第一篇：XX小學科技活動周活動總結
XX小學科技活動周活動總結
經過幾十年的積累。我校的科技活動在領導的關心與支持下，遵循“宣傳科學思想，傳播科學知識，開展科技創新”為宗旨，舉行了豐富多彩的科技活動。它不僅豐富了學生的課余生活，更是學校開展創新，培養學生全面素質的重要載體。一年來，學校的科技活動精彩紛呈，小有成就，現小結如下：
1、開展“科技節”科技系列活動
每年3至5月學校都要舉行一年一度的科普系列活動。今年又開展的主要有科普知識、科普小報、科學幻想畫比賽;小小書法家展示;小小發明家等科技創新作品的評獎活動。這次活動共收到幾百學生的作品，評出了“十家書畫家”、“十佳書法家”、“十佳小小發明家”、“十佳金點子王”以及優秀書法家、優秀書畫家等幾十名。并選拔出最佳作品參加了省市舉辦的第二十一屆青少年創新大賽，獲得省三等獎2名，市一、二等獎20多名，區以上獲獎人數占參賽人數的90%以上，學校被評為科技教育先進集體。這些活動不僅展示了同學們的聰明才智，還培養了學生的科學意識和實踐操作能力。使一批批小科學家、小發明家如雨后春筍般層出不窮，取得豐碩成果。
2、以“社團”活動為載體，將課內外緊密結合
學校堅持把學生的需要放在第一位。我校幾十個紅領巾社團用自己獨特的方式，開展著各種科技活動，成為學校課外科技教育的基地。不僅豐富了學生的課外活動，拓寬了知識面，還提高了能力。如“百草園社團”經過幾十年的不斷創新、在原來的動、植物標本制作的基礎上，又利用“零頭碎布”、“毛線頭”、“瓜子殼”、“廢罐頭”等制作成了一件件體現紹興傳統民族文化特色的科技創新作品。這種以“小”和“巧”為特色的系列活動，把學生引入到廣闊的創新天地中去。不但培養了學生勤儉節約的美德，而且提高了學生的動手能力和創造能力，制作的作品多次在市電視臺報道、在紹興晚報、學校朝花報上發表。20xx年、20xx年帶領“百草園創新團”成員在全校范圍內組織了兩次科技實踐活動，其中《圍剿“加拿大一枝黃花”科技綜合實踐活動》獲得市二等獎，省三等獎，《標本的制作與欣賞》獲得市一等獎，省二等獎，現在我正在開展第三個科技實踐活動《愛牙護牙——我們一起行動》。
3、積極組織學生參加省、市、區舉辦的各類科技活動。
我校學生在科技館舉辦的少兒信息學奧林匹克聯賽、科普知識講座、航模比賽等系列活動中成績優異。市舉辦少兒信息學奧林匹克聯賽三年以來，我校連續二年獲團體一等獎，今年XX區獲獎10名中我校就占7個，航模、船模比賽獲團體第二，科幻畫與雕塑泥作品無論是數量還是等級都領先市屬學校。
4、策劃“科技的魅力”夏令營活動。
七月驕陽似火，卻絲毫抵擋不住魯小學生參加“科技的魅力”的夏令營熱情。7月營員走進位于蕭山的“傳化大地”高科技農業園區，參觀了現代化的農業產業園地，走進植物克隆實驗室，了解植物克隆生長的原理，去感受科技的魅力。
我校堅持“總結—提煉—開發—拓展”，開發了一批充滿知識性、趣味性、智慧性、可操作性的活動項目。為學生搭建展示才華的舞臺，完善適合我校特點的科技教育模式，開拓創新，勇于實踐，扎實工作，在青少年的科技教育領域中作出新的貢獻!
