第一篇：職工中專校長的述職報(bào)告

職工中專校長的述職報(bào)告

職工中專校長的述職報(bào)告2007-02-09 07:40:

32我叫×××，年當(dāng)選×××市十四屆人大代表，某年當(dāng)選為（上級(jí)市）市十四屆人大代表。幾年來，我堅(jiān)持以“三個(gè)代表”和鄧小平理論為指導(dǎo)，不斷加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真執(zhí)行代表職務(wù)，履行代表職責(zé)，做到“情為民系、權(quán)為民用、利為民謀”，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐著“人民選我當(dāng)代表，我當(dāng)代表為人民”的宗旨，工作取得了一定成績(jī)。

一、立足本職、做干事創(chuàng)業(yè)的模范

我剛接任市職工中專校長時(shí)，正是職工教育的低谷時(shí)期，學(xué)校多名教師，而學(xué)員還不到名，教室破舊，經(jīng)費(fèi)缺乏，連教師工資都很難按時(shí)發(fā)放，很多教師正想設(shè)法調(diào)離學(xué)校。面對(duì)這一現(xiàn)狀，作

為一名人大代表和校長，我感到壓力很大，為不辜負(fù)黨和人民群眾的期望，我決心豁出這百十斤，把學(xué)校建成一流的職工中專。為此，我在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)校存在的問題和困難進(jìn)行了認(rèn)真的分析，找出了學(xué)校停滯不前的原因主要是沒有擺脫計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的影響，仍然在家坐等學(xué)生上門，業(yè)余培訓(xùn)形式單一，辦學(xué)形式不活。如不迅速采取措施，轉(zhuǎn)移職工教育工作的著重點(diǎn)，學(xué)校將難以生存和發(fā)展。于是，我著力在辦學(xué)模式上進(jìn)行改革，首先是打破過去舊的招生模式，實(shí)行“訂單教育”每次招生前，組織人員深入企業(yè)走訪調(diào)查，了解人才需求情況，根據(jù)企業(yè)需求制定招生、培養(yǎng)計(jì)劃，并與企業(yè)簽訂“委托培養(yǎng)協(xié)議書”，變招工為招生，學(xué)生進(jìn)入職校門后既是學(xué)生，也是與聯(lián)辦單位簽訂就業(yè)合同的“半工半讀”的工人。這樣做，一舉解決了生源不足的問題，為學(xué)校的發(fā)展注入了生機(jī)與活力。其次是改善辦學(xué)條件，實(shí)行聯(lián)合辦學(xué)。隨著生源的增

多，校園狹小，學(xué)生無活動(dòng)場(chǎng)所的問題顯得越來越突出。為解決這個(gè)問題，我堅(jiān)持負(fù)重發(fā)展，先是與市工會(huì)協(xié)商，經(jīng)市政府批準(zhǔn)，將寸土寸金的工會(huì)旱冰場(chǎng)有償劃歸學(xué)校使用。九六年又經(jīng)市政府批準(zhǔn)，在城關(guān)鎮(zhèn)蘭家村以西、南外環(huán)路以北征用和租賃土地近畝，投資萬元，建設(shè)現(xiàn)代化的教學(xué)大樓，配置了微機(jī)、電子電工儀器、學(xué)生實(shí)習(xí)用的機(jī)床等先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。為實(shí)現(xiàn)省屬、部屬中專學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的目標(biāo)，多次到濟(jì)南、泰安、（上級(jí)市）等有關(guān)學(xué)校聯(lián)系，做自我宣傳，千方百計(jì)擴(kuò)大知名度。多年以來，我沒有歇過一個(gè)完整的節(jié)假日，有時(shí)為了多爭(zhēng)取聯(lián)合辦學(xué)指標(biāo)，經(jīng)常五六天不回家。精誠所至，金石為開。我們的辦學(xué)的誠意，感動(dòng)了一些在中專院校的領(lǐng)導(dǎo)，山東電子工業(yè)學(xué)院、山東信息工程學(xué)校、勝利石油學(xué)校、山東紡織職業(yè)學(xué)院、開封衛(wèi)生學(xué)校等紛紛與我校達(dá)成了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，在我校設(shè)置了教學(xué)點(diǎn)，每年招生多人，既解決了本地學(xué)生到外

地學(xué)習(xí)的諸多不便，也為經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)了后備人才。同時(shí)，為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展的需要，積極開展學(xué)歷教育，還先后與山東經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院、山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院、青島建工學(xué)院等大專院校，聯(lián)合舉辦大專、大本班的學(xué)歷教育，由學(xué)院直接派教授上課。幾年來共培養(yǎng)大專、大本學(xué)員人。目前，學(xué)校已形成了個(gè)專業(yè)、個(gè)教學(xué)班、在校生人的規(guī)模。九八年，學(xué)校完成了由老校向新校搬遷之后，我根據(jù)實(shí)際，經(jīng)多方考察論證，利用東校創(chuàng)建了小神龍幼兒園，僅兩年時(shí)間入園兒童就達(dá)到多名?，F(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)形成了脫產(chǎn)中專、大專大本函授、崗位培訓(xùn)、幼兒教育四位一體的辦學(xué)格局。九八年經(jīng)（上級(jí)市）市人民政府批準(zhǔn)，在我校掛牌成立了×××市經(jīng)貿(mào)職業(yè)中專，從而使學(xué)校走上了職工教育和職業(yè)教育相結(jié)合的辦學(xué)路子。三是加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。通過加強(qiáng)師德教育，經(jīng)常性培訓(xùn)、開展十佳教師評(píng)選活動(dòng)等措施，使教師的職業(yè)道德和文化業(yè)務(wù)水

平不斷提高。近幾年來，學(xué)校先后有名教師受到了市以上表彰，名教師獲（上級(jí)市）市優(yōu)秀教師和教學(xué)能手稱號(hào)，名教師受到省級(jí)表彰，在市教育局組織的教師課堂過關(guān)達(dá)標(biāo)、普通話、三筆字、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等基本功考核中，所有教師全部過關(guān)。四是積極在學(xué)校開展各項(xiàng)有益活動(dòng)，豐富學(xué)生生活，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。除通過課堂教學(xué)主渠道外，學(xué)校每年都組織法制報(bào)告會(huì)、就業(yè)形勢(shì)報(bào)告、革命傳統(tǒng)教育、文體活動(dòng)、愛心教育等一系列活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，加強(qiáng)了校園精神文明建設(shè)。去年根據(jù)市委組織部安排，我校結(jié)對(duì)幫扶皇華鎮(zhèn)皇華店子村，通過走訪，發(fā)現(xiàn)該村初中學(xué)生李升陽因父母雙亡，家境困難而輟學(xué)在家，我們決定免費(fèi)接收他到校學(xué)習(xí)，并由學(xué)校提供生活費(fèi)，現(xiàn)在李升陽已順利完成學(xué)業(yè)，走上了工作崗位。今年我校高職班學(xué)生郭霞因交通事故需做開顱手術(shù)，得知這一消息后，我組織全校師生送溫暖，獻(xiàn)愛心，為她捐款近

