第一篇：xxx學(xué)校高二家長會主持詞

xxx學(xué)校高二家長會主持詞

首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!尊敬的家長朋友們，我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同目標(biāo)，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進步、為了孩子的明天。在本學(xué)期過去的兩個半月里，我們一起努力著，付出著，收獲著，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對于今天的家長會，我們學(xué)校也是期待已久的，讓我們共同把握住這次機會，使學(xué)校更加了解各位家長的需求，也讓你們更加了解學(xué)校的工作，更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況。可以說,今天是個高

興的日子,大家的到來使咱們的學(xué)校蓬蓽生輝, 讓老找范文就來 ＷＷＷ.ｄｏｗｎｈｏｔ.ｃｏｍ師們感受到你們對孩子的關(guān)心及對學(xué)校的信任、理解和支持，正是因為有了你們的理解和支持，我們的各項工作才開展的紅紅火火，在此，我真誠的對各位家長道一聲:“謝謝”!今天的家長會共分兩個階段 會議第一階段共有兩項議程: 1.曹守仁副校長就家校聯(lián)手、采取得力措施確保學(xué)生安全問題講話;2.周芳田主任、賈雙安副校長關(guān)于如何促進學(xué)生學(xué)習(xí)及應(yīng)注意問題講話。會議第二階段由各班班主任組織家長到本班教室，就半學(xué)期來學(xué)生的學(xué)習(xí)、在校表現(xiàn)由班主任與各位家長交流。首先進行會議的第一階段: 下面請曹守仁副校長講話。曹校長的講話非常實在、具體，孩子的人身安全是家長、學(xué)校最關(guān)注的問題，國務(wù)委員陳至立曾經(jīng)說到“生命不保，何談教育”。曹校長對如何保證孩子安全給家長朋友們提出了很好的建議，希望大家認(rèn)真領(lǐng)會。學(xué)校愿和家長

攜起手來共同為孩子們撐起一片安全的藍(lán)天，為孩子撐起一把得力的安全保護傘!下面請周芳田主任、賈雙安副校長講話 一個德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生不僅學(xué)習(xí)成績好，從小就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，而且懂禮貌，孝順父母，尊敬師長，學(xué)習(xí)刻苦，團結(jié)同學(xué)。讓我們家長、學(xué)校聯(lián)手共同教育孩子，使之健康茁壯成長。各位家長、老師們: 我們深信通過這次家長會，學(xué)校和家長的聯(lián)系會更為密切，為了孩子健康成長，為了孩子學(xué)習(xí)進步，為了孩子的美好明天，讓我們一起努力吧!愿我們的學(xué)生，你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!最后,祝愿各位家長朋友合家歡樂,心想事成，天天有好運,年年發(fā)大財!第一階段到此結(jié)束。會議第二階段:大會結(jié)束后，由各班班主任組織本班家長到本班教室，由各位家長與班主任交流，了解自己孩子的學(xué)習(xí)的近況。主持詞由主持人于節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。如今的各種演出活動和集會中，主持人往往成

了主角，而主持人在臺上所表演的主持詞，則是集會的靈魂之所在。因此，主持詞寫作的成功與否，已經(jīng)成為集會成功的關(guān)鍵因素之一。所以，每當(dāng)舉辦演出活動或者集會時，主辦者總是請人為演出或集會撰寫主持詞，由此可見主持詞寫作的重要性。如果把演出中各個單獨的節(jié)目，比喻成散落的珍珠；那么，通過主持人的表演，用主持詞將它們巧妙的串聯(lián)在一起，則形成一條優(yōu)美的項鏈，有珠聯(lián)璧合之妙用，讓各個節(jié)目都在同一的主題下發(fā)出奪目的光彩，使整個聚會活動獲得成功。內(nèi)容主持詞一般由開場白、中間部分與結(jié)束語組成。開場白 演出或其他開場時引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話等開始的部分。結(jié)束語 末了帶有總結(jié)性的一段話。主持人主持人 主持人在各種活動中既是組織者、主持者，又是指揮者，是統(tǒng)領(lǐng)、引導(dǎo)、推進活動進程的人。隨著社交活動的增多，主持人的范圍也逐漸外延，成為當(dāng)前十分走俏的熱門行當(dāng)。一

些單位或部門，在舉行各種會議、聯(lián)歡會或競賽活動時，大都采用節(jié)目主持人的形式。然而，好的主持詞則是發(fā)揮主持人主持水平的關(guān)鍵。種類主持詞種類 主持詞種類主持詞大體上可分為會議主持詞、文藝演出晚會主持詞、賽事活動主持詞、節(jié)慶活動主持詞、婚慶禮儀主持詞等。會議主持詞

