第一篇：幼兒園家長會流程及主持詞

尊敬的各位家長：

感謝大家來參加我們的活動，本次活動由我主持。共有四項活動，大約1小時左右，但由于桌椅有限，請各位家長不要介意，辛苦一下、堅持一會。教室左邊站10人，右邊10人，后邊10人.本次活動的具體流程如下：

第一項：公開課展示，由張老師上一堂口才課。屆時家長可以看到孩子們平時都是怎樣上課的，老師是怎樣教學的！

第二項：工作總結，由王老師對本學期各項工作進行總結！

第三項：成果展示，我們會以游戲或其它形式將所學內容進行展示。家長也要積極參加到游戲中來!

第四項：給我們班本月過生日的小朋友慶祝生日！

那么，首先第一項請張老師做公開課展示。

一、成果展示流程：

1、拼音展示：機器人

2、口才展示：

3、英語展示：將英語卡片擺在教室前面地上，請甲、乙兩名小朋友相對而立，身邊站有自己的家長，家長石頭剪刀布，獲勝的小朋友開始讀單詞，正確的向前一步，先走到對面的小朋友獲勝。

(失敗的孩子教家長律動。教兩遍之后小朋友唱家長做律動并比賽)

二、生日流程：請過生日小朋友上前戴生日帽，有禮物的小朋友上前送禮物并拍照。教師拿上學校準備禮物并拍照。過生日小朋友送家長親手制作的畫并說：“xxx我愛你”

三、吃完蛋糕后：本次活動即將結束，感謝各位家長的大力支持，由于新學期教材預定工作已經開始，所以現在開始可以預交學費，學費還是1800元，先交的學生可以去園長那領取禮物。

第二篇：家長會流程及主持詞

五年級二班家長會流程及主持詞

【

一、開場白】

甲：尊敬的老師、親愛的同學們 乙：敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們 合：大家下午好！

甲：我是主持人 楊雨婷

乙：我是主持人相博文

甲：首先讓我們用熱烈的掌聲對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。乙：感謝您在百忙之中抽出時間來開家長會。

甲：感謝您一直以來對 5.2 班工作的理解，支持，關心和幫助 乙：請允許我們代表

5.2 班所有的孩子，向您道一聲：——謝謝！（90度鞠躬）

甲：下面我宣布： 5.2 班家長會 正式開始！【

二、班主任發言】

甲：有一個人，目光是那么的親切，微笑是那么的溫暖。乙：有一個人，期望是那么的誠摯，鞭策是那么的有力。甲：她在我們的心田上撒播愛的陽關。乙：她在我們的心田上滋潤愛的雨露。甲：她就是我們可親可敬的班主任

王 老師。

乙：有請我們的 王老師給大家介紹我們的班級情況，大家歡迎！(發言內容：

一、班級情況介紹：可以從學生的學習、就餐等方面，進行介紹；

二、班級情況介紹：可以從考試情況分析，學生學習習慣、生活習慣的培養，思想行為等方面入手，以表揚為主，忌點名批評，注意消除家長心理負擔，讓其開心而來，滿意而歸。

三、班主任老師需提前準備好發言稿，仔細斟酌，注意措辭，要從每一個學生的身上找到優點，最好配合PPT，而且里面最好能有每個學生的照片書寫圖片）【

三、學生代表發言】

甲：感謝班主任推心置腹的講解，感謝老師們的良苦用心，使每個學生都有了很大進步。

乙：是啊，有的同學進步確實很大，下面有請學生代表—任欣冉發言 【

四、家長代表發言】

甲：當然，這樣優秀的學生也離不開家長的一大半功勞。

乙：同時我們也要感謝我們的家長，是您們花那么多的錢將我們送到了成功實踐學校，讓我們擁有了一個這么好的學習環境。相信此刻，各位爺爺奶奶、叔叔阿姨的內心，一定有很多話要說，下面就有請

家長代表發言。掌聲歡迎。甲：謝謝 阿姨（叔叔）【

五、齊唱《天之大》】

乙：我們是祖國的未來，我們是家長的希望 甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血，恩比天高！

