第一篇：2014年法人年度工作總結

2014年年度工作總結

我校以黨的十八大精神和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的教育方針,堅持“以質量求生存,以創新求發展”的辦學宗旨,全面推進素質教育.在教育教學工作中不斷取得新成績

一、學校管理方面

1、樹立“以人為本”的現代化管理新理念。

學校管理就是“以人為本”以全體教師為主要對象的一種現代化管理新模式，旨在幫助每一位教師在教育工作中取得的成功（取得教育教學的好業績），從而促進每一位學生獲得成功。學校管理的真諦在于發揮人的價值，發掘人的潛能，發展人的個性，尤其在知識經濟呼喚創新精神的時代，更要把激發形成教師的內部能力機制作為學校管理的目標。強調通過讓每一位教師取得的好業績，促進全體學生取得全面發展。要讓教師自覺的將學校管理要求內化為實現自身價值的需要，自我開發內在潛能，保證自身主動，全面發展，從而促進全體學生主動，全面發展，最終實現教育目標。

2、堅持全面、全員、全程管理

“以人為本”的現代化管理理念是學校管理工作的精髓，學校的核心功能是保證和不斷改進對學生的服務。學校根據學生發展和未來社會與人才素質的需求，國家教育方針與法規要求，確定辦學宗旨，把辦學宗旨轉化為可操作的學校管理行為。

堅持全面、全員、全程管理，就是堅持以德育為首、以質量為重點、以教學為中心，面向全體學生全面發展。強化管理范疇，實行“凡事有準則、凡事有負責、凡事有程序、凡事有監督。”增強教師的質量意識、服務意識、不斷提高服務水平。

3、樹立“人管制度、制度管人”的科學管理理念。

“沒有規矩，不成方圓”根據教育發展的需要，我校不斷健全和完善管理制度，規范操作（即教師的工作規則）。比如有：教師的“崗位責任制條例”考勤、政治學習、業務學習、各部門的工作職責。日常校務檢查評比，教師工作質量與職業道德考評職稱考核等制度。

4、班子團結，形成“合力”

我校班子重新組合后，增強了活力，增強了目標意識、協商意識、激勵意識，樹立管理無大事，工作無小事的思想。做到在思想上“合心”工作上“合力”行動上“合拍”發揮了班子每一個成員的特長和優勢，形成各負其責、各顯其能、各展所長的戰斗集體。做到校長全面負責，各部門齊抓共管，各項工作齊頭并進。做到以身作則，二、德育工作方面

1、用“三個代表”重要思想和“科學發展觀”“十八大”構建教師精神支柱。

我校“十八大”重要精神學習教育活動，猶如：“知時春雨隨風入疇，潤物無聲，催生碩果無數。”首先做到學習材料人手一份，堅持集中學習和自學相結合，聯系實際寫心得。其次，開展社會調查，聽輔導報告會，觀看《師德啟示錄》等，提升了認識層次。再次，召開座談討論會，全校學習“十八大”重要思想的體會，強化了教師三種意識：一是宗旨意識，即公仆意識，為學生服務；二是責任意識，即強烈的政治責任感，做好育人工作，使學生學會學習、學會發展；

三是發展意識，即以人為本“為學生一生發展著想，創造性地做好工作。把教育事業推向前進。2結合學科特點，滲透“十八大”重要精神的教育，開展主題班會《尋找第二家園》《做文明小使者》，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀提供了思想武器，堅定了學生跟黨走，愛國、強國的思想。

3、建立一支師德高尚、業務精湛的教師隊伍

為了全面貫徹落實黨的十六大提出的“加強教師隊伍建設，提高教師的師德和業務水平”的精神，我校把開展師德師風主題教育作為“強師德、鑄師魂、樹形象”和“三名工程”的鞏固和延伸。a、堅持每周二下午集中學習與教師個人自學相結合，個人思考與會議交流相集合的方式進行，確保學習質量。以《教育法》《教師法》《公民道德規范》《中小學教師職業道德規范》和選學一些毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤、習近平等領導同志的講話或文章為主要內容。結合形勢，學習時事政治，還要求教師讀好書，并有計劃地利用報刊學習，把每個人的體會轉化為廣大教師的共同精神財富。b、建設一支政治堅定、思想過硬、知識淵博、品格高尚，精于教書，勤于育人的教師隊伍，是我校工作的出發點和歸宿，在師德師風建設中，教師撰寫各種論文20余篇，分別獲省、市、縣的獎勵或各種榮譽證書，涌現了一批一心撲在教育工作上的師德標兵優秀輔導員，縣優秀教師、優秀班主任和先進工作者。

