第一篇：姜樓小學2011年度教師考核工作總結

2011年度考核 工作總結材料

何樓中心校姜樓小學2012年2月23日

姜樓小學2011年度教師考核工作總結

根據市區年度考核文件，按照中心校年度考核會議精神，結合本校實際，特對2011年度的考核工作做出以下安排。

一、組織程序

1、公布上級考核文件；

2、傳達中心校考核會議精神；

3、按照中心校要求和學校實際制定出考評辦法，建立考評小組；

4、召開全體教師會議，公布考評辦法，無異議后，由考評小組進行教師量化評估；

5、按評估量化分數高低確定 “優秀”人員名單，公布考評結果，無異議后組織教師填寫“年度考核表”；

6、匯總“年度考核人員名單”，將有關信息輸入電腦，上報中心校審批。

二、年度考核考評辦法

1、“優秀”人員標準

教學成績過半，出勤率不低于80%，教師例會出席率不低于80%，無曠課現象，教師認可度不低于80%。

2、“合格”人員標準

工作態度認真，教學努力，無工作處分。

3、評估量化分數計算方法

以2011年春季中心校抽考成績與量化得分和2011年秋季中心校抽考成績與量化得分（2011年秋季中心校抽考成績，按60%計分；2011年秋季中心校量化檢查成績，按40%計分）的均分為基礎，加上教師2011年春季考勤得分（出勤率*10分）和參加例會得分（會議出席率*10分），作為教師年度考核量化分數。

三、年度考核考評小組

組長：姜赟

副組長：陳永順

成員：李中生

朱志國

張愛英

肖金梅

陳雙軍

四、時間安排 1、2012年2月23上午，召開校委會，制定考評辦法，成立考評小組；召開教師會議，傳達中心校會議精神，公布考評辦法，無異議后由考評小組計算教師分數，公布量化評估結果，公示“優秀”人員名單。2、2012年2月23下午，組織全體教師填寫“年度考核表”，將有關信息輸入微機，匯總考評材料，上報中心校審批。

五、教師量化評估分數（名單附后）

六、年度考核“優秀人員名單”：張富云

姜樓小學

2012年2月23日

第二篇：姜樓中心小學文檔

姜樓鎮中心小學升國旗制度

國旗是我們偉大祖國的象征和標志，代表祖國的尊嚴。升旗儀式是學校對學生進行愛國主義教育、特色文化教育的主要陣地。為增強愛國情感，發揚愛國主義精神，特制定升國旗制度如下：

1、每周一早上7：40舉行升旗儀式。全校師生準時參加，按要求著校服，少先隊員戴紅領巾；遇到惡劣天氣可在室內舉行。

2、重大節日或紀念日要升國旗，每日升旗降旗時不舉行儀式。

3、國旗班每位成員應做到服裝整潔，精神飽滿。整個儀式的始終，應按要求準確無誤完成每一個動作和內容。

4、各教學班在班主任和跟班教師的組織下，按規定路線到操場參加升旗儀式。其他教職工直接入場。入場后，按固定站位到規定場地，保持整齊、安靜、不遲到、不缺勤。

5、儀式開始，護旗隊入場時，全體師生應肅靜，不說話、不走動。升旗時全體師生要肅立，面向國旗行注目禮，少先隊員行隊禮。唱國歌時每位師生都要在統一指揮下齊聲高唱，表達對祖國的熱愛之情。

