第一篇：中級(jí)職稱總結(jié)

政治思想和業(yè)務(wù)工作總結(jié)

一、個(gè)人簡介

我叫XX，于2005年7月畢業(yè)于重慶廣播電視大學(xué)學(xué)院土木系房屋建筑工程專業(yè)，大專學(xué)歷，2004年7月到項(xiàng)目上工作至今在重慶市巴岳建筑安裝工程有限公司從事建筑施工工作。工作十年來，勤鉆業(yè)務(wù)、苦練技術(shù)，從一名普通技術(shù)員逐步成長生了濃厚的感情，堅(jiān)定了畢生從事建筑施工的信念和決心。計(jì)算機(jī)職稱考試和英語職稱考試已過。

二、參加教育培訓(xùn)情況

取得助理工程師資格后，我積極參加教育培訓(xùn)，并順利通過相關(guān)考試。此外，我積極加強(qiáng)專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)技能的學(xué)習(xí)，在參加單位內(nèi)部培訓(xùn)學(xué)習(xí)的同時(shí)，自己的技術(shù)水平和業(yè)務(wù)能力得到很大的提高和加強(qiáng)，論多年的工作實(shí)踐更使自己所學(xué)的理論得以鞏固和提高。在工作實(shí)踐中，自己常常認(rèn)識(shí)到自己專業(yè)理論還比較薄弱，因此，自己不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心請教有專業(yè)特長的工程師和學(xué)者，不放過每一個(gè)學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)，使自己的技術(shù)水平和能力不斷加強(qiáng)。在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中，自己一是側(cè)重學(xué)習(xí)，加強(qiáng)理論功底的培養(yǎng)。自己在工作之余通過自己的努力，取得了全國二級(jí)建造師資格證書、全國造價(jià)員資格證書。今年報(bào)名參加了全國一級(jí)建造師考試。

三、主要工作業(yè)績

工作十年來，我參與了重慶鎧恩國際家居名都二期、人和·華夏城小區(qū)、重慶嘉威啤酒廠區(qū)、四川三臺(tái)梓錦新城小區(qū)四期、梓錦書香小區(qū)、四川三臺(tái)濱江·匯龍港小區(qū)等多項(xiàng)工程的施工。這些工程體量較大，有磚混、框架、剪力墻、樁基礎(chǔ)及筏板基礎(chǔ)等結(jié)構(gòu)類型，在施工現(xiàn)場工程施工中，我作為項(xiàng)目現(xiàn)場施工管理，協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)全面技術(shù)及施工管理工作。在施工過程中，從組織方案制定到技術(shù)現(xiàn)場準(zhǔn)備，從水電、生活相關(guān)設(shè)施配套到材料進(jìn)場，從組織施工到資料整理歸檔，每一個(gè)環(huán)節(jié)，每一項(xiàng)工作，我都做到事無巨細(xì)，安排的井井有條。同時(shí)充分發(fā)揮自己的業(yè)務(wù)專長，合理規(guī)劃工期、精確制定資源計(jì)劃、確定施工方案、積極推廣新技術(shù)、新工藝、新材料應(yīng)用。由于質(zhì)量控制嚴(yán)格，進(jìn)度安排合理，成本管理到位，工程質(zhì)量、安全、工期均嚴(yán)格按照合同要求實(shí)施完成。通過這些工程的鍛煉，我的現(xiàn)場質(zhì)量、安全和管理能力大大提升，預(yù)決算水平上了一個(gè)臺(tái)階。

