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新教師入黨轉正申請書(共5篇)

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第一篇:新教師入黨轉正申請書

篇一: 教師預備黨員 轉正申請書范文 教師預備黨員 轉正申請書范文 敬愛的黨組織:

我是 年11月24日被組織接收為中共預備黨員的,按照黨章第七條規定,今天我的預備期已滿一年,現申請轉為中共正式黨員。下面,我把入黨一年來的思想、工作、學習等情況,向支部大會作一匯報。自從批準為預備黨員之日起,在黨組織的嚴格要求下,在支部黨員的幫助教育下,我的思想政治覺悟有了一定程度的提高。更加深了對黨的認識,增強了自己的黨性觀念,進一步認識到做一名合格的共產黨員,不僅要在組織上入黨,更重要的是思想上入黨。

一、努力掌握政治理論知識,提高自身政治素質。一年來我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江總書記“三個代表”的重要思想,不斷加強自己的思想政治修養。通過學習,我更加堅定了自己的政治方向和政治立場,牢固地樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,掌握了觀察事物的科學方法,增強了分辨理論是非、政治是非的能力,提高了運用黨的基本理論、基本路線解決實際問題的水平。通過參加先進性教育活動,認真整改自身存在的問題和不足,不斷提高自己,充實自己,嚴格按照黨員標準去要求自己,特別是對樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義理想和社會主義信念,有了一些新的認識,努力把自己鍛煉成新時代的合格中共黨員,二、恪盡職守,認真做好本職工作。我始終牢記自己的入黨誓詞,時刻提醒自己要矢志不移、孜孜不倦地為黨工作,以實際行動表明自己的入黨要求是真誠的,對黨的事業是忠誠的。在這一點上,我自己從來不敢有絲毫松懈和馬虎,始終堅持從一點一滴的小事做起,為黨的事業作出實際貢獻。

作為一名中學教師,我教學工作中兢兢業業,注重因材施教,不斷總結教學經驗,學習好的教學方法,提高執教水平。我擔任初一初二的美術教學,初一的地理教學,我意識到學生的學習成績高低直接關系到學校的聲譽及我個人的名譽,因此我時刻不放松自己的工作,在教學程中,我嘗到了教學中的苦,同時也得到了一種在艱苦生活中建立的師生情誼。付出總會有回報,經過師生的共同努力,學生進步較大。平時我除了認真搞好常規教學外,也時刻在自學有關教育管理方面知識,積極撰寫教學論文,以便進一步完善自身的知識結構,更好的服務于教育教學。同時,根據學校的要求,認真抓好初學生的思想教育和常規管理,認真組織興趣小組活動,積極調動學生學習興趣與協調師生關系;在學習的過程中,我注意及時的與其他同事進行交流,相互促進,共同進步,使學生養成良好的習慣,工作得到學校的了肯定。本人所擔任的美術教學成績自認較好。

三、生活作風和個人信念方面:

1、保持良好的同事之間的關系,能夠營造一個愉快和諧的工作環境,使自己能以一種輕松愉悅的心態投入到工作當中。嚴于律己,寬以待人,戒驕戒躁,謙虛謹慎。勤勤懇懇的做好自己的本職工作,以積極的心態完成領導交給的任務。重視團隊合作精神,把自己融入到集體當中,并在其中發揮積極作用。

2、樹立全心全意為人民服務的思想。全心全意為人民服務是我們黨一切活動的基本出發點和落腳點,也是每個黨員干部應盡的義務和根本的人生價值取向。對于我們共產黨人來說,對人民群眾的態度問題,同人民群眾的關系問題,是一個根本的政治問題。人民群眾是我們的衣食父母,我們來自于人民,植根于人民,服務于人民,不能忘本,不能忘根,時刻警惕脫離群眾的危險。想問題,辦事情,作決策,都要以人民群眾擁護不擁護,贊成不贊成,高興不高興,答應不答應作為出發點和落腳點,因此,我作為一名教師,只有在工作上樹立全心全意的為學生服務的思想,才能搞好本職工作。

3、樹立艱苦奮斗的精神。艱苦奮斗是中華民族自強不息的精神財富,是我們黨的政治優勢,是黨的干部應有的精神品格。在新的歷史條件下,艱苦奮斗這種傳統美德應進一步發揚光大。我認真學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論,樹立無產階級苦樂觀和幸福觀,繼承和發揚艱苦奮斗的優良傳統,自覺地抵制歪風邪氣,永葆人民公仆的革命本色。我作為一名教師,一定要鉆研教學,樂于吃苦。

