第一篇：標準化工作小組周總結及下周安排

標準化工作小組周總結及下周安排

本周主要是從整體方面進行查看和分析，并設計框架。從下周開始，才進入細節部分的梳理和構建。因此本次總結主要對整體方面進行考察，同時也為下一步的各個板塊細化收集信息。

本周的主要工作包括：

1、對現有的業務體系進行測試，從宏觀層面找出不足。

2、設計出業務標準化操作的骨架模塊，未來一個多月的時間就是填充這些骨架模塊，使之完整。

3、測試系統軟件的操作可行性。

4、列出下周工作目標。

完成情況評價：按照《標準化工作計劃目標》，完成本周任務。

一、業務測試：

本著發現問題，解決問題和避免問題再次發生的原則，通過模擬項目對公司現有的業務操作體系流程進行考察，對公司的業務規范性要素進行梳理和分析，找到不規范和影響工作效率之處。

測試方法是設一有500萬資金需求的客戶進行流程標準化測試。

測試主要通過虛擬復雜情況（需要多部門聯合調查），按照現有的業務流程體系中涉及到的規范要求，收集相關文本進行虛擬填報，從而檢測出公司現行的規定和規范性文本能否適應調查前期的計劃安排、調查中的分工配合、審核中的規范性，落實反擔保措施的要求及保后檢查的規定等。

測試結果如下：

（一）、業務制度規范及分工部分的規范性文本缺失（如果有，但是到目前為止無使用過的跡象，等同于缺失）

1、信貸經理項目調查時無調查指導文件。包括調查申請、調查計劃和安排、調查內容結論等文本。

此文件作用在于規范調查計劃、調查安排、調查要點和重點，并記錄作為原始調查記錄憑證。此文件應用于業務部項目調查期間和補充調查期間。

2、無風控前置的規范要求和指導文本。包括前置申請書、前置調查計劃、內容及分工等文本。

此文件作用：

A、規范風控前置的基本條件；

B、規范風控前置時業務部門調查內容和風控經理調查內容。C、規范調查計劃和流程安排。D、規范調查記錄和結論的形成。

此文件應用于項目調查期間和補充調查期間。

3、無對復雜項目的多部門角色參與調查的規范及要求

此文件作用在于規范對復雜項目、大金額項目的調查期間，需要除業務部、風控部之外的其他人員參與調查的前提、調查要求、調查目的和計劃、調查結論的形成的規范要求。（如需要財務部門、綜合部門配合等）。

4、（項目移交到風控部后）項目風控外調的規范及要求。（避免反復外調）此文件作用：

A、規范風控外調的條件及要求。（即是否需要外調和外調要求）B、外調計劃和內容。C、外調結論。

5、反擔保措施確認細則

此文件作用：在于規范反擔保措施確認方式，價值評估方式，已經反擔保措施變更方式。已規避因為反擔保措施變化而出現的風險。

（二）、不完善和多角色互相傾軋部分

1、對于業務調查，風控和業務的職責和內容互相傾軋。（需要通過上述第2、4款進行規范）

2、對于項目交接，業務無明確的移交標準，風控也無明確的接收標準，造成項目在風控和業務之間來回反復。

3、項目評審過程中，無規范的評審要求和評審流程，評審會主持人主持評審項目時沒有先評審什么和后評審什么的規范。

4、項目法律文書的準備。無規范的發出方，現在是業務發一部分需要簽署的資料，風控部發一部分需要簽署的資料，綜合部發一部分需要簽署的資料，這

樣一來有可能造成漏簽。

5、反擔保措施的落實部分，對如何分工，由誰主辦，如何復核等沒有形成規范（開始整改）。

6、對于貸后管理、保后管理的分工，雖然現在制度的規定是風控主導，業務部配合。但是具體沒有實施的細則，檢查和復核哪些材料不明確，業務如何配合等不規范。造成現在貸后檢查基本停滯。

