第一篇：“網(wǎng)絡(luò)驛站”宿舍文化建設(shè)月工作總結(jié)

教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

“網(wǎng)絡(luò)驛站”宿舍文化建設(shè)月工作總結(jié)

當(dāng)新世紀(jì)的鐘聲敲響的時(shí)候，人們隨之進(jìn)入了一個(gè)由便捷的網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成的全新世界，世界成了名副其實(shí)的“地球村”。大學(xué)生作為新時(shí)代的弄潮者，必然是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的先鋒。網(wǎng)絡(luò)文化是校園文化的新載體不斷地占領(lǐng)我們的宿舍陣地，而宿舍文化是校園文化的亞文化，我們因此把宿舍稱作“網(wǎng)絡(luò)驛站”。網(wǎng)絡(luò)的到來不可避免地帶來了一定的負(fù)面影響。

首先讓我們來看看它給人們特別是大學(xué)生所帶來的負(fù)面影響。第一，網(wǎng)絡(luò)界面難于控制，成為不法分子的宣傳新領(lǐng)域。如黃色網(wǎng)站提供的信息，資產(chǎn)階級意識的宣揚(yáng)，反動(dòng)言論的介入等。二是，大學(xué)生自身控制力差，沉迷于網(wǎng)絡(luò)。中國青年研究中心研究所孫云曉在2002年第8期《半月談》上發(fā)表了題為《網(wǎng)絡(luò)文明從習(xí)慣養(yǎng)成開始——給父母與教師的五條建議》一文中談到：據(jù)調(diào)查顯示，在各地高校被辭退的大學(xué)生中，相當(dāng)大一部分是沉溺于虛擬時(shí)空的網(wǎng)迷?！肚嗄陥?bào)》2002年3月12日刊登了一則消息，據(jù)了解，因“玩網(wǎng)喪志”被攆出校門的大學(xué)生陡然增多。三月份召開的江蘇省高校思想政治教育暨網(wǎng)絡(luò)工作研究會(huì)傳出消息，在高校退學(xué)，試讀大軍中，有近80%的學(xué)生是因?yàn)檫^度迷戀電腦娛樂、網(wǎng)上聊天所致。據(jù)有關(guān)調(diào)查，在上網(wǎng)的大學(xué)生中，只有大約15%的人是上網(wǎng)學(xué)習(xí)，其余85%的人上網(wǎng)不但與學(xué)習(xí)毫無關(guān)系，還經(jīng)常涉足不健康網(wǎng)站。某重點(diǎn)大學(xué)的一位高材生，入學(xué)成績?nèi)档谝?，進(jìn)校不久后，瘋狂迷上有黃色內(nèi)容的游戲，整夜泡在校外的網(wǎng)吧。到了大三，他已經(jīng)無力通過考試，最后不得不離校。三是，大學(xué)生的心理受到威脅，其生理也受到危害。因長期坐在電腦前，電腦的輻射等對身體也帶來極大危害。

誠然，網(wǎng)絡(luò)是虛擬的，但卻也是實(shí)實(shí)在在在我們身旁，我們不能“一葉障目”，因?yàn)榇嬖诒锥硕床坏狡溟L處。相反，我們應(yīng)該積極地維護(hù)其安全，讓青年一代能夠健康地使用網(wǎng)絡(luò)。為了能給大學(xué)生提供一個(gè)可發(fā)展的良好環(huán)境，我們以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的頒布為契機(jī)，以開展形式多樣的活動(dòng)為紐帶，主動(dòng)的引入網(wǎng)絡(luò)，為大學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的廣闊舞臺，啟發(fā)他們?nèi)?chuàng)新，開拓他們的思路，旨在起到拋磚引玉的作用。具體工作總結(jié)如下：

一、活動(dòng)組織得力，工作有序

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，關(guān)心支持。此次活動(dòng)得到了校文明辦、校團(tuán)委、校總務(wù)處、校物業(yè)中心等有關(guān)部門的大力支持。有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)和老師為此次活動(dòng)花費(fèi)了教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

很大的心血，做了大量的工作。

2、分工協(xié)作，重在反饋。在院黨政領(lǐng)導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，成立了“網(wǎng)絡(luò)驛站”宿舍文化建設(shè)月工作籌備會(huì)，由統(tǒng)籌組、策劃組、宣傳組、報(bào)道組、技術(shù)組和辦公室等幾個(gè)組組成，每個(gè)組專設(shè)負(fù)責(zé)人，充分地調(diào)動(dòng)積極主動(dòng)性，以便在工作開展中能及時(shí)反饋工作進(jìn)展情況，互相協(xié)調(diào)，快速地解決活動(dòng)中遇到的困難。

3、計(jì)劃詳細(xì)，分步進(jìn)行。本次活動(dòng)歷時(shí)1個(gè)多月，活動(dòng)之前，我們專門召開了籌備會(huì)，就整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的策劃，制訂出詳細(xì)的工作方案，確定了具體地活動(dòng)的內(nèi)容。并對每項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作、規(guī)則、內(nèi)容、參與方式等作了具體規(guī)定，特別是要求同學(xué)們能積極主動(dòng)地把網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與宿舍建設(shè)結(jié)合起來。較好地組織工作的開展，使工作有序化。

二、活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容豐富

1、活動(dòng)形式多樣。

為了能真正起到推動(dòng)宿舍網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的作用，我們圍繞宿舍“網(wǎng)絡(luò)文化”主題開展了一系列活動(dòng)，活動(dòng)分為校級和院級。

其一，校級活動(dòng)。承辦校第二屆宿舍文化節(jié)暨“網(wǎng)絡(luò)文化與網(wǎng)絡(luò)文明”主題征文活動(dòng)，在各院系的大力支持和廣大同學(xué)的積極參與下，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行征文，征文以“網(wǎng)絡(luò)時(shí)代與網(wǎng)絡(luò)文明”為內(nèi)容，要求廣大學(xué)生探討新時(shí)期傳統(tǒng)文化與網(wǎng)絡(luò)文化的關(guān)系，尤其是大學(xué)生傳統(tǒng)宿舍文化與新的網(wǎng)絡(luò)文化的碰撞。旨在引發(fā)大學(xué)生開展一場關(guān)于網(wǎng)絡(luò)時(shí)代宿舍文化的大討論，進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)，有力地推進(jìn)我校精神文明建設(shè)的健康發(fā)展。

