第一篇：述職

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們：

上午好！

此刻，站在這里我有些慚愧。因?yàn)樽鳛橐幻诮虒W(xué)一線的老師，在填寫年度考核登記表教育科研一欄時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己似乎什么都沒做，因?yàn)槲覜]有什么突出貢獻(xiàn)，值得寫的東西太少。然而這一年的確又是辛苦而忙碌的，那么，我在干什么呢？靜心回顧，我發(fā)現(xiàn)自己就做了一些瑣碎的分內(nèi)的事，那么，我就把一年的工作向大家做一個(gè)簡單匯報(bào)。

去年此刻，我接受了學(xué)校的工作安排，擔(dān)任六年級(jí)2班的班主任兼語文、班隊(duì)、品德、寫字教學(xué)工作。原本，我因去年的一次手術(shù)恢復(fù)得不好落下了腰痛的毛病，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)安排我教六年級(jí)的時(shí)候我怕身體吃不消不能勝任而拒絕了，但通過校領(lǐng)導(dǎo)找我談話我感受到了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，于是我接受了學(xué)校對(duì)我的工作安排，在接下重?fù)?dān)的同時(shí)我也下暗決心盡全力帶好這個(gè)班。

在教育教學(xué)方面：

1．積極學(xué)習(xí)，每學(xué)期初參加語文教材培訓(xùn)，努力提高自身對(duì)教材的把握度。同時(shí)只要有機(jī)會(huì)就去聽課，做記錄，研讀教育書籍，并利用網(wǎng)絡(luò)，學(xué)習(xí)關(guān)于語文教學(xué)和班級(jí)管理的相關(guān)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，并把所學(xué)積極用于我個(gè)人教學(xué)和班級(jí)管理中。

2．虛心向同年級(jí)老師請(qǐng)教。雖然在同年級(jí)語文老師中我是年齡最大的，但在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)方面卻不是最足的。我是第一次教蘇教版教材，大多數(shù)課文都是第一次接觸，我怕自己把握不好重難點(diǎn)，因此在教學(xué)中有問題隨時(shí)向辦公室同事請(qǐng)教，尤其是在復(fù)習(xí)階段，除了復(fù)習(xí)六年級(jí)課本上的內(nèi)容還應(yīng)該抓住什么復(fù)習(xí)我都隨時(shí)請(qǐng)教，無論問到誰她們都會(huì)耐心且毫不保留地給我解答，在此，我還要感謝我們六年級(jí)這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。

3．充分利用督導(dǎo)檢查的時(shí)間鍛煉并提升自己。記得上學(xué)期和這學(xué)期的幾次大型檢查都是星期四。而一周中我星期四的課時(shí)最多的。語文、班隊(duì)、品德全都有。考慮到課多抽中的機(jī)率也表較多，每次迎檢我早早就開始準(zhǔn)備，和辦公室同事一起選課，備教案，上課，主動(dòng)提出先試上，請(qǐng)大家來聽課，提意見，再試上。品德試上了《不同地區(qū)，不同生活》《科技生活的喜與憂》，班隊(duì)試上了《怎樣面對(duì)挫折》，語文試上了《姥姥的剪紙》《三打白骨精》通過多次試上來達(dá)到最好的效果。雖然最后沒有聽到我的課，但在磨課的過程中我的課堂把控能力得到了提升，我為此也感到很高興。

4．認(rèn)真批改作業(yè)。除了批改常規(guī)性的作業(yè)，畢業(yè)前夕的試卷批改是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。五月份進(jìn)入全面復(fù)習(xí)階段，幾乎每天一份試卷，批語文試卷讓人很頭疼，但為了給孩子們及時(shí)講解，幾乎一考完就批，如果在學(xué)校批不完我就拿回家去批，經(jīng)常批的頭昏眼花，肩頸酸痛，有時(shí)真不想批了，但一想到第二天要講解，就忍著痛堅(jiān)持著，有時(shí)讓家人給我捏捏脖子再繼續(xù)。經(jīng)過努力，幾次考試雖然我班優(yōu)秀率還不是很理想，但合格率均為百分之百，連三四年級(jí)經(jīng)常考試不及格的李貝都合格了，我覺得這也是對(duì)我努力的回報(bào)。

5.積極引導(dǎo)學(xué)生多讀書，讀好書。我采用師生共讀的方式，激發(fā)孩子們的讀書興趣，鼓勵(lì)孩子們廣泛閱讀，營造濃厚的班級(jí)書香氛圍。我結(jié)合學(xué)校每個(gè)寒暑假前布置的讀書任務(wù)及根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)找出一些適合孩子們讀的書推薦他們?nèi)プx。在讀完《水知道答案》后，我及時(shí)給孩子們播放相關(guān)視頻，讓孩子們的心靈也浸潤在真、善、美里；讀完《西游記》，讓孩子們進(jìn)行故事比賽，在一個(gè)個(gè)故事中再次感受人物形象，感知經(jīng)典的魅力；讀完曹文軒的純美小說系列，我讓他們重點(diǎn)就《草房子》談自己印象最深的部分，感受作者細(xì)膩的文筆、、、總之，通過開展寫讀后感，展示閱讀筆記、小組讀書PPT展示匯報(bào)、評(píng)選閱讀小明星等多種形式的讀書活動(dòng)，班內(nèi)掀起了讀書熱。閱讀對(duì)后進(jìn)生也起到了積極的影響作用，更多孩子喜歡上了閱讀。

