第一篇:2017年春季學期白巖小學創模工作總結
金鳳街道白巖小學2017年春季學期
學校創模工作總結
我校的創模工作在市、縣創模辦的直接指導下,經過全校師生的共同努力,已初見成效。從組織機構、資料收集、整理到校園管理,從創模知識宣傳、衛生知識的傳授到健康教育的教學管理,從學生的日常行為、個人衛生到教師的辦公環境,都有了明顯的變化?,F將本年度創??偨Y如下:
一、學校領導重視,教師積極參與
學校校長秦家訓對創模工作十分重視,把創模工作擺上了學校工作的重要議事日程。為了使我校認真、扎實、全面、有效的開展創模工作,我校成立了“創模工作領導小組”。組長由校長擔任,成員由班主任組成,明確了工作目標,落實了責任。學校要求相關人員嚴格按照制定的計劃開展工作,做到有目標計劃、有檢查評比、有總結表彰,同時將工作責任落實到每位教職員工。
學校領導對創模工作非常支持。經常過問、指導創模工作。本年度學校安排了三次全校性個人衛生和環境衛生大檢查,領導積極帶頭行動,并落實、檢查。在檢查中對存在的問題明確指出,提出尖銳的批評,并責令當場改正。
二、加大宣傳力度,營造良好氛圍
創模工作是一項社會性很強的系統工程,但僅靠領導重視是遠遠不夠的,只有把全校師生真正發動起來,形成全體師生齊動手的局面,營造了良好的氛圍才能從根本上保證創模工作的落實,不僅如此,我校還和社區聯合,并且動員了家長一起進行了“綠絲帶”的護學活動,這一活動很好的保證創模工作的持續發展。為此,我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度,讓廣大師生能了解創模工作的重要性、必要性,并積極參與到創模活動中來。
1、強化了輿論宣傳。學校利用校、班會、“國旗下講話”等形式,充分利用學校廣播站、班級板報等宣傳陣地,向廣大師生宣傳各種衛生小常識,幫助師生養成良好的衛生習慣。
2、舉辦衛生健康知識講座。以專題講座等形式對學校師生進行創建模范城市宣傳,并開展相互監督活動、爭創建模標兵及創建文明衛生校園實踐活動。幾年來,學校根據季節的變換、上級布置的任務等定期舉辦各種專題的知識講座,如“小學生防近視知識講座”、“小學生衛生知識講座”、“節能環保 愛護我們的地球”等等。通過這些活動,更有效、更深入的進行創模宣傳活動。
3、分發衛生健康知識宣傳材料。如“健康知識”小冊子、《學校健康教育實施細則》、健康行為實際操作說明。通過這些宣傳活動,廣大師生對創模工作有了更深入的認識,自覺地參與到活動中來,同時又把這些知識帶入家庭,影響他人,服務社會。
4、組織教職工和學生廣泛開展愛國衛生、城市管理、環境保護、消防、道路交通等法規的宣傳教育和義務勞動。
三、制定規章制度,保證創模順利進行
為確保創模工作有序、有效的進行,規范廣大師生的行為舉止,在廣泛征求群眾意見的基礎上,制定、完善了多項規章制度,如《衛生管理制度》、《控煙制度》等,學校制定了詳細的創衛計劃。這些制度、計劃把對廣大師生行為的要求規范化。學校把這些制度納入于日常管理工作中,與評先評優工作結合起來,取得了顯著的成效。
四、采取有力措施,保證工作開展
1、由學校牽頭開展“文明班級”評比活動,內容涉及環境保潔、學生儀容儀表檢查及教室及衛生區的檢查,做到日日有檢查,事事有人管。要求學生穿戴整潔,儀容儀表合乎要求,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,養成良好的衛生習慣;教室布置規范整齊,教室、走廊衛生整潔,天花板無蛛絲、地面無紙屑、痰跡;衛生無死角,廁所天天沖洗,無垃圾,水溝無積泥,無積水。少先隊每周評比頒發“衛生流動紅旗”,樹立典型,以促進學校的德育工作,使其躍上新臺階。定期到校園各個角落及教師辦公室檢查衛生工作,督促存在問題的個人整改。
2、學校針對師生飲水問題,讓學生從家里帶水,教師飲用純凈水,以保證師生的飲水衛生和安全。
五、加強健康教育,搞好衛生工作。
