第一篇：【實習工作總結】音樂師范畢業(yè)實習總結ppt

音樂師范畢業(yè)實習總結ppt模板

時間過得很快很快。一轉眼，三個月的實習工作就要結束了，非常感謝我所在的實習單位，給我這樣一次寶貴的機會。讓我在實踐中得到鍛煉，懂得怎樣做人，學會成長。

忘不了初到實習學校報到時校長和指導老師的熱情和鼓勵;忘不了第一次坐在孩子們身邊一起聽指導老師講課時，老師的自信、處亂不驚和教學技能的嫻熟;忘不了第一次協(xié)助老師指導鼓號隊，孩子們能第一次齊心協(xié)力完整的吹出旋律時臉上洋溢的開心的笑容;忘不了第一次給孩子們上課時的小小緊張和孩子們對知識的渴求的眼神;忘不了每次上完課后，指導老師給我耐心的指導和無私的幫助;更忘不了在實習過程中超越自我時的激動和振奮。

還記得那時我們初來乍到，眼前的一切都是那么陌生，給孩子們上課的體驗和我們腦海里勾勒的情形截然不同。以前總覺得小學的音樂老師最清閑，上課只不過就是教孩子們唱唱歌、跳跳舞、玩一玩、鬧一鬧就可以了，實際呢?小學的音樂老師絕對不像我們想的那么清閑。除了每天的授課外，興趣班(合唱隊、舞蹈隊、器樂隊)、鼓號隊、宣傳欄、課間十分鐘的信息窗、為電視臺節(jié)目的錄制訓練百余名學生等等，全是小學音樂教師不可推卸的責任。而僅給孩子們上課這一環(huán)節(jié)都把我們忙的不亦樂乎。于是在心里感嘆：我們的指導老師真的很辛苦，很了不起!雖說小學的音樂課內容相比初高中而言淺顯易懂，但我們的指導老師卻從不懈怠一絲一毫，總是用最藝術化的語言、動作和神情，深入淺出的、潛移默化的感染和熏陶孩子們純真無邪的心靈，讓他們在真善美的小世界中快樂的成長著。

身為她們的實習生，我是榮幸的，更是驕傲的!聽課實習完成之后，指導老師讓我一個走上講臺對著整個班級的學生。我一直都很緊張。直到走上講臺，我才發(fā)現(xiàn)一切并不是我想像的那么可怕。從低頭一個人講，到很自信的自如的和學生溝通，是一個有點小困難但是完整也難忘的過程，就像一朵花，從含苞待放到正直花期一樣，是一個美好的過程。同學們很配合我的工作，上課認真聽我講，認真唱歌，積極回答我的問題。作為一個新人，真的讓我感動。

在講課方面，我選擇了欣賞課類型，這樣的課型可以讓學生在很短的時間內通過視聽唱等直觀的手段吸收他們應該掌握了解的知識。同樣抓住孩子的年齡特點，我選擇了從動畫片入手。因為動畫片一直以來都深受孩子的喜愛。國外的一些動畫在我小的時候就很受歡迎至今還在熱播。說明他們真的很經典，不過這樣經典的動畫片在現(xiàn)在孩子的眼里不過就是一些沒有語言對白的搞笑劇，真的讓人心寒，也應該反思一下。子曰“三人行，必有我?guī)煛蔽蚁氩恢皇沁@樣的，就算一是一部動畫片也應該有值得學習的地方。經過反復的思考和斟酌，我找到了一個切入點，就是引用動畫片中所用的西方古典時期音樂片斷，通過展開讓同學了解一些西方古典時期偉大的音樂家及其相關知識。

其實，只一支曲子，讓人獲得的知識也有多方面。比如曲式知識，讓學生了解曲子的框架結構;比如作曲知識，告訴學生簡單的作曲手法，讓同學也試著寫寫屬于自己的旋律;比如配器知識，讓學生認識管弦樂隊中的樂器及其聲音特點和聲部安排等等，這樣再欣賞管弦樂曲的時候，就不會盲目，稍加提示對曲子會有更多更新更深的認識和理解。但最直接的還是西方音樂歷史類的知識，通俗易懂，學生容易接受掌握。

在實習過程中，我有很多收獲和反思，概括為以下幾個方面，以便在以后的學習和實踐中更好的改進和完善：

第一、加強對專業(yè)知識、專業(yè)技能的鞏固和提高。作為教師，如果每節(jié)課只能通過放磁帶錄音的方式來教孩子們學習音樂那該是多么可悲和枯燥!我認為，音樂課的內容應該是豐富多彩的，音樂教師就應該善于利用自己熟練掌握的各種各樣的技能引導孩子們愛上音樂、愉悅身心，讓孩子們在輕松享受音樂學習的快樂時，有興趣接受音樂的本身和音樂相關的知識和背景。孩子們的注意力就只有短短的20分鐘左右的時間，如果在這期間把握不好，孩子們的收效是不高的。所以，需要老師能唱、能跳、能彈，用美的形式淋漓盡致的表現(xiàn)美的內容，從而通過這些方式吸引和調動孩子們學習音樂的興趣。只有老師演繹的美，孩子們才樂于、易于接受這種美。

第二、加強對孩子們的了解和溝通。老師和學生應該是有交融點的。只有老師善于關注和挖掘孩子們的內心世界，善于從不同的角度了解他們，貼近他們的生活，知道他們喜好什么，樂于接受什么，并以此為突破點，從而實現(xiàn)更好的教學相長，避免出現(xiàn)老實講老師的，孩子們各玩各的的尷尬情形。

第三、提高自己的語言表達能力。表揚學生不能僅僅只會用“好”“很好”、、“非常好”等等簡單的詞語。表達應具體化，比如“你的歌聲太美妙了!、”“你的動作很舒展!、”“你的指法很靈活!”批評也應該言之有理，更應該注意不要傷害到孩子的自尊心。對孩子進行情感感化，以情動人、以理服人。課堂授課時，語

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第二篇：師范畢業(yè)實習計劃

實習是對我們所學知識的一個檢驗。懷著期待的心情，以嚴肅認真的態(tài)度根據任教學科特點及實習要求，本人現(xiàn)擬實習計劃如下：

一．教學計劃

1）緊抓課堂教學的各個環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣，把課堂教學的效益加以提升。

語文課堂教學閱讀教學和寫作教學這兩大部分構成，其中閱讀又分為現(xiàn)代文閱讀和文言文閱讀這兩大部分，我的設想是在教現(xiàn)代文閱讀時注重教會學生整體把握文意，在整體把握的基礎上緊抓知識點的剖析，對知識點的理解注重方法的傳授，讓學生能夠做到舉一反三，融會貫通。同時，以閱讀促寫作，提醒學生注意模仿好的立意與好的結構，把相關內容化為己有。

文言文的閱讀貫徹“在理解的基礎上的讀讀背背”的原則，放手讓學生利用已有的知識，自己理解文意，難懂的字詞學會自己查閱相關資料，真正做到“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”的境界。使得學生的探索積極性得到保護和發(fā)揮。

寫作教學分兩步走：第一步是平時材料的積累，指導學生摘錄、點評、寫隨筆，讓他們積累廣泛的感受材料，以備不時之需；第二步是規(guī)范的寫作訓練，這是指編排在課本中的表達部分的指導與訓練，認真?zhèn)湔n，指導學生學會規(guī)范的表達，作文的批改規(guī)范到位，以正面鼓勵為宜。

2）抓住機遇，結合學校科研課題研究，做好本學科的課題研究，促進教學。

3）加強課外活動指導，為學校文化氛圍的創(chuàng)設出力。

在課堂教學之余對學生的課外活動悉心指導，讓學有余力、學有特色的同學能得到長足的發(fā)展，利用競賽,學科活動法等多種多樣的教學形式,開展豐富多彩的讀書報告會,故事會,朗誦會,演講會,辦手抄文學報,鍛煉能力,提高興趣。

二．班主任工作計劃

1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率。

2、提高板報、墻報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。

3、利用班級刊物對學生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性，激勵學生。

4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。

5、定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。

7、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。

8、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題

第三篇：師范畢業(yè)實習個人鑒定

教書育人對于師范畢業(yè)實習生來說既有苦，也有樂。那么你要怎么去寫師范畢業(yè)實習個人鑒定呢?下面由本小編精心整理的師范畢業(yè)實習個人鑒定，希望可以幫到你哦!

師范畢業(yè)實習個人鑒定篇一

20XX年X月X日——20XX年X月X日，為期整整兩個月的時間，卻讓我覺得如此短暫，意猶未盡。從一個懵懵懂懂、謹慎執(zhí)行著指導老師給出了任務的師范生到一個可以獨當一面、主動給予建議的實習教師，這兩個月對我來說是一種化繭成蝶般的蛻變。我的實習內容包括兩大部分：課堂教學和班主任工作。在原任任課指導老師趙老師和班主任楊老師的悉心指導和幫助下，我很好的完成了教育實習的任務。

在教學工作方面，我積極聽課，吸取各種不同風格的教學方式與教學經驗，認真?zhèn)湔n，用心修改教案，與指導老師趙老師仔細核對教案，保證教案、教學課件規(guī)范、內容準確、課堂可以順利進行。在進行了課堂教學后，虛心聽取指導老師對我的課堂教學的建議，并配合給予改正，爭取在下堂課中進行改善。在課后能夠主動積極的幫助原任課老師批改作業(yè)，并且高質量、高效率完成。主動了解學生的學習情況，針對不同的學生的特點對其進行不同程度的把關測試，幫助他們及時消化所學的知識，高效率完成學習任務。

在班主任工作方面，與學生形成良好的師生關系。熱心真誠、平等的對待每一位學生。在班級管理方面，我積極主動投身到班級各個方面中，小到自修課、眼保健操的監(jiān)督工作，大到運動會、合唱、陽光體育，以及班隊課的重要班級事務中去。對每項工作，事無巨細，都能認真負責、踏實肯干，保證班級能夠穩(wěn)步前進。并且，在面對學生英語過關拖沓的問題時，能不辭辛勞的早起為他們把關，不厭其煩的耐心講解與開導。在兩個星期的督促、勸解拖沓的學生過關之后，取得了良好的成效，懶散的學生能夠主動積極地來過關，并在期中考試中取得明顯的進步。

在實習過程中，由于兩位指導老師的悉心教導，學校老師們的熱情幫助和學生們的熱切配合，我非常圓滿的結束了這兩個月的實習工作。但是，同時我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足，比如上課時的小緊張，課堂上對一些小細節(jié)的疏忽，語音語調不夠生動、有些平淡，板書書寫過慢等問題，都是我在今后需要加緊解決的問題。

實習對于每位走向教育事業(yè)的人來說都是至關重要的。通過本次實習，我不但收獲了許多寶貴的教學經驗，也學習到很多為人師長所需要明白的道理以及許許多多與學生相處、與老師們相處應該有的態(tài)度和行為。感謝這兩個月里所有老師與學生對我的無限包容和幫助，我想今后我會更加努力，力求做一個受人愛戴的好老師。

師范畢業(yè)實習個人鑒定篇二

今年9至10月，我在XX6中進行教育實習，我實習的科目是信息技術。在這段時間的實習過程中，在各方面我都取得了很大的進步。

以前只知道自己學，然而作為一個老師，不僅自己要懂，同時在講課時邏輯必須很清晰，最重要的是要能讓學生聽得懂，還要能愿意接受!要能和學生拉近距離!不能遠離學生。學生不聽一門課很重要的一個原因是：老師講課不能吸引學生!我在第一次試講的時候我就犯了這樣的錯誤，只顧自己在講臺上講，沒有交流的環(huán)節(jié)，同時感覺自己有很多話想說但是無法表達。結果試講很失敗!因此老師提出了很多對自己有幫助的意見。在后來的教學中我注意了和學生的交流!有的課還以課堂活動的形式開展，這樣就增加了老師和學生之間的互動!課堂氣氛和教學效果也有了很大的提高!