其二，院級活動(dòng)。①計(jì)算機(jī)游戲大賽。比賽方式采取單人組和二人組，游戲名稱是《星際爭霸》，地圖統(tǒng)一為“Lost Temple”。②計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)知識競賽?；顒?dòng)分為筆試和上機(jī)兩部分。首先把相關(guān)材料（其中包含70%的考題知識）發(fā)給各班級學(xué)委，然后以試卷作為競賽形式，測驗(yàn)學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)知識的了解程度，以選擇題為題型，數(shù)量100題。而上機(jī)主要是要求學(xué)生制作網(wǎng)頁、Flash動(dòng)畫、課件等，目的是測驗(yàn)學(xué)生的計(jì)算機(jī)基本操作和部分常用軟件的應(yīng)用情況。③“網(wǎng)絡(luò)道德”問卷調(diào)查。首先請教我院有關(guān)心理學(xué)專家，搜集一些材料，根據(jù)當(dāng)前的一些實(shí)際情況，組織調(diào)查組制定調(diào)查問卷。并在全校14個(gè)院系范圍內(nèi)進(jìn)行調(diào)查。結(jié)果采用Spss 10.0 for windows系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)。

除此之外，我們還開展了其它的活動(dòng)，如以宿舍、小組、班級等為單位針對網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行討論，有力地促進(jìn)同學(xué)積極參與，推動(dòng)宿舍文化與網(wǎng)絡(luò)文化的結(jié)合。

2、內(nèi)容健康有趣。教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

在系列活動(dòng)中，不僅有知識性的東西，也有技能性的東西；不僅有專業(yè)地東西，也有非專業(yè)的東西；不僅有傳統(tǒng)的東西，也有現(xiàn)代的東西。不僅較好地把知識性和技能性等結(jié)合起來，切實(shí)較好地充實(shí)了同學(xué)們的知識，也開拓了同學(xué)們的視野，啟發(fā)了同學(xué)們的思維，保證了活動(dòng)的質(zhì)量。

三、活動(dòng)效果較好，贏得好評

1、參與積極性高。本次活動(dòng)吸引了廣大關(guān)注網(wǎng)絡(luò)者和網(wǎng)絡(luò)愛好者，參與積極性高，參與面比較廣。其中，征文活動(dòng)中共收到征文85篇，經(jīng)過專家評審，選出一等獎(jiǎng)3篇，二等獎(jiǎng)6篇，三等獎(jiǎng)9篇。征文有小說、論文、詩歌、散文等，質(zhì)量較好，水平較高。同時(shí)也有大量的同學(xué)參加計(jì)算機(jī)游戲大賽，計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)知識競賽，“網(wǎng)絡(luò)道德”問卷調(diào)查等活動(dòng)。在計(jì)算機(jī)游戲大賽中評出單人組一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名，雙人組評出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名。在計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)知識競賽中評出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。這充分地調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)地積極，激勵(lì)他們進(jìn)行創(chuàng)造性地活動(dòng)。

2、取得良好的效果。

①通過征文活動(dòng)，廣大同學(xué)有意識地進(jìn)行討論，促使廣大同學(xué)深入地思考網(wǎng)絡(luò)時(shí)代中網(wǎng)絡(luò)文明的重要性，起到較好地教育作用。

②通過計(jì)算機(jī)游戲大賽，增進(jìn)了我院學(xué)生之間的友誼和協(xié)作精神，豐富了學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)了學(xué)生對計(jì)算機(jī)的興趣，認(rèn)識到不能一味地沉迷于游戲之中。

③通過計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)知識競賽，廣大同學(xué)發(fā)揮特長，以宿舍為單位制作網(wǎng)頁、Flash動(dòng)畫、課件等，以宿舍建設(shè)和宿舍文化等為制作內(nèi)容，充分展現(xiàn)了各個(gè)宿舍的風(fēng)采。這不僅貫徹了黨的德、智、體等全面發(fā)展的教育方針，也增進(jìn)了學(xué)生對計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)知識的掌握和應(yīng)用。

④通過“網(wǎng)絡(luò)道德”問卷調(diào)查，隨機(jī)選取了我校大學(xué)生作為研究對象，共發(fā)放問卷420份，有效問卷400份，有效回收率95.20%。為使調(diào)查結(jié)果具有代表性，能客觀的反映高校學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德現(xiàn)狀，問卷調(diào)查樣本的獲得按照多段抽樣方法。首先依學(xué)科類別，即文科、理科、術(shù)科人數(shù)比例確定各類別學(xué)生樣本容量；然后按照學(xué)科類別用簡單隨機(jī)抽樣方法抽取8個(gè)院系；再根據(jù)本校的男女生比例按簡單隨機(jī)抽樣方法抽取實(shí)際樣本。

本次調(diào)查問卷每份共有24題，分網(wǎng)絡(luò)道德認(rèn)知、情感、行為及網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)實(shí)四個(gè)維度進(jìn)行調(diào)查。進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析時(shí)，我們也是根據(jù)這四個(gè)方面來進(jìn)行分析的。調(diào)查結(jié)果很多出乎我們的意料之外。其表現(xiàn)如下： 教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

首先，在網(wǎng)絡(luò)道德認(rèn)知上，有這么一個(gè)問題，“你認(rèn)為我校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德水平如何”，竟有75%的同學(xué)選擇“一般”，12.75%選差或很差。這說明我校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德水平不容樂觀，高校德育工作者必須重視這一情況，尋求對策，以適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的德育工作。

