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計算機工作總結

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《計算機工作總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《計算機工作總結》。

第一篇:計算機工作總結

2014學年度第一學期計算機教學工作總結

文峰小學 熊 威

本學年度,本人在教育教學上,愛崗敬業,嚴謹治教,熱愛學生,努力做到把學生教好,讓學生成功成才。計算機教學工作,不僅僅是讓學生學會幾種操作,更重要的是要提高學生的信息素養。能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到一個優秀教師應有的職責。因此,我在教育教學方面注意了以下幾個問題,現總結如下:

一、思想方面:

認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業,熱愛本職工作,加強自我修養,做到“學高為師,身正為范”,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。特別是在此期間,我努力地學習政治理論,積極參加學校組織的一系列教育教學活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。

二、計算機教學工作方面:

1、備課:開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好電子教案,平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材教法,認真學習《中學信息技術課程指導綱要》。力求吃透教材,找準重點、難點,克服教學中的隨意性。在積極參加集體備課的基礎上認真備課,備課分三個方面:①備教材:鉆研教材、搜集有關資料及新科技等前沿信息,對教材系統、重點和難點內容,做到心中有數。②備學生:經常了解學生的態度,知識基礎,學習方法,增強教學的針對性。③備教法:選擇適當的教學方法、手段和現代教學媒體,提倡使用現代教學手段。備課教案全部采用電子教案,同時為了上好每一節課,通過上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路。

2、上課:上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節課都要認真做好上機準備。上課時認真講解,教學目的明確,符合學生實際,體現教材的科學性和思想性,努力做到信息知識、信息能力、信息情意三者統一。使“知識與技能”、“過程與方法”以及“情感和價值觀”三方面目標均能實現。力求抓住重點,突破難點,做到條理清楚、難度適宜、密度合理,保證授課內容的科學性和思想性,精講精練,不出現知識性錯誤。運用多種教學方法,注重講思路、講規律、講方法、學法,力求生動活潑,充分調動學生學習興趣。正確引導學生看待和使用網上信息,培養學生良好的信息素養。注意課堂管理,上課期間要求學生嚴格按照老師給定的任務進行操作,同時又注意因材施教,在學生完成上機任務時,到各臺計算機前巡視,注意對差生進行手把手的輔導。課后及時做好課后反思,不斷總結經驗,向課堂45分鐘要質量。

三、本人今后的努力方向:

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到計算機教學工作精講精練,注重對學生能力的培養。

2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

3、加強在上機實訓、輔導中使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。

4、利用各種教學方法,提高學生注意力。

四、不足之處:在對專業職校學生個性發展特點方面沒有進行深入研究,專業技術教育技能還不夠高。

以上是本人在本學期信息技術教學工作中的總結。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在像計算機硬件、知識一樣發生著不斷的變化。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點,發現其規律,不斷地更新自己的專業技術水平和教學技能,盡職盡責地做好本職工作,我要以“內強素質、外樹形象、加快發展、爭創一流!”為目標,踏實工作,服務于教,努力為學校的發展貢獻自己的一份力量。

2014年6月27日

第二篇:計算機工作總結

二零一零年工作總結

工作總結

本學期的工作即將結束,回想這一學期的工作,的確也做了不少。在學校全體工作人員,全體老師和各班委會和全班同學的共同配合下,完成了本學期的教學任務。這里邊有成功的喜悅,也有失敗的懊惱。本學期以來,主要做了如下工作:

1、按學校要求授好各專業課程

本人負責09屆計算機大專的計算機組成原理和操作系統原理、09電子商務大專的計算機網絡基礎與應用、09電子技術大專班的微機原理等課程,通過認真備課,上課全是生動的舉例子,進行互動式和交互式教學,對學生的上課時學習興趣增加。結合教學內容,提高學生的學習意識,通過投影教學,在講課程度,語言表達,行為表情方面讓學生體會到感覺良好。順利完成本學期學校下達的教學所有任務。

