第一篇:美術室工作總結
阿拉力鄉(xiāng)中心小學2017-2018學年美術室工
作總結
過去的一個學期,阿拉力鄉(xiāng)中心小學美術室認真貫徹美術工作計劃及學校工作計劃的指導思想,提高美術課工作實效,為學校的美術工作發(fā)展提供科研保障和理論支撐,為教師的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)設良好的研究氛圍,真正使教育科研與學校發(fā)展、教學實踐和教師需要相結合,以教育科研促進教師發(fā)展,不斷適應學校優(yōu)質(zhì)辦學、特色辦學的需要。以全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學發(fā)展觀為指導,認真總結基礎教育新課程改革實驗的成效,深入研究存在的問題,促進教育教學改革不斷深化,引導教師積極開展校本教研制度建設研究工作,鼓勵廣大教師在堅持把教育科研作為提升學校教育水平的推進器,著力開創(chuàng)我校教育科研的新局面。現(xiàn)將一學期工作,做如下回顧:
一、積極開展校本教研,増強教師課程研究的意識
1.積極進行校本教研的學習和宣傳。積極提倡“學校即培訓中心,教學工作即課堂, 教師即研究工作者”的學習理念,使校本教研成為教師專業(yè)成長的有效途徑,促進師生共同發(fā)展。
2、在校本教研制度建設中促進常規(guī)教學的規(guī)范。注意結合常 規(guī)教學的要求,使校本教研和教師的教學實踐緊密結合,融為一體,真正讓教師進入在教學中研究,在研究中教學的工作境界。
二、以教促學,提高教是業(yè)務素質(zhì),提升教學質(zhì)量
1、組織教師進行業(yè)務方面的學習,以適應新形式的需要,不斷學習新的教育教學手段,掌握新的教學工具,吸取新的教學理念,提高自己的業(yè)務水平。繼續(xù)做好新課改的宣傳學習和培訓工作。組織 教師學習新課程標準,理解先進的教育理念。
2、組織學生參加市青少年活動中心組織的書法繪畫競賽,共送出書法作品194件,繪畫作品60件。經(jīng)大賽組委會評選,我校學生書法作品獲優(yōu)秀獎件,繪畫作品獲三等獎1名,優(yōu)秀獎件。
3、組織學生參加全國中小學生“我是2000后”征文競賽,共送出作品52件。
4、組織教師參加“三字一畫”競賽,送出作品11件。
5、組織壩區(qū)三個校點的音樂教師參加城鄉(xiāng)聯(lián)片教研活動,使授課教師、聽課教師都在活動中看到自己的缺點和不足,找出了差距為我校以后的音樂課教學打開了一片。
三、加強學習,樹立現(xiàn)代教育理念,強化教科研意識,每位每月自主精心選擇學習材料,進行針對性學習,并有書面記錄的。通過學習把握教科研學習的深度,指導自己微型課題的順利實施,通過結合教育教學工作實際,撰寫教科研論文等,進一步把握教育改革和發(fā)展的趨勢,在思想和行動上切實轉(zhuǎn)變教育觀念。
四、踏實工作,完善制度,努力提升科研層次,為進一步完善各種課題的實施方案,并規(guī)范過程管理,我們要求教師的微型課題必須有實施計劃,資料收集,結題報告,課題名稱在開學初報到教研組長處存檔,以備檢查。并抓實三項常規(guī)活動:上課題研究課、小組研討、撰寫研究論文。也提出了“四個一”的具體要求,即:每學期初制定一份課題研究階段性計劃,每月記錄好研究一得,每學期圍繞承擔的課題至少上好一節(jié)實驗課并上交相關材料,期末撰寫好課題階段性總結和相關論文。
在今后的教科研工作中,我們會把好的一面發(fā)揚光大,不足之處積極改正,使我校的教科研工作做得更加完善,促使我校教科研工作百尺竿頭更進一步。
阿拉力鄉(xiāng)中心小學
2018年7月
阿拉力鄉(xiāng)中心小學2017-2018學年美術
室工作總結
阿拉力鄉(xiāng)中心小學 2018年7月
第二篇:美術室工作總結
甘和小學小學美術室工作總結
美術室管理對學校推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力方面有著重要作用,為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。美術室管理工作由管理員具體負責管理,落實到位、職責分明。
一、做好常規(guī)工作
為了推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我們充分發(fā)揮專用美術室功能作用。用多媒體上好每一節(jié)美術課,還正確使用實物展示臺輔助教學,還每天輪流安排學生做好美術室的衛(wèi)生,每班有專門的管理員負責管理,培養(yǎng)了學生的管理工作。由于管理到位,美術室的利用率相當高。在課后的業(yè)余時間,有興趣的美術愛好者可以到美術教室自己繪畫,教師在旁輔導,充分發(fā)揮了美術室的功能。
學生課前必須帶好學具,按順序進入美術室,在指定座位上入座,不得隨便走動和大聲喧嘩。保持安靜準備上課。上課前需檢查自己桌架上的美術用具是否齊全,如有缺損及時報告老師。
二、充分發(fā)揮美術室功能作用
為了推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我們充分發(fā)揮專用美術室功能作用。還每天輪流安排學生做好美術室的衛(wèi)生,每班有專門的管理員負責管理,培養(yǎng)了學生的管理工作。由于管理到位,美術室的利用率相當高。在課后的業(yè)余時間,有興趣的美術愛好者可以到美術教室自己繪畫,教師在旁輔導,充分發(fā)揮了美術室的功能。提高各類美術設備的使用率,培養(yǎng)學生鑒賞美和創(chuàng)造能力。美術課能按教材要求開齊、開足。并在有關人員的指導下開展探究性學習和課外美術活動。定期組織開展師生的作品展覽和評比活動。
三、室內(nèi)安全工作
1、美術室由專任美術教師擔任管理員并承擔相關責任。
2、美術室的使用,須征得管理員的認可,并按規(guī)定制度使用。
3、由管理員制訂本室使用計劃,管理人員要認真做好設備添置登記,畫架、畫臺要擺放整齊,并監(jiān)督做好使用記錄工作。
4、室內(nèi)保持清潔、安靜,不準隨便喧嘩、走動、打鬧,不準亂丟紙屑、雜物,不準在畫架、畫臺、墻壁亂刻亂畫;每次活動后遺留的顏料及廢材料應及時清理,以免教學用品受潮。
5、凡出借的美術用品如有損壞、丟失,要按價賠償。
6、愛護室內(nèi)擺放模型設備,損壞者,照價賠償。
7、凡借用美術用品者一律填寫出借登記表,用后按期歸還;使用美術用具。
四、定期總結不斷完善改進
每學期我不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結并上交,以上是我對美術室管理工作的一些做法,我要在不斷完善基礎管理工作基礎上,更要在特色項目管理上下功夫。把我們的美術專用教室管理工作再提高一個層次。
大莫古鎮(zhèn)甘和小學 2015年12月28日
第三篇:美術室工作總結
美術室工作總結
我負責美術室管理工作,盡管工作比較繁瑣,但由于領導重視,美術室的管理工作做得還是井井有條。我主要抓了以下幾個方面:
一、做好常規(guī)基礎工作
“向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的準則,為了做好這項管理,我們重點做了:
1、保證美術室環(huán)境衛(wèi)生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序。
2、做好帳冊登記。美術器材設備總帳有總務處登記,做到心中有數(shù),做好記錄。這是一項常規(guī)工作,教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,儀器、設備借還記錄、學生記錄、使用儀器完好情況記錄、儀器、設備報損記錄、學生作品展示、獲獎記錄、學期美術課程開出率統(tǒng)計等,期末整理,分類裝訂成冊。美術室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。
