第一篇:三年工作總結
歷盡艱辛奮斗的三年
學校跨越發展的三年
付家店中心校近三年的工作匯報
盧書民
2008.12.16 歷盡艱辛奮斗的三年
學校跨越發展的三年
付家店中心校近三年的工作匯報
時光匆匆,如白駒過隙。從2005年12月24日到付家店中心校任校長,已滿三個年頭。回首三年與班子成員精誠團結,帶領全體教師教書育人的歷程,有收獲的喜悅,也有前進中缺失與遺憾,現總結如下:
一、制訂了較為科學完善的工作目標體系和以人為本,實現師生共同發展的教育教學管理制度。
隨著新課程、新理念日益深入人心,結合近幾年來參加各種培訓學習的體會,我們重新審視付家店鄉的辦學思想和教學行為,幾經推敲,我校提出了“以人為本,誠信辦學”的全新辦學理念和“強素質、樹形象、抓管理、提質量、轉觀念、謀發展”的辦學方針;以“修德、立志、篤學、創新”作為校訓;以“文明、團結、拓智、善學”為校風;要求廣大教育工作者“用愛溫暖,用行引導”,不斷沖刺攀升“優良的辦學條件,優秀的干部隊伍,先進科學的管理方法,優異的教學質量”的工作目標,進而培養學生“自主合作,勤奮探究”的學習品質。
經過反復醞釀民主討論,我校出臺了“中心校近期發展規劃”,制定并付諸實施了《優秀班級評選和獎勵辦法》、《中心校教師教學常規五認真基本要求》、《教師上課期間十不準具體要求》、《中小學生素質考評方案》、《中小學教師教學評估方案》,完善了《校本教研制度》,設立了中心校“長智優秀學子獎學金”和《教師教學業績獎勵辦法》,用激勵的手段激勵師生教和學的積極性。
二、開展有效教育教學活動,提升教育教學質量。
2006年,我校按教體局的安排,認真組織領導、教師、學生三支隊伍,扎扎實實開展了“以校長為核心的教育管理干部素質提升工程,以教育科研為先 導的教師素質提升工程,以文明禮儀為重點的學生道德素質提升工程”。領導班子成員和全體教師精心制定個人素質提升計劃,在工作中,領導班子成員自覺做到“四帶(帶頭模范尊規守紀、帶頭進課堂、帶頭撰寫反思體會、帶頭培訓指導教師)”、“五勤(勤學、勤記、勤自省、勤檢查、勤指導)”,全體教師自覺把在校坐班時間延長半小時,用于學習、教研、同伴交流互助;校外與先進校優師、名師建立幫扶關系,校內教師建立結隊幫扶關系,自此,以學生發展為中心,以教科研為先導,以教改為手段,以課堂為陣地,以教學實效為重點的教師與學生共同發展的教育理念得到加強,三支隊伍素質得到明顯的提升。
06年暑假,小學畢業班在承德市組織的統一抽測中,55名考生250分以上的有24名,270分以上的有6名,總成績位居全縣前列;非畢業班成績穩步提高。
年內,中心校參加縣體育運動會,競賽成績榮獲小學組第20名。07年,為鞏固2006年“三項工程”的成果,深化“三項工程”的開展,中心校在全體師生間廣泛開展了“三觀教育活動”(以“安全、健康、發展”為重點的生存觀;以“全面、自主、探究”為重點的學習觀;以“誠實、負責、合作”為重點的處事觀),獨具特色的三觀教育活動使“三項工程”成為提升三支隊伍素質的長效工程。
2007年小學畢業班繼2006年小考后再創輝煌。數學位居全縣22個鄉鎮和縣城3所小學之首;語文位居全縣第九;英語位居全縣第十三;量化總名次占全縣第四。在全縣組織的中小學田徑運動會上,八年級學生李金利打破了全縣女子三級跳記錄,創10.10米的佳績,中心校獲全縣中學組團體總分第九名的優異成績。
2008年,我校初步走上以學校文化為統領的學校發展之路,學校在重新審 視了學校辦學理念、辦學目標、校訓、校風、教風、學風的基礎上根據農村兒童良好習慣養成上存在的偏差,把學校文化的核心定位在“行為習慣養成教育”上,其意義在于“播種一種行為,養成一種習慣,播種一種習慣,養成一種性格,播種一種性格,收獲一種命運”,從小培養學生的良好行為習慣,讓其形成定式,孩子將終生受益,這也正體現了我們“以人為本,誠信教學”的理念,為凸顯“行為習慣養成教育”這一文化核心,我們組織力量編寫了“付家店中心校校本課程”—《養成教育讀本》,并開設了專門的校本課程,各校點、年班都圍繞這一主題對室內、外進行了精美布置。走進學校,無論室內、室外,都給人一種環境優美、整潔舒適的感覺,樓層間的文明禮儀、環境保護等溫馨提示,教室里體現班級文化的動態展臺,無處不體現著布置為管理學生服務,為學生發展服務。反之,學生的管理與發展又在不斷地提升著學校文化的品味。
2008年,我校正是在學校文化主題建設的統領下,教師們不計得失、任勞任怨、自強不息,完成省級教育督導評估和教學評估任務的。11月5日,虎什哈學區在我校成功的舉行了小學高年級語文閱讀教學研討活動。年內,在教體局組織的“愛我中華,情系奧運”的演講比賽中,我校小學生韓靜獲得全縣二等獎;初中生張靜超獲得三等獎。
幾年來,我校教師共有6人次獲得縣級優質課評比一、二等獎;2人次獲得學區優質課一、二等獎;領導和教師5人次獲得縣政府獎勵;孫海鴻主任被評為縣級安全管理先進個人,司德寅被評為教育系統通訊報道先進個人,盧書民被評為縣級優秀共產黨員,孫亞華被評為縣級“十佳媽媽”教師;我校領導和教師有四篇論文在省級以上教育刊物發表;學生400多人次分別獲得縣、校級獎勵。
三、安全穩定工作,成績喜人 我校從大局著眼,貫徹“生命至上,安全責任重于泰山”的原則,制定了“春秋防火夏防汛,交通安全一刻不忘到全年”的教育目標,學校領導與教師、教師與學生層層簽訂安全目標責任書,運行中搞好三結合教育,由于工作到位,連續三年保持學校安全事故率為0的優異成績。
學校出臺各種規章制度,注重以人為本,反應教師的意愿,學校行政公開透明,教師人心平穩,學校無教師上訪、群訪事件發生,教師遵紀守法、愛崗敬業。