一年來,我在黨組織的悉心培養下,在同志們的熱情幫助與指導下,我積極認真地、以高度負責的態度獨立地完成黨交給的各項工作任務,在政治上、思想上都有了一定的進步與提高。我做到不怕吃苦,不計較個人得失,自覺為群眾做出榜樣,發揮黨員的先鋒模范作用;一年來,我積極參加黨組織的各項活動,虛心接受同志們的批評,注意在實踐中改正自己的缺點,并定期向黨組織匯報思想和工作情況,按時交納黨費,不斷增強組織觀念。如果我能夠順利地轉為中共正式黨員,對我自己來說,是一件非常高興的事情,這將成為我人生中一個重要的里程碑,是我自己政治生活新的開端。我將以此為繼續前進的新起點,用黨員標準更加嚴格地要求自己,真正實踐自己的入黨誓詞,使自己無愧于共產黨員這一光榮的稱號。今天,我雖然向黨組織遞交了轉正申請書,但我愿意接受黨組織的長期考驗。入黨轉正申請書 敬愛的黨組織:

2011年6月,經黨組織批準,我實現了向往已久的愿望,成為一名光榮的中共預備黨員。這一光榮稱號一直激勵著我,成為我工作、學習、生活的新動力。在這一年里,我有了一種 新的歸屬感,在這個充滿溫暖,充滿力量的集體中,我不斷成長。在我的預備期屆滿之際,我鄭重向黨組織提出轉正申請思想。并將我入黨一年來的、工作、學習、生活等情況作個匯 報。

一、在思想上,努力學習政治理論知識,增強黨性,有明確的政治立場。一名共產黨員,首先要不斷認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表” 重要思想,構建和諧社會的理念,用理論、用知識武裝頭腦、指導實踐,才能始終以飽滿的 政治熱情、積極的態度為實現崇高理想而堅持不懈地努力。也只有通過學習,才能更加堅定 自己的政治方向和政治立場,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,掌握觀察事物的科 學方法,增強分辨理論是非、政治是非的能力。一年來通過寫思想匯報、與黨員同志談心交 流、學習黨的理論知識、上黨課等多種途徑,切實提高了自己的黨性修養。我對黨員同志提 出的建議和意見虛心接受并勇于改正。我深深懂得了一名黨員就是一面旗,我把“怎樣更好 地發揮黨員的模范帶頭作用,在率先發展的洪流中實踐自己人生的價值?”做為自己一生的 追求。我將“中國共產黨黨員”七個大字深深銘刻在了心中,時刻激勵,鞭策自己。

二、在工作上,時刻保持共產黨員的先進性,起先鋒模范帶頭作用。

這一年是我工作的第一年,這一年也是我成長的一年。這一年我真正的從一個學生轉變 成了一位人民教師。在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育 人,為人師表,確立以學生為主體,以培養學生主動發展為中心的教學思想,重視學生的個 性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生全面發展,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作。在每次集體備課之前,我都是認真研讀教材和考綱,做同步練習和搜索 相關的高考題,并且下載相關的教學課件,參考和整理課件,備課時其他老師的優秀想法,我將及時記錄,備課結束后我將根據自己的理解,將 經驗整合到我的教案當中。上課我一 直都用普通話教學,而且我也注重培養自己的語言表達能力,平時我有時間就會向有經驗的 老師取經,多聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并 順利完成教育教學任務。

三、在生活上,繼承和發揚艱苦奮斗精神,勤儉樸實。

艱苦奮斗是中華民族自強不息的精神財富,是我們黨的政治優勢,是我們青年學生黨員 必須重視的傳統作風。在新的歷史條件下,艱苦奮斗這種傳統美德應進一步發揚光大。保持 和發揚艱苦奮斗精神,說到底是牢固樹立和堅持馬克思主義世界觀、人生觀問題。只有從根 本上解決世界觀、人生觀問題,牢固樹立群眾觀點,黨的艱苦奮斗的好傳統才本網能 在自己的思想上和作風上真正扎根。所以,艱苦奮斗是成就任何事業所必須的精神,失去艱 苦奮斗的精神必然導致事業的失敗。為此我要認真學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理 論,樹立無產階級苦樂觀和幸福觀,繼承和發揚艱苦奮斗的優良傳統,自覺地抵制歪風邪氣,永葆人民公仆的革命本色。

