第一篇:第十周值周小結
第十周值周小結
上周是開學第十周,可以說短暫而又忙碌。4月28日進行了街道運動會開幕式第一次彩排,上周三中午進行了街道運動會開幕式的第二次彩排、傍晚進行了六年級畢業班家長會。周四:六年級學生參加社會實踐活動、街道第十六屆田徑運動會正式開始。周五:寧波市安全演練現場觀摩活動協調會。
值得表揚的地方有:
1、學生進出校門佩戴整齊,遵守交通規則,禮貌問好。
2、晨讀組織有序認真管理,學風濃厚,學生學習積極。
3、各班的值日生能做到一日三掃,盡職盡責,總能看到整齊的桌面和書柜。
4、午餐時每個班級都能排隊就餐,吃完也能排隊回教室,少了追逐打鬧現象,大部分同學能做到光盤,希望能繼續保持。
5、放學路隊整齊,老師們都帶隊出校門,確保了同學們的安全。
不足和建議:
1、雖然大家光盤做得進步很大,但是就餐紀律有所松懈,餐廳比較嘈雜。希望同學們做到吃飯不講話。
2、早上和傍晚放學,有部分家長把車停在校門口,或者在校門口直接調頭,造成交通擁堵,3、衛生保持不夠,值日生打掃很辛苦,可其他同學對衛生的保持不夠,亂丟垃圾現象嚴重。希望同學們不要亂扔垃圾,看到垃圾能主動撿起,共同努力校園就會更美麗。
4、午間活動低段學生在走廊上打滾、奔跑,趴在地上作業造成擁堵,希望有所改進。
上周獲得優勝班級的是:102,、202、301、403、501、604
第二篇:值周小結第十周
國旗下講話:自我管理,為成長插上翅膀
老師們,同學們:
上個星期,學校舉行了全校性的田徑運動會,每個班級的同學都投入到了積極的訓練和比賽中去,比賽中充分體現了同學們積極向上的精神風貌。在這里老師要想在比賽中取得優異成績的同學和為了比賽為同學盡心做好服務工作的老師和同學們說一聲辛苦了。
今天我講話的主題是:自我管理,為成長插上翅膀。
蘇霍姆林斯基曾說:“沒有自我教育就不會有完美的精神生活?!蔽覀兙磹鄣内w校長更是多次強調:“要讓每一個孩子快樂地走向自我教育?!?最好的教育就是自我教育,已成為眾多教育智者的共識。我校大力推行的“271教育”,為同學們的自我管理提供了廣闊的平臺,我們要利用好這個平臺,充分體驗,積極主動成長,成為一個善于自我管理的人,為人生奠基,為成長插上騰飛的翅膀。為此,針對自我管理,我與同學們分享兩方面的理解:
一、自我管理,是人生事業騰飛的翅膀
自我管理,就是一種自律,重在“自我”的自覺行動。每個人都是自己命運的建筑師,人生大廈的高度取決于自我發展的程度。我們學校有一句名言,那就是:有自我管理能力的人是人才,沒有自我管理能力的人是庸才?;仡櫷?,關注現在,我們不難發現,能夠成就一番事業、青史留名的人都是具有強大自我管理能力的人。清朝晚期著名大臣曾國藩曾很自負,愛發脾氣,愛和別人鬧矛盾,做事情無毅力,認識到自己的缺陷后,他給自己訂了個小冊子,每天晚上將白天所做的一切事情都寫在小冊子上,寫完之后,逐一反思,把那些做的不夠好的方面全部記下來,經過5年的修煉,他有了平和的心性,有了堅強的毅力,有了豁達的胸懷,引得天下英才為他所用,從而成就了一番扭轉天地的大事業。可以說曾國藩的成功就是得益于他對自己嚴格的自我管理。
這樣的例子還有很多很多,追尋他們的成功足跡,我們可以發現:強大的自我管理能力,給他們的人生事業插上了騰飛的翅膀。在第二周的國旗下講話時,張校長告訴我們成長的第一境界,就是能夠自我管理,自我約束,自己能把事情做對、做好、做完美。我們要讓自己擁有自我管理這雙有力的翅膀,做一個與眾不同的卓越的二中人。?
