學們的社會責任感。
活動安排:向同學們宣傳志愿者,講述志愿者的光輝事跡;同學之間互相宣
傳、了解志愿者;同學們以簽名的形式表示對志愿者工作的支持;
簽名結束后,志愿者們交流感想;青協進行活動后總結。
(三)消防安全活動計劃
活動時間:十月下旬
活動地點:萬楓社區居委會
活動目的:十月份已步入秋天,那時天干物燥,火災頻起。為了營造一個和
諧、溫馨、安全的生活環境,提高人們的安全意識,特舉辦消防
宣傳活動,弘揚安全精神,提高人們對消防的認識和自身的安全
意識,為創造和諧小區盡一份力。
活動安排:在小區中營造消防安全宣傳氛圍;分發消防宣傳傳單,講解消防
知識;安全消防知識調查,分發安全小貼士;志愿者們和小區居
民交流,溝通;大家一起做好防范措施。
(四)護樹活動——愛無限,綠無邊
活動時間:十一月中旬
活動地點:蘇州科技學院天平學院
活動目的:一棵樹苗長成參天大樹,絕非一朝一夕所能成就,需要我們的精
心培植和管護。通過該活動,讓我們熱愛自然、熱愛綠色、增強
環保意識;大力進行環保宣傳,提高同學們的環保意識,為創造
和諧綠色校園盡一份力。
活動安排:在校園里給樹刷漆。為樹澆水、除草,每小隊派一名同學到各小
隊去交流學習,以取得最佳的養樹、護樹方法。
(五)運動會——青春與陽光共舞 運動與激情同在活動時間:十一月下旬
活動地點:蘇州科技學院江楓校區
活動安排:與學生會團總支一起將校運動會圓滿完成(六)“祝福在飛翔”感恩活動
活動時間:十二月上旬
活動地點:木瀆敬老院 活動目的:給遠離兒女,遠離親人的老人送去溫馨和歡樂,為同學們提供
了一個表達心意的平臺。讓衷心的祝福在我們心中充滿感動,充滿溫馨,充滿愛。讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈
去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感。
活動安排:為老人表演節目(蘇州評彈,歌唱,小品等),陪老人聊天(蘇
州本地學生,減少老人與學生的語言差異);打掃敬老院(擦
窗戶,打掃庭院等),全面融入到敬老院的生活和活動中去。
(七)“弘揚憲法精神 構建和諧社會”法制宣傳活動
活動時間:十二月中旬到下旬
活動地點:馨泰社區居委會
活動目的:以弘揚普法精神,提高群眾對法律的認識和自身的法制意識,增強群眾之間的法律知識交流,使法制的觀念深入群眾,營造一
個學法、懂法、守法的社會環境。
活動安排:在小區中營造濃厚的法制宣傳輿論氛圍;分發法制宣傳傳單,講解法制知
識;法律知識調查;志愿者們和小區居民交流,溝通;大家一起提高法制
觀念。
四、工作重點
(一)明確協會章程
一個協會明確堅定的章程是協會生存、發展、壯大的保障。一人完整的協會章程應包括協會性質宗旨,組織機構,財務管理,獎懲制度,選舉制度等相關內容。組織干事認真學習協會章程就是讓大家明白我們協會是干什么的,她對于社會存在的價值是什么,我們又要去做什么,怎么做。學習章程就是避免大家只為活動而活動,而不能從中學到更深層的東西。遵守章程就是避免大家在活動過程中雜亂無章。制定、學習、遵守協會章程,才能讓干事們明明白白做事,協會健健康康成長。
(二)和諧的協會文化
和諧的協會文化,就是要在青協內部營造一種和諧、融洽的氛圍,大家友好
相處,各盡其能,讓大家對自己的社團有一種源自內心深處的歸屬感。這種歸屬感進而升華成一種共同的信念,形成一種文化。而協會文化正是青協的精華所在,是值得干事們去學習,完善和傳承的東西。