3、設施設備擺放有序。
二、充分發(fā)揮美術室功能作用
為了推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我們充分發(fā)揮專用美術室功能作用。還每天輪流安排學生做好美術室的衛(wèi)生,每班有專門的管理員負責管理,培養(yǎng)了學生的管理工作。由于管理到位,美術室的利用率相當高。在課后的業(yè)余時間,有興趣的美術愛好者可以到美
術教室自己繪畫,教師在旁輔導,充分發(fā)揮了美術室的功能。提高各類美術設備的使用率,培養(yǎng)學生鑒賞美和創(chuàng)造能力。美術課能按教材要求開齊、開足。并在有關人員的指導下開展探究性學習和課外美術活動。改革美術教學方式、方法,積極使用現(xiàn)代教育技術手段進行課堂美術教學。定期組織開展師生的作品展覽和評比活動。
三、定期總結不斷完善改進
每學期我不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結并上交。
以上是我對美術室管理工作的一些做法,我要在不斷完善基礎管理工作基礎上,更要在特色項目管理上下功夫。把我們的美術專用教室管理工作再提高一個層次。2017年秋季學期小
學美術室工作計劃
為推進學生素質(zhì)教育,促進學生全面發(fā)展,更好的完成本學期的教學目標、教學任務,現(xiàn)制定出本學期工作計劃如下:
一、指導思想
進一步貫徹和學習美術新課程標準,更新教學觀念和理念,并運用新的理論來指導自己的日常教學工作,使美術教學工作有一個新的突破。
二、學生現(xiàn)狀分析:
由于各年級學生年齡特點和個性不同,所以,在課堂上的表現(xiàn)也有所差別。大部分學生對美術學習有著濃厚的興趣,想象力豐富、大膽,敢于表現(xiàn)自己想法,上課課堂氣氛也比較活躍。但是,高年級的學生容易漸漸失去對美術的興趣,需要采取能吸引學生的、有效的教學方式方法來保護他們的美術興趣。
三、本期教學任務:
本期我負責五、六年級六個班的美術教育教學工作。
四、教學目標:
本學期我將根據(jù)以往的教學經(jīng)驗,針對學生的心理特點和學習情況,通過美術課教學,將欣賞、繪畫、剪紙,工藝融合貫通在一起,以多種有趣的、吸引學生的教學手段來開闊學生的美術視野,使學生掌握繪畫技法。設計和手工繼續(xù)深入學習。提高學生對美術的興趣和愛好,擴大美術的知識面,更好地提高學生的審美能力和動手能力。并在教學當中注重培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維、創(chuàng)造和創(chuàng)新能力的提高。讓學生能夠脫離書本教材,自己獨立的、大膽的去完成學習任務。具體目標: 1、讓學生主動欣賞中外名作,提高學生的欣賞能力,審美水平,學習優(yōu)秀繪畫技巧及繪畫形式。
2、通過各種形式的繪畫,鍛煉學生的繪畫、技能、表現(xiàn)能力、掌握多種形式的繪畫技巧。3、掌握國畫基礎,讓學生更加了解中國傳統(tǒng)繪畫,增強其民族自豪感。
4、創(chuàng)造出更多的機會讓學生直接接觸生活,改造生活,讓美術真正的與實際生活聯(lián)系起來。在課堂教學中都要大力提倡學生主動參與,放手給學生,充分調(diào)動學生的積極性,讓學生自覺地去思維、質(zhì)疑,能夠?qū)W會發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,發(fā)揮學生自由思維的空間。教師真正的成為學生發(fā)展的助手,參謀與引導者,與學生共同參與教學過程,共同研究、探索、解決疑難。
五、教學要注意的問題:
1、注意課堂秩序,嚴格組織管理,注重習慣養(yǎng)成,防止意外發(fā)生。
2、自調(diào)顏料比較難把握,應該注意課室衛(wèi)生,用品的清洗。
3、部分學生作業(yè)上交或完成作業(yè)方面比較慢,課堂上要注意輔導。
4、針對美術課工具準備不全,制定出相應的教學評價制度。
六、本學期提高教學質(zhì)量的措施與方法:
1、本學期,要求各年級學生在繪畫創(chuàng)作時直接作畫,不再使用鉛筆構圖,以提高繪畫進度,培養(yǎng)學生大膽作畫的信心和決心。
2、教師用校訊通通知學生下節(jié)課要準備的工具。
3、盡量注意學科間的聯(lián)系。
4、注重學生學習方法的研究,引導學生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學習方法,進行自主學習與合作交流。
5、采用多種教學方法,利用現(xiàn)代化的教學儀器,大膽改革。
6、充分利用自然環(huán)境資源以及校園和社會生活中的資源進行美術教學。
7、利用宣傳窗和各類美術比賽,調(diào)動學生學習的積極性。
8、改變評價方法,采用自評、互評或家長評價,充分肯定學生的進步和發(fā)展,尊重個性差異,重視學生的自我評價,激發(fā)學習興趣。
七、主要工作目標及具體措施
(一)抓好課堂教學。? 認真?zhèn)湔n,仔細鉆研教材。
? 領會新教材思想,提倡“同課異構”即同教材不同教法的嘗試,探索學習新路。? 低年級注重常規(guī)教學,中高年級注重知識面的拓寬。? 注重教學方法的趣味性,保護學生的美術興趣的持久性。? 注意把握課堂作業(yè)的難易程度,避免過于復雜。? 認真對待每一堂課,及時作好反思、隨筆等記錄。
(二)平時注意自覺練習教學基本功。
? 每周畫2張速寫作品(可臨摹可寫生),周五下班前交到教研組長處。? 多練習手工創(chuàng)作,可多練習在立體構成基礎上加以變化的制作方法。
? 利用課余時間多讀美術教育書籍,學習美術專業(yè)理論知識,開闊視野,充實自己。
? 注意素描、國畫、色彩畫等繪畫方法的練習和鞏固。? 堅持練習三筆字。
(三)注意教育理論學習,搞好教科研工作。
? 學習美術課改精神,學習新課標,用新思想指導新教學。? 積極參加課改實踐,提升專業(yè)水平,促進專業(yè)化發(fā)展。? 加強科研與教研相結合,完善美術教育教學工作。
? 至少看3本教育教學專業(yè)書籍,努力提高專業(yè)文化修養(yǎng)等。
(四)結合美術社團,搞好美術課外活動。? 做好美術社團新舊人員更替評選工作。
? 有計劃,有組織的開展社團活動,培養(yǎng)學校美術人才。? 積極參與各項比賽活動,讓學生有展示才華的機會。
本學期,我們將繼續(xù)利用一切時間,多學、多練、多找自身的不足,提高自己的業(yè)務水平,理論聯(lián)系實際,融入課堂教學。同時發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,結合實際情況開發(fā)教材內(nèi)容、運用新理念、嘗試新教法,不斷提高我校美術教育教學質(zhì)量。
第四篇:美術室工作總結
美術室工作總結
美術室工作總結1
我從本學期開始擔任學校美術室管理工作,盡管學校條件比較艱苦,但由于校領導的重視、及各個部門的努力,美術室的各項設備室比較完善的,我的管理工作也能一步到位,縱觀此項工作主要抓了以下幾個方面:
一、學校領導重視
學校的一切工作都是以教學為中心,美術室管理對學校推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用,為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。美術室管理工作由總務處牽頭,管理員具體負責管理,各類物品器材的添置等都總務處負責采購,分工恰當、落實到位、職責分明。
二、做好常規(guī)基礎工作