一、代表性會議主持詞

二、工作性會議主持詞

三、專題性會議主持詞

四、聯(lián)席性會議主持詞

五、紀(jì)念性會議主持詞

六、學(xué)術(shù)性會議主持詞

七、總結(jié)表彰會主持詞

八、其他會議主持詞 晚會主持詞

一、春節(jié)文藝晚會主持詞 二、三八婦女節(jié)晚會主持詞 三、五四青年節(jié)晚會主持詞 四、六一晚會主持詞 五、七一晚會主持詞 六、八一晚會主持詞

七、教師節(jié)晚會主持詞

八、國慶晚會主持詞

九、重陽節(jié)晚會主持詞

十、迎新晚會主持詞

十一、元旦晚會主持詞

十二、慈善募捐活動主持詞

十三、迎新生晚會主持詞

十四、校園晚會主持詞

十五、聯(lián)歡晚會主持詞

十六、聯(lián)誼晚會主持詞

十七、文藝匯演主持詞

十八、文藝演出主持詞 節(jié)慶主持詞

一、慶典活動主持詞

二、節(jié)日紀(jì)念活動主持詞

三、藝術(shù)節(jié)主持詞 賽事主持詞

一、文藝比賽活動主持詞

二、體育比賽活動主詩詞

三、知識競賽主持詞

四、演講比賽主持詞

五、其他比賽活動主持詞 禮儀主持詞

一、婚慶主持詞

二、開業(yè)主持詞

三、喬遷新居主詩詞

四、壽辰（生日）活動主持詞

五、升學(xué)宴活動主詩詞

六、同學(xué)聚會主詩詞

七、迎送答謝活動主持詞

八、追悼會主持詞 主持詞寫作主持詞寫作 主持詞的寫作沒有固定格式，它的最大特點就是富有個性。不同內(nèi)容的活動，不同內(nèi)容的節(jié)目，主持詞所采用的形式和風(fēng)格也不相同。

一、主持詞的寫作，首先要突出活動主旨并貫穿始終如今，文化呈多元趨勢，各種主體性活動很多。了解了活動主題以后，通過主持詞的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動推向高潮。

二、寫好開場白，要把握好吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題三個環(huán)節(jié)開始如何吸引觀眾的視線，如何把握觀眾的心理，怎樣導(dǎo)入主題，主持詞開場白的寫作非常重要。必須掌握三個環(huán)節(jié)： 一是先聲奪人，通過對所有來賓的問候，將觀眾的注意力全部吸引過來。比如：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的觀眾朋友們：大家好！”這樣的問候，可以讓所有的觀眾都對號入座，調(diào)動起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。二是對現(xiàn)場和當(dāng)時情景加以描述，讓觀眾感到熟悉、感到親切自然，樂于接受。比如：《 XX年7月9日中國濟南國際兒童廣場晚會主持詞》的開場白中這樣寫道：甲：寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫，遠(yuǎn)方的山巒又勾畫出一個個令人喜愛的卡通形象；乙：飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流，泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳；甲：風(fēng)兒歇息了，鳥兒也歇息了，只有潺潺的流水撥動著愛的琴弦在輕輕歌唱。由于當(dāng)時設(shè)定的演出場地是

在泉城公園中，主持詞通過對特定的周邊環(huán)境的描述，并表現(xiàn)出一種優(yōu)美和深幽的意蘊，讓觀眾身臨其境，容易引起的感情上的共鳴。其三，觀眾被吸引之后，應(yīng)迅速導(dǎo)入主題，進入節(jié)目欣賞。開場白寫得再好，也不能好無休止的朗誦下去，因為這里不是詩歌朗誦會；所以，將觀眾的情緒調(diào)動起來以后，應(yīng)迅速切入主題，讓觀眾進入第一個節(jié)目的欣賞，讓活動演出拉開帷幕。主持詞的開場白，從篇幅上可長可短；但應(yīng)該把握好以上三個環(huán)節(jié)，達到吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題的目的。

三、要增加主持詞的文化內(nèi)涵，達到寓教于樂的目的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵，寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作。

四、注意對象，增強藝術(shù)表現(xiàn)力比如為少年兒童寫作的主持詞，在語言的表述中應(yīng)盡量采用具有少年兒童特征的語言。具有少兒特點的語言不但容易拉近

