第一篇：烏市第十八小學少先隊工作總結2011--2012第二學期

烏市第十八小學少先隊工作總結 2011---2012第二學期

回顧這一學期的少先隊工作，更多地體會到少先隊工作在學校領導們關心、支持下，不斷地前進著。

本學期以來，我校少先隊能夠按計劃，堅持做好少先隊的各項工作，使少先隊組織充滿活力。切實加強少年兒童思想品德教育，加強少先隊自身建設。通過豐富多彩的中隊活動、大隊活動，加強中隊建設，培養學生能力，促進校風、隊風的進一步好轉；加強少先隊的基礎建設，全面提高少年兒童的綜合素質。使我校形成一個團結向上、生動活潑的集體，努力把少年兒童培養成社會主義事業的合格建設者和接班人。現將本學期少先隊工作進行總結：

一、抓好少先隊常規工作，切實加強少先隊員的行為習慣和養成教育

少先隊工作是學校工作不可分割的一部分，少先隊組織在隊員中有著不可替代的作用，它和德育工作是不可分割的一個整體，是教育學生、培養學生的主陣地。少年兒童的成長，除說服教育外，很多品德、行為習慣、做人道理都是通過少先隊組織建設，潛能默化的對學生的教育和影響。

（一）注重行為習慣的養成教育

小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強，是形成良好行為和品德的最佳時期。本學期，少先隊重點工作依然是繼續狠抓學生的常規。結合學校實際，要求學生課間不在走廊、教室、操場上跑跳打鬧，文明游戲，1 不大聲喧嘩，不在墻壁上涂抹亂畫，見到垃圾主動撿起，從平時學生的課間活動、就餐、路隊等進行一系列的常規訓練；少先隊注重狠抓養成教育，在具體的管理中遇到學生當中存在的不良行為習慣及時予以糾正，同時在全校范圍內樹立先進典型，對在行為習慣方面表現好的學生進行表揚，形成了良好的校園氛圍。班主任嚴抓實管，通過班會組織學生學習，先讓學生明理，然后再通過各種活動督促和引導，進一步加強學生文明行為習慣的養成教育；努力將規范要求內化為學生自覺行為，同時要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈。

（二）堅持規范的升旗儀式。

本學期，新增入三、四年級作為升旗班級，由隊干部訓練負責每周一的升旗儀式，要求主持得體，隊禮嚴肅，過程認真莊嚴，并切實合理安排好國旗下講話內容。三四年級的學生均能在中隊輔導員老師的指導下，從生活實際著手，以立志為主題，給每一位隊員提供一個展示的平臺。

（三）繼續在原有的基礎上狠抓學校的值周工作

在原有的基礎上進一步提高值周生質量，對所有的值周生提出了具體的要求；同時將值周學生、值周班級的表現納入優秀值周生、值周班級量化考核評比中。本學期，少先大隊部強化對每個值周生的培訓，選派有一定管理能力的值周生，分布在教學樓及校門口等各個崗位，引導每位值周生從自覺撿起校園內的垃圾做起，真正意識到自己是十八小學的環保小衛士，從一定意義上起到了示范作用。有了對值周學生各項表現的全面檢查和監督，一方面增強了值周學生的責任感、值周班級的凝聚力、值周學生的服務意識；另一方面通過這樣的檢查管理，值周學生能更好、更自覺、更主動地規范自己的言行，在全校起到良好的表率作用。

（四）通過板報、手抄報、紅領巾廣播站的作用加大對校園文化建設的宣傳力度。每月，學校少先大隊部均進行黑板報的評比工作，并納入年終量化考核之中。

二、加強陣地建設，加快隊工作發展步伐

（一）加強隊前教育，組織發展工作成效顯著

我隊十分重視一年級新生的入隊工作：入隊前，輔導員或大隊委向 學生做耐心細致的動員。如：開展“紅領巾心向黨 好少年祭英烈”活動，通過紅領巾廣播站認真地組織全體同學收聽每周二的《隊前教育資料》，使將要入隊及已入隊的學生們對自己的集體有了更加全面的了解。本學期，共有109名學生在我校組織的愛國主義實踐活動中在一炮成功光榮地入隊，成為一名少先隊員。學校少先隊繼續樹立了“全員入隊”的意識，讓每一個隊員在少先隊組織中不斷進步，不斷得到鍛煉和發展。如今，在十八小學的所有學生均為少先隊員。

（二）進一步加強少先隊管理網絡，完善少先隊隊伍建設 1.強化中隊輔導員隊伍管理

召集中隊輔導員每月召開一次會議（政治學習），做到“有計劃、有布置、有檢查、有記錄”。平時組織輔導員參與學習交流；指導各中隊輔導員積極參與少先隊教育科研活動，提升工作水平。根據沙區教育局團委下發的對小學少先隊工作年度考核標準調整文明中隊的考核標準，做好對中隊輔導員的考核評價工作，并視情況予以獎勵或督促。本學期，我校李小娟老師、魯鑫老師及五（1）中隊的林耀輝、六（2）中隊的董夢歌積極參加了自治區級優秀輔導員及優秀少先隊員的評選活動。

