第一篇：大洪疃學(xué)校少先隊(duì)活動總結(jié)

學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)

本學(xué)期，在學(xué)校少先隊(duì)工作中，我們高舉鄧小平理論偉大旗幟，實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，加強(qiáng)少先隊(duì)員們思想道德建設(shè)，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng)，同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè)，開辟多渠道育人途徑，創(chuàng)造教育機(jī)會、抓住教育契機(jī)、營造教育氛圍，使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，提高文明素養(yǎng)。把少年兒童培養(yǎng)成為適應(yīng)未來社會發(fā)展的、具備良好素養(yǎng)的接班人，切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，培養(yǎng)新一代有責(zé)任感的小公民。

1、常規(guī)教育毫不松懈。我校的少先隊(duì)工作重視每星期的升降旗儀式，由大隊(duì)升旗手負(fù)責(zé)，每星期一的升旗手有四——六年級的少先隊(duì)員輪換擔(dān)任旗手，那雄壯的國歌聲震撼了學(xué)生的心靈，讓學(xué)生感受到做為一個(gè)中國人的驕傲，從而更自覺地愛國；那富有情感的國旗下的講話，讓學(xué)生明白作為新世紀(jì)的接班人，要懂得從小好好學(xué)習(xí)，將來為祖國做貢獻(xiàn)的道理。

2、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行“革命傳統(tǒng)教育”。按照學(xué)校統(tǒng)一部署，對全體學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，利用校園廣播引導(dǎo)學(xué)生了解我國革命的歷史和革命傳統(tǒng)故事。在校園黑板欄墻標(biāo)，宣傳欄營造教育氛圍。各班利用思想教育和班隊(duì)課對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。

3、堅(jiān)持活動育人。開展豐富多彩的少先隊(duì)事件活動是對學(xué)生進(jìn)行教育的有機(jī)載體。

（1）充分發(fā)揮第一課堂主渠道的作用，積極開辟法制教育第二課堂，加強(qiáng)對少先隊(duì)員的法制教育，充分利用各種媒體開展公益性法制宣傳教育。

（2）重視學(xué)生心理健康教育，家校攜手共創(chuàng)育人環(huán)境，關(guān)注孩子生存智慧

未來中國人才的競爭，將不僅僅是學(xué)科知識的競爭，也不僅僅是創(chuàng)新能里的競爭，更重要的是生存智慧的競爭！生存智慧決定著一個(gè)人的生存空間、發(fā)展空間以及生活幸福。

（3）舉行單項(xiàng)體育競賽活動，增強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)。

4、繼續(xù)加大力度繼續(xù)開展“文明禮儀”訓(xùn)練活動，對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀常規(guī)教育。值日學(xué)生對個(gè)別學(xué)生的不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)，引導(dǎo)隊(duì)員養(yǎng)成文明的好習(xí)慣，以實(shí)際行動學(xué)會儲蓄人生的精神財(cái)富——“文明財(cái)富”。

三、充實(shí)完善和加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

1、以年級為單位，成立各大隊(duì)，健全少先大隊(duì)、中隊(duì)、小組組織，完善入隊(duì)手續(xù)，規(guī)范隊(duì)禮，佩戴隊(duì)標(biāo)。

2、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、各大、中隊(duì)輔導(dǎo)員加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究，不斷探索，努力提高自身素質(zhì)，研究少先隊(duì)工作的新內(nèi)容和新方法。

3、加強(qiáng)對少先隊(duì)活動檔案的管理。

4、國慶節(jié)前夕，組織一年級25名學(xué)生舉行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式，一批新隊(duì)員光榮地加入少先隊(duì)組織。廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育幫助少先隊(duì)員清楚地了解并不斷加深對少先隊(duì)隊(duì)章的理解，明確自己權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊(duì)的組織生活，引導(dǎo)少先隊(duì)員以我是少先隊(duì)員為自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩。

四、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，抓好日常工作。

1、文明班評比工作，本學(xué)期加大力度做適當(dāng)?shù)恼?，抓好文明禮儀，操會，衛(wèi)生的評比活動，每周設(shè)立流動紅旗表彰，并納入每位教師的年度工作考核。