乙：幾多欣喜，幾所憂愁，幾多忙碌，幾多感慨，才有了我們的健康成長。甲：常言道：父愛如山，母愛似海。

乙：父母的愛是多么的偉大！下面請同學們為我們的爸爸媽媽獻上一首歌——《天之大》

【

六、家長和學生交流、互動】

甲：好了，同學們唱完這支歌，心情都很沉重

乙：那么就讓我們帶著沉重的心情，把自己寫的信交給家長，同時對家長說一句最想說的話。互動開始 【

七、結束語 】

甲：互動到此結束，我們會銘記這特殊的時刻，因為從這一刻開始我們已經長大。

乙：家長會是我們老師和家長溝通的橋梁，甲：家長會讓我們心與心相連。

乙：親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨，請您們放心，在學校的每一天我們都是快樂的，積極向上的。合：家長會到此結束，謝謝大家！

成功實踐學校

2018.4.12

第三篇：家長會主持詞及流程

中考表彰暨家長會安排流程

一、時間：2015年11月16日（周一）下午3:20分

二、地點：白田九校操場、各班教室

三、參會人員：全體師生

學生家長

四、主持人: 謝景河

五、會議目的

1、表彰半期來，學習優秀、工作積極學生及干部。

2、向各位家長介紹學校的發展前景，教育教學管理方式方法；幫助家長提高家教水平。

3、介紹學校安全管理的方法，要求家長配合學校做好學生的安全教育與管理。

4、了解學生家長及家庭情況。

5、相互交流學生表現情況。

六、會議流程

1、會議開始，曲秀坤書記致歡迎詞

2、顏冰宣布表彰決定及獲獎學生名單

3、頒獎（向必雙、楊光勝）

3、謝景河介紹學校基本情況及作息時間的調整（取消晚自習下午加上一節課）、向家長提一些建議

4、黃和孝主席談談如何加強學生的安全教育

5、家長代表發言（瞿夢儀家長）

6、校長向必雙總結發言

7、大會結束后，由各班班主任組織家長到本班教室，就半學期來學生的學習、在校表現由班主任和科任教師與各位家長交流。

尊敬的各位家長朋友，感謝大家在百忙中來參加我們學校這次的家長會。可以說，今天各位的到來，是對孩子學習關心、支持，也是各位對學校工作支持配合的最好表現。請允許我代表學校、代表孩子向在座的各位說聲“謝謝！”我們組織這次家長會，想進一步加強學校、老師與家長之間的聯系、溝通，利用今天的時間，我們相互交流學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時也促使各位家長以后能夠積極參與到孩子的教育管理中來。總之，“一切為了我們的學生你們的子女”，為了他們今天的學習、為了他們明天的進步，這是我們雙方教育的一個根本出發點和共同點。我希望，基于這個目標，我們這次家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！

接下來我說一下今天家長會的安排：總共兩大項內容： 第一大項由學校的領導作相關講話。

第二大項請家長朋友們進入教室和孩子的班主任、任課教師作深入交流。

1、下面，我們就進入第一項，首先請分管教育的謝景河老師介紹一下學校的發展狀況及所取得的成績。大家歡迎。

白田九校無論是從辦學理念還是從目前的發展的角度來看出發點只有一個，那就是讓孩子們能以健康的身心順利邁入成才之路這個目標，剛才漆校長對過去成績進行了總結，我們不難看出，我們南埡小學是個出人才的地方，有了不起的學生，更有了不起的老師。孩子的教育不僅僅是學校的教育，教師的教育。教育的前提是孩子能夠健康、平安。所以，安全是不容輕視的。下面有請分管安全的黃主席為我們講在生活中我們應該怎樣注意孩子的安全。大家歡迎。

黃主席的講話非常實在、具體，孩子的人身安全是家長、學校最關注的問題，國務委員陳至立曾經說到“生命不保，何談教育”。黃主席對如何保證孩子安全給家長朋友們提出了很好的建議，希望大家認真領會。學校愿和家長攜起手來共同為孩子們撐起一片安全的藍天，為孩子撐起一把得力的安全保護傘!