其次，在網(wǎng)絡(luò)道德行為方面。調(diào)查結(jié)果表明，有8.5%的學(xué)生當(dāng)過黑客，并且認(rèn)為當(dāng)黑客是為了試試自己的能力。對“你認(rèn)為黑客存在合理嗎”這一問題的回答也出乎我們意料。有54%的學(xué)生認(rèn)為黑客的存在合理，認(rèn)為不合理的只有26.5%，其余的持“無所謂”態(tài)度。高校學(xué)生如此的態(tài)度可能與自身的閱歷有關(guān)，首先是自己沒有或極少受過黑客的攻擊，不知道黑客行為的真正危害；其次是對黑客的了解更多傾向于“英雄式”的人物宣傳報(bào)道，如這些人非常的有能力才有可能當(dāng)黑客等，所以導(dǎo)致大多數(shù)學(xué)生對黑客行為不但沒有排斥，反而還有所支持。另外，盡管大部分的學(xué)生對網(wǎng)上發(fā)表攻擊性言論持反對意見，但仍有57%的學(xué)生表示“無所謂”或“不反對”，這是一個(gè)值得關(guān)注的問題。從心理學(xué)的角度來看，任何不愉快的事情都有可能引起攻擊性的行為。當(dāng)我們受到一種否定因素的刺激時(shí)，我們客觀而又不帶偏見地對待周圍事物的能力就會(huì)下降。也就是說如果我校大學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中普遍感到挫折或被否定，而他們又以上網(wǎng)來發(fā)泄自己情緒，那么他們對待別人同樣的行為就會(huì)有一種認(rèn)同感。

第三，網(wǎng)上信息對大學(xué)生道德觀念的影響方面?！吧暇W(wǎng)對大學(xué)生的道德觀念有沒有影響呢？調(diào)查結(jié)果表明，術(shù)科生和全校男生所受的影響最大。有16.67%的術(shù)科生和10.26%的男生認(rèn)為上網(wǎng)后自己的道德觀念有所下降。

第四，在對網(wǎng)上內(nèi)容的認(rèn)識上。有這么一問“你覺得網(wǎng)絡(luò)給你最重要的是什么”，有16.5%的學(xué)生認(rèn)為上網(wǎng)是為了“娛樂”，還有38.5%的學(xué)生是為了消磨時(shí)間，有32.5%的人是為了交友，甚至還有16%的同學(xué)認(rèn)為上網(wǎng)是為了尋求刺激。

第五，高校學(xué)生對網(wǎng)上不健康內(nèi)容的認(rèn)識和評價(jià)。

調(diào)查結(jié)果表明，有76.25%的學(xué)生遇到過傳播不健康內(nèi)容的網(wǎng)站，主要是宣傳色情暴力，反動(dòng)言論，還有賭博等與社會(huì)主義精神文明相違背的內(nèi)容。而且，有26%的同學(xué)訪問過黃色網(wǎng)站。其中有4%的同學(xué)還經(jīng)常的訪問。在問及“你認(rèn)為黃色網(wǎng)站是否應(yīng)該取締”時(shí)，只有46.25%的學(xué)生認(rèn)為應(yīng)該，持“無所謂”態(tài)度占36.75%，還有17%的表示反對。分層研究表明，文、理、術(shù)科和男女存在顯著差異。理科生有22.02%的學(xué)生認(rèn)為取締黃色網(wǎng)站是不應(yīng)該的，男生有33.93%的認(rèn)為取締黃色網(wǎng)站是不應(yīng)該的。教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

綜上，根據(jù)初步調(diào)查結(jié)果分析，我校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德狀況不容樂觀。當(dāng)我們利用網(wǎng)絡(luò)來獲取信息時(shí)還應(yīng)該看到網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍。當(dāng)我們陶醉于它給我們帶來的益處時(shí)，一定不要忘了它還有造成消極影響的一面，尤其是對大學(xué)生的道德發(fā)展產(chǎn)生一定的沖擊。我們應(yīng)該采取有效手段，盡可能減少負(fù)面的影響。

結(jié)合本次調(diào)查，我們認(rèn)為，提高大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德水平，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)地建設(shè)，積極地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，營造一個(gè)良好地宿舍文化和網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，可以從以下幾個(gè)方面著手：

一、改變傳統(tǒng)的教育觀念和模式，適應(yīng)信息時(shí)代發(fā)展要求。

二、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育的隊(duì)伍建設(shè)。

三、建立高校的黨建、團(tuán)建網(wǎng)站。

四、搞好校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)。

五、加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)的管理和大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育。

以上這些活動(dòng)的開展適應(yīng)了當(dāng)前的需要，為及時(shí)地了解大學(xué)生動(dòng)態(tài)提供了一個(gè)全新的渠道。同時(shí)也為他們提供了一個(gè)展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺，較好地引導(dǎo)他們真正地從正面去領(lǐng)略網(wǎng)絡(luò)的奧妙，促使他們進(jìn)行深層次的思考，從而增強(qiáng)了他們的自我約束力，達(dá)到了活動(dòng)地預(yù)期效果。此次活動(dòng)還得到了校有關(guān)部門的一致肯定。

總之，宿舍網(wǎng)絡(luò)文化是校園文化中不可缺少的一部分，屬于校園文化中的精神文化。通過活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)能較好地引起同學(xué)的深入思考，在以后的工作中我們將再接再厲，進(jìn)一步吸取經(jīng)驗(yàn)，不斷開拓進(jìn)取，繼續(xù)舉辦“網(wǎng)絡(luò)驛站”宿舍文化建設(shè)月，舉辦質(zhì)量更高的活動(dòng)，不斷地推進(jìn)宿舍文化的發(fā)展，切實(shí)為廣大同學(xué)營造一個(gè)良好的成長環(huán)境。為我們校園精神文明建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

教育科學(xué)技術(shù)學(xué)院

2002年5月

第二篇：宿舍文化建設(shè)月策劃書

宿舍文化建設(shè)月策劃書

活動(dòng)目的：

為了豐富校園文化生活，創(chuàng)造美好的生活空間，營造宿舍文化氛圍，倡導(dǎo)宿舍文明，展示大學(xué)生精神面貌，凸顯“美化宿舍，優(yōu)化環(huán)境，強(qiáng)化育人，促進(jìn)文明”的宿舍文化宗旨，引導(dǎo)同學(xué)們發(fā)揮“自我教育，自我提高，自我管理與自我服務(wù)”的作用，促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，舉行本次宿舍文化建設(shè)月活動(dòng)。本次宿舍文化建設(shè)月以“Hold住幸福生活”為主題，旨在引導(dǎo)同學(xué)們享受生活和熱愛生