5、進行愛過主義教育的核心的“五愛“教育。

愛國主義教育是德育工作的核心。我們不僅要告訴學生為什么愛國，更要告訴學生怎樣做才是愛國。愛國首先從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學、愛學校做起。為此，我校一是堅持周一升旗儀式和晨會、努力提高升旗儀式的愛國效果。組織學生春游和秋游，了解祖國的大好河山和秀麗的自然風光，陶冶學生愛國情操和愛心。增強了廣大師生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的思想信念。

6、積極開展精神文明創建活動

a、在創建精神文明單位活動中,把開展“講文明、樹新風”活動作為重要內容，利用電視、宣傳欄、黑板報等各種形式弘揚正氣，倡導精神文明新風。在教職工開展“文明教師”“文明家庭”的評比工作。在學生中進一步開展“文明學生”“文明教室”“文明班組”的評比活動。使廣大師生精神面貌煥然一新，精神文明之花開遍了校園的每一個角落

b、將反邪教，崇尚科學納入精神文明建設中來，開展《道德新風與你同行》主題隊會，從根本上消除邪教的滋生蔓延土壤。我校無師生參加“法輪功”組織或活動。

c、開展“告別陋習，樹立新風”的社會道德實踐活動。

7、努力構建平等，民主的師生關系 “智慧愛心鑄師魂于細微處見精神，真情無限啟心靈嘗遍百味創精彩”這是教師工作的真實寫照，抓好班級建設，做好學生的思想道德教育，定期召開班主任工作會，定期培訓和指導并與考評晉級掛鉤，要求班主任老師工作以育人為目標，一切為了學生，做到工作到崗、指導到場、示范到位。在班集體建設過程中制訂班級目標：體現“抓常規、重建設、創特色”的治班水平，在班級形象的設計上，體現了抓典型、重全體、創一流的治班方向，通過師生互動，構建平等、民主的師生關系。

8、加強社會綜合治理進行普法及安全教育

a、學校定期召開安全工作會，經常性的對校舍、圍墻、樓梯、門窗進行檢查，消除安全隱患，制訂了安全教育和防火、防暴措施，安全工作檢查制度，學校衛生檢查制度等。

b、在學生活動顯眼的地方張貼、懸掛警示牌。開展《安全伴我在校園，我把安全帶回家》的主題隊會。、三、教學工作方面

1、鞏固“兩基”成果

我校“兩基”達標以后，繼續加強了“兩基”的鞏固和提高工作，確保了適齡兒童入學率100%輟學率控制為零，使學生能“進得來、留得住、學得好、能畢業”加強了學籍管理，完善了義務教育登記工作。

2、樹立現代教育新理念，認真貫徹新課標。

我校把學習新課標同實際教學結合起來，貫徹新課標一是：組織學科骨干教師參加市、縣舉辦的新課程標準和教材培訓；，觀看教學錄象。通過培訓、聽講座、看錄象等形式，加強了對課改的認識。

3、積極鼓勵教師撰寫課改小論文、心得體會。

組織教師認真學習素質教育理論，樹立現代教育觀念。我把教育科研作為提高教師教育教學水平的重要途徑，積極深入地進行教學內容、教學方法、教學模式、教學手段等方面的改革實驗。積極組織教師申請教研課題，撰寫教學論文