在實習過程中我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前，我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料。并全部交給指導老師修改。

并且我都對每次課的內容進行試講，在試講過程中，老師提出了很多寶貴的意見：語速不要太快、放松，不要緊張、聲音還應響亮、注意上課的教態(tài)!還應考慮到在教學中的可能產生的各種情況。指導老師告訴我：如果在教學中遇到學生提出的刁鉆的問題，要冷靜的思考。要能緩和課堂氣氛!在和指導老師的交流以及在實際的教學過程中，我明白了教授知識不能局限于書本，一定要有很廣的知識面，更重要的是把書上知識與實際生活聯(lián)系起來!要讓學生很容易的接受、清楚的明白!

在實習期間，我除了進行教學。為了讓學生有良好的學習環(huán)境，我積極參加了學校機房的維護和管理。雖然實習的時間很短，在老師的耐心指導和幫助下，我收獲了很多，得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，學到了很多新的知識和技能!與以前相比，在很多時候，考慮問題比較全面，做事比較穩(wěn)重、有了很強的耐心。也知道了作為一個老師如何處理師生關系以及教學的方法和技巧!并且對很多事情有了很多新的、不同的看法、理解和認識。

師范畢業(yè)實習個人鑒定篇三

201X年X月X日——201X年X月X日，為期整整兩個月的時間，卻讓我覺得如此短暫，意猶未盡。從一個懵懵懂懂、謹慎執(zhí)行著指導老師給出了任務的師范生到一個可以獨當一面、主動給予建議的實習教師，這兩個月對我來說是一種化繭成蝶般的蛻變。我的實習內容包括兩大部分：課堂教學和班主任工作。在原任任課指導老師趙老師和班主任楊老師的悉心指導和幫助下，我很好的完成了教育實習的任務。

在教學工作方面，我積極聽課，吸取各種不同風格的教學方式與教學經驗，認真?zhèn)湔n，用心修改教案，與指導老師趙老師仔細核對教案，保證教案、教學課件規(guī)范、內容準確、課堂可以順利進行。在進行了課堂教學后，虛心聽取指導老師對我的課堂教學的建議，并配合給予改正，爭取在下堂課中進行改善。在課后能夠主動積極的幫助原任課老師批改作業(yè)，并且高質量、高效率完成。主動了解學生的學習情況，針對不同的學生的特點對其進行不同程度的把關測試，幫助他們及時消化所學的知識，高效率完成學習任務。

在班主任工作方面，與學生形成良好的師生關系。熱心真誠、平等的對待每一位學生。在班級管理方面，我積極主動投身到班級各個方面中，小到自修課、眼保健操的監(jiān)督工作，大到運動會、合唱、陽光體育，以及班隊課的重要班級事務中去。對每項工作，事無巨細，都能認真負責、踏實肯干，保證班級能夠穩(wěn)步前進。并且，在面對學生英語過關拖沓的問題時，能不辭辛勞的早起為他們把關，不厭其煩的耐心講解與開導。在兩個星期的督促、勸解拖沓的學生過關之后，取得了良好的成效，懶散的學生能夠主動積極地來過關，并在期中考試中取得明顯的進步。

在實習過程中，由于兩位指導老師的悉心教導，學校老師們的熱情幫助和學生們的熱切配合，我非常圓滿的結束了這兩個月的實習工作。但是，同時我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足，比如上課時的小緊張，課堂上對一些小細節(jié)的疏忽，語音語調不夠生動、有些平淡，板書書寫過慢等問題，都是我在今后需要加緊解決的問題。

實習對于每位走向教育事業(yè)的人來說都是至關重要的。通過本次實習，我不但收獲了許多寶貴的教學經驗，也學習到很多為人師長所需要明白的道理以及許許多多與學生相處、與老師們相處應該有的態(tài)度和行為。感謝這兩個月里所有老師與學生對我的無限包容和幫助，我想今后我會更加努力，力求做一個受人愛戴的好老師。

師范畢業(yè)實習個人鑒定

第四篇：實習總結匯報PPT

實習總結報告

一、目錄

1.學校簡介 4.教育調查 2.概況簡介 5.小結 3.實習教育工作 6.致謝

二、學校簡介

昆明市盤龍區(qū)桃源小學創(chuàng)建于1913年，具有近百年的辦學歷史，是一所名副其實的百年老校。學校坐落于穿金路上，校園地理位置優(yōu)越，交通方便。校園布局合理，設施配備齊全，環(huán)境優(yōu)美，是市政府市環(huán)保局命名的“綠色小學”；區(qū)級文明單位，文明學校。

學校有一支高素質的教師隊伍，他們愛崗敬業(yè)，有良好的職業(yè)道德，高尚的奉獻精神，人人講學習、講團結、比奉獻。個個心想工作，情系學校。

三、概況簡介

10月20日，我在桃源中學進行的近兩個月的教育實習順利結束了。進入實習

學校的第一天，學校給我們安排了各自的指導老師。指導老師是楊燕老師，他是學校的骨干 教師同時也是學校的教導主任。在楊燕老師的精心指導和幫助下，我較好的完成了教育實習任務。實習的基本內容包括 數(shù)學教學和學校的管理工作。作為一名實習教師，在這一個多月里，我以一個教師的身份嚴格要求自己，為人師表，處處注意自己的言行儀表，關心愛護學生，本著對學生負責的態(tài)度，盡心盡力的做好每一項工作。虛心聽取學校領導和老師的指導意見，并且和其他實習生一起團結協(xié)

作完成實習學校布置給我們的任務。在這里，我獲得了很多寶貴的教學與管理班級的經驗。

三、實習教學工作 聽課階段：

第一周主要是聽課、評課、議課、試講。自10月20號起開始聽課，先后聽課大約有20節(jié)（包括心理健康競賽說課），并且作了聽課記錄。聽課的重點是學習老師怎樣備課、講課，怎樣系統(tǒng)的把知識傳授給學生，怎樣駕馭整個課堂。我積極聽課學習，并試著書寫教案、備課，積極與指導老師 楊雁老師交流心得體會，并請楊老師給予指導建議。

上面也說到，我全程參與并聽取了2012年云南省中小學心理健康教育說課競賽。在這一周的時間里我不僅一睹來自云南省各地區(qū)優(yōu)秀教師的課堂風采，他們的授課技巧、課堂掌控方法等等，為我之后的課堂講課奠定了堅實基礎。更主要的是也給我上了一周精彩的心理健康課，受益頗多。所謂心理健康教育，是指根據心理活動的規(guī)律，采取各種方法與措施，以維護個體的心理健康及培養(yǎng)其良好的心理素質。其主要任務是幫助學生形成自我調控能力，使之維持正常的心理狀態(tài)，幫助進入了不利狀態(tài)的學生及時擺脫這種狀態(tài)，恢復正常狀態(tài)，幫助身心不健康的學生使之恢復健康狀態(tài)。在小學的教育真，卻又不少學生存在心理上的偏差，據有關部門的心理調查及我自己的心理健康調查表明，多達近30%的學生有不同程度的心理問題，任性、偏激、冷漠、孤獨、自私、自卑、嫉妒等等。因此我在此呼吁全社會給于孩子更多的關注和關心，讓他們能健康的成長。

上課階段：

上課階段

自11月1號第一次走上講臺正式講課后，就不斷聽取指導老師，實習老師們及學生們的意見，在不斷總結與改進中探索有自己特色的講課技巧與風格。先后在六一班講課兩個模塊；批改作業(yè)，早、晚自習輔導也不曾落下，參加學校的各種教研會議。從備課到講課再到批改作業(yè)，我都認真對待每一節(jié)課，每節(jié)課都是認真分析教學目標和重點難點，尋求最適合的方法傳授知識，并虛心向老師詢問細節(jié)問題。每上完一節(jié)課都要認真做教學反思。課后與指導老師共同探討教學效果，查漏補缺，認真分析，努力解決學生在學習過程中易錯難懂的知識點。在教學過程中，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，在教材的挖掘程度上還需努力，理論水平還需提高，還需要積累更多的教學經驗，鍛煉自己的語言表達能力，從而不斷提升組織能力與應變能力，不斷提升個人素質，不斷完善各項能力。

四、教育調查

? 在實習結束之際我做幾個關于小學及小學生的調查。? 關于小學生心理健康的調查 ? 關于小學生發(fā)胖的原因調查 ? 是否存在教師變相體罰學生的調查 ? 關于小學生上網的調查

小學生是祖國未來的希望，搞好小學教育是教育事業(yè)發(fā)展的關鍵和基礎。也是

祖國的未來能否取得長足發(fā)展的關鍵。近年來，由于學校、社會、家庭等多方面的原因，給小學生的健康成長造成了一定的傷害，因此小學生的身心健康應該引起全社會更高的關注，從多方面給孩子營造一個健康的成長環(huán)境。

五、小結

一個多月的實習很快結束了，這次實習是對我人生的一次有益的嘗試和磨練。在 這一個月里，我學到了很多教學和管理上的經驗。同時也深刻的認識到了自身的一些不足，在以后的學習中還需要繼續(xù)努力。

六、致謝

感謝學校可以給我們這樣的實習機會，感謝指導老師給予我的精心指導，今后我會更加努力、認真，爭取早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。篇二：ppt制作實習報告

