第一篇:體衛藝及國防教育總結
杏山中心學校2013年體衛藝(國防)教育工作總結
2013年,我校深入貫徹市教育局有關會議及文件精神,牢固樹立“健康第一”的指導思想,始終把體、衛、藝工作及國防教育當作全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育的重要內容,納入學年工作之中,各年級同計劃、同部署、同檢查,融入教育全過程。注重挖掘本校資源,積極開展豐富多彩的體衛藝及國防教育活動,努力營造良好的教育氛圍,全面提升我校體、衛、藝及國防教育教學工作水平,為教育的改革與發展,為學生的可持續發展而努力工作,并取得了一定的成績,為了更好的承上啟下,現將2011年學校體衛藝及國防教育工作總結如下:
一、貫徹法規,提高認識,加強學校體育工作。
1、認真貫徹了《課程標準》,嚴格執行課時計劃,開齊開足上好體育課。規范教學“六認真”,每學期,對體育教師的備課進 行三次檢查,即期初、期中、期末,每次檢查都有反饋意見。同時對教師的上課進行隨堂的聽課,特別是新教師,加強聽課的力度,發現問題及時指正,提高體育教學水平。
2、認真貫徹落實體衛藝教工作相關法律法規,深入貫徹全國學校體育工作會議和教育部、國家體育總局《關于進一步加強學校體育工作,切實提高學生健康素質的意見》精神,廣泛宣傳“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的體育理念,充分認識學校體育、衛生與健康、藝術教育在全面推進素質教育與保障師生安全中的重要作用,納入教育發展的總體規劃,擺在學校教育更加重要的位置。如:大課間25分鐘,在廣播操結束后的15分鐘時間內,進行按年級按規定周期開展體育活動或藝術活動鍛煉,既鍛煉了學生的體育活動能力又提高了學生的藝術修養;第八節活動課,由教務處安排相關老師進入各班組織開展各種類型的體育活動,確保每天一小時的場外體育活動時間;此外,積極開展社團活動,尤其是利用體育社團的開設把更多的學生 吸引到運動場上,目前我校籃球社團有男女學生一百多人,居我校十大社團之首。
3、精心組織競賽,不斷提高競技水平。根據廣大學生的愛好,我校組織開展了學生班際籃球賽、足球賽、乒乓球比賽、象棋及圍棋賽等一系列競賽活動,學生的競技水平不斷提高。
4、以創建體育大課間特色學校為突破口,營造高品位體育教育。我們以創建體育特色學校為抓手,積極推進學校體育教育工作的規范化建設,鼓勵教師以創促建,加大硬件投入,引進優秀人才,確立體育教育的優勢項目,形成體育特色。制定了《杏山中心學校關于進一步加強體育工作的意見》,對學校的體育特色工作每年進行一次評估,并評選體育教育先進集體和先進個人。通過一系列的工作,我們培植了一批學校體育教育的先進典型和骨干,并充分發揮典型的示范幅射作用,普遍提升了學校體育教育水平。
5、認真做好了《國家學生體質健康標準》的測試工作,全面推進《學生體質健康標準》的實施。
6、全面實施新課程改革,加強體育教師隊伍建設。我們通過舉辦骨干教師培訓,組織開展觀摩課、公開課、專題論壇等系列活動來改變體育教師的教學觀念、方法,激發課堂教學的生機與活力。開發了“合班分組”的體育活動模式并引入體育課堂,深受學生喜愛,同時把“空竹”等民俗體育作為探究性的借鑒,為我校課程改革增添了色彩。開展了體育論文評比活 動,有2篇優秀論文在省級刊物發表。目前,大多數教師能把課程改革中倡導的新理念、新方法落實到課堂教學中,課堂氣氛活躍了,學生喜歡上體育課了,身體素質和心理素質得到較大的提高和改善。
二、以人為本,強化管理,腳踏實地的做好學校衛生工作
1、牢固樹立“安全第一”的思想。為了保障我校做好衛生防疫與食品衛生工作,保護青少年學生的身體健康和生命安全,維護學校正常教學秩序和社會穩定,我們制定并全面實施了《杏山中心學校食物中毒事故行政責任追究暫行規定》、等制度,用規章制度來規范了學校衛生工作的行為,使學校防疫和食品安全工作有法可依、有章可循,走上了法制化、制度化、規范化的軌道。我們加大了學校食品衛生安全的檢查力度,對學校新校址食堂的采購、加工、銷售、索證、從業人員的健康證、培訓證以及學校小賣部的進貨、食品的存放以及保質期等,進行嚴格預查。學校加大投入,努力改善學校食堂的硬件設施和師生的用餐環境,確保炊具、餐具和食堂環境符合衛生要求,學校新校址的食堂都在市衛生監督所的指導下對食堂的功能分區、設施設備進行了重新布局和改造,總投資近100萬元。學校還加強了學校生活飲用水水源的管理,嚴防各種食源性疾病的發生。
2、加強活動管理,預防事故發生。為了防止在中考及學生體育、藝術活動中發生傳染病流行、食物中毒,確保考生、參賽(演)人員的身體健康和各項考試及活動的順利進行,我們加強了對中考及學生體育、藝術活動中的衛生防疫工作。中考期間,我們全力以赴,會同市衛生局制定了中考學生食品安全和衛生防疫工作預案。每次舉辦比賽期間,我們均會建立專題檢查組對凡涉及運動員、演員食宿的餐館飯店的飲食衛生及環境衛生進行檢查,同時,對運動員、演員在活動前進行預防傳染病、食物中毒及其他安全知識的宣傳教育,增強他們的安全意識和自我保護能力。