由于美術室管理精心,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領導肯定。美術器材設備總帳有總務處登記,做到心中有數(shù),使美術室發(fā)揮最大的功用,每學年都要和總務處核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。做好使用記錄記錄是一項常規(guī)工作,教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,美術教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。設施設備擺放有序,為學生的美術學習創(chuàng)造了良好的`條件。三、充分發(fā)揮專用教室功能作用
為了推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我們充分發(fā)揮專用美術室功能作用。由于管理到位,美術室的利用率相當高。在課后的業(yè)余時間,有興趣的美術愛好者可以到美術教室自己唱歌彈琴,教師在旁輔導,充分發(fā)揮了美術室的功能。
四、課堂管理
為了使學生能輕松、愉快地上美術課,多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。不足:對于學生的肆意課堂的行為掌控力度不夠。總以為學生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應注意把握尺度。增強幽默力量。
美術室工作總結2
美術專用教室管理工作方面,盡管辦學條件比較艱苦,但由于領導重視、管理員的努力,我們的管理工作一步到位,美術專用室在迎接兩項督導評估中,新添置了許多設施設備,順利的通過了上級領導的檢查。縱觀此項工作主要抓了以下幾個方面:
一、學校領導重視、工作職責分明。
學校的一切工作都是以教學為中心,美術室管理對學校推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力方面有著重要作用,為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。美術室管理工作由總務處牽頭,管理員具體負責管理,各類物品器材的添置等都總務處負責采購,由于分工恰當、落實到位、職責分明。
二、做好常規(guī)基礎工作。
“向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的準則,為了做好這項管理,我們重點抓了:
(1)每學期布置落實好新學期器材及物品準備以及衛(wèi)生工作。由于美術室管理精心,我校美術專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領導肯定。
②做好帳冊登記。美術器材設備總帳有總務處登記,做到心中有數(shù),因此缺什么,買什么。使美術室發(fā)揮最大的功用,每年7月份及年底都要和實驗管理員帳冊核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。
③做好記錄。這是一項常規(guī)工作,教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,美術教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。
④設施設備擺放有序。
三、充分發(fā)揮專用教室功能作用。
為了推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我們充分發(fā)揮專用美術室功能作用。用多媒體上好每一節(jié)美術課,還正確使用實物展示臺輔助教學,還每天輪流安排學生做好美術室的衛(wèi)生,每班有專門的管理員負責管理,培養(yǎng)了學生的管理工作。由于管理到位,美術室的'利用率相當高。在課后的業(yè)余時間,有興趣的美術愛好者可以到美術教室自己繪畫,教師在旁輔導,在今年的長沙市中小學藝術比賽中,美術就有7人次喜獲市級獎勵,充分發(fā)揮了美術室的功能。
四、定期總結不斷完善改進。
每學期我對美術實進行檢查,并進行總結,肯定成績,提出不足之處及時改進。每學期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結并上交。
以上是我美術專用教室管理工作的一些做法,美術管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不斷完善基礎管理工作基礎上,更要在特色項目管理上下功夫。把我們的美術專用教室管理工作再提高一個層次。
美術室工作總結3
美術功能室的管理工作,盡管比較繁瑣,但由于領導重視,美術室的管理工作做面主抓幾個方面進行總結:
一、做好常規(guī)基礎工作
“向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的準則,為了做好這項管理:
1、保證美術室環(huán)境衛(wèi)生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序
2、做好帳冊登記。美術器材設備總帳有總務處登記,做到心中有數(shù),做好記錄。教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,儀器、設備借還記錄、學生記錄、使用儀器、設備報損記錄、學生作品展示、獲獎記錄、學期美術課程開出率統(tǒng)計等,期末美術室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。
3、設施設備擺放有序。
二、充分發(fā)揮美術室功能作用
為了推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我們充分發(fā)揮專用美術室流安排學生做好美術室的衛(wèi)生,每班有專門的管理員負責管理,培養(yǎng)了學生的管理工美術室的利用率相當高。在課后的業(yè)余時間,有興趣的美術愛好者可以到美術教室自導,充分發(fā)揮了美術室的功能。提高各類美術設備的使用率,培養(yǎng)學生鑒賞美和創(chuàng)造材要求開齊、開足。并在有關人員的指導下開展探究性學習和課外美術活動。改革美積極使用現(xiàn)代教育技術手段進行課堂美術教學。定期組織開展師生的.作品展覽和評比
三、定期總結不斷完善改進
每學期我不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結并上交。
以上是本人對美術室管理工作的一些做法,并且要在不斷完善基礎管理工作基礎上下功夫。把我們的美術專用教室管理工作再提高一個層次。
美術室工作總結4
本學期在美術功能室管理工作方面,辦學條件都在不斷提高和改善,由于領導重視、管理員的努力,我們的管理工作到位,在管理上上了一個臺階。在迎接各級的評估中,順利的通過了上級領導的檢查,現(xiàn)將美術功能室工作總結如下:
一、做好日常美術器材室的管理工作。
美術功能室為教學工作服務,及時登記,歸還。為了做好這項管理,重點抓了以下工作:
1、做好帳冊登記。美術器材設備總帳有總務處登記,做到心中有數(shù)。
2、由于美術功能室精心的管理,我校美術器材室環(huán)境衛(wèi)生良好,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領導肯定。
3、做好記錄。這是一項常規(guī)工作,教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,美術器材室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。
4、設施設備擺放有序。
二、工作認真負責,做好器材的管理和采購工作。