作為檢測學習中的收獲，實習是我們離開學校走上社會必不可少的一步，欣喜的是我們在2012年7月份初步完成校內實習任務。

在這次實習中我們的實習任務是做一個主題自擬的ppt，基本的要求我們需要一一落實并實現(xiàn)出來，大致內容是：

1.插入文本，圖片，聲音等 2.不少于10頁,篇幅的設計要合理適當。

實習中我們在學校微機房里，基本前面部分都是我們在聽著老師以前講解的要求以及簡單的操作流程，簡單的技術完成的，后面開始設置比較困難點的技術性操作，總之老師為我們深入淺出的取其精華傳授給我們的知識非常重要，很通俗易懂的讓我們接受。我們根據自己的喜好自由自主的選定主題，同學們的選擇可謂百花齊放，百家爭鳴他們選的主題讓我眼界大開，非常豐富非常的有吸引力。從這里我們也可以簡單的揣測出平時他們的愛好，也可以想到一個人的智慧可能有限但是我們要是集中起來將是非常可貴的一筆財富。

當我們開始做ppt的時候，微機室聯(lián)網也讓我們能隨心所欲的取材，可以說這次實習能足夠的打開視野讓我們的思維翱翔于天空，毫無羈絆盡情發(fā)揮思維。基本上我做ppt都是在windows xp上實現(xiàn)，所以操作界面很容易熟知，添加模塊，添加音樂，添加圖片以及鏈接很輕易的就能把他找出來。關于動畫設置我們可以自選背景也可以利用軟件中的背景來裝扮整個ppt流程畫面，特別注意一點是我們在排練計時時要合理的選擇時間段，以免放映期間不夠流暢，一般主體應該很突出的出現(xiàn)在第一版，關于如何選擇排版，如何添加文本框，還有圖片比較復雜的繪制統(tǒng)計圖都可以合理的給出。

實習中我選的主體是一片關于朋友的理解，可以說講解非常的詳細，重點以及特殊部分都以比較鮮明的例子給出加上圖片，除了基本的要求外我還加上很多的特殊案例，簡而言之畫面是比較的清晰流暢能讓一個完全不懂的門外漢知道其中的真諦。關于添加音樂，以及超鏈接我們可以根據要求合理的選擇相信會使用ppt的人都會用它，比較有技術挑戰(zhàn)的大概就是添加錄像或者是聲音之類得東西了，憑著熟練的技術是完全可以自己摸索出來的。

關于實習的體會有很多，首先我們自己要豐富想象有句話說得好“沒有做不到要善于吸取別人的優(yōu)點努力的趕上要是你覺得在他的優(yōu)點這面做的沒他好你可以選擇怎樣的去用他的優(yōu)點來為你服務，千萬不能想著孤僻自己，獨善其身或是有“個人自掃門前雪莫管他人瓦上霜”的心理。我們要學會團隊合作的精神雖然這次實習中沒有過多的強調這點不過我們在這方面上不能忽視，什么地方我們都

用的到。

我覺得做好一個ppt首先是要能教好自己讓自己能明白你到底講的是個什么東西理清好邏輯，要是你自己邏輯都不夠清楚又怎么能讓別人明白你講的是個什么東西呢？所以我總結出了一些方法和經驗

四個方法：

1.第一句話沒有看懂，就不要去看第二句話 2.具體的方法不用去記，因為具體的方法只能解決當前這個問題 3.具體的問題不用問了，對自己沒有實質性的幫助 4.具體的問題要進行分解，然后再利用工具去查，用嵌套分解法

知識=學習的方法+書+時間

解決問題=方法+ 知識

優(yōu)秀的人=好的方法+好的習慣+豐富的知識

四個習慣：

1、提問或上百度查前，先把思路寫下來（這樣就清楚應該問什么）；

2、溝通完或解決問題后，及時把溝通的內容或解決問題的思路寫下，并進行總結；

3、保持學習的習慣，每天學習，每天總結，把學到的內容，不懂的內容，學習遇到的問題，全記下來；

4.（找時間去查找一些速記的方法）要隨時記。

其次就是和同學之間的合作，這就是檢測你如何去其糟粕取其精華的能力了，每個人都有他獨特的一面時注重自己的邏輯思維也是比較的重要的，沒有邏輯的東西我們可以定義為一堆廢紙毫無價值意義可言，這也能說明你這個人思維本來就混亂需要注重提升自己的邏輯思維是你必須做的。

我們不能沒有計劃的去做一件事情那樣會讓你做的東西完全沒有價值，即使成功了也是僥幸，上天不會眷顧沒有準備的人，光想著天上掉餡餅這樣的好事也不會砸到你的頭上，這也是這次實習中比較重要的一點。

這次校內實習不過是我們土木工程專業(yè)學生的一個小小的起點，我們以后做的事情會更加的有挑戰(zhàn)性，我們也不能局限于這一點。

以下是ppt的制作過程：

1、建立幻燈片母版

幻燈片母版通常用來統(tǒng)一整個演示文稿的幻燈片格式，一旦修改了幻燈片母版，則所有采用這一母版建立的幻燈片格式也隨之發(fā)生改

變，快速統(tǒng)一演示文稿的格式等要素。

①啟動powerpoint2002，新建或打開一個演示文稿。②執(zhí)行“視圖→母版→幻燈片母版”命令，進入“幻燈片母版視圖”

狀態(tài)，此時“幻燈片母版視圖”工具條也隨之被展開。

③右擊“單擊此處編輯母版標題樣式”字符，在隨后彈出的快捷菜單中，選“字體”選項，打開“字體”對話框。設置好相應的選項后“確定”

返回。

④然后分別右擊“單擊此處編輯母版文本樣式”及下面的“第二級、第三級??”字符，仿照上面第③步的操作設置好相關格式。⑤分別選中“單擊此處編輯母版文本樣式”、“第二級、第三級??”等字符，執(zhí)行“格式→項目符號和編號”命令，打開“項目符號和編號”對話框，設置一種項目符號樣式后，確定退出，即可為相應的內容設

置不同的項目符號樣式。

⑥執(zhí)行“視圖→頁眉和頁腳”命令，打開“頁眉和頁腳”對話框，切換到“幻燈片”標簽下，即可對日期區(qū)、頁腳區(qū)、數(shù)字區(qū)進行格式化設

置。

⑦執(zhí)行“插入→圖片→來自文件”命令，打開“插入圖片”對話框，定位到事先準備好的圖片所在的文件夾中，選中該圖片將其插入到母

版中，并定位到合適的位置上。

⑧全部修改完成后后，單擊“幻燈片母版視圖”工具條上的“重命名模板”按鈕，打開“重命名模板”對話框（如圖g），輸入一個名稱（如

“演示母版”）后，單擊“重命名”按鈕返回。

⑨單擊“幻燈片母版視圖”工具條上的“關閉模板視圖”按鈕退出，“幻燈片母版”制作完成。

2、建立標題母版

前面我們提到，演示文稿中的第一張幻燈片通常使用“標題幻燈片”版式。現(xiàn)在我們就為這張相對獨立的幻燈片建立一個“標題母版”，用以突出顯示出演示文稿的標題。

①在“幻燈片母版視圖”狀態(tài)下，按“幻燈片母版視圖”工具條上的“插入新標題母版”按鈕，進入“標題母版”狀態(tài)。

②仿照上面“建立幻燈片母版”的相關操作，設置好“標題母版”的相關格式。

③設置完成后，退出“幻燈片母版視圖”狀態(tài)即可。

我們這個行業(yè)是比較有挑戰(zhàn)性的一個行業(yè)，為什么這樣說呢？因為他涉及到得專業(yè)知識是比較廣的。

作為一位即將步入這個大家庭行業(yè)人士我們需要不斷的學習不斷地思考，不斷的尋找開發(fā)條件，在我們掌握大學學習的基礎的同時一定要清楚的知道行情的發(fā)展趨勢，把握大局，把最最基礎的計算機基礎技術牢牢的把握，還要對c語言，匯編語言都能認知，不能做一個一無所事的假業(yè)內人士，學習無止境，學海無涯不能止步于滿足的一小小點成績。

這也讓我想到如何去做人，每走一步一定要詳加的思考，腦袋是用來思考的，雖然現(xiàn)在玩物喪志的人很多，既然選擇這個行業(yè)我們就應該有常人不一樣的思考能力，不盡要想到當前發(fā)展的進度以及所面臨的問題還要有未雨綢繆的準備，學會做人學會做事也是我們需要學習的，總之求知欲高對任何人都沒有壞處，知識能使人懂得更好的支配自己，需要學習需要鍛煉的東西很多，不要做矮子。也許做巨人我們還不夠成熟不夠資格，只要我們豐富自己明天還會遠嗎？

如今全球都向著多元化的方向發(fā)展，人們的通行，通信，物品的保存，貨物的編碼等等，許許多多與我們生活息息相關的東西都需要涉及到電子這個概念，可以說社會對電子的需求是豐富的，是近期內不會達到飽和的，也就是他的市場行情是比較空曠的，需要相關人員也是比較的豐富的。因此我們需要強化自己的專業(yè)技能，需要往自己變得更加的強大，這樣才會有更好的機會去滿足更多人的需求，同時在滿足人們的需求的同時我們也能體驗到自己研發(fā)出來的產品為人服務的那種自豪，那種驕傲。更大一步說我們是為人民服務。

關于國防方面對電子的需求也是唇齒相關的，如今更多的新式武器也是層出不窮，雷達衛(wèi)星定位，微波，光波，星號的發(fā)送 以及重要信息的密封，保密程度的防護，需要更加精確的技術，對于潛艇，爆彈，遠程監(jiān)控我們都要運用它們來執(zhí)行監(jiān)控。涉及的方面確實太廣，如今我們只是做一個小小的ppt，我們要有窺一斑而知全局的眼光。所以不能局限于當前的小小收獲，我們這個專業(yè)的是個什么性質我們也需要有足夠的了解，總的來說也就如下：

應用計算機等現(xiàn)代化技術進行電子信息控制和信息處理的學科，主要研究信息的獲取與處理，電子設備與信息系統(tǒng)的設計、開發(fā)、應用和集成。現(xiàn)在，電子信息工程已經涵蓋了社會的諸多方面，像電話交換局里怎么處理各種電話信號，手機是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的，我們周圍的網絡怎樣傳遞數(shù)據，甚至信息化時代軍隊的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應用技術。我們可以通過一些基礎知識的學習認識這些東西，并能夠應用更先進的技術進行新產品的研究和 電子信息工程專業(yè)是集現(xiàn)代電子技術、在以后的校外實習以及參加工作后我們都會記住這次難能可貴的實習，以及實習完后所得的心得。學習土木工程，要喜歡鉆研思考，善于開動腦筋發(fā)現(xiàn)問題。

學習的過程就是一個提高的過程，只有不 段地學習、不斷地總結，才能不斷地提高。個人認為制作課件不是一門單純的技術，有著豐富的內涵。篇三：畢業(yè)實習總結報告

畢業(yè)實習總結報告 2006年2月21日至3月2日，我系工程力學專業(yè)2個班（02123401、02123402）在榆次市經緯紡織廠以及榆次液壓件廠進行歷時兩個星期的畢業(yè)實習，指導教師為薛春霞、高經武，經過兩個星期的實習，圓滿完成了任務。

