第一篇:學校安全穩定工作注意事項
學校安全穩定工作注意事項
1、根據學校安全穩定工作的要求,各班級和住校生晨午檢工作都要有記錄材料,沒有需補全。
2、學校監控設施必須正常運行,24小時有人看管,接班有記錄。
3、雙休日必須有行政值周安排值周教師值班,不得讓老漢、醉漢、懶漢、病漢值班。凡外來人員進入學校,必須認真詢問,做好登記方可入校。(日常兼職保安:中學:冶生成老師、張學武老師;喇家分校:祁昌福老師、馬全山副校長。)
4、在學生上下學時段,特別是在上課前半小時、中午和放學后半小時內這一重點時段,值周教師、值班人員要切實負起責任,確保學生進校和離校時的安全。
5、寄宿制學校要加強夜間管理,堅持值周教師親自晚點名、查鋪登記、夜間陪同等安全管理制度,確保學生安全。
6、安全方面的文件和學校反自焚反邪教文件、學習資料、會議記錄歸類存放,做到一要就有,一看就實。
7、班主任和任課教師要熟記本校、本班的學生數、少數民族學生數,校長對所轄學校少數民族教師的家庭基本情況要清楚,做到有問必答。
8、全體師生必須熟知敏感節點,即“3.3”(全國政協會議開幕日)、”3.5”(全國人大會議開幕日)、“3.10”(藏獨組織“烈士日”)、“3.14”(3.14五周年)、“3.15”(消費者權益保護日)、“3.28”(百萬農奴解放紀念日)。
9、要求師生對明察暗訪人員態度熱忱,語言文明。
第二篇:學校安全穩定工作所需資料及有關注意事項
學校安全穩定工作所需資料及有關注意事項
1、學校要有安全穩定工作安排意見、檢查要求、晨午間工作都要有記錄材料,沒有需補全。
2、學校監控設施正常運行,24小時有人看管,接班有記錄。
3、門衛保安人員必須穿保安服,無保安學校必須年輕教師值班,不得讓老漢、醉漢、懶漢、病漢值班。凡外來人員進入學校,必須認真詢問,做好登記方可入校。
4、在學生上下學時段學校安排相關人員擔任臨時安全員,特別是在上課前半小時和放學后半小時內這一重點時段,值班人員要切實負起責任,確保學生進校和離校時的安全。
5、寄宿制學校要加強夜間管理,堅持晚點名、查鋪登記、老師夜間陪同等安全管理制度,確保學生安全。
6、教育局下發的安全文件和學校反自焚反邪教文件、學習資料、會議記錄歸類存放,做到一要就有,一看就實。
7、校長、班主任和任課教師要熟記本校、本班的學生數、少數民族學生數,校長對所轄學校少數民族教師的家庭基本情況要清楚,做到有問必答。
8、校長要求全體師生熟知敏感節點,即“3.3”(全國政協會議開幕日)、”3.5”(全國人大會議開幕日)、“3.10”(藏獨組織“烈士日”)、“3.14”(3.14五周年)、“3.15”(消費者權益保護日)、“3.28”(百萬農奴解放紀念日)。
9、寫好近期工作書面匯報材料,熟記材料內容、匯報不拿材料,做到數字清楚,重點突出,一般情況下不給來人提供書面材料。
10、要求師生對明察暗訪人員態度熱忱,語言文明。
第三篇:學校安全穩定工作
安全穩定工作,是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩定的校園環境,學校的各項工作都無法正常進行。為此我校根據教體局文件精神,認真組織開展了一系列安全教育宣傳活動,并取得了一定實際性效果。現將我校安全宣傳月活動總結如下:
一、健全機制,精心組織。
作為今年開學來的第一件大事,學校把學生安全教育宣傳活動擺在重要議事日程。及時召開會議,研究本次活動的開展,并成立了由校長任組長,班主任為組員的“安全教育宣傳月”活動工作領導小組。形成了領導親自抓,其它成員落實抓的良好工作局面,為本次活動的開展打下了良好的基礎。
二、內容豐富,效果顯著。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育。
在安全教育宣傳月活動期間,我們組織學習安全教育工作管理制度,總務處對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節等方面,開展深入全面的大檢查,消除了重點隱患,有針對性地開展安全防范工作。
學校少工委組織開展了形式多樣、內容豐富的各項活動,寓教于樂,收到了良好的效果。
1、各班班主任在學生每天放學時,都必須宣講5分鐘交通安全等知識,并要求學生牢記“一人平安,全家幸福”的安全標語,時刻提醒自已的行為要注意安全。
2、節假日期間統一向學生家長發放了有關學生安全教育的公開信,要求學生家長督促教育子女外出游玩注意安全。
3、在第16個中小學安全教育日,各中隊舉行了“安全伴我行”主題教育,讓隊員找出自身或周圍存在的安全隱患,增強自我保護能力,增強了學生的安全意識。
