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渠灣中心小學(xué)教育技術(shù)裝備工作總結(jié)

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第一篇:渠灣中心小學(xué)教育技術(shù)裝備工作總結(jié)

渠灣中心小學(xué)教育技術(shù)裝備工作總結(jié)

教育技術(shù)裝備是教育改革和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),是實(shí)踐教學(xué)和教育手段現(xiàn)代化重要的物資、技術(shù)保證。我校高度重視教育技術(shù)裝備工作,態(tài)度積極,措施得力。在教育技術(shù)裝備的建、配、管、用等方面加強(qiáng)管理注重發(fā)揮教育技術(shù)裝備的使用效益。現(xiàn)就本學(xué)期的工作予以回顧。

一、采購裝備,手續(xù)規(guī)范

我校采購教育技術(shù)裝備,首先由使用人提出申請,經(jīng)部門主管向校長室申報,由校長辦公會審批。在采購過程中,按照規(guī)范的手續(xù),先向鎮(zhèn)政府申請,請求方案的論證,在得到批復(fù)后,再由鎮(zhèn)政府通過招標(biāo)競價,進(jìn)行購買。

二、日常維修,及時保障在日常維修方面,我校依托網(wǎng)上服務(wù)平臺,在教師們的共同督促下,及時做好了日常檢查和維修工作。

三、及時登記,正常使用

為加強(qiáng)使用中設(shè)施設(shè)備的完好,依托共創(chuàng)校產(chǎn)管理平臺,建立健全相應(yīng)的管理制度,責(zé)任到人,管理制度上墻。專用教室每次使用必須登記,音樂美術(shù)教室采用紙質(zhì)登記,科學(xué)教室紙質(zhì)登記和電子登記相結(jié)合。體育設(shè)備專人現(xiàn)場保管,圖書借閱制度化,按要求及時更新。

四、加強(qiáng)培訓(xùn),落實(shí)到位

加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)知識水平和計(jì)算機(jī)操作能力。我們清楚地認(rèn)識到教育的現(xiàn)代化首先是教師隊(duì)伍的現(xiàn)代化,只有加強(qiáng)對教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),才能使現(xiàn)代教育資源落實(shí)到學(xué)生中去,才能更好地服務(wù)于教學(xué)。實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,充分發(fā)揮現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備和教學(xué)資源的應(yīng)用作用。

五、加大硬件設(shè)施投入,豐富師生活動空間

教育技術(shù)裝備是學(xué)校教育教學(xué)活動的物質(zhì)基礎(chǔ),是教育工作的重要內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的突破口。我校十分重視現(xiàn)代教育設(shè)備與儀器設(shè)備的裝備與使用,更新教育技術(shù)裝備,改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式,更新了教學(xué)方法和教學(xué)手段,突破了時間和空間上的教學(xué)局限。同時,增加了學(xué)生對當(dāng)代先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的了解和認(rèn)識,提高了他們探索和研究新事物的興趣。大量的常規(guī)儀器裝備的使用,增加了學(xué)生動腦、動手的機(jī)會,增強(qiáng)了學(xué)生的實(shí)踐能力。音、體、美、等專用教室以及圖書館的建設(shè),提供了豐富多彩的活動內(nèi)容,為學(xué)生良好個性的發(fā)展提供了廣闊的空間。

通過一學(xué)期的努力,在縣區(qū)領(lǐng)導(dǎo)正確指引下,我校技術(shù)裝備工作取得了可喜的成績,受到上級主管領(lǐng)導(dǎo)的多次好評,但是我們也清楚地看到還有很多的困難在等著我們。“雄關(guān)慢慢真如鐵。而今邁步從頭越”,相信在下一學(xué)期中,我們一定,做出更加出色的成績來。

第二篇:渠灣小學(xué)教育技術(shù)裝備自查報告

渠灣小學(xué)教育技術(shù)裝備自查報告

教育技術(shù)裝備是教育改革和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),是實(shí)踐教學(xué)和教育手段現(xiàn)代化重要的物資、技術(shù)保證。我校高度重視教育技術(shù)裝備工作,態(tài)度積極,措施得力。在教育技術(shù)裝備的建、配、管、用等方面加強(qiáng)管理注重發(fā)揮教育技術(shù)裝備的使用效益。現(xiàn)對我校圖書室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室和電教室進(jìn)行自查,現(xiàn)將情況匯報如下:

一、基本情況

民樂縣南豐鄉(xiāng)渠灣小學(xué)現(xiàn)有4個教學(xué)班,學(xué)生67人。現(xiàn)已經(jīng)建成微機(jī)室、電教室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室。

二、硬件設(shè)施

1.圖書室建設(shè)情況

學(xué)校有圖書室閱覽室面積近80平方米,生均都能達(dá)到30冊以上,訂有各類報紙、期刊。圖書室內(nèi)圖書分類清楚,圖書室圖書擺放規(guī)范,學(xué)校能組織學(xué)生集體借閱;有借閱記錄,各項(xiàng)制度具體明確。

2.實(shí)驗(yàn)室裝備情況

學(xué)校有實(shí)驗(yàn)室3間,面積60平方米,按照《中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范》JY/T 0385-2006》基本要求達(dá)到了三類標(biāo)準(zhǔn),實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器均能滿足教學(xué)的需求,實(shí)驗(yàn)課程開齊率、完成率均達(dá)到100%。

3.信息技術(shù)裝備情況。我校實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)信息班班通,網(wǎng)絡(luò)接點(diǎn)配置到教師辦公室和教室,四年級教室配置“希沃(seewo)一體機(jī)”,為信息技術(shù)與學(xué)科傳統(tǒng)教學(xué)整合創(chuàng)造了條件。我校微機(jī)室共有計(jì)算機(jī)20臺,按學(xué)校最大班額配備,教師用機(jī)9臺,達(dá)到了師機(jī)比1:1,滿足了信息技術(shù)教育教學(xué)的需要。

4.音體美器材情況。我校有音體美器材室,器材配備均達(dá)到了相關(guān)要求的二類標(biāo)準(zhǔn)。有室外學(xué)生籃球場、乒乓球臺,滿足了音樂、美術(shù),體育教學(xué)的需求。

三、軟件建設(shè)

1.規(guī)章制度齊全。學(xué)校根據(jù)上級教育部門要求修訂、完善了規(guī)章制度,明確職責(zé)、執(zhí)行規(guī)范。所有規(guī)章制度均上墻,起到了提醒、督促作用。建立了圖書室、實(shí)驗(yàn)室管理辦法,有實(shí)驗(yàn)室及教學(xué)設(shè)備登記使用制度。

2.人員配備情況。都有兼職實(shí)驗(yàn)教師,能獨(dú)立完成本科目的所有實(shí)驗(yàn)。有兼職音、體、美設(shè)施器材管理員,制訂了《音、體、美器材管理制度》,并張貼上墻

3.提高器材使用率。我校三、四年級起開設(shè)了信息技術(shù)課,增加學(xué)生上機(jī)機(jī)會,鍛煉學(xué)生計(jì)算機(jī)操作能力;充分利用現(xiàn)有音、體、美器材開展興趣小組活動。

4.做好財物財產(chǎn)管理工作。我校制訂了學(xué)校財物管理制度,對所有財物財產(chǎn)指定專人負(fù)責(zé),學(xué)校每學(xué)年進(jìn)行一次全面的教育裝備盤點(diǎn)。財物購買手續(xù)齊全,渠道正規(guī)。同時,做好設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)工作,落實(shí)防火、防盜、維修措施。

四、自查中存在的薄弱

1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)范管理:根據(jù)教材的不斷更換,實(shí)驗(yàn)教學(xué)的能力水平有待于提高,實(shí)驗(yàn)教學(xué)教師借用教學(xué)儀器使用率較低;在自制教具方面,教師自制教具及使用次數(shù)過少;學(xué)生動手操作能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、音樂舞蹈室、美術(shù)教室的設(shè)施需要按照規(guī)定進(jìn)一步完善。

3、在音、體、美學(xué)科教學(xué)上需要繼續(xù)落實(shí)民樂縣教體局及學(xué)區(qū)“SW+課堂”相關(guān)文件精神,落實(shí)課堂教學(xué),相應(yīng)任課教師還應(yīng)加大相關(guān)培訓(xùn),提高該學(xué)科教學(xué)的專業(yè)素養(yǎng)。

四、今后設(shè)想

進(jìn)一步完善健全教育技術(shù)裝備條件材料是我們義不容辭的責(zé)任。縱觀我校的情況,在某些方面是實(shí)實(shí)在在開展了相關(guān)的活動,但是不注意及時搜集、整理相應(yīng)的材料。為此,學(xué)校將定期或不定期對各功能教室規(guī)范管理進(jìn)行督促檢查,學(xué)校積極協(xié)助解決在開展工作中的出現(xiàn)的問題、困難,并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好相關(guān)班級、教師的教學(xué)活動。

