第一篇：第31個民族團結教育月工作總結

第31個民族團結教育月工作總結

根據三十六團關于開展《兵團第31個民族團結教育月活動》的通知精神，結合我校的實際情況，我校開展了一系列民族團結教育活動，達到了預期的目的，收到了良好的效果，現將有關工作總結如下：

一、加大宣傳力度，營造了濃厚的民族團結氛圍

充分利用校園廣播、國旗下講話、班級黑板報、舉辦主題班會、例會學習、節目匯演、文體活動等各種有效途徑，以“民族團結教育月”活動為契機，以“熱愛偉大祖國、建設美好校園”為載體，圍繞主題開展了系列活動。

二、結合實際，以師生喜聞樂見的活動為載體，加強了民族團結教育

1、成立了兩個統戰工作服務隊。在民族團結教育月里，為了更有效的開展好統戰工作和民族團結工作，在學校統戰工作領導小組的商議下，新成立了一個統戰工作便民服務隊和一個統戰工作宣傳志愿者中隊，為今后更有力的開展好統戰工作和民族團結工作奠定了良好的基礎。

2、結合學校實際，開展了豐富多彩的系列活動。

（1）、以新建立的民族團結QQ群和校園廣播站為依托，大力開展和宣揚了民族團結的正能量和鮮活事例，比如：宣講了《[最美新疆人]海來提·哈得爾：20多年獻血1萬多毫升》的故事，《87歲漢族老人有個維吾爾族“女兒”》的故事，《私車公用大叔艾尼瓦爾把助人為樂當作第二職業》的故事，《維吾爾族帥小伙健美賽場送切糕 為新疆正名》的故事，《尉犁維族母親收養漢族棄嬰14載》的故事，《中華孝親敬老楷模評選新疆小伙阿力木江上榜》的故事等等。以及播放了大量的民族團結進步歌曲，比如：《你我手拉手》，《鄰居》，《天山青松根連根》，《我們是兄弟姐妹》，《中國我們都是你的好孩子》，《走向輝煌》等等。實實在在的把民族團結教育和宣傳滲透到了每一位師生活和學習中。

（2）、借助例會、班隊會、國旗下講話等平臺深入學習了有關民族宗教政策、法律法規等。比如：“馬克思主義五觀、新疆三史、四個認同、三個離不開”等。

（3）、各班舉辦了一期以“民族團結教育”為主題的黑板報，以及手抄報展評活動，切實增強了師生的民族團結教育意識，搭建了豐富的交流平臺。

（4）、5月29日，組織新組建的統戰工作志愿者在36團商業區和新市場等人流量大的地方，向過往人群、商販，特別是外來務工人員發放了新疆少數民族風俗習慣概覽宣傳單，同時通過他們把宣傳單帶回了連隊、家中。此次活動采取這一喜聞樂見的宣傳形式，讓全團廣大人民，特別是外來務工人員通過學習、了解新疆少數民族的風俗習慣，增加了民漢之間的文化學習、交流，豐富了廣大人民的生活，為民漢同胞之間更加友好的交往，以及構建我團民族團結“一家親”大好局面奠定了基礎。

（5）、由學校黨支部、工會、團委、婦聯共同組織開展了一次關愛各族學生的慰問座談和夢想一起飛手拉手簽名活動。通過此項活動，大大提升了他們的自信和勇氣，增進了各族學生之間的友誼，加強了團結，促進各族學生的共同進步。

（6）、召開了一次民族團結教育專題培訓會議暨統戰工作研究會議。通過此次會議的召開，使得全校上下對一定要嚴格把握黨的方針政策，正確處理好教育活動與教育教學、日常工作的關系，做到“兩不誤、兩促進”，確保民族團結教育工作扎實有效，把學校的民族團結進步事業推上了一個新的臺階。

（7）、5月31日，舉辦了各族師生和家長共同參加的親子游戲活動和慶六一文藝匯演。使得各族師生和家長共同度過了一個快樂祥和，有趣有益的六一兒童節，同時為他們搭建了一個充分交流，相互學習的平臺。為促進全團的民族大團結貢獻了一份力量。