四、內引外聯結碩果,教學條件年年變新樣。1、2006年5月,求得鄉政府支持4千元購買了全新的廣播擴音設備,辦起了校園紅領巾廣播站。縣建設局為我校捐水泥30噸,硬化了學校籃球場。2、2006年10月分別從灤平三中、縣勤工儉學公司、懷柔二小聯誼學生課桌椅300單人套;教體局援助我校30套會議室桌椅,中心校裝備了標準會議室;2008年12月4日,在北京接受了“北京鴻寶食品原料貿易公司”趙范偉總經理捐助的人民幣3萬元,用于更新中心小學的課桌椅。3、2006年爭取青松營、北店子兩校危改項目資金,消滅了兩校的18間危房,2007年促成四道梁學前教室、辦公室與村部兩室同時翻建,結束了昔日師生在危房中提心吊膽工作學習的處境;08年秋,在縣教體局的指導下,通過鄉、村、校的共同努力,已完成“籌建付家店寄宿制小學”教學樓征地戶的意向簽字工作,不久將開始土地丈量,相信新的教學樓將于2009年崛起在付家店大地上。4、2007年12月,在局的親切關懷下,校長多方努力,建起了計算機室(20臺計算機)、多媒體教室、教師電子備課室(6臺電腦),從而結束了付家店中心校開不了信息技術課,教師不能上網查資料,授課用不上多媒體的歷史。5、2007年和2008年,中心校總計投入3.1萬元,更新了四道梁、三門、青松營、北店子的桌椅,購置了滑梯、轉椅、電子琴、收錄機、玩具櫥柜和學生的1杯1巾。6、2008年6月,校長從縣發展改革局爭取到河北省福利彩票中心捐贈的1萬元體育器材(籃球架一副、乒乓球臺兩副)和1萬元現金,用于硬化學校體育小區,6—8月份從政法委爭取建筑水泥20噸,折合人民幣6千元;10月21日,北京燕寶汽車有限公司對我校愛心捐贈“希望圖書室1個(合款1萬元)、鋼琴1架(1.5萬元)、小學生鼓號隊樂器3組(合款1萬元)”。
在改善辦學條件的同時,我們還積極為家庭困難的學生爭取助學金,2006年中心校通過民局與廣東嘉寶莉化工有限公司取得聯誼,達成資助我鄉06年初中一年級新生25人,每人每學年500元,連續資助到初中畢業的意向,共為全鄉貧困家庭品學兼優學生爭取到助學救濟金3.75萬元,這對貧困家庭的孩子順利完成九年義務教育學業起到了雪中送碳的作用。
五、今后工作設想:
1、解決錄像設施器材,定格教師個人課堂教學音像資料,為教師提供真實有效的反思資料,以便在以后的教學工作中長善救失,揚長避短。
2、充實完善教師隊伍,科學細化教師的工作量,完善教師業績考評方法,逐步實施崗位設置,充分調動教師工作熱情,實現多勞多得,優勞優酬。
3、加快校點撤并,實現資源整合型寄宿制小學,減輕遠道學生上下學長途跋涉的艱辛,增加學習活動時間,保證教學質量穩中求進,進中求升,向全縣前列邁進。
第二篇:三年工作總結
工 作 總 結
回顧2007年1月至今,這五年多的工作里,本人主要成擔五年級-六年級(兩輪),一年級年級語文教學和班主任工作,兩基A1指標的工作,在工作中有許多收獲,也有不足,現將這五年的工作總結如下:
一、思想方面:本人熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,全面貫徹黨的教育方針,認真執行學校的各項規章制度;對“科學發展觀”的重要理論,積極深入貫徹落實;遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;能積極參加政治學習、組織業務學習,當“7.5事件”發生后,使自己在思想上更加堅定維護民族團結的重要性。在考勤方面,嚴于律己,從未出現過遲到、早退、曠工現象。
二、教學方面 1、備課:開學初,認真制定計劃積極開展教研活動。提前兩周備好課,寫好教案。做到超兩周備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教,遇到問題及時查閱資料。力求吃透教材,找準重點、難點。2、上課 :上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住一個重點,分散難點,多種靈活多樣的教學方法突破難點。從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養學困生的學習興趣,有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課后及時做課后記,找出不足。3、輔導:我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,手把手地教,及時查缺補漏。并主動聯系家長,取得家長的配合。4、作業 :根據減負的要求,我把每天的作業經過精心地挑選,適當地留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。
三、德育工作:為了了解我的學生我每天都和他們在一起,課間和他們一起做游戲、說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況;這幾年中我做到了學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內向拘謹的更要愛。個別孩子認為讀不讀書無所謂,不求上進。經過進一步了解發現這幾個孩子盡管有這樣那樣的缺點,但他們樂于幫助同學,有很好的思想基礎。我多次找他們談心,發現原來關心學生是那么重要,這幾個孩子屬于留守兒童,父母不是長期在外打工就是養蜂、外出放蜂,他們得不到家長的關愛,對生活和學習都不那么積極,我及時與家長聯系,對于他的每一點進步都有給以鼓勵,適時地去表揚他。經過長時間的關心、教育,同學對他們另眼相看。這些孩子的轉化使我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生,尤其是對待后進生要多給一些溫暖,用“愛”字改變他們,理解尊重信任他們。尊重和理解是培養自主品格的養料。在班上,人人都是小主人。班上有同學遇到困難,同學們都會主動去關心、幫助……。用愛心培育孩子對集體,對他人的愛,一旦這種愛升華為對他人、對社會的責任感,那么人格大樹就矗立起來了。他們有缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現出深刻的理智,不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發展和前途。
四、個人學習: 積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。努力學習,以適應當前教育的形式,給自己充電,為進行雙語教學做好準備。積極進行學歷進修學習,2010年取得本科學歷,我還利用業余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,上網查找資料等等。積極撰寫教育教學論文。