作為一個愛心集體,我們協會成員之間要經常拿一句話互勉,那就是“窮則獨善其身,達則兼善天下”,簡而言之就是學會自愛與愛人,自愛就是積極主動地充分利用自己身邊現有的資源來充實完善自己,讓自己早日成才,愛人就是盡己所能去幫助那些需要幫助的人。在新社員入社之初我們就告訴他們,青年志愿者協會就是你們在科大的第二個家。我們一直在努力營造一種家的氛圍,在這個大家庭中,社員如兄弟姐妹般友好相處,各盡其能;協會干部如兄長般認真負責,身體力行,幫助社員成長。
協會負責人應該了解每位干事的專業,盡可能真實地去了解每位干事興趣愛好、性格特征,更好地分配大家的工作,提高大家工作積極性,增加協會的凝聚力。“人心齊,泰山移”,只有我們凝聚在一起,青協活動才會更加成功,我們的協會經歷才更加美好深刻,大家之間的友誼才會深厚長久。
(三)可持續的發展機制
協會的發展過程中培養人才應是其中一項重要的內容——以人為本。要讓每一個人在參加青協活動過程中都有所收獲,得到鍛煉,還要對接替負責青協事物的干事的特殊培養。把自己通過參加社團獲得的經驗毫無保留的傳授給他們,這樣會形成一個良性的循環,會使青協的優秀人才越來越多,使青協的發展具有良好的可持續性。
我們是青年志愿者,顧名思義,青年,年輕有為的成年人,我們不再是當初那個懵懂的少年,青年,是新時代的力量,就像梁啟超說的那樣,少年強則國強,少年雄于歐洲,則國雄于歐洲,少年雄于地球,則吾國必將雄于地球!所以青年要強大起來!!青年志愿者,是青年的代表,那更應該表現出一股朝氣蓬勃自強不息的精氣神來。因此,希望每個干事盡量克服困難,堅持到底,希望每位青協干事在下學期一直走下去,堅定不移地走下去,走得更遠更好!
城環系青年志愿者協會
2010年9月19日
第五篇:城環學院工作總結
08-09年 城環學院工作總結
新學期,城環學院學生會將在學院黨委、團委的領導和指導下,繼續堅持“服務同學、奉獻同學”的工作宗旨,堅持“團結、務實、創新”的工作原則,結合學院自身特色,全力打造富有學院品牌的學生活動;以服務社區活動為依托,傾力展現全院同學的風采;完善學生會體制,使學生會工作更加科學化,規范化,充分發揮好學生會的橋梁和紐帶的作用。
在各個兄弟學院的幫助和支持下做好工作,積極配合校學生會的活動。加強與其他學院的練習和交流,學習和引進他們的好的工作方法和經驗。
學習部
學習部作為學生會的常規組織,過去的一年在全體成員的共同努力之下,學習部取得了一定的成績,在本年的工作中我們將繼承優點,改正不足,爭取把學習部的工作做的更好,充分為大家服好務。為了今后工作順利進行,學習部制定了本學期的工作計劃,具體細節如下大致如下:
1、新校區10月中旬舉辦第二屆學習經驗交流會,以讓08級新生調整心態,盡快適應大學生活,制定出大學奮斗目標,具體的策劃見策劃《新生面對面》。
2、老校區于10月12日(普通話測試日).前4周安排一系列活動以推廣、普及普通話,提高報考學生普通話測試過級率。具體于9月底請漢語言專家或專業教師過來做講座,講述考試前準備工作和考試時注意事項,并于講座后組織普通話運用的趣味游戲活動,以提高同學的準備積極性。然后組織過普通話2級甲等以上的同學對報考同學進行2周左右一對多幫助指點,如果卓有成效,對于幫助者給予獎勵,以提高積極性。
3、與院辯論隊合辦第二屆城環之聲辯論賽,具體策劃見辯論隊工作計劃。