四、工作業(yè)務(wù)卓有成效

在這些年的工作中，我通過自己不斷的努力學(xué)習(xí)，使自己能夠熟練的應(yīng)用工程軟件，能夠獨(dú)立的完成工程的施工修建及預(yù)、結(jié)算工作，能夠處理很多工程實(shí)際問題。為了能再上新臺(tái)階，本人熱忱希望能夠晉升中級(jí)職稱工程師，以便能更好地開展本職工作，服務(wù)社會(huì)。盡管我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，理論知識(shí)和業(yè)務(wù)水平提升較快，但是建筑行業(yè)是一項(xiàng)學(xué)問頗深，涉及知識(shí)面很廣的行業(yè)，我的管理能力和統(tǒng)攬全局的能力還有待進(jìn)一步提高。我將一如既往地堅(jiān)持對工作一絲不茍，勤勤懇懇，努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，對業(yè)務(wù)精益求精，勇于創(chuàng)新，不斷努力豐富我的理論知識(shí)，提高我的工作能力，爭取更大的進(jìn)步。工作六年以來，我一直努力做一名優(yōu)秀的建筑工程技術(shù)管理人員，為建筑事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

2014年8月16日

第二篇：教師中級(jí)職稱總結(jié)

工作總結(jié)

魏宗鑫，男，1975年8月生。1997年7月于宜賓師范高等專科學(xué)校中文系畢業(yè)。1997年7月參加工作，分配到留耕中學(xué)任教至今。2000年7月被聘任為中學(xué)二級(jí)語文教師；2004年3月，獲得普通話二級(jí)甲等證書；2004年12月，通過參加高等教育自學(xué)考試，取得漢語言文學(xué)專業(yè)本科學(xué)歷；2010年3月通過全國專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力D級(jí)考試；2011年2月獲得全國中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試初級(jí)證書。任現(xiàn)職以來，考核均為“合格”及以上等級(jí)，其中2010-2011學(xué)年考核為“優(yōu)秀”；繼續(xù)教育均在100學(xué)時(shí)以上。現(xiàn)將任現(xiàn)職以來工作總結(jié)如下

一、政治素質(zhì)與師德師風(fēng)

本人熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想，建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)并努力踐行“科學(xué)發(fā)展觀”。積極參加上級(jí)和學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步提高自己的政治思想素質(zhì)，更新自己的觀念，和黨中央保持一致。

我一如既往的學(xué)習(xí)黨有關(guān)教育的方針和政策，忠誠于黨的教育事業(yè)，心甘情愿把自己的身與心全部奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。全面貫徹黨的教育方針，并把它落實(shí)到自己的教育教學(xué)中，為社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)政治覺悟高、思想素質(zhì)好的人才。教師要從事教育活動(dòng)，首先要遵守教育法規(guī)。這就要求每一位教師要自覺地學(xué)習(xí)有關(guān)教育的法律法規(guī)，成為 學(xué)法、知法、守法的楷模。我積極學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《四川省教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》等國家和地方有關(guān)教育的法律法規(guī)，并以此為準(zhǔn)繩嚴(yán)格要求自己，依法執(zhí)教，力爭做一個(gè)有崇高師德的人。從教十四年來，從來沒有違反教育法規(guī)的行為。

熱愛本職工作，對工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，能做到出全勤，任勞任怨，從不計(jì)個(gè)人得失，服從大局，服從學(xué)校工作需要。生活中，時(shí)刻不忘記自己的教師身份，從不做有在師德方面，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，為人師表。任現(xiàn)職以來，我的教師職業(yè)道德考核測評(píng)都在“合格”及以上等級(jí)。

從踏上講臺(tái)的第一天，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。無論工作還是學(xué)習(xí)中，我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師表，并以此來力求從我這走出去的都是合格的學(xué)生，都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也是使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，不斷提高自己水平。既教書又育人，多年來深受學(xué)生的歡迎，深得家長的好評(píng)。

二、教學(xué)教研工作

（一）工作態(tài)度

1997年參加工作至今，本人在教學(xué)工作中，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨，顧全大局，服從組織安排，不計(jì)個(gè)人得失，甘于吃苦。認(rèn)真履行自己的職責(zé)，做好本職工作。，完成學(xué)校規(guī)定的教育、教學(xué)工作量并樂于承擔(dān)學(xué)校分配的其它工作任務(wù)。本人一直遵守勞動(dòng)紀(jì)律，無論是各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)還是教學(xué)工作，從未曠課，生病也堅(jiān)持工作，每期都堅(jiān)持了全勤。