2.強化少先隊小干部隊伍管理

定期舉辦“小能人”隊干部培訓，幫助隊干部增強服務意識，提高 3 服務能力。協助大隊委員會按崗位標準做好隊干部民主選舉工作，建立民主評議制度，每學期開展一次。

3、積極推進少先隊工作的信息化

充分重視信息在傳播少先隊文化中的重要作用，精心組織，及時上交信息，提高時效性、針對性和指導性，增加信息量。本學期共有13篇信息分別的晨報、晚報中刊登。

三、深化少先隊主題教育，豐富少先隊的活動，促進了隊員的個性發展

我校把主題教育納入德育工作的全過程，與未成年人思想道德建設結合，貫穿到少年兒童學習生活、成長成才的各個方面。我校把主題教育納入德育工作的全過程，與未成年人思想道德建設結合，貫穿到少年兒童學習生活、成長成才的各個方面。

（一）積極開展了以“紅領巾心向黨 繽紛校園共成長”系列活動： 1.今年5月，是自治區第30個民族團結教育月，我校將民族團結教育活動狠抓落實，一是組織開展“民族團結”主題班會、黑板報、學生誦讀民族團結讀物、“網上祭英烈”活動，以 “民族團結一家親” 為活動主線，開展民族團結“手拉手結對子”活動；參加第二屆自治區“民族團結好少年”評選表彰活動，我校五（3）中隊的李懿釗參與了此次自治區“民族團結好少年”的評比活動；將組織觀看電影《娜娜》和《生死羅布泊》，將其作為民族團結教育的一個生動教材。

2.“交通安全進校園 幸福生活常相伴”烏市第十八小學2011—2012學年第二學期開學典禮暨2012年沙區交警大隊交通安全宣傳進學校活動啟動儀式于2月19日在我校拉開了帷幕。交警總隊、市支隊、沙區中小學幼兒園、沙區交警大隊、新聞媒體的朋友們及我校全體師生共同參加了此次活動，旨在強化學生的交通安全意識，自覺遵守交通規則，維 4 護交通秩序，增強交通法制意識和安全意識、促進同學們文明交通行為的養成，此項活動在新疆電視臺等多家媒體進行了報道；3月1日下午，我校黨員、團員教師、優秀少先隊員代表走上街頭、走進社區，與爐院街社區一起開展了 “學雷鋒活動一條街”活動。活動使我們十八小團隊凝聚力增強，更是在實踐活動中體會到雷鋒同志可敬可佩之處，同時為隊員們將來走向社會，成為雷鋒精神的接班人打下了堅實的基礎；“綠色消費、科學消費——我心目中的3.15”活動。結合學生的實際，提醒學生：3.15消費者權益日和我們每個人息息相關，小學生應該了解初步的法律知識，逐步培養自己的法律意識。不購買三無產品，不買地攤上的糖果、飲料等，做到綠色消費、健康消費；清明節是我們悼念逝者，寄托哀思，緬懷先人的傳統節日，4月20日我校全體師生在一炮成功開展“紅領巾心向黨，好少年祭英烈”掃墓活動，為豐富孩子們的文化生活，之后組織學生在紅山公園進行游玩活動。通過本次活動的開展，英烈不朽的靈魂、不滅的精神，融入了學生的信念，激勵著隊員們奮發圖強，積極進取，勇于獻身的革命精神，相信這信念與精神將傳遞給一代又一代少先隊員，直到永遠；為提高廣大學生的身體素質，讓學生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操，于4月25、26、27日烏市第十八小學舉行了第二十五屆春季運動會暨親子運動會；在全校各中隊開展了“一月一目標”的行為習慣養成教育活動，每個年級組根據學生實際，以年級組為單位，統一主題，如飲食、衛生、學習等的方面習慣，一月制定一個目標。每個班將本中隊月主題張貼于教師教室上方醒目位置，所有的任課教師監督、配合，每月底，由年級組負責出調查問卷，德育處審核后進行抽樣調查，并適時反饋，切實抓好學生的行為習慣養成教育；開展了“快樂六一 我做主”活動，孩子們利用各教室的多媒體觀看了《里約大冒險》，之后送才藝進手拉手中隊。