觀眾的距離，很容易被少兒所接受；否則，過分成人化的語言，則失去了少兒童天真的特性。在集會或聯(lián)歡會開始的時候，成年人往往這樣開場：“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、女士們、先生們：大家好！”假如孩子們在主持集會或聯(lián)歡會時，原樣照搬，就貽笑大方了，可以改成：“親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學(xué)們：大家好！”當(dāng)我們成年人介紹某位領(lǐng)導(dǎo)時，往往這樣介紹：“今天參加聯(lián)歡會的有市委書記×××同志”；如果換成孩子們介紹，可以改成：“讓我們用掌聲，歡迎市委書記×××叔叔參加我們的聯(lián)歡活動”等等。

五、借鑒詩詞和散文詩的寫作手法，提高主持詞的藝術(shù)感染力中國格律詩詞經(jīng)過幾千年的發(fā)展，已經(jīng)成為一種獨特的文化景觀。格律詩詞講究修辭，用字精煉，語句結(jié)構(gòu)規(guī)范，意境含蓄深遠(yuǎn)，敘事、抒情柔和一體，典故、哲理渾然天成，它是如此深刻的和我們民族的心理糾結(jié)在一起，以至在中國人心目中，它成為了一種神

話，一種不可企及的文化典范，一種超越時空的精神家園。在主持詞的寫作中，不可能嚴(yán)格按照舊體詩詞的句式和字?jǐn)?shù)（甚至詞性對仗）和平仄聲調(diào)（包括韻腳）去寫作，而是寫出詩風(fēng)詞韻就很可以了。俗話說：“詩乃心語，情乃詩魂”。寫詩重在一個“情”字，情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情，才會觸景生情，這就是激情；但又必須熱心于寫，這就需要熱情。因此，主持詞的寫作，也必須帶著創(chuàng)作的激情和熱情去寫作，才能寫出煽情、感人的主持詞。散文詩的特點是，它兼有散文與詩歌兩種體裁的屬性，本質(zhì)上還是一種詩歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫作手段與詩歌的語言、靈魂結(jié)合為一體，為表達主題而服務(wù)。無論是詩詞和散文詩的這些特點，都成為了主持詞寫作中經(jīng)常借鑒的寫作手法。比如，在主持詞寫作中，運用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來瑯瑯上口，聽起來具有音樂的節(jié)奏找范文就來 美；在

大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩的寫作特點，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。比如：甲：我們從西河遺址走來，身上凝聚著開拓未來的力量乙：我們從平陵古城走來，綻開一個個彩色的夢想甲：我們傳承著李清照、李開先的遺風(fēng)呵合：勤奮學(xué)習(xí)天天向上，做一個新時代的中華小兒郎甲：請聽童聲獨唱：中華小兒郎。自從1985年，在中央電視臺的春節(jié)晚會上第一次出現(xiàn)主持人的身影以來，主持詞這門新興的藝術(shù)形式已經(jīng)發(fā)展了二十多年時間。主持詞已經(jīng)成為各種演出活動和集會中不可或缺的重要組成部分。可以說，主持詞是我國藝術(shù)門類中很特殊的藝術(shù)形式，它往往依附于各種演出和聚會而出現(xiàn)，很少像詩歌、散文那樣成為獨立的藝術(shù)主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術(shù)價值，值得人們回味、欣賞。

第二篇：高二家長會主持詞

尊敬的家長，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好。

我們謹(jǐn)代表XX班全體同學(xué)對各位家長在百忙之中抽出時間來參加家長會表示熱烈的歡迎和忠心的感謝。

在我們成長的路上，是你們不計回報的付出成就了我們的成功，是你們的關(guān)心讓我們感到了溫暖。

一組：感恩像一縷風(fēng)，輕柔的撫慰我們的心靈;感恩是一場雨，無聲的滋潤我們的心田;感恩是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。下面有請一組同學(xué)代表XXX同學(xué)為大家?guī)硌葜v《學(xué)會感恩》。

十組：父愛是嚴(yán)厲的，母愛是慈祥的。母親總是那最牽掛我們的人，嘮叨中那是對愛的詮釋。母親，我愛您。下面有請十組同學(xué)帶來詩歌朗誦《感恩母親》

六組：有人說孩子是母親懷胎十月，在懷里抱上三年，在心頭牽掛一輩子的東西。我們要常懷感恩之心，下面請欣賞X組由XXX、XXX、XXX帶來的朗誦。

七組：為了取得更優(yōu)異的成績，為了明天更美好。讓我們激情澎湃，斗志昂揚，揚起夢想的風(fēng)帆。為了夢想全力以赴，下面請欣賞X組同學(xué)帶來的歌曲串燒。