榆次經緯紡織廠是一個全國著名的現(xiàn)代化國有大型企業(yè)，1951年建廠，1954年投產，該廠既有各種傳統(tǒng)的生產設備，更具有現(xiàn)代化的數(shù)控設備，是全國cims教學實習基地，也是我系專業(yè)實習的好地方。

我們依次參觀了冷鍛廠，鑄造廠，機加工廠，精大件加工廠。本次實習主要在該廠的棉專部、化專部、中小件部和紡紗器部四個單位進行，另外參觀了該廠的數(shù)控生產線、板料的cims、數(shù)控激光切割、沖壓車間、鑄造車間等現(xiàn)代制造系統(tǒng)。除了參觀工廠，公司還為我們安排了幾個講座一個關于紡織行業(yè)，一個有關產品設計過程，介紹了現(xiàn)在的流行研究軟件。產品的研發(fā)是一個非常復雜的過程，現(xiàn)在就有一個軟件專為研發(fā)部門設計；大致的過程分為六個決策立項——初步設計——詳細設計——工藝設計——依單配度——信息發(fā)布。其中各個環(huán)節(jié)相互依賴，一個不行就要返回好到前面的相應環(huán)節(jié)重新設計。如詳細設計發(fā)現(xiàn)有些過程不易實現(xiàn)，就得修改初步設計。而工藝設計中發(fā)現(xiàn)有些零件不好生產就得修改初步設計或者詳細設計；等等。最后樣品出來后還要在工廠試用一段時間后才進行技術評價和批量生產。

榆次液壓集團有限公司是中國液壓元件及相關產品的重要制造基地，是中國液壓領域集科研、開發(fā)、貿易與生產制造為一體的高新技術大型企業(yè)。公司成立于1988年。公司于九五期間建成的榆次液壓有限公司技術中心，是中國液壓行業(yè)唯一經國家經貿委、國家稅務總局、海關總署認定的國家級企業(yè)技術中心，擁有優(yōu)秀的科研開發(fā)和工藝研究專業(yè)人才隊伍，配備了一流的研究測試手段。從六十年代開始，在陸續(xù)引進日本、美國、意大利等的技術的基礎上，自行開發(fā)了我國第一代液壓泵、液壓閥等國產元件系列產品。公司的主要產品有三大類常規(guī)閥、疊加閥、插裝閥、比例閥。

在這里我們參觀了一下工廠的各個車間，如機床車間，油缸車間，油泵車間，油閥車間；最后到工廠的研發(fā)中心的展覽室瀏覽企業(yè)的各種產品。比如用于液壓機構的液壓泵；我們了解了兩種泵：葉片泵，齒輪泵。特別是他的齒輪泵，構造

精密，結構緊湊；利用兩葉輪在轉動時兩齒輪空間變化來提供高壓液體。通過這次參觀實習，學生們學習了許多與本專業(yè)相關的知識，了解了工廠的生產和管理情況。我們也與他們的相關負責人建立了聯(lián)系。為今后的實習工作奠定了基礎。

邯鄲市位于河北省南端，西依太行山脈，東接華北平原，與晉、魯、豫三省接壤，轄4區(qū)、1市、14縣，總面積1.2萬平方公里，全市總人口884.1萬。邯鄲蘊藏有種類繁多的礦產資源，是全國著名的煤炭和高品位的鐵礦石產區(qū)，煤炭和鐵礦石儲量分別達到40億噸和4.8億噸，被譽為現(xiàn)代“鋼城”、“煤都”。其中煤炭儲量豐富，煤種齊全，煤質較好；鐵礦品位高、有害雜質少、可選性好。我們一行xxxx懷著無比激動的心情來到了涉縣，并到達了我們此次社會實踐的目的地——邯鄲鋼鐵集團。

邯鄲鋼鐵集團有限責任公司（簡稱邯鋼）位于我國歷史文化名城、晉冀魯豫四省交界的中心城市、河北省重要工業(yè)基地——邯鄲。自1958年建廠投產以來，歷經半個世紀的艱苦創(chuàng)業(yè)，已從一個名不見經傳的地方中小企業(yè)，邯鋼已發(fā)展成為總資產達476億元，銷售收入近400億元，年產鋼達900萬噸的現(xiàn)代化鋼鐵企業(yè)集團。

公司的經營范圍是：氧氣、蒸汽生產；黑色金屬冶煉、鋼坯、鋼材軋制；燒結礦冶煉，焦炭及副產品制造、銷售；冶金機械配件的加工、維修；經營本企業(yè)自產產品和技術的出口業(yè)務和本企業(yè)所需的原輔材料、機械設備、零配件及技術的進口業(yè)務；與本公司業(yè)務相關的技術開發(fā)、技術轉讓、技術咨詢、技術服務。主要產品：圓鋼、螺紋鋼、角鋼、槽鋼、中板、線材、熱軋卷板，產品行銷全國并出口20多個國家和地區(qū)。

十幾年來，企業(yè)由小到大，由弱變強，走過了不平凡的路。作為煉鋼行業(yè)的代表，崇鋼在改革和發(fā)展中有許多方面值得同行業(yè)借鑒和學習。尤其是資產重組后，公司建立了現(xiàn)代企業(yè)制度，實行全面預算管理模式。對工資分配制度，勞動用工制度等進行了一系列根本性的變革和創(chuàng)新，同時改進生產設備，加強技術創(chuàng)新，企業(yè)效益逐年遞增。邯鋼在河北省百強企業(yè)中名列首位，在中國企業(yè)500強中名列第74位，在全國制造業(yè)中名列第28位，位居全國納稅百強企業(yè)第62位。并成為國際鋼鐵協(xié)會成員單位。下面我們將從該企業(yè)體制改革、管理改革及技術改革和創(chuàng)新三個方面談一談崇鋼經驗，作為我們的實踐成果現(xiàn)匯報如下：

一、實行股份制改革 為發(fā)展謀出路

（一）股份制改造——勢在必行

涉縣煉鋼廠作為一個剛起步的國有小企業(yè)，在其成長過程中可謂困難重重，荊棘遍野。企業(yè)的力不從心卻激起了崇鋼人原始的斗志和特有的熱情。他們不辭辛苦，打出自己的品牌。1993年7月16日與香港嶸高公司合資，成為中外合資企業(yè)，擺脫了資金難于流轉的致命困境。

崇鋼公司自投產以來，經過幾年的發(fā)展，雖然生產技術不斷改進，設備配套進一步完備，但企業(yè)仍面臨著極大的困難。從內部來看：（1）資金短缺，資金周轉不靈，設備不能及時更新，工資欠發(fā)，購買鐵水困難，生產難以維持，規(guī)模更難擴大。（2）人才匱乏。公司規(guī)模小，又處于偏僻山區(qū)，專業(yè)人才吸收處于劣勢。在將近140xxxx名員工中，僅有2xxxx名本科生。（3）技術落后。僅是吸收別人的一點經驗，自己在黑暗中獨自摸索，沒有獨立的技術創(chuàng)新和使用機制。（4）思想觀念保守陳舊，不敢放開手腳，大刀闊斧的改造。（5）管理手段落后，責權不清，浪費嚴重，成本居高不下。比較突出的是財務管理混亂。從外部來看：（1）97、98年市場低迷，尤其是鋼鐵市場的蕭條，產品供過于求。（2）天津鐵廠自己新上煉鋼分廠后，對公司的鐵水供應造成了一定影響。以上這些無疑使公司雪上加霜。到98年底，公司累計拖欠天鐵集團1.4億元鐵水款，拖欠職工工資xxxx月，公司又一次陷入困境。在此情況下，天津鐵廠為盤活1.4億元欠款，對崇鋼進行了全面調查。認為崇鋼硬件良好，只是經營管理上出了問題，如果進行資產重組，既可以壯大天鐵實力，又可以盤活不良資產，且不用再追加新的投入。

于是，1999年1月12號，天鐵集團與崇利制鋼有限公司進行資產重組。天津鐵廠以債權469xxxx元置換涉縣煉鋼廠的5xxxx股權。涉縣煉鋼廠的469xxxx元均為銀行貸款，現(xiàn)轉為新合營公司的貸款，由新合營公司承擔利息，相當于新公司貸款469xxxx元歸還了涉縣煉鋼廠。港方占2xxxx股份不變，另外每年給港方30xxxx元作為損失補貼。這樣重組后，天鐵、嶸高、涉縣煉鋼廠三方的股權比例分別為5xxxx、2xxxx、2xxxx，由天鐵控股，三方共同經營。資產重組完成后，建立健全組織機構。公司董事長由天鐵領導兼任，天鐵向崇鋼公司派出xxxx參加經營班子，即一位總經理，兩位副總經理和一位總經濟師。

（二）資產重組后實現(xiàn)了資金的良性循環(huán)

１、資金運作與財務管理： 高息負債是公司重組前的主要包袱之一。公司三角債務繁重，資金周轉乏力，外欠高達450xxxx元，每年利息支出達120xxxx元。資產重組后，崇鋼抓住銀行利率下調的機遇，加上天鐵的良好商業(yè)信譽，以貸低還高、貸新還舊的方式，及時清理了高息負債300xxxx萬元，年節(jié)約利息支出20xxxx元，并以承兌匯票歸還了部分借款，取得間接效益10xxxx萬元。通過清壓倉庫，轉換轉貸，提前歸還了天津、江蘇等多項高息貸款，年節(jié)約利息支出17xxxx元，并對100xxxx元高息貸款進行了降息談判，年節(jié)約利息2xxxx元。為盤活存量資金，采購部門進一步壓縮部門庫存，做到產量增加庫存不增加，力爭達到“零庫存”，進一步減輕了公司資金壓力。生產部門加快生產流程，提高生產技術，減少資金占用。銷售部門及外協(xié)部門加強清欠力度，加速了貨幣回籠。99年以來公司采用追繳、法律訴訟、兌轉等多種方式共收回舊欠296xxxx萬元。財務部門采用債務重組、加強核算等方式，取得營業(yè)外收入7xxxx元，減少貼現(xiàn)支出2xxxx元，兩項共取得效益10xxxx元。通過資金運作，直接降低財務費用60xxxx萬元，使公司的資金實現(xiàn)了良性循環(huán)。

2、成本控制： 針對資產重組前成本居高不下，公司緊緊抓住產供銷各環(huán)節(jié)，想方設法降低成本，提高效益。

在采購環(huán)節(jié)，公司一改原來采購過程中采購費用居高不下，轉而實行招標、議標和對標采購制度。對大宗產品實行招標采購，對價值高數(shù)量少的物品采購實行對標，對價值低數(shù)量少的物品實行議標。這樣一來，采購成本大幅下降，原輔材料以及備品備件質量卻有了明顯提高。