學校能夠很好的發展，要有一個很好的領導人，接下來請我們學校向校長做總結。大家歡迎。

聽了向校長語重心長、至情至意的一番話，我相信多數家長會認同家庭教育的重要性。作為一校之長，他學校管理得嚴，教師業務抓得緊，尤其注重學生的全面發展，重視家庭與學校間的溝通、配合。他講的很精彩，我們堅信我們的白田九校會越辦越好。學校的許多工作都有著我們眾多家長的配合與支持，作為學校，作為老師，我們無以為報，只能盡心盡力，教育好您的孩子，我們的學生。

我們的辦學宗旨是“一切為了明天”，那就讓我們攜起手來共同努力，一切為了孩子的明天吧！我們白田九校全體教職員工衷心的祝您：合家歡樂，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學業進步！再次感謝眾位家長準時參加學校的家長會。

2、家長朋友們，孩子的教室、座位，應該是你最想去的地方了。現在就請家長們移步至孩子的教室中，和老師們展開互動，做深入的溝通。

家長會講話稿

尊敬的各位家長朋友，感謝大家在百忙中來參加我們學校這次的家長會。可以說，今天各位的到來，是對孩子學習關心、支持，也是各位對學校工作支持配合的最好表現。請允許我代表學校、代表孩子向在座的各位說聲“謝謝！”

1、一、六、九年級中考情況：

這次中考我們組織統一制卷，交叉監考，交換閱卷，成績真實，學生成績普遍提高，并進行中考表彰，激勵學生有更大的進步。

一年級共82人，及格率95%，期中三科90分以上的32人，80分以上的50人，10人不及格；

六年級共56人，及格率65%，期中五科90分以上的4人，80分以上的9人，38人不及格；

九年級共22人，及格率27%，期中七科90分以上的0人，80分以上的0人，16人不及格；

縱觀成績有喜也有憂，希望學校與家長共同配合，監督好我們的學生學習，找準原因，對癥下藥。

2、作息時間調整

經校委研究決定，取消五、六、九年級晚自習，每天增加一節（第八節課）下周一執行。目的是給學生提供充裕的溫習時間；提供家長與學生的交流機會及了解學生的學習情況。（周邊兄弟學校早已經實行，效果很好。）

3、家長輔導

學校為了提高教學質量，全面提高學生學習成績，重點從學生作業入手，學校抓課堂作業，保值保量；家長抓學生家庭作業完成情況（監督學生按時完成作業，輔導學生學習，并在學生作業完成后簽字）

4、對家長們的幾點建議

（1）俗話說：“狗不嫌家困，子不嫌母丑”學校教師與家庭家長關起門來是一家人，希望家長們多著正面宣傳，多提好的建議，樹立學校形象。

（2）多關心學生學習，多與學生接觸（不要天天只顧掙錢，忙你的牌，莫到時錢掙夠了，牌打贏了，而你的兒女荒廢了，）；要了解學生各方面的情況，要把問題扼殺在萌芽狀態，莫等問題發生了再去責怪學生，那叫“亡羊補牢”，為時已晚。（3）對學生的教育要注意方法，多鼓勵少責怪，切忌粗暴簡單，要有耐心。

第四篇：家長會流程主持詞(初稿)

2016——2017學第二學期 八年級班級挑戰賽暨家長會活動方案

尊敬的老師！親愛的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨們！

大家上午好！我是八一班的張雨瑞同學。

首先，我代表八年級的全體同學歡迎各位家長的光臨！感謝各位家長的對我們班級工作的大力支持！為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海；為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高！