總之,過去一年來,我在各方面都取得了很大進步,但用中共黨員的標準來衡量,我還存在一些不足。比如,工作缺乏創新意識,個人性格比較急躁。對于自己的缺點與不足,我將在今后繼續加以克服和改正。如果這次我不能按期轉正,說明我離真正黨員的要求還有 距離,我不會灰心或失望。我會更加努力學習政治、理論文化等知識,加強專業技能并提高 綜合素質,爭取早日得到黨組織的批準。如果能夠按期轉正,我絕不驕傲自滿,而是以此作 為自己人生又一個新的起點,在未來的征途上繼續不斷努力,爭取做一個優秀的中共黨員。篇三:最新大學教師入黨轉正申請書范文 最新大學教師入黨轉正申請書范文 敬愛的黨組織:

我是2011年被批準為預備黨員的,到2012年1月預備期滿。現在我鄭重向黨組織提出轉正申請。

自從2011年1月被批準為預備黨員以來,在黨組織的嚴格要求和支部黨員的無私幫助下,經過自己的積極努力,在政治思想方面有了較大的提高。特別是通過參加組織生活和黨內活動,學到了黨的光榮傳統和作風,加深了對黨的宗旨的認識,增強了黨性,進一步認識到做一個合格的共產黨員,不僅要解決組織上入黨的問題,更重要的還是解決思想上入黨的問題。一年來,收獲很大,現向組織匯報如下: 第一,明確了共產黨員必須把共產主義遠大理想與實干精神統一起來。在入黨之前,我認識到共產黨員要有遠大理想,要有為共產主義奮斗終身的精神,但這種遠大理想奮斗終身的精神如何在現實生活中體現出來,并不十分清楚。入黨后,經過一年來黨的教育,我認識到遠大理想奮斗終身的精神一定要與自己的現實生活,實際工作緊密結合起來才能體現其實際意義,尤其在和平時期遠大理想奮斗終身的精神更多地體現在本職工作中勇于承擔任務,不畏艱難,盡職盡則,在困難關頭和關鍵時刻不退縮,踏踏實實地努力工作是共產主義事業奮斗終身的最好實踐。一年來,我在實際工作中勤懇敬業,勇挑重擔,克服了許多困難,承擔了大量外出授課任務,圓滿完成了各項教學工作,在實際工作中得到了鍛煉,考驗和提高。第二,明確了共產黨員必須在政治上,行動上和黨中央保持一致,堅決擁護黨的路線,方針,政策。作為一名共產黨員必須自覺地同黨中央保持一致,政治上要敏感。為此,我積極參加黨課學習和黨支部組織的有關活動,認真學習十六大精神和三個代表重要思想。最近一些地區發生了非典型性肺炎疫情,當前疫情正處于流行擴散期,形式非常嚴峻。我作為一名青年教師和預備黨員,認真學習了中日友好醫院的共產黨員同非典型肺炎疫情作斗爭的先進事跡,并以他們為榜樣,自覺按照學院黨委對當前工作的統一部署,堅守工作崗位,盡職盡責做好本職工作。授課之余主動在關心學生,注意在廣大學生中做好預防宣傳和思想工作,爭做維護大局的模范,爭做遵紀守法的模范。第三,明確了做一名合格黨員,就必須不斷提高自己為人民服務的本領。作為一名大學教師,提高為人民服務本領,一方面是要不斷提高自身的政治理論水平,尤其要認真學習十六大精神和三個代表重要思想,以提高對黨的各項路線,方針,政策的認識和理解能力。另一方面就是要在自己的教學崗位上,刻苦鉆研業務,不斷拓寬自己的專業知識領域,提高自身的教學實踐技能,爭取多開新課,一專多能。一年來,我在完成教學工作的前提下,承擔了兩項科研項目的主研任務,在正式學術刊物發表了3篇專業論文,在科學研究的過程中提高了自身的業務水平和科研能力。在這一年來的預備期里,自己按照上述認識做了一些工作,發揮了一個黨員的作用。但是按照黨員標準衡量,對照檢查自己,存在的缺點和不足也是不少的,在黨組織的幫助教育下,有的克服了,有的還需今后努力改正。主要缺點還有以下兩個方面:一是工作中還有急躁情緒,缺乏耐心;二是只注重業務學習,參加工會文體活動不夠積極。今后,我一定在黨支部和全體黨員幫助下,努力改正不足。懇請黨組織審查批準我的轉正申請書。此致 敬禮!