3、重視傳染病的防治與管理工作。為了有效加強學校傳染性疾病的預防工作,學校建立健全了學校傳染病疫情監控與報告制度,各班級長年堅持晨檢制度,隨時了解學生的出勤、健康情況,一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人,及時隔離治療并向當地的疾病預防控制機構進行報告,同時逐級向上級教育行政部門報告,做到了“早發現、早隔離、早治療、早報告”,提高了對暴發疫情、不明原因疾病、突發事件的應急處理能力。學校還加強了對預防流行性疾病的指導和健康知識的普及,定期舉辦講座,充分利用廣 播、黑板報、墻報等多種形式,對學生進行宣傳教育,各校普遍開展心理健康教育,設置心理咨詢室,為青少年健康成長提供了良好的環境。
三、學校藝術活動豐富多彩
1、堅持以學生為本,以學 生的發展為本,確立“課堂教學是實施素質教育的主攻點,是提高教學質量的主陣地”的教學管理觀念,探索藝術課程課堂教學改革模式,在學科教學和個性活動中 全面貫徹新課標。積極遵守藝術課程的原則和規范,注重對學生審美能力的培養,重視激發學生的創新精神和培養學生的實踐能力。
2、結合主題教育日,開展“校園文化藝術節”活動。班級唱比賽、學生自創節目比賽、校園歌手比賽、卡拉OK、繪畫、書法比賽等活動,激發學生的學習興趣,充分發展學生的特長,豐富了校園生活,培養了學生的能力,增強了班級的凝聚力,增加了校園藝術氛圍,充分發揮學生主體性,展現學生的個性與特長,培養了學生的審美情趣,提高了學校藝術教育的質量。
3、以鍛造隊伍為抓手,大力提高教師業務水平。建設一支數量充足、素質優良的藝術教師隊伍是搞好藝術教育的保證,根據我校實際,做了以下幾方面工作。一是外聘專家利用假期對相關教師進行為期15天的培訓。二是招聘藝術人才到學校任教,并實行一星期的崗前培訓。三是組織教師外出學習、觀摩、參賽。四是積極組織參加縣教育局舉辦的相關比賽及活動,通過“慶建黨九十周年合唱比賽”等活動的開展,教師及學生得到了充分的鍛煉和提高。
四、“三防”為主,強化訓練,不斷增強學生的國防意識和防護能力
1、國防教育與愛國主義教育相互滲透。我校把國防教育納入學校的議事日程,納入學校的工作計劃,納入學生德、智、體考核和創先活動的內容,注重把國防教育滲透到有關學科教學之中、課外活動之中、學生日常生活之中、學校德育工作之中。在國防教育中,我校充分利用清明節、八一建軍、黨的生日、九一八等各主題教育日,舉辦國防教育知識講座、科普報比賽、板報比賽、知識競賽,增強學校的國防意識。
2、強化“三防”教育。為加強在校學生的人民防空知識教育,增強學生在未來戰爭的自我防護,自我救助,自我生存能力 能力,以適應新時期軍事斗爭準備的需要,我校所有學年開設人防教育課,大力開展以“三防”為中心內容的國防教育,并把國防教育貫徹到各項團隊活動中。
我校體衛藝國防教育工作雖然取得了一些成績,但與上級要求仍存在一些差距。今后,我們將繼續努力,進一步加強領導,落實責任,健全制度,督促檢查,提高學校體衛藝國防教育工作水平。
第二篇:體衛藝及國防教育總結
學校體衛藝及國防教育工作總結
營口市第九中學 2011年11月28日
學校體衛藝及國防教育工作總結
2011年,我校深入貫徹市教育局有關會議及文件精神,牢固樹立“健康第一”的指導思想,始終把體、衛、藝工作及國防教育當作全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育的重要內容,納入學年工作之中,各年級同計劃、同部署、同檢查,融入教育全過程。注重挖掘本校資源,積極開展豐富多彩的體衛藝及國防教育活動,努力營造良好的教育氛圍,全面提升我校體、衛、藝及國防教育教學工作水平,為教育的改革與發展,為學生的可持續發展而努力工作,并取得了一定的成績,為了更好的承上啟下,現將2011年學校體衛藝及國防教育工作總結如下:
一、貫徹法規,提高認識,加強學校體育工作。
1、認真貫徹了《課程標準》,嚴格執行課時計劃,開齊開足上好體育課。規范教學“六認真”,每學期,對體育教師的備課進 行三次檢查,即期初、期中、期末,每次檢查都有反饋意見。同時對教師的上課進行隨堂的聽課,特別是新教師,加強聽課的力度,發現問題及時指正,提高體育教學水平。
2、認真貫徹落實體衛藝教工作相關法律法規,深入貫徹全國學校體育工作會議和教育部、國家體育總局《關于進一步加強學校體育工作,切實提高學生健康素質的意見》精神,廣泛宣傳“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的體育理念,充分認識學校體育、衛生與健康、藝術教育在全面推進素質教育與保障師生安全中的重要作用,納入教育發展的總體規劃,擺在學校教育更加重要的位置。如:大課間25分鐘,在廣播操結束后(11月開始改廣播操為1500 米長跑)的15分鐘時間內,進行按年級按規定周期開展體育活動或藝術活動鍛煉,既鍛煉了學生的體育活動能力又提高了學生的藝術修養;第八節活動課,由教務處安排相關老師進入各班組織開展各種類型的體育活動,確保每天一小時的場外體育活動時間;此外,積極開展社團活動,尤其是利用體育社團的開設把更多的學生 吸引到運動場上,目前我校籃球社團有男女學生一百多人,居我校十大社團之首。