（8）、廣泛開展了各民族師生、生生之間的手拉手結對幫扶活動，切實有效的加強了各民族學生的學業輔導和團結教育。同時進一步開展了民漢教師之間的結對幫扶活動，有效促進了學校各民族師生、生生之間的共同進步、和諧相處，為米蘭中學各族同胞的大團結、大發展貢獻了力量。

（9）、學校舉辦了一期以“熱愛偉大祖國 建設美好家園”為主題的民族團結月宣傳板報，并參加了團里的展評活動。同時在校園內進行了展覽宣傳，為全體師生又一次提供了一個學習和感受民族團結教育的平臺，增強了對我們偉大祖國的熱愛之情。

米蘭中學

2013年5月

第二篇：民族團結教育月工作總結

2017年小學民族團結教育月工作總結

今年五月是自治區第35個民族團結教育月。按照有關部門的要求,我校認真組織開展了民族團結教育月活動,現將活動情況總結如下:

一、指導思想明確。高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以“熱愛偉大祖國、建設美好新疆”為主題，以“民族團結是各族人民的生命線”和“誰是我們的敵人、誰是我們的兄弟姐妹”為主線，以“增進互信、增進感情、增進團結”和以“人人都講民族團結的情，人人都說民族團結的話，人人都做民族團結的事”“三個人人”為抓手，把民族團結教育月活動與學習貫徹胡錦濤總書記關于新疆工作的重要講話精神結合起來，與貫徹落實全國對口支援新疆工作會議精神結合起來，與迎接和貫徹落實中央新疆工作座談會議精神結合起來，與馬克思主義“五觀”、新疆“三史”和“四個認同”教育結合起來，慶祝中國共產黨成立90周年結合起來，教育引導各族干部群眾牢固樹立“團結穩定是福，分裂**是禍”和“三個離不開”的思想，大力營造抓住機遇、提振信心、團結奮進的輿論氛圍，大力營造和睦相處、和衷共濟、和諧穩定的輿論氛圍，形成促團結、保穩定、增和諧的強大合力，推動經濟社會又好又快發展。

二、加大力度，努力宣傳。我校緊密結合實際，在已有工作的基礎上，以更深刻的認識，用更有力的措施，進一步加大工作力度，做好宣傳。一是突出抓好把握歷史機遇的宣傳。學校通過開辟廣播、板報、宣傳欄、思想品德課、主題班（隊）會等形式多角度、多層次、多領域，大力宣傳中央進一步加大支持新疆發展的重大意義，抓住各族師生普遍關心的問題，深入淺出地進行政策解讀，把中央精神講透徹、利益安排講明白、發展前景講充分，增強了各族師生加快發展的責任感、緊迫感，把思想統一到中央的決策和部署上來。

二是突出抓好輝煌成就的宣傳。大力宣傳新中國成立以來特別是改革開放以來新疆經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設以及生態文明建設和黨的建設取得的輝煌成就和歷史性變化，大力宣傳黨的民族理論、民族政策和民族區域自治制度在新疆的成功實踐，大力宣傳中央對新疆各族人民的親切關懷和全國各地對新疆的大力支持，大力宣傳新疆實施惠民工程和為各族群眾辦的實事好事。學校廣泛開展形式多樣的輝煌成就宣傳活動，讓各族師生通過參觀圖片展、觀看影視作品、參加座談會、歌詠比賽、演講比賽等多種喜聞樂見的活動，共敘新疆巨大變化，共話新疆美好前景，共唱新疆發展穩定贊歌。

三是突出抓好新疆“三史”教育。以《中國特色社會主義教育讀本》、《中國特色社會主義教育問答》、《新疆“三史”教育簡明讀本》、《中國新疆人權教育讀本》為主要內容，通過在師生中開展講座、面對面宣講和充分利用多種形式解讀新疆歷史、新疆民族發展史、新疆宗教演變史，進一步澄清歷史事實，統一思想認識，增強了各族師生的免疫力、鑒別力。