三組：“XX班是我的驕傲，我是XX班的自豪。”這是我們最初的誓言。命運把我們聚集在XX班這個大家庭中，我們愛這個家，我們用努力裝扮這個大家庭。下面請欣賞三組同學(xué)的演講。

…我以十六歲的起點

為了家人的希望，為了自己的夢想

在知識的海洋中遨游暢想

描繪出世上最美的藍(lán)圖

在快樂的海洋中自由飛翔

譜寫世上最動聽的歌謠。

現(xiàn)在我們相聚在XX班這個大家庭中，我們用誓言守住心靈的契約。下面請高XXXX級XX班班長帶領(lǐng)大家宣誓…

第三篇：高二家長會主持詞節(jié)選

高二家長會主持詞節(jié)選

尊敬的家長，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好。

我們謹(jǐn)代表36班全體同學(xué)對各位家長在百忙之中抽出時間來參加家長會表示熱烈的歡迎和忠心的感謝。

在我們成長的路上，是你們不計回報的付出成就了我們的成功，是你們的關(guān)心讓我們感到了溫暖。

一組：感恩像一縷風(fēng)，輕柔的撫慰我們的心靈;感恩是一場雨，無聲的滋潤我們的心田;感恩是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。下面有請一組同學(xué)代表周錦華同學(xué)為大家?guī)硌葜v《學(xué)會感恩》。

十組：父愛是嚴(yán)厲的，母愛是慈祥的。母親總是那最牽掛我們的人，嘮叨中那是對愛的詮釋。母親，我愛您。下面有請十組同學(xué)帶來詩歌朗誦《感恩母親》

六組：有人說孩子是母親懷胎十月，在懷里抱上三年，在心頭牽掛一輩子的東西。我們要常懷感恩之心，下面請欣賞六組由喬曉雙、王文煥、B紅艷帶來的朗誦。

七組：為了取得更優(yōu)異的成績，為了明天更美好。讓我們激情澎湃，斗志昂揚，揚起夢想的風(fēng)帆。為了夢想全力以赴，下面請欣賞七組同學(xué)帶來的歌曲串燒。

三組：“36班是我的驕傲，我是36班的自豪。”這是我們最初的誓言。命運把我們聚集在36班這個大家庭中，我們愛這個家，我們用努力裝扮這個大家庭。下面請欣賞三組同學(xué)的演講。

…我以十六歲的起點

為了家人的希望，為了自己的夢想

在知識的海洋中遨游暢想

描繪出世上最美的藍(lán)圖

在快樂的海洋中自由飛翔

譜寫世上最動聽的歌謠。

現(xiàn)在我們相聚在36班這個大家庭中，我們用誓言守住心靈的契約。下面請高2011級36班班長帶領(lǐng)大家宣誓…

第四篇：12年高二家長會主持詞

襄陽市田家炳中學(xué)2012年高二家長會主持詞

尊敬的各位家長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

我是今天家長會的主持人，學(xué)校教導(dǎo)室主任、高二年級主任王宏宇，受學(xué)校黨委委托由我來主持高二理科班家長會。首先請允許我代表田家炳中學(xué)全體師生對各位家長在百忙之中抽時間來參加家長會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！你們的到來，就是對學(xué)校工作的大力支持，是對學(xué)校全體教職員工努力工作的最大鼓勵和鞭策，是對孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)，我們必將架起家校溝通的平臺，大大激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的積極性。希望您能借此機會了解孩子們在學(xué)校的學(xué)習(xí)等各方面的成長情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。在此請允許我介紹參加會議的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：校黨委書記、校長黃家華同志，校黨委副書記、副校長王平杰同志，校黨委委員、副校長朱偉同志，校黨委委員、副校長秦選鋒同志，校辦公室主任周周喜云同志，校教科室主任王俊修同志。我提議，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)的到來表示最熱忱的歡迎。

各位家長、領(lǐng)導(dǎo)和老師們，時間非常緊張，為了確保此次會議圓滿順利，我宣布一下會議紀(jì)律：

1、請關(guān)掉手機。

2、請不要隨意出入會場。

3、請不要抽煙，不要交頭接耳，以免影響他人。

4、請不要帶孩子出校。再次謝謝您的合作！

下面我宣布高二年級家長會會議議程：

一、會議部分議程：

1、校黨委副書記、副校長王平杰同志致歡迎詞，2、校黨委委員、副校長秦選鋒同志介紹學(xué)校情況，3、班主任發(fā)言，4、學(xué)生代表發(fā)言，5、家長代表發(fā)言