3、精心組織競賽,不斷提高競技水平。根據廣大學生的愛好,我校組織開展了學生班際籃球賽、足球賽、乒乓球比賽、象棋及圍棋賽等一系列競賽活動,學生的競技水平不斷提高。
4、以創建排球特色學校為突破口,營造高品位體育教育。我們以創建體育特色學校為抓手,積極推進學校體育教育工作的規范化建設,鼓勵教師以創促建,加大硬件投入,引進優秀人才,確立體育教育的優勢項目,形成體育特色。制定了《第九中學關于進一步加強體育工作的意見》,對學校的體育特色工作每年進行一次評估,并評選體育教育先進集體和先進個人。通過一系列的工作,我們培植了一批學校體育教育的先進典型和骨干,并充分發揮典型的示范幅射作用,普遍提升了學校體育教育水平。
5、認真做好了《國家學生體質健康標準》的測試工作,全面推進《學生體質健康標準》的實施。
6、全面實施新課程改革,加強體育教師隊伍建設。我們通過舉辦骨干教師培訓,組織開展觀摩課、公開課、專題論壇等系列活動來改變體育教師的教學觀念、方法,激發課堂教學的生機與活力。開發了“合班分組”的體育活動模式并引入體育課堂,深受學生喜愛,同時把“空竹”等民俗體育作為探究性的借鑒,為我校課程改革增添了色彩。開展了體育論文評比活 動,有2篇優秀論文在省級刊物發表。目前,大多數教師能把課程改革中倡導的新理念、新方法落實到課堂教學中,課堂氣氛活躍了,學生喜歡上體育課了,身體素質和心理素質得到較大的提高和改善。
二、以人為本,強化管理,腳踏實地的做好學校衛生工作
1、牢固樹立“安全第一”的思想。為了保障我校做好衛生防疫與食品衛生工作,保護青少年學生的身體健康和生命安全,維護學校正常教學秩序和社會穩定,我們制定并全面實施了《第九中學學校食物中毒事故行政責任追究暫行規定》、等制度,用規章制度來規范了學校衛生工作的行為,使學校防疫和食品安全工作有法可依、有章可循,走上了法制化、制度化、規范化的軌道。我們加大了學校食品衛生安全的檢查力度,對學校新校址食堂的采購、加工、銷售、索證、從業人員的健康證、培訓證以及學校小賣部的進貨、食品的存放以及保質期等,進行嚴格預查。學校加大投入,努力改善學校食堂的硬件設施和師生的用餐環境,確保炊具、餐具和食堂環境符合衛生要求,學校新校址的食堂都在市衛生監督所的指導下對食堂的功能分區、設施設備進行了重新布局和改造,總投資近100萬元。學校還加強了學校生活飲用水水源的管理,嚴防各種食源性疾病的發生。
2、加強活動管理,預防事故發生。為了防止在中考及學生體育、藝術活動中發生傳染病流行、食物中毒,確保考生、參賽(演)人員的身體健康和各項考試及活動的順利進行,我們加強了對中考及學生體育、藝術活動中的衛生防疫工作。中考期間,我們全力以赴,會同市衛生局制定了中考學生食品安全和衛生防疫工作預案。每次舉辦比賽期間,我們均會建立專題檢查組對凡涉及運動員、演員食宿的餐館飯店的飲食衛生及環境衛生進行檢查,同時,對運動員、演員在活動前進行預防傳染病、食物中毒及其他安全知識的宣傳教育,增強他們的安全意識和自我保護能力。
3、重視傳染病的防治與管理工作。為了有效加強學校傳染性疾病的預防工作,學校建立健全了學校傳染病疫情監控與報告制度,各班級長年堅持晨檢制度,隨時了解學生的出勤、健康情況,一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人,及時隔離治療并向當地的疾病預防控制機構進行報告,同時逐級向上級教育行政部門報告,做到了“早發現、早隔離、早治療、早報告”,提高了對暴發疫情、不明原因疾病、突發事件的應急處理能力。學校還加強了對預防流行性疾病的指導和健康知識的普及,定期舉辦講座,充分利用廣 播、黑板報、墻報等多種形式,對學生進行宣傳教育,各校普遍開展心理健康教育,設置心理咨詢室,為青少年健康成長提供了良好的環境。
三、學校藝術活動豐富多彩
1、堅持以學生為本,以學 生的發展為本,確立“課堂教學是實施素質教育的主攻點,是提高教學質量的主陣地”的教學管理觀念,探索藝術課程課堂教學改革模式,在學科教學和個性活動中 全面貫徹新課標。積極遵守藝術課程的原則和規范,注重對學生審美能力的培養,重視激發學生的創新精神和培養學生的實踐能力。
2、結合主題教育日,開展“校園文化藝術節”活動。班級唱比賽、學生自創節目比賽、校園歌手比賽、卡拉OK、繪畫、書法比賽等活動,激發學生的學習興趣,充分發展學生的特長,豐富了校園生活,培養了學生的能力,增強了班級的凝聚力,增加了校園藝術氛圍,充分發揮學生主體性,展現學生的個性與特長,培養了學生的審美情趣,提高了學校藝術教育的質量。