3.在積極開展“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育中，我校軍管樂班（4、6年級共86名學生）作為全市管樂代表隊（18小、32小、27小）參加了5月31日在人民會堂舉辦的自治區第五次少代會開幕式入場儀式中軍管樂的展示，贏得了一致的好評；同時，我校組織110名學生代表沙區參加了在十三中舉辦的 “熱愛偉大祖國 建設美好家園”——團結、快樂、奮進2012烏市中小學特色課會操表演活動，此活動在烏魯木齊電視臺等媒體進行了報道；在去年參加的新疆首屆少兒才藝展示中，在劉娜老師的精心輔導和帶領下，我校共有16名學生榮獲了優秀獎；在6月27日組織六年級學生開展“成長的足跡畢業篇”為主題的畢業典禮，回顧小學六年學習生活中的點點滴滴，珍愛彼此間的真情，共同暢想美好的未來生活。

（二）以豐富多彩的科技特色活動為抓手，開展各項科技活動 1.領導重視，活動內容豐富

本學期，在學校領導的關心、經費的支持下，3月師生參與自治區26屆青少年創新科技創新大賽活動。上交小發明4件，即成老師發明的《洗米廚具》；楊金濤同學發明的《無線電遙控水動力火箭模型》；李文靜發明的《雨衣書包》和 馬詣博同學發明的《 語文、數學、英語書寫板》作品。4月教師參加了烏魯木齊市信息服務中心組織的第八屆（天煌杯）全國優秀自制教具展評活動，成老師自制小學科學四年級上冊《天氣》單元教具《雨量器》和五年級下冊《浮力對下沉物體的影響》教具。田玉老師制作的一年級第二冊第九課 《可愛的動物》教具。這些教具都是老師們在教學中根據需要制作，更好地為課堂教學服務。4—5月繼續輔導部分學生參加全國航天科普作品參賽活動，6月6日收到中國少年科學院寄來的六年級邱景濤《中華A號》和楊金濤《無線電遙控水動力火箭模型》以及五年級李波浩《奮進號火箭》和葛天越《宇際號》作品 6 的榮譽證書，即分別榮獲中國少年科學院航天模型制作4個一等獎。

2.加強科學研究，為社會培養創新型人才

（1）通過課內課外活動，向學生普及科學知識，使更多的學生關注科學，以此提高全體學生的綜合素質。本學期組織課外科技活動興趣小組，開展校外校內環境大調查活動；尋訪春天校園小動物活動；種植鳳仙花活動等。開學初有活動計劃，詳細的活動內容。每次活動結束，學生都把活動收集到的資料坐下來進行分析、歸納、整理，制作成圖文并茂的小報。尤其是活動中拍攝的照片，學生自己動手制作成幻燈片課件。總之，科學研究不僅給學生帶來學習中的快樂，使學生充分享受科學給他們帶來的魅力，重要的是學生參與了社會實踐調查活動，學會了如何保護環境，提高保護環境的意識，實踐能力也得到了可持續發展，創造每一位學生的美好未來。

（2）為學生征訂《小哥白尼》和《快樂系列》等科普期刊，提高和滿足學生進行科學創新的欲望。

3.調動師生參與科技創新活動，提升師生的綜合素質。目前學校科技活動的普及率100%，如：組織不同特長學生的興趣小組和開展校園文化建設，強化學生防震減災意識開展講座和實地演練活動；參與“六一”大地作畫活動等，學生輕松愉快學習科學，快樂成長。

4.及時做好期末科技活動的總結和表彰。本學期共評選出26名在科技活動中表現突出的“小小科學家”學生和六個科技活動先進集體。

四、少先隊工作今后努力的方向

通過一學期的努力實踐，也帶給我們深刻的啟示：少先隊工作只有圍繞學校的中心，聯系本校實際才有生命力；只有堅持與中隊輔導員密切合作才有推動力；只有以活動為龍頭，牽動德育靈魂工程的實施，才能推進工作穩步發展。同時，少先隊工作任重而道遠，還有很多工作要 7 做，學生的良好行為習慣欠缺，下學期繼續將少先隊工作的重點放在抓好學生的行為習慣養成教育工作上，并考慮制定出更加有效可行的方法加以實施；在工作中更加注重方式、方法。總之，在今后的工作中，我們將總結經驗，找出不足，再接再厲，開拓創新，加強少先隊基礎建設力度，加強少先隊理論研究力度，為我校少先隊工作的發展做出更大的貢獻。

2012年6月

第二篇：小學第二學期少先隊工作總結

小學第二學期少先隊工作總結

本學期,我校少先隊工作依據胡總書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求，始終圍繞市、區少工委的工作精神，結合學校實際，注重在工作中創新、在活動中發展，不斷磨練、不斷完善。深化雛鷹爭章體系，充分發揮少年兒童組織的優勢，深入淺出講道理，寓教于樂搞活動，滿腔熱情做服務，扎扎實實抓建設，構建“全隊抓基層，全隊抓落實。務實有效的工作運行機制，推動我校少先隊事業的新發展。