2、健立的師生友宜,培養的師生情

作為成人函授班,鍵全和管理是主要的。是多下力氣抓好學生工作作風的培訓,如民主、公正、理智、冷靜,以身作則,批評與自我批評,培養學生獨方面主持日常工作的能力,使班干部工作相互協調,做到各司其責,相互合作,反射總結交流,培養學生的分析,調整、表達、組織等能力。本半本學期的學生進行了一次調查,有些學生對老師的管理只是一中表面的敷衍,內心不太服從,從背后對其產生敵意。多次召開思想會議,教會每個學生都要認真地做好本職工作和學習,做好人,自己管理好自己。

3、學習習慣的培養

入學的成績并不高,這決定了他們的基本素質。作為他們的任課老師要做的是糾正他們以前的不好的學習習慣。比如上課時隨意講話,上課不能集中精力聽課,抄作業,甚至遲到、曠課等情況一定要糾正過來。除了從表面現象進行管理教育外,還要從問題的根源出發,了解每一位學生的特點,因材施教,不同的情況采取不同的處理方法。

4、讓學生自主管理

學生與學生是處于同一層面的人,對問題的理解會更接近,因而他們更容易溝通。作為他們的任課老師要善于把問題擺在學生面前,引導學生出主意,想辦法,這樣既增強學生的參與意識與解決問題的能力,又達到了理解、執行任課老師意圖的目的??梢詭椭蠋煿芾砗米约骸?/p>

5、加強學生的思想教育

老師是班集體的領導者和組織者,也是素質教育的主要實施者,既是聯系各科教師及學生之間的紐帶,同時也是溝通學校、家庭和社會教育的橋梁。作為他們的科任,使我真切感受到,沒有學生的思想教育,管理就無從談起,沒有到位的思想教育,管理也就難出效率,抓班級管理,首先要做好學生的思想教育工作。

6、對學生進行思想教育和安全教育工作

學生思想較為復習,參加暑期工的較多,對外面了解較多,開始時有很多存在想綴學外出打工,但經本人及時做好其思想教育工作,使絕大部分同學放棄了這些想法,安心地在校學習,針對交通安全,財物安全,傳銷等列舉大量例子深刻地教育學生,使學生在以上方面的安全意識得到大大提高,本學期本班無重大違紀現象。7、存在的問題

學生在小學初中高中時的思想以經是比較差,所以本學期雖然對學生進行了無數次學習:安全、衛生、紀律、行為、外出、等等思想教育工作。但學生紀律意識還是差。遲到、曠課、晚自習缺值等現象時時有發生。所以下期仍要堅持不懈地抓好各班思想、班紀律建設、學習工作等。

2010年12月29日 老師:林小江

第三篇:計算機工作總結

計算機硬件組裝與維修工作總結

從2012至今我一直從事計算機硬件組裝與維修實訓教學,在這幾年的教學中,我不斷模索和學習及教學部門各位同仁的關心支持下,我取得了長足的進步,使學生的硬件組裝與維修實訓技能得到了進一步的提高,現將一年以來的工作總結如下:

一、做好計算機硬件組裝和維修實訓工作。

隨著計算機應用在社會的不斷深入和推廣以及城鄉信息網的建成,計算機及其外圍設備的配置數量也不斷增加,在社會中發生的計算機應用方面的問題也層出不窮,對現有的有限的計算機專職人員來講,其維護工作量本身就是一個挑戰。但我們學校沒有被困難嚇倒,而是積極的總結經驗,強化本專業教師隊伍數量和質量,努力提高工作效率,更好的讓學生學有所有,與市場接軌,更好的為社會報務,是我們永遠的追求。對一些經常出現的問題我們進行了總結歸類,分析其產生原因,杜絕隱患。對一些重要的崗位的工作進行了系統合理的布局和分工,定期檢查這些學生的學習進度,發現問題,及時解決。

二、強化實訓,不斷提高學生的素質。工欲善其事必先利其器,為了使計算機——這一先進的生產工具在學生與市場接軌的過程中發揮應有的作用,我們結合市場的需求,社會需要什么樣的人才,我們學校積極的及時的調整計劃及各部門的崗位設置,根據崗位職責以及業務需要,合理地配備教務人員和計算機設備,做到人機資源配置的最優化。為了切實提高學生的計算機應用水平,我校合理安排學生的上機課,遇到與學生上機沖突的其他課程都要為計算機課讓路,正是有了學校的大力支持,才使得學生的上機課有條不紊的進行,在此也感謝學校各個部門對計算機專業的支持和理解!