6、遲到師生應在奏、唱國歌，國旗下講話時，就地肅立行禮。等儀式結束后，方可回到固定站位。

7、進行國旗下演講時，全體師生應充分尊重演講者，認真聆聽，適時鼓掌。

8、不得升掛破損、污損、褪色或者不合格的國旗。

9、待升旗儀式結束后，按要求有秩序退場。

姜樓鎮中心小學自行車管理制度

自行車管理是學校常規管理工作的一部分，為保持校園校貌的整潔、有序，根據我校實際情況，特制定自行車管理條例。

一、教師自行車管理

1、自行車(含機動車)進入教學區須停入，一律有序放在教師車棚或臨進指定停放地點。

2、嚴禁將自行車停放在大廳、走廊、通道內，辦公室前或不該停放車輛的地方。

二、學生自行車管理

1、學生自行車嚴格按班級指定地點排放。

2、各班自行車管理員必須做好值日工作，檢查督促未上鎖車主及時上鎖，確保安全。

3、每學年開始更換學校停車證。

4、禁止在教學區騎車。

5、禁止騎證、照不全、剎車不靈及鎖不全的自行車。

2、各班自行車管理員必須做好值日工作，檢查督促未上鎖車主及時上鎖，確保安全。

3、每學年開始更換學校停車證。

4、禁止在教學區騎車。

5、禁止騎證、照不全、剎車不靈及鎖不全的自行車。

姜樓鎮中心小學衛生制度

一、衛生區

1、衛生區衛生要求：

（1）無磚頭瓦片；

（2）無雜草樹葉；

（3）無紙片果皮；

2、每班每天必須早、中兩打掃，上午課前、下午課前打掃，不可拖延。

3、衛生檢查專人負責，每周向全校公布

4、對公共衛生包干區打掃不好的班級視情節予以罰款一元。

二、教室衛生

1、七凈：

（1）教室及走廊地面要打掃干凈；

（2）黑板要擦干凈；

（3）玻璃要擦干凈；

（4）墻壁、講臺、窗臺、壁磚要擦干凈；

（5）垃圾桶或畚箕內的垃圾要到凈；

（6）臉盆和水桶內的臟水要倒凈。

2、四齊

（1）講臺課桌椅擺放整齊；

（2）標語、畫像、圖表張貼懸掛整齊；

（3）衛生工具擺放整齊；

（4）講臺、課桌上的書本、物品擺放整齊衛生清潔制度

姜樓鎮中心小學課前一支歌制度

課前一支歌，高效一堂課。學校把“課前唱一支歌”活動納入了班級量化考評中，保證了唱歌活動的順利進行。在課前五分鐘的時間內，讓學生唱好一支歌，歌曲以愛國歌曲和校園歌曲為主。要求聲音整齊、洪亮、有激情。

1、不唱歌的扣2元

2、不整齊的扣1元

3、歌聲不洪亮的扣1元

學生課間操時間前一節課(一般為第二節課)，各科任教師不得拖堂，一定要按時下課。

二、課間操時間，學生要準時到達做操地點，并站到自己做操的位置上，列隊做到快、靜、齊，不說話、不玩耍、嚴肅靜立。

三、班主任要跟班課間操活動，組織好本班學生出操、做操，加強管理，加強教育。學生課間操時間，有課余時間的教師應參加學生課間操活動。

四、體育教師負責課間操活動的列隊。學校每天對課間操活動要進行評比，每周小結一次。對課間操質量較差的班級體育組老師要積極協同班主任及時組織輔導。

五、學校要加強課間操考勤管理，在課間操時間，學生不得無故逃避出操或做其他任何活動。課間操累計缺勤20次以上者，學年體育成績評為不合格。

六、做操認真，動作整齊、準確、有力，堅持做完整套操。不做妨礙其他人做操的動作。

七、課間操結束后，整理隊伍（或隊伍靠攏）保持快、靜、齊，聽從指揮，有序退場。

八、要遵守紀律，服從管理，始終如一。

為了充分發揮一切陣地，營造優美的育人環境，給與學生潛移默化的教育影響，特對班級黑板報，學校的宣傳窗作以下規定，教務處負責檢查和通報情況。

1、學校宣傳窗。一般情況下，每兩月更換一次，逢重大節日或特殊需要也應該及時更換。布置內容包括：時事政治，衛生知識，學校開展的活動的照片，教師學生的書畫征文等作品，集體和個人的各種榮譽等。要求布置美觀大方，新穎。

2、教室內的黑板報，學習園地，應由班主任負責。每兩周更換一次，可根據年級的不同，發動學生動手協助完成。布置的內容應有利于發揮學生的個性，有利于學生的學習進步，有利于培養學生的創新精神等。要求布置美觀得體，既符合兒童的心理又要與學習環境相協調，還應由報頭，期數等標志。