6、師生才藝展示，7、感恩視頻展示及感恩互動活動，8、家長、學(xué)生自由發(fā)言。

9、全體師生學(xué)生宣誓，10、宣布會議部分結(jié)束，11、觀看學(xué)生跳校園集體舞。

二、帶領(lǐng)家長看學(xué)生作品、參觀校園及教室。

三、科技樓前家長及師生分班合影留念。

四、香樟林家長和老師交流，學(xué)生歡送家長，請家長到家后報平安。下面會議依次進行：

首先請學(xué)校黨委副書記、副校長王平杰同志致歡迎詞，大家掌聲有請。

(用活動引領(lǐng)學(xué)生，會自學(xué)、會健體、會休息，健康成長；用活動引領(lǐng)教師，有智慧、有幸福、有魅力，和諧發(fā)展。用心管理學(xué)生，用制度規(guī)范學(xué)生，用活動引領(lǐng)學(xué)生)再次感謝！

大會進入第二項：請黨委委員、副校長秦選鋒同志介紹學(xué)校情況

（剛才秦校長對我校的情況向各位家長作了一個簡要的匯報，并對教育子女問題也向各位家長作了分析。秦校長也是一位年輕、有魄力、有干勁的校長。）再次感謝！

大會進入第三項：班主任代表發(fā)言。

1、首先請聽來理科實驗班班主任，襄陽市骨干教師、襄州區(qū)優(yōu)秀班主任陳坤老師的心聲。掌聲有請！

陳老師的講話道出了全體教師的心聲，老師們舍小家，為大家，披星戴月，嘔心瀝血，用最真誠的勞動創(chuàng)造出了碩果累累。并且在心底時刻都在書寫著：捧著一顆心來，不帶半根草去。

2、好，接下來有請襄州區(qū)優(yōu)秀班主任、學(xué)生最滿意老師6班主任陳柏林老師閃亮登場！掌聲有請！

正是陳老師樸實無華的形象規(guī)范了學(xué)生的習(xí)慣，和風(fēng)細(xì)雨般的話語，蕩滌了學(xué)生心靈上的塵泥；浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起學(xué)生前進的勇氣。

大會進入第四項：學(xué)生代表發(fā)言

1、首先請高一8班勤奮刻苦、團結(jié)同學(xué)、學(xué)習(xí)體育成績優(yōu)異的全校學(xué)習(xí)標(biāo)兵王選誠同學(xué)發(fā)言。

2、下面請勤奮好學(xué)、態(tài)度踏實、有較強組織管理能力的高一1班的張月菀同學(xué)發(fā)表感言。常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。父母的愛說不完，道不盡，所有的恩情我們銘記于心。

大會進入第五項：學(xué)生家長代表發(fā)言，1、首先有請高一8班熱愛集體、活潑可愛、進步最大的張曉娟的姑父發(fā)表自己的看法。

2、下面有請高一3班關(guān)心集體、聽話懂事、積極向上的曹億文同學(xué)的媽媽發(fā)表感言。大會進入第六項：師生才藝展示

1、有這樣一支隊伍，他們團結(jié)協(xié)作，他們充滿激情，他們不斷進取，他們勇于探索，他們就是高二年級教師隊伍，掌聲有請高二全體教師閃亮登場！給大家?guī)怼陡锩擞肋h(yuǎn)是年輕》《保衛(wèi)黃河》 鋼琴伴奏：張華老師 指揮：秦選峰老師

2、偉大的長征途中，我們英勇的紅軍創(chuàng)造了一個又一個的奇跡，“四渡赤水”就是就是其中的一個經(jīng)典戰(zhàn)列，接下來高二（1）班為大家演唱《四渡赤水出奇兵》

3、當(dāng)歷史凝聚成宏偉的那一刻！當(dāng)歲月鐫刻起輝煌的那一刻！當(dāng)全民族用心點燃起五十六支希望蠟燭的那一刻。讓我們一起高唱——愛我中華，有請高二（2）班帶來的《愛我中華》

4、高山起舞，五岳天天展新容。十三億中國人民在祖國懷抱里，緊隨著新時代的偉大進軍讓我們意氣風(fēng)發(fā)走進新時代，掌聲有請高二（3）班帶來歌曲《走進新時代》