三、與市場接軌,不斷學習和創新。

計算機專業發展速度飛快,也是現在最熱門的專業,為了讓學生學有所成,也為了今后學生學完專業能在社會上有一席之地,我校積極到社會調研,需要開什么與計算機相近的課程都進行了及時的調整,對學生今后在企業或社會中能遇到的問題都進行了多方位的模擬,使學生的專業技能得到了提高和歷練

回顧一年的工作,雖然取得了一定的成績,但對照學校領導的要求和企業現代化管理的目標仍有不少差距,因此,我們將進一步充分利用本專業的優勢和實訓設備,緊密依靠科技手段,促進學生學有所成,實現一流的專業,學科技、用科技,給企業一顆“奔騰的芯”,獲得前進道路上的“加速度”,使我校學生實現超常規、跨越式發展,使學生以本專業為榮,用自己的一技之長更好的為社會服務。

韋朋祥

2015年1月29日

第四篇:計算機工作總結

2010~2011年第一學期電教工作總結 本學期中,我校電腦組成員能夠樹立服務意識,真情奉獻,密切合作,發揮集體智慧,積極為學校教育教學活動提供優質服務。能緊密圍繞學??偟墓ぷ饔媱澓蛯W期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學校的教育教學工作。現就將我校本學期的電教工作匯報如下:

1.組織活動,做好協助工作。本學期,我校被市指定為“三網融合”的試點學校,電教組便肩負有關技術管理工作,協助學校組織開展“互動”課。分別與二小、安塘中心小學進行多次“互動”,收到較好的效果,得到上級有關部門的好評。電腦組內成員職責明確,管理到位。能根據上級電教工作會議精神匯同校長室、教導處,結合我校的實際情況,認真擬訂學校電教工作計劃,正常執行各項工作。教研組進一步加強對音像資料庫的建設及臺賬資料的建設,利用課余時間及時做好磁帶、錄像帶、光盤的歸檔工作,并將所有的媒體資料進行登記造冊,發放給教師,為全體教師的學習、教學和研究提供了方便。在小組活動中能有目的地組織成員認真學習有關現代教育技術的趨勢和理論,及時更新觀念,并提出存在問題,不斷要求他們在認識和技術上都要得到進一步提高,使他們能在現代化教育教學中真正起到帶頭作用。另外電教組還積極協助學校做好各項工作:設計封面,排版打印各類表格、論文、獎狀;上傳學校的各類新聞與報道;做好電腦小報和電腦繪畫評比等,為學校各項工作的順利開展發揮了作用。

2.抓好電教的常規管理。為了加強學校電教設備與器材的有效使用,由電教組成員定期對全部設備進行維修與清洗,為了使電教手段在課堂教學中真正發揮作用,促進教師使用的積極性,學校提倡運用現代化教學手段輔助教學,加強對教師電教使用情況的檢查和統計,并將其納入教學工作的考核之中。學校規定每位教師在備課時要備有電教手段的運用,要求四十周歲以下的教師每學期上一節電教公開課。

3.嚴格各項制度管理。各專用教室和班級設備由專人負責,嚴格執行各項規章制度,平時認真管理好各室的電教設備,勤保養、常維護,做好記錄,從而提高了使用的效率,也保證了各項工作的合理運轉。為了滿足教師與學生的需要,學??朔Y金缺乏的困難,每學期都購進用于課件制作的一批軟件和錄音機等,同時學校嚴格執行了一系列的制度,如:機房使用及管理制度、電教設備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實,注重實效,從而進一步推動了學校對現有電教設備與教材資料的使用,提高了對它們的管理水平。

4、抓好校園廣播、音響設備的管理。

5.扎實上好信息技術課。雖然我校只有一個計算機教室,面臨人多機少的問題,但學校還是加大了重視的力度,讓對計算機應用比較精通的老師擔任校信息技術教師。他們克服了機房條件的種種困難,扎扎實實上好每節信息技術課,在傳授知識、技能的同時還特別注意對學生進行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育,培養學生鑒

