第一篇:第10周行政值周小結
第十周行政值周小結
XXX 老師們、同學們: 早上好!我代表上周行政值周小組將一周來學校的各項工作做簡要小結:上周教學線組織教研組長和備課組長對教師的備課本、聽課本進行了檢查;組織學生對班級教師的教學情況進行了評價;組織高三學生參加了2014年湖北七市高三年級聯合考試(即荊州市第三次教學質量檢測);德育線召開班主任工作會議,總結了前段班級工作,尋找不足,進一步要求班主任加強常規工作管理的力度;組織學生自治會主要干部進行就職演說,成立了第一屆學生自治會;下發班級家長代表推薦表,籌備組建石首一中家長委員會;組織了停電安全演練等。在各項活動中,學校、教師、學生積極配合,校園秩序井然,展現了XXXX積極向上的氛圍。
在上周的巡查中也發現了一些不足,一是遲到現象較以往有所增加,全周高一遲到84人次,高二52人次,高三124人次,其中高一13、18班,高二7、12班,高三3、11班遲到10人次以上,高三藝術班遲到34人次,這是寒冷的冬天都遠遠達不到的,還請同學們加強時間觀念,增強學習的積極性。二是第3節晚自習后,離校學生拖拉,上第4節晚自習的同學對鈴聲不敏感,進班、安靜學習較遲,且自習中有班級存在吵鬧現象,尤其是高一年級個別班級的自習紀律還需下大功夫進行管理,請同學們提高自制力,確保安靜有序的學習環境,也請樓層值日的教師盡早檢查,加強督促。三是午休紀律有待進一步提高。本周將進行非畢業年級期中考試,每次考試前我們都會進行考紀考風教育,要求同學們誠信考試。這是每個中學生最基本的素質要求,是誠信做人的具體體現。良好的考風是校風、學風、班風的體現,但每次都有學生心存僥幸,為自己留下不必要的污點,在這里和同學們共同學習《XXXX學生違紀處理辦法》的第十八條,違反考試紀律:
1、考試中夾帶、偷看、抄襲者,該科成績記零分并給予警告處分。
2、考試中參與傳接、交換答案者,該科成績記零分并給予嚴重警告。
3、考試中將自己答案提供給他人(兩人以上)抄襲者,本次考試成績記零分并給予記大過的處分。
4、撕毀試卷、不交試卷、拒考、試場滋事,給予記過以上處分,屢教不改者,勸其退學。
5、盜竊試卷、答案,利用通訊工具傳發答案等據情節給予勸退學處分。對于在考試中違反考度紀律者,除了考試成績記零分外,還將聯系家長到校共同教育并按相關規定嚴肅處理,記入學生成長檔案袋并全校通報。
同學們,作弊是一種可恥行為,誠信是一種品行,更是一種責任。考試就是對我們誠信的一種考驗,家長和老師期待的不是 “虛假繁榮”,需要的是真實的成績和反饋,期中考試就是對大家誠信的一次考驗。我衷心希望同學們能勤奮學習,認真復習,誠信應考,考出真實的好成績!謝謝!
