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千陽縣職業中專創建市級衛生先進單位工作總結

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第一篇:千陽縣職業中專創建市級衛生先進單位工作總結

千職發(2011)45號

千陽縣職業中等專業學校 關于開展創建市級衛生先進單位工作的總結報告

縣愛衛辦:

近年來,我校在上級部門及各級領導的親切關懷和大力支持下,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、十七大報告精神為指導,我創建市級衛生先進單位工作取得了優異的成績。現將我校創建市級衛生先進單位的創建工作做以全面總結。

一、認真學習提高認識

自三月份開展創建工作以來,學校組織全體教職員工先后認真學習了《食品衛生法》、《傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》及學校創衛各項工作制度等有關內容,這些法律法規及制度的學習,使全體師生在衛生工作中做到有法可依,有法必依,進一步增強了對創建工作的認識。

二、領導重視,機構健全

光學習還不夠,一定要將學習的內容,滲透在實際的工作之中,因此,我們根據《學校衛生工作條例》的要求,把學校衛生工作納入了單位的工作計劃和議事日程,在每月一次的工作安排中,就專門有一塊衛生工作。這其中包羅了大到防治食品中毒等一些涉及學生生命健康的安排,小到學生的用眼衛生,可以說,校領導是十分重視衛生工作,把它放在了一個非常重要的位置上。

2011年3月1日,學校成立了創建市級衛生先進單位活動領導小組,由高建信校長任組長,張拴勤、鄭會乾副校長任任副組長,各處室主任胡維忠、孟建奇、李強、李會明、呂世懷、鄭會鋒、王曉寧任成員。創建活動具體由張拴勤副校長負責,校辦公室、德育處、教務處、后勤處承擔各自相應的工作任務,做到了事事有人抓,事事抓到位,全力以赴搞好創建工作。

三、制度嚴密,工作開展扎實有序

在2011年3月4日的領導班子會上,學校修訂并添補了衛生工作各方面的制度和要求。制訂出了學校衛生管理制度、學校衛生領導職責、學校衛生評比制度、學校衛生達標制度、學校衛生檢查制度、學校衛生獎懲制度、班級衛生量化考核制度等18條工作制度。保證了學校創衛工作的順利開展。

學校于2011年3月1日制訂了實施方案和工作規劃,創建工作分三個階段進行,第一是3月1日至3月4日的動員部署階段,第二是3月7日至8月31日的全面實施階段,第三是9月1日至12月15日的自查總結階段。學校已經全面完成前兩個階段的工作,現正在進行自查總結,學校創建工作開展扎實有序。

四、環境美化效果顯著,衛生打掃堅持經常

學校于9月底已全面完成校園的硬化、綠化、美化、亮化工程,學校前院小橋流水,綠廊環繞,后院鮮花吐艷,綠坪如蔭。再加上嶄新的教學實訓大樓、學生公寓和餐廳禮堂,一座漂亮、環境幽雅的學習、生活場所呈現給了師生。

學校有密閉加蓋垃圾筒23個、果皮箱18個等,紙簍362個保證了學校垃圾的及時收集和處理。樓道、樓梯干凈整潔、無蛛跡,辦公室整齊干凈、無衛生死角,會議室有禁煙標志、公共茶具定期消毒。學校美化綠化率達90%。

學校學生宿舍公寓化管理,男女生分樓居住,各種制度懸掛醒目,標語溫馨處處可見。室內放物有序、整潔,通風良好,床鋪間隔合理,行走方便,無異味,無臭蟲、虱子等病蟲害。

學校堅持“一日三掃,全天保潔”,班級包片,日量化考核評比的良好衛生習慣,使學校院落、門廳、過道、走廊、樓梯等場地整潔。校園無亂丟、亂扔、亂停放現象,地面干凈無痰跡。教室衛生干凈,通風采光良好,學生定期調換座位,黑板課桌、椅子平整無破損,教學用具放置整齊。

五、健康教育長抓不懈

1、健康教育形式多樣

①開展衛生安全教育活動。增強師生安全意識,提高自我保護能力;加強學校文體工作,增強師生共同體質和防病能力。②以活動為載體,重點做好師生的健康教育、心理健康教育、生理健康教育和控煙教育等,培養健康健全的人格。重視艾滋病預防,開展專題講座。③設立創衛專欄和健康教育專欄,一周一更換;充分利用黑板報、刊物、網站和各種集會,發揮黨員在創衛中的宣傳員、監督員和主力軍的作用,宣傳創衛知識,普及創衛知識。④利用多種形式積極開展培訓工作,做好創衛開展情況的培訓記錄和考核記錄。⑤繼續組織好學校科普志愿者做好創衛宣傳活動,發揮黨員的模范帶頭、帶動作用。