由于分工恰當、落實到位、職責分明。做到衛(wèi)生工作好,及時報告財務損壞工作。學校的一切工作都是以教學為中心,美術功能室管理對學校推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力方面有著重要作用,為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。
三、滿足小學美術教學,提高學生的實踐能力。
由于小學美術功能室具備了各種美術學習必須的設備,這為學生學習美術提供了良好的環(huán)境,在美術功能室里,學生們可以在老師精心的教育下認真努力的上好每一節(jié)美術課。我們美術功能室主要是讓學生在這里進行美術教育教學活動以及我們的校本教材教學和一些學校舉行的藝術節(jié)學生創(chuàng)造、手工制作等。所以同學們在美術功能室里體驗了不同的美術學習快樂,彌補了學校課堂教學中因美術器材不足而產(chǎn)生的教學目標無法順利完成。這樣的`美術功能室在真正意義上實現(xiàn)了學生的動手實踐能力。
隨著新課標的實施,美術功能室管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不斷完善基礎管理工作基礎上,更要在特色項目管理上下功夫。把小學美術功能室管理工作再提高一個層次。肯定成績的同時,也及時找出不足進行改善。我相信,未來的美術功能室一定會發(fā)揮出它更高的藝術價值。
美術室工作總結5
本期在美術室管理工作方面,辦學條件都在不斷提高提高改善,由于領導重視、管理員的努力,我們的管理工作一步到位,在管理上上了臺階,并配置了一批美術專用室的必須的器材。在迎接各級的評估中,又新添置了許多設施設備,順利的.通過了上級領導的檢查美術室工作主要總結了以下幾個方面:
一、做好日常美術室的管理工作。
美術室為教學工作服務,及時登記,歸還。為了做好這項管理,我們重點抓了:
①做好帳冊登記。美術器材設備總帳有總務處登記,做到心中有數(shù),因此缺什么,買什么。使美術室發(fā)揮最大的功用,每年7月份及年底都要和實驗管理員帳冊核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。
②每學期由總務處組織召開美術教師會議,有時校長也直接參加布置落實好新學期器材及物品準備以及衛(wèi)生工作。由于美術室管理精心,我校美術專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領導肯定。
③做好記錄。這是一項常規(guī)工作,教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,美術教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。
④設施設備擺放有序。
二、工作認真負責,做好器材的管理和采購工作。
由于分工恰當、落實到位、職責分明。做到衛(wèi)生工作好,及時報告財務損壞工作。美術室管理工作由總務處牽頭,管理員具體負責管理,各類物品器材的添置等都總務處負責采購,學校的一切工作都是以教學為中心,美術室管理對學校推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力方面有著重要作用,為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。
三、今后打算。
隨著新課標的實施,美術管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不斷完善基礎管理工作基礎上,更要在特色項目管理上下功夫。把我們的美術專用教室管理工作再提高一個層次。每學期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結并上交。每學期我對美術實進行檢查,并進行總結,肯定成績,提出不足之處及時改進。
美術室工作總結6
一年來,我根據(jù)學校的工作要求,使美術室發(fā)揮其多特殊輔助教學的功能,成為學科教學和美術專用場地,真正成為學生交流與發(fā)展創(chuàng)造的平臺,我認真負責地做好美術室的管理工作,現(xiàn)把這一年的工作總結如下:
1、為了加強對美術室的規(guī)范化管理提高美術室的使用效率,制定了完善而科學的管理實施細則,明確使用美術室的要求。
2、認真做好美術室的室場與器材的登記、清潔和維護,保持美術室的環(huán)境的.清潔與衛(wèi)生,每周定期組織學生進行清潔(每天一小掃,每周五為大掃)。
3、認真做好美術與使用的日常登記工作,以保證美術室的正常運轉(zhuǎn)。
4、經(jīng)常檢查電教設施設備,認真做好防火、防盜安全檢查,做到有問題及時上報,小的問題自己進行處理,發(fā)現(xiàn)情況及時處理,并向主管領導和匯報。
5、提高美術器材的利用率,還積極利用中午時間來輔導學生。
6、精心設計布置美術室,課室后面專門為學生搭建了自我表現(xiàn)的平臺。
美術室工作總結7
美術功能室的管理工作,盡管比較繁瑣,但由于領導重視,美術室的管理工作做得還是井井有條。下面主抓幾個方面進行總結:
一、做好常規(guī)基礎工作
“向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的準則,為了做好這項管理,我們重點做到:
1、保證美術室環(huán)境衛(wèi)生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序。
2、做好帳冊登記。美術器材設備總帳有總務處登記,做到心中有數(shù),做好記錄。這是一項常規(guī)工作,教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,儀器、設備借還記錄、學生記錄、使用儀器完好情況記錄、儀器、設備報損記錄、學生作品展示、獲獎記錄、學期美術課程開出率統(tǒng)計等,期末整理,分類裝訂成冊。美術室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。
3、設施設備擺放有序。
二、充分發(fā)揮美術室功能作用
為了推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我們充分發(fā)揮專用美術室功能作用。還每天輪流安排學生做好美術室的衛(wèi)生,每班有專門的管理員負責管理,培養(yǎng)了學生的管理工作。由于管理到位,美術室的`利用率相當高。在課后的業(yè)余時間,有興趣的美術愛好者可以到美術教室自己繪畫,教師在旁輔導,充分發(fā)揮了美術室的功能。提高各類美術設備的使用率,培養(yǎng)學生鑒賞美和創(chuàng)造能力。美術課能按教材要求開齊、開足。并在有關人員的指導下開展探究性學習和課外美術活動。改革美術教學方式、方法,積極使用現(xiàn)代教育技術手段進行課堂美術教學。定期組織開展師生的作品展覽和評比活動。
三、定期總結不斷完善改進
每學期我不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結并上交。
以上是本人對美術室管理工作的一些做法,并且要在不斷完善基礎管理工作基礎上,在特色項目管理上下功夫。把我們的美術專用教室管理工作再提高一個層次。
美術室工作總結8
美術專用教室今年新添置了許多設備,并且陸續(xù)投入使用。由于領導重視、大家的齊心協(xié)力,我們的管理工作日臻完善。今年一年的情況總結如下:
一、學校領導重視、工作職責分明。
學校的'一切工作都是以教學為中心,美術教室管理對學校推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力方面有著重要作用。
二、做好常規(guī)基礎工作。