2、繼續(xù)加強(qiáng)對隊(duì)干部的培訓(xùn)工作，發(fā)揮大隊(duì)干部的模范帶頭作用。

3、做好材料的收集工作，以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足。

4、值日學(xué)生做好每天值日工作。

總之，抓基礎(chǔ)、抓時(shí)效、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動是我校本學(xué)期工作重點(diǎn)。培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的人才是我們追求的目標(biāo)。在今后的工作中，我們將繼續(xù)開展各種適合學(xué)生特點(diǎn)，有利于學(xué)生身心健康的活動，并繼續(xù)以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨，努力把少先隊(duì)工作做得更好！相信在我們的努力下,我校的少先隊(duì)工作會越來越出色。

小學(xué)

第二篇：學(xué)校少先隊(duì)活動總結(jié)(2012.7)

飲馬學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)

本學(xué)期，在學(xué)校少先隊(duì)工作中，我們高舉鄧小平理論偉大旗幟，實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，加強(qiáng)少先隊(duì)員們思想道德建設(shè)，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng)，同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè)，開辟多渠道育人途徑，創(chuàng)造教育機(jī)會、抓住教育契機(jī)、營造教育氛圍，使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，提高文明素養(yǎng)。把少年兒童培養(yǎng)成為適應(yīng)未來社會發(fā)展的、具備良好素養(yǎng)的接班人，切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，培養(yǎng)新一代有責(zé)任感的小公民。

1、常規(guī)教育毫不松懈。我校的少先隊(duì)工作重視每星期的升降旗儀式，由大隊(duì)升旗手負(fù)責(zé)，每星期一的升旗手由六年級的少先隊(duì)員擔(dān)任旗手，那雄壯的國歌聲震撼了學(xué)生的心靈，讓學(xué)生感受到做為一個(gè)中國人的驕傲，從而更自覺地愛國；那富有情感的國旗下的講話，讓學(xué)生明白作為新世紀(jì)的接班人，要懂得從小好好學(xué)習(xí)，將來為祖國做貢獻(xiàn)的道理。

2、堅(jiān)持對學(xué)生進(jìn)行健康安全教育。按照學(xué)校統(tǒng)一部署，對全體學(xué)生進(jìn)行健康安全教育，利用校園廣播引導(dǎo)學(xué)生了解健康知識和安全常識。在校園黑板宣傳欄內(nèi)張貼標(biāo)語，書寫板報(bào)，營造安全氛圍。各班利用健康教育和班隊(duì)課對學(xué)生進(jìn)行健康教育和安全教育。

3、堅(jiān)持活動育人。開展豐富多彩的少先隊(duì)活動是對學(xué)生進(jìn)行教育的有機(jī)載體。

（1）充分發(fā)揮第一課堂主渠道的作用，積極開辟法制教育第二課堂，加強(qiáng)對少先隊(duì)員的法制教育，充分利用各種媒體開展公益性法制宣傳教育。

（2）重視學(xué)生心理健康教育，家校攜手共創(chuàng)育人環(huán)境，關(guān)注孩子生存智慧 未來中國人才的競爭，將不僅僅是學(xué)科知識的競爭，也不僅僅是創(chuàng)新能里的競爭，更重要的是生存智慧的競爭！生存智慧決定著一個(gè)人的生存空間、發(fā)展空間以及生活幸福。

（3）舉行單項(xiàng)體育競賽活動，增強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)。

4、繼續(xù)加大力度繼續(xù)開展“文明禮儀”訓(xùn)練活動，對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀常規(guī)教育。值日學(xué)生對個(gè)別學(xué)生的不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)，引導(dǎo)隊(duì)員養(yǎng)成文明的好習(xí)慣，以實(shí)際行動學(xué)會儲蓄人生的精神財(cái)富——“文明財(cái)富”。

三、充實(shí)完善和加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

1、以年級為單位，成立各中隊(duì)，健全少先大隊(duì)、中隊(duì)、小組組織，完善入隊(duì)手續(xù)，規(guī)范隊(duì)禮，佩戴隊(duì)標(biāo)。