2、衛生保健工作效果明顯

根據季節的變化和特點,向學生和家長進行有重點的宣傳該季易發的傳染病、流行病的特點,癥狀、以及防治等事宜,使學生能了解衛生常識,積極配合學校的衛生保健工作,防止疾病的蔓延。如:常見病高發季節(3月、4月),則和教師一起,密切觀察學生一日變化情況,加強熏醋、空氣消毒殺菌等工作,降低常見病的發病率。再比如:再腸道傳染病易發期(6月),則更加重視加強食品的驗收,學生的飲食衛生工作等等。學校設有衛生保健室,定期對學生進行健康檢查,認真做好了“兩課一操”工作,確保了學生擁有健康的體魄。

學校定期開設衛生教育課,培養學生講衛生、愛清潔的良好習慣,自覺堅持“三帶”(飲水杯、手帕、手紙),做到“四勤”(洗澡、理發、剪指甲、換衣服)和“三不”(隨地吐痰、亂丟紙屑、吸煙),教育效果明顯,學生良好的衛生習慣初步形成。

3、食品、食堂衛生檢查不放松

①食品采購安全。加強配送食品的質量檢驗,一旦發現有變質、不潔等問題的食品,馬上退貨,同時,采取兩人采購制度,采購優質的食品,確保了師生的安全。②定期檢查和不定期抽查廚房的內外環境,采取下水道扣網、購買粘紙等措施,做好老鼠、蚊子等四害的防制工作。③對用餐的餐具、廚房間的工具等認真做好消毒工作,生熟嚴格分開,防止交叉感染,同時,認真做好當日食品的留樣工作,貼標簽,記日期。這樣有效的杜絕了事故的發生。④廚房間的操作人員都有有效的健康證,嚴格做好個人衛生工作,不留長指甲、戴戒指、進入廚房間,一律穿上清潔的工作衣帽,備餐間的和食品專間的操作人員則帶上口罩進行工作。

4、創建無煙學校初見成效

學校是公共場所,同時,又是學生生活和學習的重要地方,所以,我們在校門口醒目的位置設置了禁煙標志,同時,利用宣傳欄、和吸煙家長個別交流、讓學生教育家長等一些形式,使家長直覺的響應我們的號召,走近校園,就把煙頭掐滅。這樣,使我們的校園成為名副其實的無煙區。

六、以除“四害”為主的病媒防治工作效果良好

根據《陜西省衛生單位標準》和《創建市級衛生先進單位工作方案》要求,堅持以環境治理為主的綜合防治方針,各項環境治理措施完善,四害孳生地得到有效控制。

加強防制措施確保除害工作取得實效。采用噴霧機藥物消殺方法滅蚊;由總務處負責統一組織、在統一時間內統一投藥進行滅鼠工作,為安全起鑒藥品由校愛衛會統一采購國家允許使用的溴敵隆和氯敵鼠抗凝血類藥,對于投藥后發現的死鼠就地掩埋或焚燒,明確滅鼠的要求與標準;滅蠅工作是我校除四害工作的重中之重,因此將加大宣傳力度發動師生共同參與;滅蟑螂工作將繼續同縣疾控中心合作進行,重點是學校食堂等部門,采取自行投藥和專業消殺相結合的方法。消滅四害孳生地,嚴格控制“四害”密度在國家標準內。

總之,多年來,我們的工作受到了上級部門和領導的大力支持和幫助。面對新的形勢,學校的衛生工作任重而道遠。但我們堅信,只要嚴格遵守各項制度,嚴格把好每一道關口,那么,我們的衛生工作一定會取得更大的成績。

千陽縣職業中專 二〇一一年十月九日

主題詞: 職教 創衛工作 總結報告 抄 送: 檔

第二篇:創建衛生先進單位工作總結

創建衛生先進單位工作總結

我校衛生健康教育工作始終以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”思想為指針,以貫徹、落實全國衛生工作會議精神和上級衛生主管部門提出的工作要求為目標。結合學校實際,加強精神文明建設,認真貫徹《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》等法規。以縣委、縣府提出的“創國衛”為契機,創新管理機制,加大管理力度,提高教育成效,切實抓好健康教育活動,搞好學校環境衛生和學生個人衛生,創設良好的育人環境,不斷提高師生的健康水平。我們主要從以下幾方面開展工作的:

一、提高認識,健全組織,完善制度,明確責任。衛生工作是學校的重要工作,它不僅僅是校容校貌的問題,也不僅僅是環境育人的問題,而是事關辦學方向、事關培養學生的綜合素質,甚至事關學校整體形象、學校可持續發展的大事。鑒于這個認識,我校歷年來十分重視衛生工作,專門成立了以一把手校長為組長、分管校長為副組長、各教研組負責人全體班主任為成員的衛生工作領導小組,全面領導學校衛生工作,并形成暢道無阻的衛生工作網絡。根據工作實際需要,分設衛生工作領導小組,健康教育領導小組,除四害工作領導小組,并能合理搭配,及時調整,做到分工明確,責任到人。為使學校衛生工作順利實施和確保目標的實現,保證學校衛生工作的細致化、持久化、制度化。我校制訂了《學校衛生制度》、《逸夫小學學生個人衛生制度》、《逸夫小學控煙制度》、《衛生工作檢查和獎懲制度》等一系列規章制度,并在工作中逐步加以完善,使學校環境衛生、飲食衛生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。

二、開展健康教育創新,不斷提高健教質量。

1、學校主要以健康教育課為教育的中心環節。通過不定期舉辦各類教育講座、教研活動,集體備課,社會實踐等形式促進教育工作的開展。每學期期初,學校都及時制訂切合當前形勢和實際的《衛生健康教育工作計劃》,做到“期初有計劃,期中有檢查,期末有總結”,使衛生健康教育工作真正落到實處。

2、常規性地邀請衛生防疫站同志、對任課教師進行業務培訓,對學生進行了流行性疾病防治等方面專項教育。要求健教教師嚴格按照健教考核11項要求進行備課,開展了集體備課和健教研討活動。所有課任老師都能認真上課,備課,上好上足每周1節的健康教育課,做到有計劃,有總結,有考核。每學年,全校同學的健康知識及格率都達100%,知曉率達到90%,健康行為形成率大大超過了80%,活動的開展,較好地促進了學生良好行為習慣的養成。本學年學校開展了2次健康教育教研活動,取得了較好的效果。按計劃開展了業務學習,集體備課,學校要求每位課任教師要認真備課,每課都必須有教案。時刻提醒學生養成良好的衛生習慣,定期檢查學生健康行為。根據學生和季節特點,我校的健康教育除認真開展日常教育教學常規工作外,還把工作重點放在了“病毒性乙肝”、“禽流感”等傳染病的知識和預防教育上,在學生中大力開展了流行性疾病防控的宣傳工作,并采取了必要的預防措施。通過宣傳、教育,讓全體師生都懂得什么是病毒性乙肝,什么是禽流感,它們的危害,如何預防等知識,提高師生對此類疾病的防范能力。并通過家訪、給家長發宣傳材料、家長信等形式,認真做好家校結對教育工作。

3、學校做好了“健康教育校本化研究”的前期準備工作,設立了“心理咨詢室”,衛生健康教育黑板報、墻報,開展了健康教育手抄小報評比活動。每月進行一次衛生廣播講座,傳授季節性、流行性疾病的防治知識,使健康教育活動深得人心。

三、加強環境衛生管理,創設良好的育人環境。

我校是咸陽市文明單位和綠色學校,因此,在環境衛生方面是做到了整潔化,對校園建設的規劃也逐步趨向科學合理,在校園環境的管理上,做到經常化、制度化。根據各年級學生特點,分區域、分班級、分專用室包管衛生責任區,由值周教師、校衛生組人員負責檢查督促,結合少先隊大隊部的工作,及時公布檢查結果,加強了管理,使環境衛生達到要求。要求做到責任區內無死角,無各類暴露性垃圾,無紙屑、無瓜皮果殼、無其它各種雜物。校園內無亂涂亂畫現象,無其它足跡,室內物品擺放整齊、墻壁上無蜘蛛網、電燈吊扇無積塵,窗明幾凈,落實門前三包,管理人員負責制,保持門前“三好”和交通安全。在全校師生中倡導“無煙”校園,“無亂丟”校園,力爭減少值日工作,甚至不做值日,校內也保持干凈。定期開展了除四害工作,由專人負責,做到定期消殺和突擊消殺相結合,廁所定時噴灑滅蠅和滅蟑螂藥水,投入滅鼠誘餌,消滅四害孳生地,嚴格控制“四害”密度在國家標準以內。今年,我校提出的爭創“省級衛生先進單位”的號召,扎實開展整治校內和周邊環境衛生,開展綠化活動,凈化、美化學校環境。積極開展全國愛國衛生月活動,推進學校的整體衛生水平。努力創設整潔、文明、優美的學習環境,陶冶師生的情操。環境衛生實行衛生包干,檢查評比,考核獎懲“三制”管理。加強了學生保持環境衛生的思想教育,學校還在中馬路路段設立幾只果殼箱,切實加強了中馬路的衛生管理。