（三）、對于軟件部分，因為部分設置未完成，正在調試，故本次不包含在內。

二、業務標準化骨架流程模塊設置（即業務流程主要步驟）

未來一個多月就是在此基礎上填充，包括操作規程、崗位職責、支撐的標準化文本和表單等。

編寫思想：完成一個模塊就討論一個模塊，培訓一個模塊，并開始試運行。A、客戶拜訪------------含客戶接待、電話拜訪和上門拜訪（非必須）B、客戶申請

C、項目受理------------

1、資料收集

2、項目初審

3、項目調查（含風控前置、多部門聯合調查）

4、項目內審

D、項目風險評定--------

1、資料完備性、合法合規性審查、主體資格復核

2、項目經營情況及財務情況審查

3、項目風險審查及反擔保措施設置 E、項目評審（含復議）F、項目向銀行申報

G、規范性文本的簽署-----

1、合同、協議等的擬定和簽署

2、合同、協議等的審核

H、反擔保措施的落實-----

1、辦理抵押、質押、公證等手續

2、費用繳納和保證金的收取。I、放款手續

J、歸檔

K、保后管理------------保后檢查要求及規范 L、異常處理------------

1、展期

2、代償和追償

M、擔保終結------------結案要求及規范

其他：行政人事部、財務會計部、營銷企劃部的工作梳理及職責要求。

三、下周安排：

開始梳理業務板塊，具體包括業務操作流程及相關規范性文本的建立，需要業務部門的全力配合。

具體包括：

（一）、業務整體部分：

1、業務操作規范性流程主體的建立，（業務整體操作流程，不含細節，細節將在各個模塊中進行體現），并提交討論和試運行。

2、擔保業務管理軟件的調試并記錄、反饋問題并協商修正事宜，以及對模塊的基礎條件進行設置。

3、擔保業務部崗位設置和職責。

（二）、業務模塊構成部分----客戶拜訪部分：

A、客戶拜訪的基本語述。包括拜訪語速和電話溝通語速。B、客戶拜訪表。

包括客戶拜訪表的填寫要求，填報要點以及填寫規范。C、客戶拜訪要求。

包括著裝要求、資料攜帶要求、信息反饋要求。

（三）、培訓計劃

1、培訓新版規范性業務操作流程（第一課），2、培訓客戶拜訪要求。

標準化工作小組

2011-5-6

第二篇：周工作總結及下周工作安排

小屯一中本周工作總結及下周工作安排

根據鎮中心校管理精細化要求，現將我校本周所做的具體工作及領導班子研究安排的下周工作要點如下： 本周工作情況

一、召開九年級三調成績分析會

二、安排畢業班中招食宿。三、六、七、八年級第二次月考分析總結，安排下段復習，要求各任課老師制定復習方案，迎接期末會考。

四、加強對學生的夏季安全教育工作，開辟安全教育園地，辦一期以安全教育為主題的校園板報。

五、籌集經費發放教師降溫福利品。下周工作要點：

1、督促九年級完成第四次周考試卷評析

2、安排畢業班網上閱卷模擬考試工作

3、加強各班安全知識宣傳工作

4、完成報刊雜志征訂掃尾工作

5、完成校衛生許可證辦理準備工作

6、加強麥收期間考課工作

7、督促各科制訂復習計劃

2012年6月1日

第三篇：監控中心站周總結及下周工作安排

監控中心站本周工作小結及下周工作安排本周工作總結：本周除完成日常巡檢，監控設備維護及傳感器校正等工作外，具體工作情況如下：2.1815301內錯尾巷更換探頭試驗閉鎖；15#軌道巷安裝分站。2.191#、2#、3#配電室及15101、15102、15#中央配電室更換探頭；五聯巷安裝風門傳感器。2.2015302換探頭；15#皮帶巷延伸線路；整理庫房。9403尾巷V錐拆除；9403、9407繞道試驗閉鎖。2.2115301進風換探頭；15#北回風安裝；15301內錯尾巷一氧化碳位置不對進行糾正。9403倒風機，進、回風巷安裝傳感器，拆除風門傳感器；9406、9506切割巷、15105高抽按規定試驗閉鎖，配電室、水倉更換傳感器。2.2215#北回風試驗閉鎖；整理15#軌道巷分站、線路、接線盒。9507、9#北回風按規定試驗閉鎖功能。2.2315#北回風巷測試綜掘機探頭超限閉鎖；撤出的分站進庫房9504綜采機頭安裝攝像頭一臺。下周工作計劃：傳感器調試、校正及試驗閉鎖；設備定期清理煤塵，雜物，及時更新監控系統布置圖，井下視頻監控同步安裝到位，監控各方面臨時性問題的解決處理及時到位。

