第一篇：者桑中心校第17周值周發言稿

第17周值周發言稿

尊敬的各位老師、同學們：

大家早上好！

轉眼間到了本學期的第17周，本周的值周工作由我、一二年級組的廖美新老師、三年級組的黃炳良老師、四年級組的霍建老師、五年級組的農媚媚老師、六年級組的畢新榮老師共同擔任值周，我們將努力做好值周工作，認真為大家服務。現在我就本周值周工作提出幾點希望和要求：

一、學習方面

本學期已接近期末，我們要按照老師的要求：上課專心聽講，課后認真完成作業；復習時間也快到了，要制訂好復習計劃，對本學期所學的知識復習鞏固，看對所學的知識掌握了多少，還有哪些知識需要復習鞏固，查漏補缺，做到心中有數。讓我們在期末復習中，掌握良好的學習方法，充分準備，力爭取得好成績，回報老師，感恩父母。

二、良好行為習慣的養成方面

1、按時起床，整理好宿舍內務，值日生要做好宿舍內的衛生，物品要擺放整齊，并注意個人衛生，衣、帽、鞋、襪要及時清洗更換。各班要認真做好一日三掃，搞好責任區域內的清潔衛生，保持整個校園干凈、整潔。按時午休和晚睡，熄燈鈴響后及時安靜休息，禁止熄燈后在宿舍內講話或做其它事情。內宿生不許串門，不許到別的宿舍去睡，不許在宿舍的走廊、樓梯亂丟垃圾。

2、要按照《小學生日常行為規范》的要求，做到文明禮貌，互相尊重，平易近人，和睦相處，不頂撞老師，不以大欺小，不 以強欺弱，不說大話、臟話，不準起哄大聲喊叫；不亂扔垃圾，不隨地吐痰；不購買霉爛、變質的零食。住校生一律不準外出，如果真的有事必須向班主任請假，杜絕在校內出現雜、吵、亂、臟的現象。

3、要共同創建和諧、文明的校園，珍惜勞動成果，愛護學校公共設施和財物，不在學校的建筑物和宣傳欄上亂寫亂畫，要 愛護校園里的一草一木，繼續維護校園清潔衛生，我們應該養成良好的行為習慣，為創造文明的校園貢獻自己的一份力量。

4、要學會文明接水，接水時互相禮讓，同時要節約用水。要學會在食堂里文明用餐，打飯時要互相禮讓，不要擁擠，不要往地上亂倒剩菜、剩飯；吃飯以后把自己的飯碗洗干凈，之后不能再接水到處亂灑。

三、安全方面

注意安全，在校內不亂接電、不亂摸開關，不攜帶管制、刀具、火源進校園；不到河邊玩耍；走讀同學上學和回家的路上要注意交通安全，觀察來往車輛，確保自身安全，不能在公路中間逗留和玩耍；課間禁止追逐打鬧，上、下教學樓樓梯要井然有序；總的來說就是做好防電、防火、防水、防毒、防意外事故的等工作。

同學們，只要我們多用點心，多留點神，在你隨手丟垃圾的那一剎那，約束一下自己，在你看到一片廢紙時，要彎腰撿起，當你在樓道內大聲喧嘩時，要看一看班里安靜學習的同學；我相信，我們的校園會更加美好！

希望我們全體師生通力合作，愉快地度過這一周。

謝謝大家！

第二篇：第7周值周發言稿

第7周值周發言稿

尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們：

大家早上好！轉眼又到了本學期的第7周，本周的值周工作由中心校總務主任李映榮老師、李麗老師和我3位老師共同擔任，我們將努力做好值周工作，現在我給同學們提幾點希望和要求：

一、學習方面

增強學習積極性，上課專心聽講，課后認真完成作業，按科任老師的要求完成學習任務。

二、行為習慣方面

1、講文明禮貌，互相尊重，和睦相處，不以大欺小，不以強欺弱，不說臟話，課間休息禁止追逐打鬧，不準在校園內起哄、大聲喊叫。

2.不亂扔垃圾（看見地上有垃圾要主動撿起來放進垃圾箱里）。3.預防疾病，不吃零散食物，有病要抓緊時間治療。4.上、下教學樓樓梯要井然有序，不要橫沖直撞。

5.不準不請假就外出，有事必須向班主任請假，得到批準后才能出校門。

6.珍惜勞動成果，愛護學校公共設施，不在建筑物和宣傳欄上亂抓亂畫，不到花壇里踩踏，維護校園的美麗。

7.在餐廳里文明用餐，打飯時排隊進行，不要亂插隊擁擠；同時要節約用水。8.搞好個人衛生，每天必須洗臉洗腳，不得穿拖鞋進教室，這是上周存在的問題必須治理（衛生部除平時查外，增加晚自習再查一次，發現的進行記錄扣分）。