（二）教學(xué)工作

教學(xué)工作中，我一直擔(dān)任兩個(gè)班的語文科教育教學(xué)工作，很多時(shí)候是跨年級(jí)上課。雖然工作量大，但我并沒有放松教學(xué)要求。

從參加新教材培訓(xùn)到實(shí)施課程改革以來，我反復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論，深刻領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神，認(rèn)真反思自身教學(xué)實(shí)際，研究學(xué)生，探究教法，逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想，樹立起新的教學(xué)理念，在教學(xué)實(shí)踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力，有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學(xué)的新思路、新模式啟發(fā)思維，訓(xùn)練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知――探究――反思――延伸為主線的重點(diǎn)篇目學(xué)習(xí)法、以合作――探究――創(chuàng)造――創(chuàng)新為核心的語文活動(dòng)課等，撰寫了多篇教學(xué)論文，在各級(jí)教育報(bào)刊雜志上發(fā)表。

教學(xué)中，我堅(jiān)持“學(xué)生是主體，教師是主導(dǎo)”的原則。教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此，了解和分析學(xué)生情況，有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。無論在哪個(gè)班級(jí)，特別是半途所接的班級(jí)，我首先了解學(xué)生的情況。了解他們的家庭情況，學(xué)習(xí)情況，知識(shí)基礎(chǔ)，心理動(dòng)態(tài)，情感變化等，這樣才能做到有的放矢，因材施教。專心研究書本，教材，想方設(shè)法令課堂生動(dòng)，學(xué)生易接受。我任教的班級(jí)，有的比較比較活躍，上課氣氛積極：有點(diǎn)比較安靜，上課氣氛沉穩(wěn)。有點(diǎn)班級(jí)語文基礎(chǔ)較好;有點(diǎn)班級(jí)語文基礎(chǔ)較差。我備課時(shí)注意到這點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的情況做好教學(xué)設(shè)計(jì)，調(diào)整教學(xué)方案，因此教學(xué)效果理想。從中 可以看出，了解及分析學(xué)生實(shí)際情況，實(shí)事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對授課效果有直接影響。

教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學(xué)生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性，我明白備課的重要性。因此，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上，仔仔細(xì)細(xì)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，思考教學(xué)目標(biāo)，認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想，基本概念，都弄清楚。了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如。知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好.盡可能從網(wǎng)上、報(bào)紙、書籍上搜集相關(guān)的資料，結(jié)合本校本班學(xué)生情況，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，設(shè)計(jì)好教案。在弄懂、吃透教材的基礎(chǔ)上，注意拓寬、加深，以開闊學(xué)生視野，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神。認(rèn)真的備好課，為良好的課堂教學(xué)打下來基礎(chǔ)從教以來，我堅(jiān)持做到提前一周備好下周的課。在學(xué)校每次的教學(xué)“六認(rèn)真”檢查中，都得到了肯定。

課堂教學(xué)中，把黨的教育方針貫徹到教學(xué)實(shí)際中，注意培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成正確的人生觀和世界觀。落實(shí)新課程改革理念，注重改進(jìn)教學(xué)方法，積極實(shí)踐“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方法，不稿“題海戰(zhàn)術(shù)”，注意減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。力爭全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。我堅(jiān)持面對全體學(xué)生，從不歧視差生，想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，激發(fā)學(xué)生的興趣和情感，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，以更好的完成教學(xué)任務(wù)。

語文，不僅僅是課堂教學(xué)，課外輔導(dǎo)也非常重要。這么多年來，我一直堅(jiān)持課外指導(dǎo)學(xué)生的閱讀、書法、朗誦、寫作。由于我校是農(nóng)村中學(xué)，各方面條件不夠，學(xué)生的課外閱讀很成問題。我把自己的書籍帶來，再動(dòng)員學(xué)生補(bǔ)充一點(diǎn)，設(shè)立了班級(jí)圖書館，以擴(kuò)大學(xué)生們的閱讀面。有了閱讀，寫作才有了基礎(chǔ)。課外，我有計(jì)劃的指導(dǎo)學(xué)生的 寫作，2013級(jí)2班孫繼琳同學(xué)的作文《珍惜生命