5、中國，我的母親，我們是您的兒女，都有一顆愛你的中國心，不管怎樣也改變不了我的中國心！請欣賞高二（4）班帶來的曲目《我的中國心》，掌聲有請。

6、同舟共濟海讓路，號子一喊浪靠邊，百舸爭流千帆進，波濤在后岸在前，接下來請欣賞高二（5）班為大家演唱《眾人劃槳開大船》

7、臺灣自古以來就是我國不可分割的一部分，高二（6）班學(xué)生帶來他們的心聲，請欣賞《七子之歌·臺灣》，掌聲有請。8、56個民族，56枝花，56種語言匯成一句話——愛我中華，下面請欣賞高二（7）班的合唱《愛我中華》

9、諸葛亮告誡我們“靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。”二8班的學(xué)生理解并這樣履行著。請欣賞他們帶來的《誡子書》。鋼琴伴奏：張華老師。

10、現(xiàn)在的社會需要能歌善舞的多才多藝的人才，下面請聽高二音樂班王羽同學(xué)帶來的鋼琴獨奏《土耳其進行曲》

11、想發(fā)財，買彩票，是這樣的嗎，請看《都是彩票惹得禍》，表演者高二9班，李超冉、吳逸帆、陳夢琪。

12、學(xué)校是學(xué)生的家園，玩兒的開心方能學(xué)的順心，請看高二各班學(xué)生代表給我們帶來的校園集體舞《旗開得勝》

沒有陽光就沒有溫暖；沒有水源就沒有生命；沒有父母就沒有我們；沒有親情沒有愛世界將會一片孤獨和黑暗。懷抱一顆感恩的心，才能成為一個真正的人。同學(xué)們讓我們擁有一顆感恩的心，感謝我們所擁有的一切吧！

大會進行第七項，傾聽觀看感恩視頻，請各位朋友準(zhǔn)備一塊手帕。播放視頻

因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有人間的真情。因為感恩才讓我們讀懂了生命的真諦。父母的愛柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。這愛比天高，比地還厚。當(dāng)我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時光時，當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時，當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時，而我們的父母呢？這段視頻，讓我們感動，讓我們流淚，是呀，我們又何嘗不是他所講的那樣，從沒有進行過愛的表達，因為我們不好意思，所以今天，我們同樣要完成一個偉大的作業(yè)，請同學(xué)們站起來，面向你的父母或親人。認(rèn)真地看看爸爸媽媽，看看他們刀刻般的皺紋和縷縷白發(fā)。慈母手中線，游子身上衣。誰言寸草心，報得三春暉。親愛的同學(xué)們，今日不報更待何時啊？

請同學(xué)們和我一起呼喊：爸爸媽媽，您辛苦了！我愛你！然后再送給爸爸媽媽一個深情地?fù)肀А＝裉欤覀兠课煌瑢W(xué)給自己的爸爸媽媽準(zhǔn)備了一份禮物，請在這個特殊的日子送給他們，請家長朋友們坐下，我提議我們?nèi)w同學(xué)唱出我們的心聲“感恩的心”，我起頭：我來自偶然像一顆塵土——

請同學(xué)們就坐。

大會進行第八項，家長自由發(fā)言。大會進行第九項，學(xué)生自由發(fā)言。大會進行第十項，全體學(xué)生宣誓 領(lǐng)誓人：

挑戰(zhàn)人生是我們堅定的信念 決勝高考是我們不懈的追求

今天，我們高二年級全體師生莊嚴(yán)宣誓： 從現(xiàn)在起，我們決心：（主持人領(lǐng)，師生跟）用智慧解決難題； 用勇氣戰(zhàn)勝懈怠； 用誠實和感恩塑造品格，用學(xué)識和意志成就未來。用心血和汗水，去綻放花朵； 用決心與意志，去奏響凱歌。

只要信念與行動齊步，快樂就會與成功共享！讓我們師生同心，眾志成城，同舟共濟，全力以赴 我的高二注定刻骨銘心，我的高二注定決勝千里！大會進行第十項，結(jié)束語：

各位家長朋友，全體同學(xué)們，歷時2小時的家長學(xué)校聯(lián)誼會就要結(jié)束了，相信通過這次會議，學(xué)校和家長的聯(lián)系會更加密切，為了孩子的健康成長，為了孩子的學(xué)習(xí)進步，為了孩子的美好明天，讓我們家校攜手，共同托起明天的太陽，共同鑄孩子輝煌的明天！

最后用一句唐詩和家長們共勉：“寄語洛城風(fēng)日道，明年春色倍還人”。我堅信，有各位家長的鼎力支持，有各位老師的辛勤培育，有各位同學(xué)的刻苦自勵，田中的春色一定會更為明媚動人！