一、緊扣愛國主義教育，開展形式多樣的少先隊活動

1、開學初：

在進行常規教育的同時，教育全體隊員養成良好行為習慣的重要性。

2、二月份：

（1）開學第一天，舉行了隆重的開學典禮，同學們對新同學、新教師的到來表示出熱烈的歡迎。

（2）結合新學期、植樹節的到來，以及新學期對學生的紀律要求，大隊部開展了“嶄新的我們”墻報評比，以新的面貌迎接新的學期的到來。

（3）組織征訂各類報刊雜志，少先隊“兩報一刊”，豐富少先隊員課外閱讀知識，提高少先隊員各方面素質，加強少先隊陣地建設。

3、三月份：

（1）組織8個學生家庭參加“XX麥當勞植樹節”活動，滲透環保教育。

（2）在四五年級范圍選拔產生新一屆紅領巾廣播員。

（3）籌備天河區“星級隊部室”評比，進行少先隊工作資料的完善和補充，組織大隊委討論隊部室的設計方案。

4、四月份：

（1）在二年級開展“一起來洗手”的健康、衛生教育活動，邀請麥當勞叔叔與同學們做互動表演。

（2）全校組織香江野生動物園的春游活動，豐富學生課余生活，釋放學習壓力。

（3）相應少工委號召，為西南干旱災區舉行“一元捐”，全校捐款人民幣9986.90元，一—三年級的同學制作了愛心卡，四—六年級的同學寫了激勵信，為災區同齡人送去祝福。

（4）組織瑞思英語“親子體驗活動”，在游戲中建立良好的英語學習意識。

5、五月份：

（1）在本學年的廣州市、天河區的少先隊評先活動中三（2）“小小讀書蠶”小隊獲天河區特色小隊稱號、五（3）栗維源同學獲廣州市優秀少先隊員稱號、少先隊輔導員馬婷婷老師獲廣州市優秀少先隊輔導員稱號、鄭建聰校長獲天河區支持少先隊工作好校長稱號。

（2）響應國務院的號召，在得知玉樹地震后，舉行了降半旗默哀儀式，在隨后發動的捐款中，全校師生積極響應，共捐出人民幣32959.5元，3個小時后立即匯往了廣州市青少年發展基金會，以最快的速度為災區送去我們的微薄之力。

（3）組織三、四年級的優秀少先隊員參加廣州市慶祝六一兒童節，參與觀眾互動表演環節。

（4）開展“環保剪貼畫”活動，邀請必勝客的姐姐與四年級的同學互動游戲，在游戲中學習環保、節能、低碳生活的小知識，滲透環保教育。

（5）開展了以“四好少年”為主題的墻報評比活動，在活動中滲透胡錦濤總書記對新時代少年兒童的期望和要求。

6、六月份：

（1）在天河區“星級隊部室”評比中，以高分通過“達標隊部室”的評定，展示了學校少先隊工作的成績。

（2）結合期末考試對學生的學習要求，大隊部開展了有關考試相關內容的墻報評比，以求在緊張的期末復習中緩解學習壓力，營造寬松氣氛。

（3）開展期末的“十星”好少年評比活動，各中隊評出全面發展的“六星級”至“十星級”好少年，和單項突出的“學習進步星”、“安全文明星”、“書寫工整星”等等。經過了一個學期的努力，同學們都有了很大的進步和提高。

（4）參加了廣州市團委舉辦的第七屆中小學生書信節，暢想亞運，做亞運小主人。

7、七月份

發放暑假活動倡議書，引導學生如何度過一個有意義的暑假。

二、常規建設

1、抓好少先隊基礎建設

（1）建立健全升國旗制度，每周實行主持人、升旗手、護旗手輪崗制（由值勤中隊挑選優秀隊員擔任），并在各中隊評選出優秀隊員當國旗小衛士，增強隊員榮譽感。

（2）定期召開大隊委例會，商討近期少先隊工作安排并聽取隊員心聲，及時反饋隊員意見。

（3）搞好少先隊“小家務”工作，包括紅領巾廣播站、隊報隊刊的征訂、發放，每周紀律、衛生模范班級的評比工作。

2、開展“樹良好校風、創建文明班”的活動

大隊部為培養學生的養成教育，貫徹落實《小學生日常行為規范》，根據各項評比內容，每天進行紀律、衛生各項評比。堅持做好“每天一統計，每周一獎勵”，每周評選出紀律、衛生模范班，讓隊員們時刻展現出良好精神面貌。

以上是我校本學期少先隊工作總結，內容新穎多樣，但在少先隊社區化建設等方面仍需要著力加強，以使我校的少先隊工作開創具有我校特色的少先隊工作的里程碑，更竭誠地為少先隊員的成長服務。