第二篇：小學科技活動周總結
永安小學科技活動周總結
我校利用“科技活動周”組織學生參與活動。宣傳科技知識、弘揚科學精神，以“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康、促進創新創造”為活動主題，認真開展了各項科技活動。在這次活動中我校主要做了如下工作：
一、宣傳發動，周密部署，為開展好科技周各項活動打下堅實基礎。
學校領導高度重視科技周的組織安排，為搞好科技宣傳工作，辦好科技周活動，專門成立了以校長為組長，任課教師為組員領導小組，制定了詳細的計劃和活動安排，對內容、形式、時間都做出了統一安排。及時張貼了活動方案，通知各班主任組織學生積極配合參加，為科技周各項的順利開展提供了有力的組織保障。同時要求各有關部門分工協作，積極參與，有效地促進了活動周各項工作的順利開展。
二、營造氛圍，注重實效，認真組織好科技周各項工作。我校充分利用宣傳欄、墻報、黑板報，結合紅領巾廣播站每日播音大力宣傳科普知識及科技的典型人物等，利用網上搜集科技發展的圖片、科技成就，網上截圖展播，在全校營造了良好的輿論氛圍，同時也加大了科技周的社會影響面。
學生參與熱情高漲，并積極在課外搜集相關資料，大大開闊了眼界；同時，老師們根據學科內容和科技知識聯系，緊扣科普周主題，開展主題班會，師生積極參與到活動中來，為科技活動增添了血液和
活力。全校師生的積極參與，營造了一種人人學科學、愛科學，處處講科學、用科學的濃郁氛圍。
三、緊扣科技活動周的主題，組織三至六年級學生讀科普書籍，參加科普知識競賽。
四、積極參加科技創新作品制作競賽
我校積極動員組織學生根據課本有關的知識制作發射器，進行研究，進行手工制作，學生的積極性非常高，制作出了不少的優秀作品，對發射器有了進一步的研究。通過這次科技活動，培養了學生的動手能力、創新意識，同時也培養了學生的環保意識，提高了愛護環境、保護環境的自覺性。
總之，通過舉辦科技活動周，使學生接觸實踐、接觸生活、接觸社會，參加各種形式的科技活動，大大提升了學生的科學素質。校園里進一步營造了尊重科學、崇尚科學、相信科學、依靠科學的良好氛圍。
永安小學
2012年5月25日
第三篇：小學科技活動周總結
科技活動周總結
大王一小 2015年5月20日
科技活動周總結
我校利用“科技活動周”組織學生參與活動。宣傳科技知識、弘揚科學精神，以“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康、促進創新創造”為活動主題，認真開展了各項科技活動。在這次活動中我校主要做了如下工作：
一、宣傳發動，周密部署，為開展好科技周各項活動打下堅實基礎。
學校領導高度重視科技周的組織安排，為搞好科技宣傳工作，辦好科技周活動，專門成立了以校長為組長，任課教師為組員領導小組，制定了詳細的計劃和活動安排，對內容、形式、時間都做出了統一安排。及時張貼了活動方案，通知各班主任組織學生積極配合參加，為科技周各項的順利開展提供了有力的組織保障。同時要求各有關部門分工協作，積極參與，有效地促進了活動周各項工作的順利開展。
二、營造氛圍，注重實效，認真組織好科技周各項工作。我校充分利用宣傳欄、墻報、黑板報大力宣傳科普知識及科技的典型人物等，利用網上搜集科技發展的圖片、科技成就，網上截圖展播，在全校營造了良好的輿論氛圍，同時也加大了科技周的社會影響面。
學生參與熱情高漲，并積極在課外搜集相關資料，大大開闊了眼界；同時，老師們根據學科內容和科技知識聯系，緊扣科普周主題，開展主題班會，師生積極參與到活動中來，為科技活動增添了血液和活力。全校師生的積極參與，營造了一種人人學科學、愛科學，處處講科學、用科學的濃郁氛圍。
三、緊扣科技活動周的主題，組織三至六年級學生讀科普書籍，參加科普知識競賽。