4、按需協助學院舉辦關于考研和工作的指導講座。具體時間、地點、參與對象經商議后再決定。
5、嘗試定期舉辦實事新聞角,在這塊地方,讓大家對國家大事,個人理想暢等所欲言,時間,地點,6、組織不定期查收各科作業,交高老師或者蒲書記檢查。
7、積極配合學院團委學生會其他部門開展活動
8、完成蒲書記和高老師分配的日常任務。
在學院領導,兄弟各部門的支持下,學習部一定會圓滿完成那個本學期工作。
青協
一.走進敬老院活動
1. 時間:待定 2. 地點:敬老院
3. 主辦單位:城環學院06級團委青協 4. 參加人員:老校區部分同學 5. 活動主題:關愛生命,尊敬老人 6. 活動目的:給老人帶去歡樂 7. 活動內容:根據老校區的實際情況而 二.做好條幅的收掛工作。三.配合好迎新晚會的各項工作。四.配合好其他部門的各項工作。
五.在這學期的工作活動中還要關注虎溪校區本部門的情況。六.做好團委學生會委派的工作,對于未知工作積極應對。
體育部
新生足球賽1、2、3、4、5、時間:2008年10月 地點:虎溪校區體育場
主辦:重慶大學虎溪校區城環學院體育部 參賽單位:城環學院08級新生
參賽辦法:城環學院08級給排水3個班+07級環境工程3個班組成一支球隊,08級建環專業6個班組成一支球隊。由兩支球隊進行單輪友誼賽,全場90分鐘,無加時賽,無點球大戰。
6、裁判: 主裁判: 待定 邊裁: 待定
7、選拔方法:由08級各班臨時負責人組織各班報名,并轉交城環學院體育部匯總人員名單,并進行適當人員變動,組建臨時球隊參加比賽。(注:由于報名人員過多,名額為不限制換人名額,可以讓更多的新生有表現自我的機會,也是一種一個學院3個專業的交流)。同時選拔優秀隊員進入院足球隊,準備本學年的足球聯賽。
8、開支預算:暫無
一、新生運動會
1、時間:2008年11月
2、地點:虎溪校區體育場
3、主辦:重慶大學體育學院
4、參賽單位:校內各學院08、07級學生
5、競賽項目:
男子:100米、400米、800米、1500米、跳高、跳遠、鉛球、4*100米接力、20*100米迎面接力。
女子:100米、400米、800米、跳高、跳遠、鉛球、4*100米接力、20*100米迎面接力。
拔河:以學院為單位,每隊由15男、5女組成
6、參賽辦法:每單位必須報領隊一人,各單項限報兩人,每人限報2個單項,接力每單位報一個隊
7、名次錄取與獎勵:前6名給于獎勵,按7、5、4、3、2、1計分。
8、報名辦法:各單位填寫報名單,于2008年10月30日前交到虎溪校區管委會學生工作辦公室,并加蓋公章。
9、選拔方法:由班級為單位報名,然后學院匯總報名表,并于10月18日進行本學院的選拔,力求選取最優秀的運動員參加次賽事。
10、開支預算:暫無
二、城環學院籃球賽
具體細節見07級體育部工作計劃
四、2008重慶大學全校籃球聯賽
1、時間:2008年11月—12月
2、地點:重慶大學虎溪校區、A區
3、主辦:共青團重慶大學委員會
重慶大學虎溪校區管委會
重慶大學體育學院
重慶大學學生會
4、承辦單位:重慶大學虎溪校區學生會
5、參加辦法:各學院可報領隊1名,教練員1-2名,醫生1名,運動員12名。報名單一經上報不得更改。隊員需為重慶大學全日制學生,并且以各自學院的名義參賽。每場比賽上場隊員必須持學生證或校園卡,獲得前8名的學院和復活賽產生的第9、10名學院參加下屆的甲級聯賽,其他參賽隊伍參加乙級聯賽。三對三大賽、三分大賽、技巧大賽,采取自由報名方式,報名地點設在虎溪校區一食堂門口和籃球場內的指定地點。