三、精心組織，周密部署。學校領導高度重視第二十九個民族團結教育月工作，對民族團結教育月活動進行了安排。要求廣大教職工充分認識民族團結教育月活動的重要意義,把民族團結工作擺到突出位置,列入重要日程,高度重視。求真務實,真抓實干,轉變作風,真正做到常抓不懈,常抓常新。為做好今年民族團結教育月活動的宣傳,我們通過集中學習培訓、開展形式多樣的教育活動,把解決思想認識問題與解決實際工作問題結合起來,把集中開展活動與建立長效工作機制結合起來,取得了明顯的成效。

四、認真組織學習。利用政治學習，組織教師集中學習了《胡錦濤同志在國務院第五次全國民族團結進步表彰大會上的講話》、《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于深入開展民族團結宣傳教育活動的意見》、《新疆的發展與進步》白皮書、《中國的民族政策與各民族共同繁榮發展》、《新疆維吾爾自治區民族團結教育條例》、中央、自治區黨委關于加強民族團結、維護新疆穩定的一系列重要指示精神、州黨委書記李湘林同志在全州開展民族團結教育年活動動員大會上的講話以及自治州各相關會議文件、領導講話精神及縣委書記李寧平同志在縣委十屆六次（全委）擴大會議和伊寧縣開展民族團結教育年活動動員大會上的講話等內容。要求教師自學了《民族團結教育通俗讀本》、《馬克思主義“五觀”教育50題》、《新疆發展穩定六題》。通過學習，提高了各族師生對加強民族團結重要性的認識,做到不講不利于民族團結的話,不做不利于民族團結的事,不斷把民族團結教育工作引向深入。教師認真做了學習筆記，每人寫了三篇心得體會，廣大教師切身體會到團結進步發展的重大現實意義。

五、采取多種形式開展活動。圍繞“熱愛偉大祖國、建設美好新疆”這一主題，組織開展一系列有規模、有聲勢、有影響，師生喜聞樂見、廣泛參與的教育活動，進一步凝聚了力量、提振了信心。

一是開展宣講活動。開展面對面宣講活動，使馬克思主義“五觀”、新疆“三史”知識和民族團結教育入耳、入腦、入心，增強了民族團結教育的感染力、影響力和說服力,推動了我校民族團結教育活動廣泛深入地開展。

二是舉辦“我身邊的民族團結故事”演講比賽。以“人人都講民族團結的情，人人都說民族團結的話，人人都做民族團結的事”為主要內容，廣泛發動師生，以演講的形式講述身邊的民族團結典型故事，讓師生自己教育自己。

三是廣泛開展民族團結創建活動。結合學校精神文明創建活動，在全校廣泛開展“民族團結班級”、“民族團結中隊”、“民族團教研組”創建活動，進一步完善精神文明創建和民族團結進步表彰考評激勵機制，切實把民族團結教育納入公民道德教育全過程、納入社會主義精神文明建設全過程。

四是組織教師召開了“民族團結座談會”，座談會上教師代表，就如何加強學校的民族團結教育提出了合理的建議，并表示以實際行動做好民族團結工作，為營造團結和諧的校園，盡自己的一份力量。

五是開展了“知我民族、愛我中華”手抄報比賽。學生們在班主任教師的指導下，經過自己的努力，制作出了一幅幅內容涉及少數民族風情、民族團結、建黨90周年巨大變化的手抄報，讓學生體會到了民族團結教育的豐富內涵。

六是組織召開了民族團結主題隊會。在主題隊會上，學生以多種形式介紹了各民族的歷史、節日、語言文字、飲食、禁忌、服飾、文化與藝術等常識，加深了對各民族的風俗習慣、風土人情的了解。

七是組織開展了“唱紅歌 頌祖國”愛國主義歌曲歌詠比賽。學生用自己的歌聲展示了深入開展愛國主義和民族團結教育活動的成果。

通過以上活動的開展，在學校形成了人人重視民族團結,人人爭當民族團結模范的良好氛圍。

六、認真總結經驗，大力表彰先進。今年我校的民族團結教育活動做到了“三個到位”:一是思想認識到位,校領導堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓,在統一思想認識的基礎上認真安排,精心組織。二是學習宣傳到位,在全體教職員工中廣泛開展民族團結教育,黨的民族政策教育,“四個高度認同”,“三史”教育。三是落實到活動的各項措施中，成效顯著。