我深信，待到明年高考到來時，大家都在叢中笑！聯(lián)誼會到此結(jié)束！祝大家身體健康，合家歡樂，心想事成！朋友們，再見！

下面請家長朋友們觀看同學(xué)們跳校園集體舞，然后進入?yún)⒂^部分：

各班班主任帶領(lǐng)家長們看女生寢室文化建設(shè)圖片、美術(shù)班畫展和學(xué)生手抄報，再到到本班教室參觀，參觀完后到科技樓一樓合影留念。請各班的全體任課教師全程陪同，并和家長交流。

2012年4月19日

第五篇：高二下期家長會主持詞

尊敬的各位家長以及班主任胡老師：

你們好！

我是班長劉耀陽，很榮幸作為主持人為大家串接本次高二下期第四次家長會。

隨著5月5日立夏，近段時間的天氣也逐漸炎熱起來，而同學(xué)們也在無形之中變得有些躁動不安。一方面，迎著本次段考的結(jié)束，年級也進入了學(xué)業(yè)水平考試的備考階段；另一方面，身旁高三的學(xué)長學(xué)姐已進入高考的30天沖刺，這也喻示著我們已成為準(zhǔn)高三，并將在他們?yōu)楦呖甲詈笠徊木o張氛圍中進入高三，開啟全新的征程。

當(dāng)然，于我們班而言，不會因為前者而放慢前進的腳步，而更應(yīng)當(dāng)在進入高三前的最后一個月努力夯實基礎(chǔ)，積累資本，為高中三年長跑的最后一站做好熱身。正如上周班級班會和小組會議所拋出的問題所問：“我們應(yīng)以怎樣的姿態(tài)進入高三？”今天在這里便給出答案——“我們當(dāng)以自主、自控、自律、自需的姿態(tài)進入高三。”即今天家長會的主題。

從廣義上來講，這句話中的“我們”不僅僅指同學(xué)，也包含班主任、任課老師以及在座的每一位家長。因此今天，就讓我們共同圍繞這個主題，進行交流、探討和認(rèn)識，為一班和每位一班人的高三生活達成思想上的統(tǒng)一和行動上的充分準(zhǔn)備。

下面，我先為大家介紹今天會議的基本流程。首先，將由胡老師就相關(guān)問題進行發(fā)言；

然后，將由三名班干部代筆分塊進行匯報呈現(xiàn)；

最后，我們將請上部分家長代表圍繞會議主題針對不同的具體問題發(fā)表見解。

上次家長會中，我們已向各位家長介紹了班級的一項重要管理方法“小組建設(shè)”。而在本學(xué)期，我們根據(jù)實踐總結(jié)經(jīng)驗，已將“小組建設(shè)”提升為班級目前的首要管理制度，并以它為核心構(gòu)建起了班級整體管理框架。那么下面，就有請副版主張芷馨就班級整體管理政策和基本情況做一個通報。同時，她也將一并宣讀本期五四評優(yōu)評先的表彰結(jié)果，掌聲有請。

首先，將請上班主任胡老師，他將就現(xiàn)階段的幾個重點問題進行解說并發(fā)表看法，如成績的起伏、培優(yōu)問題、自主招生、高考命題等，同時也將向各位家長在思想層面上提出一些建議和意見，希望各位有所獲、有所得。掌聲有請胡老師。

感謝副班長的總結(jié)匯報。的確，兩年時間，一路走來，我們一直在班級管理上不斷嘗試、不斷創(chuàng)新，以謀求更科學(xué)、更合適、更高效和優(yōu)質(zhì)的管理制度。而經(jīng)過實踐的不斷驗證，我們也已明確了“專注于一件事，并將其發(fā)揚到極致”的管理思路，并最終在高三前夕基本構(gòu)建了一套以小組建設(shè)為核心，學(xué)習(xí)生活周計劃、班級公約、白板建設(shè)等為輔助的管理制度，也相信我們所做的這些努力，會為我們高三的穩(wěn)固前行保駕護航。

以往的三次家長會，我們都會有請學(xué)習(xí)委員向各位家長匯報段考情況。但隨著我們的學(xué)習(xí)階段在不斷深入，我們的目光也當(dāng)不僅限于成績和數(shù)據(jù)。今天，為迎合本次家長會的主題，學(xué)習(xí)委員將針對大學(xué)的排名和優(yōu)勢專業(yè)以及麓山往年的高考和大學(xué)錄取情況做匯報呈現(xiàn)，掌聲請上學(xué)習(xí)委員張煒鋮。