五、廉潔方面:本人自從教以來,始終堅持“廉于律己”,從不從不收取學生或家長一分錢,從不利用職便謀求利益,關心自己的幫扶學生,不定期的為他們購買學習用品,生活用品。
六、多和同事交流,多聽取寶貴意見
每學期我上的公開課,老師們都提出了寶貴的意見,使我收茯不小。充分利用空課時間聽取同年級同學科教師授課,從他們身上找長處,學優點,學期聽課達到80節以上。學校也組織我們去喀什市和縣直其他小學聽取優質課、講賽課,聽其使我受益匪淺。
七、任教一個班語文、思品、周會,一周一共14節,一學期共教476課時;每周布臵作業并批改30次,共批改10780人次作業;每學期都上一節公開課,效果很好;每學期家訪學生20余戶,一年家訪40余戶學生;除了以上工作外,本人還兼任學校的教務處工作,和兩基A1指標的所有工作,但我任然堅持照顧我的學生,我會盡我之力,將我的教學及學校的工作都兼顧得很好。我將本著“勤學、善思、實干”的準則,從基礎入手到提高能力直至學以致用,在不斷學習中提高自己的業務水平,在學校領導的領導下和老師們的幫助下一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
八、從2008年9月至2009年7月本人在疏勒縣巴仁鄉納丘克小學進行支教工作(下鄉),支教期間嚴于律己,遵守學校的各項規章制度,工作認真負責,關心學生,和學校老師一起鉆研教材,互幫互助,得到了師生的認可。
九、存在不足應努力的方向: 1、基本功不足,加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清。2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。3、加強低年級常規教育,努力在小學六年讓每一位學生養成良好的學習習慣。4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
第三篇:三年工作總結
個人近三年工作總結
時間:2014-06-03 11:03來源: 好詞好句網 作者:好詞好句
總結一:個人近三年工作總結
時間如白駒過隙,轉眼三年過去了,再回首,思考亦多,感慨亦多,收獲亦多,2012精選近三年個人工作總結優秀范文。“忙并收獲著,累并快樂著”成了我心中的主旋律,常鳴耳畔。
三年來,在各級領導大力支持下,在各位同志的鼎力幫助下,愛崗敬業,恪盡職守,作風務實,思想堅定,較好地完成了自己的本職工作和領導交下來的其它任務。現簡要回顧總結如下:
一、政治思想方面:
認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和黨的路線、方針、政策,把握精神實質,更好地指導工作。對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實、腳踏實地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀律規范自己的一切言行,嚴格遵守管理處的各項規章制度,尊重領導,團結同志,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作方法;堅持做到不利于我處形象的事不做,不利于我處形象的話不說,積極維護我處的良好形象。
二、強化形象,提高自身素質。
為做好本職工作,我堅持嚴格要求,注重以身作則,以誠待人,一是愛崗敬業講奉獻。正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂,得與失、個人利益和集體利益的關系,堅持甘于奉獻、誠實敬業。二是錘煉業務講提高。經過這些年的學習和鍛煉,我們在工作上取得一定的進步,但我仍然細心學習他人長處,改掉自己不足,并虛心向領導、同事請教,在不斷學習和探索中使自身工作質量有所提高。
三、工作競競業業
在渠道上,綠化是我處的重點工作之一。春天,正值種樹的好時機,我和我的同事早出晚歸,挖樹、種樹,任勞任怨;夏天,太陽像火一樣炙烤著大地,我和我的同事們頂著炎炎烈日,給樹施肥、松土;秋天,天氣干燥,為了讓樹苗避開火災,我和我的同事們伴著瑟瑟秋風在渠道上巡邏著,把農民丟棄在樹周圍的柴草亂枝移走,為了清理渠道兩邊的枯藤野蒿,我身背幾十斤的割草機來回工作著,即使是涼風習習的日子里也會汗流浹背;冬天,為了來年能更好地種樹,我和我的同事們又開始清理雜草、挖好樹窩。為了更好地保護渠道,平日里向當地人民群眾做好關于水利建設的法律法規的宣傳工作,同時還要做好水是商品,用水交錢,合理合法的宣傳工作。
在防汛抗旱服務三農期間,每天都堅持巡查渠道,根據百姓的需要及時開關斗門。去年冬天直今年春天連續的干旱,造成全市大面積缺水,大片大片的農田急需灌溉,我積極響應局黨委的號召在第一時間趕到清泉溝泵站和同志們日夜加班一起架設水泵,抽水,確保在第一時間把水送到農田,給農民交上了一份滿意的答卷,樹立了共產黨員為人民奉獻的光輝形象,時刻把防汛工作擺上重要位置,放在心上,抓在手上,以對黨和人民群眾高度負責的精神,科學防控,落實措施。作為水管處的一員,在領導的支持下,和同事積極組織做好干部群眾的宣傳工作,對我處所管的渠道進行了清障清淤和疏通,堅持做到汛期值班,險情巡查,及時上報,確保渠道的安全,確保人民財產的安全。
作為一名黨員,工作搶著干,白天做不完,晚上加班干,多次出色完成工作任務,做出了表率。在張灣工地時,我被安排在后勤工作,為了確保大家的飲食,我和同事們每天4點就起床做飯,晚上直到大家吃完,通常十一、二點我們才能收拾完去休息。在陰陽坡工地時,我白天和工人一樣干活,為了第二天能順利施工,晚上加班檢查機器,有故障的還要即時檢修。在渡槽工地時,竹園的淤泥很深,為了盡早出水,我和同事們跳進齊腰深的淤泥里,提著水泵排水。這樣的日子是很苦很累的,但當我看到工程順利按時完成時,心里還是很幸福和很快樂的!