活，共同建設(shè)美好的校園生活。

前言：

抓住青春美好季節(jié)，留下芳華絕代風(fēng)采。我們將舉辦公寓宿舍文化建設(shè)月。為了迎接宿舍文化建設(shè)月的到來，使宿舍之間加強(qiáng)聯(lián)系，消減平日的學(xué)習(xí)壓力，過個(gè)充實(shí)、有意義的校園生活?；顒?dòng)期間，我們將組織開展一系列的活動(dòng)，通過這些活動(dòng)的開展，目的是豐富宿舍文化，激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神，讓他們在寓教于樂的活動(dòng)中陶冶情操，美化居室，同時(shí)把宿舍管理和宿舍文化相結(jié)合，改善管理者與被管理者的對立情緒。讓學(xué)生自覺地加入到愛我校園、愛我宿舍的行列中，共同構(gòu)筑美好的生活環(huán)境。為此我們的具體安排如下：

一、創(chuàng)建和諧宿舍，妝點(diǎn)美麗生活——學(xué)生宿舍設(shè)計(jì)評選

1、主題：我的宿舍我做主

增強(qiáng)同學(xué)們的集體主義感，倡導(dǎo)愛校愛宿舍新風(fēng)尚，弘揚(yáng)宿舍文明，展現(xiàn)我校學(xué)生宿舍特色及“自我管理，自我服務(wù)，自我教育”的宗旨。

2、要求：

（1）以宿舍為單位，由宿舍的每位成員共同合作，把自己的宿舍設(shè)計(jì)成各

種各樣不同的風(fēng)格。例如：美化之家，溫暖之家等等。

（2）由本院前十名的宿舍參加總決賽，最后表彰獲獎(jiǎng)宿舍以照片的形式進(jìn)

行展出。

（3）設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)10名、優(yōu)秀獎(jiǎng)多名。

二、學(xué)生“宿舍雅號”以及寢室名言征集大行動(dòng)

1、主題：宿舍雅號命名大賽，附上名言來體現(xiàn)宿舍的文化氛圍。

用獨(dú)特的“宿舍雅號”來反映宿舍的特有文化氛圍。營造宿舍文明，豐富學(xué)生

業(yè)余生活。用名言來警戒自己的生活習(xí)慣。

2、要求：

（1）“宿舍雅號”以及名言要新穎、深刻，積極健康，并詳細(xì)說明其深刻涵

義，說明性文字要200字以上，注明宿舍號、年級、系班，附在作品上。

（2）由學(xué)院評選出前10名，參加頒獎(jiǎng)大會(huì)。

三、學(xué)生宿舍公益廣告設(shè)計(jì)評選

1、主題：勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物、安全防范，文明自律。通過此項(xiàng)宿舍公益廣告設(shè)計(jì)大賽，旨在倡導(dǎo)勤儉節(jié)約意識；節(jié)水、節(jié)電、不浪費(fèi)；

講究衛(wèi)生；引導(dǎo)同學(xué)們愛護(hù)公物，珍惜資源，提高防范安全意識，培養(yǎng)同學(xué)們文明自律，改陋習(xí)，做文明學(xué)生，建文明校區(qū)。

2、要求：

（1）作品形式不限，招貼設(shè)計(jì)，手繪圖，書寫，電腦繪圖設(shè)計(jì)均可。

（2）內(nèi)容緊扣活動(dòng)主題，健康積極向上。

（3）由學(xué)院選出20個(gè)作品參加總決賽，作品將由院藝術(shù)設(shè)計(jì)老師進(jìn)行評審，選出一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)15名、優(yōu)秀獎(jiǎng)多名。獲獎(jiǎng)作品統(tǒng)一設(shè)計(jì)后展出。

四、以文會(huì)友，快樂人生

1、征文比賽：以“宿舍生活的友誼、宿舍間的團(tuán)結(jié)”為話題

2、要求：

（1）內(nèi)容健康，體裁不限。

（2）字?jǐn)?shù)不少于600字。

（3）由院評出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名。

五、寢室拔河比賽

活動(dòng)目的：作為寢室文化節(jié)其中的一項(xiàng)重頭活動(dòng)，本著以豐富同學(xué)們的課余生活、增強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)合作精神為宗旨。

活動(dòng)時(shí)間：海報(bào)通知為準(zhǔn)

活動(dòng)地點(diǎn)：?；@球場

活動(dòng)對象：以樓層為單位參賽，由樓層長負(fù)責(zé)比賽人員組織安排，每隊(duì)報(bào)名人數(shù)不超過20人

比賽方式：每兩支隊(duì)伍之間進(jìn)行拔河，勝者進(jìn)入下一輪比賽。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：取前三名，以實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

海報(bào)15份15*5=75元獎(jiǎng)金征文：50+30*2=110元

拔河：物品獎(jiǎng)勵(lì)50元公益公告設(shè)計(jì)：獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)50元，其它物資獎(jiǎng)勵(lì)70元 舍名名言：頒發(fā)證書，實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)50元

總計(jì)415元及不確定因素200元

總計(jì)615元

策劃人：龔艷浩

2011-11-3

第三篇：宿舍文化建設(shè)工作總結(jié)

鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院資訊系

風(fēng)紀(jì)部

宿 舍 文 化 建 設(shè) 工 作 總 結(jié)

2011年3月18日

活動(dòng)時(shí)間：

2011年3月11號～3月13號

根據(jù)本次檢查人員上報(bào)數(shù)據(jù)及對成員的調(diào)查，特做出以下工作總結(jié)。

一、工作概況

由部門工作人員收集有關(guān)宿舍文化建設(shè)的材料，歸納整理，制成宣傳冊，了解大一新生人數(shù)，印制分發(fā)宣傳冊，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)、答辯。

我們通過對學(xué)生宿舍的走訪、填表，調(diào)查了宿舍執(zhí)勤同學(xué)的工作情況、同學(xué)們對宿舍環(huán)境的保持情況，并把此情況進(jìn)行總結(jié)，以便生活部樓管老師更好的安排工作，使學(xué)生宿舍更加美麗溫馨，使后勤部門更好的為同學(xué)服務(wù)。

其次，我們鼓勵(lì)學(xué)生開展以“宿舍”為主題，內(nèi)容健康向上、形式多種多樣的文化活動(dòng)，以此來增進(jìn)同學(xué)之間的感情，增加對宿舍的熱愛之情。