4、把建設一支高素質的教師隊伍作為學校發展的根本

質量求生存教師是關鍵，我校的做法是：a、積極組織老師去市、縣聽課，參加鄉教辦集體備課等教研動，教師一起聽課、說課、評課，通過這樣的活動極大的提高了教師的業務水平。b、堅持業務學習制度，開展全員上課、聽課、說課、評課活動，我校堅持每周二下午的業務學習，組織教師備課、聽課、評課，認真組織教師學習教學常規并寫好個人心得筆記。

校領導率先垂范科學治校，教師一心為了學生辛苦工作，學校教育教學工作成績顯著，2012——2013第二學期期末統考中，我校五年級、四年級語文、數學、品德均取得了全鄉第一的好成績。

中崗小學

2014年12月27日

第二篇：法人年審工作總結

2011-2012學年，我單位在區教育局、辦事處中心學校的領導下，認真貫徹《事業單位登記管理暫行條例》《事業單位登記管理暫行條例實施細則》和有關的法律、法規、政策，按照核準登記的業務范圍開展活動，主要做了以下幾個方面的工作。

劉清華老師獲區級優秀教師；郭文英獲鄉優秀班主任、省優秀論文，并獲得經典誦讀、手抄報、幼兒繪畫等輔導教師一等獎；劉鳳明發表省、市、區論文課件10多篇。王紅霞同學獲區級文明學生、區三好學生、經典誦讀一等獎；逯夢雪獲“安全知識競賽”三等獎；逯明典獲法制手抄報三等獎。學校將教學樓粉刷一新，門窗重新油漆；新建一個60平米的車棚；安裝了監控設施； 整改措施：

一、加強內部管理，進一步完善各種規章制度。二加強教師管理，外樹形象、內修素質。

三、進一步綠化、美化校園，增濃學習氛圍。

第三篇：事業單位法人工作總結

事業單位法人工作總結

我校全面貫徹黨的教育方針，深入實施素質教育，全面推進基礎教育課程改革，堅持以育人為根本，遵循“以人為本，面向全體，培養特長，和諧發展”的辦學思想，努力把學校辦成一所學生向往、家長放心、社會聲譽好的農村小學，以教學質量為核心，進一步提高了辦學水平，完成了年初提出的工作目標。現將一年來的工作總結如下：

一、強化師德師風建設，促進校園和諧發展

教師的素質直接影響著學風和校風，教師的形象直接關系著學生素質的培養。因此，師德不是簡單的說教，而是一種職業精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現！師德需要培養，需要教育，更需要每位教師的自我修養！

1、領導重視，抓住思想教育不放松。要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己，時時自我反省，做學生的表率。

2、營造良好氛圍，注重思想教育實效。為了做好教師政治思想工作，學校采取多種形式，理論聯系實際，努力提高教師的政治思想道德素質。通過堅持全校教師周一政治學習制度，提高教師的政治理論水平和貫徹執行黨的教育方針政策水平，在校內營造一種政治思想教育的良好氛圍。

3、開展師德培訓，塑造教師為人師表的良好形象。學校有針對性地提出了幾點要求，一是要求全體教師愛護關心學生，蹲下走近學生的心靈，和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友，不準冷嘲熱諷傷害家長，更不準教師訓斥家長；二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生；三是禁止教師私自為學生亂訂刊、亂收費補課。

4、學校將師德師風建設與考核、教育教學管理等師資隊伍建設的其他內容有機結合起來，以期促進師德師風建設的各項措施落到實處。通過開展師德師風自查活動，學校領導、教師進一步轉變了工作作風，提高了辦事效率，文明執教，優質服務于學生。學生、學生家長對教師工作的滿意度大幅度提高。

二、堅持以教學為中心，全面提高教學質量

本教學工作堅持以教學質量為核心，以教學常規管理為切入點，強化本的教學工作。

１、規范教學秩序、強化教學常規管理。學校嚴格執行教學“六認真”，教師做到認真備課、認真上課、認真布置批改作業，認真輔導學生，教導主任做到認真檢查、認真考核評價，強化教學過程每個環節的實效。除堅持每月進行一次教學常規檢查并及時通報檢查結果外，平時教學管理人員還對教師授課進行不定期的抽查。