第四篇：第二周工作總結及下周工作安排

第二周工作總結及下周工作安排 上周工作總結：

1、周日對全年級的教學工作進行了學情調查，學生非常認可年級及班級管理。

2、各組三課活動正常開展，年級組推門聽課，各組教師備課認真，開展活動積極。

4、收集了年級各備課組教師個人成長計劃。下星期公布優秀個人成長計劃。

5、進一步了規范各班兩操、練字、讀背、宣誓等各項規范活動。

6、周五上午組織班主任填寫了學生發展報告。各班均圓滿完成任務。

7、安排周日主題班會時間各班組織學生制定學習計劃。并在學習園地對優秀學習計劃進行了展覽。

8、年級組組織檢查了各班班級布置，各班都對班級進行了布置，美化了教學、育人環境，效果很好。

9、進一步檢查了各班各項規范落實情況，整體情況較好。

10、年級組組織部分班主任夜晚深入寢室，檢查各寢室就寢情況，各班主任嚴格要求學生，整個年級就寢情況很好。

下周工作安排：

1、年級組集中力量檢查二年級寢室空置床鋪、寢室物品破損、衛生等情況進行全面整頓，以期加強寢室管理，為學生營造更加舒適，整潔的居住環境。

2、下周年級組加強午休紀律的管理。監控學生午休情況，為廣大學生提供安靜的校園環境。

3、每天年級組一位成員和一名班主任檢查全年級課堂情況，監控課堂紀律，為學生營造良好的學習環境。

4、加強對夜自習紀律的監控。要求科任教師在黑板上明確書寫自習任務，指導學生自習，杜絕講課行為。

5、明確對藝術生、體育生的管理。本學期，所有藝術生、體育生不得外出學習。

6、加強對教師教學常規的檢查，側重檢查結對子師徒的備課、聽課等教、學情況，促進青年教師的快速成長。

7、根據本周學情調查，以班級為單位，召開各班師生交流會，各班組織開展班級團隊拓展訓練，要求各班科任教師積極參與，到學生中去，拉近師生關系，激

發學生學習熱情。

8、召開青年教師座談會，了解青年教師的想法，加強對青年教師的管理，促進青年的成長。

9、本周檢查各班限時練研做，學情跟蹤本使用等情況，要求各班班主任下發各班分數冊。

10、要求各班班主任上交班主任工作計劃。

11、繼續推出推出年級聽課活動，計劃安排三節課，要求各組教師積極聽課，評課。

12、檢查學生資料使用情況，督促學生積極利用各科資料。

第五篇：下周工作安排

下周工作安排

? 設計部：

? 青春E站的網頁設計由常林云負責

? 藝術團，社聯由蘇小明，趙可負責制作

? 學生會，青協，社聯由郭鵬與設計部其他成員負責，由郭鵬負責協調 ? 藝術團網頁以蘇小明的作品為原型修改

? 欄目設置參考資料：鄭大學生會，社團聯合會

? 風格設計參考資料：南京大學校總會，廈門大學廣播站等

? 辦公室：

? 廣播站的美工設計由戚蘭蘭負責制作

? 校本部的資料由王蒙豪負責采集（學生會，藝術團，社團聯合會）? 新區的資料由田棟琦負責采集（廣播站，青年志愿者協會）? 開發部的網頁制作完成后由田棟琦負責交到新區網絡中心上傳 ? 各個網站的鏈接，部門名稱要保持一致，由戚蘭蘭負責審閱 ? 辦公室其他成員的任務是從以下三個項目中選擇一個學習

? 程序：跟隨開發部的成員一起學習

? 美工：由蘇小明和趙可負責

? 辦公軟件和電子雜志：由王蒙豪負責

? 開發部：

? 由常林云負責組織本部成員學習，盡快掌握所需的技能

? 由趙影華負責組織新區成員學習，盡快掌握所需的技能

? 設計部的工作完成后由常林云組織開發部成員制作網頁

如有疑問或其他需要請與辦公室聯系

祝大家學習，工作順利

二〇一一年十月三十日常林云 王蒙豪