萬元，現(xiàn)在郭霞同學(xué)已痊愈出院，其父母送給學(xué)校的錦旗上寫道“用盡人間美好語，難謝師生救命情”。

二、發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，努力為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)

我是一名人大代表，又是一名教育工作者，充分發(fā)揮我校師資設(shè)備等方面的優(yōu)勢(shì)，努力為社會(huì)培養(yǎng)大批實(shí)用人才，為×××市經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)是我的重要職責(zé)。

近幾年來，隨著計(jì)算機(jī)應(yīng)用范圍的擴(kuò)大，人們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的要求也越來越迫切。為此，我考察了我市的所有計(jì)算機(jī)培訓(xùn)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)他們有的教學(xué)設(shè)備落后，有的缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不能滿足學(xué)員的要求。于是，在學(xué)校資金并不寬余的情況下，我先后投資萬元，購買了臺(tái)奔騰微機(jī)，建設(shè)了三個(gè)現(xiàn)代化微機(jī)室，成立了計(jì)算機(jī)培訓(xùn)中心，由專業(yè)教師任教，對(duì)學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn)，只收取成本費(fèi)，有的還免費(fèi)進(jìn)行培訓(xùn)。近幾年來，先后為市財(cái)政局、物價(jià)局、工商局、人民醫(yī)院、農(nóng)

村信用社等多家單位進(jìn)行微機(jī)培訓(xùn)期，培訓(xùn)學(xué)員余人次。

積極為企業(yè)排憂解難，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展是我義不容辭的義務(wù)。在對(duì)企業(yè)走訪座談中，我了解到許多干部職工，很想學(xué)習(xí)新的科技知識(shí)，但由于工作忙抽不出時(shí)間。為此，主動(dòng)與企業(yè)聯(lián)系，送教師、設(shè)備上門，在業(yè)余時(shí)間，對(duì)其進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，使企業(yè)職工學(xué)習(xí)工作兩不誤。三工集團(tuán)前年新上了一批先進(jìn)設(shè)備，有些環(huán)節(jié)需要用微機(jī)進(jìn)行控制，但由于生產(chǎn)任務(wù)重，不能抽調(diào)人員外出學(xué)習(xí)。如果技術(shù)人員不能及時(shí)掌握操作控制技術(shù)，這些先進(jìn)的設(shè)備就發(fā)揮不了作用，也會(huì)造成資金浪費(fèi)，影響生產(chǎn)效率。于是我們主動(dòng)與三工集團(tuán)聯(lián)系，由學(xué)校派名專業(yè)教師，帶著臺(tái)微機(jī)到廠內(nèi)，利用中午和晚上工余時(shí)間對(duì)職工進(jìn)行培訓(xùn)。使學(xué)員們熟練地掌握操作控制知識(shí)，提高了生產(chǎn)效益。由此也加強(qiáng)了我校與三工集團(tuán)的合作關(guān)系，現(xiàn)在我校每年都為三工集團(tuán)定向培養(yǎng)化工專業(yè)學(xué)員，特別

是去年三工集團(tuán)新上子午胎生產(chǎn)線后，又與我們簽訂了名化工自動(dòng)化專業(yè)學(xué)員的培養(yǎng)協(xié)議，現(xiàn)在首批學(xué)員已經(jīng)分配到開發(fā)區(qū)新廠工作。幾年來，我先后送教師到新紡公司、百貨批發(fā)公司、部隊(duì)等單位培訓(xùn)干部職工余人次，有力地促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，得到了干部職工的好評(píng)。最近又為全市企業(yè)舉辦了新企業(yè)制度和新會(huì)計(jì)制度期培訓(xùn)班，邀請(qǐng)省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院刁厚勤教授和省工商學(xué)院楊成文教授主講，受到了一致好評(píng)。

三、認(rèn)真履行代表職責(zé)，充分發(fā)揮代表作用

人大代表是國家權(quán)利機(jī)關(guān)的組成人員，代表人民的利益和意志，參與管理國家事務(wù)和社會(huì)事務(wù)。我除了按時(shí)參加人代會(huì)、認(rèn)真審議政府各項(xiàng)工作報(bào)告，積極參加代表活動(dòng)，密切聯(lián)系群眾外，還結(jié)合本職工作特點(diǎn)和規(guī)律，以對(duì)人民群眾高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，通過各種渠道和途徑積極向人大和市政府反映人民群眾的建議、意見和要求，協(xié)助政府推行工

作。

前幾年，我通過走訪了解，群眾對(duì)職工大病統(tǒng)籌定點(diǎn)醫(yī)院?jiǎn)我挥幸庖姡谑窃谑腥舜鷷?huì)期間，我和其他代表向大會(huì)提交了《關(guān)于大病統(tǒng)籌就近醫(yī)療問題的議案》，市政府高度重視，進(jìn)行了認(rèn)真辦理，根據(jù)群眾意見，適當(dāng)增加了定點(diǎn)醫(yī)院，干部職工非常滿意。今年，我還相繼提交了《關(guān)于加強(qiáng)職工教育的建議》、《關(guān)于制定優(yōu)惠政策，吸引優(yōu)秀人才的建議》及《職業(yè)學(xué)校改革應(yīng)制定有關(guān)政策的建議》，也受到了有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的重視，有的已被采納。

四、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、不斷提高自身素質(zhì)

幾年來，我始終堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及憲法、代表法等政治業(yè)務(wù)理論，不斷豐富自己。先后參加了教育部舉辦的校長思想道德和加強(qiáng)青少年思想道德教育培訓(xùn)班，（上級(jí)市）市人大舉辦的代表學(xué)法培訓(xùn)班，現(xiàn)均以優(yōu)異成績(jī)結(jié)業(yè)。通過學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步加深了對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的理解，提高了法律意識(shí)和自身素質(zhì)，為模范的遵紀(jì)守法和協(xié)助憲法和法律法規(guī)的實(shí)施提供了保證。

在我的帶領(lǐng)下，學(xué)校教職工心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力、教書育人。學(xué)校連續(xù)年被評(píng)為（上級(jí)市）市文明單位，并先后通過驗(yàn)收成為省級(jí)重點(diǎn)職工中專、省部級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中專、國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中專。我本人也被評(píng)為×××市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、×××市優(yōu)秀人大代表、省職工教育優(yōu)秀校長。