2、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、各中隊(duì)輔導(dǎo)員加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究，不斷探索，努力提高自身素質(zhì)，研究少先隊(duì)工作的新內(nèi)容和新方法。

3、“六一”兒童節(jié)，組織一年級18名學(xué)生舉行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式，一批新隊(duì)員光榮地加入少先隊(duì)組織。廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育幫助少先隊(duì)員清楚地了解并不斷加深對少先隊(duì)隊(duì)章的理解，明確自己權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊(duì)的組織生活，引導(dǎo)少先隊(duì)員以我是少先隊(duì)員為自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩。

四、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，抓好日常工作。

1、文明班評比工作，本學(xué)期加大力度做適當(dāng)?shù)恼模ズ梦拿鞫Y儀，操會，衛(wèi)生的評比活動，每周設(shè)立流動紅旗表彰，并納入每位教師的工作考核。

2、繼續(xù)加強(qiáng)對隊(duì)干部的培訓(xùn)工作，發(fā)揮大隊(duì)干部的模范帶頭作用。

3、做好材料的收集工作，以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足。

4、值日學(xué)生做好每天值日工作。

總之，抓基礎(chǔ)、抓時(shí)效、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動是我校本學(xué)期工作重點(diǎn)。培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的人才是我們追求的目標(biāo)。在今后的工作中，我們將繼續(xù)開展各種適合學(xué)生特點(diǎn)，有利于學(xué)生身心健康的活動，并繼續(xù)以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨，努力把少先隊(duì)工作做得更好！相信在我們的努力下,我校的少先隊(duì)工作會越來越出色。

飲馬學(xué)校

先

隊(duì) 工 作

魏春花

2012.7.9

結(jié)少 總

第三篇：崤店學(xué)校少先隊(duì)活動總結(jié)

崤店學(xué)校少先隊(duì)活動總結(jié)

少先隊(duì)是小學(xué)生在校的隊(duì)組織，做為第一批入隊(duì)隊(duì)員，則是班級中的優(yōu)秀學(xué)生，入隊(duì)活動也已結(jié)束，現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下，也為后期的工作打下基礎(chǔ)：

一、本次活動的成功點(diǎn)：

1、活動之前，經(jīng)過兩次演練，學(xué)生熟悉過程，活動中比較流暢。雖然涉及人員較多，但安排比較恰當(dāng)。

2、主持人臨場應(yīng)變很好，這里，需要提前做好主持人的訓(xùn)練工作，特別是遇到話筒不好用的情形，一定要提前給主持人以提示。

3、活動中，有家長的參與，家長比較關(guān)心，反響較好。

4、學(xué)校教師的紅領(lǐng)巾在活動中佩帶，反響較好。

5、大隊(duì)旗手和護(hù)旗手的工作要提前做好訓(xùn)練，特別是節(jié)拍的訓(xùn)練，一定要到位。

二、本次活動的不足之處：

1、活動之前，沒有做好方案，沒有把涉及到班主任的通知下發(fā)到每一位班主任老師的手中，出現(xiàn)，有部分班級沒有帶紅領(lǐng)巾的情形，需要改正：每次的班級活動都要及時(shí)下發(fā)到相關(guān)班主任手中。

2、進(jìn)行入隊(duì)儀式，不能讓學(xué)生帶座椅，讓學(xué)生站隊(duì)進(jìn)行。

3、主持人要提前自己訓(xùn)練好；

4、大隊(duì)旗手、護(hù)旗手，也要提前多做訓(xùn)練。

5、10月13日是少先隊(duì)建隊(duì)日，入隊(duì)活動要在13日之前進(jìn)行，涉及的相關(guān)學(xué)生，要在十一假期之前落實(shí)到位，十一假期回來，就進(jìn)行提前演練。

總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為今后的工作順利進(jìn)行打下基礎(chǔ)。

東洪陽學(xué)校少先隊(duì)二O一0年十月十八日

少 先 活 動 總 結(jié)