①教導主任將常規教學檢查融入到平常的教學過程之中，采取了分學科、分教研組進行指導，將檢查結果及時反饋給教研組長和任課教師，教研組長負責提出改進意見，不斷完善和提高備課水平，確保了課堂教學的容量、密度和內容能面向全體學生。②嚴抓教學計劃的制定和落實，加大了聽課、查課的力度。對教學過程中出現的問題及時處理并做好記載，根據教學常規考核細則有針對性地提出改進措施。

③認真組織了階段性考試、期中和期末教學質量檢測活動，并結合日常教學工作不定期的檢查了解教師備課、聽課、業務學習及作業批改等情況并及時記載，作為每學期結束教師績效考核的依據之一。各位教師重視基礎訓練，作業分層管理，抓好錯題過關，作業布置有針對性、講究實效，做到了精而少，輔導及時、針對性強。特別重視個別輔導，充分體現了面向全體學生，為了每一個學生的宗旨。

2、抓好教師隊伍建設，提高教師素質。

①繼續開展幫教活動，“以老帶新，以新促老”。我校青年教師較多，青年教師培養已經成為教師隊伍建設的重點。學校每學期集中安排兩個公開教學周，通過聽課、評課，反饋教學情況，使新教師比較迅速地成長起來。

②加強校本培訓，不斷提高教師業務素養。組織全體教師參加教育局安排的講座聽課，各教研組也根據各自的學科特點舉行了各種組內校本培訓學習。

③發揮骨干教師、教學能手的示范和引領作用。在中心校的統一部署下，教導主任組織了語文數學老師參加了聽課、講課、評課活動。此外，學校還參與開展了一系列教研活動，促使教師學習課改精神和理念，積極鉆研新教材，推動課程改革深入進行。

3、嚴格執行“減負”規定，向課堂教學要效益。學校要求每位教師要樹立“四十分鐘質量意識”，充分利用好課堂教學平臺和優質教育資源，切實提高教學質量。任課教師都能夠結合專業和學科特點，提升自己的專長，為全面提高教學質量發揮應有的作用。同時改進教學方式和學習方式，引導學生自主、合作、探究學習，注重培養學生的學習能力、獨立思考能力、創新能力和實踐能力，發展學生的個性特長，取得較好的效果。

三、發揮“家長學校”的職能，為隔代管的祖輩更新教育觀念和教育方法。

由于時代不同，老人的知識和思想觀念有些落后，往往只有良好的愿望，但效果未必好，為了孩子的健康成長也讓祖輩多學一點育人知識。學校要求各位教師加強與留守學生父母或監護人的交流與溝通；學校加強對貧困留守學生的資助工作；以“家長學校”為平臺，建立關愛經驗交流制度，在中心校的統一部署下召開學生家長會，進行經驗交流，不斷探索新方法、新措施，提高對學生的教育管理水平。我們開展關愛農村“留守兒童”的健康成長工作，也許現在還僅僅是起了個頭。相信在社會各界的關心和支持下，我們有決心對這項工作進行不斷的探索、研究，全力做好這項工程，為社會的和諧發展做出新的貢獻。

四、加強學校安全和后勤服務工作，強化安全管理責任 學校安全直接關系到廣大師生的生命安全，關系到社會和諧穩定。學校本著服于教育教學工作的原則，努力創造優美舒適的校園環境，為教育教學提供安全保障，盡心盡力做好后勤服務工作。

1、堅持常規工作不放松，確保教育教學的正常進行。①、開學初及時發放了辦公用品；檢修了樓梯道和各教室照明設施的；維修了學生損壞窗戶玻璃；及時修剪花草樹木；做好開學典禮和校內運動會的準備等。

②、對各科室、各班級的財產和物品進行核查并登記入冊，落實固定資產的管理工作。本學期分兩次對學生使用的課桌凳進行了清理統計，在用的、閑置的、損壞的都做了詳細的統計并存放。

③、平時不定期對學校電器進行安全檢查，并將檢查記錄進行匯總，發現問題及時維修。同時，對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修。