同時,我把局里組織的各種活動都當作是工作一樣來做。2009年參加局里舉辦的“慶祝建國60周年大型活動”時,我和隊友們日夜加班,勤排苦練,以優異的成績給祖國60周年獻禮。
四、嚴于律已,嚴守黨風黨紀,不斷加強作風建設。
我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作和日常生活中,努力增強自律意識和自我約束能力,嚴于律己、以身作則、以儉為榮,努力做到“自重、自省、自警”,堂堂正正做人、踏踏實實做事。嚴格遵守國家的法令法律和局里的各項規章制度,筑牢思想防線。絕不做與黨員要求不相符的事情,時時刻刻珍惜黨員的名譽,不忘人民的重托。一言一行符合黨和人民的利益,做到防微杜漸。正確處理好奉獻精神與利益原則的關系、黨的事業與個人價值的關系、全局利益與局部利益的關系。我始終堅守一條:作為一名黨員必須牢固樹立全心全意為人民服務的思想,堅定共產主義遠大理想;入黨不是為了撈取政治資本,而是更好地接受黨的教育,更好地為黨工作,更好地為人民服務。保持不驕不躁、艱苦奮斗的良好作風,與同事、同志平等相處,尊重領導,團結同志,克己謙讓,樂于助人。開展批評和自我批評,愛護公物,勤儉節約,從節約每一張紙、每一盒墨做起,認真管理好財和物。作為一名年輕的共產黨員,我時刻牢記自己入黨時的誓言,保持一顆平常心,力求做到無欲則剛。工作中,不計較個人得知,吃苦在前,做事在前,我付出了,但更收獲了,2009年光榮地入了黨,先后被評為先進個人和優秀共產黨員,但是我深知喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛,遺憾激勵奮斗。正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中。我因此對今后的工作也滿懷希望。
一、繼續發揚吃苦耐勞精神
面對管理處事務雜、任務重的工作性質,不怕吃苦,主動找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極適應各種艱苦環境,在繁重的工作中磨練意志,增長才干。積極主動做好日常事務工作,努力提高服務質量。只有不斷加強水管單位的各項管理制度和相關業務知識的學習,不斷充實自己,才能勝任崗位要求。水管處人員要擔負著落實政策、上下內外溝通的職責,同時,水管工作實際上就是服務工作。因此,水管工作人員既光榮而又辛苦,需要有強烈的事業心和責任感;需要有較強的工作能力和工作藝術。另外我還要加強黨性鍛煉,服從安排,言行一致,顧全大局,堅決維護領導班子的團結,維護領導的形象。同時,充分發揮水管處工作人員的工作積極性,使其對工作都能精益求精,不斷提高服務質量,做好水利服務工作。
二、繼續加強學習
“希望與困難同在,挑戰與機遇同行”,面對新的困難,新的激流、新的險峰、新的考驗,我要立足本職、不斷學習政治理論和業務技術知識,虛心想有經驗同志和前輩學習,用知識和技術來武裝自己。以自己的實際行動、一流的業績和無私的奉獻為丹渠的發展做出更多的貢獻!
總結二:個人近三年工作總結
近三年來,本人熱愛教育事業,安心教書育人,不斷提高個人素質,進行教育教學改革,取得了較好的成效。
一是不斷學習,自我加壓,努力提高自身素質。堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想,以及黨和國家的教育方針政策。做到“四有”:即有學習內容、有學習筆記、有學習心得、有學習效果。通過堅持不懈的學習,20*年取得專業技術職務水平能力測試合格證書,*取得計算機等級證書,普通話水平測試被確認為“貳級乙等”。“三課”達標取得示范課證書,*年12月參加全市數學優質課競賽獲得二等獎。
二是刻苦鉆研,總結規律,積極開展教學改革。近年來,孜孜不倦地學習教育理論,汲取跨學科知識養分,為培養合格人才,積累了豐富的教育教學經驗。在教育工作中,以發展的眼光、科學的態度、求實的精神,把教書育人結合在一起,闖出了一條適合與素質教育的時代要求、符合農村教育實情的教改之路。近幾年來,我所擔任的數學學科成績,均在學校平行班中前列。200*年我所擔任的三(11)班的數學,中考成績優分率達5⒎6℅,及格率100℅,綜合e值處于前列。200*年撰寫的《三角形三邊關系的說課課案》講稿,被全國說課研究協會評為二等獎。200*年。在全國初中數學競賽中,所輔導的學生付云峰獲全國二等獎(全縣唯一),韓江華獲得全國三等獎。
三是傾注愛心,奉獻“親情”,塑造現代班主任形象。近三年來,本人一直擔任班主任或年級組長。在班主任工作中,對班務工作進行了一些有益的研究和探討,創造了“親情教育”的工作方法;對學生傾注一片愛心,做到以情感人,以情催人奮進;實行民主管理,采取“競選制”挑選班干部,有意識讓學生經歷自我管理的實踐,積累經驗,培養學生自我教育、自我管理的能力。對待貧困的學生,我則用“親情”的融融春風喚起其生活的勇氣,促使他們戰勝困難、恢復自信、看到希望、勇往前進。為貧困生捐資達500多元,衣物20多件,鋼筆10多支,筆記本30多個,飯盒8個。用這些細小的溫情,激勵了不少的學生堅持完成了學業。
四是以人為本,率先垂范,勇當教育改革帶頭人。200*年在擔任三年級組長工作中,抽空與五十三位教師分別座談,從各個不同的角度去了解教師;召集十四個班中的學困生進行單獨談話,了解他們在學習、生活和與教師配合中存在的困難。根據收集的情況,針對實情制定工作要求和工作目標。經常召開教師會議和班主任工作會議,分析學生現狀,總結過去畢業班工作的成功經驗。召集學困生上思想政治課,幫助學生振作精神、樹立遠大的理想、用實際行動完成自己的學業任務。