再次，我們校院生活部會(huì)定期地對宿舍進(jìn)行檢查，主要針對宿舍內(nèi)部使用“違章電器”以及出現(xiàn)的“煙頭、酒瓶”，我們的目的是為同學(xué)們營造一個(gè)安全、健康的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

二、具體方面

1、我們成部員利用課余時(shí)間走進(jìn)學(xué)生宿舍，在平和、友善的基礎(chǔ)上，誠懇的與學(xué)生交談，耐心聽取學(xué)生反映的問題，并且針對此問題向宿管科提出相應(yīng)的建議。2、通過一系列的調(diào)查研究，學(xué)生們提出自己的意見和建議，讓大家簽訂《寢室文明公約》。

三、調(diào)查總結(jié)

1、根據(jù)部分檢查人員反映，相對上次檢查工作，本次檢查工作總體較好。從總體上來說，女生宿舍衛(wèi)生情況好于男生，宿舍文化建設(shè)方面情況相同。

2、雖然本次工作沒有遇到極大的阻力，但填寫問卷宿舍的成員仍表現(xiàn)出了一定的反感或漠視。本工作目前仍處于較為尷尬的境地，還需上級部門的支持與協(xié)助。

3、同學(xué)們對于學(xué)習(xí)的熱情不升反降，在宿舍看電視，用電腦及睡覺的人數(shù)進(jìn)一步增加，學(xué)風(fēng)建設(shè)仍需努力。

（附圖：宿舍一角）

4、宿舍安全問題不大，反映較為集中的問題是：

a個(gè)別宿舍成員通宵達(dá)旦玩游戲、夜間用洗衣機(jī)洗衣服、喧嘩影響他人休息等。（25份）

b值日衛(wèi)生狀況不認(rèn)真，造成內(nèi)務(wù)扣分。（6份）

c宿舍內(nèi)異味太大，個(gè)別同學(xué)吸煙影響他人休息等。（5份）

d外來推銷人員、閑雜雜人等進(jìn)入宿舍（4份）

e其它如頻繁停電、失竊、宿舍條件不好等問題各一份。（3份）

另：部分同學(xué)抱著敷衍了事的態(tài)度，在部分主觀題上敷衍了過，這是對大家宿舍環(huán)境的敷衍，也是對自己的不負(fù)責(zé)，希望下次類似活動(dòng)能夠積極主動(dòng)參加，為大家貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

5、檢查小組內(nèi)部方面：

a小組的內(nèi)部交流仍需加強(qiáng)，問題反饋不及時(shí)，在之前工作中出現(xiàn)的問題，在本次工作中未能得到良好的解決，內(nèi)部工作聯(lián)系亟待加強(qiáng)。

b組內(nèi)協(xié)調(diào)工作還待解決。部分干事積極性不高，電信一班調(diào)查問卷上交32份，電信二班上交22份，電信二班活動(dòng)負(fù)責(zé)人辦事態(tài)度散漫，這里提出批評，望積極改正。

四、改進(jìn)意見：

1.建議加大對本工作的宣傳力度，提高本活動(dòng)在學(xué)生心中的地位，明確本工作對于學(xué)生在校生活的意義及在本工作中表現(xiàn)突出的獎(jiǎng)勵(lì)等。2.“以人為本”的理念還未深入人心，我們尚待進(jìn)一步提高。例如部分同學(xué)夜間吸煙，不顧他人感受，行為及其惡劣，應(yīng)認(rèn)識到自己的不足，積極改正。希望本次活動(dòng)結(jié)束后大一新生輔導(dǎo)員能夠配合及各班班干部，將突出的情況及時(shí)更正，為大家營造一個(gè)良好的休息環(huán)境。3.宿舍文化建設(shè)、學(xué)生自我管理組織意識還沒有完全深入內(nèi)心。建議各班將宿舍文化方面列入平?？己藰?biāo)準(zhǔn)當(dāng)中，而不是單單的衛(wèi)生考核。每周對文明宿舍進(jìn)行投票，給予獎(jiǎng)勵(lì)（用班費(fèi)買洗衣粉等生活用品）

宿舍與我們每一個(gè)人都息息相關(guān)，它不僅僅是我們休息生活的場所，也是校園教育的第二課堂，因此宿舍的環(huán)境對于我們的學(xué)習(xí)和生活是至關(guān)重要的。良好的宿舍環(huán)境也是我們學(xué)習(xí)和生活的重要保證。在此，我們風(fēng)紀(jì)部部愿意以一顆誠心、一份責(zé)任、無限服務(wù)與升達(dá)學(xué)子共建溫馨家園。

鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院資訊系

風(fēng)紀(jì)部：郭萬超

第四篇：加強(qiáng)宿舍文化建設(shè)

加強(qiáng)宿舍文化建設(shè)

進(jìn)入大學(xué)，一個(gè)相對陌生的環(huán)境，我們有了第二個(gè)家---宿舍。作為宿舍長的我深感責(zé)任重大，我要用心經(jīng)營我的第二個(gè)家，我愛我家。我們宿舍有著四個(gè)活潑可愛的姐妹，她們分別是活潑可愛的燕（王燕）、認(rèn)真負(fù)責(zé)積極向上的丹（王振丹）、漂亮大方的亞利（王亞利），當(dāng)然還有我這個(gè)人見人愛的宿舍長（劉珊珊）了，嘿嘿。介紹完我們這個(gè)充滿love的的家庭成員后，我來說一下我對加強(qiáng)宿舍文化建設(shè)的一些見解。

一、大學(xué)生宿舍文化建設(shè)的重要性

宿舍作為一個(gè)集體，首當(dāng)其沖的是文化建設(shè)。這個(gè)元素貫穿著大學(xué)教育的全過程，承載著更為決定性的作用，如何更好的建設(shè)它，是大家共同面臨的一個(gè)重要問題。