東洪陽學(xué)校少先隊(duì)二O一0年十月十八日隊(duì)

第四篇：2011年少先隊(duì)隊(duì)長學(xué)校活動總結(jié)

2011年少先隊(duì)隊(duì)長學(xué)?；顒涌偨Y(jié)

為深入貫徹落實(shí)共青團(tuán)中央、教育部、人事部等八部聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見》和第六次全國少代會精神，切實(shí)提高我區(qū)少先隊(duì)干部的綜合素養(yǎng)，我校舉辦了2011隊(duì)長學(xué)校的活動。

為了迎合學(xué)校少先隊(duì)工作的需要，本次隊(duì)長學(xué)校培訓(xùn)活動在教學(xué)內(nèi)容的設(shè)置上，我校充分考慮了知識性與實(shí)際操作性兩方面的有機(jī)融合。既有隊(duì)知識的教授，為隊(duì)員提供最新活動訊息，同時(shí)也注入了大量的時(shí)間操作的內(nèi)容，并通過個(gè)中生動的教學(xué)方式，使隊(duì)員們在交流互動中習(xí)得本領(lǐng)，感悟知識理念。在提高學(xué)員能力的多樣性方面，我們開設(shè)了少先隊(duì)活動主持技能培訓(xùn)等方面的課程。

為了使少先隊(duì)干部得到全面的培訓(xùn)，我校老師也對自身進(jìn)行了一個(gè)自查自檢，使我們開設(shè)的課程內(nèi)容得到最大的發(fā)揮，各位在少先隊(duì)員也是認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自身能力與水平。

本次隊(duì)長學(xué)?；顒拥恼归_使少先隊(duì)員們體驗(yàn)了快樂，感受了團(tuán)隊(duì)的溫暖與力量，習(xí)得了課堂上不能獲得的本領(lǐng)，同時(shí)涌現(xiàn)了不少優(yōu)秀的學(xué)員個(gè)人，他們也紛紛表示要將這些習(xí)得的本領(lǐng)帶回到學(xué)校中更好地去服務(wù)隊(duì)員。

向陽小學(xué)

2011年 12月6日

第五篇：水磨疃學(xué)校2018工作計(jì)劃

水磨疃學(xué)校2018年工作計(jì)劃

2017年是我校各項(xiàng)工作成績斐然的一年。水磨疃學(xué)校以《國家義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收》活動為契機(jī)，以“聯(lián)盟辦學(xué)”為核心辦學(xué)模式，以全面提高教育質(zhì)量為中心，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工不斷更新教育理念，不斷創(chuàng)新教學(xué)方法，用心培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，為提高素質(zhì)教育辦學(xué)水平而努力奮斗。這一年來，在縣科教局的大力支持和我校員工共同努力下，積極推進(jìn)“陽光體育活動”、“體藝二加一”等活動，增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)。扭轉(zhuǎn)了學(xué)生僅會呆呆的學(xué)習(xí)課本知識這一現(xiàn)狀，通過各項(xiàng)體育活動加強(qiáng)體質(zhì)，使學(xué)生們擁有了一個(gè)健康的體魄，促使身心健康發(fā)展；我校還加大力度補(bǔ)充各功能教室、使教學(xué)設(shè)備得以全面更新。實(shí)驗(yàn)室、圖書室的投入使用，為學(xué)生學(xué)習(xí)提供了廣泛的學(xué)習(xí)、實(shí)踐平臺，從以往空中樓閣式的課本知識中脫離出來，通過不同的課堂實(shí)驗(yàn)活動來探索、求知；學(xué)校加大力度進(jìn)行學(xué)科教研，組織教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念和教學(xué)方法，最終達(dá)到80％的教師在課堂教學(xué)中能夠熟練全面的運(yùn)用白板、多媒體進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生能夠把課本中的知識與生活相結(jié)合，在提高了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)也充分培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；我校不斷完善校園文化建設(shè)，努力提高校園文化氛圍，為學(xué)生提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、人文環(huán)境，基本實(shí)現(xiàn)了“文明校園、內(nèi)涵校園、魅力校園”的辦學(xué)目標(biāo)。這一切都是我校一年來所做的實(shí)實(shí)際際的工作，而這一切工作都取得了不錯的效果及微薄的成績，得到了縣局和中心校的充分肯定和鼓勵。同樣這也為打造特色鮮明的鄉(xiāng)村學(xué)校，爭創(chuàng)社會滿意學(xué)校和家長滿意教師奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2018年，在新學(xué)期中，我校將放下以往所取得的成績和榮譽(yù)。輕裝上陣，再次揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，且行且努力。今后工作中將深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞縣科教局的各項(xiàng)工作部署，積極培養(yǎng)提高領(lǐng)導(dǎo)班子思想的覺悟與銳意進(jìn)取的精神，不斷提高管理和服務(wù)的水平。全校以“上好每一節(jié)課、善待每一位學(xué)生、感動每一位家長”為具體行動，繼續(xù)把課堂教學(xué)改革、教學(xué)質(zhì)量提升和特色內(nèi)涵建設(shè)作為學(xué)校工作的重點(diǎn)，辦好讓人民滿意的教育。為開展好各項(xiàng)工作，擬定新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃如下：