幾年來當(dāng)人大代表的實(shí)踐使我深刻體會(huì)到，要當(dāng)好一名人大代表，就要認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”，不斷加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，深入基層了解群眾意愿，積極反應(yīng)群眾呼聲，依法參政議政，認(rèn)真履行代表職責(zé)，充分發(fā)揮代表作用。只有這樣，才是一名合格的人大代表。今后，我要更加認(rèn)真積極的執(zhí)行代表職務(wù)，履行代表職責(zé)，扎實(shí)工作，開拓進(jìn)取，爭(zhēng)取更大成績(jī)。

第二篇：特教中專校長述職

二〇一〇個(gè)人述職報(bào)告

（2012年1月4日）

2011年，在省殘聯(lián)黨組、理事會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下，自三月份到特教中專任職以來，自己能迅速轉(zhuǎn)換角色、穩(wěn)定局面并及時(shí)調(diào)整學(xué)校辦學(xué)思路、明確辦學(xué)目標(biāo)，勤勤懇懇、盡心盡力將各項(xiàng)工作全面向前推進(jìn)，較好地履行了校長的職責(zé)?，F(xiàn)就一年來的情況，從“德、能、勤、績(jī)、廉”五個(gè)方面向領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)如下：

一、以德示范，不斷加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)

一年以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行黨的先進(jìn)性特殊職業(yè)教育思想，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持正確的政策導(dǎo)向和辦學(xué)方向，在思想上、行動(dòng)上、工作上始終與上級(jí)保持一致，顧大局、講原則、做表率，確保政令暢通，保證各項(xiàng)工作如期實(shí)現(xiàn)上級(jí)要求的工作目標(biāo)。我思想作風(fēng)端正，在個(gè)人品格上，注重品德修養(yǎng)，砥礪情操，胸懷坦蕩，謙虛謹(jǐn)慎，心態(tài)陽光平和。工作作風(fēng)踏實(shí)，有創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，不畏艱難，堅(jiān)持原則，敢碰硬，敢承擔(dān)責(zé)任。生活簡(jiǎn)單樸實(shí)，業(yè)余時(shí)間看書跑步，修身養(yǎng)性。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)與能力

堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)。自三月到特教中專任職以來，每天我無論工作多忙，都堅(jiān)持新聞必看，政策法規(guī)必學(xué)，《人民教育》和《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》必讀，不斷提高政治理論和政策法律水平。同時(shí)注重理論聯(lián)系實(shí)踐，注重 1

在在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，實(shí)踐中學(xué)習(xí)。下半年，我先后組織全校骨干教師和后勤服務(wù)人員到山東特教中專、遼寧特教中專、浙江華強(qiáng)中專及上海聾人青年技工學(xué)校實(shí)地考察，吸收兄弟學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常深入教師和學(xué)生中間，關(guān)心、了解他們的工作、學(xué)習(xí)、生活情況，在近距離的接觸中，學(xué)校職工高度的敬業(yè)精神，殘疾學(xué)生的強(qiáng)烈的求知欲和樂觀向上的精神面貌深深感動(dòng)了我，這不但讓我越發(fā)愛上了特教中專這篇熱土，更讓我在較短的時(shí)間內(nèi)，熟悉了學(xué)校的情況，豐富了特殊教育理論，為今后工作的開展打下了基礎(chǔ)。

三、勤政務(wù)實(shí)，工作力求扎實(shí)有效

在工作上，我以勤政、務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)優(yōu)為目標(biāo)，無特殊情況，每天按時(shí)簽到。所有工作都盡量做到目的明確、方法科學(xué)、效果顯著。大事、難事、新事要親自調(diào)研，集思廣益，所有自己應(yīng)做的具體工作都堅(jiān)持做到身體力行，用高質(zhì)量和高效率作出示范。

四、開拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作取得新成績(jī)

1、抓制度建設(shè)，建高效、務(wù)實(shí)型職工隊(duì)伍。利用暑假，組織全校教職工參與制度建設(shè)。新制度樹立了以學(xué)生為中心，為廣大殘疾學(xué)生服務(wù)的管理理念，完善了用人機(jī)制，鼓勵(lì)了廣大年輕教師在學(xué)歷、職稱、教學(xué)科研等方面積極進(jìn)取，調(diào)動(dòng)了學(xué)校職工的工作積極性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)了工作人員的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，提高了辦事效率。

2、抓班子建設(shè)，發(fā)揮整體效能。二0一0年三月底，學(xué)校班子成員調(diào)整。面對(duì)紛繁復(fù)雜的工作局面，我努力思考對(duì)策。在班子內(nèi)，我講原則、2

講民主、講團(tuán)結(jié)，做到分工明確，責(zé)權(quán)統(tǒng)一。無論是人事安排、經(jīng)費(fèi)管理還是涉及到部門或個(gè)人利益的問題，我都能堅(jiān)持原則，做到集體研究，民主決策，科學(xué)決策，使班子成員思想上同心，目標(biāo)上同向，行動(dòng)上同步，事業(yè)上同干，真正團(tuán)結(jié)協(xié)作，充分發(fā)揮了班子的整體效能和優(yōu)勢(shì)。

3、抓財(cái)務(wù)管理，開源節(jié)流。嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”，對(duì)學(xué)校經(jīng)費(fèi)的支出實(shí)行編制預(yù)算、立項(xiàng)審批，并接受財(cái)務(wù)監(jiān)督和校務(wù)監(jiān)督；開源節(jié)流，多方爭(zhēng)取辦學(xué)經(jīng)費(fèi)；力行節(jié)約，嚴(yán)格控制招待費(fèi)用，堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)和大手大腳，提高資金使用效益，將學(xué)校有限的經(jīng)費(fèi)用在最需要的教育教學(xué)一線和廣大殘疾學(xué)生身上。

4、抓主要矛盾，以師生最為關(guān)注的學(xué)校食堂為突破口，改革后勤工作。對(duì)學(xué)校食堂招標(biāo)、整改，引進(jìn)了新的管理模式，提高了餐飲質(zhì)量、改善了服務(wù)水平。在年底全校師生測(cè)評(píng)中，食堂滿意和基本滿意率達(dá)到了92%。食堂工作的改進(jìn)，后勤辦事效率的提高，得到了師生的認(rèn)可，推動(dòng)了和諧穩(wěn)定的學(xué)校局面的形成。