別信息真偽良莠的能力,使學生在掌握技能的同時,也形成良好的信息素養。

第五篇:計算機工作總結

計算機工作總結

一、思想方面

在這學期里,我從思想上,利用師德師風教育活動端正自己;從行動上學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學期來,我積極參加政治學習,努力提高自身的思想覺悟,服從學校的工作安排,默默無聞地配合領導和老師們做好校內外的各項工作,得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。

二、工作方面

這學期主要的工作主要是擔任九年級共14個班的信息技術課的教學.為了做好微機室管理工作,更好地完成教學任務、為教學服務,本學期繼續以發現和培養具有綜合素質的學生為小組長,具體分工,連帶促進,使各班每個組在上課時都能相互配合,共同遵守微機室的規章制度,按老師要求進行正確操作,養成良好的學習習慣和衛生習慣.在設備維護方面,本學期本人對學校的微機進行了檢查、保養,力求它們能夠正常的工作,為學生創造一個良好的學習環境。

三、業務方面

作為一名信息技術老師,應具有比別人更超前的目光,及時掌握最新的科技資訊。為此,我平時還虛心請教有經驗的老師,經常上網瀏覽新課程教學及信息技術教學等資料,學習更多、更好、更新的知識。同時積極參加教研活動,多爭取機會聽評課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術,努力使自己向一名科研型教師看齊。

四、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與私人之間的關系,不遲到不早退,這同時煅練了自己。對學校的工作盡職盡責,不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。

“越是對事業愛得深,越感到自己對事業的不盡職?!痹谝院蟮慕虒W工作中,我會在保持原有優良作風的基礎上不斷發展,我一定要發揚優點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

五、自我反思

初為人師,在教育教學工作上都經受了一些鍛煉了,通過對一年的工作進行回顧,感觸很深,現就機房管理工作談一談自己一年來在工作中所受到的啟發。

所有的人都是渴望得到別人的理解和尊重的。在機房輔導的工作中使我對這句話有很深的感觸。老師這個職業就是很讓人尊敬的,越來越多的人叫我老師,我很高興,很自豪。但是,工作經驗和學到的知識不足,讓我感覺心里沒底。而我的工作才剛剛開始,我努力糾正工作上的失誤,工作時自覺規范自己的言行舉止和不好的習慣,堅持做到為人師表,在工作上我都是盡心盡力,讓自己也變得充實。

有辛勤的耕耘,就有收獲的喜悅,每當短班都下課來機房練習,聽到得最多的就是“老師”,和看到一只只舉起的手,還有他們關心的話語和諒解:“老師,你坐一會兒吧!”,“你累不累???”“你先告訴他吧!不用著急”“老師,你坐吧!我站著”等等,這也是我覺得最有成就感的一刻了,受到這么多學員的理解我覺得很滿足。我還記得一次在機房,一個短班學員打字速度提的很快,張晶正在表揚她,她很謙虛的對張晶說:“這里有你的幫助??!你是我的班任嘛!”,又對我說:“老師,你還是我的啟蒙老師呢!還記得你教我學指法嗎?”。這句話讓我感動了許久,我付出的是辛勤的汗水和對工作的責任,然而我收獲的卻是一份份充實和那沉甸甸的情感。

六、努力方向

1、加強自身基本功訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,讓學生學有所得。

2、加強機房紀律和機器使用的管理,使學生不僅要保持機房衛生,遵守紀律,更應該學會愛護機房的機器。

3、學校安排的工作要積極主動的完成。

4、多利用業余時間認真學習電腦知識,在網站設計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學校也擁有自己的網站。

在今后的學習工作中,我將嚴格要求自己,努力工作,好好學習,向這個方向前進。

不知不覺中,一年的工作也接近了尾聲,新年也即將到來,總得來說一年的工作中收獲還是很多的,但比起其他老師還是有很大差距,還要虛心向他們學習。因此,我要在新的一年里更加倍的努力工作,在今后工作上還請領導,同事們多提寶貴意見

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