四、抓好個人衛生,提高師生健康水平。

打掃易,保持難,這是衛生工作的常識。所以要搞好衛生工作,必須從源頭著手,即提高全體師生的思想認識,養成愛衛生的良好習慣,這就是我們所說的養成教育。為養成學生的衛生習慣,各衛生職能部門充分利用墻報、廣播、黑板報、晨會、等各種陣地,開展衛生教育,號召廣大學生自覺遵守衛生制度,自覺養成衛生習慣,人人爭做文明學生。要求學生認真做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設施,不損壞公物”等八個不。認真做好兩操,注意用眼衛生,養成良好的用眼衛生習慣,開展了“兩操”技能比賽,做好視力檢查和防近工作,嚴格控制近視率。不定期組織衛生組成員進行學生個人衛生抽查,每月進行一次全校學生個人衛生大檢查,以促進學生良好的衛生習慣的養成。多次開展學生自我服務性勞動比賽,提高學生的自立、自理能力,以此促進健康行為的養成。我們深深懂得,創建省衛生先進單位,既是一所學校綜合實力的體現,也是衡量學校物質文明和精神文明建設成果的重要標志。我們將在上級有關部門的正確領導下,與時俱進,開拓創新,不斷反思,總結經驗,深化“一切為了孩子成長”的辦學理念。提高創衛實效,為全體師生創設一個整潔、優美的校園工作、學習環境,促進身心和諧、健康地成長。

永壽縣逸夫小學 二00六年十二月二十二日

第三篇:創建衛生先進單位工作總結(本站推薦)

2011創建衛生先進單位

工作總結

中學是一所完全中學,國防工業系統重點中學,陜西師范大學教育教學實踐基地、市環境保護綠色文明示范學校、體育傳統項目學校。學校占地7.57畝,現有32個教學班,2000余名在校學生,125名教職員工,是一所教育、教學、科研三位一體的現代化明星學校。

學校在改善校園環境,強化衛生管理,養成良好的衛生習慣方面取得了顯著成效。

一、健全衛生管理機制

學校成立了衛生領導小組,由學校校長為組長,副校長為副組長,設置1名衛生專職干事,負責日常具體工作;1名食堂衛生干事及兼管食堂衛生、食品安全;1名人員兼管學生宿舍的安全、紀律、衛生、公物管理。學校領導班子從關心師生健康,保持良好的學校形象處罰,每學期在制訂工作計劃時,都要把衛生工作列入主要工作之一,經常督促、檢查工作,使學校的衛生干凈整潔。

二、完善衛生管理制度

衛生工作作為學校管理的重要方面之一,學校在實行人事管理、制度管理的框架內,完善衛生管理制度,用制度管理人、教育人、約束人,從而使學校衛生工作步入了良好循環的軌道,師生養好了良好的衛生習慣。學校先后制定了《衛生管理制度》、《學生食堂衛生管理制度》等各種衛生管理制度。1

學校在衛生工作納入了每周目標管理考核評比之中,結合“創選評”工作使文明校園,文明班集體,每天檢查,每天評比。周一升國旗時結合考核結果,每周評比衛生先進班集體,頒發流動紅旗。

三、努力改善校園環境

為了創建衛生先進單位,我們加大了環境建設以及相關設施建設。在今年的暑假期間,利用學校現有的條件,在教學樓南邊新建了12間學生宿舍以及3間教室,并全新裝修了學校的教學樓內外;增添各種體育器材,處理了學校教學樓的滲漏屋面,有力的改善了育人環境。

四、形成了衛生保障體系

為了強化衛生工作,學校在健全管理機制的同時,完善了各種管理制度。落實了崗位責任制,形成了學校衛生保障體系。在學校創衛領導小組的統一安排部署下,總務處由總務主任負責,衛生管理員(專職干事)具體負責日常衛生工作的實施;政教處、總務處、班主任及各班負責衛生工作的檢查,家在評比等工作,學校制定了衛生清潔劃分圖,各班對自己的區域認真打掃、管護,并將學校整個衛生實行承包制,由承包人對學校區域內,道路、樓道、樓梯、廁所、垃圾桶、垃圾池等每天打掃,定期消毒,做到“三凈六無”。師生食堂實行社會化管理,學校食堂由總務處進行管理,以衛生管理為重點,由1名兼職管理員具體負責,把好“從業人員健康關”、“食堂衛生許可證關”、“食堂進貨渠道關”、“食堂存放保管關”、“食堂用品消毒關”等重要關口。為了養好良好的衛生習慣,我們在對學生進行日常行為規范教育的同時,大力宣傳衛生科普知識,周周例會講衛生,每次大會衛