第三篇：第二學期**小學少先隊工作總結

2016-2017學年第二學期小園小學少先隊工作總結

本學期，少先隊工作以習近平總書記“美好的生活屬于你們，美麗的中國夢屬于你們”寄語要求和全國第七次少代會精神為指導，以體驗教育為基本途徑，加強少先隊隊伍建設和校園文化建設。重點突出對少年兒童的思想政治道德教育和創新能力、社會實踐能力的培養，深入開展豐富多彩的主題教育，加強養成教育、誠信教育及行為習慣等方面的培養，注重細節，從而強化了我校的少先隊工作，促使少先隊員在學校大家庭里健康快樂成長。

現將本學期的工作總結如下：

一、踏實抓好少先隊常規工作，促使自身建設上新臺階。

一學期來，我校堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿活力。

1.堅持規范的升、降旗儀式。升旗儀式，是激發學生愛國情感，培養少先隊員競爭意識，增強其榮譽感的最佳時期，每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，每一次的國旗下講話，我們都要求每班主持人根據當周的具體事宜精心準備，確立教育主題，每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。

2、努力做好學校衛生工作，加強文明禮儀檢查，促進學生良好行為習慣的養成。為此，少先總隊始終把這項工作當作重中之重來抓，并落到實處。開學之初，少先隊成立文明禮儀督導組，安排校園衛生監督員每天早晨、中午去檢查各班級的衛生保持情況，去引導規范班級的不文明行為。其次，要求常教育、常督促，并利用紅領巾廣播站向學生宣傳相關衛生、安全各方面的知識，促使學生自覺養成良好的衛生習慣并在游戲中有注意安全的意識。每天的文明監督崗檢查，吃零食、學生在操場上亂拋紙屑的現象明顯減少了，學生不吃零食的習慣逐漸養成了，使學校處于一個整潔、干凈的環境之中，使學生能在綠色環境中快樂學習、成長。在下一周中，利用廣播站對各班級的評分情況進行播報，激勵做得好的班級再接再厲，要求做的不好的班級認真做好班級衛生各項工作。

3、健全和完善少先隊組織。少先隊組織建設是促進學校工作，發展少先隊員個性的重要陣地，我校少先隊工作著力于少先隊組織建設。進一步加強少先隊基礎和組織建設，繼續做好少先隊常規工作，促使自身建設上新臺階。成立了少先大隊部，選取優秀的少先隊員擔任隊干，負責少先隊的一些日常工作；成立文明監督崗，由少先隊的干部責任到人，負責檢查、監督學校的各項環境管理，實行打分制；成立紅領巾廣播站，選舉適合的學生擔任播音員，寫稿人，宣傳安全，宣揚好人好事，播報比賽結果等；在此基礎上，本學期少先隊更是嘗試在各班級成立中隊，由班主任即中隊輔導員組織隊員開展各項學習，效果較好。

這些少先隊組織的成立和正常運行，為我校少先隊工作的順利開展打下了堅實的基礎。

4、安全教育一直是我校少先隊工作的重中之重。從安全教育入手，提高學生安全保護意識，加強同學們的責任感。各年級圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網絡安全等不同主題開展活動，從不同層面、不同角度提醒同學們加強安全意識，學會自我保護及學會在生活中去保護他人。結合學校安全教育部門，紅領巾廣播站的宣傳以安全教育為主，行為習慣教育為輔，安全專題教育，防惡劣天氣教育等，為增強全校師生的防災減災、公共安全意識，提高師生應急避險和自救互救能力，積極開展系列活動。此外，少先隊還相應地開展法制教育課，出一期黑板報等其它活動事項。我校少先隊積極配合學校工作，積極向學生宣傳各項安全防治知識，提高了學生自我保護能力。

二、積極開展多種形式的活動，教育效果顯著提升。

開學之初，帶領少先隊的主要成員繼續學習《隊章》，召開少先隊大隊部會議，明確了本學期少先隊干部的主要工作和要求。本學期主要開展活動如下：

1、開展豐富多彩的大課間活動，保證學生的健康鍛煉。我校結合各年級學生的性格和體力特點，除了課間操開展了不同的活動項目。低年級學生以游戲為主，中高年級學生參加太極扇訓練，大大促進了學生的健康鍛煉。

2、開展興趣小組活動，培養優秀人才。每周四下午的最后一節課是各種興趣小組組員的學習與交流時間，隊員在老師的指導下，認真進行練習。

3、少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動，是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步，少年兒童的時代特征和教育環境發生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊，必須順應時代進步的潮流，站在時代的前列和實踐前沿，解放思想，與時俱進，以創新開拓的思想觀念和奮發有為的精神狀態開展工作。本學期開展了一些活動：