四、積極參加科技創新作品制作競賽
通過這次科技活動，培養了學生的動手能力、創新意識，同時也培養了學生的環保意識，提高了愛護環境、保護環境的自覺性。
總之，通過舉辦科技活動周，使學生接觸實踐、接觸生活、接觸社會，參加各種形式的科技活動，大大提升了學生的科學素質。校園里進一步營造了尊重科學、崇尚科學、相信科學、依靠科學的良好氛圍。
大王一小
2015年5月20日
第四篇：科技活動周活動總結
科技活動周活動總結
我區領導結合實際情況，加強領導，提前謀劃，認真組織，注重實效，開展了以“攜手建設創新型城市——實現轉型發展、安全發展、和諧發展”為主題的科技活動周。活動周期間，科技、宣傳、科協等部門強強聯合，通力協作，活動內容豐富，形式多樣，使科技活動周取得了圓滿成效。
舉辦科技活動周是貫徹落實“三個代表”重要思想，在新形勢下全面實施科教興國戰略，加速社會科技進步的重要舉措。科技活動周是宣傳黨和政府加強科學技術工作的方針政策，推動實施科教興國戰略的一種重要形式；是普及科技知識，弘揚科學精神，倡導健康、文明生活方式的群眾性科技活動的陣地。
由社區熱書記為在坐聽眾耐心講解國家人口計劃生育政策法規，提供優生優育、艾滋病防治、生殖保健、避孕知情選擇等方面的相關知識。免費發放避孕套、宣傳資料小冊子和流動人口普法教育講座試卷。
活動為在會人員發放計劃生育宣傳資料100余份、避孕藥具100余盒、流動人口普法教育講座試卷200余份。利用“五進”、“廣場文化”等群眾喜聞樂見的形式。使轄區群眾對有關計劃生育科普、優生優育、生殖保健和艾滋病防治等知識宣傳，提高群眾實行計劃生育的自覺性和生殖健康水平。
通過群眾喜聞樂見、形式多樣的宣傳活動，突出宣傳與人的全面發展密切相關的公共衛生健康問題，推廣和普及科學的健康觀念，倡
導健康文明的生產生活方式。邀請了醫學專家坐診并舉辦社區健康知識講座和科普知識宣傳，積極宣傳重大疾病預防與治療知識，提高公眾對衛生健康知識的科學認識；宣傳疫病傳播的特點和防治方法，增強群眾的自我保護意識。
第五篇：科技活動周活動總結
科技活動周活動總結三篇
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，我想我們需要寫一份總結了吧。總結怎么寫才是正確的呢？以下是小編為大家收集的科技活動周活動總結3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
科技活動周活動總結 篇1為了進一步豐富學生的科普知識，推進我校日常科技活動，學校結合自身實際，并充分利用周邊資源，于5月23日-5月29日舉辦校園科技周系列活動，以此激發全校師生愛科學、學科學、講科學、用科學的熱情，提高科學素質、培養學生的科學創新精神和實踐能力，促進學生的全面發展，形成學校的科技教育特色。在這次活動中學校主要做了如下工作：
一、加強領導，深入宣傳
成立了以韋有嶺校長為組長，以陳志強、顧紹安為副組長，以孫傳東、朱科學等為組員的活動領導小組，學校教導處、教科室、團委、各年級組等部門密切配合，全力協調，圓滿地完成了科技周的預定任務。
二、活動豐富，內容充實
1.舉辦“科技活動周”開幕式。學校于5月23日上午由團支部書記孫強老師主持了隆重的“科技活動周”啟動儀式，對本次活動的安排和要求作了具體的布置，分管領導、班主任分工明確，各負其責。
2.辦好專題展板和科普畫廊。為了辦好展板，根據活動要求，團委和各班級專門組織學生出與科技有關的專題展板，學校作了認真檢查，以此激發學生愛科學、用科學的熱情，培養科學創新精神和實踐能力，同時也為學生提供展示科技才能的平臺，豐富學生的課余生活。
3．讀一本科普書籍，寫一篇科普作文。