二、班級(jí)管理有成效

班級(jí)管理中，能和各任課老師積極溝通交流，認(rèn)真完成大隊(duì)部及其他部門布置的各項(xiàng)任務(wù)，努力創(chuàng)建團(tuán)結(jié)和諧、努力奮進(jìn)的班集體。1.本著“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”的思想，不放棄任何一個(gè)孩子。通過組建學(xué)習(xí)合作小組、小老師與后進(jìn)生結(jié)對(duì)等方式，并做好提優(yōu)補(bǔ)差工作，使每個(gè)層次的學(xué)生均得到一定程度的提高。

2.記錄孩子成長歷程。我適時(shí)地將學(xué)生幸福快樂的精彩時(shí)刻抓拍下來，如：孩子們的節(jié)目排練時(shí)，快樂六一，讀書匯報(bào)會(huì)，演講時(shí)分，社會(huì)實(shí)踐等幸福時(shí)刻。然后，將其發(fā)至班級(jí)QQ群中，使孩子們對(duì)班級(jí)有一種家的歸屬感，家長也及時(shí)了解孩子在集體中的表現(xiàn)，了解老師的工作，從而形成了和諧的家校溝通方式。

3.創(chuàng)新學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制。學(xué)期末評(píng)優(yōu)選先，以前多是采用老師推薦，學(xué)生投票選舉，當(dāng)然有時(shí)也會(huì)根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行印象評(píng)價(jià)。進(jìn)入六年級(jí)，我采取的是首先由個(gè)人或他人進(jìn)行優(yōu)點(diǎn)展示、伙伴推薦，然后投票評(píng)選。落選的也由自己或者他人分析不足，以便于后續(xù)改進(jìn)。這樣使評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)成為了一次有效的德育教育班會(huì)課，并且成了學(xué)生的自我教育，代替了教師的喋喋不休。

以上是我對(duì)自己一年來的教育教學(xué)工作的匯報(bào)，不足之處請(qǐng)大家批評(píng)指正。在以后的工作中，我會(huì)一如既往地做好本職工作，同時(shí)在教科研這塊要多下工夫，爭取有所突破，讓自己的教學(xué)踏上一個(gè)新臺(tái)階。

謝謝大家！

第二篇：2012述職

本學(xué)年，我擔(dān)任小學(xué)六年級(jí)的英語教學(xué)在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)年教學(xué)工作做出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開來，以促進(jìn)教育教學(xué)工作更上一層樓。

一、做到了認(rèn)真?zhèn)湔n。

不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，針對(duì)四年級(jí)教學(xué)目標(biāo)的不同：在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)讀單詞的能力，還讓學(xué)生模仿教材說英語，培養(yǎng)學(xué)生的語音語調(diào)；四年級(jí)是在保持興趣的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新知識(shí)，加大聽寫單詞的力度。認(rèn)真寫好教案。對(duì)每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。

二、提高課堂教學(xué)技能

增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，基本做到了讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，以舊引新，活動(dòng)的設(shè)計(jì)體現(xiàn)梯度和層次讓每一位學(xué)生在感知，實(shí)踐，參與，合作中實(shí)現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo)，體驗(yàn)到成功的喜悅，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

三、虛心學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短

在教學(xué)上，有疑必問。通過參加校、區(qū)市組織的各種互評(píng)聽評(píng)活動(dòng)，取長補(bǔ)短，不斷充實(shí)自己的教育教學(xué)理論水平，提高教學(xué)能力。

四、認(rèn)真批改作業(yè)

布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性，有層次性。

對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進(jìn)行評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。

五、堅(jiān)持用英語組織課堂教學(xué)

目前，由于課堂仍是絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)英語、使用英語唯一的方式和場所，教師更應(yīng)該注重傳達(dá)知識(shí)和信息的形式，為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)語言的環(huán)境。我在運(yùn)用英語進(jìn)行教學(xué)時(shí)較能注意所用英語語言的可接受性、簡明性、階段性和實(shí)用性。具體做法是：

4、努力創(chuàng)造和設(shè)計(jì)英語語言情景。把課堂當(dāng)作培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生語言運(yùn)用能力的場所，鼓勵(lì)學(xué)生多講英語，在英語課上，除組織六年級(jí)學(xué)生開展課文表演、課文復(fù)述等活動(dòng)外，還經(jīng)常根據(jù)所教內(nèi)容，呈現(xiàn)與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的用語。并經(jīng)常啟發(fā)和組織六年級(jí)學(xué)生用英語簡單討論一些他們感興趣的或大家都共同關(guān)注的話題，既活躍了課堂氣氛，提高了他們的聽說能力，又深化了教材內(nèi)容。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，期末考試就是一種考驗(yàn)，我明白重要的是在下個(gè)學(xué)期如何自我提高，如何共同提高所教年級(jí)的英語水平。因此，無論怎樣辛苦，我都會(huì)繼續(xù)努力，多問，多想，多

學(xué)習(xí)，爭取進(jìn)步。

珍惜

(2012-10-29 18:42:12)