生工作報告,并利用櫥窗、報欄宣傳衛生常識及流行性一并的預防工作,在主要場所張貼固定的禁煙圖標,每學期配合上級有關部門對師生食堂進行檢查,發現問題及時指出并整改,每年對全校教職工進行體檢,對患有疾病和心理健康的學生及時與家長取得聯系,共同防治或進行心理健康咨詢。所以幾年來學校從未發生過流行性病癥,先后對心理有障礙的2名學生督促家長及時給予診治。

由于校內地方有限,所以校內只允許教師及住宿生的車輛入校,并發放自行車牌統一管理,其余學生的車輛一律在廠內指定地點有序擺放。

目前,我校整體布局合理,道路硬化100%,地面平整,校園干凈整潔、窗明幾凈、三季有花、四季常春、樹綠草青、長香四溢、幽靜典雅、景色宜人,為創建市級衛生先進單位、為我校教育教學質量再上新臺階做出了不懈的努力。

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2011年12月

第四篇:創建衛生先進單位工作總結

創建省級衛生先進單位工作總結

多年來,我所一直把愛國衛生工作融入到精神文明建設工作和創建文明單位活動之中,把愛國衛生工作提高到公民道德建設這個高度進行宣傳教育,每年都把愛國衛生工作列入重要議事日程,堅持以“三個代表”重要思想為指導,以創造整潔、優美、文明、衛生的工作生活環境為總抓手,大力發揚“求真務實、團結協作、攻堅克難”的精神,我所在愛國衛生工作中取得了較好的成績,近幾年在鄉黨委和鎮政府的衛生檢查評比中,多次受到好評。現將主要工作總結如下。

一、統一思想,提高認識

近幾年來,我所一直把愛國衛生工作列入重要議事日程,把愛國衛生工作融入到精神文明建設工作和創建文明單位活動之中,成立了由所長擔任組長,班子其他成員組成創建小組,制定計劃,明確責任,分解任務,落實到人,并配備工作扎實、任勞任怨、責任心強的同志為兼職人員,負責抓好具體工作。建立健全衛生制度,對全處的衛生工作進行了細化、量化,做到“八落實”,即:“規劃、計劃、總結、制度、實施方案、目標管理、責任和檢查評比”。定期召開愛國衛生工作會議,研究部署工作,解決群眾反映比較大的、比較關心的熱點難點問題,開展愛國衛生檢查評比活動,進一步提高了職工的整體素質,統一了大家的思想。大家一致表示,有一個好的辦公環境和衛生環境,是做好各項工作的保障,單位為我們創造了這么好的工作生活環境,我們一定加倍努力工作,為金丁鎮快速發展貢獻出我們的力量。

二、加強健康衛生教育,努力提高干部職工素質

近幾年來,為優化生存和發展環境,不斷提高職工健康水平,進一步推動我所愛國衛生事業的發展,全體職工積極采取多種形式,對職工進行社會公德、家庭美德、健康衛生教育,大力倡導“明禮誠信、勤儉自強、健康衛生”的公民基本道德規范,設立了專門的宣傳欄、板報、標語,并采取集中學習、專題輔導等形式,開展多種內容的健康衛生教育,使職工掌握了比較全面的衛生常識和有關的衛生防護、勞動保護知識,形成了良好的衛生習慣和健康行為,自覺維護、保持公共衛生,開展控制吸煙活動,定期評選文明衛生家庭,在職工中掀起了一股講文明、樹新風、建設衛生家園的熱潮。同時,教育職工把文明衛生的良好習慣同愛崗敬業結合起來,大力倡導“求真務實、團結協作、攻堅克難”的精神,樹立起職工的良好形象。

三、加強基礎設施建設,機關面貌煥然一新

我所辦公室原來是租賃居民平房辦公,十幾個人擠在一個辦公室里辦公,辦公條件很差。2007年現任領導班子上任后,審時度勢,新建起一座800余平方米的三層辦公樓,從根本上解決了辦公擁擠的現象。并對院落進行了翻新改造,重修了院墻和大門,硬化了路面,建造了一座高標準的水沖式廁所,對院落布局合理規劃,栽植了三葉草、云杉、等觀賞植物,綠化覆蓋率達30%,達到花園式單位標準,單位面貌煥然一新。