宿舍文化是指大學(xué)生宿舍內(nèi)所體現(xiàn)出的一種環(huán)境和氛圍，它是以宿舍精神為主要特征，以宿舍為只要活動(dòng)空間，以課外活動(dòng)為主要內(nèi)容的一種集體式文化，具體包括宿舍的整體布置及每個(gè)成員的生活方式，精神風(fēng)貌，思想內(nèi)涵等等。據(jù)統(tǒng)計(jì)，平均每天二分之一的生活時(shí)間和三分之一的學(xué)習(xí)時(shí)間都是在宿舍度過，在這個(gè)集體里我們開始慢慢的蛻變，追求自己的理想，放飛自己的夢想，體驗(yàn)著美好的大學(xué)生活。久而久之大家共同組建了一個(gè)溫馨的家，人生觀，價(jià)值觀在潛移默化的慢慢改變著。

宿舍文化在大學(xué)生活學(xué)習(xí)過程中扮演著如此重要的角色，我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識到它的重要作用和意義。首先，健康的宿舍文化有利于宿舍成員形成一種積極向上的思想觀念；在每個(gè)人的發(fā)展過程中，思想觀念有主導(dǎo)性的作用，健康良好的宿舍文化環(huán)境能造就和提升這種能力，宿舍文化是一個(gè)核心問題。其次，宿舍是一個(gè)集體，而這種健康積極的文化氛圍能使我們的集體感加強(qiáng)，每個(gè)宿舍成員之間更加團(tuán)結(jié)友愛，進(jìn)入大學(xué)之后，班級之間的各種聯(lián)系沒有中學(xué)時(shí)代的那樣緊密了，在大學(xué)生活中，時(shí)間是自由支配的，而宿舍是大家聯(lián)系最緊密的，班級這個(gè)紐帶由于種種原因慢慢的被宿舍所取代，為了保持我們的集體榮譽(yù)感，應(yīng)該建設(shè)更加健康濃厚的宿舍文化。再者和諧的宿舍文化有利于我們的日常學(xué)習(xí)；在日常的生活學(xué)習(xí)中，大多數(shù)的時(shí)間是在宿舍度過的，在宿舍生活過程中，大家是慢慢的適應(yīng)彼此，放棄了對他人不利的生活方式，就自身來說也是一種素質(zhì)和修養(yǎng)的提升。所以宿舍文化在整個(gè)大學(xué)教育過程中的作用是不可忽略的。

二、宿舍文化及其基本特征

（一）宿舍文化的內(nèi)涵

宿舍文化是大學(xué)生在長期學(xué)習(xí)和居住的環(huán)境中自然而然形成的一種文化形態(tài)，它是一個(gè)內(nèi)涵十分豐富且復(fù)雜的概念。人們對“宿舍文化”的涵義表述也各有不同，筆者根據(jù)宿舍文化的性質(zhì)、空間范圍和行為主體，將宿舍文化概括為：大學(xué)生在宿舍這一特定的空間環(huán)境下，在宿舍成員共同生活、相互作用的過程中，在眾多外界因素影響下，所表現(xiàn)出來的文化意識和文明行為。

（二）宿舍文化的組成部分

一般說來，宿舍文化它包括硬件和軟件兩方面，所謂硬件是指宿舍的設(shè)施、裝飾、規(guī)章制度、環(huán)境衛(wèi)生等，屬于物質(zhì)文化范疇，是大學(xué)生宿舍文化的基礎(chǔ)；軟件是指宿舍成員在學(xué)習(xí)、生活等活動(dòng)中，表現(xiàn)出來的思想觀念、理想情操、心理趨向、審美情趣、價(jià)值取向和行為方式等，屬于精神文化范疇，它是高校宿舍文化建設(shè)的核心部分。

（三）宿舍文化的表現(xiàn)形式

大學(xué)生宿舍文化是一種處于運(yùn)動(dòng)生長過程中的文化類型，它沒有一種連續(xù)的傳統(tǒng)作為根基，較少受傳統(tǒng)文化的牽制，容易卷入到流行的潮流中去，致使大學(xué)生宿舍文化具有強(qiáng)烈的時(shí)代氣息。因此，大學(xué)生宿舍文化擁有自己特殊的表現(xiàn)形式。

首先，宿舍文化具有感染性。在共同的學(xué)習(xí)和生活中，同宿舍的同學(xué)在思想品德、生活習(xí)慣和興趣愛好上經(jīng)過不斷認(rèn)同、模仿、調(diào)整之后，思想、行為等更趨于一致。其次，宿舍文化具有開放性和時(shí)代性。大學(xué)生正處于智力機(jī)能高度發(fā)展的時(shí)期，精力充沛，易于接受新知識。這些特殊的生理和心理特點(diǎn)，勢必會(huì)反映到學(xué)生宿舍文化中來。最后，宿舍文化具有復(fù)雜性。學(xué)生往往從書本上認(rèn)識世界，而書本上的知識有些具有超前性、有些具有滯后性；有的高雅、有的世俗。在宿舍里討論這些知識的學(xué)生自陷在文化交匯的漩渦里，文化的異質(zhì)性又使他們迷惘、彷徨、無所適從。內(nèi)在的矛盾和外在的沖擊使宿舍文化呈現(xiàn)出一定的復(fù)雜性。

三、宿舍文化在育人過程中的作用和功能

健康有益的宿舍文化可以開啟宿舍成員高尚優(yōu)美的情操，積極樂觀的情緒，團(tuán)結(jié)互助的品質(zhì)，大膽創(chuàng)新的理念等，可以使學(xué)生的價(jià)值取向、思想覺悟、活動(dòng)能力等都得到鍛煉和提高。幫助他們形成良好的行為作風(fēng)，優(yōu)秀的道德品質(zhì)，先進(jìn)的文化理念，而這些正是校園文化建設(shè)的最終目標(biāo)。

（一）良好的宿舍文化可以成為學(xué)生之間產(chǎn)生凝聚力的母體

當(dāng)一位同學(xué)遇到困難的時(shí)候，他的室友會(huì)怎么做呢?調(diào)查顯示，室友有困難的時(shí)候73.1%的同學(xué)會(huì)主動(dòng)提供幫助；室友情緒低落時(shí)，68.5%的同學(xué)會(huì)主動(dòng)上前詢問并加以開導(dǎo)，8.1%的同學(xué)會(huì)暗自擔(dān)心。從這些數(shù)據(jù)中可以看出，在同宿舍的成員面對困難與挫折時(shí)，大多數(shù)都會(huì)主動(dòng)提供幫助，表達(dá)自己的關(guān)心。這樣的調(diào)查結(jié)果并不是偶然與巧合的碰撞，而是不折不扣地說明了一個(gè)規(guī)律———良好的宿舍文化氛圍可以成為學(xué)生之間產(chǎn)生凝聚力的母體。而學(xué)生之間的這種凝聚力正是和諧校園文化不可缺少的部分。