（1）二月，為弘揚中華漢語言文化，促進規范用字、規范書寫，培養學生讀寫能力，提高學生的文學素養，開展“感悟詩詞的經典，弘揚中華文明”的漢字聽寫大賽；為營造書香校園，舉行“書海泛舟

修身啟智”讀書系列活動，培養學生愛讀書，會讀書，讀好書。

（2）三月，以“書海泛舟，修身啟智”為主題開展閱讀，激發學生對讀書的興趣和愛好，培養良好的閱讀習慣，指導學生在讀書中增長知識、開闊視野、啟迪智慧、提升個人修養與內涵、鑄就品格、激勵志向，全面提升學生思想道德素質，使學生養成“愛讀書、好讀書、讀好書”的習慣，受益終身。鼓勵和引導中小學生養成閱讀習慣，并在閱讀過程中，用文字記錄下所思、所感、所悟，樹立正確的價值觀，提高人文素養。

（3）四月，以清明節為契機，舉行“緬懷英雄先烈

弘揚民族精神”的活動，緬懷英雄先輩的豐功佳績，激勵學生珍惜如今的幸福生活，刻苦學習、全面發展。

（4）六月，為了活躍校園文化藝術生活，結合本校特色以“學雷鋒，爭做美德少年”為主題，開展慶六一文藝匯演，師生同樂，家校結合，激發同學們對全面發展的愿望，展示我校學生的文體素質，得到廣泛的好評。

我校本學期的少先隊工作做得較為扎實，較好地完成了學校交給的各種任務，通過少先隊工作的開展，學生的思想素質提高了，行為也比以前更規范了，遵守紀律的觀念更強了，拾金不昧的學生多了，為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎。作為少先隊的組織者和建設者，我們會更努力地抓好學生的思想工作，創建一個健康向上、團結友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標的良好集體，讓每一名隊員逐步成長為有用之才！

少先隊工作總結

小

園

小

學

2017.6

第四篇：第二學期小學少先隊工作總結

第二學期小學少先隊工作總結

時間總是匆匆而過，轉眼第二學期過去了，是時候對我們少先隊工作寫一份工作總結了。下面是小編搜集整理的第二學期小學少先隊工作總結，歡迎閱讀。更多資訊請繼續關注教學工作總結欄目!第二學期小學少先隊工作總結

本學期, 我校少先隊工作依據胡總書記對少年兒童提出的勤奮學習、快樂生活、全面發展的要求，始終圍繞市、區少工委的工作精神，結合學校實際，注重在工作中創新、在活動中發展，不斷磨練、不斷完善。深化雛鷹爭章體系，充分發揮少年兒童組織的優勢，深入淺出講道理，寓教于樂搞活動，滿腔熱情

做服務，扎扎實實抓建設，構建全隊抓基層，全隊抓落實。務實有效的工作運行機制，推動我校少先隊事業的新發展。

一、緊扣愛國主義教育，開展形式多樣的少先隊活動

1、開學初：

在進行常規教育的同時，教育全體隊員養成良好行為習慣的重要性。

2、二月份：

(1)開學第一天，舉行了隆重的開學典禮，同學們對新同學、新教師的到來表示出熱烈的歡迎。

(2)結合新學期、植樹節的到來，以及新學期對學生的紀律要求，大隊部開展了嶄新的我們墻報評比，以新的面貌迎接新的學期的到來。

(3)組織征訂各類報刊雜志，少先隊兩報一刊，豐富少先隊員課外閱讀知識，提高少先隊員各方面素質，加強少先隊陣地建設。

3、三月份：

(1)組織8個學生家庭參加2010

麥當勞植樹節活動，滲透環保教育。

(2)在四五年級范圍選拔產生新一屆紅領巾廣播員。

(3)籌備天河區星級隊部室評比，進行少先隊工作資料的完善和補充，組織大隊委討論隊部室的設計方案。

4、四月份：

(1)在二年級開展一起來洗手的健康、衛生教育活動，邀請麥當勞叔叔與同學們做互動表演。

(2)全校組織香江野生動物園的春游活動，豐富學生課余生活，釋放學習壓力。

(3)相應少工委號召，為西南干旱災區舉行一元捐，全校捐款人民幣元，一三年級的同學制作了愛心卡，四六年級的同學寫了激勵信，為災區同齡人送去祝福。

(4)組織瑞思英語親子體驗活動，在游戲中建立良好的英語學習意識。

5、五月份：

(1)在本學年的廣州市、天河區的

少先隊評先活動中三(2)小小讀書蠶小隊獲天河區特色小隊稱號、五(3)栗維源同學獲廣州市優秀少先隊員稱號、少先隊輔導員馬婷婷老師獲廣州市優秀少先隊輔導員稱號、鄭建聰校長獲天河區支持少先隊工作好校長稱號。