在這一年的工作中,給予教師的是公正、關懷、肯定、實干,充分營造民主、平等、和諧的工作環境和相互尊重的良好氛圍。由于率先垂范、嚴以律己的工作態度和腳踏實地、無私奉獻的工作精神,激勵著全體教師和學生,獲得了豐碩成果。XX年中考本校上一中正取線70人,上二中正取線175人,上線率超過全縣平均分2個百分點,學生畢業率9⒎5%,取得了自茅坪初中建校以來上線人數最多、上線率最高、畢業率最好的成績。
在今后的工作和學習中,要高起點、高標準、嚴要求,以優秀教師為榜樣,做到常思求進,勤奮求學,嚴謹治教,奮發求業,努力提升自身綜合素質,不斷提高教育教學水平,使自己真正成為一名教師和學生心中的骨干教師。
總結三:個人近三年工作總結
XXX,男,漢族,1967年9月生,現年37歲,大學本科文化,中學高級教師,現任思南縣許家壩中學校長、黨支部副書記。
本人自1999年10月主持許家壩中學全面工作以來,先后擔任副校長(主持工作)黨支部副書記,校長、黨支部副書記等職務。幾年來,在縣委、政府的領導下,在各級領導的關心支持和全體教職工的密切配合下,團結班子成員,解放思想,開拓進取,抓住高中擴招契機,謀求許中新發展,取得了顯著成績。教育教學質量得到穩步提高,名列銅仁地區三類校首位,形成了優良的校風,優美的環境,受到社會各界的普遍贊譽。先后榮獲“銅仁地區十大杰出青年” “民主管理先進工作者”“德育工作先進個人”“優秀黨務工作者”等稱號,2003年當選為“思南縣第十四屆人民代表大會代表”。現就三年來的主要工作總結于后:
一、加強思想政治理論學習,不斷提高思想、業務水平。
我深知,要干好校長這一職位,沒有較高的理論知識、業務水平是無法勝任的。幾年來,我堅持學習馬列主義、毛澤東思想,學習鄧小平理論、江澤民“三個代表”的重要思想,學習新時期黨的路線、方針、政策,學習“十六大”重要理論文獻,努力學習現代信息技術教育和創新思維教育、現代教育管理,不斷探索教育管理的經驗,現代教育理念。便于2000年4月參加貴州省九五期間高(完)中校長培訓班學習,2002年參加貴州省骨干校長培訓班,再次系統學習教育理論,使自己教育管理水平逐步提高,同時結合實踐,積極探索新的管理方式、方法,先后在國家級、省級刊物上發表教育管理論文三篇。
二、加強班子建設及師資隊伍建設。
一個單位的穩定與發展,領導班子起著決定性作用,作為班長,在思想上更多想到的是:這是黨和人民,是全體教職工對自己的信任,自己一定要全心全意、盡心盡職地為教職工服務,要求領導班子成員積極加強政治理論及管理知識的學習,在行動上時時處處以高標準嚴格要求自己。凡要求教職工做到的自身先做到,并把“勤懇奉獻,以身作則,協作奮進,務本求實,聯系實際,堅持原則。”作為行政領導的工作作風,同時以“敬業、愛生、善導”為校訓,以定期的政治及業務學習,以具體的工作目標及質量指標加強師資隊伍建設,培養一支高素質的工作隊伍。2002年學校在教職工中開展“師德師風自查自糾”專項活動。2003年在干部隊伍建設方面,我著力抓了兩方面的工作:一是加強干部隊伍理論修養,要求每位領導干部認真學習黨的方針、政策、鄧小平理論及“三個代表”、“十六大”的重要思想,政治理論水平得以明顯提高。二是加強領導干部的思想意識教育、職業道德教育和工作作風教育。通過良好的學習教育形成了一個團結協作、積極向上、開拓進取、勤政廉潔的干部隊伍。
在教師隊伍建設方面,我以轉變觀念,提高職業道德素質、政治理論水平和教學業務能力入手,提出了常規工作要高效運轉和抓超常規發展的工作思路,并與此而開展了一系列工作:一是教師的政治理論學習常抓不懈。二是嚴格教師職業道德即師德師風量化考核。在每年兩度嚴格的量化考核中80%的教師獲優等,良好的師德師風得到社會、家庭、學生的好評,受到地縣領導的高度贊揚。2002年被縣評為“文明單位”。三是千方百計加強教師能力的培養,建立內部激勵機制和教學幫扶制度,注重學科帶頭人和骨干教師的培養和標桿作用。通過幾年的努力,我校教師隊伍中呈現出以老帶新、以強帶弱、先進帶落后、落后追先進的相互協作而又相互競爭的教學風氣,教師隊伍的整體素質得以提高。
三、科學規劃,立足長遠,開創許中發展新局面。
根據省政府高中擴招的要求,結合思南高中教育的實際,我帶領班子成員制訂了《許家壩中學三年目標,五年規劃》,明確提出“以教研促教學,揚特長,育人才,重情感,樹愛心”的辦學理念。自1999年實施以來,我們克服了許中區位劣勢,在每年的新生招錄上,依托全體教職工,全員動員,保障招生任務的完成,至2004年順利完成了三年目標,把許家壩中學由16個教學班,學生800人,轉變為35個教學班,學生近2200人的大型農村高級中學。
在擴大辦學規模的同時,我對許中校園作了總體規劃,提出了加強硬件設施建設,建立許中教學區,學生活動區,學生生活區的現代校園布局規劃,該規劃自2000年開始實施以來,三個區位布局已初步形成,按照區位布置,我們嚴格按工程建筑招投標管理規定,先后招標建設教學樓3000平方米,學生宿舍樓5600平方米,師生食堂1400平方米,科技樓5400平方米,征地15畝啟動了校園運動場改擴建工程,總投資達800余萬元。投資近40萬元改進了電教設施,建立了校園閉路電視系統和計算機網絡系統;投資近180萬元,新建教工宿舍近40套,一定程度上改善了職工住房難的局面。經過幾年的努力,一坐嶄新的許中校園呈現在人們面前,得到各級領導和社會各界的充分肯定。
四、狠抓德育工作的針對性和實效性,德育工作步上新臺階。