2、強化安全意識，緊抓安全工作不放松。

①開學初，簽訂了教職工特別是班主任安全目標責任書。②對學校教學設施、體育設施、電路等，不定期進行了檢查，發現問題，及時整改。

③進一步完善了各項安全制度和應急預案。

④加強門衛安全保衛工作，嚴格執行學校各項管理制度，認真履行職責，嚴禁閑雜人等進入校園，確保校園安全。

五、涉及訴訟和社會投訴情況：今年沒有涉及訴訟事項，未接到社會投訴情況。

六、使用證書、印章情況：按《事業單位登記管理暫行條例》和《事業單位登記管理暫行條例實施細則》的規定使用證書、印章，無涂改、出租、出借《事業單位法人證書》或出租、出借印章的行為。

七、存在問題。

1、學校的教育教學質量有待于進一步提高，教師整體水平需提高；

2、教師業務素質以及基本功還需要進一步提高，課堂的效率還需要進一步提高；

3、有待提高學校特色教育的工作；

4、師生讀書活動的常規性和積極性需要進一步提高

5、學校的班主任管理水平還需要進一步提高；

6、學校的管理工作需要嚴格按照局文件精神，需要進一步科學化、制度化、精細化。

今后，我們將進一步加強領導的自身建設，努力提高領導的管理水平，建立健全各項管理制度，加強學校日常管理。我們相信，在上級領導的正確領導和大力支持下，在學校全體師生的通力合作下，我們學校的明天會更美好！

老君鎮五星小學：王俊文 2014年3月4日

第四篇：甘洛縣2011事業單位法人年檢工作總結

甘洛縣2011事業單位法人年檢

工作總結

根據國家、省、州事業單位登記管理局關于事業單位網上登記管理的統一要求和部署,我辦立足本縣實際，認真謀劃，周密部署，精心組織，圓滿完成了2011事業單位年檢工作，使全縣事業單位登記管理工作步入了電子信息化軌道。

一、大力宣傳，積極準備

今年是我縣實施網上登記管理工作的第一年，為了順利做好年檢工作，我們做了大量的前期準備工作。一是將全縣原單機版事業單位登記管理系統數據進行了反復核實，確保無誤后與國家事登局中國網工作人員聯系將其數據導入網上登記管理系統。二是在2月中旬下發了《中共甘洛縣委機構編制辦公室關于開展事業單位網上登記管理工作的通知》（甘編辦[2012]2號），明確了事業單位網上登記管理的重要意義，提出了工作責任、工作人員、工作經費“三落實”要求。三是根據我縣鄉鎮級事業單位網絡不便、電腦設施不齊等特殊原因，無法實行網上登記年檢的實際，我辦及時下發了《關于開展2011事業單位年檢工作的通知》（甘編辦[2012]3號），廣泛宣傳年檢工作的重要性，必要性，對年檢工作的時限、程序、需提交的材料等提出了明確要求。制定了事業單位法人年檢日程表，并落實專人具體負責年檢材料受理、審核工作，保證了年檢工作的有序開展。四是2月23日舉辦了事業單位網上登記管理培訓會，全縣共100余家縣級事業單位具體承辦人員參加了培訓。會上，采取集中授課與上機操作相結合的

1方式，就事業單位網上設立登記、變更登記、注銷登記、檢驗、證書補領等相關登記流程及操作業務進行了演示和講解。進一步增強了事業單位法人及相關人員對網上登記管理重要性的認識，使全縣各事業單位從事登記管理工作的人員正確掌握了網上登記程序、方法和操作流程，確保了我縣事業單位網上登記管理工作的順利推進。