感謝學(xué)習(xí)委員的匯報呈現(xiàn)。也希望家長們通過學(xué)習(xí)委員的介紹和手中的相關(guān)資料，幫助孩子們明確高三的目標(biāo)，以更具有遠(yuǎn)見的眼光開啟高三的征程。

一班精神的核心是四個字“全力以赴”，因此我們一直在校園各類活動中盡情展現(xiàn)自己的才華，力爭卓越，也基本囊括了所有活動的最高獎項。下面，有請團支部副書記蔣璁為我們介紹班級活動情況并將在這些活動中同學(xué)們智慧的集合品進行展示，掌聲歡迎。

謝謝副書記。相信家長們聽了這些話，看了這些成果，也一定會感慨每一位一班人的才華與智慧，正如班主任胡老師的精英人才教育理念所指，一班學(xué)子所追求的，絕不是純粹的書籍的奴隸，而是要讓自己成為全面發(fā)展的素質(zhì)人才。只是再美好的事物都會面臨終結(jié)，隨著高二的結(jié)束，所有的活動都要跟我們揮手告別了。但相信每一位家長都一定會為您的孩子曾在一班度過了兩年豐富而意義非凡的兩年高中時光感到欣慰和高興。更何況這一段美好的終結(jié)，所承接的絕不是一段痛苦和煎熬，相反，它，將會是一段更為難忘的享受與一次更加華美的綻放。

那么就讓我們在本次家長會的最后一個環(huán)節(jié)，重新回到今天的主題，“以自主、自控、自律、自需的姿態(tài)進入高三”。首先有請家長代表蔡時光的媽媽，對“高三怎樣引導(dǎo)孩子達成目標(biāo)”這一問題發(fā)表她的看法，掌聲歡迎。

感謝時光的媽媽，下面，有請耀爸，也就是我的父親，就“高三如何掌握學(xué)生的思想動態(tài)，進行正確的思想引導(dǎo)”發(fā)言。我也很想聽聽我爸爸計劃如何來引導(dǎo)我的思想呢，好了，掌聲歡迎。

感謝耀爸。進入高三后，我們將面臨多次月考和模考，當(dāng)然，還有數(shù)不勝數(shù)的小考。那么面對多次考試，作為學(xué)生的我們和作為家長的你們，應(yīng)具有怎樣的心里狀態(tài)呢？下面掌聲有請朱家懿的媽媽來談一談她的看法。

感謝懿媽。相信所有家長都清楚，目前我們班上有一批正在努力沖擊競賽的同學(xué)，他們到高三也一定會具備強有力的沖勁。那么下面，就讓我們有請參加物理競賽的曹炅宣同學(xué)的媽媽，來談一談高三競賽生的發(fā)展和培養(yǎng)問題，掌聲有請。

感謝炅媽，也祝愿所有的競賽同學(xué)能夠取得好的成績，為高三奠基。張芷馨同學(xué)的爸爸是一位經(jīng)常和孩子溝通交流的家長，今天我們也將請他針對“高三與孩子的溝通方式和溝通方向”這一話題發(fā)言，掌聲歡迎。

感謝馨爸。班級李奕璇同學(xué)的媽媽是中南大學(xué)的一位

，今天我們也將請她站上我們的講臺，以一名大學(xué)管理者的角度來談一談大學(xué)更喜歡哪一類學(xué)生以及我們需要培養(yǎng)哪些能力這一方面的問題，掌聲有請。

很感謝璇媽的發(fā)言。通過剛剛六位家長代表的發(fā)言，相信在座的每一位都應(yīng)該有所思考，有所收獲。

家長會的最后，讓我們再一次明確今天的主題——“以自主、自控、自律、自需的姿態(tài)進入高三”，同時，它也將成為身為準(zhǔn)高三的我們高二最后一段時間的主題。在這里，我代表班主任胡老師和全體班委承諾，一定會盡全力引導(dǎo)和鼓勵全體同學(xué)以最佳狀態(tài)進入高三，也代表全體同學(xué)承諾，一定會將“自主、自控、自律、自需”八字銘記于心并努力踐行，當(dāng)然，也希望在座的每一位家長能夠與我們達成統(tǒng)一戰(zhàn)線，一同為美好的高三生活做好充足的準(zhǔn)備！祝愿各位家長身體健康、工作順利，本次家長會到此結(jié)束，謝謝大家！