德育工作是學校工作及其重要的環,它關系到培養21世紀德才兼備的建設者和接班人。幾年來,我始終把德育工作擺在首位,在抓常規管理的同時著力抓德育工作的針對性和實效性,從培養學生的思想意識出發,加強愛國主義教育、集體主義和社會主義教育,加強中華民放優秀傳統、革命傳統和國防教育,開展形式多樣的各種活動。如2002年在學生中開展“三抓五查”活動,2003年在學生中開展“查思想,查行為,查學風”的三查活動等,培養了學生的理想、信念和高尚的情操,達到了標本兼治的目的,使校園呈現出良好的道德風尚。這一措施得到了上級領導的肯定,被評為地區“德育工作先進單位”、地區“嚴打整治”先進學校。
五、乘改革之勢,走教研、教改之路,教學質量顯著提高。
三年來,我本著教學質量是學校生命線這一根本,提出了“走教研教改之路,創辦特色學校的辦學理念”,圍繞這一理念,開展了大量工作:一是順應時代潮流和教育發展的需要,改革完善了教學管理制度,使學校教學管理有章可循,教學秩序井井有條。二是強化教學環節,制定了《許家壩中學課堂教學要求十條》,要求教師精鉆教材,認真備課,改進教法,注重課堂效率。三是建立激勵機制,鼓勵教師承擔課題研究,撰寫教學論文,走教研教改之路。四年來,在我的帶動下,我校教師先后在國家、省、地級刊物上發表論文120余篇,音、體、美藝術特長培養碩果累累,先后參加國家、省、地競賽獲一、二等獎38人次。四是教學質量一年上一個臺階。四年來,為國家培養了500余名本專科生,30余名重點大學生,教育教學成績連年獲地區教育局、縣教育局表彰,1999年至2004年每年均獲地區教育教學質量獎,其中1999年、2002年兩次獲地區三類校第一名。
六、積極推行“三制一”管理,充分發揮工會、教代會的職能作用。
從1999年起,我在縣局支持下,制定了《許家壩中學內部體制改革方案》,實施校長負責制推行目標管理,提出了走“依法治校,民主管理,科學決策”的管理思路,并在全校職工推行崗位聘任制、目標責任制、結構工資制,極大地調動了教職工工作積極性。同時工作中充分發揮工會、教代會職能作用,在校黨支部的領導下,堅持重大制度出臺先交教代會討論的制度,每年定期召開教代會,充分發揮集體智慧。通過工會的職能作用,積極為職工排憂解難,工會工作2002、2003年先后獲縣表彰,我個人獲2002年縣民主管理先進個人,2003、2004年均獲縣關心、重視工會工作先進個人,受縣總工會表彰。
總結三年來的工作,許中的新發展是在縣委、縣政府的領導,在縣教育局的指導下,在各級領導的關心支持下取得的,是全體教職工共同努力的結果,這些成績的取得凝聚著班子成員和全體教職工的血汗,幾年來,我始終把解決職工的實際困難銘記在心,盡管為此我做了很多工作,但仍未盡如人意。在未來的工作中,我將團結全體教職工,克服一切困難,力爭“五年發展規劃”的實現,努力把許家壩中學辦成“示范窗口學校”。
總結四:個人近三年工作總結
三年來,自己在思想上和工作中能以一個黨員的標準嚴格要求自己,較好地完成了組織交給的各項任務,同時也使自己的思想覺悟和工作能力有了一定程度的提高,下面就三年來的工作總結如下:
一、工作范圍
教學管理(制修訂教學計劃、專業建設、課程建設、教學評估等);
學籍管理(學生學籍的日常管理(包括學生的休學、復學、退學等)、畢業生的畢業資格和學位資格審核、推薦免試研究生和農村教育碩士、畢業生的檔案管理工作等);
教學實踐(學生教育教學實習、學生畢業論文、普通話和漢語應用推廣等);
多媒體教學(學分制系統運行與管理、多媒體教學等);
教務管理(課程安排、課程調度、教學日程安排、教室資源管理等);
說明:上學期工作調整,不再負責“教學管理”和“教學實踐”工作,增加了“教務管理”工作。
二、思想政治方面
在 工作中自己深深感到,沒有和時代同步的認識,沒有同黨中央保持高度一致的思想覺悟,是很難在工作中不迷失方向的,所以在日常工作中除堅持參加各種學習活動 外,自己堅持讀黨報看新聞,尤其是在保持共產黨員先進性和學習黨的十七大報告的活動中,積極參加各項活動,認真學習報告內容,在小組會上就自己的感受積極 發言,并努力把對文件的體會貫徹到實際工作中。
三、工作方面
過去的三年是我校繼續深化教學改革,加強教學建設的關鍵三 年,我校的學分制改革進入重點攻關階段,我校辦學也由規模辦學向注重質量開始轉變,國家教學質量工程也完成了第一階段的工作,并在去年開始了第二階段的工 作,做為這一系列改革的參與者和教學管理者,自己在充分認識自己肩負責任的同時,以極大的熱情,積極投身到了這一改革潮流中,并使自己的教學改革思想得到 了升華,同時也使自己的工作能力和工作水平得到了鍛煉和提高。
1、堅持更新教育觀念,加大制度創新力度
隨著高校改革的深 入,努力建立一套適應社會發展的新管理制度是高校面臨的新的課題,而且已經建立的制度也有待于進行不斷的適應性改進。結合我黨提出的科學發展觀要求,我們 在規范管理過程中提出了一系列的新要求,出臺了一系列新的舉措,自己參與制訂了一些相關的規章制度,如《河北師范大學全日制本專科學生學籍管理規定》、《河北師范大學普通高等教育學生學士學位授予辦法》、《河北師范大學學生轉專業管理辦法》、《河北師范大學高水平運動員學業考核管理辦法》等,這些規定的 出臺對于完善我校的管理制度發揮了重要的作用。
在管理實踐中,我們依據科學發展觀,努力更新思想觀念,本著以人為本精神,以學生的需求、以學生個性發展為目的確定我們的改革方向,如適應時代要求,對學生轉專業工作進行了大膽改革,允許學生入學后,可以重新選擇專業,使一些學生轉到了自己喜 歡的專業學習,上學期有近百名學生實現了轉專業的要求。
針對學生對四六級外語考試與學位掛鉤提出的問題,我們經過分析研究,也對此進行了 改革,同時也對計算機等級考試進行了改革,鼓勵學生認真學習外語和計算機知識,但不再和學位授予掛鉤,這樣一方面減輕了學生學習的壓力,增強了學生專業學習和擴充知識面的動力,使學生的學習具有了更大的主動性和自主性。
2、加強教學建設,提高教學水平