一個先進典型就是一面旗幟,我校大力宣傳民族團結的典型。以先進典型的模范事跡和先進經驗教育、啟發、激勵廣大師生員工,以榜樣的力量感召和凝聚人心,經過認真總結,我校對評選出的民族團結先進班集體、先進個人給予了表彰獎勵。今后,我們將一如繼往地把我校的民族團結教育工作長期進行下去,以五月促全年,不斷促進為我校的民族團結教育工作,為構建和諧社會經濟發展做出新的更大的貢獻。

第三篇：民族團結教育月

民族團結教育月

工作計劃

今年五月是自治區第30個民族團結教育月。為認真貫徹落實黨的十七屆六中全會、中央新疆工作座談會和自治區第八次黨代會精神，堅持不懈地開展民族團結教育月活動，全面推進我校德育工作有序、有效地開展，現將教育月活動安排如下。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以“熱愛偉大祖國 建設美好家園主題教育為載體大力弘揚和實踐熱愛家鄉、團結奉獻的精神，把民族團結教育月活動與貫徹中央新疆工作座談會、自治區第八次黨代會精神以及我校實際結合起來，開展內容豐富、形式多樣具有特色的德育活動。

二、活動內容及安排1、5月7日召開全校“民族團結教育月活動”動員大會。

2、舉辦以“熱愛偉大祖國 建設美好家園”為主題的黑板報展評活動。

3、5月18日開展“大手拉小手 唱響民族團結歌”

文藝匯演活動。

4、5月25日全校學生利用班會深入學習新疆“三史”主要內容。

5、民族團結手抄報展評。

6、評選校級“民族團結好少年”進行表彰。

三、活動要求

1、精心部署，統籌協調，全員參與。各部門要按照學校德育處制定的“民族團結教育月工作計劃”結合實際，立足當前，著眼長遠，積極配合德育處工作，服從德育處安排，認真開展好第30個民族團結教育月活動。

2、銳意創新，注重實效。廣泛征求教師合理意見和建議，開展有創意，有新意的德育教育活動，提高我校民族團結教育的針對性實效性。

第四篇：民族團結教育月

民族團結教育月心得

2011年五月，是第29個民族團結教育月，中華民族是56個民族團結的大家庭，在黨的民族政策的光輝照耀下，民族地區處處呈現經濟繁榮、政治安定、文化發展、社會和諧、民族團結的喜人景象。經濟實現歷史性跨越，綜合實力顯著增強。民族地區社會建設取得重大成就，各族群眾綜合素質明顯提高。

民族地區教育事業全面發展，建立了一大批各級各類民族學校，形成了具有自身特色的民族教育體系，培養了大批各級各類人才。民族地區醫療衛生事業成就顯著。城鄉基層衛生機構得到建立和健全，少數民族醫療衛生人才得到積極培養，民族醫藥得到重視和發展，新型農村合作醫療制度實現全面覆蓋，各族群眾健康素質不斷提高。傳統民族文化得到保護和弘揚，宗教信仰自由受到充分尊重。

民族團結進步事業蓬勃發展，各民族大團結日益鞏固。長期以來，黨和政府一貫重視民族團結進步事業，改革開放以來，群眾性創建民族團結進步事業的活動在全國各地蓬勃開展，“三個離不開”思想和民族團結觀念逐漸扎根千家萬戶。少數民族干部和人才培養選拔工作扎實推進。少數民族干部隊伍日益壯大，結構不斷改善，素質不斷提高，一大批少數民族干部被選拔進縣級以上各級領導班子，管理經濟社會事務的能力進一步提高。