①新學期器材及物品準備以及衛(wèi)生工作。由于平時注意美術教室管理,保證美術專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序。
②做好美術教學設備的登記工作。美術石膏像以及靜物等美術專用設備使用記錄詳細,細致。
③做好日常使用記錄。這是一項常規(guī)工作,教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,美術教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。
④設施設備擺放整齊有序。
三、充分發(fā)揮美術專用教室功能作用。
為了培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,推進素質(zhì)教育,我們充分發(fā)揮專用美術教室功能作用,盡可能的讓學生多接觸石膏像以及靜物等寫生用具,培養(yǎng)學生美術學習的興趣,訓練學生寫實能力。另外,我們還每天輪流安排學生做好美術教室的衛(wèi)生。學生不僅在專業(yè)教室得到專業(yè)的美術學習機會,還有條件參加各種美術由于比賽,參與中獲得快樂成功的體驗。由于管理到位,美術教室的利用率相當高。充分發(fā)揮了美術教室的功能。
四、定期總結不斷完善改進。
我們的工作雖然一直在努力,但也需要不斷總結經(jīng)驗,發(fā)揚成績,改正不足之處,美術管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不斷完善基礎管理工作基礎上,更要在特色項目管理上下功夫。把我們的美術專用教室管理工作再提高一個層次。
美術室工作總結9
我從本學期開始擔任學校美術室管理工作,盡管學校條件比較艱苦,但由于校領門的努力,美術室的各項設備室比較完善的,我的管理工作也能一步到位,縱觀此項個方面:
一、學校領導重視
學校的一切工作都是以教學為中心,美術室管理對學校推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學生方面有著重要作用,為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。美術室管理管理員具體負責管理,各類物品器材的添置等都總務處負責采購,分工恰當、落實到
二、做好常規(guī)基礎工作
由于美術室管理精心,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領導肯定。美務處登記,做到心中有數(shù),使美術室發(fā)揮最大的功用,每學年都要和總務處核對一次物相符。做好使用記錄記錄是一項常規(guī)工作,教師每一次使用設備都填好器材使用登及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。設施設備擺放有序,為學生的美術學習創(chuàng)造
三、充分發(fā)揮專用教室功能作用
為了推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我們充分發(fā)揮專用美術室到位,美術室的利用率相當高。在課后的業(yè)余時間,有興趣的美術愛好者可以到美術教師在旁輔導,充分發(fā)揮了美術室的功能。
四、課堂管理
為了使學生能輕松、愉快地上美術課,多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)計抓住學生的'注意力。不足:對于學生的肆意課堂的行為掌控力度不夠。總以為學生熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃注意把握尺度。增強幽默力量。
美術室工作總結10
由于領導重視、大家的齊心協(xié)力,美術教室的管理工作日臻完善。現(xiàn)將本的情況總結如下:
一、促進專用教室管理更符合規(guī)范
充分利用好美術專業(yè)教室,對培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用。我校領導非常重視美術教室的管理和工作,為了使用教室管理更符合規(guī)范,校領導在美術教室的管理等方面給予了很大的`幫助,對促進美術專用教室更好的為學生學習服務起到了很重要的作用。我們在每學期制訂工作要求和工作計劃,力爭把美術教室的管理落實到位、職責分明。
二、美術專用教室管理工作重在日常
由于注重日常管理,我校美術專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序。美術教室的管理涉及到設備管理等方方面面,是一項需要細致認真的工作,要充分發(fā)揮美術教學設備的功用 ,使學生學有所成。日常還要做好使用記錄。記錄是一項常規(guī)工作,教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,美術教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。課后及時檢查寫生等設備是否完好無缺,讓使用過的景物石膏像等擺放有序,為學生的美術學習創(chuàng)造了良好的條件。
三、充分發(fā)揮專用教室功能作用
為了推進素質(zhì)教育,上好每一節(jié)美術課,正確使用美術教學設備,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我們充分發(fā)揮專用美術教室功能作用,讓學生能夠最大限度的使用專用教室。并且,我們還每天輪流安排學生做好美術教室的衛(wèi)生,每班有專門的管理員負責管理,培養(yǎng)了學生的管理工作。由于管理到位,美術教室的利用率相當高,充分發(fā)揮了美術教室的功能。
四、課堂教學
努力做到通過美術教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好及情感。注重以學生為主體,讓學生在愉快的美術實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受美術、理解美術、表現(xiàn)美術,并在一定基礎上創(chuàng)造美術。
五、定期總結不斷完善改進
為了更好的發(fā)揮美術專用教室職能,我們每學期都對美術教教室進行檢查,并進行總結,及時改進。
以上是我對美術教室管理工作的一些總結,今后我還要在不斷完善美術教室基礎管理工作,把我們的美術教室管理工作再提高一個層次。
美術室工作總結11
學校的一切工作都是以教學為中心,美術室管理對學校推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力方面有著重要作用,為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。美術室管理工作由總務處牽頭,管理員具體負責管理,各類物品器材的添置等都總務處負責采購,由于分工恰當、落實到位、職責分明。
一、指導思想
為了進一步激發(fā)同學們對美術的興趣愛好,結合我校本學期美術教育工作的計劃,以藝術節(jié)為契機,面向全體學生,豐富學生藝術生活,增強學生的美術素質(zhì)和提高學生審美能力,使同學們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,也使我校的藝術之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮美術室的特殊功能,提高學生的美術水平,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。
二、本學期任務目標
1、合理安排美術室的使用時間,保證全校所有班級所有學生都有機會在美術室上課。
2、根據(jù)不同年紀學生的特點,利用好各種美術器材和教具,輔助美術教師開展好美術教學活動。