上周五學(xué)校又來了兩位新同事，她倆是通過考試上的崗。一個(gè)28歲，和我同歲，另一個(gè)29歲，都是女同事，家都在外地，得在學(xué)校住宿，一看到她倆為了工作，得遠(yuǎn)離親人，到一個(gè)陌生的環(huán)境，每月才800元的工資。和我2007年上班時(shí)的工資一樣，還有試用期6個(gè)月，和她們比起來，我現(xiàn)在真是幸福多了：家人在身邊，工作也穩(wěn)定，收入也比她倆多，更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的一切，好好工作。

英語學(xué)科教研活動(dòng)感受1

(2012-11-01 14:26:09)

10月11日，英語學(xué)科進(jìn)行了本學(xué)期第一次教研活動(dòng)，分為課堂教學(xué)展示部分及培訓(xùn)部分，培訓(xùn)又分為：一級(jí)目標(biāo)15首歌曲，26個(gè)字幕因素chant,26個(gè)字母印刷體寫法，可堂用語培訓(xùn)，新課標(biāo)教材培訓(xùn)。

從今年的三年及教材開始，26個(gè)字母又變?yōu)闀鴮戵w了，我們和學(xué)生都已經(jīng)習(xí)慣了手寫體，這次改革又給我們帶來了一次挑戰(zhàn)。

語言豐富的孩子們

(2012-11-08 13:28:13)[編輯][刪除] 轉(zhuǎn)載▼

今天第二節(jié)課是一年二班的品德課，學(xué)的是第七節(jié)：和鐘姐姐交朋友。書中

有四幅圖，學(xué)生們看圖說話，表達(dá)能力都很強(qiáng)，而且還帶感情。圖一：早晨，明明在睡覺，鐘姐姐說.....學(xué)生們有的說：明明，快起床，太陽都照屁股了。明明，再不起床，上學(xué)就要遲到了。圖二：快到上學(xué)時(shí)間了，鐘姐姐說....明明，快吃飯吧，上學(xué)要遲到了。明明，快吃，吃不飽，上課時(shí)該餓肚子了，沒法好好上課了。圖三：上學(xué)路上，明明被有趣的事情吸引了，他想過去看看。鐘姐姐說...明明，快走，上學(xué)該遲到了，老師講的知識(shí)該不會(huì)了。明明，不要看路上的東西，要上課了。圖四：做功課時(shí)，明明邊做邊玩，鐘姐姐說...明明，認(rèn)真寫作業(yè)，寫不完作業(yè)，就不能出去玩了。明明，不要玩，老師留的作業(yè)你會(huì)寫不完的。

孩子們一邊說還帶表情，小手舉得老高，一年級(jí)的孩子就是天真可愛。

英語學(xué)科教研活動(dòng)感受2(2012-11-13 14:01:17)[編輯][刪除] 轉(zhuǎn)載▼

11月1日，英語學(xué)科進(jìn)行了第二次教研活動(dòng)，分為三個(gè)環(huán)節(jié)：兩節(jié)課，英語二級(jí)課標(biāo)培訓(xùn)，如何評(píng)課議課。

第一節(jié)課是四年第七課Let's Go Swimming.講課教師把第一二課時(shí)進(jìn)行了整合。先呈現(xiàn)的是如何用英語打電話： Hello.Is...there?This is....用卡通人物替換人物名字練習(xí)打電話。又講了游泳前的熱身活動(dòng)：Lift your arms.Bend your knees.Touch your toes.教者運(yùn)用TPR教學(xué)，和孩子們一起做動(dòng)作。

第二節(jié)課是六年第四課At The Amusement Park.的第一課時(shí)。練習(xí)問答身高How tall are you?I'm...tall.比較身高I'm taller than you are.I'm shorter than you are.教者在黑板上貼上畫有厘米數(shù)的卡紙，孩子們以此來練習(xí)對(duì)話，直觀實(shí)用。

參加阿城區(qū)小學(xué)有效教學(xué)暨成果展示龍滌新世紀(jì)現(xiàn)場會(huì)有感

(2012-11-28 20:09:16)[編輯][刪除] 轉(zhuǎn)載▼

昨天得到通知，今天要參加阿城區(qū)小學(xué)有效教學(xué)暨成果展示龍滌新世紀(jì)現(xiàn)場會(huì)，一早我又和李曉佳，劉春霞老師聯(lián)系，我們?nèi)齻€(gè)一起打車7:30就到了龍滌。到五樓一看，沒有人。劉老師打電話告訴我們要先到體育館。

體育館里展示的是鄉(xiāng)鎮(zhèn)及城區(qū)小學(xué)的關(guān)于有效教學(xué)方面的成果。我們小嶺小學(xué)帶來了學(xué)生的預(yù)習(xí)本，測試本，讀書筆記，領(lǐng)導(dǎo)班子的工作手冊(cè)等材料。其他學(xué)校讓我印象深刻的有：解放的紙版畫，亞溝的紙漿畫，雙豐的風(fēng)箏，紅星的玉米秸稈畫。九點(diǎn)開始課堂教學(xué)觀摩，共有兩節(jié)英語課，都是基于故事教學(xué)的課堂展示。