在生產環(huán)節(jié)，公司通過引進先進設備，優(yōu)化管理，提高人力資源利用率，降低生產成本，使公司產品更有競爭力。（1）生產設備和工藝技術革新。公司投資建設了一座化鐵爐，每天可生產700噸鐵水，彌補了公司鐵水供應不足，對公司的可持續(xù)發(fā)展有重大意義；投資新增建了一座80噸汽車衡，增強和完善了公司的計量工作；對制氧空壓機轉子進行了改造，提高了氧氣產量，年節(jié)約外購氧氣費10xxxx萬元；實施了連鑄保護澆鑄和鋼包底吹氮新工藝，對減少裂紋廢品和鋼水夾渣起到了巨大作用，提高了產品合格率。實施濺渣護爐工藝，提高了爐齡，降低了消耗；實施廢水回收利用工程，節(jié)約了水資源（2）公司定期舉行“技術比武”，涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的技術骨干。他們經驗豐富，業(yè)務純熟，是公司的生產技術能手，也是各崗位的楷模。他們?yōu)槠髽I(yè)作出了突出的貢獻。（3）公司經常對職工進行安全教育，提高職工的安全生產意識。生產計劃處時常檢查工人的崗位操作，各車間和班組嚴格按照生產工藝流程進行規(guī)范化的運作，建立起崗位責任制。對提高產品質量，降低生產成本，起到了顯著的作用。

在銷售環(huán)節(jié)。基于公司產品供大于求的現(xiàn)狀，公司以直銷為主，降低代銷費用，減少流通環(huán)節(jié)，降低庫存占用，從而減少資金占有，降低銷售成本。jzm同志曾經指出：“建立現(xiàn)代企業(yè)制度是國有企業(yè)改革的方向。”十五大報告重申：按照“產權清晰，權責明確，政企分開，管理科學”的要求，對企業(yè)進行規(guī)范化的公司改造。抓大放小，對企業(yè)進行戰(zhàn)略改組，是國家一貫堅持的基本方針。崇鋼嚴格按照國家部署，結合本企業(yè)的實際情況，適時調整經營和管理模式，建立了現(xiàn)代企業(yè)制度。企業(yè)經營出現(xiàn)了轉機。1999年崇鋼產鋼3xxxx噸，比歷史最高產量提高了1xxxx噸，質量指標達到99.xxxx。2000年，公司實現(xiàn)利稅250xxxx萬元，利潤81xxxx元，兩年來年均增長2xxxx，創(chuàng)歷史最高水平。公司各項技術指標也連續(xù)兩年刷新歷史記錄，公司經濟效益大幅增長，企業(yè)實力顯著增強，真正實現(xiàn)了扭虧為盈。

崇鋼的各項改革由此拉開了序幕．．．．．．

二、推行全面預算管理 建立科學的管理體制 資產重組以后，崇鋼也面臨嚴峻的形式：

1、市場低迷，價格不振。噸鋼售價在98年的基礎上又下降了10xxxx元，直接減少利潤300xxxx萬，再加上銀行貸款和相關協(xié)議的財務支出，以及應在上年攤銷而轉入本年的費用支出，幾項合計，使公司收入減少了390xxxx萬元。

2、內部管理工作非常薄弱，沒有系統(tǒng)的管理模式，各項成本指標居高不下，生產事故頻發(fā)，部門責權不清，推諉扯皮現(xiàn)象嚴重。98-99年公司經營再度陷入困境。基于此，以李善彬為總經理的新一任領導班子審時度勢，經過認真的研究決定，提出了“以財務管理為中心，以推行全面預算管理為契機，帶動基礎管理工作全面提高”的改革思路。企業(yè)由此煥發(fā)了勃勃生機。全面預算管理，顧名思義，就是做任何決策時都要對資金的使用情況作一個詳細的預案，然后對預案進行科學的論證。可行，則嚴格按照其行之；不行，則否決之。全面預算管理具體來說可以分為四個體系：

1、指標分解體系。公司每年年初會制定一個整體指標，包括噸鋼生產成本管理費用、財務費用、銷售費用等。如噸鋼成本指標，根據歷年生產狀況和經驗定為130xxxx，辦公費定為1200xxxx（下面列舉同上）。然后公司將指標分到各車間，接著各車間將成本指標分到各班組，各班組再分解到各崗位，這樣一項成本指標決策就從上至下傳遞到了每個員工身上。這就是三級成本預算。調查過程中，生產計劃部的李部長把它形象的比喻為“千斤重擔人人挑，人人頭上有指標”。

2、指標核算體系。是指指標分解之后，各處室、車間、班組日常核算機制。比如，算一算今天用了多少料，是否超標了，做好材料的出庫和用料的管理。如果核算下來，超過了成本指標，那么該怎么辦？這就是下一體系。

3、措施保證體系。這一體系的建立主要是為了鼓勵各車間、班組工人發(fā)揮聰明才智，將超標的損失盡可能的彌補過來。如本月成本指標超標了，他們想辦法，一道工序一道工序的檢查，改進工藝流程，精簡辦公設備，減少日常支出，保證全年指標的完成。從而在客觀上起到了激勵和督促的作用。

4、指標考核體系。指標分解是由上至下，指標核算是由下至上。各班組、車間設立專職或兼職的核算員，對各項費用的完成情況進行日核算，旬分析，月總結，逐級匯總上報。根據考核結果，進行工資分配。實行三級目標考核，即考核目標，增產目標，奮斗目標。其中考核目標是基本的目標，也是最低目標，必須完成。如果該單位未完成這一目標，將否決該單位的全額獎金。增產目標和奮斗目標為嘉獎目標，即達到增產目標拿增產獎金，達到奮斗目標拿奮斗獎，從而激發(fā)了廣大干部職工參與成本管理的熱情，樹立了全員成本意識。

四個體系相互促進，相互制約，從而形成了系統(tǒng)的有機的管理網絡。科學的管理帶來了豐厚的回報。1999年公司噸鋼制造成本比98年下降了8xxxx，降低總成本310xxxx萬元，從而實現(xiàn)了“三個月見成效，半年上水平，七個月實現(xiàn)扭虧為盈”的超速發(fā)展。推行預算管理以來，年均鋼產量遞增8.9xxxx噸，創(chuàng)規(guī)模效益達30xxxx萬元，產品綜合合格率由98年的97.8xxxx提高到2002年的99.xxxx以上，取得了歷史以來最好的經營業(yè)績。

三、加強人力資源管理 發(fā)揮工會的紐帶作用 人是企業(yè)之本。一個企業(yè)，如果它維系自己與員工關系的全部紐帶就是金錢，那么它一定不能成功。單一精神激勵是愚民政策，單一物質激勵是害民政策。一個有前途的發(fā)展中企業(yè)，如何正確定位人才管理，使其成為具有凝聚力和創(chuàng)造力的企業(yè)主體，是否有一套行之有效的管理制度是國有企業(yè)改革中決不可輕視的重要環(huán)節(jié)。作為一家擁有176xxxx員工的國家大型二檔企業(yè)，全國最大50xxxx外商投資企業(yè)，河北省重點地方冶金企業(yè)，崇鋼人力資源管理改革也在積極有效的推進過程中。本著“大改革，小震動；熱問題，冷處理”的改革宗旨，崇鋼的現(xiàn)行人員管理，以穩(wěn)為先，不僅考慮到企業(yè)的整體經濟利益，更把企業(yè)員工的利益時刻放在首位。但這種考慮不是單純的發(fā)放補貼、補助，更采取了全面的激勵機制，從員工進廠到提拔干部，并伴隨著效益獎的發(fā)放等一系列措施，大大提高了全廠上下的工作熱情。

（一）勞動用工制度

企業(yè)要競爭，要有人才流動，但必須在一個穩(wěn)定的環(huán)境下進行。崇鋼從積極吸引外部人才和加強內部人才的管理兩方面入手，加大人才的培養(yǎng)與引進力度。公司新近出臺了針對高素質人才（大專及大專以上

學歷畢業(yè)生）的用工政策。即作出了大學本科畢業(yè)生從事行政工作，月均收入不低于100xxxx，從事車間工作，月均收入不低于130xxxx；大專畢業(yè)生從事行政工作，月均收入不低于80xxxx，從事車間工作，月均收入不低于110xxxx的承諾。員工一旦進入企業(yè)，還必須經過嚴格的文化考試和實際操作。考試擇優(yōu)錄取，試用期六個月。即先參加職業(yè)技能培訓和安全生產教育，然后下基層，在一線向老員工學習技能，盡快提高新進廠職工的技術水平和綜合素質。同時公司鼓勵職工再學習、再深造，對技術工人著重進行技術培訓，對管理者，在不同企業(yè)不同部門間交流管理經驗，不定期組織管理人員到其他企業(yè)進行觀摩和學習。企業(yè)內部也有很多員工在職參加自考和電大學習深造。

（二）干部聘任制度

在干部的提拔和考核方面，公司開始試行“競爭上崗，末尾淘汰，待崗培訓”的用工制度。一些年富力強，才華橫溢的年輕人員得到提拔和重用。對在職人員進行考評，即在同一崗位上根據操作規(guī)程、安全制度、勞動紀律、現(xiàn)場衛(wèi)生等內容制定100分制考核，用考核結果決定獎金的發(fā)放，大大提高了其工作積極性。崇鋼在改革進行中無一人下崗，這是領導班子考慮到企業(yè)的特殊情況，具體問題具體分析的結果。綜合考慮崇鋼的地理位置（總廠在涉縣，隸屬天津市管轄）、職工情況（職工絕大部分來源于當?shù)兀徊糠譃檎嫉赜霉ぃ┖推髽I(yè)規(guī)模（建廠晚，規(guī)模小，人員不足），崇鋼作出了無一人下崗的決定。這種考慮職工最根本利益的做法，大大提高了員工的凝聚力和工作效率。

（三）分配制度

在分配制度方面，由傳統(tǒng)單一的工資分配制度改革為提取效益工資的方式，采取“能者多勞，多勞多得”的政策。在舊的分配制度下，職工全部實行檔案工資，分配中的平均主義嚴重。職工干與不干，干好干壞一個樣，挫傷了工人的勞動積極性。資產重組后，職工工資分為兩部分，一部分是97年根據國家制度所定的基本工資，另一部分來自效益獎。隨著企業(yè)的發(fā)展，效益工資所占的比例越來越高，現(xiàn)已達到5xxxx左右。新分配制度的提出是基于“全面預算管理”體制改革。全面預算管理提出先預算，再生產，指定一個合理的指標，先擬訂一個全年總成本，再縱向細分為每月成本、每天成本，橫向按比例劃分到各個部門車間，使核算單位小化細化，采用一系列的評定指標，達到一定指標要求的職工發(fā)一定的效益獎金，從而有效的節(jié)約了生產成本，節(jié)約的成本轉化為公司的效益，一部分作為企業(yè)發(fā)展基金，一部分作為職工的效益獎金下發(fā)給個人。現(xiàn)企業(yè)職工年均收入已達1400xxxx元。該分配制度極大的提高了員工的工作熱情和“廠興我榮，廠衰我恥”的責任意識。