9.清潔區打掃和內務整理要迅速，保潔工作不能忘記。10.嚴格遵守作息時間（主要是午休、晚睡和起床）。

三、安全方面

注意自身及他人安全，如：上下樓道、玩耍、休息時。不攜帶管制刀具、火柴、打火機進校園。總的就是做好防火、防水、防意外事故的工作。

同學們，不講規矩不成方圓，只要我們約束好自己，防好別人，抓好自己的學習。新的一周會在愉快中度過的。

謝謝大家！

2014年3月31日

第三篇：第13周值周發言稿

第13周值周發言稿

各位老師、同學們：

本周的值周老師有一二年級組的 老師、三年級組的 老師、四年級組的 老師、五年級組的 老師、六年級組的 老師，希望在值周過程中，同學們如有什么需要解決的困難或問題，隨時可以找我們值周組的老師。

一年一度的“六一兒童節”馬上就要到了，我想同學們都很期待，也做了很多的準備。在此，老師還要作一些強調和要求：

一、衛生方面

各班每天除了做好學習之外，還要認真做好一日三掃，搞好責任區域內的清潔衛生，不留死角，重點要做好教學樓的走廊、樓梯、窗臺、教室地面及天花板、清潔區的衛生死角、廁所等清潔衛生。我們的校園，有一個不好的現象，幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、食品包裝袋、塑料紙等雜物，雖然并不多，但是看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。說明少數同學缺乏衛生意識，有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園散落著這些零星的雜物，顯得很不協調，很不美觀。其實保持重于打掃，校園里出現這些垃圾，作為一名學生，就應該主動撿起來，放到垃圾桶里面。老師希望同學們為校園的干凈、整潔盡一份心，出一份力，迎接六一的到來。

二、安全方面

1、要注意用電安全，在教室、宿舍內不要亂接電;

2、注意交通安全，橫過公路時要做到“一看，二慢，三通過。”千萬不要亂跑亂橫穿公路；

3、在課間活動或者放學時，操場上、教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或摔得頭破血流;二是可能撞倒其他同學，造成意外事故。所以要求課間和放學時要慢步行走，不要跑跳打鬧;要文明守紀，不要大聲喊叫;要注意安全，不要攀爬窗教學樓的護欄。在這里，我要特別強調，學生下樓梯一定不可以追逐、打鬧，不可擁擠，堅持靠右行。

4、這段時間天氣炎熱，有時會下暴雨發生洪水，希望同學們提高自我防范意識，不準到河里、池塘玩水，更不準下河游泳。

5、在校外不要隨意接觸陌生人，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時要及時的告訴老師和家長，上學、放學時要結伴而行，不吃不明來厲、過期霉變的食物，不認識的人給的食物不要吃。

三、同學之間要講文明禮貌，互相團結，相互包容。同學之間有什么糾紛和矛盾不要用拳頭來解決，打架是解決不了問題的，要找職周老師或班主任解決，希望每個同學都有一顆包容的心。

四、不要從外面帶零食到校內來吃，不要帶從學校超市購買的零食到教室來吃，如果被老師發現就地沒收。

五、“六一兒童節”即將到來，可能家長給的零用錢比平時多一些，希望同學們保管好自己的錢物，以免被手腳不干凈的同學偷去，最好是交給班主任保管好一些。在這里，老師強調，每天上課期間，同學們不要到宿舍或在宿舍里，如果同學們的錢物被盜，你們要承擔責任的，宿管員要加強巡視。

今天就講到這里，謝謝大家！

第四篇：第15周值周發言稿

第15周值周發言稿

尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們：

大家早上好！轉眼間到了本學期的第15周，本周的值周工作由我、、、和 5位老師共同擔任，我們將努力做好值周工作，現在我給同學們提幾點希望和要求：

一、學習方面

本學期已接近期末，我們要按照老師的要求：上課專心聽講，課后認真完成作業；在上好新課的同時，我們要對所學的知識復習鞏固，查漏補缺，做到心中有數。在期末，力爭取得好成績，回報老師，感恩父母。