二、自我管理,要從點滴小事做起
行者常至,為者常成。偉大的品格源自細節。我們要自覺做好以下三方面的管理:
1、管理好自己的時間
任何成功都是時間管理的成功。我們要利用好成長日記和學習檔案,每天開始一定要制定切實可行的計劃,做到任務具體,目標明確;每天結束要搞好清理和總結;一周結束要對上周搞好總結、對下周做好計劃。真正做到日日清,周周清,月月清,真正使成長日記和學習檔案成為自己學習、生活的得力助手。
2、管理好自己的學習
學習是自己的事情,只有自己主動學習得到的東西,才是自己最需要的東西。我們要管理好自己的“三課”:一是“自主自習”,早晚自習學校不分到學科,是我們自由發展的時間。我們要定好計劃,把每一分鐘都投入到復習鞏固與預習自學之中,真正做到溫故知新;二是“合作探究”,即我們的正課時間,在課堂上我們要自動自發,極度熱情地投入,保證每一分鐘都高效。熱烈討論,高效展示,深刻點評,大膽質疑,拓展提升,享受學習的快樂,實現心靈和學業的共同成長;三是“閱讀時間”,我們要積極投入到“海量閱讀”中,養成閱讀的好習慣,不但要閱讀文學名著,還要閱讀哲學和科普書籍,開闊我們的視野,提高我們的素養,卓拔我們的精神。
3、管理好自己的生活
一衣不整何以拯天下?一個不會打理自己生活的人一定不能打理好自己的學習。在成長的過程中我們一定要做到生活自理、行為自律、人格自立,要按時起床、按時休息;打飯要排隊、要吃熱飯、喝熱水,不挑食、不吃零食;不帶手機、不在校園內吃東西、不亂扔垃圾,能主動撿拾垃圾,男女交往文明,用實際行動捍衛自己成長的尊嚴;書桌整齊、宿舍整潔、儲物柜內物品擺放有序,用井然的秩序體現你思維的條理。總之,真正讓優秀、自立之花綻放到自己生命生活的每一個角落!
同學們,古希臘哲學家亞里士多德說過:“幸福在自主自足之中。” 讓我們從現在開始做自我管理的主人,為成長插上翅膀,向幸福快樂奮飛吧!
最后祝同學們學習每一天,快樂每一天,成長每一天!祝老師們心情愉快,工作順利!
vv
第三篇:第十周值周小結
第十周值周小結
大家早上好!
上周從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,文明班級較多,表現出了我們二中學生良好的學習和紀律風貌,下面我把一周情況作如下小結:
一、文明班級:139、148、149、152、155、158、160、166
二、文明宿舍:
三、第十周好的方面主要有以下幾點:
1、大部分同學們堅持早起早讀,尤其是各個年級的優班學風較好。
2、各班級早操紀律較好,秩序井然。
3、各班值日生打掃衛生很及時、仔細,校園的衛生總體較好。不足的方面有以下幾點:
1、各年級的普通班學習習慣較差,學習風氣不好,有待加強。
2、做課間操的時候,行動不夠迅速,做操的質量不高,主要是動作不規范。希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導。
3、部分同學無視校規校紀,發生兩起打架斗毆違紀事件。
4、用餐時,希望各位同學不要大聲喧嘩,這樣做:對自身健康無益,還會影響到他人用餐,不衛生。就寢時,也希望各位同學不要講話、唱歌,這樣做:會影響到他人休息。俗話說“食不言寢不語”,望同學們互相理解、互相尊重,共建和諧校園。
三個建議:
1、明確學習目的,遵守學校紀律,文明禮貌,注意安全。
2、冬季,天氣冷熱交替,建議大家根據天氣適當增減衣物。各班要注意開窗通風換氣,做好冬季流行性疾病和傳染病的預防,并搞好三檢及消毒工作。
3、吃完飯后,請不要到宿舍樓后水池洗碗,避免環境污染。謝謝大家!