感謝你們今天能來參加我們的家長會，謝謝你們！

參加我們今天家長會的領導有孫玉棟校長、楊蕾校長、操健校長、張廣利校長、張永杰書記、欒奇主任，宋乃兵主任、王學生主任、劉亮主任、侯磊主任。

現在有請我們尊敬的孫校長宣布鹿邑三高八年級班級挑戰賽和家長會活動正式開始！

（校長宣布八年級班級挑戰賽和家長會活動開始。）

下面首先進行的是八年級普通班班級的挑戰賽。有請8.6班和8.11班的群體同學上臺。

一、普通班班級挑戰賽

（一）挑戰勇士出征儀式（背景音樂 ：運動員進行曲）1.班主任介紹班級情況； 2.學生齊喊隊名。

（二）授旗儀式（背景音樂 ：相信自己）

1.操校長授旗，班主任接旗，揮舞旗幟。2.學生一起喊某某班必勝！（反復）帶上動作！

（三）挑戰書宣誓儀式

1.學生代表宣誓： 8.6班夏文靜和8.11班王永康領誓，學生一起宣誓。

2.班級挑戰宣言：班長宣讀，學生跟讀；學生齊喊某某班必勝！（反復）

（四）互換戰書儀式（背景音樂 ：飛得更高）

班主任之間互換

（五）宣讀勇士對決名單

8.6班某某vs8.11班某某；對決勇士帶上動作后辦離開回到原位。

（六）全體勇士簽名儀式（背景音樂 ：飛得更高）

下面進行的是重點班班級挑戰賽。有請8.1班和8.12班的全體同學上臺。

二、重點班班級挑戰賽

（一）挑戰勇士出征儀式（背景音樂 ：運動員進行曲）

1.班主任介紹班級情況；2.學生齊喊隊名。

（二）授旗儀式（背景音樂 ：相信自己）

1.張校長授旗，班主任接旗，揮舞旗幟。2.學生一起喊某某班必勝！（反復）帶上動作！

（三）挑戰書宣誓儀式

1.學生代表宣誓： 8.1班馬康泉和8.12班盛博領誓，學生一起宣誓。2.班級挑戰宣言：1.班長宣讀，學生跟讀；2.學生齊喊某某班必勝！（反復）

（四）互換戰書儀式（背景音樂 ：飛得更高）

班主任之間互換

（五）宣讀勇士對決名單

8.1班某某vs8.12班某某；對決勇士帶上動作后便離開回到原位。

（六）全體勇士簽名儀式（背景音樂 ：飛得更高）

我們的老師總是一如既往地想方設法幫我們圓夢，從他們那“甘灑熱血育桃李，三尺講臺鑄師魂”的錚錚誓言中，我們領悟到了他們對我們的殷切希望。下面請大家在我們的任課教師的宣誓中，再一次聆聽他們內心的最強音！

（六）教師代表宣誓

劉慧領誓，任課教師一起宣誓。

古人云：“有志者，事竟成。”作為中學生，我們要有夢想，然而，光有夢想是不夠的，更重要的是要勤奮努力，需要我們去付諸行動。下面請聽8.12班盛博帶來的演講《你不奔跑，沒人等你》。

四、學生勵志演講

8.12班盛博《你不奔跑，沒人等你》

父母對孩子成長起著至關重要作用，其中所包含的不僅僅是對孩子的撫養，更重要的是父母對孩子性格的影響和心理品質的培養有著重要作用。下面有請學生家長代表XXX上臺發言。

五、家長代表發言（背景音樂 ：）我們為尋夢而來，我們為圓夢而拼搏。下面請欣賞由八年級全體同學帶來的歌曲《我的未來不是夢》。

六、齊唱“我的未來不是夢”歌曲

1.音樂教師領唱；2.全體八年級學生齊唱。

俗話說，“火車跑得快，全靠車頭帶”。我們正是因為有了一位具有遠見卓識的好校長，才使得我們的學校有了長足發展的態勢。下面有請我們尊敬的楊校長作總結講話。

六、校長總結講話

“誰言寸草心，報的三春暉。”親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶，在以后的歲月里，我們將永遠記住你們對我們的成長所付出的艱辛，記住你們對我們的愛，本次會議即將結束，下面由8.1班和8.12班全體學生齊唱歌曲《感恩的心》。