第二篇:新教師入黨轉正申請書

教師轉正申請

尊敬的領導:

我于2011年9月通過招考雷州一中工作。一年來,在校領導和各位老師的熱心支持和幫助下,各位學生的努力配合下,我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務,使自己從莽撞的畢業生慢慢地進入了為人師表的角色。回顧半年來的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,下面我把這一年的思想、工作等情況做簡要的匯報總結。

一、教學方面: 我來到學校后迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,在平時有空就去聽老教師的課,認真研究學習老教師上課時使用的好的教學方法,取其精華而去其糟粕,努力使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

二、個人素養方面: 作為一名教師,我深切地認識到,信息時代信息更新速度的重要性,所以我一直不斷的鞏固自己舊的知識并且盡全力通過各種方式方法更新自己所掌握的信息和知識。教書之余,我自覺學習與教育相關的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養。作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務;勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學習,自覺修養,腳踏實地,奮發圖強,樹立遠大理想,努力實現奮斗目標

三、在生活方面,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,為把自己培養成一名優秀的教師而不懈努力。

過去的一年,是我走上工作崗位的第一年,我在各方面都取得了很大進步,但用黨員的標準來衡量,我還存在一些缺點和不足。政治理論基礎不夠扎實,理論聯系實際的能力有待進一步加強,自己的綜合整體素質還有待進一步的提高。工作中有時不夠細致。對于以上缺點和不足,我將在今后的工作中加以改正。我將踏踏實實工作,在教學方面我會虛心向有經驗的老教師學習,搞好班級管理,努力提高自身素質。為此,我鄭重向黨組織提出轉正

申請,如果黨組織能批準我為正式黨員,我絕不驕傲自滿,而是以此作為自己人生又一個新的起點,在未來的征途上繼續不斷努力,我一定牢記入黨誓詞,努力學習,勤奮工作,處處以共產黨員的標準嚴格要求自己,力爭做一個優秀的共產黨員。如果組織不批準或者延期轉正,說明我還不具備一個正式黨員的條件,我一定加倍努力,繼續接受黨組織的考驗,爭取早日成為一名正式黨員。請黨組織接受我的申請,并對我進行審查和考驗。

此致

敬禮2006年12月6日申請人:

第三篇:新教師轉正申請書

新教師轉正申請書范文

2015年10月教師轉正申請書范文

尊敬的領導:

我于xx年3月通過招考分配到xx鎮中心學校工作,之后被借調到xx縣第二中學工作,在校領導和同事們的關心支持下,我成功地實現了角色的轉變,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。感悟到了師德師風的重要,體會到了做教師的滋味,入黨申請書范文懂得了教師的責任,同時不管是學習能力、教學能力,還是專業水平都得到較明顯的提升。在服務期滿之際,特向領導提出轉正申請,并對我三年來的情況匯報如下:

一、教學方面

我來到學校后迅速熟悉常規教學方式、方法,精心備課、上課、作業布置批改等常規工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課,要掌握教學設計、教學評價、說課和寫好教學反思。同時,我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思,不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。

二、個人素養方面:

教書之余,我自覺學習與教育相關的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養。作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務;勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學習,自覺修養,腳踏實地,奮發圖強,樹立遠大理想,努力實現奮斗目標。

三、生活方面:

在生活上,以黨員的標準嚴格要求自己,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,為把自己培養成一名優秀的教師而不懈努力。

經過三年的學習實踐和鍛煉,我已能做好教育教學的相關工作,在此之際,入黨申請書范文我鄭重地向上級領導提出轉正申請,請領導給予批準為盼!