十一點(diǎn)進(jìn)行教師團(tuán)隊(duì)教研展示，我們小嶺小學(xué)語文首先出場，他們各個(gè)神采奕奕，精神抖擻，發(fā)揮的特別好，把我們學(xué)校的“導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式”又推上了一個(gè)新臺(tái)階。讓全區(qū)的同仁對(duì)我校校本課程又有了進(jìn)一步了解和認(rèn)識(shí)。

2012年12月18日

(2012-12-18 14:07:34)[編輯][刪除] 轉(zhuǎn)載▼

這幾天，全校都在為迎接“千分考核”做準(zhǔn)備，不管學(xué)生還是老師都在忙碌著。昨天，孫老師和我們辦公室的幾個(gè)人又把走廊和臺(tái)階兩側(cè)的展板用抹布擦了一遍；又用雙面膠把它們粘牢，夠不到就站在凳子上。學(xué)生也是，拿著抹布擦這擦那，有的孩子還跪在地上擦，看那認(rèn)真的樣子，還是真可愛。

第三篇：2011述職

述 職 報(bào) 告

—— 和盛學(xué)區(qū) 段志偉

2011年，是十二五規(guī)劃和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》頒布實(shí)施的開局年、起步年，也是教育改革發(fā)展承前啟后、繼往開來的關(guān)鍵年。這一年，在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、幫助下，我和班子成員一道，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦人民滿意教育為宗旨，以“抓質(zhì)量打基礎(chǔ)，抓班子帶隊(duì)伍，抓亮點(diǎn)求突破”為工作思路，認(rèn)真履行職責(zé)，解放思想，開拓進(jìn)取，真抓實(shí)干，全力推動(dòng)學(xué)區(qū)教育教學(xué)持續(xù)、健康、和諧、特色發(fā)展，圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)，取得了一些成績。學(xué)區(qū)六年級(jí)質(zhì)量檢測成績連續(xù)第三年穩(wěn)居全縣第一，讀書活動(dòng)成果展演獲得學(xué)區(qū)類第一名，被評(píng)為2011年和盛鎮(zhèn)環(huán)境建設(shè)先進(jìn)單位。現(xiàn)將個(gè)人一年的工作、學(xué)習(xí)等情況匯報(bào)如下：

一、認(rèn)真履行職責(zé)，主抓十項(xiàng)工作。

我始終將貫徹執(zhí)行黨的教育方針作為首要工作職責(zé)，認(rèn)真落實(shí)全縣教育工作會(huì)議精神，圍繞建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)目標(biāo)，主要抓了十項(xiàng)工作：

1．抓布局調(diào)整，謀全面發(fā)展。一年來，學(xué)區(qū)根據(jù)我鎮(zhèn)教育現(xiàn)狀，加強(qiáng)了學(xué)校規(guī)劃建設(shè)，加快推進(jìn)小學(xué)、幼兒園的布局結(jié)構(gòu)調(diào)整和內(nèi)部設(shè)施建設(shè)，撤銷了大風(fēng)車和世紀(jì)貝貝兩所生源不足、辦學(xué)條件差、教育質(zhì)量低的幼兒園，撤并了湫包頭小學(xué)的六年級(jí)，打造優(yōu)質(zhì)教育資源，逐步實(shí)現(xiàn)了學(xué)校辦學(xué)條件的均衡發(fā)展。

2．抓規(guī)范辦學(xué)，讓群眾滿意。我堅(jiān)持依法治教，全面貫徹落實(shí)

《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》，不斷加強(qiáng)常規(guī)管理，切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為。一方面強(qiáng)化學(xué)區(qū)督導(dǎo)力度。學(xué)區(qū)和各校校長簽訂了“規(guī)范辦學(xué)行為，實(shí)施素質(zhì)教育目標(biāo)責(zé)任書”，修訂了《和盛學(xué)區(qū)教育工作考核評(píng)價(jià)辦法》，強(qiáng)化教育教學(xué)過程管理和學(xué)校管理工作的考核。另一方面提升學(xué)校管理水平。各小學(xué)以“三風(fēng)”建設(shè)為抓手，通過認(rèn)真執(zhí)行“教師十不準(zhǔn)”、開發(fā)校本課程、優(yōu)化課程設(shè)置、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、完善安全體系、聘請(qǐng)行風(fēng)監(jiān)督員、開展校長接待日、廣泛開展體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育，落實(shí)陽光體育活動(dòng)等措施，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高辦學(xué)水平，促進(jìn)辦學(xué)行為的有效規(guī)范。

3．抓隊(duì)伍建設(shè)，建一流師資。繼續(xù)深入實(shí)施“課堂教學(xué)質(zhì)量提升年”活動(dòng)，舉辦課堂教學(xué)大比武和教學(xué)改革觀摩研討會(huì)，強(qiáng)化“三師”教育（“三師”即高尚的師德、高強(qiáng)的師能、高超的師藝），踐行“四個(gè)一”工程（“四個(gè)一”即一滴水也是澆灌的開始、一支筆也有無盡的力量、一句話也能影響學(xué)生一生、一件事也能改變學(xué)生命運(yùn)）。5月份組織骨干教師和優(yōu)秀班主任代表赴河南永威、山西運(yùn)城參觀學(xué)習(xí)“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂繼續(xù)模式，吸納先進(jìn)的教育教學(xué)理念。6月份在全學(xué)區(qū)開展教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)，廣泛動(dòng)員全體教師參與，要求每人準(zhǔn)備1節(jié)課，以校為單位進(jìn)行初賽，以片為單位進(jìn)行復(fù)賽，最后在學(xué)區(qū)進(jìn)行決賽，通過自下而上，層層選撥，我們?cè)u(píng)選出10名鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)能手，樹起了全學(xué)區(qū)課堂教學(xué)的標(biāo)兵，并推薦7人參加全縣中小學(xué)教師教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)，其中5人獲獎(jiǎng)，一人被推薦參加全市教學(xué)能手評(píng)選。9月份開展“立師德、煉師能、、修師功’活動(dòng)。10月