（四）企業(yè)文化

公司建立之初，就形成了自己的企業(yè)文化。從管理角度來看，企業(yè)文化是一種對行為的約束方式，強烈的企業(yè)文化是全體員工對企業(yè)信仰所共享的價值系統(tǒng)。一個好的企業(yè)，不論是建立之初，員工的開創(chuàng)精神，還是發(fā)展過程中體現(xiàn)出的團結進取，這些都是不可多得的寶貴精神財富。崇利制鋼懂得產品質量要過的硬、營銷要靠信譽，但管理者還沒有把這些收集起來，形成統(tǒng)一的價值觀念和思想體系，并外化為規(guī)章制度和企業(yè)精神，將之灌輸?shù)矫恳晃宦毠さ念^腦中，體現(xiàn)在公司運轉的方方面面。崇利制鋼先前沒有意識到建設發(fā)展企業(yè)文化的重要性，并引起足夠的重視，沒有專門人員搞本公司企業(yè)文化的研究和開發(fā)。但另人欣喜的是崇鋼的觀念和理念正在更新和發(fā)展。2003年元月，公司把國企沿襲多年的勞動人事部改為人力資源部，負責本公司的職工管理、人員調動、提拔及人才流動等工作，也正準備引進企業(yè)形象識別系統(tǒng)，作好公司形象宣傳。

該廠“工會”積極作用顯著。工會是公司民主管理機構，是黨聯(lián)系群眾的紐帶，它反映職工的意見，同時為領導層出謀劃策。我國的經濟基礎和政治體制決定了其性質，決定了其能為廠務公開，民主監(jiān)督及公司的長足發(fā)展起到積極和推動作用。

四、加大技術革新 向科技要效益

科學技術是第一生產力。技術進步是企業(yè)不斷發(fā)展壯大的源泉。擁有先進的生產技術，配合科學的管理方法，必將增強企業(yè)的競爭力，為企業(yè)創(chuàng)造更大的經濟效益和更廣闊的生存空間。今年崇鋼計劃在技術創(chuàng)新方面成立專門機構，同時投入巨額資金，加大技術改造力度，提高公司的硬件水平和市場競爭能力。主要技改項目如下：篇四：ppt實踐報告格式

安陽師范學院

大學計算機基礎實踐報告

題 目 計算機基礎實踐報告 學生學號

學生姓名

學 院 專業(yè)班級 任課教師

郝夏斐

計算機基礎教學實驗中心

2012年 12 月 20 日

說 明

（1）計算機應用實踐是本科教學重要的實踐教學環(huán)節(jié)，是提高學生應用計算機

能力的重要措施。所有參加計算機應用實踐教學活動的學生都必須撰寫實踐報告。

（2）計算機應用實踐報告的質量反映了計算機應用實踐的教學質量，它是評定

計算機應用實踐成績的主要依據之一。不交實踐報告者不得參加實習成績評定。

（3）指導教師必須對學生的實踐報告寫出評語并在相應位置給出成績并簽字，否則本實踐報告無效。

（4）實踐報告要求條理清晰，內容詳盡，數(shù)據準確。

（5）計算機應用實踐活動結束后請將本報告上交學院存檔保存。

說明：該部分黑色小四宋體排版，行間距為1.5倍，內容至少兩頁。

一、實踐作品軟件介紹

二、設計主題介紹

三、素材搜集的方法

四、設計步驟和主要技術方法介紹

五、總結及實踐感想

以下內容由任課教師填寫

教師評語：

綜合評分：（百分制）篇五：ppt實驗實習報告 四川農業(yè)大學實驗實習報告

專業(yè)：地理信息系統(tǒng) 班級：一班 姓名：左軍 學號：20127968 實驗名稱：中文powerpoint2000上機操作

一、實驗目的：熟悉和掌握中文powerpoint2000的使用，學會用中文powerpoint2000制作演示文稿，并了解演示文稿中插入圖片和加入動畫效果。

二、實驗內容：

1、啟動中文powerpoint2000。2應用中文powerpoint2000制作演示文稿。3對制作的演示文稿設計動畫效果。、三、實驗步驟及方法：

1、打開我的優(yōu)盤，用鼠標單擊一下空白處，點擊新建，點擊文件夾，在彈出的文本框中輸入地信本1左軍20127968ppt，然后返回，單擊計算機i實驗學生用盤，點擊打開，選中l(wèi)sit文件夾在按住ctrl鍵，在選中實驗報告模板，點擊鼠標右鍵，選中復制，打開我新建的文件夾，點擊鼠標右鍵，選中粘貼。

2、雙擊文件夾list5，打開此文件，在雙擊yswg1打開它，點擊第二張圖片按住鼠標不放，把它托到第一張圖片上面，再松開鼠標。選中第一張幻燈片，點擊工具欄中的插入，選中文本框，選中垂直。在圖片的左側插入

一個豎直的矩形文本框，在輸入文字，埃菲爾鐵塔，選中輸入的文字，選中字體為華文新魏，字號為44，點擊工具欄中字體顏色的符號，選中綠色，再點擊一下空白處，用鼠標選中文字，點擊工具欄中的幻燈片放映，選中自定義動畫，點擊添加效果，點擊進入，在點擊擦去，方向為向右，點擊播放，在點擊一下空白處，選中結束放映，再選中圖片，點擊幻燈片放映，點擊自定義動畫，選中添加效果，選中溶解。點擊播放，就可以了。選中第二張幻燈片，點擊工具欄中的插入，選中文本框，選中水平，在文字上方插入這個文本框，輸入簡介。選中簡介，字體設置為黑體，字號為48，點擊一下空白處，選中正文，字體設置為宋體，字號為36，點擊字體顏色的符號，設置為綠色，選中所有的字體，點擊黃燈片放映，點擊自定義動畫，點擊添加效果，點擊進入，點擊擴展，點擊播放，點擊右鍵，點擊結束放映。選中第一張幻燈片，點擊幻燈片放映，點擊設置放映方式，從第一張到第一張，點擊確定，再點擊幻燈片放映，點擊排練計時，當時間走到10秒時，點擊關閉符號，在彈出的設置時間為10秒，點擊確定，然后選中第二張幻燈片，點擊幻燈片放映，點擊設置放映方式，從第二張到第二張，點擊確定，再點擊幻燈片放映，點擊排練計時，當時間走到18秒時，點擊關閉符號，在彈出的設置時間為18秒，點擊確定，用鼠標點擊一下空白出。在彈出的菜單中選中幻燈片的切換，方式設置為縱向棋盤式，速度設置為慢速。點擊完成。選中插入。點擊幻燈片編號，輸入編號，點擊確定。存盤退出。

3、點擊打開演示文稿yswg3，選中第一張幻燈片，選中標題，設置為華文新魏，字號60，點擊一下空白處，選中副標題，設置為宋體，字號36，選中編寫單位字體設置為楷體-gb2312字號36，選中第一行字，點擊幻燈片放映，選中自定義動畫，點擊添加效果，點擊進入，點擊駛入，選中第二行字，點擊幻燈片放映，選中自定義動畫，點擊添加效果，點擊進入，點擊駛入，選中第三行字，點擊幻燈片放映，選中自定義動畫，點擊添加效果，點擊進入，點擊駛入，選中第二張幻燈片，選中標題，設置為宋體，字號48，點擊一下空白處，再選中英文字設置為tahoma，字號48，選中項目清單中的漢字設置為楷體-gb2312，字號為36，選中清單，點擊幻燈片放映，選中自定義動畫，點擊添加效果，點擊進入，點擊擦去，方向向右，點擊一下空白處，點擊幻燈片切換，選中方式為水平百葉窗，速度為慢速，點擊確定。點擊選中第一張幻燈片，點擊幻燈片放映，點擊設置放映方式，從第一張到第一張，點擊確定，再點擊幻燈片放映，點擊排練計時，當時間走到10秒時，點擊關閉符號，在彈出的設置時間為10秒，點擊確定，然后選中第二張幻燈片，點擊幻燈片放映，點擊設置放映方式，從第二張到第二張，點擊確定，再點擊幻燈片放映，點擊排練計時，當時間走到10秒時，點擊關閉符號，在彈出的設置時間為10秒，點擊確定，用鼠標點擊一下空白出。點擊插入，點擊幻燈片編號，填好編號，再在標題幻燈片中不顯示幻燈片編號前打勾。存盤退出。4打開演示文稿yswg5，選中第一張幻燈片，點擊一下鼠標右鍵，選中幻燈片設計，點擊配色方案，選中自定義，在配色方案顏色中選中背景，然后單擊更改顏色命令按鈕，在背景顏色對話框中選中一種顏色，在點擊確認按鈕，回到配色方案對話框中，點擊應用，再選中下一張幻燈片。重復

上面的操作。只是把顏色改一改就可以了。點擊插入點擊頁眉和頁腳，輸入日期和在顯示幻燈片的編號，點擊全部應用，在選中第一張幻燈片，選中頁腳，輸入該動物的名稱，如第一張是鼠，點擊應用，再用同樣的操作，把所有的圖片的頁腳都輸入該動物的名稱，再選中第一張幻燈片。點擊插入，點擊圖片再選中一個箭頭符號，再在第一張幻燈片中插入這個符號，在點擊插入，點擊超鏈接，選中第二張幻燈片，點擊確認，在用同樣的操作。以此類推，給每一張圖片都進行超鏈接。存盤退出。5點擊打開演示文稿yswg6再選中第一張幻燈片，點擊幻燈片放映，點擊幻燈片版式，點擊母板，再標題欄中輸入自然風光，再以此類推的給每一張幻燈片都加上標題。選中第一張幻燈片，點擊格式，點擊背景，點擊選中背景效果，再點擊紋理，選中一種紋理，點擊確定，再點擊全部應用。再點擊第一張幻燈片，點擊幻燈片放映，再點擊幻燈片放映方式，點擊演講者放映。從第一張到第十張，點擊確定，把第一張到第十張全部復制兩分后，點擊再點擊第十一張幻燈片，點擊幻燈片放映，再點擊幻燈片放映方式，點擊觀眾自行瀏覽放映。從第十一張到第二十張，點擊確定再點擊第二十一張幻燈片，點擊幻燈片放映，再點擊幻燈片放映方式，點擊在展臺瀏覽放映。從第二十一張到第三十張，點擊確定，存盤退出。