3、配合美術教師開展好學校的第二課堂——美術興趣活動,為老師提供必要的美術器材,為學生創(chuàng)造良好的學習氛圍。
4、定期開展學生美術作品展示,提高學生對美術的興趣。
5、認真搞好美術室的管理工作。
三、具體管理措施
1、美術室由專任美術教師擔任管理員并承擔相關責任。
2、美術室的使用,須征得管理員的認可,并按規(guī)定制度使用。
3、由管理員制訂本室使用計劃,管理人員要認真做好設備添置登記,畫架、畫臺要擺放整齊,并監(jiān)督做好使用記錄工作。
4、室內(nèi)保持清潔、安靜,不準隨便喧嘩、走動、打鬧,不準亂丟紙屑、雜物,不準在畫架、畫臺、墻壁亂刻亂畫;每次活動后遺留的顏料及廢材料應及時清理,以免教學用品受潮。
5、凡出借的美術用品如有損壞、丟失,要按價賠償。
6、愛護室內(nèi)擺放模型設備,損壞者,照價賠償。
7、凡借用美術用品者一律填寫出借登記表,用后按期歸還; 使用美術用具,一律要填寫使用器材表,以免失散和造成不要的損失。
8、每次書寫、畫作完,要搞好室內(nèi)整潔,關好窗,鎖好門。認真做好防盜、防火工作。
20xx——20xx學柘汪鎮(zhèn)第二中心小學美術室工作總結 在教學中我們努力貫徹新課改的理念,以學生為主體,教師為主導,為學生創(chuàng)造自由表達、自由探索、自由創(chuàng)作的機會,通過教學讓學生能感知美并學會創(chuàng)作美。在本學期開展的各項工作中,我們?nèi)M老師努力學習轉(zhuǎn)變教育觀念,理清思路,站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學生帶來的創(chuàng)造和發(fā)展空間,在實踐中教師與學生共同進步,共同成長。
現(xiàn)將本學期工作總結如下:
一、加強理論學習,把握教改動向,積極開展教學研究。
我們美術組的全體老師努力通過各方面的學習,積極開展教研活動,做到認真記載,每次學習都有體會和收獲。組織教師認真學習理論知識,進一步提高認識,把握教改動向,探討教學方式,認真撰寫教育故事,對教育實踐中的教育行為進行反思,尋找新的理解和追求,并在教學中把這些理念落實到實踐中。
除了教研組的理論學習之外,各位老師還查閱進行業(yè)務學習,并征訂了各種專業(yè)雜志,課余時間經(jīng)常鉆研、探討,從學習中提高了自身的理論修養(yǎng),積極撰寫教育教學論文,參加各級教學論文比賽。
二、開展美術興趣小組,積極參加各項競賽活動。
低、高段每周分別組織開展一次興趣小組活動,根據(jù)學生的興趣愛好,組織學生探索新知識,提高學生的'繪畫能力、創(chuàng)作能力、欣賞能力,并將學生作品展示在學校的圍墻、走廊文化長廊,激起學生欣賞美、熱愛美、創(chuàng)造美的學習興趣。并積極組織學生參加各種比賽。
三、建立新的課程理念,探索新型的教學模式,切實提高教學質(zhì)量。 認真抓好課堂教學,通過改進課堂教學方式,注重發(fā)展學生的創(chuàng)新能力,強化他們的好奇心,啟發(fā)學生敢于想象和聯(lián)想,敢于發(fā)表自己的意見,引發(fā)學生的創(chuàng)造積極性,指導學生自主學習獨立思考發(fā)現(xiàn)問題,變教學過程為學生帶著問題不斷探索的過程。以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實際能力為目標,使學生學會主動學習,實現(xiàn)創(chuàng)造性地提出問題,解決問題,提高學生的藝術綜合素質(zhì)。讓美術學習更加貼近學生生活,鼓勵學生對各種材料、工具的特性進行嘗試和探索,用學到的知識技能美化生活,提高生活的質(zhì)量。
四、認真完成學校布置的各項工作任務。
為了協(xié)助學校的宣傳工作和各項活動的開展,老師們都能犧牲自己的休息時間圓滿的完成任務。
在美術教學中,美術組的各位老師都能以積極的態(tài)度投入到教學中,并在各自的教學領域中用探索的精神努力提高自身的素質(zhì)。今后,我們將會更加努力的工作,為學校的教學事業(yè)作出更大的貢獻。
20xx——20xx學柘汪鎮(zhèn)第二中心小學美術室工作總結 我這學期負責美術室管理工作,盡管工作比較繁瑣,但由于領導重視,美術室的管理工作做得還是井井有條。我主要抓了以下幾個方面:
一、做好常規(guī)基礎工作。
“向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的準則,為了做好這項管理,我們重點做了:(1)保證美術室環(huán)境衛(wèi)生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序。②做好帳冊登記。美術器材設備總帳有總務處登記,做到心中有數(shù),做好記錄。這是一項常規(guī)工作,教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,儀器、設備借還記錄、學生記錄、使用儀器完好情況記錄、儀器、設備報損記錄、學生作品展示、獲獎記錄、學期美術課程開出率統(tǒng)計等,期末整理,分類裝訂成冊。美術室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。(3)設施設備擺放有序。
二、充分發(fā)揮美術室功能作用。
為了推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我們充分發(fā)揮專用美術室功能作用。還每天輪流安排學生做好美術室的衛(wèi)生,每班有專門的管理員負責管理,培養(yǎng)了學生的管理工作。由于管理到位,美術室的利用率相當高。在課后的業(yè)余時間,有興趣的美術愛好者可以到美術教室自己繪畫,教師在旁輔導,充分發(fā)揮了美術室的功能。提高各類美術設備的使用率,培養(yǎng)學生鑒賞美和創(chuàng)造能力。美術課能按教材要求開齊、開足。并在有關人員的指導下開展探究性學習和課外美術活動。改革美術教學方式、方法,積極使用現(xiàn)代教育技術手段進行課堂美術教學。定期組織開展師生的作品展覽和評比活動。
三、定期總結不斷完善改進。
每學期我不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結并上交。對美術實進行檢查,并進行總結,肯定成績,提出不足之處及時改進。每學期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結并上交。
以上是我美術專用教室管理工作的一些做法,美術管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不斷完善基礎管理工作基礎上,更要在特色項目管理上下功夫。把我們的美術專用教室管理工作再提高一個層次。
美術室工作總結12
我負責美術室管理工作,盡管工作比較繁瑣,但由于領導重視,美術室的管理工作做得還是井井有條。我主要抓了以下幾個方面:
一、做好常規(guī)基礎工作
“向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的準則,為了做好這項管理,我們重點做了:
1、保證美術室環(huán)境衛(wèi)生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序。
2、做好帳冊登記。美術器材設備總帳有總務處登記,做到心中有數(shù),做好記錄。這是一項常規(guī)工作,教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,儀器、設備借還記錄、學生記錄、使用儀器完好情況記錄、儀器、設備報損記錄、學生作品展示、獲獎記錄、學期美術課程開出率統(tǒng)計等,期末整理,分類裝訂成冊。美術室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。