2014年4月21日
第二篇:第10周值周工作總結
第10周值周工作總結
上一周,校園的每一個角落里都是領導、老師們忙碌的身影,一周工作緊張、辛苦、但是一切都是井然有序、順利成功的。現在我將上周工作簡單歸納為以下幾點:
1、教學秩序井然。
學生到校早,多數教師能早到崗,晚下班,全校師生都能遵守學校作息時間、以飽滿的熱情投入工作學習當中,早上到校后,多數教師能提前到班上尋視,指導學生早讀,或指導學生值日,打掃衛生區。
2、教研活動順利開展。
上周學校開展了小學語文青年教師優質課比賽,上課的老師作好了充分準備,上出了一節節精彩的課,聽課的老師們能抱著虛心態度認真聽課,相互學習,互相促進。而數學教研組成功的進行了卡式管理,教研氛圍濃厚。
3、路隊方面:經過各班班主任老師的教育,放學絕大部分的班級都能帶著隊伍按時下來,并在操場上整理好隊伍,整齊有序地走出學校,這里特別表揚二年級和四年級。
4、課間操方面,多數班級能及時整好隊伍做廣播體操,而且大部分同學都很認真,只有少數班級整隊的速度慢,少數學生躲在廁所或內操場不做操的情況。
5、上周還涌現了許多好人好事。
這里,老師還有一些地方想提醒同學們:
1、做眼保健操時,應閉上眼睛認真做,而不是悄悄的東張西望。
2、要養成不隨地亂丟垃圾的好習慣。
3、課間活動要文明,不在走廊和樓梯上隨意奔跑推搡。
4、放學后,不要在學校逗留。
現在我宣布上周獲得星級中隊的班級:一(7)班、一(3)班、二(2)班、二(1)班、三(1)班、三(6)班、四(3)班、四(6)班、五(3)班、五(2)班、六(1)班、六(2)班。
第三篇:第10周值周工作總結
洋洲小學第10周值周工作總結
我們又迎來了嶄新的一周。上周,在全校師生的共同努力下,學校整體工作情況良好,教育教學秩序良好,各班的學習風氣比較濃厚,秩序井然,表現出了洋洲小學良好的學習風貌。下面我把上一周的情況總結如下:
一、學習方面:校園學習氛圍濃厚,大多數班級都能夠按規定時間進班,進班后立即讀書學習。有些班級有小助手在領讀,有些班級在老師的指導下讀書、聽寫,早讀非常認真,自覺,大清早為洋洲小學的書香校園拉開了序幕。
二、紀律方面:每位同學都能按照學校以及班級的要求按時到校,不遲到,不早退,都能戴上紅領巾上學,遵守上下課時間,課時活動規范,認真聽從老師教導,同學之間能互助互愛,共同營造一個和諧的學習環境。一樓餐廳比二樓餐廳紀律好,低年級比高年級好。乘接送車的同學大都能按時排隊有秩序地下來,按照指定位置等車,做到有序上車。
三、衛生方面:每天早晨、中午、放學,都能看到每個班的值日生在辛勤地忙碌,努力在為大家搞好服務,為我們創造了一個舒適,干凈,衛生的學習環境,樓道拖得干干凈凈,教室地面無紙屑,清潔用具擺放整齊,整個校園清清爽爽,同學們都能夠盡職盡責,做好值日,使學校班級履現新的面貌。早晨小店門口,買早餐、吃早餐的多,逗留的少,但衛生很差。接送車同學等車地點的衛生已經好多了,希望繼續努力。
四、存在問題及建議:
1.衛生打掃很及時,很干凈,但保持不夠,個別學生有亂扔紙屑現象,有很多同學對地上的廢紙視而不見,見老師在撿也無動于衷。希望同學們都能夠嚴格要求自己。
2.有個別班級的個別學生做眼保健操不夠認真。課間還有追跑現象。
3.有個別班級包干區綠化帶里的垃圾沒有及時清理。希望以后要堅持每天都去檢查一下包干區的衛生,始終保持包干區的清潔衛生。
4.學校一直強調不準在校門口的流動攤上吃早飯,既不衛生,又沒營養。但還有很多同學我行我素,沒有按照學校的規定做。
同學們,燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻不會復返。讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做得比昨天更好!