5．抓教育教學(xué)質(zhì)量，打造學(xué)校品牌。三月份進(jìn)入特教中專后，我將學(xué)校教研教改和師資隊(duì)伍建設(shè)擺在首位，教學(xué)常規(guī)管理得到空前加強(qiáng)，教學(xué)手段有極大完善和創(chuàng)新，教學(xué)質(zhì)量有明顯提高。組隊(duì)參加長沙市中職學(xué)校學(xué)生技能比武，保健按摩專業(yè)獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)，下半年學(xué)校五個(gè)專業(yè)參加長沙市中職學(xué)校專業(yè)技能抽查，合格率100%；在學(xué)校新制度鼓勵(lì)下，科研成果漸上臺(tái)階，11年學(xué)校在國家級(jí)刊物公開發(fā)表論文2篇，省市級(jí) 3

刊物發(fā)表3篇，學(xué)校教師參與主編出版專業(yè)教材2冊(cè)，參加省市級(jí)論文評(píng)選，4名教師獲得一等獎(jiǎng)。

全面指導(dǎo)學(xué)生工作開展，推動(dòng)校園文化建設(shè)，提高殘疾學(xué)生整體素質(zhì)。學(xué)校舞蹈隊(duì)參加省殘聯(lián)和市教育局文藝比賽，雙雙奪冠；加大扶殘助殘力度，將對(duì)貧困學(xué)生的資助落在實(shí)處，2011年接受學(xué)校各類補(bǔ)助的殘疾學(xué)生覆蓋面達(dá)100%，人均接受資助與捐增額度超過1600元，學(xué)生得到了實(shí)惠。資助工作的到位，融洽了校生感情，提高了學(xué)生對(duì)學(xué)校的認(rèn)同度，和諧、穩(wěn)定的校園局面正逐漸形成。

借搬遷慶典暨校園文化周活動(dòng)，打造學(xué)校全新外在形象。啟動(dòng)儀式上，學(xué)校職工忠于特教事業(yè)，甘于奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了明華副省長在內(nèi)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)；10月份中殘聯(lián)程凱副理事長親臨學(xué)校檢查指導(dǎo)工作，也充分肯定了學(xué)校搬入新址后所取得的成績(jī)；除此以外，學(xué)校全年還接待省內(nèi)外各級(jí)各界領(lǐng)導(dǎo)來校參觀指導(dǎo)200多人次，擴(kuò)大了學(xué)校影響，提升了學(xué)校知名度。

6.狠抓招生工作。在省殘聯(lián)的支持下，2011年學(xué)校招生突破310人大關(guān)，現(xiàn)有在籍學(xué)生達(dá)600余人。在校學(xué)生的增加，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展和今后的升格打下了良好的基礎(chǔ)。

五、廉潔從政，率先垂范樹形象

面對(duì)各種思想文化、道德觀念的互相碰撞，時(shí)刻抵制腐朽思想的侵蝕，防止拜金主義、享樂主義和個(gè)人主義思潮的沖擊，自覺提高抵御能力。并且能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)樹立科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)方面的有關(guān)理論知識(shí)以及上級(jí)黨委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)、廉潔自律等方面的各項(xiàng)規(guī)定，防微杜漸、4

筑牢廉潔從政的思想防線。以身作則，帶頭嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，對(duì)本系統(tǒng)各單位的招待費(fèi)、加班費(fèi)費(fèi)、交通費(fèi)和學(xué)習(xí)考察費(fèi)等費(fèi)用嚴(yán)格設(shè)定上限。

回顧一年來的工作，也有一些工作還存在薄弱環(huán)節(jié)：

第一，由于來校時(shí)間短，在制定決策，推進(jìn)各項(xiàng)改革的過程中，還是遇到一些阻力。

第二，學(xué)校制度建設(shè)對(duì)廣大教師提出了較高的學(xué)歷、職稱要求，一些 教職工還一時(shí)難以接受，思想觀念沒能完全轉(zhuǎn)變過來，思想認(rèn)識(shí)還有諸多不到位的情況，引發(fā)了一些新問題。學(xué)校內(nèi)部人事制度改革工作，中層干部調(diào)整，同樣出現(xiàn)了不少的阻力。

第三、學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)明確，思路清晰，但是由于歷史原因，在推進(jìn)各 項(xiàng)工作過程中，存在執(zhí)行不徹底，辦事效率低的現(xiàn)象。

總之，這些問題的出現(xiàn)，都提醒自己今后要倍加注意和積極思考，要 充分研究，最后順利解決。在新的一年里，我將在黨組理事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，以更加務(wù)實(shí)的態(tài)度、更加勤奮的工作，更加堅(jiān)定的決心，為推動(dòng)學(xué)校更好更快向前發(fā)展，做出更多的成績(jī)。(文Hoverleo)

第三篇：中專數(shù)學(xué)教師述職報(bào)告(述職報(bào)告,中專,數(shù)學(xué)教師)

中專數(shù)學(xué)教師述職報(bào)告(述職報(bào)告,中

專,數(shù)學(xué)教師)

中專教師個(gè)人述職報(bào)告

本人1998年6月從湘潭師院中文系畢業(yè)后參加教育工作，于2014年9月取得中教二級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，同期被聘為中學(xué)語文二級(jí)教師，至今已六年，符合申報(bào)中教一級(jí)的各項(xiàng)條件，現(xiàn)就任現(xiàn)職以來的德、能、勤、績(jī)等方面的工作表現(xiàn)述職如下，請(qǐng)組織審議。

一、熱愛教育 為人師表

身為中共黨員，本人熱愛社會(huì)主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，政治思想覺悟高。關(guān)心時(shí)事，遵紀(jì)守法，自覺按時(shí)參加政治學(xué)習(xí)，寫下筆記心得達(dá)數(shù)萬字之多，在思想上

始終與黨中央保持一致。

身為教育工作者，我熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，熱愛學(xué)生，專業(yè)思想鞏固，工作責(zé)任心強(qiáng)。時(shí)時(shí)處處以身作則，為人師表，教書育人。服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)他人，有著高尚的職業(yè)道德。

二、教育教學(xué)能力與工作實(shí)績(jī)

我潛心教學(xué)，熱心教改，細(xì)心育人，教育、教學(xué)與教研能力強(qiáng)，成績(jī)顯著。

任現(xiàn)職以來，我一直滿負(fù)荷工作，尤其是近五年來，根據(jù)工作需要，在初中擔(dān)任教學(xué)副校長，到職業(yè)中專主管全校的衛(wèi)生工作并擔(dān)任班主任，兼任二個(gè)班級(jí)的語文教學(xué)，工作積極主動(dòng)，任勞任怨，按質(zhì)按量地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)，成績(jī)顯著，贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生們的一致好評(píng)。