一、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以黨建促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

1、加強(qiáng)全體黨員教師政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐同步，發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)肅處理違法違紀(jì)事件，營造良好的教育教學(xué)秩序。堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則。加強(qiáng)對“十條禁令”執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，加大對“在崗不出力”教師的查處力度。

2、建立健全教育管理制度。圍繞質(zhì)量目標(biāo)，有針對性地開展黨建工作，加強(qiáng)對黨員的教育管理。深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。組織黨員開展主題實(shí)踐活動。圍繞學(xué)校中心工作，結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，樹立黨員良好形象，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，讓每位黨員在師德、教育、教學(xué)方面都成為典范，營造學(xué)校積極奮進(jìn)、和融向上的氛圍。

3、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺做群眾的表率。即要求職工做到的，黨政領(lǐng)導(dǎo)要首先做到，工作不以權(quán)謀私，要勇于犧牲個(gè)人利益，要帶頭講奉獻(xiàn)，苦干勤政并廉政。

二、深入推進(jìn)“聯(lián)盟辦學(xué)”模式，提升辦學(xué)水平質(zhì)量。充分發(fā)揮城區(qū)聯(lián)盟?！略佬W(xué)的資源優(yōu)勢、人才優(yōu)勢、管理優(yōu)勢、信息優(yōu)勢、文化優(yōu)勢，和示范、帶動作用，切實(shí)提高我校實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，促進(jìn)學(xué)校管理水平、健康向上的校園文化建設(shè)和教育教學(xué)質(zhì)量整體提升，促進(jìn)義務(wù)教育城鄉(xiāng)、區(qū)域和校際間優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享和共同提高，推動義務(wù)教育均衡發(fā)展。促使我校不斷提高師資隊(duì)伍整體素質(zhì)，逐步縮小城鄉(xiāng)教育差距。

（一）、活動內(nèi)容：

我校和穆岳小學(xué)結(jié)對聯(lián)盟辦學(xué)，活動主要以教育教學(xué)管理、教師交流、上示范課、專題講座培訓(xùn)、特色學(xué)校創(chuàng)建、以及體藝2+1活動為主，通過資源共享，優(yōu)勢互補(bǔ)，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。

（二）、活動安排： 三月份：

1、雙方領(lǐng)導(dǎo)共同協(xié)商，制定計(jì)劃；

2、我校領(lǐng)導(dǎo)班子到穆岳小學(xué)實(shí)地參觀學(xué)習(xí)； 四月份：

1、穆岳小學(xué)派出體藝教師到我校參觀、指導(dǎo)、學(xué)習(xí)，提升我校落后學(xué)科教師教學(xué)技能；

2、我校派出語文、數(shù)學(xué)、英語骨干教師到穆岳小學(xué)上示范課； 五月份：

1、穆岳小學(xué)派出骨干教師到我校開展專題講座，提高我校教師教學(xué)水平和研究能力。

2、穆岳小學(xué)安排部分科室領(lǐng)導(dǎo)到我校對口部門實(shí)地實(shí)地指導(dǎo)，提高我校各科室業(yè)務(wù)水平能力；