七、齊唱“感恩的心”歌曲：8.1班和8.12班全體學生一邊唱一邊表演。

親愛的家長朋友們，如果您想更多地了解孩子的學習情況，就請您到學生所在的班級進行交流活動，更希望你們能給我們多提寶貴意見，因為我們學校的發展離不開你們的支持，還請您能多多關注我們學校和孩子的發展！

再一次衷心地感謝大家今天來參加我們的活動！謝謝大家！

九、班級交流活動（背景音樂 ：）

八年級段辦公室

2017年5月7日

第五篇：幼兒園家長會流程

幼兒園家長會流程

幼兒園家長會流程

各位家長朋友：

下午好！

首先感謝大家在百忙之中來參加本次家長會，謝謝你們對我們工作的支持與配合！開學已有一個多月了，今天請大家來，主要是想讓你們更多的了解幼兒園，了解孩子在幼兒園的生活及學習各方面的情況，同時根據近期的各種方方面面的情況來和各位家長朋友作一個探討！

我們今天的家長會安排了以下四個內容：

1、談談小班幼兒良好習慣的培養。

2、介紹我園幼兒的一日學習、生活

時間及具體活動安排。

3、一個多月以來，幼兒學習、生活中的關注點。

4、親子活動：大腳與小腳

一、關于小班幼兒良好習慣的培養

未來社會是具有高度的物質文明和精神文明的社會，文明人，是一個國家進步與發展的標志。良好的生活習慣作為文明人的素質之一，如何養成尤為重要。

中國有句古訓：“先入為主”，所以，對剛入園的小班幼兒進行良好生活習慣的培養便是重中之重，是小班幼兒核心課程之一，通過實踐使我們不斷認識到，在對幼兒進行良好生活習慣的培養過程中，是行之有效的辦法。

（一）生活常規培養要遵循原則。

小班幼兒第一次離開家庭來到幼兒園，一方面有些怯生，一方面又要適應幼兒園的生活習慣，實在是一件不容易的事。在進行幼兒生活習慣培養，要循序漸進地指導，使他們逐漸建立良好的生活習慣。

（二）適時地講解示范給幼兒以正確的概念。

小班幼兒年齡小，對于許多生活習慣的正確與否沒有準確的概念。對于幼兒的不良行為，家長不能簡單地指責，阻止，而應正確地講解、示范，使幼兒形成正向概念，有一個可效仿的榜樣。

（三）善于抓住時機，注重隨機教育。

有許多良好的習慣是在日常生活中隨時隨地習得的。因此，家長應重視日常生活中的隨機教育。如洗手、吃飯、上廁、睡覺等機會，可對孩子進行教育。

（四）重視表揚與鼓勵在良好生活習慣形成過程中的作用。

由于孩子年齡還小，大多數幼兒玩具玩后隨手丟在一邊，家長常常為收拾玩具而發愁，家長應當以示范、鼓勵孩子為主，幫助孩子一起收拾玩具，并及時表揚孩子，為了鞏固這一習慣，還用了一些紅花粘上，表揚他們，這樣培養了幼兒的榮譽感。對小班幼兒的鼓勵常

常是達到教育目的最有效方法。在這個過程中，家長對孩子的進步給予積極的正面的導向與肯定，使幼兒增強自信心，受到鼓舞，明確了努力方向。

（五）創設有益的環境充分發揮環境教育作用。

為了培養良好的衛生習慣，為了幫助幼兒養成飯前、便后洗手的習慣，家長可以給幼兒講一些故事，吸引幼兒。這些環境對孩子良好衛生習慣的形成可起到到一定的暗示作用。

（六）重視家長工作，使良好的習慣在家庭中得以強化。

教育是一個系統工程，兒童發展受著家庭、教育機構及社會三個環境的影響，對小班兒童來說，家庭影響尤其為大。很多幼兒在幼兒園里能夠在教師經常提醒與同伴的同一行動中保持良好的生活習慣，但回到家庭中完全變成了另一副樣子。有一部分家長不知道對于這么大的孩子究竟應有什么要求，在家里聽之任之，也有一部分家長想要求孩子