申屠春芳
2013年5月3日
第四篇:第 周行政值周工作小結
第十周行政值周工作小結
竹溪縣城關鎮中心學校 李艷平
老師、同學們:
早上好!本周是第十周,下面由我對本周值周情況作以小結。主要表現在以下幾個方面:
首先,班主任老師能發揚不辭勞苦的精神,堅持抓班風學風。大多數班主任、任課老師,每天能堅持晨讀提前進教室指導學生。正是有了我們這些不辭勞苦的老師默默的奉獻,才有了我們學校正常穩定的教學秩序。
第二,全體科任教師也都能積極工作。值班教師也能夠早到校,維持學校的秩序。
第三,學校衛生保潔工作有了較大的改觀。自學校政教處每天開始對各班衛生保潔工作進行抽查以來,學校以前的一些衛生死角已不存在,各班的班級、走廊、衛生責任區都特別整潔。每天早上不到七點20分各班就開始打掃校園。但還是存在有同學亂丟亂扔現象,讓保潔工作仍有難度。
第四,學生學習。我校的大部分同學在學習也非常努力,上課認真聽講,注意力集中,大部分同學有高昂的學習興趣。在這提出表揚的是晨讀時六(1)班、六(2)班,在班干部的組織下都能提前自覺讀書學習,希望我們其他班同學向他們學習。
第五,課間情況。本周三是第七個國家防災減災日,在這個大課間時間政教處組織全校師生進行了防震安全演練。演練時同學們表現較好,在班主任及老師組織的情況下都能在規定的時間安靜、快速、有序地排好隊。但小課間時有部分同學在走廊里追逐打鬧,有極少同學甚至爬到護手欄桿上往下滑,這些都很危險。希望有這些現象的同學能及時改正不足。
下面就本周的工作,提以下幾點建議:
1、早上打掃衛生時,有個別班級清掃速度比較慢,甚至整個早讀都在打掃衛生區。希望每個班級在清掃時,找到好的辦法,及時清掃,不耽誤早讀。
2、有部分學生學習狀態欠佳。有的放學不帶書回家;有的上課時隨意說話、做小動作;有的作業不認真完成,甚至抄襲作業;有的課堂上呼呼大睡。這些都是不良習慣,望同學們及時改正。
3、教學樓下,校門口、教學樓樓道有很多學生扔下的垃圾。希望學生們以后養成愛清潔講衛生的好習慣,讓我們的校園更整潔更干凈更美麗。
4、在校園里經常聽到同學們之間罵臟話,不講文明,希望把我們同學們的德育工作做踏實,一定要做一個講文明,懂禮儀的學生。
5、現在是夏季,早晚溫差變化較大,夏季也是各種病菌傳播的季節,希望同學們注意服裝的正確規范穿著,養成愛護清潔衛生的好習慣,有效預防各種流行病、傳染病的傳播。
一周來所經歷過的點點滴滴,對我們來說都是幸福的回憶,我衷心祝福:我們城關中心學校的每一位可愛的同學身心健康,學習進步;可敬的老師們心情舒暢,身體健康。讓我們用微笑迎接每一天的太陽!
第五篇:行政值周小結
第五、六周值周小結
本周重大活動:召開教職工會議,三風建設動員會和班主任例會;俞陸海老師、錢利軍老師、戴玲老師來校指導相應科目教師上課;各班進行安全隊火知識教育;部分學生參加掃墓活動,部分教職工無償獻血,上周周四我校十六位老師接受了教研室對我校青年教師的教學調研,我校承辦街道食堂工作人員會議。
學校的衛生情況可以在短時間內有所改觀,但是學生的衛生習慣是不可能在幾周內形成的。所以學校的衛生工作需要我們常抓不懈。另外,前段時間發現部分二樓、三樓北教學樓的學生在向下扔東西,望老師們加強教育。學校的養成教育活動正在進行,第五周是爭做文明小淑女和小紳士,第六周是注視國旗冉冉升起,這周是創建校園綠色通道,六(1)班、六(2)班、六(3)班已成功排演了三個主題的情景劇,情景劇的上演受到了學生們的歡迎,望班主任們能繼續按主題開展晨間談話活動和班隊活動,以深化常規教育。
值周老師和值周班級對值周工作很認真,早上學生進校門時的禮儀情況明顯好轉。在這里,也替學生們對老師們提一個小小的請求,希望您盡量多地去回應學生們的敬禮和“老師好”,因為您的一笑對他(她)很重要。