第四篇:第十周值周工作小結
第十周值周工作小結
作者:俞立峰
文章來源:本站原創
點擊數:3313
更新時間:2009-4-17
第十周值周工作小結 各位老師、同學: 大家好!
第十周由我們五(3)班擔任值周工作。這一周對我們全校每位師生來說是忙碌的一周,緊張的一周,許多工作接踵而至,但可喜的是我們都完成得不錯。
一、校園里秩序井然,學習氛圍濃厚。同學們開始統一穿著校服上學,顯得精神抖擻,在美麗的校園里玩得開心,學得舒心。
二、各項工作有條不紊地開展:各班完成了體檢工作;各班經過認真的復習,進行了期中考試,教師對期中考試情況進行了質量分析;師生積極準備下周讀書節活動以及跳蚤市場,同學們編小報、做書簽,老師們布置教室走廊,在新華書店設立“銀河小學推薦書目專柜”,整整一周大家忙碌而充實。
三、學校對外聯系更加密切,洪老師到建德明珠小學參加了市新課程小學語文課堂教學展示評比活動;學校成功舉辦了銀河學術日—小學數學名師課堂教學展示活動,章校長上了精彩的示范課,受到專家和同行的好評??N云教育局領導到我校考察,對我校的管理和所取得的成績表示了高度贊揚。在《走進和諧的春天》區級征文比賽中,高奕清和方澤銘兩位同學獲得了區二等獎。
春天是播種希望的季節,好的方面我們要繼續保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。
一、大家要牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想。在校園內不要追逐打鬧,走樓梯時不要推推搡搡,更不要為了貪圖方便從樓梯的扶手上滑下來,這樣很不安全。無論是行走、說話、還是做事都要體現我們銀河人的文明風度,要注意我們的行為舉止,讓文明的舉止體現在我們的臉上,在我們的微笑里。請各位教師高度重視學生的安全教育工作,對學生進行安全教育,防患于未然,共建文明、平安的校園。
二、要重視衛生保健工作。在做眼保操時睜眼的同學比較多,有的半睜著眼睛做,動作不到位,不標準。常言道:眼睛是心靈的窗戶。所以,提醒大家,認真自覺地做眼保健操,才能擁有一雙明亮的眼睛。檢查還發現,緊閉門窗的教室內空氣渾濁,建議經常開窗通風。在個人衛生檢查中,我們發現校服的穿著不夠整齊,胸前的紅領巾不夠鮮艷,希望同學們能及時主動地穿校服、掛紅領巾。還有個別同學倒剩菜剩飯時不小心把飯菜掉在地上了,飯菜灑落滿地,這樣嚴重影響了餐廳的衛生和同學的安全。請同學做事多設身處地地為他人想想。相信在大家的共同努力之下,我們的校園會變得更加地美好。
讓我們一起努力,把每一件事情都做得更好!讓我們大家共同期待下周更加精彩的讀書節吧
第五周值周工作小結
作者:朱育峰 文章來源:本站原創 點擊數: 1535 更新時間:2006-3-13 7:16:54
上周主要工作回顧:
本周以《感恩自然》活動為主題,各班積極展開各種護綠愛綠班隊活動,各班精心布置班級各具特色。上周三教育局對我校中小學行為規范達標(示范)學校創建工作進行了考核評估。周三下午科學老師參加了第二次素質提升工程培訓活動,周四下午數學老師參加了第二次素質提升工程培訓活動。周五下午英語老師參加了第二次素質提升工程培訓活動。本周六暫停周六興趣活動和劍橋英語培訓。表現較好的地方:
各班主任重視行為規范養成教育,抓好每一個細節教育。對學生的思想行為教育能常抓不懈,在辦公室里經常看到老師和個別同學在談心,各種形式的班隊活動正常開展,全體同學在閱讀活動、午間打掃都在自有序地進行著,放學后學生路隊情況良好,都能有秩序地排隊離校,有序的乘車。學校的各種興趣活動小組,如籃球隊、美術泥塑小組、琵琶班、鼓號隊等在老師們的指導下緊張有序的在進行著。各興趣組的同學們也表現不賴,興趣極高。
好人好事:四(3)蘇文濤拾到2元,五(1)班張苗苗同學檢到10元錢交給失主,六(1)班蘇
燕同學拾到1元錢,六(2)班張敏燕同學拾到5元錢,六(3)班徐
濤同學拾到1元錢,分別交給老師。三八婦女節來臨之際六(4)班同學為了感恩老師,以實際行動,用午休時間為老師們擦車。
從上周檢查情況看,個別學生來的較遲,課間仍有追跑打鬧現象,造成不穩定的安全因素,仍有講方言的現象,個人衛生不太理想,衣服不整潔頭發凌亂。通過檢查,更出現了與我們行為不一致的現象,我們要嚴肅批評的是個別學生故意破壞公物的惡劣行為,校園里的文化布置展板有破壞,實驗室和語音室的過道上的安全指示玻璃牌,被人故意踢碎;語音教室里的桌椅經常遭到破壞損失嚴重,有十多個凳子不能使用,還有學校里的其他財產等。對以上出現的破壞行為,我們學校將嚴肅查處,一經發現將按學校有關規章制度處理,如故意損壞的將按原價的幾倍賠償。各班及任課教師應作好愛護公物的教育。
本周獲行為規范優勝的班級有一(2)、二(1)、二(3)、三(3)、四(4)、五(3)、五(4)、六(1)。
本周行政:朱育鋒
值周教師:金梅
周靜燕
李純紅
徐春葉
方偉偉
陳根付
陸家健
新安江中學值周工作小結
2006學第一學期第五周(2006.9.23-9.30)
第五周總體情況較好,教育教學活動正常。值周老師、值周班級同學工作認真負責,衛生打掃和保潔情況良好。早晚自習紀律好,特別值得一提的是:國慶放假前一晚上就寢紀律較好,沒有出現以往放長假前一晚上熄燈后少數同學由于興奮激動而大聲講話甚至吵鬧的現象,政教活動時間多數班級都召開了形式多樣的主題班會或開展其他教育活動。第五周更樓街道部分退休老師來我校參觀,他們對我校校園建設、教育發展情況給予了較高的評價。市美術協會二十余名畫家來校即興書畫三十余幅并贈送給學校,學校將這批書畫作品裝裱后張掛在校園里,這對提高校園文化氛圍、創建校園精神文明無疑起到積極的推動作用。這一周還舉行了全體教職員工參加的“慶國慶”聯歡會,各教研組、有關處室表演了精彩的文藝節目,這極大地豐富了教職工的文化生活。從本周開始,校秋季田徑運動會各項準備工作緊鑼密鼓地展開。各班為開好運動會都在積極準備,校運動隊隊員和各班同學都在抓緊訓練,校園呈現出一派積極向上、勇于拼搏、爭創佳績的良好氛圍。
存在問題及改進建議:
1、第三周有兩個班級高三(10)與高一(9)的部分同學在開展籃球友誼賽中發生了吵架事件。不同年級、不同班級自行組織開展籃球友誼賽本是件好事,既可達到鍛煉身體之效果,又可增進同學之間的友誼,但由于個別同學出言不遜,遇事欠冷靜,導致吵架,產生了不良影響。此事由于值周老師及時制止、教育、疏導,雙方認識態度都較好,最終未將事態擴大。另外高二(19)巨永詳等同學還發生了打架事件,學校已對當事人進行了嚴肅的批評教育和處理。所以建議同學開展體育活動時言行要文明,遇事要冷靜處理,不沖動,有矛盾要通過正常途徑妥善處理。