學校創模工作在全面抓緊抓好的基礎上,重點是抓好健康教育工作。學校將健康教育列入學年度教學工作計劃,并保證課時,開課率。教師、教材按要求落實。學校宣傳健康教育常識,搞好校園凈化、美化工作,積極做好學生的衛生防疫工作。
1、每個年級均開展健康教育課,嚴格保證了課時安排為1課時/周,嚴格保證了開課率達到100%。做到了有課時、課本、教師、教案、考核評價。
2、各年級健康教育教師根據學校教學計劃中有關健康教育的要求,制定具體詳實的教學計劃,在具體教學的過程中進度與計劃內容相符,教學中概念明確,邏輯清楚,板書工整。運用啟發式教學等多種教學手段。語言生動感人,并善于理論聯系實際。在學期結束的時候根據情況寫出詳細的教學總結。
3、教案嚴格按照規定書寫(包括課時、課題、教學目的、教學重點、教學難點、教學內容及過程等六項內容);此外,教案書寫無概念錯誤、書面整潔、簡練。按課時備課,按教學計劃進行。學校在期末考試前進行檢查。
4、學校積極開展教學研究。每年多次利用宣傳欄、家長會、班隊會、校園廣播、衛生小報以及環保小報等多種形式向學生和家長宣傳不同內容的衛生保健知識。
5、學校對學生的個人衛生進行檢查。按照頭發、指甲、面部和衣著四項,組織少先隊干部進行檢查。定有早操和課間操的檢查評比辦法,由少先隊干部實施檢查,各班主任以及各任課教師督促、配合。檢查評比資料詳實完整。
6、教師辦公室地面和墻壁干凈清潔,嚴格做到無煙頭、無紙屑、窗明、桌椅凈、物品擺放整齊。
7、經過一年的努力,我們做到了學校校園無雜草、無亂丟廢棄物、無痰跡、無污水洼地、無亂寫亂劃,學校廁所無臭、無蚊蠅蛆滋生、無亂拉亂尿、無亂寫亂劃。
金鳳街道白巖小學
2017 年6月 金鳳街道白巖小學2017年春季學期
學 校 創 模 工 作 總 結
第二篇:白巖小學6月份創模簡報
織金縣金鳳街道白巖小學
簡 報(共1期)
金鳳白巖小學辦公室編
2017年6月15日
環境靠大家,牽手你我他
為落實我校創建國家環境保護模范城市工作各項任務,切實加強對創模工作的領導,學校成立“創模”領導工作小組,明確職責,分工協助,研究、組織、開展“創模”工作。這學期以來,我縣的創模工作如火如荼,我校也積極行動,開展了一系列活動宣傳“創模”,支持“創?!?。
首先,學校印發了“創?!毙麄髦R1000余份,分別發放到學生和家長手中,倡議學生及家長自覺參與到“創?!毙袆又?/p>
來。同時,學校制作了“創模”展板、懸掛“創模”橫幅,利用櫥窗、黑板報宣傳“創?!?營造濃厚的創建氛圍,在師生中大力倡導環保自覺行為;組織了全體師生參與 “創?!敝R問卷答題活動,切實提高我校師生的參與率和知曉率。再次,學校政教處組織全校師生開展了一次大規模的清潔大掃除活動,徹底清除了我校的衛生死角,讓我校的校容校貌發生了大
變化;加強日常的維護工作,為我校的綠化工程添上星星光彩。
近日,我校以“創先爭優”為契機,發揮黨員的模范帶頭作
用,開展了多種形式的活動,大力宣傳“創?!钡挠嘘P政策,再次倡議廣大師生積極行動起來,利用暑假這一長假期開展好我為“創?!弊髫暙I活動,以實際行動為“創?!奔臃帧?/p>
報:織金縣金鳳街道教育管理中心
金鳳街道白巖小學 2017年6月15日印發 郵箱號 :282040229@qq.com(共印二份)
第三篇:2015年春季學期創模工作計劃
興義市豐都中心小學2015年春季學期
“創建國家環境保護模范城市”工作計劃
為確保我校創建國家環境保護模范城市目標的順利達成,努力出色完成教育系統各項工作任務,按照教育局的有關工作要求,現制定我校2015年春季學期創建國家環境保護模范城市工作計劃如下:
一、領導重視,召開創模工作會議。
將“創?!惫ぷ骷{入學校工作計劃之中。召開專題會議,使“創?!惫ぷ髋c學校整體管理工作互相融合、相互滲透、互為促進。為保證“創?!惫ぷ鞯挠媱澬?、組織性和實效性,特成立以校長為組長行政領導及班主任為成員的領導小組。領導小組全體成員要做好創建工作的宣傳動員和教育工作,支持各項工作有序進行。各成員要充分認識這項工作的重要性,要把這項工作納入學校當前重要工作來抓,學校要召開動員會,落實工作,跟蹤檢查,提高全校師生對這項工作的認識,充分調動全校師生參與創建工作的積極性,共創文明城市和環保模范城市。