份，學(xué)區(qū)組織年輕骨干教師29人參加“國培計(jì)劃”學(xué)習(xí)，參培科目涉及語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語、思品、體育、美術(shù)、音樂、心理健康、綜合等各個(gè)學(xué)科。11月份，開展“優(yōu)質(zhì)論文、優(yōu)質(zhì)課件、優(yōu)質(zhì)課堂”評(píng)選活動(dòng)。全縣教育工作會(huì)議召開以后，學(xué)區(qū)以學(xué)習(xí)貫徹會(huì)議精神為契機(jī)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟，深刻把握大會(huì)精神實(shí)質(zhì)，并把會(huì)議精神和自身工作結(jié)合起來，創(chuàng)造性的開展工作。各小學(xué)扎實(shí)開展學(xué)科教學(xué)標(biāo)兵評(píng)選、青年教師基本功大賽、優(yōu)秀教案展評(píng)、優(yōu)秀課堂評(píng)選等活動(dòng)。目前，全區(qū)專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，學(xué)科帶頭人和骨干教師46名，縣、鎮(zhèn)級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人人數(shù)占教師總數(shù)的21%。

4．抓素質(zhì)教育，創(chuàng)特色品牌。學(xué)區(qū)繼續(xù)推進(jìn)以課改為龍頭，以課堂教學(xué)、藝術(shù)特長教育為兩翼的素質(zhì)教育模式。德育首要地位得到有效落實(shí)，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，以體驗(yàn)教育為基本途徑，不斷完善德育措施，強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)。將學(xué)生的德育教育滲透到各個(gè)學(xué)科和教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，與讀書活動(dòng)、文體活動(dòng)、興趣活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，使學(xué)生在自覺參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華。校園文化生活得到重視，藝體活動(dòng)朝氣蓬勃，經(jīng)典誦讀成果顯著，“一校一特”、“一校一品”戰(zhàn)略得到進(jìn)一步落實(shí)，全鎮(zhèn)17所小學(xué)都形成了具有本校特色的素質(zhì)教育新模式。

5．抓合作辦學(xué)，引優(yōu)質(zhì)資源。學(xué)區(qū)努力探索開放辦學(xué)、合作辦學(xué)的新途徑，促使和盛小學(xué)與南家小學(xué)、廟花小學(xué)、新村小學(xué)、吳家小學(xué)結(jié)為對(duì)口交流學(xué)校；學(xué)區(qū)還積極開展對(duì)外教育交流，與慶陽師范附屬小學(xué)建立了合作關(guān)系。省際交流、市際交流、校際交流、開放辦

學(xué)的研究和實(shí)施不斷推進(jìn)，促進(jìn)了全區(qū)各校辦學(xué)層次的穩(wěn)步提升。

6.抓教育管理，提教育質(zhì)量。今年以來，我從抓班子、帶隊(duì)伍，抓管理、促服務(wù)，抓改革、促發(fā)展入手，以貫徹落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)為重點(diǎn)，開齊開足各門課程，嚴(yán)格落實(shí)“三操兩課一活動(dòng)”及學(xué)生每天在校鍛煉一小時(shí)的規(guī)定。本著“實(shí)事求是、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)”的態(tài)度，積極探索適合鎮(zhèn)情的課堂教學(xué)模式，倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)，尋求“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式在我鎮(zhèn)的落腳點(diǎn)和生根點(diǎn)。注重做好教學(xué)評(píng)價(jià)改革，探索建立以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師成長為導(dǎo)向的評(píng)價(jià)機(jī)制，改變以分?jǐn)?shù)為主導(dǎo)的評(píng)價(jià)方法，嘗試用多把尺子評(píng)價(jià)學(xué)校、評(píng)價(jià)教師、評(píng)價(jià)學(xué)生。學(xué)區(qū)狠抓教學(xué)常規(guī)管理，下實(shí)手提高教學(xué)質(zhì)量。始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心，認(rèn)真做好備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、質(zhì)量檢測等各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)測工作。加強(qiáng)了教育教學(xué)工作的指導(dǎo)和檢查力度，對(duì)全鎮(zhèn)小學(xué)的教育教學(xué)工作，定期、不定期地進(jìn)行督導(dǎo)檢查。