以上是我校對教育技術(shù)裝備的自查情況,如有不當(dāng)之處敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

第三篇:新生中心小學(xué)2011教育技術(shù)裝備工作總結(jié)

新生中心小學(xué)

2011教育技術(shù)裝備工作總結(jié)

我校教育技術(shù)裝備工作,在教體局關(guān)心支持,尤其在電教中心的領(lǐng)導(dǎo)、支持和幫助下,堅(jiān)持以發(fā)展為主題,以服務(wù)教學(xué)為中心,緊緊圍繞上級的工作布署,突出學(xué)校重點(diǎn),使我校教育技術(shù)裝備工作不斷拓展、不斷完備、不斷提升,不斷取得新成效。

一、健全機(jī)構(gòu)、強(qiáng)化有效領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和能級管理

學(xué)校在教育技術(shù)裝備的管理上,堅(jiān)持由校長主管,教務(wù)主任具體指導(dǎo)督促,各室管理員具體負(fù)責(zé)實(shí)施的三級管理。主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入各裝備室檢查指導(dǎo)工作。有目的地委派相關(guān)教育技術(shù)裝備工作人員外出考查學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)。通過健全機(jī)構(gòu)和能級管理,使我校教育技術(shù)裝備工作實(shí)現(xiàn)了方方面面有人管,事事有人落實(shí),軟件從嚴(yán),硬件從實(shí)。

二、與時俱進(jìn),樹立前瞻意識,從“建、配、管、用、研、效”的多維度,綜合化、系統(tǒng)化、信息化的實(shí)施我校教育技術(shù)裝備工作。我們認(rèn)識到,建設(shè)是基礎(chǔ),配備是關(guān)鍵,管理是核心,使用是目的,研究是促進(jìn),效益是根本。

首先,高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、配置相關(guān)功能室和儀器設(shè)備。兩基國檢前期,按教體局制定的標(biāo)準(zhǔn)要求設(shè)置了實(shí)驗(yàn)室,圖書室、美術(shù)室、音樂室、計(jì)算機(jī)室。同時實(shí)現(xiàn)了全校高標(biāo)準(zhǔn)的班班通。通過建設(shè)和配置,極大的提升了我校教育技術(shù)裝備水平,為學(xué)校的教育技術(shù)裝備工作和有關(guān)功能室有效運(yùn)作和發(fā)揮作用奠定了良好的設(shè)施設(shè)備基礎(chǔ)和教學(xué)保障基礎(chǔ)。

第二、堅(jiān)持對學(xué)校教育技術(shù)裝備工作實(shí)施目標(biāo)化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、規(guī)范化、信息化管理。明確的工作目標(biāo)和工作標(biāo)準(zhǔn),使學(xué)校從事教育技術(shù)裝備工作的人員對自己所從事的工作隨時有一個方向性的指引和檢驗(yàn)性的衡量。在目標(biāo)的引領(lǐng)下,擬定了一系列符合學(xué)校實(shí)情的規(guī)章制度,各功能室制度上墻,經(jīng)過多年來不斷的增補(bǔ)、修訂,如今我校已經(jīng)有一整套較為完善相關(guān)制度,使我校教育技術(shù)裝備“工作有規(guī)矩,做事有依據(jù),管理有章法”

第三、堅(jiān)持使用為目的,在使用中使教育技術(shù)裝備效益最大化。在教育技術(shù)裝備工作中,我校始終遵循:管理是手段,使用是目的,管是為了用,用中又有管。管而不死,用而不亂,用有效的管理促進(jìn)有效的使用的原則。學(xué)校各功能室做到了專人專職管理。學(xué)校堅(jiān)持各功能室每學(xué)年兩次進(jìn)行儀器設(shè)備檢查,以保證設(shè)備儀器的完好率和使用率。學(xué)校明確把教育技術(shù)裝備的使用作為教師課堂教學(xué)要求之一,每學(xué)期進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與考核。