4、繼續利用升旗儀式、紅領巾廣播時間對學生進行安全知識教育,利用學術宣傳欄、板報等宣傳工具,進行了交通常識、用火用電知識、防雷擊常識、疾病預防等安全宣傳、教育活動,讓學生從內心深處認識到安全大于一切。
5、安全教育月期間,學校進行了地震逃生演練,讓學生在不知情的情況下,學校廣播突然宣布地震了,請學生迅速撤離教學樓,學生能在最短的時間內到達校園空場,并學會一些自救方法。通過演練提高了學生的逃生技能,時刻敲響學生的安全警鐘。
6、各班班主任根據本班的實際情況在每周都保證上一節安全教育課,內容涉及了安全知識的方方面面,方式方法靈活多樣。
此外利用班會、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火等安全知識和技能教育。我們將以安全教育宣傳月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、活動、食品等安全教育。
三、加強督查,長效管理
作為一次有效的教育手段,盡管本次活動已經結束,但學校并沒有放任自流,而是把提高學生的安全意識作為一項長期的任務來抓,把它結合到日常的教育教學工作以及各項社會實踐活動中去,在長效機制上下功夫。我們還把本次活動和打造“平安校園”結合起來,把在本次活動中取得了成果在進行細化、深化。
四、存在的不足和今后努力的方向
盡管在本次活動中,我們已經取得了較好的成果,但我們也看到校內外仍存在一些安全隱患,如:校外仍存在飲食攤點;家長對學生的交通安全意識還不夠到位,還存在麻痹大意的現象,個別學生的交通安全意識也還比較淡薄等等情況存在。下一步,除建立完善長效機制外,我們將繼續高度重視學生的交通安全工作,做到時時抓、處處抓、人人抓,及時排查安全隱患,防患于未然,努力為學生創造一個良好的環境,保證學校的教育教學秩序正常有序開展
第四篇:學校安全工作注意事項
學校安全工作注意事項
一、食品衛生安全方面:
1、檢查衛生許可證是否有效,食堂工作人員是否著裝上崗,是否持有健康證,健康證是否在有效期內。
2、盛裝食品的容器方面:
(1)不能使用有色塑料袋,如果使用著,盡快換成盆或無色塑料袋。
(2)盛裝食物、水的膠桶不能用,換成鐵桶。
(3)裝食品的口袋盡量換成裝米袋,不準使用尿素口袋或是飼料口袋。
(4)垃圾桶要及時清理并加蓋。
3、留樣要冷藏保存48小時,也就是要保存4頓的菜,即8份,最好是用盒子分別打上標簽。
4、食物擺放方面:
(1)食鹽擺放要隔墻隔地。
(2)采購的菜放到保管室時要放在木板上,以免潮濕發芽。
5、豆類、菌類、皮蛋等不準做給學生吃,以防中毒。
6、帶壓鍋爐,檢驗手續要齊全。
(1)專人專管(2)每年一檢
二、飲用水管理方面:
1、教會學生不喝生水。
2、完善飲用水管理制度。
3、二次供水池要加蓋加鎖,以防投毒。而且要定期專人(體檢無傳染病者)清洗、消毒,并有清洗、消毒記錄。
三、材料方面:
1、所有材料要按分類擺放。
2、盡快簽訂完今年的安全責任書。
3、完善安全演練情況登記記錄(防震、防汛、防火災、緊急逃生、疾病防控等)。
4、完善各類應急預案。
如:《突發性事件應急處置預案》 《突發公共衛生事件應急預案》
《學校食品衛生安全預案》
《飲用水安全預案》
《學校安全逃生演練預案》
《學校防汛應急預案》
《學校安全保衛工作應急預案》
《學校周邊環境治理應急預案》
《傳染病應急預案》
《防控甲型H1N1流感疫情應急預案》
5、每天做好“三檢”——晨檢、午檢、晚檢工作,并認真做好檢查記錄工作。
6、建立學生健康檔案,即體檢表留底。
7、開展好學生常見病宣傳活動,并保存宣傳活動材料,附圖片。(保存痕跡檔案資料)
四、根據教育局安全文件要求,預測今年保山地區屬于“地震周期年”范疇,請各學校務必高度重視地震防范工作,加大防震演練力度,確保廣大師生安全。
木老元中心學校
2011年9月28日
第五篇:學校安全穩定工作工作總結
學校安全穩定工作工作總結
為切實做好我校安全教育和安全管理工作,確保“三城聯創”和中秋佳節、“國慶”期間學校安全穩定工作不出問題,杜絕重特大安全事故的發生。根據市教育局“關于做好?國慶期間學校安全穩定工作的緊急通知”精神,結合我校實際,學校對安全穩定工作進行了全面部署,學校安全領導工作小組對全校安全的各個方面進行了認真、詳細地檢查,現將開展情況總結如下:
一、加強領導,強化管理。領導重視,建立一套得力的安全管理隊伍。成立了以校長**任安全領導小組組長,副校長為副組長,中層領導及班主任組成的安全領導小組。其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規范、易操作。學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。