3、以鍛造隊伍為抓手,大力提高教師業務水平。建設一支數量充足、素質優良的藝術教師隊伍是搞好藝術教育的保證,根據我校實際,做了以下幾方面工作。一是外聘專家利用假期對相關教師進行為期15天的培訓。二是招聘藝術人才到學校任教,并實行一星期的崗前培訓。三是組織教師外出學習、觀摩、參賽。四是積極組織參加市教育局舉辦的相關比賽及活動,通過“慶建黨九十周年合唱比賽”等活動的開展,教師及學生得到了充分的鍛煉和提高,我校也取得了市直中學一等獎的好成績。
四、“三防”為主,強化軍訓,不斷增強學生的國防意識和防護能力
1、規范學校國防教育,確保學生軍訓工作有序開展。我校與115師聯合召開了學生軍訓工作協調會,成立了以杜校長為組長的軍訓工作領導小組,討論了《第九中學學生軍訓工作辦法》,要求我校初一各班級認真按照《第九中學學生軍訓工作辦法》的精神,認真做好軍訓工作。
2、國防教育與愛國主義教育相互滲透。我校把國防教育納入學校的議事日程,納入學校的工作計劃,納入學生德、智、體考核和創先活動的內容,注重把國防教育滲透到有關學科教學之中、課外活動之中、學生日常生活之中、學校德育工作之中。在國防教育中,我校充分利用清明節、八一建軍、黨的生日、九一八等各主題教育日,舉辦國防教育知識講座、科普報比賽、板報比賽、知識競賽,增強學校的國防意識。
3、強化“三防”教育。為加強在校學生的人民防空知識教育,增強學生在未來戰爭的自我防護,自我救助,自我生存能力 能力,以適應新時期軍事斗爭準備的需要,我校所有學年開設人防教育課,大力開展以“三防”為中心內容的國防教育,并把國防教育貫徹到各項團隊活動中。
我校體衛藝國防教育工作雖然取得了一些成績,但與上級要求仍存在一些差距。今后,我們將繼續努力,進一步加強領導,落實責任,健全制度,督促檢查,提高學校體衛藝國防教育工作水平。
第三篇:體衛藝及國防教育總結
汶城中學2013年體衛藝國防教育工作總結
本學年我校體衛藝工作在教育教學中,始終堅持黨的教育方針,深入貫徹市教育局有關會議及文件精神,牢固樹立“健康第一”的指導思想,始終把體、衛、藝工作及國防教育當作全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育的重要內容,納入學年工作之中,各年級同計劃、同部署、同檢查,融入教育全過程。注重挖掘本校資源,積極開展豐富多彩的體衛藝及國防教育活動,努力營造良好的教育氛圍,全面提升我校體、衛、藝及國防教育教學工作水平,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養學生主動發展為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力。一學年的時光中,在上級領導和學校領導的關懷幫助下,較為順利地完成了學校交付自己的各項工作。雖然在教學上和業務上都取得了不錯的成績,但還是有許多值得總結和反思的地方。現將本學期的教學工作總結如下,借以促進提高。
一、貫徹法規,提高認識,加強學校藝體教育工作。
1、學校藝體活動豐富多彩
堅持以學生為本,以學 生的發展為本,確立“課堂教學是實施素質教育的主攻點,是提高教學質量的主陣地”的教學管理觀念,探索藝體課堂教學改革模式。開展十一書畫比賽、動漫社團匯報展、寫生匯報展、元旦晚會等活動,激發學生的學習興趣,充分發展學生的特長,豐富了校園生活,培養了學生的能力,增強了班級的凝聚力,增加了校園藝術氛圍,充分發揮學生主體性,展現學生的個性與特長,培養了學生的審美情趣,提高了學校藝術教育的質量。
精心組織體育競賽,不斷提高競技水平。根據廣大師生的愛好,我校組織開展了教工籃球賽、乒乓球比賽、羽毛球比賽、春秋季運動會、冬季越野賽、冬季拔河比賽等一系列競賽活動,學生的競技水平不斷提高。我校在各級賽事中也取得了較好成績。四月參加新泰市“新華書店杯”中小學生田徑聯賽獲高中組團體總分第二名,初中組團體總分第六名,五月參加新泰市“新華書店杯”中小學生籃球聯賽獲高中組男子團體總分第三名,初中組女子團體總分第一名,男子團體總分第三名,7月汶城中學初中女子籃球隊獲泰安第二名,參加山東省中小學生體育聯賽籃球比賽,實現歷史性的突破。11月獲泰安定向越野團體總分第五名,冬季長跑團體三等獎。
2、以鍛造隊伍為抓手,大力提高教師業務水平。建設一支數量充足、素質優良的藝體教師隊伍是搞好藝術教育的保證,根據我校實際,做了以下幾方面工作。一是派骨干教師赴日照、濰坊等藝體教育發達地區進行學習交流。二是積極組織參加市教育局舉辦的相關比賽及活動,教師及學生得到了充分的鍛煉和提高。認真貫徹了《課程標準》,嚴格執行課時計劃,開齊開足上好藝術、體育課。規范教學“六認真”,每學期,對教師的備課進 行三次檢查,即期初、期中、期末,每次檢查都有反饋意見。同時對教師 的上課進行隨堂的聽課,特別是新教師,加強聽課的力度,發現問題及時指正,提高體育教學水平。每學期末進行藝體學生抽測。檢驗教師課堂教育教學質量。認真做好了《國家學生體質健康標準》的測試工作,全面推進《學生體質健康標準》的實施。