為了提高自身文化修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,我積極參加各種類型的進(jìn)修和培訓(xùn):自2014年起，我利用業(yè)余時(shí)間參加教育管理專業(yè)本科電大學(xué)習(xí)，兩年內(nèi)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的十一門課程，并于2014

年11月完成論文答辯，順利地拿到了中央廣播電視大學(xué)和東北師范大學(xué)合辦的教育管理專業(yè)本科文憑。在此期間,我還參加了市教委組織的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)和教師進(jìn)修學(xué)校組織的普通話培訓(xùn),分別拿到了計(jì)算機(jī)操作初級(jí)證書和普通話二級(jí)甲等證書;2014年參加新課程培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)理論,用現(xiàn)代教育思想武裝自己。

為了搞好教學(xué)，我一方面認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理念，深刻領(lǐng)會(huì)新理念的精神實(shí)質(zhì)，一方面大膽實(shí)踐，用新理念指導(dǎo)教學(xué)，探索新課程標(biāo)準(zhǔn)下的高初中語文教學(xué)新思路。為此，我訂閱了大量的教育報(bào)刊雜志，閱讀了幾百萬字的教育教學(xué)理論書籍，從中獲取了最新、最詳實(shí)的教育教學(xué)信息，并積極嘗試，在教學(xué)實(shí)踐中與同事一起探討教改方法，研究學(xué)生的學(xué)習(xí)心理，落實(shí)學(xué)生的主體地位，及時(shí)推出了以“語文集體性閱讀教學(xué)程序”和“加強(qiáng)管理，提高高三語文教學(xué)質(zhì)量”為主要內(nèi)容的改革方案，認(rèn)真組織實(shí)

施，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，收到了較為理想的教育教學(xué)效果?，F(xiàn)將教學(xué)過程中的心得體會(huì)總結(jié)如下：

在閱讀教學(xué)中所作的改革是采用了集體性閱讀教學(xué)程序。該教學(xué)程序是根據(jù)課堂教學(xué)社會(huì)學(xué)理論與語文閱讀教學(xué)的特點(diǎn)設(shè)計(jì)的，包括獨(dú)立思考、小組討論、組際交流、集體評(píng)價(jià)和演練總結(jié)等五個(gè)環(huán)節(jié)。它特別適用于高中、初中的語文閱讀教學(xué)，能滿足學(xué)生對(duì)自身社會(huì)性發(fā)展的要求，體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高課堂教學(xué)效率。

在高中語文教學(xué)中所作的改革是采用了“加強(qiáng)管理，提高高三語文教學(xué)質(zhì)量”的改革方案。具體而言，包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：

大膽為學(xué)生減負(fù)。事實(shí)告訴我們：語文學(xué)習(xí)成績(jī)與考試頻率、難度之間不存在正相關(guān)關(guān)系，而且無“質(zhì)”的保障的“量”的疊加，并不能導(dǎo)致“質(zhì)”的飛躍;提升難度并不能穩(wěn)固知識(shí)的基礎(chǔ)。成功的

高三語文教學(xué)就是要讓學(xué)生獲得成績(jī)，主動(dòng)學(xué)習(xí);要達(dá)到這一目的，方法有兩個(gè)：一是降低考試難度，降低考試頻率;二是加強(qiáng)管理，積極引導(dǎo)，激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，由此提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量。

讓高三學(xué)生擁有成就感。我們需要的結(jié)果是學(xué)生獲取優(yōu)良的成績(jī)，但偏多偏難偏怪的訓(xùn)練正是學(xué)生獲取優(yōu)良成績(jī)道路上的攔路虎。正確之舉是盡快降低語文訓(xùn)練的難度，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中充分感受學(xué)習(xí)的成效。這不僅能激發(fā)學(xué)生的激情、興趣，穩(wěn)固他們的信心，也大大地有助于存在的問題的發(fā)現(xiàn)、思索、解決，有助于富有針對(duì)性地展開新的復(fù)習(xí)。正確之舉還在于盡快降低考

查或訓(xùn)練的頻率，使師生均有反思過去、修正現(xiàn)實(shí)、規(guī)劃未來的時(shí)間地帶，教師擁有指導(dǎo)學(xué)生的機(jī)會(huì)，學(xué)生擁有知識(shí)儲(chǔ)備的條件。

管理至上，指導(dǎo)為重。高三語文教師的主要任務(wù)在于：①學(xué)生情緒的控制

與誘導(dǎo);②學(xué)習(xí)方法和解題方法的點(diǎn)撥;③幫助學(xué)生構(gòu)筑能力體系;④幫助學(xué)生制定語文學(xué)習(xí)的短、中、長期目標(biāo);⑤對(duì)學(xué)生當(dāng)前語文學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行評(píng)估并提出指導(dǎo)性意見和建議。教師職責(zé)的根本是指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主的、有效的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，把學(xué)生由“學(xué)習(xí)”變?yōu)椤扒笾?，以此?shí)現(xiàn)語文成績(jī)的顯現(xiàn)。我熱愛班主任工作，任職期間，我認(rèn)真履行班主任的各項(xiàng)工作職責(zé)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，使學(xué)生受到了教育，得到了鍛煉，提高了成績(jī)。所帶的班級(jí)期期被評(píng)為優(yōu)秀班集體，個(gè)人也在多次德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上做經(jīng)驗(yàn)介紹。下面談?wù)勎夜ぷ髦械囊恍┙?jīng)驗(yàn)與體會(huì)。

抓好德育工作。我一貫將德育工作放在首位，積極配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、道德品質(zhì)教育、紀(jì)律與安全教育、法制教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，形成良好的班風(fēng)。班會(huì)課的教育也逐漸擺脫傳統(tǒng)的說教、強(qiáng)制灌輸?shù)哪Ｊ剑遣扇”容^靈活的形式，讓學(xué)生有更多的

主動(dòng)性和積極性。比如采取主題班會(huì)、討論、講座、演講、辯論等形式，讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中、在不知不覺中愉快地接受了教育，并且他們的組織能力、表演能力等多方面的能力都得到了鍛煉，正所謂“一舉多得”。除了重視班會(huì)課以外，我注意將德育工作納入正常的制度建設(shè)中，結(jié)合本班實(shí)際制訂了切實(shí)可行的班公約，將德育工作正規(guī)化、制度化、日?；?/p>