6、競賽辦法:比賽采用國際籃球最新審定的《籃球競賽規則》。
7、錄取名次與獎勵
第一名頒發王旗及現金2000元
第二名頒發錦旗及現金1500元
第三名頒發錦旗及現金1000元
第四名頒發證書及現金800元
第五至十名頒發證書及現金300元
五、老校區籃球、足球對抗賽
由于進入大三大四學習任務比較重,加之老校區場地有限,將不舉行大型的體育比賽,改為對抗賽這樣純友誼性質的比賽活動,目的是放松緊張學習中的精神,在即將畢業之際同學之間、師生之間建立更深的感情,留下美好的回憶。1、2、3、時間:2008年10—12月分 地點:B校區
主辦:城環學院體育部
文藝部
按照學院一直的慣例,每學年的上學期所舉辦的迎新晚會都是學院的重頭戲,所以,本學期,文藝部不舉行小的活動,工作重點放在迎新晚會的策劃和舉辦上,另外,部門內部建設也是文藝部本期的一條生命線。
(一)合唱比賽:
學校決定于10月10日舉辦合唱比賽,各學院應邀參加,故學期開始的這幾周,部門會先以準備參賽為主要任務。由于上學期,05級前輩們對于本次比賽已準備了較多,所以一切依計劃進行,此不多言。
(二)迎新晚會
計劃于10月國慶后開始籌備,因為此時合唱比賽也已結束,便于一切工作的開展。
這次,由于我們已搬回老校區,為了鍛煉新校區的同學,他們那邊的準備我們會采
取指導為主,不再作主導力量。所以,我們的重點是準備好老校區所出的兩個節目。大致安排如下:
(節目)
國慶假后進行全級動員(不用開動員大會,告知各班班長即可),由大家在一周時間內將自己所欲準備的節目先報到部門內,然后各自排練。因這邊學生已較少,故報上的節目數量應不會太多,所以今年在老校區的審節目方式會與以往不同,不再每周一審。節目數量少,部門隨時可觀察到各節目的排練進度。
10月底確定老區最后上臺的節目,剩下兩周時間,繼續完善節目內容,提高節目質量。并結合新區的時間,帶過去整體彩排。
(服裝等后勤工作)
服裝的準備工作與新區一起進行。
(三)部門內部建設:
本學期回到老校區,文藝部成員大多留在新區。且在國情后,他們還要進行納新。原則上,新區已經獨立,但是由于一些工作經驗的缺乏,我們老區成員會在發現他們問題和他們需要的時候,給他們傳授經驗,但主要還是希望他們能夠走出自己的道路。
希望在新老區的共同努力下,能夠建設出一個完備且完善的文藝部!
新聞社
新聞社上學期發稿150篇,突破了歷屆新聞社單學期發稿記錄,所做的工作得到了各個相關部分和負責人的肯定,這是對部門所有成員辛勤工作取得成績的認可,同時這亦是一份責任。下學期的一切工作都將在更高的起點上進行,都將參照更高的標準來開展。承上啟下,我們感到了壓力,然而既然肩負著一份責任,我們就應該傾盡全力,向更遠的目標邁進。因此,未雨綢繆顯得尤為重要。新聞社作為學院的咽喉部門,承擔著宣傳學院,傳播學院的責任,下學期所需要新聞社自主開展的工作主要有三項,即新聞社納新工作、新聞社獨立承辦文學刊物、城環新聞周系列活動。當然,除此之外,新聞社的本職工作還是負責城環學院所有的文字宣傳工作。下面就各項工作的安排進行具體策劃:、一、新聞社納新工作 納新是為新聞社補充新鮮血液,吸納08級新生加入城環學院團委學生會大家庭的重要舉措,納新工作是否成功開展,關系到部門未來工作能否高效穩定進行。因此,納新將作為最重要的工作納入新聞社的計劃。考慮到新聞社需要的人員,要有較高的語言寫作表達能力以及較強的分析問題能力。因此,新聞社的納新仍然將沿襲傳統的先筆試,后面試的考察模式來開展,從中選擇適合新聞工作、對部門工作有所貢獻的優秀人才。具體實施過程如下:
1、前期宣傳
鑒于08級新生剛剛邁入大學校園,對于大學內的團委學生會麾下的各社團并不十分了解,因此,在前期宣傳中,我們會在城環學院各寢室樓層張貼宣傳海報。海報中將對新聞社所從事的工作、主要職責、以及從事文字工作所帶來的益處給予說明。用最為誠懇、熱情的態度歡迎08級新生的加入。同時,準備對新聞社工作的簡介復印50份左右發放到每間寢室,同時組織各班班長進行新聞社報名動員,動員過程中將具體闡述新聞社工作的性質,以及與之相關的稿費和學期末的綜合測評加分問題。通過一系列的舉措,加深08級新生對新聞社的認知程度,提高納新效果。
2、干事錄取方式(考察錄取過程)
新聞社的干事錄取方式仍然會采用先筆試后面試的考察模式,筆試考察的是學生的文字表達能力及寫作基本功,題型由新聞社最終商議擬定;而面試則偏重于考察學生的邏輯分析能力及語言表達能力。眾所周知,清晰的思路是成功進行新聞寫作的前提。對通過筆試基本選拔,并且在面試環節中脫穎而出者予以錄取。
二、新聞社承辦的雜志刊物
新聞社在負責新聞本職工作的同時,還應切實的起到帶頭作用,為推動城環學院的精神文明建設作出貢獻。而新聞社所承辦的雜志刊物,將以大學生的精神食糧的形象而出現,立足于從文學的角度傳播城環文化,同大學生的學習生活聯系起來,以此來陶冶大學生的個人情操,從而豎立良好的價值觀。刊物內的文章將以新聞社成員自主創作為主,同時還將面向虎溪校區城環學院的全體同學廣泛征稿。至于題材,不會拘泥于傳統的詩歌散文,校園熱點、國際聚焦都將會作為參考的話題。
三、城環新聞周系列活動
城環新聞周是城環學院新聞社的傳統活動,旨在對于新聞優秀個人進行了表彰。同時更重要的是,通過新聞周這短暫的時間,充分利用好這個平臺,通過自身在新聞寫作和新聞話題的發現的方面提升新聞素養,實現部門新老成員的自我增值。通過城環新聞周的系列活動,新聞社成員將會掌握了更加全面的新聞知識,鍛煉出更加靈敏的新聞意識,使工作更加高效有序的進行。具體安排如下:
新聞社將以城環學院的名義邀請新聞工作優秀學院(待定)進行新聞交流,通過對彼此的包括寫作、新聞視角選擇、甚至管理制度的交流溝通,取長補短,真正的將新聞社建設成為更有競爭力的團隊。同時,新聞社將邀請蒲清平書記和05、06級的新聞社優秀個人進行新聞寫作、拍照技巧等方面的指導,使得最大化的利用城環新聞周提升自身實力。最后,將設定特定的時間供07-08級成員自由討論,各抒己見,闡述新聞社開展日常新聞工作的改革方向和辦法,提出中肯的建議和意見。
四、做一系列問卷調查和人物采訪:
對于06級的新聞社同志來說,不會永遠把眼光和對自己能力的要求放在學院事件型新聞上。而是不斷磨礪,把文筆伸向更為復雜的校園文化,校園心理,就業面試調查等與自身所在年級符合的事件。用犀利的筆鋒記錄下校園的千姿百態是我們的目標,也是要求07.08級委員們的目標和方向。使大家的思維更加睿智成熟,涉及領域更廣更深層。
再者,我們還計劃做一系列學院領導采訪,北川志愿者采訪,和奧運會志愿者采訪,并宣傳學院,使城環學子以及全國即將報考大學的高考生更加豐富立體的展示城環的風采。
除此之外,新聞社將努力履行職責,及時反映學院的最新動態以及全力配合其他部門開展各項工作。