苦苦無法。因此，教師會在在幼兒園里注意培養幼兒的好習慣，而家長也要掌握一些科學的家教方法。以使幼兒的良好行為在家庭中得到強化。如，在家庭中也提出相一致的要求，使良好生活習慣得以鞏固。堅持家園雙向評估。便于家長全面了解本月教育目標要求，做到心中有數，同時，也便于教師了解幼兒達到目標的情況，“對癥下藥”。因此，要完成幼兒教育任務，家長必須重視對孩子良好習慣的培養，實現家、園、同步地對幼兒進行教育。

二、我園一日活動安排

幼兒園教育不同于小學、中學及高級教育，幼兒園教育原則是保教并重，小班則主要是以保為主。幼兒不但在這兒學習，也在這兒生活。我知道家長們最關心的問題就是孩子在幼兒園到底吃了什么？做些什么？學些什么？由于大家對我們的具體工作不太了解，下面我把小班第一學期的教育、保育工作詳細地介紹一下。在教育方面，小班上午活

動主要有健康、美工、科學、社會、語言五大類，下午一般以智力游戲、表演游戲等多種區域游戲活動為主。此外，我們幼兒園還開設了繪畫、舞蹈、英語古箏等課程。具體時間安排有“一日活動時間表”，這個表可以顯示出我們的每一天的活動設計是環環相扣的。具體如下：

為了支持各位家長的工作，我園在幼兒入園細節上做了精心的安排，6：45值日老師就會來園，各位老師也會在7：15以前進班，進行一日的準備工作。由于早上具體工作比較多，為了您孩子的安全以免發生意外的事情，請家長千萬別把孩子太早送到幼兒園。

7:30—8:10小朋友到幼兒園以后要參加晨檢工作，檢查小朋友身體情況以及個人衛生，如：衣服是否整齊，手帕是否帶了，服藥登記等一系列的情況。

8：00—8：40是戶外活動時間，老師會帶著小朋友到操場去做游戲、玩飛環、玩圈、拍皮球、打棒球等活動，在冬季來臨時會帶領他們進行跑步，增

強幼兒的體質。在進行這類活動中，老師的觀察是非常仔細的，主要是幼兒的安全，避免事故發生。比如幼兒與幼兒之間發生碰撞或者發生意外的事，老師都會注意到、詢問情況，采取適當的措施。有些小朋友比較內向，自己摔了一跤不跟老師說，回家卻與家長說了，那么各位家長可以主動的與我們聯系，讓我們在以后的工作中更加注意，盡量避免事故的發生。在此也請你們諒解我們。

8:40—9:00早操，老師帶領幼兒聽音樂做操。

9:00-9:05晨間談話時間，小班談話內容很多，如主要是生活、衛生習慣方面的，如何洗手、穿脫衣服，怎樣用肥皂，上廁所時注意什么？為什么洗好手不能碰別的東西，手帕帶來干什么的？怎樣使用的？吃東西時需要注意些什么？等等一系列的幼兒生活自理能力方面的知識。

9:05—9:20幼兒吃早點的時間，每位幼兒一份豆漿、糕點，自己吃自己的

一份，如果家長們在家來不及給孩子吃早飯，那你的孩子必須餓到九點多，這樣對孩子的身體是不益的，所以在家里要讓孩子適量用餐。

9:30—10:30幼兒進行集體教育活動。具體內容各位家長可看家長園地里的每周活動計劃。

10:30—11:00上午游戲活動

11:10—11:40是午餐時間，小朋友作餐前準備活動，老師提醒小朋友餐前用肥皂洗手，兩手并攏，保育員進行消毒工作并發放碗等，老師開始分菜分飯分湯活動。老師提醒小朋友坐在自己的椅子上吃自己的一份飯菜，吃完飯后，把掉在地上身上的米撿起來，兩個碗干干凈凈的才能把碗輕輕放在桶里，進行漱口、洗手、擦嘴巴，養成講衛生的好習慣。