第三篇：小學教師考核工作總結

小學教師考核工作總結

一年來，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養學生主動發展”為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展。在這年里，我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業。時時以一個團員的身份來約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

一、加強學習，不斷提高思想業務素質。

這一學期，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養學生主動發展”為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展。我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業。時時以一個好教師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進步，得到提高，使自己能順應社會發展的需要，適應崗位競聘的需要。一學期來，我還積極參加各類學習，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養。同時，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作?！皩W海無涯，教無止境”，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發展，知識的更新，也催促著我不斷學習。所以，本學期，除了積極參加政治理論學習外，我還積極進行業務學習，提高自己的工作能力和業務素養，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網絡，認真學習課程改革相關理論，學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。通過學習，讓自己樹立了先進的教學理念，也明確了今后教育教學要努力的方向。

二、求實創新，認真開展教學、教研工作，教育教學是我們教師工作的首要任務。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應該盡力去作好本職工作，特別是教學工作。課前，我認真鉆研教材、教參，課程標準，認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。課堂上，我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中，積極利用遠程教育資 源，運用課件，運用多種教學方法，精講精練，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學的吸引力，增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數學教學更具特色，形成自己獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高教學質量?？傊?，不管在課堂教學中，還是在課外輔導中，我都以培養學生能力，提高學生的成績與素質為目標，力求讓數學教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

三、任勞任怨，完成學校其他工作。我在工作之余，把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。

四、加強反思，及時總結教學得失。反思本學期的工作，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

1、對數學教學的理論學習還不夠深入，需要進行反思，教學水平提高速度緩慢。

2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。

3、數學教學中有特色、有創意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數學教學的特色點。

4、工作的積極性不夠高，主動性不夠強，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。

五、繼往開來，開創新的天地。鑒于自己在本學期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：

1、加強自身基本功的訓練，特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練，注重對學生能力的培養。

2、對后進生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。

3、加強學生行為習慣方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要能嚴格約束自己。

4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。一份春華，一份秋實，在本學期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感。

第四篇：小學教師2015考核工作總結

小學教師2015考核工作總結

關于小學教師2015考核個人工作總結

隨著學期的結束，2015即將過去，回顧一年來的工作，充實而富有挑戰，在學校領導和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務。為將來年的工作做得更好，特就2015年工作小結如下：

一、政治思想：

本人堅決擁護中國共產黨的基本路線，努力貫徹黨的教育方針，獻身黨的教育事業。準時參加學校組織的政治學習并認真做好筆記，寫好學習心得，思想端正，服從學校的工作安排，辦事認真負責;并能自覺遵守職業道德，在學生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局，團結協作，在各方面以黨員的標準嚴格要求自己，以便更好地適應教育發展的形勢。

二、教育教學：

1、專業成長。嚴格做好“五認真”常規工作，緊緊抓住課堂，研究教學設計，創設問題情境，改革教學方式，實施有效教學，拓展學生思維，努力提高課堂教學效益;堅持撰寫個人教育教學博客，交流教學得失，學習教學經驗，拓寬教學視野，廣交數學之友，豐富業余生活。認真參與市小學數學中心組教研活動，在聽課、評課、交流中不斷學習、反思，努力提高自身數學專業素養，下半年被評為小學數學學科教學能手。

2、教學管理。認真組織好教師業務學習，2013年圍繞有效教學開展15次集中學習，提升教師教學理念;開展“同課異構”課堂教學競賽活動，拉開過程，提高實效;啟用“有效教學”實施手冊，為教師個人、學校積累業務資料;每學期初制定好學校工作計劃并督促實施落實，期末做好學校工作總結。

三、繼續教育：

積極參加培訓與學習，分別交流培訓心得，領略名校風范、聆聽教授講學、對話專家學者、碰撞思想火花，更新了管理理念，豐富了管理思想，學習了管理技巧。

一年以來，在校領導及同事們的支持和幫助下，以黨的新時期精神為指導，本人能努力做好各項工作，認真地履行了自己的職責。現將一年來的政治思想、教學和學習等方面的工作報告如下：在思想政治方面，能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習科學發展觀，,堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業。加強自身的政治理論學習，提高理論水平。在教學實踐中，認真貫徹黨的教育方針，堅持黨性原則，提高黨性修養、努力實踐“三個代表”重要思想，學習和落實科學發展觀，與時俱進，愛崗敬業，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發展。努力做到政治堅定、業務精干、作風踏實、為人誠實。在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師!