四、加大工作力度,努力營造整潔優美的環境

為進一步營造整潔、優美的環境,我們積極采取有力措施,加大衛生清潔工作力度,確保辦公區域清潔、衛生,使職工工作、學習、生活舒心舒暢。一是實行衛生清潔責任制。合理劃分衛生區,在衛生區顯著位置設立標志,制定了詳細的衛生清潔制度,明確專人負責每天打掃,保持辦公場所清潔衛生。二是保持辦公室衛生整潔。努力做到辦公物品擺放整齊,樓梯、走廊、門窗、墻壁確定專人打掃,確保整潔干凈。三是飲用水和自備水源符合《生活飲用水衛生標準》要求。我們購買了飲水機和桶裝純凈水。四是保持單位食堂衛生清潔,健全食堂衛生設施,定期對食堂從業人員進行體檢、培訓和衛生清潔教育,要求飯、菜每天現購現用,確保食品新鮮,做到食品生熟分開,餐具一用一消毒,確保食品衛生達到《食品衛生法》要求。定期對食堂進行大掃除,清除衛生死角,做到防蠅防塵,確保安全衛生。五是保持廁所衛生干凈。公用廁所全部為水沖式,安排專人打掃,保持設施完善良好,定期消毒,確保無蠅蛆,無異味。六是開展經常性的滅蚊、蠅、鼠、蟑螂活動。嚴格按照市愛委會要求,把除害防病作為頭等大事來抓,購置了專門的藥物和消毒殺菌器械,定期對辦公場所、宿舍區進行消毒,對生活垃圾做到日產日清,儲運密閉,定期對垃圾箱進行打掃和消毒,清除衛生死角,徹底消滅蚊、蠅、鼠、蟑螂的生存空間。七是堅持為職工進行體檢。每年為職工進行一次常規體檢。八是認真執行《傳染病防治法》。高度重視職工子女的健康,“四苗”及新生兒乙肝疫苗接種率達100%。堅持經常性地進行慢性傳染病、職業病防治教育,幾年來全所沒有發生一起職業病及其他中毒事故,有效地控制了傳染病的傳播感染。九是積極響應當地政府號召,每年都積極組織人力物力積極參加愛國衛生運動。定期對單位門前的街道清理打掃,積極協助有關部門清理垃圾池和衛生死角,定期進行消毒,為愛國衛生運動做出了積極貢獻,多次受到當地政府和群眾的高度贊揚。

在鄉黨委的正確領導下,在全所職工的共同努力下,我所的衛生先進單位創建活動,取得了較好地成績。但對照市級衛生先進單位標準,與鄉黨委要求相比,還有不小差距,在今后的工作中,我們一定克服缺點,發揚優點,積極主動地進一步搞好愛國衛生,努力為職工營造文明衛生健康的生活和工作環境,同時,采取有力措施,努力把我所衛生先進單位創建活動推向新水平。

第五篇:創建衛生先進單位材料

張崾先中學

定張中[2012]12號

定邊縣張崾先中學 創建衛生先進單位材料

我校是定邊縣最偏遠的一所農村中學、地處張崾先鎮西南角,周圍環境優美。近年來我校在中考及八年級會考、九年級競賽中成績優秀,先后受到縣教育獎勵。多年來,我校一直牢固樹立“健康第一”和“依法促衛”的思想,努力搞好學校衛生工作,營造了一個干凈、整潔、舒適、優美的工作、學習、生活環境,培養了學生良好的衛生習慣。在縣委、—1—

縣府、縣愛衛會及縣教育局的正確領導下,我校愛國衛生工作卓有成效。現將我校創建市級衛生先進單位工作開展情況匯報如下:

一、愛國衛生工作領導重視,組織機構落實,齊抓共管,營造了良好的創建氛圍

開展愛國衛生活動,是實踐“三個代表”重要思想、提高全體師生生活質量的具體體現,是創造優美整潔的校園環境,是建設育人環境、防止疾病滋生傳播的重要措施。是學校高水平、高質量辦學的必要條件。衛生工作是學校工作的重要組成部分,學校黨政領導十分重視創建衛生單位工作,由校長親自掛帥,組成了愛國衛生領導小組,成員職責分明,做到既分工又合作。定期召開領導小組成員會議,專題研討和解決衛生工作中的問題,制定了衛生工作計劃,堅持把衛生工作列入學校的議事日程和寫入學校工作計劃中。針對我校的特殊情況,制定了清潔衛生管理實施意見,設立了“清潔衛生監督崗”,并將班級的清潔衛生檢查情況納入班主任工作量化考評的重要內容之一。學校每周一集會,都要對師生進行衛生知識教育及學生個人清潔衛生、儀表、儀容檢查。班主任還經常利用班會課,對學生進行督促、教育。學校專職校醫負責全校學生的衛生、疾病防治宣傳、衛生知識專題講座,把學生衛生健康教育放在首位。學校在經費開支方面對衛生工作給予大力支持,不惜花人力、物力、財力用于衛生工作。在每次的清潔衛生檢查中,由于我校師生齊心協力,—2—