六月份：

1、穆岳小學(xué)安排部分班主任和體育教師到我校學(xué)習(xí)參觀大課間活動及跳繩特色活動開展情況；

2、我校骨干教師給穆岳小學(xué)教師上示范課；

3、結(jié)對工作總結(jié)。

三、提升學(xué)校管理質(zhì)量，加強(qiáng)師生安全防范能力。

學(xué)校安全工作事關(guān)師生的生命安全，關(guān)系到青少年的健康成長，關(guān)系到千萬個(gè)家庭的幸福。我校堅(jiān)持認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件精神和部署，進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制，狠抓校園內(nèi)部安全管理，積極開展校園周邊綜合治理、道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全、用電安全、防止擁擠踩踏等專項(xiàng)整治活動。扎扎實(shí)實(shí)做好校園安全、綜治等各項(xiàng)工作。并通過黑板報(bào)、校園廣播、校園網(wǎng)、校訊通等形式開展安全知識宣傳教育，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全防范工作。要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的思想，以構(gòu)建“和諧校園”為目標(biāo)，扎實(shí)開展“平安校園”創(chuàng)建活動，確保師生和校園安全。具體實(shí)施細(xì)則如下：

1.切實(shí)把安全教育納入課堂教學(xué)。嚴(yán)格按要求開設(shè)安全教育課，積極開展“安全知識進(jìn)校園、進(jìn)課堂”、“尋找身邊安全隱患”等主題活動，對學(xué)生進(jìn)行日常安全知識教育，自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力教育。切實(shí)抓好“中小學(xué)生安全教育日”、“防災(zāi)減災(zāi)日”、“安全教育月”、“‘ 119’消防宣傳日”等主題宣傳教育活動。

2.開展“每天一分鐘”、節(jié)假日放假前半小時(shí)”安全警示教育。不斷創(chuàng)新安全教育方法，尋求安全教育載體，拓寬安全教育工作思路，提高安全教育的針對性、科學(xué)性和實(shí)效性。

3.健全應(yīng)急救援機(jī)制。進(jìn)一步制定和完善科學(xué)、實(shí)用的事故應(yīng)急救援預(yù)案，不斷深化演練工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，確保每月至少開展一次師生應(yīng)急演練。

四、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，完善教學(xué)管理機(jī)制。

我作為一名校長我深刻地認(rèn)識到：教師是學(xué)校教育教學(xué)工作的生命線。因此，學(xué)校把提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)放在了教師隊(duì)伍建設(shè)工作的首位。新一年中我校將認(rèn)真貫徹縣科教局關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)有關(guān)文件精神，以建立師德優(yōu)良的教師隊(duì)伍為先導(dǎo)，以全面提高教師專業(yè)化水平為核心，以完善教師隊(duì)伍管理機(jī)制為手段，以培養(yǎng)骨干特色教師、提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)為重點(diǎn)，努力將學(xué)校辦學(xué)水平推到更高層次。

當(dāng)前我校教師隊(duì)伍管理、建設(shè)中也存著不少的突出問題。首先，個(gè)別教師職業(yè)道德出現(xiàn)滑坡。由于學(xué)?？记谥贫炔煌晟疲恍┙處熡惺抡堥L假，無事請短假，學(xué)校對其約束力不夠，對學(xué)校管理工作產(chǎn)生了不良的影響。其次，教師學(xué)習(xí)動力不足，知識陳舊，不思進(jìn)取，難以適應(yīng)當(dāng)下教育教學(xué)模式改革，導(dǎo)致出現(xiàn)教學(xué)成績下滑。第三，教師專業(yè)不對口現(xiàn)象十分突出，其它專業(yè)教師不得不兼任他們力不從心的授課任務(wù)，一方面教師教得吃力，另一方面，嚴(yán)重影響學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)然重塑教師師德師風(fēng)，提高教師的業(yè)務(wù)水平，決不是一蹴而就的事，它需要我們堅(jiān)持做好四項(xiàng)工作：