3、設施設備擺放有序。
二、充分發(fā)揮美術室功能作用
為了推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我們充分發(fā)揮專用美術室功能作用。還每天輪流安排學生做好美術室的`衛(wèi)生,每班有專門的管理員負責管理,培養(yǎng)了學生的管理工作。由于管理到位,美術室的利用率相當高。在課后的業(yè)余時間,有興趣的美術愛好者可以到美術教室自己繪畫,教師在旁輔導,充分發(fā)揮了美術室的功能。提高各類美術設備的使用率,培養(yǎng)學生鑒賞美和創(chuàng)造能力。美術課能按教材要求開齊、開足。并在有關人員的指導下開展探究性學習和課外美術活動。改革美術教學方式、方法,積極使用現(xiàn)代教育技術手段進行課堂美術教學。定期組織開展師生的作品展覽和評比活動。
三、定期總結不斷完善改進
每學期我不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結并上交。
以上是我對美術室管理工作的一些做法,我要在不斷完善基礎管理工作基礎上,更要在特色項目管理上下功夫。把我們的美術專用教室管理工作再提高一個層次。
美術室工作總結13
學期初我根據(jù)學校實際情況結合學生需求,制定了美術部室管理使用計劃,現(xiàn)對照計劃總結如下:
1、用美術室上好了每一節(jié)美術課,還每天輪流安排學生做好美術室的衛(wèi)生,每班有專門的管理員負責管理,培養(yǎng)了學生的管理工作。美術室的利用率相當高。在課后的業(yè)余時間,有興趣的美術愛好者可以到美術教室自己繪畫,教師在旁輔導,充分發(fā)揮了美術室的功能。
2、大部分學生再課前能夠帶好學具,按順序進入美術室,在指定座位上入座,基本上能夠遵守美術室管理制度。無學生損壞學校公物的.現(xiàn)象。下課后,應將課桌上得學具整理好,按原來位置存放,保持桌面整齊、清潔、擺好方凳、關好水、電開關及窗戶。美術室經(jīng)常打掃,保持室內(nèi)外清潔衛(wèi)生。
3、每學期我對美術實進行檢查,并進行總結,肯定成績,提出不足之處及時改進。每學期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結并上交。
xx小學xxx
20xx年1月15日
美術室工作總結14
本學年,我擔任學校美術室管理工作,盡管學校條件比較簡陋,但由于校領導的重視以及各位美術老師的努力,美術室的各項設備比較完善,我的管理工作也能一步到位,縱觀此項工作主要抓了以下幾個方面:
一、學校領導重視
學校的一切工作都是以教學為中心,美術室管理對學校推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用,為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。美術室管理工作由總務處牽頭,管理員具體負責管理,各類物品器材的添置等都由總務處負責采購,分工恰當、落實到位、職責分明。
二、做好常規(guī)基礎工作
由于美術室管理精心,各類教材器材存放整齊、清潔有序,多次得到了上級主管部門領導的肯定。做好使用記錄是一項常規(guī)工作,美術教室使用及時填寫好登記表。設施設備擺放有序,為學生的美術學習創(chuàng)造了良好的條件。
三、充分發(fā)揮專用教室功能作用
為了推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我們充分發(fā)揮專用美術室功能作用。由于管理到位,美術室的利用率相當高。在課后的業(yè)余時間,有興趣的美術愛好者可以到美術教室自己練習,教師在旁輔導,充分發(fā)揮了美術室的`功能。
四、課堂管理
為了使學生能輕松、愉快地上美術課,多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。
五、不足之處
對于學生的肆意課堂的行為掌控力度不夠。總以為學生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應注意把握尺度。增強管理教育力量。
美術室工作總結15
回顧這個學期所從事的美術教學工作,基本上是比較順利地完成任務。作為一名教師,我在工作中享受到了收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。現(xiàn)對一學期的工作總結如下,以便擇優(yōu)汰劣,取長補短,以待下學期教學水平能更上一層樓。
1.學期初,明確了學期工作的目標和任務,結合本活動室工作的現(xiàn)狀和特點,制定了周密詳盡的教學計劃。認真教學 ,激發(fā)學生的興趣,提高學生的創(chuàng)意繪畫能力。按時按質(zhì)地完成了本學期的美術教育教學工作。
2.認真?zhèn)浜谜n,努力上好每一節(jié)課。保證每一節(jié)課的質(zhì)量,讓每一個來到本活動時的學生都喜歡上美術繪畫。除了備好課,我平時還查閱各種資料,上網(wǎng)尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,為我所用。引導學生們的想象力,提高繪畫創(chuàng)作能力,使二者相結合,所以在平時優(yōu)化課堂教學,提高課堂效率,是非常必要的。教師要善于靈活地運用教材,創(chuàng)造性地使用教材,對教材中一些多余的或深淺度不適合學生的內(nèi)容進行縮減,也可以根據(jù)自己的經(jīng)驗適當?shù)卦黾右恍W生感興趣的內(nèi)容。如在授課中增加手工課,根據(jù)學生的興趣在臨摹的基礎上,增加學生感興趣的內(nèi)容,讓學生自己創(chuàng)作有個性的`手工作品,并教學生進行簡單的作品裝裱,這種在原由基礎上的拓展大大提高了學生的動手能力,也提高了學生的興趣。
3.在美術教學中,我還注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎。因此,我選擇了基礎的、有利于學生發(fā)展的美術知識和技能,結合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,根據(jù)課程內(nèi)容的層次性,適應不同素質(zhì)的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會美術學習的特征,形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力,在教學中,依據(jù)教學內(nèi)容,運用故事、游戲、圖片等藝術質(zhì)料,創(chuàng)造一個寬松、和諧、活躍的課堂氣氛。不僅可以豐富和深化教學內(nèi)容,而且可以調(diào)動學生的情緒,引發(fā)學生積極主動探求知識的興趣,增強學習意識。如在上《冷色》、《暖色》一課時,我課前收集了許多冷色和暖色的圖片,并制作了大量的范畫,課上又讓學生結合現(xiàn)實生活中的內(nèi)容討論色彩的運用和構圖。使學生感受到色彩的魅力,提高興趣。
4.在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。向老教師學習教學經(jīng)驗,同時能團結組內(nèi)其他老師一起探討教學方法問題。。以上是我本學期的美術教育教學工作總結,在吸取經(jīng)驗教訓的同時,我會不斷反思,嚴管課堂教學紀律問題,爭取在下學期有所突破,有所提高。
xx
20xx年6月25日
第五篇:美術室工作總結
美術室管理工作總結
美術功能室的管理工作,盡管比較繁瑣,但由于領導重視,美術室的管理工作做得還是井井有條。下面主抓幾個方面進行總結:
一、做好常規(guī)基礎工作