在教學工作方面，能認真學習專業業務知識，認真研究教學規律，在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的能力。對個別的差生，能悉心輔導，經常面批作業，找出知識的薄弱環節，及時進行補漏。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎知識。做到課前認真備課、制作課件、領會教材中的重點、難點，積極查找與教材有關的資料，幫助學生理解每一個問題和難點。

上課時認真授課，抓住重點、突出難點、精講精練，運用多種教學方法，從學生的知識水平出發，力求培養學生的學習興趣，調動學生學習的積極性，最大限度地發揚課堂民主，創設生動活潑的氣氛，讓學生愉快思考，主動探索、大膽質疑，敢于標新立異。在教學中注意理論與實踐相結合，注意搜集學生在實踐中遇到的實際問題，結合理論教學從理論上解釋出現的問題，提出解決的方法和措施，并積極培養學生的動手能力。不斷提高教學質量，教學效果評價良好。在教學工作上，根據學校的工作目標和教材的內容，了解學生的實際情況，通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的教學工作計劃，保證了整個教學工作的順利開展。安全常規教育工作我也從不忽視，經常利用班會課、宣傳櫥窗對學生進行安全知識教育，并且每到重大節假日，都會讓學生帶去一封有關安全教育方面的致家長信，本學年無安全事故發生。由于本人認真備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。>工作總結

通過一學年的努力，學生的學習成績有了很大的提高。得到校領導和教師的一致好評。

第五篇：小學教師考核工作總結

2013-2014學小學教師述職報告

孫淑香

2014.1 一年來，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養學生主動發展”為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展。在這年里，我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業。時時以一個團員的身份來約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

一、加強學習，不斷提高思想業務素質。

這一學期，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養學生主動發展”為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展。我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業。時時以一個好教師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進步，得到提高，使自己能順應社會發展的需要，適應崗位競聘的需要。

一學期來，我還積極參加各類學習，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養。同時，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。“學海無涯，教無止境”，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發展，知識的更新，也催促著我不斷學習。所以，本學期，除了積極參加政治理論學習外，我還積極進行業務學習，提高自己的工作能力和業務素養，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網絡，認真學習課程改革相關理論，學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。通過學習，讓自己樹立了先進的教學理念，也明確了今后教育教學要努力的方向。

二、求實創新，認真開展教學、教研工作，教育教學是我們教師工作的首要任務。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應該盡力去作好本職工作，特別是教學工作。課前，我認真鉆研教材、教參，課程標準，認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。課堂上，我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中，積極利用遠程教育資 源，運用課件，運用多種教學方法，精講精練，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學的吸引力，增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的教學更具特色，形成自己獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高教學質量?？傊还茉谡n堂教學中，還是在課外輔導中，我都以培養學生能力，提高學生的成績與素質為目標，力求讓教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

三、任勞任怨，完成學校其他工作。我在工作之余，把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。

四、加強反思，及時總結教學得失。反思本學期的工作，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

1、對教學的理論學習還不夠深入，需要進行反思，教學水平提高速度緩慢。

2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。

3、教學中有特色、有創意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在教學的特色點。

4、工作的積極性不夠高，主動性不夠強，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。

五、繼往開來，開創新的天地。鑒于自己在本學期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：

1、加強自身基本功的訓練，特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練，注重對學生能力的培養。

2、對后進生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。

3、加強學生行為習慣方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要能嚴格約束自己。

4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。一份春華，一份秋實，在本學期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感。