三、取得的成績

1.扎實(shí)推進(jìn)各功能室建設(shè)。全面提升功能室建設(shè)、管理、應(yīng)用水平。按標(biāo)準(zhǔn)建好功能室,進(jìn)一步完善功能室內(nèi)部設(shè)施設(shè)備,根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)配齊配足實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備;參加實(shí)驗(yàn)員專題培訓(xùn),全面提高他們思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力;完善各類教育設(shè)備設(shè)施的管理制度,規(guī)范學(xué)校的實(shí)驗(yàn)儀器、音、體、美器材和信息化設(shè)備的管理行為;要督促學(xué)校開足上好實(shí)驗(yàn)課,提高學(xué)生的科學(xué)探究意識和實(shí)踐能力。

2.提升學(xué)校教育信息化水平。應(yīng)用好液晶電視作為終端顯示設(shè)備的多媒體互動教學(xué)系統(tǒng)做到了高標(biāo)準(zhǔn)的班班通。

3.加強(qiáng)自身建設(shè),做好服務(wù)工作。加強(qiáng)設(shè)備規(guī)范管理工作。在規(guī)范管理上下功夫,落實(shí)設(shè)備管理主體責(zé)任,嚴(yán)格各種管理規(guī)章制度,建立詳細(xì)的設(shè)備管理表冊,確保設(shè)施設(shè)備不流失,正常運(yùn)轉(zhuǎn),服務(wù)教學(xué)。為全面提升教育技術(shù)裝備水平做出新成績。

二〇一一年十一月十日

第四篇:古城中心小學(xué)教育技術(shù)裝備工作總結(jié)

古城中心小學(xué)教育技術(shù)裝備工作總結(jié)

本,我校緊緊圍繞教育局的工作部署,在市教育裝備管理中心的直接指導(dǎo)下,結(jié)合我校的實(shí)際情況,扎實(shí)有效地開展了教育技術(shù)裝備的各項(xiàng)工作,充分發(fā)揮了我校現(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)用的效能,豐富了教師的教學(xué)手段,增加了學(xué)生的興趣,擴(kuò)大了學(xué)生的視野,提高了教學(xué)效果,為我校教育、教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范教育技術(shù)裝備管理機(jī)制

學(xué)校建立了以校長為領(lǐng)導(dǎo)的校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,兩位教務(wù)主任分管圖書館、實(shí)驗(yàn)室、信息技術(shù)和其它專用教室,總務(wù)主任做好后勤保障工作。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)各個崗位的責(zé)任分工,使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化。

本,已經(jīng)多次召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議和擴(kuò)大會議,研究和部署我校的教育技術(shù)裝備工作規(guī)劃,交流匯總在平時檢查中發(fā)現(xiàn)的不足和存在的問題,及時督促相關(guān)人員改進(jìn)和糾正,確保了我校教育技術(shù)裝備工作有序、有效開展。

二、加大投入,進(jìn)一步提升我校的教育技術(shù)裝備水平

本,我校進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)線路改造和調(diào)試,使這些先進(jìn)的教學(xué)儀器能及時為教學(xué)所用,受到了廣大師生的好評。按常規(guī),學(xué)校又訂購了一批新書,以滿足廣大師生的閱讀要求,采購了必須的學(xué)生科技活動材料,增加了一些體育活動器材和實(shí)驗(yàn)器材等。總之,本我校在教育裝備上的投入超過3萬元。

三、改進(jìn)工作方法,推進(jìn)我校教育技術(shù)裝備的使用效能

1、改革實(shí)驗(yàn)類型,進(jìn)一步提高各專用教室的利用率。對照省Ⅱ類實(shí)驗(yàn)室的要求,實(shí)驗(yàn)室的開設(shè)率都達(dá)到甚至超過了相應(yīng)的要求,也就是必須要做學(xué)生實(shí)驗(yàn)一個都不漏。我們鼓勵教師盡可能把一些演示實(shí)驗(yàn)改為學(xué)生實(shí)驗(yàn),增加了學(xué)生動手機(jī)會,提高了實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ΑR髮?shí)驗(yàn)室工作人員在課余時間向?qū)W生開放實(shí)驗(yàn)室,讓一些學(xué)有余力的學(xué)生能得到進(jìn)一步鉆研。

2、加強(qiáng)信息技術(shù)與其他課程的整合,努力提高微機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室的使用率。除信息技術(shù)課外,我們鼓勵其他學(xué)科的教師使用,研究在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與課程的整合,提高了教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力;平時增加微機(jī)室的開放時間,讓學(xué)生有更多的操作機(jī)會,提高我校學(xué)生信息技術(shù)的能力。