（二）良好的宿舍文化是大學(xué)生思想、德性教育的導(dǎo)師宿舍是大學(xué)生除課堂外的又一個(gè)思想形成、交流、匯集之地

在大學(xué)宿舍生活中經(jīng)常會(huì)有開茶話會(huì)、臥談會(huì)和玩真心話交流的場景，而且宿舍成員都非常樂意參與。每當(dāng)此時(shí)，他們可以有機(jī)會(huì)表達(dá)出自己內(nèi)心最真實(shí)的想法，或者是對生活中遇到的各類問題的見解，或者是自己的往事、經(jīng)歷。每當(dāng)此時(shí)，他們往往能從簡單的柴、米、油、鹽談到人的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。在這些思想交流、匯集的同時(shí)，他們也在相互學(xué)習(xí)、鞭策。

（三）和諧的宿舍文化有利于形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)

《學(xué)記》中有這樣一句千古名言：“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞?！贝髮W(xué)生的學(xué)習(xí)更需要相互幫助，因?yàn)榇髮W(xué)時(shí)代已經(jīng)告別了中學(xué)時(shí)候老師的手把手教學(xué)，需要自主學(xué)習(xí)，而學(xué)生的大部分時(shí)間又都在宿舍，所以，他們可以利用宿舍環(huán)境互相詰問辯疑、探討疑難，交流學(xué)習(xí)方法和心得，共同提高和進(jìn)步。大學(xué)時(shí)期,學(xué)生的從眾行為發(fā)生率大于 80%，他們很在意群體特別是經(jīng)常生活在一起的室友對自己的看法。同時(shí)，在學(xué)習(xí)方面，室友間也具有很強(qiáng)的相互影響力

（四）和諧的宿舍文化有利于形成良好的行為作風(fēng)當(dāng)代大學(xué)生多半為80后、90后，多數(shù)是獨(dú)生子女，因而很多學(xué)生養(yǎng)成了驕縱、任性、沖動(dòng)、脾氣暴躁的性格。而父母多半是念叨或者責(zé)備幾句就過去了，這樣的生活使得他們不能深刻體會(huì)自身的性格缺陷以及這些性格缺陷會(huì)給他們在人際交往中帶來的阻礙，這也是造成這些性格缺陷在家庭教育中遲遲得不到改正和彌補(bǔ)的主要原因。但是，這一現(xiàn)象在宿舍文化中卻能得到積極的糾正。和諧的宿舍文化氛圍可以讓宿舍的每一個(gè)人都有一種群體歸屬感，都不愿意被他所屬的群體厭棄。因而學(xué)生的實(shí)際生活和心理活動(dòng)大多以身處的群體為主要參照物，這使得他們的思想動(dòng)態(tài)、行為方式、性格中的優(yōu)缺點(diǎn)都互相影響。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)這些性格對他們在宿舍中的生存帶來了不和諧或者得不到別人的體諒，甚至給他們的人際交往帶來了嚴(yán)重的困難時(shí)，他們就會(huì)有意無意的避免這種情況的發(fā)生。話到嘴邊的時(shí)候懂得收回去，生氣想發(fā)火的時(shí)侯知道忍一忍，覺得自己做錯(cuò)的時(shí)候會(huì)悄悄道個(gè)歉……長此以往，在這種和諧的宿舍文化氛圍的影響下，這些性格缺陷會(huì)在不知不覺中得以糾正。正是因?yàn)樗奚嵛幕赜械奶攸c(diǎn)和它在建設(shè)管理過程中所經(jīng)歷的途徑，使得它成為幫助大學(xué)生形成優(yōu)良行為作風(fēng)的隱形幫手。

四、加強(qiáng)宿舍文化建設(shè)的建議

（一）加強(qiáng)物質(zhì)文化建設(shè)，打造有利于學(xué)生快樂成長的硬環(huán)境

目前，我國高校學(xué)生的住宿條件還不盡人意，許多高校的學(xué)生宿舍物質(zhì)建設(shè)還比較落后，如破敗、年久失修、設(shè)計(jì)不合理，存在安全隱患等情況還沒有徹底根除。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步及我國人民生活水平的提高，大學(xué)生對于住宿條件的要求也越來越高。現(xiàn)今很多高校也積極致力于學(xué)生公寓的建設(shè)與管理，但是住宿條件跟不上時(shí)代的水平始終是宿舍文化建設(shè)中的一項(xiàng)不足。提升學(xué)生公寓的物質(zhì)住宿條件并非是要學(xué)生公寓如何奢華，畢竟大學(xué)生還不是享樂的人群，而是要做到不影響學(xué)生正常的學(xué)習(xí)與生活。

（二）合理分配學(xué)生，營造有利于學(xué)生快樂成長的軟環(huán)境

很多高校在分配學(xué)生宿舍的時(shí)候都是本專業(yè)學(xué)生在一起隨機(jī)分配，其實(shí)這種分配方式是欠缺考量的。經(jīng)過長期的探索表明，要加快推進(jìn)宿舍文化建設(shè)，合理分配學(xué)生是非常重要的一項(xiàng)因素，每個(gè)宿舍“好學(xué)生”與“差學(xué)生”的數(shù)量應(yīng)當(dāng)要相當(dāng)。所謂的“好學(xué)生”不是單純意義上的學(xué)習(xí)成績好，可以是思想積極，心理狀態(tài)佳，生活習(xí)慣好等擁有生活中積極的一面。他們積極、良好的狀態(tài)必將對整個(gè)宿舍的氛圍有一定的導(dǎo)向作用，也將對那些短期內(nèi)表現(xiàn)欠佳的學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。這會(huì)大大減少高校宿舍中“一榮皆榮，一辱皆辱”的極端現(xiàn)象。