7、抓“兩基”鞏固，迎上級(jí)國檢。

“兩基”迎國檢工作開展以來，學(xué)區(qū)高度重視，成立 “兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校“兩基”工作的領(lǐng)導(dǎo)。通過專題會(huì)議、宣傳欄、墻報(bào)、懸掛橫幅、散發(fā)宣傳資料等多種形式廣泛宣傳“兩基”工作的重要意義，牢固樹立“百年大計(jì)，教育為本”的思想，形成了人人關(guān)心“兩基”，支持“兩基”的良好氛圍。學(xué)區(qū)組織教師認(rèn)真完善基礎(chǔ)檔案建設(shè)，采取各種措施保證學(xué)生入學(xué)率和鞏固率，提高普及程度。一是暑假組織教師深入村組，調(diào)查適齡兒童入學(xué)情況和新增人

口情況，建立0-50周歲人口花名冊(cè)。學(xué)年初學(xué)校根據(jù)人口花名冊(cè)調(diào)查適齡兒童新生入學(xué)情況，對(duì)應(yīng)入學(xué)而未入學(xué)的適齡兒童進(jìn)行動(dòng)員，向家長宣傳《義務(wù)教育法》，進(jìn)行說服教育，建立學(xué)校-家庭長效聯(lián)系機(jī)制，有效保證兒童入學(xué)率；二是嚴(yán)格落實(shí)控輟保學(xué)措施，不使一個(gè)學(xué)生失學(xué)，開學(xué)初，各校對(duì)未報(bào)到學(xué)生深入家庭調(diào)查去向及原因，對(duì)確實(shí)失學(xué)的兒童進(jìn)行勸說、動(dòng)員、幫助其家長盡快送孩子重返校園；三是認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生通過貧困救助、發(fā)動(dòng)師生捐助等多種形式，防止學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)；四是把班級(jí)學(xué)生的鞏固率同教師考核、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資等掛鉤，規(guī)定班主任老師不得以任何理由拒收學(xué)生，嚴(yán)禁教師歧視和排擠差生，并把這一條作為師德考核的主要內(nèi)容。五是堅(jiān)持按規(guī)定進(jìn)行學(xué)校功能室建設(shè)，各校初步建立了德育室、圖書室、閱覽室、體育器材室、教學(xué)儀器室，六是切實(shí)抓好掃盲鞏固工作，創(chuàng)辦范家村農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校，舉辦農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。扎實(shí)有效的工作，使學(xué)區(qū)順利通過了9月份的“兩基“省檢，贏得了好評(píng)。

8.抓行風(fēng)建設(shè)，樹教育形象。全面貫徹落實(shí)《寧縣中小學(xué)常規(guī)管理規(guī)范》，對(duì)全區(qū)各小學(xué)進(jìn)行隨機(jī)督查和專項(xiàng)檢查。嚴(yán)格實(shí)行零收費(fèi)，嚴(yán)禁亂收費(fèi)，亂定資料，在全縣教育收費(fèi)檢查中，未出現(xiàn)任何問題。

9.抓安全穩(wěn)定，促教育和諧。堅(jiān)持“以人為本，安全第一”的理念，以創(chuàng)建“安全、文明、和諧”校園為目標(biāo)，完善安全工作制度，創(chuàng)新安全工作機(jī)制，成立了護(hù)校隊(duì)，建立了警務(wù)聯(lián)系室，實(shí)行關(guān)門教

學(xué)和來人來訪登記，學(xué)區(qū)定期不定期進(jìn)行安全專項(xiàng)督查。每期開學(xué)初，學(xué)區(qū)深入各校，全面細(xì)致的進(jìn)行學(xué)校安全排查，排除學(xué)校潛在的安全隱患，保證教育教學(xué)工作的安全開展。同時(shí)每期一次協(xié)同公安、衛(wèi)生、工商等部門扎實(shí)有效地開展校園安全及周邊環(huán)境整治。特別是11月 16日正寧特大校車事故發(fā)生以后，學(xué)區(qū)緊急行動(dòng)，下午就召開各校校長及幼兒園園長會(huì)議，安排部署全鎮(zhèn)安全大排查，要求從校車、校舍、門衛(wèi)、食品安全、消防安全、周邊環(huán)境治理、交通等方面入手，消除一切安全隱患。同時(shí)收回了全鎮(zhèn)3所幼兒園的5輛校車。對(duì)校車及駕駛?cè)速Y料進(jìn)行了詳細(xì)登記，補(bǔ)充完善了校車資料檔案庫，并請(qǐng)和盛交警中隊(duì)對(duì)校車進(jìn)行了一次全面的檢查。17日，學(xué)區(qū)又組織人員分組深入各幼兒園和小學(xué)，實(shí)地查看各校安全工作現(xiàn)狀，發(fā)放填寫《學(xué)校周邊環(huán)境整治調(diào)查表》22份，簽訂《和盛學(xué)區(qū)幼兒園安全管理責(zé)任書》5份，對(duì)存在的安全隱患現(xiàn)場進(jìn)行解決。重申各校要繼續(xù)把學(xué)生安全放在重中之重的位置上，從思想上重視，用行動(dòng)來保障，堅(jiān)決禁止校車超載行駛以及雇傭社會(huì)其他車輛接送學(xué)生。18日，學(xué)區(qū)配合交通等部門召開各幼兒園負(fù)責(zé)人及校車駕駛員面對(duì)面警示教育會(huì)，并與使用校車的學(xué)校簽訂了《校車交通安全管理責(zé)任書》，學(xué)校、幼兒園分別與車主、駕駛?cè)撕炗啺踩?zé)任書。12月初，學(xué)區(qū)又對(duì)全區(qū)各校進(jìn)行了一次安全專項(xiàng)督導(dǎo)，強(qiáng)化校園保安、食品衛(wèi)生、大型集體活動(dòng)、課外活動(dòng)、交通等方面的安全防范措施。