二、加強對環境教育課程的管理,嚴格落實環境教育進課堂制度。
結合學校各班級學生特點,班主任設計制定環保教育課教案。同時,要求各班班主任借助每學期召開一次家長會的機會,把在家庭中開展環境保護教育的內容和方法進行適當的宣傳。力求在培養小學生的環保意識和環境保護能力方面積極取得家長的支持和配合。
三、開展“環境保護宣傳實踐月”活動。
今年,結合我市創建國家環境保護模范城市的實際情況,我們把3月 1 確定為學校的“環境保護宣傳實踐月”。在宣傳月中,學校行政、工會、少先隊在全校教師、學生、家長中開展廣泛的環境保護宣傳教育和主題實踐活動。通過張貼宣傳標語、設立宣傳櫥窗(宣傳環境保護節日、環境保護的做法、綠化小知識等)、各班開展“保護環境”、“減少白色污染”、“爭當生活中節能降耗的小能手”等主題教育與實踐活動,進一步提升全校師生、家長的環境保護意識,使生活中關注環境保護、自覺進行環境保護逐漸成為一種新的生活方式和習慣。
四、積極鞏固“綠色學校”的創建成果,并積極創建綠色校園文化特色。
按照“綠色學?!钡南嚓P要求,積極開展創建活動,同時注重對“創?!惫ぷ鳈n案資料的整理歸檔,保證工作有計劃、有總結。使得我們能夠及時明確經驗、認清不足,為今后順利開展后繼工作打好基礎。
豐都中心小學“創?!惫ぷ黝I導小組
二0一五年三月五日
第四篇:民新小學2013年春季學期創模工作實施方案
民新小學2013年春季學期創模工作實施方案
根據上級2013年創模工作的要求,有計劃、有組織、按步驟實施和落實好環保教育工作,確保我校環境教育指標達到“創建國家環境保護模范縣”的要求,結合我校實際,認真研究并制定了2013年春季學期“創模”工作實施方案。
一、指導思想
堅持育人為本、德育為先的總原則,以“創?!敝黝}教育為載體,與學校教育教學工作相結合,與青少年科技教育活動相結合。認真開展“創?!惫ぷ鳎瑥亩龠M我校自然環境不斷改善,育人環境不斷優化,使我校環境教育進一步得到滲透與落實,培養我校廣大學生養成良好的文明習慣。
二、總體目標
積極開展創建省、市、縣綠色學校的各項活動;全面開設綠色學校環境教育課程;力求在一年以內,使我校的綠色環境教育取得實質成效。
三、工作任務
1、認真組織開展宣傳工作。
首先,制定2013年春季學期宣傳計劃,建立宣傳陣地,有計劃、有組織地開展環保知識競賽、演講比賽、征文比賽、書畫比賽等活動。在學生中倡導低碳生活,呵護生態家園,培養學生綠色文明習慣和環境價值觀。其次,結合“世界水日”、“世界地球日”、“世界環境日”和其他紀念日,充分利用操場大屏幕電視、黑板報、宣傳欄、廣播站、校園網、多媒體教室等媒體,開展多種形式的環境宣傳教育活動,積極營造人人參與“創?!钡牧己梅諊?,全面提高我校廣大師生的環境保護意識。
2、開設環境教育課程。
將環境教育納入學校教學計劃中,想方設法地開展好環境教育課,力求在最短時間內培養或聘任專職教師來上課。保證我校每學期環境教育在6課時以上,學生環境教育普及率≥98%。
3、規劃好學校的綠化用地。
有計劃地組織全校師生開展義務植樹、種花、種草等綠化美化校園活動。培養學生養成愛好花草樹木的良好習慣,組織學生定期對校園的綠化地進行維護和管理。
4、嚴格規范我校的環保教育評價制度。深入開展“綠色學校”創建活動,根據創建工作的進展情況,學校領導小組將定期或不定期對各班的創建工作進行檢查和指導,適時召開工作現場會,發現典型,培養典型,推廣典型經驗,有力推動我校的環保教育工作整體水平穩步提升。
四、加強組織領導
為落實我校創建國家環境保護模范縣工作任務,切實加強對這一工作的領導,經學校行政會議研究決定成立白巖中學“創模“工作領導小組,成員如下:
組 長:王道強 副組長:周忠林
成 員:楊 喬 吳顯文 甘約康 吳曉美 王世應以及各年級班主任