11:40—12:00是餐后活動，這段時間孩子們欣賞故事、唱唱歌，散步等

12:00—14:10幼兒午睡

14:10—15:10小朋友起床，吃點

心。

15:10—15:50下午集體教學活動。

16:00小朋友離園。在離園時家長可以客觀地解自己的孩子。

除了以上活動，衛生保健工作是我們工作的重心，也是家長們關心的問題。我園的衛生保健工作是由吳醫生負責，她是我園的保健醫生，也就是你們早上送幼兒入園時看到給孩子發晨檢牌子的人員，晨檢工作內容主要是一看，二摸，三問，四查。可能家長不了解晨檢牌的用處。綠色表示孩子健康，當然是我們希望的，紅色則表示生病會引起老師的特別關注，黃色說明個人衛生要注意。我們班的教室、寢室的一切物品的消毒措施有紫外線消毒燈、84消毒、陽光爆曬以及蒸汽消毒，這些工作由保育員負責。

幼兒在幼兒園每天有一餐兩點，這些都由吳老師搭配幼兒食譜以及負責每季度的營養核算，幼兒園大廳的櫥窗里張貼有‘每周食譜公示欄’，家長想了解

可以留意。

三、我們共同關注的問題：

小班孩子剛入園從家中到幼兒園這個大集體中，換了一個環境對孩子們來說感到比較陌生，所以我們首先要做的是幫助孩子盡快適應幼兒園的生活，孩子到底要盡快掌握那些東西，我們希望家長心中有數，也便于幫助孩子。自幼兒入園以來，多數孩子有了較大的進步，但少數幼兒還存在如今獨生子女所特有一些習慣，如：挑食、偏食，自理能力弱，依賴性強、缺乏獨立性，脾氣倔，在家說一不二等。那么，怎樣讓孩子盡快地適應集體生活，到幼兒園應注意些什么，家長應配合幼兒園做些什么，這就是我以下要談的。

1、進餐

2、午睡

3、穿、脫衣服、鞋等

4、入廁

5、關于幼兒物品

6、家園合作

7、服藥登記

8、幼兒安全工作

四、親子活動：大腳與小腳

親子活動

大腳小腳

活動設計教師：常云霞

活動時間：2008、10、17

活動設計意圖：

1、孩子是每個家庭的中心，但由于工作關系，家長們不一定有和孩子一同游戲的機會。

2、小班孩子剛進幼兒園一月有余，為了增進家園的合作，增進家長與家長之間的相互交流，增進親子之間的情感，我們利用本次家長會相聚的機會開展此次活動。

參加人員：小班全體幼兒及其父母

游戲準備：創設游戲活動場地

游戲規則：

將每10對親子分成一組相對而立，幼兒將自己的小腳踩在家長的腳面上，并抱緊家長，家長帶著幼兒向前行

進，行進過程中要保證幼兒的小腳不落地，以最快速度到達對面，最快完成游戲的一組為勝利。

評選辦法： 1、10對親子為一組，每組選出一名獲勝者。

2、為獲勝者頒發獎狀。

家長在家千萬不能用“你不乖，老師要罵的”之類的話嚇唬孩子，也不要用物質去哄騙孩子。這樣無疑會把幼兒園的生活說得更加可怕，令孩子更不喜歡幼兒園。應給孩子多講幼兒園的事，如有許多好玩的玩具，老師會帶你們做游戲，還有好多的小伙伴，鼓勵幼兒高高興興上幼兒園，這樣可以緩解他們緊張的情緒。我們三位老師會努力使孩子喜歡上幼兒園，以積極鼓勵的正面教育為主。引導幼兒學習自己穿脫衣服、鞋、蓋被子。