6、點擊內容提示向導，點擊新建，點擊powerpoint演示文稿。點擊全部，點擊商務計劃。打開她，把標題改為電子商務。再對其余的幻燈片進行一些簡單的操作，最后點擊鼠右鍵，點擊幻燈片放映，把文件名改為p1.ppt存盤退出。

7、點擊文件，點擊設計模板，點擊新建，演示文稿，選中bamboo打開文 檔，點擊鼠標右鍵，選中幻燈片版式。選中標題幻燈片，在標題欄輸入我的個人簡歷，在副標題中輸入我的名字康文蓉，再點擊插入，點擊剪貼畫，選中一張卡通畫點擊插入，在調整他的大小。點擊第二張幻燈片，點擊鼠標右鍵，選中幻燈片版式。選中項目清單，輸入標題為基本情況，正文輸入所要求的內容，我的姓名，性別，出生年月，專業(yè)班級，和家庭地址。點擊第三張幻燈片，點擊鼠標右鍵，選中幻燈片版式。選兩欄文本，標題欄輸入特長與特點。再正文中輸入個人特長，專長。右邊欄輸入我的興趣愛好。以文件名為p2.ppt存盤退出。

8、點擊鼠標右鍵，選中新建，owerpoint演示文稿在幻燈片中選中空白演示文稿，點擊插入，點擊文本框，點擊水平，在再空白演示文稿中插入一個文本框，輸入一排點，點擊插入，點擊文本框，點擊水平，在再空白演示文稿中插入一個文本框，輸入網絡知識，點擊插入，點擊文本框，點擊水平，在再空白演示文稿中插入一個文本框，輸入一排點，再點擊插入，點擊文本框，點擊水平，在再空白演示文稿中插入一個文本框，輸入一排點，點擊插入，點擊文本框，點擊垂直，在再空白演示文稿中插入一個文本框，輸入計算機報，點擊插入，點擊文本框，點擊水平，在再空白演示文稿中插入一個文本框，輸入電腦應用，點擊插入，點擊文本框，點擊水平，在再空白演示文稿中插入一個文本框，輸入三排點，點擊插入，點擊文本框，點擊水平，在再空白演示文稿中插入一個文本框，輸入第30期，點擊鼠標右鍵，選中新幻燈片，點擊插入，選中圖片，點擊藝術字，選中波浪型，輸入教與學新環(huán)境。在點擊第一張幻燈片，選中計算機報，字體設置為隸書，字號60.以文件名為p3.ppt存盤退出。

第五篇：實習工作總結ppt

通過半年的實習，我自己認為還是學到了很多的東西。不再像在學校那會兒一樣，不怎么操心緊迫。當自己踏入社會后真的就不一樣了，面臨著自己的就業(yè)、生存，自己的工作。親愛的讀者，小編為您準備了一些實習工作總結，請笑納!

實習工作總結1

從__年__月__日開始我在__公司實習，實習目的是通過理論聯(lián)系實際，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的能力，為畢業(yè)設計的順利進行做好充分的準備，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做好準備。下面是本人對這次畢業(yè)實習的總結：

首先，在工作中要有良好的學習能力，要有一套學習知識的系統(tǒng)，遇到問題自己能通過相關途徑自行解決能力。

因為在工作中遇到問題各種各樣，并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力，通過不斷的學習從而掌握相應技術，來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習能力，一方面來自向師傅們的學習，向工作經驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力，在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力，尋找相關途徑來解決問題。

其次、良好的人際關系是我們順利工作的保障。

在工作之中不只是同技術、同設備打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我在這方面得益于在學校學生會的長期的鍛煉，使我有一個比較和諧的人際關系，為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。

另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如：缺乏實踐經驗，缺乏對相關行業(yè)的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐，做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強學習，學習新知識、新技術更好的為人民服務。

通過這次畢業(yè)實習，把自己在學校學習的到理論知識運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學知識，提高處理實際問題的能力。另一方面為順利進行畢業(yè)設計做好準備，并為自己能順利與社會接軌做好準備。畢業(yè)實習是我們從學校走向社會的一個過渡，它為我們順利的走出校園，走向社會為國家、為人民更好服務做好了準備。

實習工作總結2

時光如梭，轉眼即逝。當畢業(yè)在即，回首三年學習生活歷歷在目。職高學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識、開拓眼界的三年，更是我在思想、文化上不斷認識，學會做人的三年。我也逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格職高生。

生活上，我擁有嚴謹認真的作風，為人樸實真誠，勤儉節(jié)約，生活獨立性強。我熱愛集體，尊敬師長，團結同學，對班級交給的任務都能認真及時完成。

學習上，我從剛跨入職高時的失落與迷茫，到現(xiàn)在即將畢業(yè)的從容、坦然。我知道，這是我人生中的一大挑戰(zhàn)——角色的轉換。這除了有較強的適應能力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于職高三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。我自認為無愧于職高三年，剛入學時：我曾為職高生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信：是金子在任何地方都會發(fā)光。所以，我確信，職高生的前途也會有光明、輝煌的一天。通過三年的學習，我懂得了很多。從剛步入立信分部那天真幼稚的我，經過三年那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理：人生中不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由我的不足和缺陷。但我及時反省了，這只是上天給予的一種考驗，我是不能夠被_的。作為職高生的我應該善用揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。職高三年生活使我清醒地認識到自己的不足之處，如：有時學習時間抓不緊、各科學習時間安排不盡合理。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進取、熱情務實的精神面貌來迎接未來的挑戰(zhàn)!

學期末，我去單位進行了為期一個月的實習。這次實習經歷讓我獲益匪淺。以下是我從個人實習意義及對會計工作的認識和總結：

1、作為一個會計人員，工作中一定需具備良好的專業(yè)素質，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構，對其從業(yè)人員必須要有極高的素質要求。

2、作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門精準的工作，要求會計要準確的核算每一項指標，牢記每條稅法，正確使用每個公式。會計不是一項具有創(chuàng)新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以，從事會計工作的人員必須要加強對數(shù)字的敏感度，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、及時彌補漏洞。

3、作為會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門。對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息，對內要相互配合整理會計信息，對外要與社會公眾、政府部門搞好關系。在各個部門、各種人員打交道時一定要注意溝通方法，協(xié)調好相互之間的工作關系。工作最重要具備：正確的心態(tài)和良好的心理素質。

這次的實習時間雖然很短暫，接觸到的雖然只是整個會計部門的工作流程，工作很淺。但是依然讓我學到了許多知識和經驗，這些都是無法從書本上得來的。通過實習，我能夠更好地了解自己的不足，了解會計工作的本質，了解這個社會的層面，能夠讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設定人生目標。處在這個與時俱進的經濟大潮時代，作為一名財會專業(yè)的學員，在大浪淘沙中能夠找到自己的屹立之地，讓自己所學為社會經濟做出自己應有的貢獻!

實習工作總結3

離開了學校，開始了一直追尋的工作生活。雖然不是第一次過上班族的生活，但還是會有興奮與緊張感。我所在的這家公司，是一家做網上招商的商業(yè)網站，公司接收各種廠家提供的信息，然后由網絡的技術人員，將商家的信息做成網頁廣告，然后掛在我們的網站上，以此達到商業(yè)推廣的目的。

我和其它幾位同事作為網絡設計部的技術人員，主要的工作就是設計網頁模板，設計好網頁并進一步的加以制作，完善美化，因為各種瀏覽器使用的協(xié)議不同，所以會導致頁面在最終瀏覽的時候有一些小問題，如：頁面混亂，圖片、文字之間的距離過大或過小，頁面不美觀等等，做為一個新人，我在有些方面的技術還很不成熟，所以在技術總監(jiān)的幫助下，解決了很多問題，所在我很感謝他，當每天我們做完網頁后，都會在代碼頁面加入注釋代碼，在里面寫上每個人姓名的漢語拼間和工作日期，這樣方便月底做統(tǒng)計工作，公司領導會根據每個人的工作數(shù)量進行獎勵，每做一個頁面會有2塊的提成，雖然少點，但是積少成多，也是很可觀的。

初來公司的時候，我們經過了初期考試，培訓，與最終考試三個階段，在接到公司讓我面試的電話后，我來到了安徽中匠電子科技有限公司，因為要干的是網頁設計，所以要有一個小測驗，技術總監(jiān)要求我們在網上自找圖片和文字，做一個簡單的頁面，要求是：什么樣的頁面都可以，考查的主要是面試者相關軟件的操作能力與代碼掌握的熟練成度，說實話，從畢業(yè)后，有一段時間沒有做設計了，剛一上機，還有點生疏，但是憑借在學樣扎實的學習功底，我很快就恢復了自己的英雄本色，將ps用的很熟練，沒什么太大難度，技術總監(jiān)看了以后，說不錯，讓我三天后參加培訓，合格后就可以正式上班了。

三天后，我來到了公司，一看，來參加培訓的人有很多，大概在十多個人左右，其實所謂的培訓，就是讓大家先熟悉這家網站的工作，先做一些他們平時干的活，做一些網頁美工，這些網頁都是靜態(tài)的，沒什么難度。我后來發(fā)現(xiàn)，自己在這些人當中，還是較較者，心里優(yōu)勢還挺好的。

三天的培訓后，我們迎來了最后的考核，合格的人會被留下，并得到一份為期一個月的實習合同，然后會在根據你在實習期的表現(xiàn)決定你的去留問題，秀的人會轉正，得到很優(yōu)厚的待遇。

考核的內容，就是在公司的商務網站上任選一個頁面，然后在規(guī)定的時間內做完，我還不錯，技術比較熟練，是第四個做完的。當我們把設計做完后由這家公司的經理進行審核，最后的結果是，最先做完的前8個人可以有底薪加提成，每人頁面的提成是2元錢，而后面做完的，只有提成，沒有底薪，他們的提成是每個頁面5元錢，最后的幾個人就被淘汰了，制度雖有點不近人情，但是還沒畢業(yè)的學生能忍也就忍了，就這樣，我們每個人得到了一份一個月的臨時合同，正式開始了實習工作。

我們每天的上班時間是從早上8:30分到下午的17:00，這是我見過最有激情的一些人了，年紀輕輕，干勁十足，來了以后就工作，連平時聊天的內容也和本行業(yè)分不開，我喜歡他(她)們，回為是實習期，所以每天做的數(shù)量沒有太大要求，但是每個人都玩命似的干活，抓緊時間做設計，我們做的網頁設計是比較簡單的從上到下式的網頁，這樣在后期瀏覽器兼容測試中，就好做的很多了，文字與圖片之間就不會有太多的麻煩，我干的很不錯，不過有些追求精致，我做網頁設計的速度慢了很多，最初每天只能做3-4個網頁，這對于我來說是不能接受的，后來我改變了工作方法，我每次工作的時候，先訂下計劃，比如今天做多少，然后我將要做的所有網頁，先做好排版，這時的網頁雖然排過版，但是不美觀，因為沒有進行美化工作，然后我會在下午的時間，集中全力做美化工作，就這樣我的速度提高了很多，快了將近一倍多。只要更加熟練速度不會更快，我相信自己。