二、良好行為習慣的養成方面

1、要按照《小學生日常行為規范》的要求，文明禮貌，互相尊重，和睦相處，不頂撞老師，不以大欺小，不以強欺弱，不說臟話，課間禁止追逐打鬧，不準起哄大聲喊叫；不亂扔垃圾，不隨地吐痰；做到積極認真參加課間操，上、下教學樓樓梯要井然有序；不要去校園外買零食，不準不請假就外出，有事必須向班主任請假，杜絕在校內出現雜、吵、亂現象。

2、要共同創建文明的校園，珍惜勞動成果，愛護學校公共設施，不在建筑物和宣傳欄上亂抓亂畫，要繼續愛護校園的一草一木，繼續維護校園清潔衛生，養成良好的行為習慣，為文明的校園再添光彩。

3、要學會在教室里文明用餐，打飯時互相禮讓，不要擁擠；同時要節約用水，吃飯以后把自己的飯盒洗干凈后，不能再接水到處亂潑灑。

三、安全方面

注意安全，不攜帶管制刀具進校園；不到河邊、塘邊玩耍；上學和回家的路上要注意交通安全，觀察來往車輛，確保自身安全，不能在公路中間逗留和玩耍；總的就是做好防電、防火、防水、防毒、防意外事故的工作。

同學們，只要我們多用點心，多留點神，在你隨手丟垃圾的那一剎那，約束一下自己，在你看到一片廢紙時，彎腰撿起，當你在樓道內大聲喧嘩時，看一看班里安靜學習的同學；那樣我們的校園會更加美麗！

謝謝大家！

第五篇：第周值周總結

值周總結

上周在全校老師、同學的大力支持、配合下，圓滿地完成了值周工作，現將值周工作總結如

一年級：各班早讀認真，課間操認真，做的好。眼保健操認真，清校速度快。大部分班級較好。不足之處：偶爾有同學打鬧，個別班級忘鎖門。還有個別班級有破壞公物現象。

二年級 ：各班能夠及時打掃衛生，這是同學的環境意識增強的表現。早讀午讀能夠按時讀書。不在樓道里追跑打鬧。個人衛生較好，著裝整齊干凈，撿到東西能及時上交，物歸失主提出表揚。

三年級：早讀總體表現較好，班干部能管理班級使學生能夠認真早讀，課間休息時間個別班級會打鬧。眼保健操能認真的做，總體表現較好，上下午都可以快速清校。不足之處：有些班級用午讀時間寫作業，聽寫，不能按時讀書

四年級：本周四年級學生在班主任和班干部的管理下各方面表現良好。早讀各班在老師不在的情況下，都有班干部組織。課間操各班能及時下樓做操，老師及時到崗管理學生。教室衛生良好。不足之處：個別班級小監督員到崗不及時，需值周生提醒。

五年級：各班能在班干部的帶領下有序早讀。大部分班級都能把衛生打掃干凈。能及時下樓做課間操。眼保健操能認真有效的進行，樓道紀律好。存在問題，部分班級紀律不太好，志愿監督員不能按時到崗，衛生打掃不徹底。個別班級清校慢。建議：不要來太早，帶鑰匙的同學不能來太晚。志愿監督員要認真負責。

六年級：本周六年級各班表現良好，早讀能在班干部的組織下讀書，各班能及時下樓做課間操，班主任能及時到崗。六年級各班清校較快。課間樓道紀律好，不喧嘩。不足之處個別班級監督員到崗不及時。個別學生有帶飲料現象。

三四年級衛生區：三四年級能及時下樓打掃衛生，多數班級打掃的都比較干凈，個別班級有打鬧需催促后才能完成打掃，不足之處是各班有綠化帶的班級有時會有紙屑等垃圾未及時清掃需督促，綠化帶的垃圾桶也未能及時清理掉。望以后能及時將綠化帶垃圾清理干凈。

五六年級衛生區：衛生區打掃情況較好。各班負責衛生區的學生能夠及時打掃。在落葉較多的情況下，依然能認真打掃。個別班級打掃速度慢。但在老師和值周生的督促下也完成了任務。因此對五六年級衛生區的班級提出表揚。

表揚：

本周涌現出許多助人為樂和拾金不昧的同學，有些同學能夠在清校時間積極撿拾校園的垃圾，還有一些同學撿到電話手表、手機、筆袋、現金等都能及時上交德育處尋找失主。希望全體同學能學習他們這種優秀的品質。