小班主要學習穿、脫套式的衣服鞋子，所以家長應準備一些套式衣褲，以便孩子學習、練習。疊被子要稍微遲一

步，在家里的大床上家長可先有意識的讓他試一下。

再次，做好孩子的安全工作。安全工作，警鐘長鳴，因此我想把安全工作特別強調一下。每天來幼兒園要檢查孩子的口袋，不要讓孩子帶零食和玩具、紙錢及有危險的東西（彈子，刀片，扣子，硬幣等細小物品）防止吞掉，不要給孩子帶耳環及項鏈、戒指等貴重物品，以免遺失。每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到班主任老師的手中，不能只送孩子到大門口自己進教室，防止在游樂場摔傷。坐車的孩子父母要多向孩子強調坐車的安全知識。接到孩子后帶到游樂場玩要眼睛盯到人，防止閑聊時人多被陌生人拐走。如果你的孩子要吃藥品，請在家用紙包好或者使用藥盒裝好，寫明姓名、服藥時間、劑量，早上入園后把藥親自交到老師手中再囑咐一遍，以防出錯。喜歡咬衣服、東西的孩子要糾正，不衛生也不利于整齊牙齒的生長。生活中家長以自身作榜樣多

教孩子遵守交通規則的一些安全知識（過馬路、坐車等）。有特殊疾病史的幼兒家長要及時告訴班上老師知曉，便于照看（如：癲癇等）；對什么東西有強烈過敏情況也要早告知老師，防患于未然（如：雞蛋、魚、蝦、海帶等）。

說到安全問題，應該提到是孩子在入園的這一周，往往會發生攻擊性行為。幼兒發生攻擊性行為的主要原因有四種，一是要引起別人的注意，方法不對；二是自我控制能力差（年齡小）；三是生理因素的影響（多動）；四是家庭教育的因素。（舉例略）家長要做好教育工作和協調工作，千萬不能說：“別人打你你就去打還”之類的話。請家長每周給孩子剪指甲，防止病從口入，防止挖傷。

第四，家園協作。孩子是聯系幼兒園與家長的橋梁與紐帶，因此，我們應該有一致的觀點與態度。幼兒園里教的一些常規知識與技能，家長在家應加強練習，以達到鞏固的效果。如：不爭搶玩具、自己整理玩具。幼兒園有很多玩

具，當然玩的小朋友也很多，我們要慢慢讓孩子懂得玩具是大家一起玩的不能爭，不能搶，自己玩過的玩具要收拾好。教育幼兒懂禮貌、講文明。孩子每天入園要學會向老師、工作人員和小朋友問好。平時要學會禮貌用語。其實孩子的學習很大部分來源于模仿，所以不管是我們老師還是家長都應該注意自己的一言一行，為孩子樹立好的榜樣。（堅持說普通話）

如果在某些方面有不同的意見，可單獨與老師交談，切不當著孩子的面否認教學。我們有一本月評語，可利用它和家長取得及時的聯系，到時請家長能認真閱讀并提供反饋意見。家長有什么需要或疑難也可隨時提出來，我們愿和你們共同探討。在教室的門口，我們每天出黑板，將一些通知和幼兒園的教學內。

容寫在上面，請家長們及時的關心一下。在教室大門旁邊我們貼著每周的周計劃表，請家長們了解我們每周的教

育教學活動。在教室的走廊旁邊的墻上設有“家長園地”，我們會張貼一些國內外的先進的育兒觀念和教育理念和健康護理方法，以及園內、班內學習、生活動態，請家長有時間就看。為提高辦事效率，早上來后有什么具體要求可以用紙寫好，三言兩語以書面的形式交給老師。

我下面說幾件具體事：

1、班級內近期要帶物品須知：

利廢利舊自制玩具類：沙包、飛盤、紙棍。

自由購買玩具類；小皮球、橡皮泥、膠棒、剪刀。

收集廢舊材料：鞋盒、木夾、塑料夾、蛋糕盒。

2、《幼兒早期教育》征訂工作

3、發現緊急情況（有病，有傷）就直接電話聯系87461893。

4、需要喂藥的用紙包好寫好次數、劑量。并在保健老師處登記，方可喂服，以防孩子私自拿藥。

5、孩子的物品一定要作好孩子能識別的標記。

6、勤剪指甲，防止挖傷。同時加強教育孩子不咬他人。