抓好班團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)。班團(tuán)干部是班主任開展工作的得力助手，在班內(nèi)的影響甚大。對(duì)于班團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)我一向非常重視。我認(rèn)為必須采取民主集中制的原則。具體做法是班主任通過了解從學(xué)生中指定一定數(shù)量的候選人，實(shí)行差額選舉，由學(xué)生進(jìn)行無記名投票、公開記票。對(duì)班團(tuán)干部要特別嚴(yán)格要求，對(duì)他們的工作既要指導(dǎo)，又要放手讓他們?nèi)プ?，不要限制得太死。?duì)于犯錯(cuò)誤的班團(tuán)干部要嚴(yán)厲批評(píng)，甚至嚴(yán)肅處理。

抓好班集體建設(shè)。一個(gè)班級(jí)的好

壞，從班風(fēng)中可以體現(xiàn)出來。要使整個(gè)班級(jí)擰成一股繩，增強(qiáng)凝聚力，就要著重培養(yǎng)他們的集體主義精神、主人翁精神，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。具體做法是幫助照顧生病的同學(xué)，與同學(xué)一起過生日，組織旅游、燒烤、文藝演出、運(yùn)動(dòng)會(huì)等。作為班主任，主動(dòng)到學(xué)生中去，了解他們，關(guān)心他們，與他們交朋友，這樣可以在一定程度上消除他們的自卑心理。對(duì)于后進(jìn)生，要由學(xué)習(xí)成績(jī)較好的同學(xué)給予幫教，甚至形成一個(gè)比較固定的幫教關(guān)系，由某個(gè)班團(tuán)干部負(fù)責(zé)幫教某個(gè)后進(jìn)生。作為班主任，我認(rèn)真幫他們分析當(dāng)前的社會(huì)形勢(shì)。盡量為他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和條件，使整個(gè)班級(jí)基本上形成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)、同上進(jìn)的良好學(xué)風(fēng)。要組織一個(gè)良好的班集體，還應(yīng)有完善的管理制度，為此，我建立起一套嚴(yán)格的考勤制度、紀(jì)律制度和衛(wèi)生制度，由班長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督，收到了良好的效果。

在做好自己工作的同時(shí)，我還經(jīng)常無私地幫助初涉教壇，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的

年輕教師。作為語文組的老教師，我和他們一起備課，熱心地指導(dǎo)他們上課，幫助其熟悉教材教法，提高教學(xué)能力。在我的幫助下，他們的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力都有了很大的提高，得到了老師們的高度評(píng)價(jià)。

三、出勤

任現(xiàn)職以來，我以校為家，我堅(jiān)持出滿勤、干滿點(diǎn)，從未因事因病請(qǐng)過一天假，耽誤過學(xué)生一節(jié)課，特別是擔(dān)任班主任以后，總是比學(xué)生先起床，待學(xué)生就寢后我才離開宿舍，出色地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。

”路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我的追求是無止境的。今后，我會(huì)不斷提高自身綜合素養(yǎng)，知識(shí)不斷豐富，成為一個(gè)擁有現(xiàn)代意識(shí)和現(xiàn)代教學(xué)手段的與時(shí)俱進(jìn)的21世紀(jì)新型教師。在教學(xué)、班任工作方面，全面提高學(xué)生素質(zhì)，帶出一批批德智體美勞兼具的高層次人才。

我認(rèn)為，自己在各方面表現(xiàn)優(yōu)異，教學(xué)效果一直好，合乎中學(xué)語文一級(jí)教師資格，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委批準(zhǔn)。

第四篇：中專述職報(bào)告

2013年述職報(bào)告

2013年8月，懷著一腔熱血、十二分的激清，我來到吉首市職業(yè)技術(shù)中等專業(yè)學(xué)校，成為一名光榮的人民教師。驀然回首，頓覺半年光陰如白駒過隙，這半年來，我擔(dān)任數(shù)控23班副班主任，同時(shí)執(zhí)教20和22班的Auto CAD課程。作為一名年輕的教師，我在付出的同時(shí)，收獲更多的是快樂。現(xiàn)將我自任教以來的各方面情況做以下述職：

一、本人思想方面。

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策，遵守國家的法律法規(guī)，深刻領(lǐng)會(huì)十八大報(bào)告和黨的各項(xiàng)重要思想，關(guān)心國家大事，熱愛忠誠黨的教育事業(yè)，愛校如家，切實(shí)樹立校興我榮，校衰我恥的思想，想為學(xué)校所想，急為學(xué)校所急。

二、自身業(yè)務(wù)水平提升方面。

因?yàn)樽约翰皇菐煼秾I(yè)的老師，因此為了更快的提高自己教育教學(xué)工作的能力水平,以適應(yīng)于當(dāng)前教育形式飛速發(fā)展的要求,我虛心向各位前輩老師積極請(qǐng)教教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)技能的學(xué)習(xí)，同時(shí)博覽群書，積極參加各類學(xué)校組織的學(xué)習(xí)活動(dòng),以不斷充實(shí)自己的知識(shí)。在積極參加各項(xiàng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的同時(shí),我還以勇于開拓、大膽進(jìn)取的精神,積極潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，經(jīng)常閱讀《中職教師教育心理》、《如何做一名合格的教師》等有關(guān)教育教學(xué)的報(bào)刊書籍,同時(shí)不斷鉆研《Auto CAD教學(xué)教程》，了解所教學(xué)科的教育教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)和科研信息,并積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式以配合本學(xué)科的教學(xué)。經(jīng)過半年來的努力，我收獲頗多，并有信心能夠成為一名合格的人民教師。

三、教育教學(xué)方面。

2013年下學(xué)期，學(xué)校安排我接手二年級(jí)數(shù)控20班和22班的教學(xué)工作。在新的教學(xué)任務(wù)面前，我能結(jié)合我校較為完善的校園網(wǎng)絡(luò)和Auto CAD教材的特點(diǎn)，嚴(yán)格要求學(xué)生，認(rèn)真的掌握每一知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)結(jié)合學(xué)生的年齡特征，著力培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識(shí)面、利用CAD軟件繪制自己需要加工的零件的方法和能力。力求讓學(xué)生在輕松活潑的教學(xué)法環(huán)境中掌握好如何利用CAD這一個(gè)輔助工具去應(yīng)對(duì)和解決今后工作中可能遇到的一些困難，培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)的能力和獨(dú)立思考的習(xí)慣。