3、積極抓好特長生教學工作,現在美術、音樂、體育特長生全校100多人,為高校輸送了大批的藝體人才。此外學校重視開展社團活動,學校現有動漫社團、油畫社團、舞蹈社團、合唱團、體操社團等。社團的開設吸引了更多的學生喜歡藝術、體育。
二、以人為本,強化管理,腳踏實地的做好學校衛生工作
(一)、加強領導,統一思想,提高認識,切實認識做好學校食品衛生安全工作的重要性。
我校在接到上級文件后,明確校長是第一責任人,分管校長是具體負責人,班主任教師和后勤工作人員要認真配合,積極做好具體工作。要求一方面將文件精神傳達至每一位教職工,要求廣大教職員工從維護廣大師生的根本利益和穩定學校大局出發,充分認識和重視學校食品衛生安全與秋季傳染病預防和控制工作,另一方面根據實際情況,根據創建國家級衛生城市工作,具體落實措施,落實責任,加強督查和整改,及時做好防治工作。
(二)、采取措施,加強預防,努力防止食物中毒事故的發生和傳染病的流行。
1、牢固樹立“安全第一”的思想。我校嚴格按照食品衛生法的要求,遵照市衛生監督局、教育局有關學校衛生工作的要求,針對學校的實際,采取具體的預防措施,從師生的健康安全出發,以維護學校正常教育教學秩序和社會穩定,解決師生及家長的后顧之憂。
2、加強消毒措施。食堂的炊具、餐具每天消毒;定期對教學樓等公共區域進行衛生消毒。
3、在食堂衛生工作中,緊緊圍繞“三防”為重點(即防中毒、防投毒、防病毒),加強檢查,培養工作人員良好衛生常識和習慣,認真做好相關資料,力求做好食堂工作萬無一失。
三、注重落實,校園整潔
通過檢查評比與班主任交流建議,學校進一步修訂了《教學區衛生管理制度》、《學生宿舍衛生管理制度》、《教學區衛生評比獎罰制度》,《教學區衛生量化考評細則》、《學生宿舍衛生量化考評細則》,制度的制定,需要嚴格的執行,學校執勤組、學生會、政教處嚴格按照《衛生量化考評細則》,落實衛生“一日三檢“制度,執勤組、學生會每天檢查,政教處抽查相結合,對衛生不達標的班級進行通報,并把檢查結果與班級量化掛鉤,評選衛生先進班級,在學校顯要位置進行公示,對評選出的衛生先進班級進行表彰。通過檢查落實,學校衛生狀況起了顯著變化。
四、發動學生、再上臺階
結合部分學生在生活中自律性不強、自我約束能力差有隨手扔垃圾的習慣,學校政教處通過主題班會、宣傳櫥窗、黑板報進行教育的同時,還搞了很多具有教育意義的活動,如本學期的“彎腰行動”,在教育學生不隨手扔垃圾的同時,更教育了學生要
隨手撿起落在地下的紙片、垃圾袋、樹葉等。通過班主任教育、學生會倡議,活動深入人心,在校園中亂扔垃圾的人少了,隨手撿起垃圾的同學多了,校園的衛生狀況也好轉了。
五、結合創衛、細化目標
本學期是新泰市創建環境衛生城市的關鍵時期,學校借著創衛的東風,提出了學校的創衛目標,廣泛發動,全校積極動員,落實包干。把創衛的大目標細化為一個個小目標,政教處在環境衛生方面逐項落實,對不達標的立即聯系相關責任人提出整改。在大目標的前提下,小目標一個一個被攻克。認真完成了新泰市創建國家衛生城市的目標要求。
重視傳染病的防治與管理工作。為了有效加強學校傳染性疾病的預防工作,學校建立健全了學校傳染病疫情監控與報告制度,各班級長年堅持晨檢制度,隨時了解學生的出勤、健康情況,一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人,及時隔離治療并向當地的疾病預防控制機構進行報告,同時逐級向上級教育行政部門報告,做到了“早發現、早隔離、早治療、早報告”,提高了對暴發疫情、不明原因疾病、突發事件的應急處理能力。學校還加強了對預防流行性疾病的指導和健康知識的普及,定期舉辦講座,充分利用廣 播、黑板報、墻報等多種形式,對學生進行青春期健康教育宣傳,設置心理咨詢室,為青少年健康成長提供了良好的環境。
六、“三防”為主,強化軍訓,不斷增強學生的國防意識和防護能力
1、規范學校國防教育,確保學生軍訓工作有序開展。我校與部隊聯合召開了學生軍訓工作協調會,認真做好軍訓工作。
2、國防教育與愛國主義教育相互滲透。我校把國防教育納入學校的議事日程,納入學校的工作計劃,納入學生德、智、體考核和創先活動的內容,注重把國防教育滲透到有關學科教學之中、課外活動之中、學生日常生活之中、學校德育工作之中。在國防教育中,我校充分利用清明節、八一建軍、黨的生日等各主題教育日,舉辦國防教育知識講座、科普報比賽、板報比賽、知識競賽,增強學校的國防意識。
3、強化“三防”教育。為加強在校學生的人民防空知識教育,增強學生在未來戰爭的自我防護,自我救助,自我生存能力能力,以適應新時期軍事斗爭準備的需要,大力開展以“三防”為中心內容的國防教育,并把國防教育貫徹到各項團隊活動中。
我校體衛藝國防教育工作雖然取得了一些成績,但與上級要求仍存在一些差距。今后,我們將繼續努力,進一步加強領導,落實責任,健全制度,督促檢查,提高學校體衛藝國防教育工作水平。
汶城中學
2013年12月30
第四篇:體藝衛及國防教育工作匯報
xx中學體衛藝及國防教育工作匯報
尊敬的各位領導、各位專家,大家好!