(2)響應國務院的號召，在得知玉樹地震后，舉行了降半旗默哀儀式，在隨后發動的捐款中，全校師生積極響應，共捐出人民幣元，3個小時后立即匯往了廣州市青少年發展基金會，以最快的速度為災區送去我們的微薄之力。

(3)組織三、四年級的優秀少先隊員參加廣州市慶祝六一兒童節，參與觀眾互動表演環節。

(4)開展環保剪貼畫活動，邀請必勝客的姐姐與四年級的同學互動游戲，在游戲中學習環保、節能、低碳生活的小知識，滲透環保教育。

(5)開展了以四好少年為主題的墻報評比活動，在活動中滲透胡錦濤總書記對新時代少年兒童的期望和要求。

6、六月份：

(1)在天河區星級隊部室評比中，以高分通過達標隊部室的評定，展示了學校少先隊工作的成績。

(2)結合期末考試對學生的學習要求，大隊部開展了有關考試相關內容的墻報評比，以求在緊張的期末復習中緩解學習壓力，營造寬松氣氛。

(3)開展期末的十星好少年評比活動，各中隊評出全面發展的六星級至十星級好少年，和單項突出的學習進步星、安全文明星、書寫工整星等等。經過了一個學期的努力，同學們都有了很大的進步和提高。

(4)參加了廣州市團委舉辦的第七屆中小學生書信節，暢想亞運，做亞運小主人。

7、七月份

發放暑假活動倡議書，引導學生如何度過一個有意義的暑假。

二、常規建設

1、抓好少先隊基礎建設

(1)建立健全升國旗制度，每周實行主持人、升旗手、護旗手輪崗制(由值勤中隊挑選優秀隊員擔任)，并在各中隊評選出優秀隊員當國旗小衛士，增強隊員榮譽感。

(2)定期召開大隊委例會，商討近期少先隊工作安排并聽取隊員心聲，及時反饋隊員意見。

(3)搞好少先隊小家務工作，包括紅領巾廣播站、隊報隊刊的征訂、發放，每周紀律、衛生模范班級的評比工作。

2、開展樹良好校風、創建文明班的活動

大隊部為培養學生的養成教育，貫徹落實《小學生日常行為規范》，根據各項評比內容，每天進行紀律、衛生各項評比。堅持做好每天一統計，每周一獎勵，每周評選出紀律、衛生模范班，讓隊員們時刻展現出良好精神面貌。

以上是我校本學期少先隊工作總結，內容新穎多樣，但在少先隊社區化建設等方面仍需要著力加強，以使我校 的少先隊工作開創具有我校特色的少先隊工作的里程碑，更竭誠地為少先隊員的成長服務。

第二學期小學少先隊工作總結

本學期，我校少先隊工作堅持以愛黨、愛祖國、愛社會主義、愛家鄉、愛學校教育為重點，強化行為習慣養成教育，以培養隊員的創新精神和實踐能力，規范隊員的行為習慣，形成校園的文明風尚為核心內容，全面推進素質教育。以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，為全校隊員構建了健康成長的大舞臺，開創小學少先隊工作的新局面。

一、重視學生思想教育

1、每周一的升旗儀式正常舉行。通過國旗下講話，對學生進行愛國主義、集體主義教育等。

2、各班根據教育主題安排好晨會、班隊會。

二、加強學生常規管理

1.組織學生學習《中小學生守

則》、《小學生日常行為規范》。要求每位學生熟知《守則》和《規范》的內容，并落實到自己的行動當中。

2.安全教育常抓不懈。安全工作是學校的一項重要工作，本學期利用國旗下講話、班隊會加強了學生的安全教育，開展了安全在我心中主題教育。

三、加強少先隊組織建設

1.在班級推薦的基礎上，大隊委侯選人上臺進行競聘演講，少先隊員代表選出了新一屆的大隊委員。

2.在新生充分學習少先隊知識的基礎了，大隊組織了一年級新生入隊儀式，老隊員為新隊員佩戴上了鮮艷的紅領巾。

3.集中組織學習交流，提高少先隊督導工作水平。

四、加強少先隊陣地建設

1.建立黑板報評比制度。各中隊按要求出好一期黑板報，要求主題鮮明、版面設計美觀、抄寫認真，大隊部對每期黑板報組織評比打分。

2.重視班級文化建設。做到有內容，上品位。

3.定期展示學生的優秀美術作品，宣傳優秀師生的事跡，營造生動活潑的育人氛圍。

五、開展豐富多彩的活動

1.本學期組織全體師生學習了新廣播體操，在充分訓練的基礎上，全校學生進行新廣播操比賽。

2.豐富了校園文化生活，活躍了學生身心，增強了學生集體榮譽感和合作精神。

總之，本學 年通過各種教育途徑，強化了學生的思想覺悟，促進班級各方面的工作，今后我將在本學年工作的基礎上取長補短，不斷創新，努力探索，在少先隊工作中取得更好的成績。