10、抓經(jīng)費(fèi)使用，改辦學(xué)條件。

今年前季，學(xué)區(qū)爭取資金，修建廁所12間，教師宿舍6間，圍

墻200余米，處理屋面2520平米，總投資達(dá)71萬余元。各校利用義保經(jīng)費(fèi)累計(jì)購置電腦8臺(tái)，教師辦公桌椅24套，圖書4000多冊(cè)，購置籃球架一幅。3所小學(xué)安裝了校園廣播系統(tǒng)，2所小學(xué)安裝了校園監(jiān)控設(shè)備，6所小學(xué)連通了寬帶網(wǎng)，教室內(nèi)粉5000平米，油漆門窗共2550平米，增植花卉苗木20000多株，以上共投資25.6萬元。

今年后季，學(xué)區(qū)利用兩基迎國檢的時(shí)機(jī)為和盛小學(xué)配備微機(jī)25臺(tái)。開工建設(shè)校舍改造項(xiàng)目3處：一是和盛小學(xué)宿舍辦公樓換頂維修，投入資金約32萬元；新建活動(dòng)彩鋼板房15間，投入資金15萬元；二是吳家小學(xué)新建廁所5間，磚砌圍墻230米，大門一座，共投入資金13萬元；三是樓臺(tái)小學(xué)新建廁所4間，新建圍墻180米，共投入資金10萬元。以上項(xiàng)目共計(jì)投入資金約100萬元。各校節(jié)約使用義保經(jīng)費(fèi)，大力開展校園環(huán)境建設(shè)，努力改善辦學(xué)條件，全學(xué)區(qū)共購置圖書12000冊(cè)，約6000元；班級(jí)圖書柜60個(gè)，約24000元；課桌椅150套，約3萬元；磚鋪院坪3000平方米，約10萬元；購置苗木約2萬元；購置音體美器材2萬元；噴繪標(biāo)語、“四風(fēng)牌”、制作橫幅1000平方米，約5萬元。以上共計(jì)投入資金25萬余。這些工作，極大的改善了學(xué)區(qū)整體辦學(xué)條件，提高了育人水平，有力的促進(jìn)了學(xué)區(qū)工作向更高層次邁進(jìn)。

二、堅(jiān)持廉潔自律，推進(jìn)教育健康發(fā)展

勤政廉潔、身正垂范是我對(duì)自己的長期要求。多年來，我堅(jiān)持用鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀武裝自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員干部廉潔自律從政若干準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)

監(jiān)督條例（試行）》，在大是大非問題上，始終保持清醒頭腦。在工作圈、生活圈和社交圈，始終注意檢點(diǎn)自己，堅(jiān)持做到廉潔自律、克己奉公。

我堅(jiān)持民主集中制，學(xué)區(qū)事務(wù)集體討論、公開透明，在教師調(diào)動(dòng)、職稱晉升中，始終堅(jiān)持公開、公正、公平原則，嚴(yán)格按程序操作。作為和盛學(xué)區(qū)的主要負(fù)責(zé)人，我堅(jiān)持在全學(xué)區(qū)內(nèi)實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政的制度化建設(shè)，結(jié)合教育系統(tǒng)特點(diǎn)，健全制度，層層負(fù)責(zé)，抓好落實(shí)。通過扎實(shí)有效的措施，領(lǐng)導(dǎo)班子很好地貫徹了國家反腐倡廉的各項(xiàng)要求，履行了黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)；教師較好地執(zhí)行了領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，促進(jìn)了教育事業(yè)的健康發(fā)展。

三、堅(jiān)持學(xué)以致用，推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展

多年的工作經(jīng)歷使我深深感到，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，提高依法行政、依法治教的能力和水平，才能做出正確決策，有效履行職責(zé)。

學(xué)習(xí)內(nèi)容上，我堅(jiān)持重點(diǎn)學(xué)習(xí)十七屆五中、六中全會(huì)報(bào)告、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、全國、省、市教育工作會(huì)議精神，國家、省、縣《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，訂閱《中國教育報(bào)》、《人民教育》、《中小學(xué)管理》等教育類報(bào)刊雜志，認(rèn)真研讀，及時(shí)了解教育發(fā)展改革最新動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論。學(xué)習(xí)形式上，我堅(jiān)持將個(gè)人自學(xué)與參加組織培訓(xùn)相結(jié)合。學(xué)習(xí)績效上，我堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，不斷提高實(shí)踐能力、決策能力和統(tǒng)籌能力。

回顧一年來的工作，雖取得了一些成績，但離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望和

社會(huì)的要求還有一定差距。在工作上，雖然能認(rèn)真履行職責(zé)，但是創(chuàng)新的方法還不夠多；在學(xué)習(xí)上，雖然能做到長期堅(jiān)持，但是也還存在因工作忙而縮短學(xué)習(xí)時(shí)間的現(xiàn)象，思考的深度、理論聯(lián)系實(shí)際的能力還需進(jìn)一步加強(qiáng)。在今后工作中，我將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，進(jìn)一步努力學(xué)習(xí)、務(wù)實(shí)工作、嚴(yán)格自律，為推進(jìn)我區(qū)教育事業(yè)的不斷發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)