（三）強(qiáng)化宿舍內(nèi)的規(guī)章制度

這也是推進(jìn)宿舍文化建設(shè)的一個(gè)必須步驟學(xué)生公寓的規(guī)章制度首先要做到全面，應(yīng)當(dāng)涵蓋學(xué)生平常生活中的各方面，例如節(jié)約用水，安全用電，衛(wèi)生保潔，作息規(guī)律等。學(xué)生公寓的管理人員要保證這些規(guī)章制度的有效實(shí)施，切實(shí)發(fā)揮好各方面的管理與監(jiān)督職責(zé)。目前有的高校在規(guī)章制度實(shí)施的同時(shí)開展的獎(jiǎng)懲措施成效斐然，值得廣大高校引進(jìn)學(xué)習(xí)。

（四）創(chuàng)建文化載體，營造和諧宿舍文化的良好氛圍

各高?？梢砸劳行?、院兩級團(tuán)委和學(xué)生會(huì)，創(chuàng)新文化載體，結(jié)合校園文化的精髓，開展一系列的宿舍文化活動(dòng)。開展 “文明宿舍”、“特色宿舍”和“星級宿舍”等的評比，形成一種“學(xué)、趕、超”的學(xué)習(xí)氛圍，并加強(qiáng)宿舍成員之間的相互交流和了解。

宿舍文化建設(shè)過程中，也出現(xiàn)了一些問題，比如安全問題，心理問題，感情問題等等。在安全問題方面，有時(shí)候宿舍出現(xiàn)物品丟失現(xiàn)象，造成這種現(xiàn)象有多種因素；為了自身的安全，要有較強(qiáng)的自我安全保護(hù)意識，宿舍管理人員也應(yīng)做好本職工作，在平時(shí)的生活過程中要注意用電安全和供暖安全，及時(shí)反映確保第一時(shí)間內(nèi)排除故障隱患。感情問題是許多大學(xué)生面臨的一個(gè)共同的話題；成年人有權(quán)利追求幸福，但應(yīng)該保證不影響正常的學(xué)習(xí)和生活。建好自己的港灣會(huì)有更多的船只靠岸，理性正確的面對這個(gè)問題很重要，普遍存在所以容易忽略，用正確的心態(tài)引導(dǎo)自己。談到心理問題，對大學(xué)生而言，就業(yè)問題是一種很大的壓力，重新規(guī)劃方向，做出新的定位；是金子總會(huì)發(fā)光，去改變自身從而滿足時(shí)代的需要。用一種平衡的心態(tài)去面對這一切，學(xué)會(huì)自我減壓，以全新的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)。

宿舍是大學(xué)生活的一個(gè)重要場所，可以提高自我管理，自我約束和自我觀念的轉(zhuǎn)變。宿舍文化建設(shè)中遇到的問題很好的將學(xué)校打造成了一個(gè)小型的社會(huì)，讓學(xué)生可以提前感受未來走上社會(huì)所要面對的問題。因?yàn)槿司壊缓?，他們?huì)學(xué)會(huì)如何協(xié)調(diào)人際關(guān)系；因?yàn)橛龅嚼щy，他們會(huì)學(xué)會(huì)如何克服前進(jìn)中的曲折；因?yàn)槭艿絺?，他們?huì)學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己；因?yàn)榻?jīng)歷失敗，他們會(huì)學(xué)會(huì)如何邁向成功……這些都是良好的宿舍文化給于他們的寶貴財(cái)富，有助于大學(xué)生從“小社會(huì)”向“大社會(huì)”，從“校園人”向 “社會(huì)人”順利過度。每個(gè)這樣的宿舍小集體組成了美好而富有活力的校園，個(gè)體元素的質(zhì)量直接影響整體的發(fā)展，從基礎(chǔ)做好，創(chuàng)造一個(gè)和諧文明的宿舍，到一個(gè)和諧健康的校園，培養(yǎng)出有思想有修養(yǎng)的當(dāng)代大學(xué)生。青春在飛揚(yáng)，我們行動(dòng)吧，讓我們的宿舍充滿愛。

第五篇：宿舍文化建設(shè)

宿舍文化建設(shè)

宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)生活空間的重要一部分，是其成長發(fā)展的重要平臺，是培養(yǎng)其多方面素養(yǎng)的重要陣地，也是反映學(xué)校育人水平、展示學(xué)校形象的重要窗口。

為了建設(shè)個(gè)和諧的宿舍，我們宿舍文化建設(shè)要達(dá)到的目標(biāo)：環(huán)境優(yōu)雅清新，儀表端莊大方，情趣健康向上，生活豐富多彩，彼此團(tuán)結(jié)友愛，個(gè)個(gè)勤儉樸實(shí)，拼博進(jìn)取的精神。

即幫助學(xué)生養(yǎng)成自理自律良好習(xí)慣，養(yǎng)成待人謙虛有禮的風(fēng)范，養(yǎng)成勤儉吃苦的生活作風(fēng)，養(yǎng)成寬容忍讓的大度，養(yǎng)成善于求索創(chuàng)新的思維。具體的實(shí)施目標(biāo)是“潔、靜、雅、美”。

“潔”是宿舍內(nèi)外個(gè)人衛(wèi)生達(dá)到清潔衛(wèi)生；“靜”是學(xué)生在宿舍內(nèi)保持必要的安靜，便于按時(shí)作息；“雅”是學(xué)生舉止大方，禮貌待人、團(tuán)結(jié)互讓、說話文雅；“美”是宿舍的布局美觀大方，還包括學(xué)生的心靈美、語言美、行為美。

沒有規(guī)矩不成方圓，我們宿舍有著自己的制度，大家遵循這些規(guī)則，和諧生活和學(xué)習(xí)。

1.宿舍衛(wèi)生制度---我們堅(jiān)持每天打掃衛(wèi)生，早起疊被。

2.宿舍安全制度---在宿舍里，禁止大家使用大功率電器，不在宿舍使用蠟燭，不亂接電線。同時(shí)嚴(yán)禁夜不歸宿是的同學(xué)。以上兩方面也是我們宿舍文化建設(shè)的主要地方，我們相信我們的宿舍建設(shè)會(huì)更美好，班級會(huì)更美好，學(xué)校會(huì)更美好。

8#426宿舍

2014/04/02