領導小組下設辦公室,由甘約康老師負責。
五、工作要求
(一)、統一思想,提高認識。
認真組織開展宣傳工作,要讓每一個在校的學生充分認識到“創?!惫ぷ鞯闹匾饬x和深遠影響。在整個校園里形成統一的認識和營造良好的氛圍。領導小組要以高度負責的精神履行好職責,全力以赴,確保各項宣傳教育工作任務落到實處。
(二)、加強領導,落實責任。
學校將“創模”工作納入重要議事日程,實行校長一把手總負責,明確小組各成員的責任,各負其責。把創建工作的任務逐一落實到各部門以及各成員的身上。力求做到層層有人抓,環環有人管。建立健全“創?!惫ぷ鞯拈L效機制,確保我校的“創?!惫ぷ髟鷮嵱行蛲七M。
(三)、精心組織,強化督查。
對“創?!惫ぷ饕慕M織、周密部署,對創建工作開展情況實行上報和通報制度,加強“創模”工作的督查力度。及時檢查及時改進,制定督查考核制度,嚴格落實獎懲制度。
2013年3月1日
第五篇:創模”工作總結
逸夫小學2014年秋“創模”工作
總
結
為確保我縣創建國家環境保護模范城市目標的順利達成,努力完成教育系統各項工作任務,按照遵義縣教育局創模工作的要求,一學期來,我校結合校園實際,大力開展“創?!毙麄鹘逃顒?,現將宣傳教育活動情況總結如下。
一、加強校園“創?!毙麄鞯慕M織領導工作
一學期來,我校在全面、準確、深入宣傳“創?!被顒拥闹卮笠饬x、總體要求和目標任務的基礎上,以加強學校健康教育和環保教育為重點,以進一步增強師生環保意識,養成良好的環保意識和習慣為宗旨,大力開展“創模”宣傳教育活動,使得“創?!毙麄鹘逃ぷ魅〉昧藞A滿成效。為了切實搞好校園“創模”宣傳教育工作,我校成立了“創模工作領導小組”,組長由校長擔任,成員由班主任組成,明確了工作目標,落實了責任。學校要求相關人員嚴格按照制定的計劃開展工作,做到有目標計劃、有檢查評比、有總結表彰,同時將工作責任落實到每位教職員工。各成員充分認識了這項工作的重要性,把這項工作納入學校當前重要工作來抓,學校召開教師會,落實工作,跟蹤檢查,提高全校師生對這項工作的認識,充分調動全校師生參與創建工作的積極性,共創環保模范城市。
全體領導小組人員,在工作中忠于職守,盡職盡責,努力完成各自的工作任務,使校園“創模”宣傳教育工作取得了滿意的效果。
二、開展校園“創?!毙麄鞴ぷ髑闆r
1、學校積極開設了“創?!苯逃n程,將環境教育列入教學計劃,保證學年課時12節以上。
2、學校通過開展豐富多彩的宣傳教育及主題實踐活動,增強了師生的生態文明意識,并利用春季良好時機,大力開展植樹活動,努力增加綠化面積,使學校充滿生機和活力。
3、進一步加強校園“創?!敝R教育宣傳普及工作。學校少先隊認真組織開展了“創?!毙麄骰顒樱鞔_宣傳內容,組織開展了形式多樣的宣傳活動,拓展活動形式、豐富活動。
4、建立了有力的校園宣傳陣地,開展了以“小手拉大手—創建國家環保模范城市”為主題的征文比賽、環保知識競賽、演講賽等活動,培養了學生綠色文明的生活習慣和環境價值觀。
5、少先隊結合“世界環境日”等紀念日,圍繞“創模”宣傳教育主題,開展了形式多樣的主題宣傳活動,營造了校園“創?!毙麄鞣諊?/p>
6、在宣傳工作中,學校將創建模范城市與創建“綠色學?!毕嘟Y合,與學校的學科教學相結合,與德育工作相結合,與團隊活動相結合,培養了學生的環境意識,增強了學生自覺參與環保的意識。
7、按照學校部署,各班級開展了創建優雅、整潔、舒適的校園環境宣傳教育工作,使學生在學習科學文化知識的同時,學習環境科學知識,樹立環境意識。
8、通過廣泛深入地宣傳“創?!惫ぷ鞯闹匾饬x、活動內容,以及采用廣播、板報、懸掛宣傳標語等形式,在校園中廣泛普及了“創模”知識,增強了廣大師生的環保意識,激發了廣大師生積極參與“創?!被顒訜釓?,營造了濃厚的校園“創模”氛圍。
9、學校張貼了“創?!毙麄鳂苏Z口號、宣傳畫,并且利用國旗下講話、班隊隊會、講座、演講、征文、發倡議書等形式,廣泛開展了豐富多彩的“創?!毙麄鹘逃顒?。
2015、1