2、午睡期間,熄燈后少數同學來好好休息,講話聲音較響,部分女生熄燈后照著電筒看書,影響自己和他人休息,建議同學愛護自己的身體,保證睡眠時間和休息時間,做到勞逸結合,晚自習下課后要及時離開教室去寢室就寢休息,確保第二天有充沛的精力投入到緊張的學習之中。
3、用餐時,少數同學找個別同學插隊和給別人帶買飯菜的情況,要求同學用餐時要自覺排好隊,不要給人買飯菜,以保持良好的就餐秩序。
第十四周值周工作小結
作者:鄔海君
文章來源:本站原創
點擊數:370
更新時間:2008-12-11
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從一周的值周情況來看,教學秩序和學生行規整體較好,大多數老師工作認真負責,放棄中午的休息時間輔導學生,衛生情況較好,但也存在著以下幾下問題:
1、中午階段的衛生情況教室較好,但包干區差,特別是個別樓梯上的窗臺灰塵很多,在個別休閑區還發現學生隨意撕碎的大量紙屑。
2、學生課桌的第二層不夠干凈,堆著亂七八糟的紙屑和吃下的果皮、袋子,應采取措施凈化學生的課桌。
3、近段時間學生刮卡的現象增多,有的學生蹲在樓梯的臺階上在刮卡,比較危險,建議學生玩健康安全的游戲。
4、有這么一個情況:有的班級如遇下午第一節是體育課的話,中午在教室里的學生很少。
5、在校中膳生中午出校門的現象比較多。
第五周值周工作小結
一、本周大事:
1、周三下午,中心學校小學集體備課觀摩研討活動在我校舉行,一年級語文教
研組老師在活動中做了精彩亮相,較好地體現了集體備課的意義,展現了教研團隊的風采。
2、領導班子跟有關教研組長一起進行了隨堂聽課活動。
3、大課間進行了50米往返跑比賽,各班學生參與律高,表現了較好的集體榮譽 感。
二、值周反饋:
各班學習、衛生、紀律各方面表現都較好,早讀大部分班級在8:00以前到校的學生都能有組織地進行學習,做得比較好的班級周三的時候已經進行過廣播表揚,8:00以后,各班都組織得較好,學習氛圍也比較濃厚。吃飯各班紀律較好,但還要注意兩點,一個是排隊盛飯時還發現有個別同學講話,餓是注意飯后的衛生,包括桌面和地面的清潔。課間活動總體比較文明,特別是低段學生在老師的教育下沒有一個進入沿河圍欄內,要表揚。但還要注意幾個細節地方,像不要追逐打鬧,上下樓梯向右行,不要在樓梯、辦公區域內玩耍等,希望班主任老師強調。放學教室、包干區衛生上周扣分較多,提出幾個注意的地方,希望這周有所改進,第一是講臺衛生,第二是桌椅擺放,第三是專用教室衛生,第四是包干區保潔。
三、得旗班級:
一年級:102 103 104 105 107 108 二年級:201 203 207 三年級:301 303 305 四年級:401 406 五年級:501 502 505 六年級:601 604 605 607 明鏡小學第十周值周工作總結 各位老師,各位同學:
大家好!