二、更新服務理念，提高了服務質量

事業單位法人登記工作開展以來，在已取得成績的基礎上，今年我們繼續發揚良好的工作作風，加大了登記工作力度。首先，改變傳統服務觀念，變被動服務為主動服務。針對一些單位硬件設施不全，不具備網上申報年檢條件的事業單位，主動利用我辦的辦公設備，指導事業單位的承辦人員上機操作，辦理年檢及其他網上登記事項。其次，變“坐等辦理”工作方法為“上門辦理”服務。主動和有關主管部門協商，突破二級單位法人零登記，提高登記率，消滅“空白”點，拓寬登記面。第三，加強協調溝通，通過電話和創建甘洛縣編辦QQ群等方式與各單位操作人員進行交流，耐心解答、細心指導。第四，操作過程中，我們嚴格按照受理、審查、核準、發證、公告等五項程序進行辦理，要求網上登記年檢的單位在網上提交審核通過之后及時將紙質材料報送到辦公室存檔，切實做到了操作規范，程序完備，保證了事業單位年檢質量。

三、取得的成效

2011年我縣事業單位共有271個(不含教學點)，已作法人登記的單位265個，不需要年檢的單位3個（其中1個是去年8月

設立登記、另2個是今年3月設立登記的），應參加年檢的事業單位262個，實際參加年檢單位262個，年檢合格262個，年檢率及合格率均達100%。其中網上辦理登記年檢單位100個，占年檢總數的38%。同時，辦理事業單位法人登記2個、事業單位變更登記17個、注銷登記11個。

通過認真開展年檢工作，及時發現并有效解決了法人登記過程中出現的不規范現象，進一步規范和強化了我縣事業單位法人登記管理工作，同時，我們進一步完善了“一戶一檔”式管理制度，及時將各類申報材料入戶歸檔，做到了檔案齊備、規范。

四、存在的問題

一是對登記管理工作的宣傳力度還不夠，個別單位對登記工作的規定性、嚴肅性認識還不夠，忘蓋章、少材料等時有發生；二是對事業單位登記監督管理缺乏強有力的制約措施，個別事業單位丟失法人證書正本，或者正副本一起丟失。三是對網上登記管理的認識還不夠、流程操作不夠熟練。

為此，在今后的事業單位登記管理工作中，我縣將繼續以貫徹《條例》、《實施細則》和《地方各級人民政府機構設置和編制管理條例》以及舉辦事業單位法人培訓為契機，在全縣廣泛宣傳事業單位網上登記管理的政策法規和相關知識，進一步推進我縣的事業單位網上登記管理工作。

甘洛縣事業單位登記管理局

2012年4月19日

第五篇：法人辭職信

法人辭職信范文

尊敬的各位領導：

經過深思熟慮，我決定辭去在公司所擔任的職位，此時我選擇離開，并不是一時間的心血來潮，而是我經過長時間的考慮之后才做出的決定。我也相信您一定會在看完我的辭職報告之后會批準我的申請。現實中有很多的無奈，每一人都會遇到這樣情況，“家家有本難念的經”，事實就是這樣，我需要換一個環境，換一種心情繼續工作下去。

人還未走，卻已淚流滿面。僅僅是為了這曾經工作過半年多的地方?僅僅是為了未曾燃燒的青春?回顧在k的點點滴滴，才突然發現時間過的真快，轉眼間已經半年多了。在這半年多里，我成長了許多，無論是專業技能還是為人處事方面都讓我受益頗深，更感謝公司領導長期對我的栽培、關心、鼓勵、支持、幫助和照顧!

我非常重視在k公司半年多的工作經歷，也很榮幸自己曾是公司的一員，我深信我的這段經歷，將對我的人生規劃以及今后的職業發展產生巨大的影響，請允許我借此機會對代總給我提供了這樣的工作機會表示衷心的感謝。

我決定離開工作了半年多的k，請領導早日批準我的辭職申請。我在以后的工作中，一定會更好的工作下去，我相信我會做到的，繼續不斷的努力下去，相信每一人都會有一個美好的未來。曾經我一直在不斷的努力，今后我也將會繼續不斷的努力下去!

請堅信：那份永恒已經為我們共同所擁有。我真切的感激、誠摯的歉意、莫

名的感動都放在這里了，請拿走各自需要的那一份!愿k能飛得更高、走得更遠、所向披靡、戰無不勝!愿我曾經的同事們健康、快樂、開心、幸福！

此致

敬禮!

辭職人：

20xx年xx月xx日