2015年特崗教師轉正申請書模板范文

尊敬的教育局領導:

我于2015年8月通過特崗教師招考分配到xx聯校工作。近三年時間以來,在學校領導和同事們的關心、指導和幫助下,我成功地實現了從學生到老師的角色轉換,工作能力得到了鍛煉,思想認識有了極大的提高。現將本人任職三年來的主要工作情況報告如下:

一、班級管理方面:近三年的班級管理工作實踐中,我時刻牢記責任意識,因為我相信沒有責任就辦不好教育,沒有責任就不會熱愛學生,沒有責任就教不好學生,沒有對學生負責,對社會負責,對國家負責的責任之心來從事教育,是有愧于人民教師這一“無比光榮而又神圣”的稱號的,是達不到“捧著一顆心來,不帶半根草去”的師愛之最高境界的。在這種意識的指引下,我所帶班級日常工作的開展井井有條,學生也健康成長。

二、教育教學方面:我到校后迅速融入到學校緊張而又和諧的氛圍里,盡力熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐并注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題時積極向同事們請教,努力做到課前準備好,課中講解透,課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

三、個人素養方面: 教書之余,利用閑暇時間,我自覺學習與教育相關的知識。同時注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養。

四、生活方面:在生活上,我嚴格要求自己。平日里謹遵“正人先正己”的古訓,注意自己的一言一行,并時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。

經過三年的學習和實踐, 無論是班級管理,還是教育教學,我自信我已經能夠擔當“教師”這一稱號,三年特崗期滿,我希望能繼續在這個崗位上為每個學生發光發熱。在此,我鄭重地向各位領導提出我的轉正申請,請領導給予批準!

申請人:

第四篇:新教師轉正申請書專題

教師轉正申請

尊敬的領導:

我于2013年9月參加工作。一年來,在校領導和各位老師的熱心支持和幫助下,各位學生的努力配合下,我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務,使自己從莽撞的畢業生慢慢地進入了為人師表的角色。回顧半年來的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,下面我把這一年的思想、工作等情況做簡要的匯報總結。

一、教學方面: 我來到學校后迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,在平時有空就去聽老教師的課,認真研究學習老教師上課時使用的好的教學方法,取其精華而去其糟粕,努力使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

二、個人素養方面: 作為一名教師,我深切地認識到,信息時代信息更新速度的重要性,所以我一直不斷的鞏固自己舊的知識并且盡全力通過各種方式方法更新自己所掌握的信息和知識。教書之余,我自覺學習與教育相關的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養。工作中,嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務;勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學習,自覺修養,腳踏實地,奮發圖強。

三、在生活方面,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,為把自己培養成一名優秀的教師而不懈努力。

過去的一年,是我走上工作崗位的第一年,我在各方面都取得了很大進步,但用正式教師的標準來衡量,我還存在一些缺點和不足。工作中有時不夠細致。對于缺點和不足,我將在今后的工作中加以改正。我將踏踏實實工作,在教學方面我會虛心向有經驗的老教師學習,搞好班級管理,努力提高自身素質。經過一年的學習和實踐,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領導提出我的轉正申請,請領導給予批準為盼!

此致

敬禮

申請人:王嘉麒

2014年9月1日

第五篇:新教師轉正申請書

教師轉正申請

尊敬的領導:

我叫楚曉亮,男,2013年7月畢業于甘肅省蘭州理工大學體育人文社會學專業。于2013年8月通過招考參加工作。

一年來,在校領導和各位老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務,使自己從莽撞的畢業生慢慢地進入了為人師表的角色。回顧一年來的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,下面我把這一年的思想、工作等情況做簡要的匯報總結。

一、教學方面: 我來到學校后迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,在平時積極聽老教師的課,認真研究學習老教師上課時使用的好的教學方法,取其精華而去其糟粕,努力使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

二、個人素養方面: 作為一名教師,我深切地認識到,信息時代信息更新速度的重要性,所以我一直不斷的鞏固自己舊的知識并且盡全力通過各種方式方法更新自己所掌握的信息和知識。教書之余,我自覺學習與教育相關的知識,拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養。工作中,嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務;勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學習,自覺修養,腳踏實地,奮發圖強,樹立遠大理想,努力實現奮斗目標

三、在生活方面,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,為把自己培養成一名優秀的教師而不懈努力。

過去的一年,是我走上工作崗位的第一年,我在各方面都取得了很大進步,為此,我鄭重向組織提出轉正申請,以此作為自己人生又一個新的起點,在未來的征途上繼續不斷努力,我一定努力學習,勤奮工作,處處以嚴標準要求自己,力爭做一個優秀的人民教師。請組織接受我的申請,并對我進行審查和考驗。

此致

敬禮

申請人:楚曉亮

201年10月13日

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