首先我代表第二中學全體師生對各位領導、專家蒞臨我校檢查指導工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!我校在上級教育行政主管部門的正確領導下,按照《黑龍江省創建中小學體育藝術教育特色學校活動實施方案》的精神及《大慶市中小學體育衛生藝術國防教育工作檢查評估細則》的相關要求,著眼于新時期人才素質的要求,以全面提高學生的健康水平和綜合素質為目標,認真貫徹落實《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》、《學校藝術工作條例》及《學校國防教育工作條例》等有關規定,為使學生全面發展,確保師生身心健康做了諸多卓有成效的工作,現匯報如下:
一、基本情況
我校始建于xx年,占地面積xx平方米,建筑面積xx平方米,地處xx,地理位置適宜,建筑結構合理。今年經過上級教育主管部門及我校全體師生的不懈努力,學校順利通過省義務教育標準化學校合格校驗收。
學校現有教學班xx個,在校學生xx,在職教師xx人,根據教學需要自聘教師xx人,其中高級教師xx人,中級教師xx人,省、市、縣級骨干教師xx名。隨著素質教育的不斷推進,素質教育理念的全面提升,學校加強了領導班子建設,建立健全各項規章制度和管理辦法,使學校各項工作步入了制度化、規范化、科學化的軌道。打造了一支求實創新、團結奮進、進取鉆研的優秀團隊,學校秉承““全面發展、基礎扎實、特長突出、個性優良、志在一流”的辦學宗旨,實施“學校管理高層次、師資隊伍高水平、育人環境高品位、設施設備高標準、課堂教學高效率”的辦學目標,學校先后被評為國家級優秀課題研究先進單位、省民主法制先進學校、省師德建設先進單位、省心理健康教育先進項目校、大慶市文明單位、大慶市關心下一代工作先進集體、1 大慶市“中華魂”主題讀書教育活動先進單位、縣素質教育先進單位等榮譽稱號。
二、體育工作
全面啟動 “陽光體育”活動,讓學生走向操場、走進大自然、走到陽光下。
1、建立制度,加強體育工作的規范管理。學校成立了由教學校長為主管,教導主任、體育教師共同參與的體育工作領導班子,職責明確。將體育工作納入學校工作整體計劃,定期召開會議研究落實體育工作,并把體育工作業績列入年終考核內容。確保了日常體育教學工作和各項體育活動及訓練落實到位,取得了積極的成效。
2、加強課堂教學管理,提高課堂教學質量。學校嚴格按照國家頒布的課程計劃開足、開齊體育課程,并按照課程標準要求授課。體育教研組成員認真執行《中小學體育課程標準》,深入鉆研教材、精心備課、精心制定詳盡的課程計劃,使學生全面掌握新課程所規定的各項健康常識及體育技能。并通過各種教學方法和組織形式,不斷優化課堂教學過程。
3、加強安全教育,確保學生運動安全。學校堅持“以人為本”的理念,關心愛護每一個學生。在上好每一節課的情況下,加大學校領導帶班巡查力度,要求教師嚴格執行課堂常規,科學組織,確保學生運動安全,防止事故發生。
4、加強教學研究,創新教學方法。一是研究學生身心特點,利用掛圖、多媒體、示范等教學方式方法,讓學生在快樂中學習。二是成立合作小組,接受快的帶接受慢的,做得好的教不會做的,確保每一個學生不掉隊。三是選派優秀教師外出學習,積極開展教學交流。
5、落實陽光體育,規范過程管理。積極開展“一天三操”活動,以學校作息時間表為依據,保證陽光體育每天至少一個小時。有自編的校操,課間操、眼保健操要求班主任跟班,體育教師指導,學生全員參與,每一個動作做到認真、合理、規范、優美,并將檢查結果納入班級量化考核。幾年來,我校夏季做廣播操和校操,冬季以跑步的 形式進行鍛煉,從未間斷過。學校適時更換活動內容或形式,如組織開展體育興趣小組活動、體育藝術“2+1”活動。根據《教育規劃綱要》的要求,我校將在下步工作中把足球項目納入到陽光體育運動之中,開設足球活動課,為增進學生體質和足球事業發展做出貢獻。
6、開展傳統體育項目訓練工作,提高學生運動技能,激發學生運動興趣。田徑、籃球、排球、輪滑、乒乓球是我校傳統項目,在加強日常體育教學工作的同時,我們十分重視傳統項目的課余訓練。從興趣出發,激發學生參加鍛煉積極性,讓體育鍛煉成為一種習慣,掌握體育鍛煉的運動技能,為學生終身體育鍛煉奠定基礎。
7、開展群眾體育活動,形成學校特色。每年舉辦師生趣味運動會、環湖越野賽、冬季陽光體育項目比賽即師生冬季跳繩拔河踢毽子比賽、隊列廣播操比賽等大型體育活動,做到制度化、規范化、季節化。田徑和乒乓球均在縣級比賽中取得好成績。我校的乒乓球隊在縣級比賽中均獲得男女團第一,并代表縣參加大慶市組織的乒乓球比賽獲體育道德風尚獎,在全縣中小學師生田徑運動會上,我校代表隊以絕對優勢贏得冠軍。活動的開展不僅豐富了學生的課余生活,而且強健了體魄、鍛煉了意志,懂得了合作,體現了團隊精神。
8、加強師資培訓,提高教師的業務水平。學校不斷充實教師隊伍,重視和加強體育教師隊伍的建設,在學校財力緊張的情況下,又自聘3名較高學歷的體育畢業生擔任體育教學工作(體育教師達10名)。積極參加各級部門的培訓活動,同時還與兄弟學校進行交流學習,以提高教師的教學業務水平。