一、創(chuàng)設(shè)情境，用豐富的活動陶冶教師。為了提高教師隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，我們準(zhǔn)備開展豐富多彩的主題教育，讓師德在活動中得到陶冶，得以提高。下學(xué)期將開展“愛與責(zé)任，使命與奉獻(xiàn)”主題演講活動，“教師才藝展示”活動，“一堂優(yōu)秀課，一篇優(yōu)秀教案，一個(gè)優(yōu)秀課件的‘三優(yōu)’”活動，促使教師提高教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力，推進(jìn)校本教研和新課程改革。

二、榜樣的力量是無窮的，樹立榜樣是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要手段。我校將通過“優(yōu)秀班主任”、“師德標(biāo)兵”、“教學(xué)能手”等評選活動，從中發(fā)現(xiàn)師德修養(yǎng)好，教育觀念新，工作能力強(qiáng)的典型，樹立榜樣。學(xué)校在宣傳窗中開設(shè)“名師風(fēng)采”等專欄，宣傳典型，使廣大教師受到教育，通過榜樣的言行，把抽象的道德規(guī)范具體化、人格化，激發(fā)廣大教師的敬業(yè)情感，并內(nèi)化為自覺行為。

三、學(xué)校每期組織教師開展“三查”：查思想、查作風(fēng)、查業(yè)務(wù)，教師每期撰寫《教學(xué)工作自查報(bào)告》，引導(dǎo)教師反思自己的言行，使廣大教師形成自我教育的良好氛圍。今后一年中學(xué)校將狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)，使學(xué)校工作穩(wěn)步推進(jìn)，爭取培養(yǎng)、涌現(xiàn)出一大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。

四、良好的師德形象既要靠學(xué)習(xí)教育，又要靠制度來約束。建立和完善多項(xiàng)規(guī)章制度是抓好教師隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵。因此學(xué)校將完善、制定《學(xué)校管理制度》、《加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施方案》、《教師工作量化評估細(xì)則》等規(guī)章制度，對教師的工作提出具體要求，在教育教學(xué)工作中堅(jiān)決制止教師譏諷、歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生的行為；堅(jiān)決杜絕教師對教育教學(xué)工作敷衍塞責(zé)、無心教學(xué)或不務(wù)正業(yè)、在校外從事與教學(xué)無關(guān)的商業(yè)活動而影響教學(xué)工作的行為；堅(jiān)決反對教師在教學(xué)工作中違背教學(xué)規(guī)范與道德、弄虛作假的不端行為。培養(yǎng)教師的求實(shí)精神，對教師，尤其是對青年教師，嚴(yán)格要求，培養(yǎng)教師腳踏實(shí)地工作態(tài)度。

五、深化教學(xué)工作，提升教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)常規(guī)工作是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)，學(xué)校工作必須圍繞“教學(xué)中心，質(zhì)量第一”統(tǒng)籌安排，教學(xué)質(zhì)量衡量一所學(xué)校綜合競爭力的重要指標(biāo)。深化教學(xué)管理，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量；加快教師隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)全面提高全我校教師業(yè)務(wù)水平將成為我校教學(xué)工作中的重點(diǎn)，具體實(shí)施細(xì)則有幾方面：

1、校長及其他教學(xué)管理人員承擔(dān)教學(xué)和教研任務(wù)，以及將班級考核、學(xué)科考核與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的考核相結(jié)合，充分發(fā)揮學(xué)校管理的效能，校長對學(xué)科和班級工作進(jìn)行統(tǒng)籌。要每周對學(xué)校教育教學(xué)改革工作進(jìn)行一到兩次督查，確保工作落到實(shí)處。