民族團結是社會主義民族關系的基本特征和核心內容之一，也是中國共產黨和國家所追求的目標。社會主義社會各民族之間的團結，1

是以中國共產黨的領導和黨的團結為核心的，是以社會主義制度和祖國統一為基礎的。作為中華民族政策體系的重要組成部分，它包括幾方面的含義：

1、反對民族壓迫和民族歧視。

2、維護促進民族團結。民族團結包括不同民族之間的團結，也包含著民族內部的團結。

3、各族人民齊心協力，共同促進祖國的發展繁榮。民族團結是社會主義社會發展進步的必要前提。

4、反對民族分裂，維護祖國統一。民族團結是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結與國家統一有著內在的聯系。民族團結的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統一，反對一切破壞團結、分裂祖國的活動.高舉維護國家統一、維護人民利益、維護法律尊嚴、維護民族團結的旗幟，像愛護自己的眼睛一樣珍愛民族團結，像保護自己的生命一樣保護民族團結，自覺捍衛各族人民的根本利益，捍衛中華民族的最高利益，嚴厲打擊民族分裂主義，堅決粉碎境內外敵對勢力的分裂破壞圖謀。沒有民族的和睦相處，就沒有社會的安定團結；沒有社會的安定團結，就沒有國家的繁榮發展；沒有國家的繁榮發展，就沒有各民族的興旺昌盛。只有各兄弟民族手挽手、心連心，團結一致，才能眾志成城，抵抗自然災害，應對金融危機，在風云突變的國際局勢中立于不敗之地，實現中華民族的偉大復興。

2011年月日

第五篇：民族團結教育月工作總結(2010年)

民族團結教育月工作總結

今年5月，是自治區第28個民族團結教育月。為在全公司掀起民族團結的宣傳教育熱潮，切實唱響“共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好”的主旋律，我公司以抓學習，求團結，樹典型，結對子，思穩定，求發展為主題，全面貫徹黨的民族政策，大力實施“得民心工程”，使民族團結進步事業進一步鞏固，各項工作更具特色，名類活動豐富多彩。在繼承和發揚歷年來開展民族團結教育月好經驗、好做法的基礎上，總結經驗，與時俱進，堅持“一手抓民族團結，一手抓改革發展”，進一步增強民族團結教育針對性，有效性，不斷鞏固和發展各民族大團結的政治局面。

一、精心組織，周密安排

為扎實有效地開展好今年的民族團結教育月活動，公司黨組領導十分重視此項工作。根據精河縣委宣傳部的安排意見，結合我公司實際制定了開展民族團結教育月活動的實施方案，并認真組織開展了民族團結教育系列活動。認真加強領導，精心組織實施，周密安排部署，使教育月活動早計劃、早安排、早部署，扎扎實實，富有成效。

開展深入學習貫徹實施《憲法》活動，通過動員會座談會、討論會、板報、專欄等多種形式，學習宣傳黨的民族宗教政策，學習中央和自治區黨委關于維護穩定的一系列重要指示精神，大力開展“學英雄，見行動”活動，在公司上下形成了人人重視民族團結，人人爭當民族團結模范的良好氛圍。舉辦了“五觀”教 1

育、民族團結和公民道德建設為主要內容的學習教育活動3次，開展以民族團結教育為主要內容的聯誼活動1次，公司領導親自

組織安排，黨支部書記親自帶隊，黨員干部積極參與，使教育月

活動高潮迭起。開辟“民族團結教育”專欄、懸掛橫幅標語，形

成了強有力的宣傳聲勢。

二、以群眾性活動為載體，不斷把教育月活動推向高潮

在民族團結教育月期間，公司以活動為載體，寓民族團結教

育于生動活潑，豐富多彩的活動之中。舉辦了民族團結專題學習

動員會，由公司民族團結教育活動領導向干部進行馬克思主義“五

觀”教育和黨的民族宗教政策教育，宣講新疆發展的歷史及民族

發展和宗教演變的歷史，引導干部職工進一步認清民族分裂主義

本質和危害，分清是非界限和敵我界限，使廣大干部職工進一步

統一思想，全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強反對民族

分裂，維護祖國統一，維護社會穩定的自覺性和堅定性。舉辦了

開展“四認同”宣傳教育專題座談會，使廣大干部職工深刻理解

必須強化“四個高度認同”即使各族干部群眾達到對祖國的高度

認同，對中華民族的高度認同，對中華文化的高度認同，對中國

特色社會主義的高度認同的深刻內涵。通過座談，廣大干部職工

充分認識到新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分，作為中華

民族的一員，有責任大力宣傳中華民族的光榮歷史和輝煌成就，切實把熱愛祖國，振興中華同熱愛新疆的山山水水，同愛崗敬業，做好本職工作，實現中華民族的偉大復興，全面建設小康社會統一起來。立足本職，腳踏實地，堅定走中國特色社會主義道路的信念。組織開展了學習毛拉別克、李向黨和“向黨工作站”活動，引導干部職工學習英雄臨危不懼、舍己救人、不怕犧牲的英雄氣