每天的工作都是很快的，有時感覺時間過的很快，想停都停不住，早上出去的時候，見的是太陽，晚上下班后看到的是即將落日的夕陽或者是星星，三個月的時間很快就過去，我也辭職了。

實習期結束后，我在六月底就回家學車了，通過這次工作，我得到的體會就是，如果一個人在社會上沒有一技之長，那他是沒有辦法很好的活下來的，只有不斷的加強自身專業(yè)技能學習才行。所以，尊敬的老師，我會在業(yè)余時間好好學習，加強自己的專業(yè)能力，使自己變得更強，只有這樣才能上到為國家、為社會做出貢獻，下到為自己、為父母、為學校交出一份滿意的答卷。

總之，自己這些天的表現(xiàn)還是不錯的，自己現(xiàn)在必須樹立自己的目標，改變自己的做事對人的態(tài)度，自己要明白我不是為誰誰而活，不是為誰誰而努力，我是為我自己而努力，而工作，我是一名“實習生”這一句話我一定要嚴記自己心中不要總是覺得這個...那個...的。

現(xiàn)在干的都是我應該做的，自己要在工作崗位上多學多做多看勇于大膽嘗試，去奮斗不管自己的明天是暴風雨還是風和日麗但至少今天的我是努力過的奮斗過的，總之自己今后要去除心里的那些雜念，擺正自己的心態(tài)不該說的不去說不去管，把自己工作崗位上的事情都要弄清楚弄利落遇事不要退縮現(xiàn)在自己是實習生，所以要學的東西還有太多太多，對于工作上的為人處事的技巧方面還應該多學多問，趁著這幾個月實習期，把自己鍛煉出來。

總而言之心態(tài)決定一切，想想過去的失敗和挫折，仔細分析一下，看看日后自己要怎樣改正，自己真的要轉變一下了!實習生應盡的義務，應做的努力，我都要做到，這一切不為別的，就為自己的將來，苦，累，委屈，都不算什么，自己一笑而過了，可當自己因為沒努力就放棄了，那么自己日后也不會原諒自己的!總之一切把握在自己手中!

實習工作總結4

為期三個月的實習生活在不知不覺中落下了帷幕。在公司實習這段時間里，我學到了很多在大學課堂里根本學不到的東西，也體驗到了很多人生中從未有過的經歷。

我的實習是從大三剛開學，被一位老師推薦到一家室內設計公司實習了!真慶幸自己平時能利用課余時間學到那些設計方面的知識，和大二暑假到那家設計公司實習啊!要不是這些，我想現(xiàn)在就由學校安排到廠工里當普工。但自己的收獲是將所學的Adobe軟件用于實踐，并且通過實踐檢驗了自己關于設計方面的假設和猜想，取得了一些令自己滿意的成績。在我進入室內設計公司老板讓我先了解有和室內裝飾、結構等方面的知識。讓我在實習前做好各種準備咯!，實習期間也學到不少東西，現(xiàn)在才知道平時的努力沒有白費。

接下來我開始在公司老板的指導后，慢慢的溶入室內裝飾的各個領域，在設計過程中，遇到不少難題，對于一位包裝專業(yè)和學過平面設計的學生來說，設計一個招牌或名片應該沒有多大問題，但對于室內設計如：要各種各式的住宅、豪宅、平面布置圖、施工立面圖，還有很多地方把我難住了。這時，我不得不去網上尋找室內設計的資料和有關設計軟件。外面看來很簡單，但自己做起來真坎坷，改了再改、修了再修，一次次的讓老板、職業(yè)高手、網友評教，指點……反反復復，不斷的增加自己的設計能力和視覺鑒賞能力。

第一階段開始，我只懂得個軟件。評自己的愛好，還有公司的引導，我從簡單的手繪圖開始，慢慢的懂得室內視覺上的知識，慢慢的還能畫出手繪圖出來。接下來就是仿別人的作品，自己用軟件，把別人的作品一模一樣的仿出來，就這樣，我在過程當積累了不少知識和經驗。

第二階段，我再也不用一模一樣的跟著別人畫了，學會了用別人的優(yōu)秀用品和家宅設計的精點，集中到自己的作品中，就這樣，我開始能獨立的出室內效果圖了，評自己的興趣和激情，很快就能應手得心的畫出個效果圖來。

第三階段，就開始運用CAD繪出各種住宅平面圖和施工立面布置圖，畫施工圖，不但要會繪畫還要求要懂得人力學和各個家具的長度、高度、等比例大小!現(xiàn)在正著重在這一方塊的工作中。

其實除了上面的收獲外，我平時還不斷的學3DMA_、還有其它室內設計的軟件。在業(yè)余上還幫公司和其它朋友做些平面設計方面的東西，如畫冊、LOGO工作服、VI、簡介封面、包裝袋等。

現(xiàn)在自己對以后從事的行業(yè)和志向還是比較清晰的啦，自己在設計這方面還有很多的興趣和潛力的，現(xiàn)在已經習慣了實習的公司，公司方也讓我繼續(xù)留在公司工作。而我個人覺得如果單位還有自己的發(fā)展空間和有個和諧的工作環(huán)境那就不要到處跑啦，待遇方面不要太坎坷就可以啦！滿足常樂就是這個意思咯!

在實習間看到不少同學，一個崗位一個崗位的換。相對比起來，本人的心態(tài)還算可以的啦，給自己定位好的東西，就不會亂改。現(xiàn)在工資高低并不能判斷一個人能力的高低，最重要的是能學到屬于自己的手藝。去到哪都不怕餓死！腳踏實地，從實際出發(fā)去工作去看問題，自己會覺得有安全感。

以上就是自己對這兩個月的實習生活所做的總結。除了上述方面的收獲外，我還體驗到了人生中的其它方方面面。這一次的實習是我人生當中最有紀念價值的階段之一。給我?guī)磉@么深的感悟：實習不僅教會了我藝術設計方面的知識，更重要的是它讓我學會了生活中的點滴感動。這三個月中的所得，無論自己將來從事何種職業(yè)，都將使我終身受益。

實習工作總結5

在這次學校組織的為期一個星期的機械廠實習中，我學到了很多東西，使我更深刻地了解到了實踐的重要性。通過這次實習我有了許多的反思，只具有理論知識是不夠的，更要有基本的動手能力，而這恰恰是我所缺乏的。通過實習我們更加體會到“學以致用”這句話中蘊涵的深刻道理。

我們的主要實踐活動是參觀長江動力機械廠和金秋紅日機械廠，了解工廠的工業(yè)生產業(yè)務，制造大、中、小型各類零部件的機床的工作過程，工作原理以及生產，加工各類零部件的流程。實習期間，認真聽從了指導老師的安排與同學們分組進行參觀學習，認真聽取各工廠師傅和老師的講解，了解各車間的安全細則和規(guī)章，學習師傅給我們講解的各類大型、中型機器的工作原理和操作規(guī)范及各種產品的工藝過程，并與所學理論知識進行對比，獲益匪淺。

通過這次實習我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

通過這次實習，讓我們明白做事要認真小心細致，不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們遵守勞動紀律、遵守安全技術規(guī)則和愛護國家財產的自覺性，提高了我們的整體綜合素質。很快我們就要步入社會，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展，新技術的廣泛應用，會有很多領域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。

生產實習已經結束了，驀然回首，在為期并不太久的幾天實踐中，我們收獲了數(shù)不盡的財富，或許在我們以后的人生中都不會再有這樣難得的機會了，大家共同維護著集體的利益，積極樹立著學校的形象。雖然沒有經過長時間的鍛煉，但給我?guī)淼挠绊憛s遠沒有結束，它使我走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。

這幾天的生產實習雖然比較辛苦，也不知道這是慶幸還是依戀，但回想起來才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜——這次生產實習是有趣的、豐富的、快樂的。我親身經歷了從一塊鋼板到半成品，成品的偉大轉變，我想這是沒有去過的同學所難以體會到的。這次實踐經歷所帶給我的是一次能力的全面提升，我也認識到自己的很多不足，長期的學習使我遠離了生產實習，動手能力特別弱，對壓力的承受能力也不足。也許有了這次的體驗，會使我在以后的日子里更加坦然地面對工作中所遇到的每一難關。

經過這周的生產實習，我對機械設計制造及其自動化專業(yè)領域的知識有了更深，更廣的認識。以前在學校了解的知識太狹窄，只把目光停留在僅學的幾門專業(yè)課上，而且僅有的幾門專業(yè)課學的也不是很精通。通過這次專業(yè)實習，我不僅在專業(yè)知識上有很大的收獲。而且在對待學習以及生活的態(tài)度上更有了意想不到的收獲。

首先，在專業(yè)知識上有了全面的認識，進一步增強是動手實驗的能力。作為工科生，我們學習的內容比較抽象，在學校實驗的機會不是很多。這一次，我們通過理論聯(lián)系實際，對平日里的知識有了更深的理解。還有，增強了同學間的互相幫助及團隊合作意識。這次實習環(huán)境很開放，我們整個專業(yè)在一起聽講座，這幾天的實習拉近了我們每個人之間的距離，我們一起討論專業(yè)知識，互相幫助。最后，強化了我心中的責任感以及認真對事的態(tài)度的問題。在車間工作的兩天，雖然很累，但我堅持下來了，因為在現(xiàn)實當中每個人都有自己的崗位，每個崗位都有他的作用和要求，缺一不可，當你處在這個崗位上的時候，就必須有這個崗位上的責任感，要有認真負責的態(tài)度將自己的工作做好，這樣才有益于自己，有益于他人，有益于社會。

俗話說：“學而不思則惘，思而不學則殆”“多聞多見。一以貫之”，學什么東西一定要注重思考，理論聯(lián)系實際，墨子的“言必有三表”“有本之者，有原之者，有用之者，于何本之?”說的就是這個道理。通過實訓我主要有以下幾點體會：明確實訓目的，端正學習態(tài)度，認真參加實訓，服從實訓指導教師的指導;重視操作技能訓練，認真聽取實訓指導教師的講解，仔細觀察示范操作，并應理論聯(lián)系實際;掌握操作技能，嚴肅認真、細心操作，重視實訓的個人總結;遵守實訓規(guī)則和安全操作規(guī)程。

通過實踐，深化了一些課本上的知識，獲得了許多實踐經驗，另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯，激勵自己以后更好的學習，并把握好方向。信息時代，僅會操作鼠標是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。而且，現(xiàn)在嚴峻的就業(yè)形勢讓我認識到，只有不斷增加自身能力，具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰

實習工作總結ppt