在教學(xué)的管理方面，我認(rèn)真鉆研教材、教法，做到每上一節(jié)課前充分備好課，認(rèn)真寫好教案，做到有備而上，向90分鐘要質(zhì)量。遇到不好解決的問題或有疑難問題時(shí)，積極主動(dòng)地向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教解決的方法。向指導(dǎo)師傅、教研組長和本教研組的老師討教經(jīng)驗(yàn)和方法，虛心聽取各方面給我提出的批評(píng)意見，并注意在實(shí)際工作中改進(jìn)。在教學(xué)過程中，我總是努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，激發(fā)學(xué)生的興趣。立足基本操作，滲透基礎(chǔ)知識(shí)。從學(xué)生喜聞樂見的圖形分析出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生由易到難完成任務(wù)。在完成任務(wù)的過程中，適時(shí)地講解學(xué)生需要了解、掌握的概念、思想和方法。

學(xué)生作業(yè)的設(shè)計(jì)方面，數(shù)控專業(yè)的作業(yè)主要為上機(jī)操作作業(yè)（又稱電子作業(yè)）。由于計(jì)算機(jī)類的學(xué)科，專業(yè)基礎(chǔ)理論比較抽象，難以理解。而CAD技術(shù)又是操作性強(qiáng)的學(xué)科，要想很好地學(xué)好它們，就得花大量的時(shí)間去上機(jī)來練習(xí)實(shí)際操作，因此，在Auto CAD這門課程的教學(xué)中，上機(jī)操作是教學(xué)當(dāng)中一個(gè)相當(dāng)重要的環(huán)節(jié)。通過上機(jī)操作，可以使學(xué)生更好地理解理論知識(shí)、掌握操作技能。因?yàn)閷W(xué)生的理解層次不同，所以，我把上機(jī)指導(dǎo)作為學(xué)生上機(jī)操作的主要內(nèi)容來抓，要通俗易懂、循序漸進(jìn)。同時(shí)做好檢查和記錄，對(duì)學(xué)生不能完成操作及時(shí)輔導(dǎo)，讓他能順利完成。爭(zhēng)取做到授完一課，學(xué)生理解一課、掌握一課、吸收一課。

四、工作中存在的不足之處。

1、部分學(xué)生底子差，基礎(chǔ)操作不熟練。在上機(jī)輔導(dǎo)時(shí)，總會(huì)有一小部分的學(xué)生完成不了指定的練習(xí)任務(wù)，存在夾生飯現(xiàn)象。而這類學(xué)生一般自己學(xué)習(xí)積極性也不高，躲著老師。因此如何更好的激發(fā)學(xué)生的積極性是個(gè)考驗(yàn)。

2、學(xué)校機(jī)房欠維護(hù)，能使用的機(jī)器不多，很多學(xué)生得不到上機(jī)訓(xùn)練的機(jī)會(huì)，學(xué)生遺忘快，內(nèi)容銜接不連貫。因此在自己閑暇之余，我應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)起機(jī)房維護(hù)的工作。

“一分耕耘，一分收獲”，經(jīng)過不懈地努力，在課堂教學(xué)和班級(jí)管理方面我都學(xué)到了不少的知識(shí)與技能。但這對(duì)于我來說還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，教育是一項(xiàng)長期的工作，更需要長久的投入，才能看到碩果。本人還有很多不足之處，今后的工作中，我將繼續(xù)努力，刻苦鉆研教育教學(xué)工作，以更飽滿的熱情投入其中，讓教育的光芒更燦爛，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量！

2013.12.30

第五篇：中專學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)2012述職報(bào)告

XX年在市委市府和市人社局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以xxxx重要思想和黨的xx大為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞發(fā)展這一主題，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為目標(biāo)，充分發(fā)揮助手的作用，認(rèn)真履行職責(zé)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高理論知識(shí)水平。遵紀(jì)守法，努力工作，認(rèn)真完成自己分管的各項(xiàng)工作任務(wù).在同志們的關(guān)心、支持和幫助下，思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、自覺加強(qiáng)黨性鍛煉，黨性修養(yǎng)，政治思想覺悟進(jìn)一步提高

一年來，我堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀的理論為指導(dǎo)，運(yùn)用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物，明辨是非，堅(jiān)持真理，堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在思想上積極構(gòu)筑抵御資產(chǎn)階級(jí)民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線。熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會(huì)主義，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)改革開放。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的思想、路線、方針、政策，為加快社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)認(rèn)真做好本職工作。

二、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)

本，我重視加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。在工作中，堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。一是自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)。我通過報(bào)紙、書本、電視等認(rèn)真學(xué)習(xí)了“xxxx”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想，深刻領(lǐng)會(huì)“xxxx”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想的科學(xué)內(nèi)涵，增強(qiáng)自己實(shí)踐“xxxx”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想的自覺性和堅(jiān)定性；認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的xx大報(bào)告及三中四中五中全會(huì)精神，自覺堅(jiān)持以黨的xx大精神為指導(dǎo)，為進(jìn)一步加快完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，全面建設(shè)小康社會(huì)作出自己的努力。二是參加了市局組織的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中首先做到不請(qǐng)假不缺席，認(rèn)真記筆記寫心得體會(huì)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。在學(xué)習(xí)中注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)落實(shí)到自己的工作中，收到了良好的效果。三是認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)自己所從事的學(xué)科專業(yè)和電腦知識(shí)。在學(xué)習(xí)方法上做到抓住重點(diǎn)，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，教學(xué)相長。電腦知識(shí)方面主要是基礎(chǔ)知識(shí)，有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷提高自己的應(yīng)用能力,.三是認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，結(jié)合自己工作實(shí)際特點(diǎn)，利用閑余時(shí)間，選擇性地開展學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了《中華人民共和國憲法》、《刑法》、《民法》等，通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了法制意識(shí)和法制觀念。

三、努力工作，按時(shí)完成工作任務(wù)

一年來，我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，勤奮努力，時(shí)刻牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，在自己平凡而普通的工作崗位上，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，認(rèn)真做好本職工作

《一》、強(qiáng)化德育管理，凈化育人環(huán)境

1．以人為本，探索富有時(shí)代特征的中專學(xué)校德育工作新思路，是我們德育工作的核心。首先加強(qiáng)了德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其次學(xué)校制定了切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃，三是學(xué)校開展了以“做文明學(xué)生，建和諧校園”為主題思想教育活動(dòng)，通過各班主題班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄等多種方式有針對(duì)性地開展德育教育，使德育工作得以落到實(shí)處，使校風(fēng)、學(xué)風(fēng)步入良性循環(huán)的軌道。

2．加強(qiáng)班主任管理，提高班主任工作水平。首先完善了《班主任工作細(xì)則》，使《細(xì)則》更具有操作性。其次，結(jié)合我校班級(jí)工作特點(diǎn)，開好班主任每周二的工作例會(huì)。例會(huì)除了布置工作任務(wù)，同時(shí)還研討各班教與學(xué)的情況，交流各班管理經(jīng)驗(yàn)，探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，通過以會(huì)代訓(xùn)來提高班主任的水平。三是抓好班主任考評(píng)工作。根據(jù)《班主任工作細(xì)則》和其他考核制度，做到公平公正的原則，對(duì)班主任實(shí)行量化考核，結(jié)果與津貼和獎(jiǎng)金掛鉤。