9、加大經費投入力度,努力改善教學條件和環境。學校根據《黑教聯發2008【65】號》文件精神,及時為體育教師購置勞動保護服裝及用品。為了改善教學條件和豐富學生課余生活,學校又自行制作游戲器材,同時把補充體育器材納入到了每年學校工作計劃之中,今年購置球類等器材投入資金達3萬余元,有力地保障了體育教學的順利開展。
三、衛生工作
1、把《生命教育課》作為地方課,認真上好健康教育課,提高學生健康意識和健康水平,牢固樹立“健康第一”的思想,利用講座、黑板報等形式開展防艾滋病教育和防毒品教育。每年分別組織開展“愛眼日”、“愛牙日”和“艾滋病日”宣傳活動。
2、每年組織一次學生健康體檢并建立學生健康檔案。
3、學校衛生工作制度健全,設有衛生室,配備專職保健教師1人,成立組織,責任落實,檔案資料齊全。堅持晨檢晨報制度,學校制定因病缺勤病因追查登記制度,班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況。發現學生有傳染病早期癥狀,以及疑似傳染病癥狀,及時報告,妥善解決。
4、重視衛生教育,強化師生文明健康生活習慣的養成。學校開設了心理健康教育課,設立了知心話屋心理咨詢室,及時對學生中存在的心理問題進行咨詢和疏導。提高學生心理健康水平,增強自我教育能力,培養健全的人格和良好的個性心理品質。充分利用教學媒體、校園廣播、黑板報、宣傳窗等多種形式對學生進行健康教育和衛生知識宣傳教育
四、藝術教育
1、培養學生藝術能力。學校每學期舉辦一次特長生才藝展示,在上好藝術教育課同時,學校根據場地、師資等實際情況開設了聲樂、書法、繪畫等興趣小組,每周堅持二小時的培訓,配備專職音樂、書法、美術教師任教,他們輔導的學生,在參加省、市及縣級的不同比賽中多次獲獎,今年在大慶市中學生“三獨”比賽中,我校有兩人獲得音樂一等獎,有一人獲得美術二等獎。
2、開展文娛活動,豐富校園文化生活。學校每學年分別舉辦一次師生藝術作品展覽、現場書畫比賽、“舞動青春、展現風采、喜迎國慶、構建和諧”文藝匯演等活動,給師生提供了展示自我的廣闊平臺。使學生懂得發現美、學會欣賞美、培養創造美。在審美實踐中陶冶自己的情操,美化自己的心靈,豐富其精神生活,提高對于美的感受。
五、國防教育 學校國防教育是整個民族國防教育的基礎,學校成立了由校長牽頭,政教處、團委等部門具體負責的國防教育工作領導小組。將國防教育作為對學生進行系統德育工作的重要內容來抓,使學生觀念經歷了從尊師愛校到愛國的不斷升華。
1、軍訓是學生進入學校的第一課,也是必修課。通過軍訓,可以對學生進行國防教育,提高學生的國防意識和觀念。我校對軍訓工作高度重視,每年都要邀請縣武警中隊干警來我校執行軍訓任務,這樣不僅對學生進行了行為習慣養成和學校各項規章制度的教育,還全面提高了個人素養,使學生加強了紀律性,培養了學生吃苦耐勞的品質和團結協作的精神,增強了集體榮譽感,為學生今后的學習生活奠定良好的基礎。
2、在日常教育教學工作中,學校要求教師要利用好所開展的活動和課堂,進行國防知識滲透。教師根據各學科的特點,找準本學科與國防教育的結合點,努力挖掘教材中愛國主義和國防教育方面的素材。激發學生獻身國防事業的熱情和努力學習的興趣,學校定期開設“人防”課,任課教師根據教學大綱認真撰寫教案,并系統的對防空、防化、防核知識進行講解,增強了學生對軍事知識的了解,提高了安全自我保護意識。同時利用每周主題班會、升旗儀式、清明節祭奠先烈活動、五四新團員入團宣誓儀式、“黨在我心中”歌詠比賽、主題讀書活動等形式有計劃、有目的、有針對性的滲透國防教育內容,使學生在潛移默化中了解和掌握國防知識。
3、學校注重與關工委、社區的聯系,定期邀請縣武警中隊的干警為全校學生上國防知識專題課,每次講座干警們都結合當前國際形勢為學生系統介紹現代戰爭、兵器常識、中國軍事、國防安全、世界爭端等各方面的內容,全方位的培養學生國防觀念。同時學校定期組織學生觀看愛國主義影片,并經常利用學校櫥窗進行國防知識宣傳和國防教育活動圖片展覽,學生們開展了國防知識討論活動并寫有深刻的心得體會。
4、學校積極開展創建文明平安校園活動,定期邀請消防武警官兵到校進行消防安全演練,同時學校也定期組織師生到縣武警中隊和消防大隊進行參觀學習,極大地增強了師生消防安全意識和遇險自救能力,最大限度的預防了各類安全事故的發生,特別是利用校園警務大隊在我校辦公的有利條件,發揮他們的作用,為確保師生的生命安全與公共財產安全做出了重要貢獻。
六、工作中的反思
我校的體衛藝等工作,雖然有了一些長足的發展,取得了一些成績,但仍存在一些問題。
1、體育衛生藝術專項經費投入不足,硬件設施有待改善,體育與藝術器材設施還未達到省級要求,無風雨教室。
2、教師職業素質有待提高。
各位領導,體育、衛生、藝術及國防教育工作是學校工作的重要組成部分,抓好體育、衛生、藝術及國防教育工作管理,有助于更好地實施素質教育,有助于學生全面發展。為此,我校雖然做了一些工作,取得了一定成績,但與上級領導要求相比,還存在很大差距,在下步工作中,我校將嚴格按照上級教育主管部門的要求,以此次檢查為契機,認真貫徹與實施檢查評估細則,把體衛藝及國防教育工作落到實處,為學生的全面發展做出不懈努力。
謝謝大家!