2、加強(qiáng)教學(xué)計(jì)劃管理，不斷完善質(zhì)量評價(jià)與監(jiān)督機(jī)制。認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和質(zhì)量分析工作，強(qiáng)化過程管理，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)研究對策，總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。建立以學(xué)科管理為主的管理模式，以學(xué)科為單位，統(tǒng)一進(jìn)行學(xué)校的學(xué)科教學(xué)及科研的管理，將責(zé)任落實(shí)到學(xué)科，以班級管理來協(xié)調(diào)年級各學(xué)科的教學(xué)和學(xué)習(xí)的分配。將重點(diǎn)放在提高學(xué)科課堂教學(xué)質(zhì)量上，使得教學(xué)與教研相互促進(jìn)，能夠?qū)⒓w的力量體現(xiàn)在學(xué)科教學(xué)與教研上，有效地避免師生重復(fù)機(jī)械勞動的過重負(fù)擔(dān)。

3、學(xué)校教務(wù)處將結(jié)合績效量化考核方案，對學(xué)校教學(xué)常規(guī)進(jìn)行精細(xì)化管理，從教師備課（嘗試“互聯(lián)網(wǎng)+”備課模式）、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)等各個(gè)方面進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)考核。學(xué)校將完善巡課制度，組織行政人員每天進(jìn)教室抽查教師的授課情況，嚴(yán)禁挪用課程、擠占課程和私自調(diào)課。具體方法如下：

（1）、教務(wù)處深入課堂，走進(jìn)各教室，認(rèn)真檢查教學(xué)的開展情況，與教師及時(shí)交換意見，要求作業(yè)批改力爭做到書寫認(rèn)真、規(guī)范，批改及時(shí)、準(zhǔn)確，數(shù)量恰當(dāng)適中。

（2）、進(jìn)行課堂調(diào)研，聽各學(xué)科、各年級的課，特別是新老師的課，及時(shí)和上課老師交換意見，加強(qiáng)監(jiān)督管理，促進(jìn)教學(xué)水平的提高。

（3）、定期開展教研活動，組織教師開展豐富多彩的教研活動，充分利用我校現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備，要求教師進(jìn)行網(wǎng)上備課、課件制作的學(xué)習(xí)，以提高課堂教學(xué)效率。

（4）、進(jìn)行常規(guī)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，及時(shí)解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題，主要途徑是：查閱教研組活動記錄、查閱教案、檢查學(xué)生作業(yè)、聽課、開學(xué)生座談會、走訪學(xué)生、聽取學(xué)生家長的意見。

4、學(xué)校各教研組每學(xué)期必須安排2—3節(jié)的典型課例供大家觀摩與研究，努力打造學(xué)校的精品課堂、精品課例，積極組織教師參加各級各類的課堂教學(xué)競賽和評比，力爭在各科縣市級課堂教學(xué)評比中取得優(yōu)良的成績。同時(shí)，學(xué)校組織、邀請聯(lián)盟校優(yōu)秀教師來校作講座、做示范、作輔導(dǎo)。加強(qiáng)校際間的橫向交流，組織骨干教師外出學(xué)習(xí)觀摩，在教科研活動中提升課堂教學(xué)質(zhì)量。

5、加強(qiáng)體衛(wèi)藝教育工作。要進(jìn)一步強(qiáng)化體育、音樂、美術(shù)、科學(xué)、綜合實(shí)踐等課程的落實(shí)，開展學(xué)生健康教育、學(xué)生體質(zhì)測試活動，并廣泛開展“陽光體育”活動，保證學(xué)生在校每天1小時(shí)體育鍛煉活動時(shí)間，提高“兩操”質(zhì)量。

總之，新學(xué)期的工作是任重而道遠(yuǎn)，學(xué)校的發(fā)展凝結(jié)著個(gè)人的努力，個(gè)人的發(fā)展共同托起了學(xué)校的發(fā)展。只要全體教師以學(xué)校工作為重，增強(qiáng)責(zé)任意識，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，齊心協(xié)力、齊抓共管，我校各項(xiàng)工作將會取得優(yōu)異的成績。面對成績，我們要繼續(xù)保持清醒的頭腦，繼續(xù)以學(xué)生為本，以師德為魂，提升內(nèi)涵，為把學(xué)校教育推上新臺階而努力奮斗。