上周值周老師是沈賽平老師、王夢秋老師。上周值周學生洪雅婷、董嘉樹、姜煜銳、孫睿蕾。下面由我代表值周組作一周工作的總結。
總體而言,上周各班表現都很好。早上的晨讀,有些班級在老師的帶領下能夠有序的進行;有些班級在值日班長的帶領下也讀得有聲有色。上周的升旗儀式和晨間播報由一(1)班的小同學主持播報。讓我們看到了一(1)小同學的優秀風采。廣播操各班也能每天準時參加認真做操,特別是一年級的小朋友有了很大的進步。出操、就餐,以及放學路隊各班都能很好的組織。在衛生打掃方面,教室,包干區都能每天進行打掃。并且老師發現,很多同學能夠將校園里看到的廢紙、廢塑料袋等垃圾隨手撿起,這非常好,愛護校園環境人人有責,要表揚這么做的同學。
當然,在檢查中也發現了一些做的不夠好的地方,上周有三個班級各得到一張溫馨提醒牌。有的是因為上學匆忙忘了帶紅領巾,有的是因為一時情緒失控同學間吵架了。但在班主任老師的批評教育下能夠很快認識到錯誤并改正了,還是值得肯定的。
另外,老師還有一些地方想提醒同學們:
1、早上,我們要養成良好的晨讀習慣,到校整理好書包,就應該自覺地開始大聲朗讀。
2、做眼保健操時,應閉上眼睛認真做,而不是悄悄的東張西望。
一、二年級的小同學,要特別注意哦!
3、養成不隨地亂丟垃圾的好習慣,前面我們說到有同學幫助撿垃圾,那請同學們想想,地上的這些垃圾是從哪里來的呢?你隨意亂丟了嗎?
4、課間活動要文明,不在走廊和樓梯上隨意奔跑推搡。
5、在排路隊時,從教室走出來時,是整齊的,中午用餐走到食堂時或傍晚放學走到校門口時,你再看看,隊伍還是保持整齊的嗎?
6、放學后應及時回家,即使你想到同學家玩,也應該事先征求爸爸媽媽的意見,免得家人和老師擔心。
綜合各班的總體表現,一(1)班、一(2)班、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級都是上周的成功班級。請各班派代表上臺領取成功班牌。希望各班在本周有更出色的表現。謝謝!
本周是第十五周,由于學期過半,各班從教學上抓得相當緊。無論是早上,還是中午。學生進教室學習現象相當普遍。各位老師也認真地履行自己的職責。此外,校園的環境也十分優美,地上的廢紙沒了,花壇的綠化更整潔了,學生的言語更文明了,一切看上去都井井有條。唯一不和諧的就是乘車的同學紀律欠好,主要表現在如下幾點:
1、不排隊現象還時有發生。
2、玩沙泥現象仍然存在。
3、排隊時穿越草坪現象還在繼續。
希望在下周有所改觀。
值周記錄員:
第五篇:第十一周值周小結
第十一周值周小結
忙碌中,一周又過去了,在全校教職工的大力支持下,705班圓滿地完成了進入初中以來的第一次值周工作,現將值周工作總結如下:
一、幾處優點:
1、學習方面:每天早晨,六點三十五分左右各班學生基本上都能到齊。大部分學生能夠積極主動的學習,教室里無追跑、打鬧現象發生,校園里秩序井然,學習氛圍濃厚。學風有了明顯的好轉。表現較好的班級是:707、708、709、710。這和老師們辛勤的工作是分不開的。各班應充分利用好早讀時間。
2、紀律方面:早操各班隊列整齊,就餐能文明有序,見到老師能問好。
3、衛生方面:我校各班室內室外環境衛生打掃得比較干凈,但亂扔紙屑和其他垃圾的現象時有發生,部分教室的衛生工具擺放凌亂。這說明我們學生的衛生意識還不夠強。學校是我家,凈化靠大家。希望各班主任老師在學生良好行為習慣的養成上加強教育。
二、幾點不足:
1、就餐時剩飯過多,浪費嚴重,以后要注意。
2、在校園、走廊內不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁擠,不要溜欄桿。不要在墻壁上亂寫亂畫,不要涂抹板報專欄。行走、做事要文明禮讓,共建文明、平安校園。注意我們的言談舉止。
3.通學生放學回家要及時,盡量在5點15以前回家,并注意安全。