不怕艱苦,認真徹底做好了校園內外的清潔衛生,每次都受到了各級領導的好評。

二、搞好宣傳發動工作

學校充分利用教職工會、學生大會、班團會、國旗下的講話、校園廣播、宣傳櫥窗等形式進行廣泛的宣傳發動,對某一階段存在的普遍問題及時召開專題會議進行調度。做到宣傳教育活動人人皆知,深入人心。

三、強化專項治理工作

1、狠抓學校衛生工作

近年來,我校十分重視衛生工作,配合“雙創”目標的開展,調整充實了“城張崾先中學愛國衛生工作領導小組”,并以文件形式發布,領導小組下設辦公室,全面落實各項衛生工作要求。學校實行嚴格的衛生管理目標責任制,量化衛生責任區,所有區域包括室內、室外、門窗、地面、墻壁、課桌、餐桌、便池、綠化區等,都細化、量化、責任化,分配到每個師生員工,做到了任務明、范圍清、標準高、責任強,學校制定了嚴格、細致的檢查評比制度,按宿舍區、教學區、環境區、綠化區、活動區、辦公區專門成立了衛生檢查小組,由政教處、總務處具體組織實施,堅持每天檢查,并公布檢查結果,責令限期整改,每月結合學生行為規范檢查情況,進行總結評比,真正做到了全過程有紀錄、有評比、有反饋、有獎懲,極大地調動了全校師生的積極性。通過衛生工作專項治理活動,購買了環保質量好的垃圾箱,對校園外的廁所

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進行清理,清除了衛生死角,確定專職人員每天定時清理。活動的開展,對我校衛生工作上檔次、上水平起到了很大的推動作用。

2、搞好環境綠化、美化

創造優美、清新的校園環境,是全校師生共同奮斗的目標。近年來,我校集中整治大環境,并對關鍵部位進行了亮化、美化、凈化,通過努力,我校校園環境空氣清新、潔凈,為師生的身體健康和安全創造了良好條件。

3、下大氣力抓好飲食衛生工作

食堂衛生是學校工作的重中之重,學校領導對食堂工作一直很重視,為滿足辦學規模擴大之需,提高飯菜質量,今年新建了食堂、餐廳400多平方米,設備投資數十萬元。為抓好食堂工作,學校指定總務處專門負責,與食堂管理員配合具體抓,對伙房工人實行嚴格的上崗培訓,崗前辦理《健康證》,統一著裝上崗。學生食堂均有有效的衛生許可證,各項設施、工具均高檔次配備,符合衛生要求。對學生餐具實行每日消毒制,專人記錄制。學校對伙房死角進行全方位整治,部分設備進行了更新改造,只有把食堂衛生工作搞好,讓廣大師生吃好吃飽,才能保證廣大師生身體健康。

4、清除“四害”源生地

為加強“兩滅一控”工作,學校成立了“除四害”工作領導小組,具體由總務處負責,定期進行工作調度和集中治理。首先對重點部位,如食堂、餐廳、公廁、宿舍、倉庫等進行

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專項治理。學生食堂嚴格落實各項防蠅、防鼠措施,及時購買滅鼠滅蚊滅蟑螂藥物、滅蠅燈,并做到安全使用;對食堂垃圾、泔水桶、地溝、食品庫房徹底清理,定期保潔;學生公廁安排專人清掃;校園相關角落施行藥物噴灑,垃圾日產日清;堅決杜絕學生在宿舍用餐。專項治理工作的開展,為從源頭上治理“四害”打下了好的基礎。

5、開展“改陋習,樹新風”活動

為積極響應中央文明委、全國愛委會關于開展講文明、講衛生、講科學、樹新風活動的號召,教育引導我校廣大師生自覺革除危害健康、污染環境的不良習慣和不文明行為,在全校范圍內開展“改陋習,樹新風”活動。政教處組織學生開展以告別不文明網吧、地攤,杜絕亂扔亂倒、亂吐亂甩、喧嘩打鬧為主要內容的“告別不文明行為”簽字活動,制定了《張崾先中學學生日常行為規范》和《中學生守則》等有關教育、考核措施,并通過校園廣播、報刊、櫥窗、黑板報等形式,廣泛發動全校學生從現在做起,從身邊事情做起,讓學生在參與活動的過程中自我教育,自我提高。