（1）發動、引導學生借閱科普書籍，了解科技發展動態，培養學科學、愛科學的興趣。
（2）學生每人寫一篇科普作文。
4．利用學校網站及廣播宣傳相關科普知識。
5．組織專題講座1場。講座的內容貼近生活實際，袁桂堂老師的講解通俗易懂，與學生的互動場面熱烈，報告讓學生了解了許多課本外的知識，對培養學生的科學精神和社會責任感均起到了積極的作用。
6．開展一次科幻繪畫比賽。
在本校內開展一次科幻繪畫比賽，評出等次，予以表彰，同時把獲獎的作品上報教導處。
7．舉辦金鑰匙科技知識競賽
三、存在的不足及努力的方向
1.由于參與的'學生人數多，內容豐富，涉及到的部門多，在活動協調過程中還存在不暢現象。作為組織的團委要全面負責。
2．本次科技活動周的活動內容雖然豐富，但屬于學生動手的活動不夠。今后要多安排學生的科技小發明、小制作比賽。
3．科技活動周的目的雖然很明確，但是，整個活動要擬定一個主題，所有活動圍繞該主題開展。
4．在科技活動周中可以組織講座、報告等活動，但場次不宜過多，聽眾人數不宜太廣。可以通過出《海報》的方式，讓感興趣的學生自愿參加，安排100人左右的報告會即可。
總之，通過舉辦科技活動周，使學生接觸生活、接觸社會，參加各種形式的科技活動，提升了學生的科學素質。我們會以此為新起點，結合學校實際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動，在校園里進一步營造尊重科學、相信科學、依靠科學的良好氛圍，努力把我校科技教育提高到一個新的水平。
科技活動周活動總結 篇2按上級有關文件要求，結合我校的實際情況，我校以提高青少年創新意識和實踐能力為主線，以宣傳科技知識、弘揚科學精神為主旋律，以“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”為主要內容，認真開展了各項科技活動，現總結如下：
成立了以校長王活為組長，其他領導為組員的，科技活動周領導小組。召開了教師會，旨在解決廣大教師對科技活動周的思想認識，讓全體教師從思想上高度重視，保證科技活動周實施方案的落實。
2、學校團委出了一期專題黑板報。通過黑板報的形式，使學生增強了節約資源、保護生態、改善環境和安全健康的理念，逐步形成了科學、文明、健康的生活方式。
3、讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫。每位學生閱讀優秀科普文章3篇以上。
4、通過此次“科技活動周”活動，能推動我校師生主動投身于學校的各項科技活動中去。讓我們更好地科學學習、科學生活、科學決策，科學地去做每一件事。總之，通過舉辦科技活動周，使學生接觸實踐、接觸生活、接觸社會，參加各種形式的科技活動，大大提升了學生的科學素質。校園里進一步營造了尊重科學、崇尚科學、相信科學、依靠科學的良好氛圍。（
科技活動周活動總結 篇3根據上級的統一安排和部署，我校開展了內容豐富、形式多樣的科技活動，總結如下：
一、精心組織
1、宣傳發動，認識開展活動周的重大意義。
緊緊圍繞“創新科技”的主題，讓大多數學生參與進來，內容與教學緊密聯系，又貼近生活，營造科技活動周濃郁的校園氛圍。
2、認真組織，安排好活動周各項工作。
二、形式多樣
1、利用櫥窗宣傳，把作品展示給同學們。
2、我們舉辦了科技論文、科幻畫畫展、模型制作等一系列比賽。各班選出優秀作品上交學校，然后學校評出一、二、三等獎。
本屆科技活動周精心組織保證了各項活動的順利開展，學生參與熱情高，上交作品多，開展得比較圓滿。但是我們也會總結經驗，積累成果，再接再厲，把學校的科技活動辦得越來越豐富多彩。
昌黎六中團委 杜彥鋒
XX年5月20日
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