3．強(qiáng)化學(xué)生管理，抓好學(xué)生工作。開學(xué)初，學(xué)校開展了“做文明學(xué)生，建和諧校園”主題活動(dòng)，制定了文明學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)和文明學(xué)生誓詞。學(xué)校召開了“做文明學(xué)生，建和諧校園”的誓師大會(huì)，近800名學(xué)生為爭(zhēng)做文明學(xué)生進(jìn)行了集體宣誓。各個(gè)班各位同學(xué)都根據(jù)文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)照檢查，共同進(jìn)步。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育，并利用校廣播站、櫥窗、專欄、黑板報(bào)等宣傳媒體，讓學(xué)生介紹學(xué)習(xí)方法，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，報(bào)道好人好事，刊登文學(xué)稿件和個(gè)人作品，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、展示自我，使學(xué)生都能看到自己的長處，感到自己的進(jìn)步，每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過，構(gòu)筑“積極向上、健康活潑”的育人環(huán)境。

《二》、優(yōu)化管理模式，狠抓教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)工作是一所學(xué)校的中心工作，教學(xué)管理是整個(gè)學(xué)校管理的核心，把教學(xué)工作管好了，可以保證學(xué)校形成正常教學(xué)秩序，工作秩序，生活秩序，有利于提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。因此，根據(jù)我校是職業(yè)學(xué)校的特點(diǎn)，緊緊圍繞培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力這一重點(diǎn)來工作：

1、加強(qiáng)管理制度建設(shè)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際我們修訂和完善了一些管理制度，比如《教學(xué)常規(guī)管理?xiàng)l例》，《教職工考勤制度》，《理論課教學(xué)工作計(jì)劃》《實(shí)訓(xùn)課教學(xué)工作計(jì)劃》等規(guī)章制度。加強(qiáng)了教學(xué)的制度保證

2、抓過程管理。首先抓了教學(xué)計(jì)劃的制定，做到科室有計(jì)劃，人人有進(jìn)度。其次對(duì)教師教案、學(xué)生作業(yè)定期進(jìn)行檢查。第三是優(yōu)化課堂教學(xué)，向45分鐘要質(zhì)量，這是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。第四抓好終端管理。考試不僅是對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的檢驗(yàn)，同時(shí)對(duì)學(xué)校良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)形成有很好的促進(jìn)作用，因此，我們認(rèn)真抓了期末考試，做到考試逗硬，改卷認(rèn)真，評(píng)分公正。得到了學(xué)生的普遍好評(píng)。

3，注重教育教學(xué)研究，促進(jìn)教學(xué)相長。本，除了抓好常規(guī)工作外，還加強(qiáng)了教學(xué)研究工作，一是開展了吃透“兩頭”的活動(dòng)。一頭是教材。熟悉大綱和吃透教材是老師教學(xué)的基本要求，因此在本內(nèi)，學(xué)校要求以教研組為單位，每個(gè)教研組每月至少搞兩次關(guān)于教材研究方面的教研活動(dòng)，以此來帶動(dòng)教師對(duì)教材的研究。另一頭是學(xué)生。為了使教師對(duì)所教學(xué)生的基礎(chǔ)情況心中有數(shù)，學(xué)校要求教師對(duì)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)的發(fā)展變化建成檔案，教師根據(jù)學(xué)生成績(jī)的變化情況有針對(duì)性地開展教學(xué)，從而來達(dá)到提高教學(xué)水平的目的 二是積極開展教研活動(dòng)。本教研活動(dòng)分兩個(gè)階段進(jìn)行的，春季開展的示范課教教研活動(dòng)，就是選了兩個(gè)教學(xué)業(yè)務(wù)水平較高的教師講示范課，以示范課作為標(biāo)準(zhǔn)，大家在一起共同來探討課堂教學(xué)規(guī)律，以此帶動(dòng)教師的教學(xué)水平。秋季我們開展了講公開課活動(dòng)，要求在一個(gè)內(nèi)每個(gè)老師要講一堂公開課，每學(xué)期至少要聽8堂公開課。通過教研活動(dòng)的認(rèn)真開展，教師的業(yè)務(wù)水平得到了大幅提高，老師的教學(xué)也得到了學(xué)生的普遍認(rèn)可。

3、搞了兩場(chǎng)比賽。一是在10月份配合學(xué)校思想政治工作主題，開展了“做文明學(xué)生，建和諧校園”的演講比賽，通過預(yù)賽和復(fù)賽，學(xué)生參加面達(dá)90%以上，這次比賽在學(xué)生中反應(yīng)很好，起到了一箭雙雕的作用。二是在12月末學(xué)校在二年級(jí)學(xué)生中開展了自學(xué)校成立以來的首次技能大賽。通過比賽，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)技能的熱情，對(duì)整個(gè)教學(xué)工作起到了推波助瀾的作用。

《三》、狠抓綜合治理和衛(wèi)生工作

根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求，結(jié)合我校創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)，我們狠抓綜合治理和清潔衛(wèi)生工作。在安全防范上，學(xué)校實(shí)行崗位責(zé)任制管理，并在此基礎(chǔ)上加強(qiáng)了門衛(wèi)的管理，加強(qiáng)了住校生、走讀生進(jìn)出校園管理，學(xué)校通過生活老師，班主任以及團(tuán)委、學(xué)生會(huì)成員和學(xué)生管理干事等二十四小時(shí)輪流值班，有效地扼制了不良分子對(duì)學(xué)校的干擾，確保了學(xué)校工作的正常進(jìn)行，把“做文明學(xué)生，建和諧校園”工作落到了實(shí)處。在衛(wèi)生工作方面，我們著重抓好教室、寢室及周邊環(huán)境的衛(wèi)生，定時(shí)對(duì)教室及寢室進(jìn)行檢查。由于學(xué)校各部門對(duì)衛(wèi)生工作的重視，校園環(huán)境整潔，綜合治理和安全工作良好。

四、廉潔奉公，率先垂范

一年多來，我認(rèn)真落實(shí)黨的廉政建設(shè)方針政策，堅(jiān)持廉潔奉公，率先垂范，沒有任何腐敗行為，更沒有違法行為。

五，存在的問題

由于本人身體不好，工作上督促檢查指導(dǎo)不到位，一些工作的落實(shí)就不那么盡如人意。