3、加大了圖書館的開放程度。本,我們專門召開了圖書館工作人員會議,對圖書館工作進(jìn)行了規(guī)劃,對圖書館工作人員進(jìn)行了培訓(xùn),要求增強(qiáng)服務(wù)意識,特別是對學(xué)生的服務(wù)意識,加大對學(xué)生的宣傳力度,做好各種新書、好書的推薦,采用一些靈活有效的手段,適當(dāng)延長借書的時間,增加借閱的時段,吸引更多的學(xué)生前來借閱,使生均借閱數(shù)基本達(dá)到省標(biāo)要求,發(fā)揮了圖書館應(yīng)用的功能。

4、努力提高現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的應(yīng)用水平。本,信息技術(shù)組加強(qiáng)了對教師多媒體設(shè)備使用的指導(dǎo),提高了教師對現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用能力和頻率,改進(jìn)教學(xué)手段和方法,以此激發(fā)學(xué)生興趣,提高課堂教學(xué)效率,真正發(fā)揮了現(xiàn)代化設(shè)備的作用。在對各班級教室內(nèi)多媒體設(shè)備使用情況的抽查中發(fā)現(xiàn),我校老師在新課教學(xué)中的使用率是非常高的,有的老師達(dá)到了80%以上。

四、加大檢查力度,做好資料積累

本,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對各種裝備使用情況記錄、各種帳冊的記錄等進(jìn)行了多次檢查。在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行了整改,發(fā)現(xiàn)的不足及時得到了完善。要求做到能隨時查看出各專用教室的使用情況,隨時了解各種裝備的使用、運(yùn)行、維修保養(yǎng)、報損等情況。做到有帳可查,有據(jù)可依,做好資料的積累。

回顧過去的一年里,在全校教職工和全體學(xué)生的共同努力下,學(xué)校的現(xiàn)代化教育裝備得到了較好的使用,教育技術(shù)裝備工作得到了有效地開展,但其中還有許多工作有待于進(jìn)一步完善和改進(jìn),我們將認(rèn)真總結(jié)不足,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),使我校的現(xiàn)代化設(shè)施發(fā)揮更大的效能。

第五篇:中心小學(xué)教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃

中心小學(xué)教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃

(2011——2012學(xué)第二學(xué)期)

一、指導(dǎo)思想:

按照省、市教育部門關(guān)于教育裝備工作的要求,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),加快裝備改造,健全管理制度,提升應(yīng)用能力,促進(jìn)學(xué)校教育技術(shù)裝備建設(shè)和管理水平再上一個新的臺階,為提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量作出新的貢獻(xiàn)。

二、主要工作:

(一)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè),促進(jìn)科學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提升。

科學(xué)教研組要抓住學(xué)校科學(xué)實(shí)驗(yàn)教室與科學(xué)探究室等相關(guān)專用教室重新配置的有利時機(jī),切實(shí)做好相關(guān)工作,提升科學(xué)教室等專用教室的管理、應(yīng)用水平,促進(jìn)科學(xué)學(xué)科實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。本學(xué)年的重點(diǎn)要做好以下幾項(xiàng)工作:

1.制訂《學(xué)期科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃》(內(nèi)容包括各年級段開展學(xué)科實(shí)驗(yàn)的項(xiàng)目及課時安排、開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)課的教研活動安排、開展學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)課外活動的安排、科學(xué)實(shí)驗(yàn)裝備儀器添置與銷毀安排等)。

2.做好科學(xué)儀器準(zhǔn)備室的管理工作,健全相關(guān)管理制度。

3.切實(shí)開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué),強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室常規(guī)管理各種資料,各類實(shí)驗(yàn)開出率確保100%。

4.開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的教研活動,探索新課程改革下實(shí)驗(yàn)室建設(shè)新模式,不斷提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)的堂課效率。

5.做好科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境布置工作,建全相關(guān)的規(guī)章制度。

6.參與全市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室等專用教室信息化管理工作。

7.做好迎接上級督查的相關(guān)準(zhǔn)備工作。

(二)加強(qiáng)圖書室建設(shè),促進(jìn)圖書室服務(wù)效能的提高。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要對照上級要求,進(jìn)一步完善圖書室的各項(xiàng)管理制度,提高圖書室為師生服務(wù)的水平和效能。本學(xué)期校圖書室重點(diǎn)要做好以下幾項(xiàng)工作:

1.制訂《學(xué)期圖書室工作計(jì)劃》(內(nèi)容包括圖書室為師生服務(wù)的項(xiàng)目及相關(guān)安排、學(xué)生管理員隊(duì)伍的建設(shè)、各項(xiàng)制度的完善、學(xué)期內(nèi)新書的添置數(shù)量及舊書的銷毀安排等)。

2.做好圖書室的藏書、閱覽(電子閱覽)、教學(xué)資料的整理工作。

3.做好向三至六年級學(xué)生全開架借閱圖書工作。

4.指導(dǎo)學(xué)生圖書管理員做好學(xué)生報刊的分發(fā)工作。

5.做好圖書室的環(huán)境布置工作和制度上墻。

6.做好迎接上級督查的相關(guān)準(zhǔn)備工作。

(三)加強(qiáng)電腦房的建設(shè),促進(jìn)學(xué)校信息教育技術(shù)水平不斷提高。

學(xué)校要對照《督導(dǎo)評價標(biāo)準(zhǔn)》繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校信息裝備的管理工作,要依據(jù)《學(xué)校信息教育技術(shù)工作計(jì)劃》切實(shí)做好相關(guān)工作。本學(xué)期重點(diǎn)要做好以下幾項(xiàng)工作:

1.做好校園網(wǎng)絡(luò)的安全保障工作,對相關(guān)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行補(bǔ)充性改造,并對信息裝備的添置與報損及時提出計(jì)劃。

2.不斷完善管理制度,對學(xué)校現(xiàn)有的信息裝備管理實(shí)行逐級管理,確保學(xué)校信息技術(shù)裝備有人管、有人修。

3.依據(jù)相關(guān)要求合理調(diào)配各類信息裝備,及時做好校內(nèi)信息裝備的統(tǒng)計(jì)工作,對全校的信息裝備做好心中有數(shù)。

4.切實(shí)做好學(xué)校服務(wù)器機(jī)房及學(xué)校廣播站管理工作。

5.做好學(xué)校網(wǎng)站系統(tǒng)、校園管理系統(tǒng)的升級維護(hù)工作。

6.與教研組相互配合,開展信息技術(shù)學(xué)科的教研活動,不斷提高信息學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

(四)加強(qiáng)其它專用室管理,促進(jìn)其它專用室裝備管理水平的提高。學(xué)校音樂、體育、美術(shù)等教研組在本學(xué)年要重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作:

1.做好各相關(guān)專用教室的環(huán)境布置和制度上墻。

2.對照《督導(dǎo)評價標(biāo)準(zhǔn)》及時提出本組各專用教室的教育裝備添置數(shù)量。

3.加強(qiáng)現(xiàn)有裝備的管理工作,確保裝備的使用效能。

4.制訂好教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真進(jìn)行研討,切實(shí)提高教學(xué)水平。

5.做好迎接上級督查的相關(guān)準(zhǔn)備工作。

三、其它要求:

1.學(xué)校成立學(xué)校信息技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌全校的教育裝備建設(shè)與管理工作,成員組成名單如下:

組長:梁華新

副組長:伍亞泉

組員:李永高周遠(yuǎn)陳小花劉翠媚鄧麗玲。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員精心組織,積極推進(jìn)學(xué)校教育技術(shù)裝備的建設(shè)和管理工作,迎接上級對我校的教育技術(shù)裝備工作專項(xiàng)督導(dǎo),全面提升學(xué)校的教育技術(shù)裝備的管理水平。

2.科學(xué)教研組、圖書室、信息技術(shù)及音體美教研組各負(fù)責(zé)同志要對照《督導(dǎo)評價標(biāo)準(zhǔn)》,組織專用室使用教師經(jīng)常進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,發(fā)現(xiàn)無法解決的問題,及時向主管、分管領(lǐng)導(dǎo)反映,爭取早日解決。

3.各班主任、各學(xué)科學(xué)教師及相關(guān)教職工應(yīng)根據(jù)學(xué)校要求,科學(xué)使用教室或辦公室里的學(xué)校教育信息裝備,充分發(fā)揮裝備的積極作用,延長裝備使用壽

命,按要求及時做好相關(guān)記錄。

4.學(xué)校各主管部門要按照各自的管理職能將教職工參加教育技術(shù)裝備管理工作、完成相關(guān)任務(wù)納入常規(guī)工作考核,分管、主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)加強(qiáng)這項(xiàng)工作的指導(dǎo)與檢查,確保上級及學(xué)校要求落到實(shí)處。

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