第五篇：小學2012學第二學期少先隊工作總結[定稿]

小學2012學第二學期少先隊工作總結

本學期，我校的少先隊工作在學校領導的指導下，在全體班主任和少先隊員的共同努力下,并以形勢多樣的活動,拓寬了隊員們的活動領域,充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用，使我校少先隊工作的穩步前進，取得了一定的發展。現將本學期工作總結如下：

一、本學期主要完成以下工作：

1、堅持規范的升旗儀式。升旗儀式，是激發學生愛國情感，培養少先隊員競爭意識，增強其榮譽感的最佳時期，每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，每一次的國旗下講話，我們都要求每位學生精心準備，確立教育主題，每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。本學期共收集學生國旗下的講話稿10篇。

2、定期召開大隊委員會議，讓他們在各方面都起到帶頭作用，堅持在隊員中貫徹執行《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》，及時糾正學生中的不良風氣，激發學生的五愛熱情。

3、加強校園廣播宣傳建設，繼續辦好校園廣播，極大地推動了學生的寫稿積極性，豐富校園文化生活。共收集廣播稿14篇。

4、安全工作。安全工作是學校工作中的重中之重。除了每天的晨會強調外，學校還要求每周五的最后一節課作為安全教育課。在開學初的3月18日和19日，學校行政班子分組對校園內及學校周邊環境進行安全檢查，以后每月進行一次檢查并將檢查結果向教育站匯報，不合格的地方進行及時整改。一學期來不出現安全問題。

5、按上級要求組織開展2012年“弘揚雷鋒精神參與自愿者服務”主題教育，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，培養教育青少年服務國家、服務人民的社會責任感。在此活動中評出了雷鋒式的好少年14人進行了表彰。同時組織學生開展“學雷鋒，做美德少年”網上簽名寄語活動。6、4月1日上午學校進行“法制安全教育大會”，邀請了鎮政府各有關部門和派出所的法制副校長到校作報告。通過這次教育大會，學生學到了不少安全知識，自我保護意識得到了提高。7、4月26日進行全校性的個人衛生檢查。通過檢查，使學生知道自己在衛生方面哪些地方做得不夠，養成愛衛生的好習慣。8、5月份組織學生進行“文明美德伴我行”讀書演講征文活動以及“在黨旗下成長”詩文大賽。使學生在學習活動中受到教育。

9、組織“啟蒙小學首屆體育文化藝術節暨2012‘六.一’國際兒童節”活動并取得了圓滿成功。使學生在藝術節中受到教育，學會合作，學會交往，學會感恩。同時使自己的才華得到展現。

10、組織學生進行“安全生產月”活動，在活動期間，學生共寫出安全作文400余篇，評出了優秀作文14篇進行了表彰。同時組織學生進行了“全省中小學校安全知識網絡競賽活動”，參與人數400余人，占全校學生數的70％。

二、本學期日常管理工作：

日常管理是學校德育工作最基本的組成部分,也是安定學生學習生活環境,使學生養成良好的行為習慣的保障，也是組織和開展少先隊活動的必要前提。

日常管理工作包括學生良好的生活習慣、學習習慣、文明行為習慣的養成。少先隊大隊部每天都對學生的考勤、日常紀律、儀容儀表、班級衛生、每天的早讀和兩操等一系列學生日常管理工作,進行“落實、檢查、通報”。每天的檢查結果累計作為班級考核的一項依據,進一步加強學生集體榮譽感,班級凝聚力,并大力加強學生文明禮儀習慣教育、集體問候等文明習慣的檢查,樹立了學生的良好的文明禮儀習慣。

三、認真組織豐富多彩少先隊活動。少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動，是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步，少年兒童的時代特征和教育環境發生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊，必須順應時代進步的潮流，站在時代的前列和實踐前沿，解放思想，與時俱進，以創新開拓的思想觀念和奮發有為的精神狀態開展工作。本期開展了以下一系列的活動：如：慶“植樹節”，感恩父母的“母親節”、“父親節”，慶“ 六.一 ”等活動，環保活動，交通安全系列活動等等。

總之，我校本學期的少先隊工作做得較為扎實，較好地完成了學校交給的各種任務，通過少先隊工作的開展，學生的思想素質提高了，行為更為規范了，遵守紀律的觀念更強了，為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎。同時，本學期的少先隊工作仍存在一些不足。比如：一些學生還是不能養成愛護公共衛生的習慣，上課不專心聽講，有時曠課，破壞校園衛生的情況時有發生。因此，下個學年，我們要更重視少先隊工作，發揚優點，彌補不足，認真向別校學習經驗，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學校的教學工作服務，培養出德、智、體、美、勞等全面發展的社會主義建設者和接班人。

蓮山課件

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