第五篇:體衛藝國防教育工作總結
體衛藝國防教育工作總結
本學期,我校的體衛藝國防教育工作,以陽光體育運動、衛生習慣養成教育、藝術社團、國防教育日為抓手,努力開發富有特色的校本課程,積極開展形式多樣的體育、衛生、藝術及國防教育活動,全面提高學生的身體素質、藝術素養,激發他們的愛國情感,培養他們良好的衛生習慣,進一步提高了我校學校體育、衛生、藝術教育工作水平。現將本學期的體衛藝國防工作總結如下:
一、體育工作
我校體育工作從全面落實“健康第一”的思想出發,牢固樹立“教育面向全體學生”的原則,始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點和落腳點。目前,我們完全保證了每個學生每天至少一小時的體育活動時間。
1、規范體育課教學,提升教育質量。
我校對于體育教師的課堂教學要求非常嚴格。學期初,要求四名體育教師上交個人教學工作計劃,提前寫好兩周的教案,根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節課。同時,為了促進體育課教學,學校對他們的日常的考核也非常精細嚴格,對于無故缺課、漏課及上課自由活動等,由學校懂副校長找其談話教育。
2、常抓不懈,推動“兩大課間一活動”。
“兩大課間一活動”是我校管理工作方面的一項重要內容,促進我校的全體師生健身活動的開展。一學期來,體育教師嚴格規范大課間的進出場紀律及體育活動質量,做到集合時靜、快、齊,做操時動作規范、美觀;跑操時步調一致、口號響亮;體育活動時踴躍、有序。保證了“兩大課間一活動”的正常開展,提高了全校師生身體素質及組織紀律性。
3、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準的測試》登記工作。
為促進學生體質健康發展,激勵學生積極進行體育鍛煉,特建立了學生體質健康的個體評價體系,積極發動全體學生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行了《學生體質健康標準》活動。去年10月份,順利完成體育《標準》測試工作,并完成數據上報工作,提高我校體育標準成績。
4、有計劃的開展豐富多彩的體育活動。
10月份的校秋季運會除以往常規項目外,學校設想希望每一名學生都有參賽的機會,增設了集體跳繩等集體項目,校運會為人人參與提供了展示的平臺,讓每一名學生都有機會為班級爭得榮譽。11月份舉行全校廣播體操比賽,并在全鎮比賽中,取得第一名。同時利用活動課開展了跳繩、兔子舞、田徑等興趣小組,這些活動不但豐富了學生的課余生活、鍛煉了身體,而且激發了學生參與集體活動的思想意識,增強了班級凝聚力。
二、衛生工作
學校衛生工作是學校工作不可缺少的重要部分之一,是確保學生健康成長的重要環節。在上學期里,我校認真貫徹執行《學校衛生工作條例》,堅持以預防為主、防治相結合的原則,進一步開展常見病多發病的防治工作,使學生身體素質明顯提高,促進了衛生健康教育的開展。
1、學校領導高度重視衛生工作。
開學初,學校及時成立衛生工作領導小組,一把手作為全校衛生工作的第一責任人,指導制定本學期衛生工作計劃及各項衛生工作制度,使各項衛生工作都有章可循。學校衛生工作領導小組多次召開會議,就學校衛生工作要點和一些突發的重要工作及時布置安排,各部門各負其責,使學校衛生工作有了強大的支持力。同時加強了日常衛生工作的檢查與督促,衛生安全領導小組堅持每天對學校衛生安全工作進行巡查,發現問題及時解決,確保衛生工作的落實。
2、制度健全,落實到位。
日常工作中,我校不斷提升工作力度,建立健全各項規章制度,如學校傳染病應急處置制度、傳染病零報告制度、防控傳染病疫情信息報告制度、晨檢午檢體溫檢測制度、學生病假跟蹤制度、學校消毒制度、開窗通風制度、濕式清掃制度等。有了各項制度的規范制約,加強監督和管理,使學校衛生工作落實到位。
3、開展了多種形式的衛生健康教育宣傳活動。
利用廣播進行宣傳教育,在廣播講座中如春季預防肺結核、夏季預防痢疾腸炎、秋冬預防流感腮腺炎、水痘等疾病,讓學生在宣傳中受到教育,使學生具有保護自己預防疾病的能力。再就是進行了預防傳染病手抄報比賽,通過此次比賽,調動了學生學習衛生健康知識的積極性,促進了學校衛生健康教育的向前開展。
4、上好健康教育課。
我校健康教育課一直按照上級的標準開足、開滿課時,開設健康教育課的年級做到每一周上一節課。學校不定期的檢查任課教師的備課、上課情況,真正把健康教育課落實到位。
5、認真做好學生的查體及查體后的統計工作。
上學期9月份,我們讓鎮衛生院的醫生專門來我校,對全校學生進行了一次全面體檢工作,在查體過程中發現的學生患病問題,及時統計出來,及時與家長聯系,防止有關學生的病情因此延誤,使查體工作達到了真正的目的。
三、藝術工作
全面貫徹《學校藝術教育工作規程》,推動學校藝術教育的發展。我校能按要求開齊開足藝術課程。張敏老師組織了美術興趣小組,王瑜和王娜兩位老師組織了合唱、器樂興趣小組,常年開展活動。他們多次參加區、鎮級的一些藝術活動比賽與演出,受到上級領導的贊揚和認可。國慶節期間,我們舉辦了第十一屆藝術節,開展各種藝術活動,舉辦各種藝術比賽,提高學生藝術素養,促使學生全面發展。
四、國防教育工作
學校國防教育是愛國主義教育的有效載體。國防教育的內容是愛國主義教育最生動的話題。我校重視國防教育,以全民國防教育日為契機,開展了形式多樣、內容豐富的國防教育活動,取得了良好的教育效果。
1、我校在初一年級開設了國防教育課,通過課堂主渠道作用,有意識的向學生滲透國防知識,學校以此為契機,進一步對學生進行了愛國主義教育。
2、9月份,學校組織了初一年級學生軍訓,通過三天的訓練,學生在站立行走幾方面有了長足進步。
3、我們積極參加了山東省開展的國防知識競賽活動,全校學生都參與了競賽活動,并取得了好成績。
4、利用每周一升旗儀式和校園廣播站,結合國內外重大時事,對學生進行有國必有防,落后就要挨打的教育。
我校體衛藝國防教育工作雖然取得了一些成績,但與上級要求仍存在一些差距。今后,我們將繼續努力,進一步加強領導,落實責任,健全制度,督促檢查,提高學校體衛藝國防教育工作水平。