以校為本,講求實效,制定完善的宣傳教育內容。活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。(1)警示教育:認真宣傳學習《中小學生日常行為規范》,正面教育師生自覺遵守《規定》和《規范》,同時以外地發生的安全事故為借鑒,反復宣傳教育。(2)自我保護:在學生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防范的教育。
(3)食品衛生安全:教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。舉辦衛生健康知識專欄。(4)活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育。(5)行路安全:加強送路隊的管理,強化交通法規教育。
(6)針對夏季剛過入秋不久時有炎熱天氣,水池、池塘、水庫蓄水增多,對學生進行防溺水安全教育。二、開展豐富多彩的活動,將安全意識深入人心。我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。校園廣播站每日都對安全知識,以及與安全方面是和人進行表揚與批評,通過廣播,學生學到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地,全校出了以衛生健康知識為主題的宣傳專欄,在校園處處都能感受講安全的氣氛。我們還在全校開展開學第一課活動,先要求學生9月日晚收看中央電視臺開學第一課節目,9月2日上學后各個班級都在第一節課召開“讓安全進校園,把安全帶回家”的主題班會。三、強化安全管理,加強安全檢查,使安全工作百無一漏。首先,對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落。由領導小組成員參加對學校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。
其次是加強了食品衛生安全教育,保證不讓一例食品事故發生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學生的體質和有無傳染疾病的發生。在此期間學校重點對學生食堂進行整頓,對存在的安全隱患及不符食品衛生要求的進行排除和清理,杜絕小食品在校園賣和買,徹底清理食堂衛生,達到和符合食品衛生要求,做到日檢日查,做好記錄,發現隱患及時處理。第三、利用班會、晨會,學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。學校自制兩塊安全教育宣傳板分別掛于一樓大廳和室外宣傳櫥窗。第四、利用學生常規管理通報這一手段,對學校內外出現的各種安全責任事故進行曝光,警示每一個班主任加強安全管理,保證學校的每一個安全指令落實。班級安全員每日記錄好班級學生出缺席情況,特別是生病學生,對于因病未能上學的學生要及時上報學校,嚴防傳染病的發生和擴散。第五、經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,學校還針對期初的特點
集中對學生進行一次安全教育,禁止翻越學校院墻,禁止攜帶管制刀具、棍棒等器械進入校園。摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態中。
第六、加強校園、校門安全管理,嚴把校門關。召開保安、值班值宿人員專題會議,對于校園內可能發生的暴力事件進行嚴控,校門一律落鎖,禁止外來車輛進入校園,對于外來到校辦事人員實行登記,禁止社會閑散人員進入校園。責任落實到人,校園安全巡視由各組按照編排好的順序輪流進行;校門安全由衛喜山負責;值班值宿由張麗、馬紅月、翟慶滿負責。四、加強校內外聯系,健全管理網絡,使學校安全工作社會化。為了讓每一個孩子能夠安全學習,我校充分利用社會各界力量,加強對安全工作的宣傳與管理。杜絕一切社會閑散人員進入校園,明確責任,確保學生安全。學生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因為學校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度,才形成了學校安全保衛工作和學生安全教育工作有章可循,以章辦事,違章必糾的良好局面。使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角
落。