多年來自己一直負責教 學管理科的工作,在工作中力求做到站在教學改革的前沿,積極推動學校各項教學改革,如在教學計劃制訂和修訂過程中,由于近幾年我校的專業數量增長較快,也 加大了制、修訂教學計劃的難度,但自己在工作中力求對每個專業的計劃都認真審核,保證每屆學生的教學計劃科學、規范的完成。另外,課程建設近幾年我校也有 了較大的發展,省級精品課程的數量居全省前列,專業建設等項工作也取得了較大的成績,當然這些成績的取得是全校教師全體教學管理人員共同努力的結果,自己 做為其中的一員,盡到了自己應盡的責任。
3、完善學分制系統,提高管理質量和管理水平
學分制改革是目前我校正在進行的一項重要改革,也是涉及到我校各個方面的深層次改革,自己做為一名教學管理者,堅定地站在了教學改革的前面,并能積極地投身于這項改革中。
針對學分制的改革我們制訂了一系列的相關規定,如參與制訂的《河北師范大學學生選課管理辦法》、《河北師范大學學生重修管理辦法》等,這些辦法的出臺,對于保證學分制的順利運行,發揮了重要的作用。
為 了使學生對學分制改革有一個深刻的認識,自己曾幾次給學生進行了有關學分制內容的講座。在去年的暑期教學管理人員培訓工作中自己積極準備,認真講解,力求 把自己的管理經驗和管理理念充分的和同事們進行交流,以達到提高我校學分制教學管理水平的目的。另外,自己還為匯華學院的教學管理干部做了專場報告。為了 使學院老師了解學分制改革,了解學校的教學管理工作,應音樂學院的要求,參加了音樂學院青年教師的學習會議,會上為他們講解了我校教學管理的主要內容,并 講解了青年教師如何做好教學工作等,較好地配合了學院青年教師的培養工作。
4、以老師、學生為本,做好自己的本職工作
教 務管理工作接觸學校的方方面面,尤其是和教師學生打交道的機會更多,在日常工作中,時時告誡自己,自己的一言一行,代表學校,自己做為一名共產黨員,也代 表著一個黨員的形象,所以,在接待每一位教師和學生時,努力做到設身處地地為教師和學生著想,能一次辦清的,絕不讓他們跑兩次,教師和學生有困難時,要盡 自己所能幫助他們解決問題,如在每年的推薦免試研究生工作中,都積極向省有關部門反映學生的要求,使學生跨省學習的愿望得以實現。
5、加強業務學習,適應時代的要求
做 為一名教學管理者,沒有超前的觀念是很難適應時代要求的,尤其是我校做為一所師范院校,面對新的形勢,新的變化,如果固守過去舊的東西,將會嚴重影響我校 教學改革的進行,同時也會制約學校的發展,所以,在日常工作中自己能主動地學習有關的方針政策,學習國內兄弟院校的先進經驗和了解國外高等教育的發展方 向,從中吸取營養,充實自己的頭腦,更新自己的觀念。
6、勤政廉潔、嚴格要求自己
在工作中,堅持用一個黨員的標準,嚴格要求自己,尤其用黨的紀律對照檢查自己,由于工作關系,有時要涉及到一些較為重要的工作,如涉及考試命題等,但自己能始終保持清醒的認識,在多年的工作中,沒有因此而出現任何差錯,也沒有辜負領導和同志們的信任。
三年來的工作在繁忙中度過,取得了一些成績,但認真反思也存在許多問題,尤其是在加強自身修養、提高工作能力方面需要進一步加強學習和鍛煉,在今后的工作中要加強學習,努力改進不足,力爭將工作做的更好。
總結五:個人近三年工作總結
三年來,我堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為工作指導,一貫模范地履行教師職責,工作認真負責,勤懇踏實,具有崇高的職業道德和奉獻 精神。注重自我修煉,培養高尚的道德情操,堅持以一顆仁愛之心、公正之心,平等地對待每一個學生,關心每一個學生的成長,給予學生進步向上的動力。做到愛 惜榮譽,不務虛名,為人師表,廉潔從教,靜心教書,潛心育人,努力做一名受學生愛戴、讓人民滿意的教育工作者。
保持謙虛謹慎的作風,積極 向書本學習,向同行學習,“融百家之長,舍一己之短”。先后參加##省首批特級教師后備人才高級研修班、##市首批教育系統高層次人才高級研修班等,并以 此為契機,研究和汲取先進的教育理念,刻苦鉆研,不斷創新,力爭做一名專家型、學者型的人民教師。
腳踏實地,默默追求,全身心地投入教學 工作。為了適應新課改、新高考的需要,我進一步更新教育理念,把學習成果應用到平時的教學實踐中去,始終將自主探究作為培養學生創新能力的著眼點,努力激 發學生的求知欲、創造欲和主體意識,培養學生的創造能力,盡可能做到“減負增效”,提高課堂教學的有效性。平時,我時刻關注物理學科的前沿知識,認真學習相關的新成果、新發現,并及時而準確地嫁接到高中教學中來。教學質量高,教學效果好,深受學生歡迎。
為了適應和推進新課程改革,XX年 12月由我主持的《高中物理“問題探究”教學模式的探索與實踐探究》課題經省教育學會批準立項為省級“十一五”教育科研課題。目前,該課題研究已取得階段 性成果,《高中物理問題探究法教學“三步六環法”》、《淺談問題教學中的教師行為》、《新課程問題教學法的實踐與思考》等論文分別在《物理通報》、《## 教育》和《成才導報》上發表。主持并積極參與江蘇省教育科學“十一五”規劃課題《新課程背景下創新型實驗教學的研究與實踐》,注重理論和實踐相結合,在實 踐中求索,在求索中創新。
作為年級委員會成員,協助分管校長、書記做好相關教育教學管理工作:制定階段性工作計劃、扎扎實實抓好常規教學 管理、定期檢查教師的備講改輔考評、召開好分管科目組合的階段教學質量分析會,主動適時地指出工作中存在的不足和問題,提出教學工作的建議性思路和方法。所在年級在##市聯考、省學業水平測試和高考中均取得了較為理想的成績,社會聲譽好。
第四篇:三年工作總結
三年工作總結