2011年12月16日

第四篇：2016述職

2015述職

光陰似箭，日子如梭，教師考核工作總結(jié)。轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的各項(xiàng)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人特就2016年的工作小結(jié)如下：

一年來，本人熱愛黨，熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了各項(xiàng)教學(xué)工作。本學(xué)年,本人參加了蓬江區(qū)教育局組織的為期一年的前往天河小學(xué)的鍛煉交流，并能積極開展教學(xué)活動(dòng)，例如承擔(dān)校級(jí)公開課，組織開展phonics興趣班等，得到對(duì)方學(xué)校的認(rèn)可。而且在本學(xué)期因?yàn)閷W(xué)校工作安排，我擔(dān)任

3.5、6三個(gè)班的英語教學(xué)。在此期間，我能認(rèn)真鉆研新的課程標(biāo)準(zhǔn)，吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法、先進(jìn)的現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探索、勇于創(chuàng)新等能力，對(duì)于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng)，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣。

本人還能認(rèn)真履行教學(xué)教研組長的職責(zé)，帶領(lǐng)教師開展教科研活動(dòng)，提高了教師素質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。作為陳曉瓊教師工作室助理，我認(rèn)真負(fù)責(zé)的組織跟崗教師跟崗的一切事宜，得到跟崗教師的認(rèn)同和贊賞。本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間，并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己份內(nèi)的工作。能按時(shí)參加各種會(huì)議，積極參加校本培訓(xùn)。一分耕耘，一份收獲。本學(xué)擔(dān)任的二（2）班獲得了最大進(jìn)步獎(jiǎng)；本人也在英語教研交流活動(dòng)中的展示了一節(jié)公開課，獲得在座老師的一致好評(píng)；本人擔(dān)任的二（6）班在英語文化節(jié)中獲得了全級(jí)越野賽第一名；在此外，本人還擔(dān)任校本教材編寫的任務(wù)。

金無足赤，人無完人.在教學(xué)工作中也存在許多不盡人意之處，如教學(xué)語言不夠豐富，課堂調(diào)控能力有待提高，學(xué)科科研能力有待加強(qiáng)等。

千里之行，始于足下。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不斷提高業(yè)務(wù)能力，提高自身的專業(yè)素養(yǎng),開拓進(jìn)取，為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。

第五篇：2013述職

2013述職報(bào)告 我所在的崗位是農(nóng)商行的柜一線員工，我的一言一行都代表著本行的形象。我的工作中不能有一絲的馬虎和放松。眾所周知柜員的工作是比較繁忙的，每天每位同事的業(yè)務(wù)平均就要達(dá)到近一兩百筆，接待的顧客二百人左右，因此這樣的工作環(huán)境就迫使我自己不斷的提醒自己要在工作中認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真，立足本職工作，潛心鉆研業(yè)務(wù)技能，使自己能在平凡的崗位上做出不平凡的成績，嚴(yán)格按照行里的制定的各項(xiàng)規(guī)章制度來進(jìn)行實(shí)際操作。

上柜以來，摸索中前進(jìn)，受益匪淺。綜合柜員強(qiáng)調(diào)一個(gè)柜員的綜合能力，所以在業(yè)務(wù)上熟練，不容有錯(cuò)，然而在營銷與服務(wù)上也要面面俱到。很榮幸來到這個(gè)具有挑戰(zhàn)性的網(wǎng)點(diǎn)，讓我業(yè)務(wù)知識(shí)與營銷能力不斷提高。雖然已經(jīng)駕輕就熟，但是上崗了就沒有新人與熟手之分，只有做的規(guī)范與不規(guī)范之分，對(duì)與錯(cuò)很簡單，第一次整改、第一次抹賬……告訴我會(huì)計(jì)方面是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模蝗萦惺АI(yè)務(wù)量與業(yè)務(wù)種類在增加，風(fēng)險(xiǎn)也在增加，但是我沒能很好的控制風(fēng)險(xiǎn)，這點(diǎn)要深刻的檢討。業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)不是一朝一夕，要長期的積累與學(xué)習(xí)。

經(jīng)過一年的工作，我知道了我的不足之處。花多一分鐘去學(xué)習(xí)，就少錯(cuò)一筆業(yè)務(wù)、提高一倍效率;多張一個(gè)心眼，就多一個(gè)屬于我們網(wǎng)點(diǎn)的客戶。勤奮與努力，不能單單的放在心里，要付出行動(dòng);放在腿上，放在嘴上，用腦子做事，而不是用手。在下一年里，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)金融法律、法規(guī)、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)規(guī)章和業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)自身廉潔自律教育，忠于職守，依法辦事。同時(shí)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神。投身網(wǎng)點(diǎn)任務(wù)的浪潮，為網(wǎng)點(diǎn)出一份微薄的力量。要在競爭中站穩(wěn)腳步。踏踏實(shí)實(shí)，目光不能只限于自身周圍的小圈子，要著眼于大局，著眼于今后的發(fā)展。我也會(huì)向其他柜員同志學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，相互交流好的工和經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步。征取更好的工作成績。