概；學習英雄一心為公，無私奉獻，忠誠黨和人民事業的高尚情

操；學習英雄忠于職守、愛崗敬業，對工作精益求精的優良作風；

學習英雄樂于助人，尊老愛幼、全心全意為人民服務的優秀品德；

學習英雄艱苦奮斗，百折不撓、敢于戰勝一切困難的拼搏精神。

通過學習英雄模范先進事跡，對照檢查自己找差距，支行全體黨

員干部決心以毛拉別克和李向黨同志為榜樣，弘揚民族精神，維

護民族團結，熱愛本職工作，忠實履行全心全意為人民服務的宗

旨，在平凡的崗位上做出不平凡的業績。通過座談學習英雄的體

會，交流和個人學習英雄落實行動的具體方案，在公司形成了學習先進，崇尚先進，見賢思齊的良好風氣。組織開展了學習宣傳

和貫徹實施《憲法》的學習教育活動，提高了全公司各族職工的憲法意識和法制觀念，增強了民族團結，增強了凝聚力。我公司

組織開展民族團結月系列活動，認真做到“四個結合”，一是與

加強愛國主義教育和貫徹公民道德建設實施綱要相結合；二是與

廣泛開展“四認同”教育和鞏固發展意識形態領域反分裂斗爭再

教育相結合；三是與認真抓好《憲法》的學習宣傳和貫徹實施相

結合；四是與大力學習宣傳踐行“三個代表”的典型民族團結的先進典型相結合，使民族團結教育更加深入人心。

三、大力實施得民心工程

我公司結合民族團結教育活動大力實施得民心工程，深入開

展扶貧幫困活動，切切實實為群眾辦實事、辦好事。開展了豐富

多彩的宣傳教育活動。今年的民族團結教育月活動，公司重點突

出踐行“三個代表”重要思想，大力宣傳民族團結先進典型，深

入開展“四個高度認同”教育。通過總結，今年重點做了七個方

面的工作：

一、突出“抓學習、求團結、樹典型、結對子、思穩定、求

發展”的主題；

二、用生動的先進典型引路，通過組織學習毛拉別克、李向

黨和“向黨工作站”的模范事跡，形成了學習先進，崇尚先進，見賢思齊的良好風氣；

三、抓好《憲法》的學習貫徹，進一步提高全公司各族干部的憲法意識和法制觀念，增強了民族大團結；

四、廣泛開展“四個高度認同”的宣傳教育；

五、繼續鞏固和發展意識形態領域反分裂斗爭再教育結果；

六、把民族團結教育與實施“得民心工程”，為各族群眾辦

實事，辦好事相結合，在辦實事中貫穿思想教育，通過解決實際

問題，引導群眾提高思想認識，從而達到凝聚人心，統一思想的目的；

七、采取多種形式和方法加大宣傳力度，吸引干部職工廣泛

參與，寓民族團結教育于生動活潑、豐富多彩的活動之中，同時

不斷探索和創新，努力增強宣傳教育的針對性，吸引力和感染力。

今年我公司的民族團結教育活動做到了“三個到位”：一是

思想認識到位，公司領導堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓，在統一思想認識的基礎上認真安排，精心組織。二是學習宣傳到

位，在全公司干部中廣泛開展“五觀”教育，黨的民族政策教育，“四個高度認同”教育和愛國主義教育，通過唱響“共產黨好、社會主義好、民族團結好”主旋律，做到了個個通曉、人人皆知。三是活動落實到位，通過民族教育月以活動為載體，使干部職工積極參與，各項活動豐富多彩。

今后，我們將一如繼往地把民族團結教育工作長期進行下去，以五月促全年，不斷為文明建設做出新的更大的貢獻。

精河縣金源水電公司

2010年12月3日