本人三年來在上級領導及同志們的幫助下,堅持以“三個代表”的重要思想為指導,樹立以人為本的科學發展觀。認真做好全縣的計劃生育管理和服務工作,現將三年來的工作實績總結如下:
一、政治思想方面:三年來遵紀守法,嚴于律己,遵守各項規章制度,認真學習計劃生育政策法律法規知識,積極參加業務知識培訓,努力提高自己的工作能力和業務水平,嚴格要求自己成為一個合格的計劃生育工作者,遵守職業德,耐心細致的為育齡群眾服務。
二、工作業績方面:三年來,負責對各鄉鎮流動人口計生管理服務工的指導、監督和檢查,認真做好流動人口信息平臺和管理和使用,提高信息反饋率和及時率,負責做好流動人口計劃生育信息統計工作,認真總結和分析全縣流動人口計劃生育形勢,為領導決策提供有力的數據。同時配合服務站的技術服務工作,為育齡群眾發放避孕藥具,免費提供技術和咨詢服務,三年來與服務站工作人員一道下鄉100多天,為群眾進行生殖健康檢查14000多人,查出患病人數900多人,治療600多人,并向他們大力宣傳避孕節育措施及藥具知識,宣傳預防疾病知識,發放宣傳資料10000多份,完成局領導交辦的起它臨時性任務。
三、業務水平方面:本人能熟練掌握計劃生育政策法規知識,熟練掌握流動人口計劃生育管理服務和統計工作,掌握臨床檢驗技術操作和各種臨床醫療知識,積極參加新知識新技術的培訓學習。熟練掌握計劃生育避孕節育及藥具相關知識,及時上報各種業務數據。
雖然工作中也存在一些不足之處,但是我要不斷努力學習,提高自己的業務水平,較好的完成各項工作,做一個優秀的計劃生育工作者。
第五篇:三年工作總結
工 作 總 結
三年來,在局領導的關懷幫助下,在處室領導的指導帶領下,本人愛崗敬業,恪盡職守,作風務實,思想堅定,較好地完成了自己的本職工作和領導交辦的其它任務,現簡要回顧總結如下:
一、政治堅定、黨性純正。三年來,本人能認真學習十八大、十九大系列精神,在思想上、政治上、行動上時刻與黨中央保持高度一致,有較強的政治敏銳性和政治鑒別力,在大是大非面前能保持清醒的政治頭腦,能運用馬克思主義的立場、觀點、方法來觀察、分析和處理問題。在平時工作中,始終以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,充分發揮先鋒模范作用,自覺維護單位的整體利益和長遠利益。敢于堅持原則,顧全大局,作風正派,嚴守紀律,團結同志,尊重領導,樂于助人,無私奉獻,做到始終牢記黨的宗旨,全心全意為人民服務,始終保持了一名共產黨員純正的思想品格和旺盛的工作熱情,體現了一名共產黨員應有的黨性修養和可靠的政治覺悟。
二、勤奮務實、踏實肯干。
自2004年參加工作以來,先后在,再到,始終在內勤的崗位上,在第一線、最前沿。直到2012年進入局機關管理處工作,人生翻開新篇章,工作進入新征程。一切都是全新的,面對從未接觸過的業務知識,我沉下心來,一邊向老同志前輩們求教經驗和注意事項,一邊連天帶夜啃
制度學規章,以最快的速度熟悉業務、掌握流程。一是對各項規章制度進行規理。分門別類做好歸檔,對哪項業務有哪些規定在哪個文件上都做到心中有數。二是對報表報送進行再規范。管理處的報表細、多、雜,對數字的準確性、及時性要求極高,同時還有大量的數據統計分析工作,為確保工作的順暢,能高質高效完成領導交付的各項數字分析任務,對全省8個戒毒場所報表工作進行了明確的規范,對報表的內容、格式、上報時間做了具體要求,同時對未按照要求報送的及時予以跟進督促。三是對新系統應用進行全方位學習,確保自己做到應用熟練,之后再對全省場所進行應用培訓,確保新系統應用及時、規范,且和報表報送工作一樣位居全國先進省份。四是及時督促各所做好綜合業務平臺的應用。對新入所人員登記、各管理環節錄入等平臺工作進行了明確的規定,并對工作時限進行了具體要求,確保業務平臺運行順暢有效。五是貼合實際做好服務。作為在一線戰斗過的民警,對一線的實際情況較為清楚,為此,在日常工作中,我始終保持著一個普通基層民警的姿態,幫助各所做好日常的業務工作,努力為他們提供更好的服務,幫助解決實際困難和問題。
三、廉潔守身,樂于助人。在工作中,除了完成本職工作以外,同時在不影響本職工作的情況下,能積極參與局里的其他工作。從不計較個人得失,不講報酬,犧牲個人利益。在工作中發揚樂于吃苦、甘于奉獻的精神,對待各項工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責。作風嚴謹,遵紀守法,清 2
正廉潔。不論是在上班工作時間,還是八小時以外,均能夠嚴格要求自己,自覺遵守法律法規,遵守單位的各項規章制度。愛崗敬業、熱情服務,始終能夠以敬業、熱情、耐心的態度投入到本職工作中,能與其他同志處理好工作關系,努力提高工作效率和服務質量,開拓進取,與時俱進,及時提出新思路、新建議、新打算,有超前意識,講求工作方法,注重工作實效,摒棄形式主義花架子,在工作中能夠身體力行,認真負責,嚴格把關,敢于面對問題。真正做到愛崗敬業,吃苦耐勞。狠抓細節,嚴謹細致。
回顧三年來的工作,在領導和同志們的關心、幫助和支持下,我雖然取得了一定成績,但是還有差距和不足,主要表現在理論學習的系統性、自覺性不夠,用科學發展觀指導實踐,推動工作的能力還需增強;工作思路和工作方法上開拓創新精神還有待提高;在執行力上還需要進一步加強。在今后的工作中,我將牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,進一步加強政治理論學習和黨性修養,不斷提高綜合素質和專業職業技術能力,更加努力地做好各項工作,我將認真總結經驗,吸取教訓,一如既往,求真務實,開拓進取,在黨組織的關懷和培養下,經過自己的不斷努力,力求為社會做出更多、更大貢獻而努力奮斗!
2017年12月11日