6、開齊健康和環境教育課程

我校十分重視健康教育和環境保護教育工作。一是加大健康教育和環境保護教育的宣傳力度。學校借助豐富多彩的活動,提高師生的思想認識,明確搞好健康教育和環境保護教育的重大意義,真正使珍惜健康、保護環境成為全體師生的共識。良好的輿論環境,為扎實有效地開展好健康教育、環境教育

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工作打下了良好的基礎。二是加大投資,搞好硬件建設,形成開展健康教育和環境保護教育的條件。三是積極采取各種措施,認真落實健康教育課,做到了有教師、有教材、有教學計劃、有課時、有教案、有考評、有總結,保證了學生健康教育、環境保護教育知識知曉率90%以上,健康、環保行為形成率90%以上。四是加強心理健康教育。學校成立了心理輔導室,加大了配套設施和人員培訓力度。心理輔導室定期搞講座,不定期搞個案輔導,有咨詢和個案情況記錄。醫療方面進一步增強了工作的細致性,積極投入到健康教育工作中,建立了工作筆記和健康教育工作檔案,強化健康教育常規宣傳,提高了健康教育工作的針對性。五是加強職工的健康教育工作。教職工是學校的主力軍,搞好教職工的健康教育至關重要。為了把此項工作落到實處,學校充分利用各種時間,不定期進行健康教育知識測試,注重經驗和教訓總結等。幾年來,我校職工健康教育工作開展得有聲有色,有條不紊。我校通過扎實有效地開展健康教育和環境保護教育工作,大大增強了全體師生保護環境、維護健康的意識,推進了整體文明水平的發展與提高。

四、建立完善長效機制,鞏固創建成果

學校要把創建衛生先進單位的各項要求內化為每一名師生員工的自覺行動,形成良好的品質固定下來,并長期堅持下去。這是一項經常性工作,需要長抓不懈,反復抓、抓反復,在反復中抓提高。

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1、堅持不懈地抓好校園衛生治理工作。在工作實踐中不斷修訂完善衛生管理制度、檢查評比制度、責任承包制度、責任追究制度和獎懲制度,使之更趨科學、規范、有效,對不同時間段、不同區域的衛生掃除不定期進行調度,突出重點,綜合治理,平衡推進,不出現衛生薄弱環節和死角。

2、堅持不懈地抓好良好行為習慣的養成教育。以學校德育教育為總抓手,努力提高學生的道德、品質修養,帶動學生日常行為習慣、生活習慣、思維方式的好轉,告別不文明行為和生活陋習。堅持從小節抓起,從小事做起,嚴格落實《中學生日常行為規范》、《中學生守則》,細化具體化《規范》、《守則》的要求,并以此教育引導學生,規范約束學生,使學生在長期的教育中,更加走近文明。

3、堅持不懈地抓好健康教育和環保教育。在充分利用學科教學廣泛地滲透健康教育和環境保護教育內容的同時,學校定期組織健康教育和環保教育相關實踐教育活動,利用校園網絡、電視、廣播、櫥窗、校園刊物等陣地組織宣傳和教育,培養學生健康的人格、思維方式和生活方式,樹立正確的健康觀,增強環保意識,提高保護環境的自覺性。

4、堅持不懈地抓好除“四害”工作。除“四害”工作是一項經常性工作,必須堅持長抓不懈,一刻也不能放松。一是搞好環境衛生治理,清除“四害”滋生地;二是加強重點部位如宿舍、餐廳、庫房、衛生間的清理,嚴格責任制和維護制,做到常用常新,整潔有序;三是加大投入,購臵設施和

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藥物,做好防范和消殺工作。

5、堅持不懈地抓好各項工作的落實,做到檢查不斷線、工作不滑坡,同時,將職責履行情況、工作成效納入學期末和學年終的綜合考評,并作為獎懲的重要依據之一。具體工作中嚴格檢查標準,使每一項制度真正發揮作用,每個人都能按規章制度辦事,真正實現依法依規管理學校的目標。我們將按照上級主管部門關于衛生單位建設的要求,進一步統一思想,完善制度,加大投入,更好地搞好衛生單位建設工作,促進學校大發展。

2012年6月

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