“向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的準則,為了做好這項管理,我們重點做到:
1、保證美術室環(huán)境衛(wèi)生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序。
2、做好帳冊登記。美術器材設備總帳有總務處登記,做到心中有數(shù),做好記錄。這是一項常規(guī)工作,教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,儀器、設備借還記錄、學生記錄、使用儀器完好情況記錄、儀器、設備報損記錄、學生作品展示、獲獎記錄、學期美術課程開出率統(tǒng)計等,期末整理,分類裝訂成冊。美術室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。
3、設施設備擺放有序。
二、充分發(fā)揮美術室功能作用
為了推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我們充分發(fā)揮專用美術室功能作用。還每天輪流安排學生做好美術室的衛(wèi)生,每班有專門的管理員負責管理,培養(yǎng)了學生的管理工作。由于管理到位,美術室的利用率相當高。在課后的業(yè)余時間,有興趣的美術愛好者可以到美術教室自己繪畫,教師在旁輔導,充分發(fā)揮了美術室的功能。提高各類美術設備的使用率,培養(yǎng)學生鑒賞美和創(chuàng)造能力。美術課能按教材要求開齊、開足。并在有關人員的指導下開展探究性學習和課外美術活動。改革美術教學方式、方法,積極使用現(xiàn)代教育技術手段進行課堂美術教學。定期組織開展師生的作品展覽和評比活動。
三、定期總結不斷完善改進
每學期我不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結并上交。
以上是本人對美術室管理工作的一些做法,并且要在不斷完善基礎管理工作基礎上,在特色項目管理上下功夫。把我們的美術專用教室管理工作再提高一個層次。
美術室工作總結
一年來,我根據(jù)學校的工作要求,使美術室發(fā)揮其多特殊輔助教學的功能,成為學科教學和美術專用場地,真正成為學生交流與發(fā)展創(chuàng)造的平臺,我認真負責地做好美術室的管理工作,現(xiàn)把這一年的工作總結如下:
1、為了加強對美術室的規(guī)范化管理提高美術室的使用效率,制定了完善而科學的管理實施細則,明確使用美術室的要求。
2、認真做好美術室的室場與器材的登記、清潔和維護,保持美術室的環(huán)境的清潔與衛(wèi)生,每周定期組織學生進行清潔(每天一小掃,每周五為大掃)。
3、認真做好美術與使用的日常登記工作,以保證美術室的正常運轉(zhuǎn)。
4、經(jīng)常檢查電教設施設備,認真做好防火、防盜安全檢查,做到有問題及時上報,小的問題自己進行處理,發(fā)現(xiàn)情況及時處理,并向主管領導和匯報。
5、提高美術器材的利用率,還積極利用中午時間來輔導學生。
6、精心設計布置美術室,課室后面專門為學生搭建了自我表現(xiàn)的平臺。
美術室工作總結
我從本學期開始擔任學校美術室管理工作,盡管學校條件比較艱苦,但由于校領導的重視、及各個部門的努力,美術室的各項設備室比較完善的,我的管理工作也能一步到位,縱觀此項工作主要抓了以下幾個方面:
一、學校領導重視
學校的一切工作都是以教學為中心,美術室管理對學校推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用,為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。美術室管理工作由總務處牽頭,管理員具體負責管理,各類物品器材的添置等都總務處負責采購,分工恰當、落實到位、職責分明。
二、做好常規(guī)基礎工作
由于美術室管理精心,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領導肯定。美術器材設備總帳有總務處登記,做到心中有數(shù),使美術室發(fā)揮最大的功用,每學年都要和總務處核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。做好使用記錄記錄是一項常規(guī)工作,教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,美術教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。設施設備擺放有序,為學生的美術學習創(chuàng)造了良好的條件。
三、充分發(fā)揮專用教室功能作用
為了推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我們充分發(fā)揮專用美術室功能作用。由于管理到位,美術室的利用率相當高。在課后的業(yè)余時間,有興趣的美術愛好者可以到美術教室自己唱歌彈琴,教師在旁輔導,充分發(fā)揮了美術室的功能。
四、課堂管理
為了使學生能輕松、愉快地上美術課,多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。不足:對于學生的肆意課堂的行為掌控力度不夠。總以為學生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應注意把握尺度。增強幽默力量。
美術室工作總結
美術功能室的管理工作,盡管比較繁瑣,但由于領導重視,美術室的管理工作做得還是井井有條。下面主抓幾個方面進行總結:
一、做好常規(guī)基礎工作
“向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的準則,為了做好這項管理,我們重點做到:
1、保證美術室環(huán)境衛(wèi)生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序。
2、做好帳冊登記。美術器材設備總帳有總務處登記,做到心中有數(shù),做好記錄。這是一項常規(guī)工作,教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,儀器、設備借還記錄、學生記錄、使用儀器完好情況記錄、儀器、設備報損記錄、學生作品展示、獲獎記錄、學期美術課程開出率統(tǒng)計等,期末整理,分類裝訂成冊。美術室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。
3、設施設備擺放有序。
二、充分發(fā)揮美術室功能作用
為了推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我們充分發(fā)揮專用美術室功能作用。還每天輪流安排學生做好美術室的衛(wèi)生,每班有專門的管理員負責管理,培養(yǎng)了學生的管理工作。由于管理到位,美術室的利用率相當高。在課后的業(yè)余時間,有興趣的美術愛好者可以到美術教室自己繪畫,教師在旁輔導,充分發(fā)揮了美術室的功能。提高各類美術設備的使用率,培養(yǎng)學生鑒賞美和創(chuàng)造能力。美術課能按教材要求開齊、開足。并在有關人員的指導下開展探究性學習和課外美術活動。改革美術教學方式、方法,積極使用現(xiàn)代教育技術手段進行課堂美術教學。定期組織開展師生的作品展覽和評比活動。
三、定期總結不斷完善改進
每學期我不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結并上交。
以上是本人對美術室管理工作的一些做法,并且要在不斷完善基礎管理工作基礎上,在特色項目管理上下功夫。把我們的美術專用教室管理工作再提高一個層次。