安全用電》代表我縣，推薦到市上，還有多個(gè)學(xué)生的文章見諸報(bào)端。我無論接手哪個(gè)班，都極力強(qiáng)調(diào)書寫，要求學(xué)生做到四個(gè)字“工整、美觀”。每周堅(jiān)持上一節(jié)書法課，要求學(xué)生每天堅(jiān)持寫一篇小字。朗讀，是我課外指導(dǎo)的重點(diǎn)，我也長期擔(dān)任我校詩歌朗誦小組的指導(dǎo)教師，也取得了較豐碩的成果：在江安縣一、二、三、四屆“中華經(jīng)典詩文”誦讀賽中，分別獲得三等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)。我自己也多次被評(píng)為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。

學(xué)生的情況不一，難免有后進(jìn)生。對于后進(jìn)生，我從不歧視他們。教學(xué)中充分設(shè)想不同層次學(xué)生的情況，對優(yōu)、中、差學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué)，從講到練，習(xí)題設(shè)計(jì)實(shí)行梯度化。了解他們的心理、情感，分析他們落后的原因，有針對性的解決問題。利用休息時(shí)間，幫助這部分學(xué)生，促使其提高。

教學(xué)工作，不能固步自封，不思進(jìn)取。我多次到市、縣參加各種培訓(xùn)、講座，接受新的知識(shí)，新的方法，更新教育理念。訂閱多種報(bào)刊，掌握最新的語文教育信息。和同科老師交流，虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長,提高教學(xué)水平.辛勤的汗水換來了豐碩的果實(shí)，近幾年，我所任教班級(jí)學(xué)生的語文平均成績，在同年級(jí)中名列前茅，遠(yuǎn)超縣同年級(jí)同科平均成績，學(xué)生的語文素養(yǎng)也有了明顯的提高。

（三）班主任工作

在班主任工作中，我工作積極，細(xì)致務(wù)實(shí)，關(guān)愛學(xué)生，堅(jiān)持“以生為本，構(gòu)建和諧班級(jí)”為教學(xué)理念管理班級(jí)。安全工作是班主任工作的重中之重。在班級(jí)管理中，我首先積極參加各級(jí)安全培訓(xùn)，把學(xué)到的安全知識(shí)教給學(xué)生，幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)，查找安全隱患并即使整改，建立健全安全制度和預(yù)案。在班委會(huì)中，專門設(shè)立了安全委員，負(fù)責(zé)發(fā)現(xiàn)安全隱患，做好安全工作的每日記載。這么多年來，所帶班級(jí)從來沒有發(fā)生過安全責(zé)任事故。

學(xué)生首先要學(xué)會(huì)成人，才能學(xué)會(huì)成才。我在班級(jí)管理中，始終狠抓學(xué)生的行為規(guī)范和道德素質(zhì)的養(yǎng)成工作。學(xué)生的思想品德要靠教師去陶冶，良好的年段風(fēng)氣主要靠教師去營造。這其中最重要的就是教師在思想品質(zhì)方面要做好表率，以自己的人格力量去影響教育學(xué)生。首先，我凡事身體力行，表里如一，言行一致，各方面盡量起模范帶頭作用。利用班會(huì)，晨會(huì)進(jìn)行思想品德教育，衛(wèi)生、紀(jì)律、安全教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣。

班級(jí)管理關(guān)系學(xué)生的成長，離不開家長的支持，實(shí)際工作中，我利用各種方式和家長聯(lián)系、溝通，了解學(xué)生在學(xué)校和家庭的表現(xiàn)，交流看法。與家長共同擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)學(xué)生成才的責(zé)任。對于留守兒童，傾注了更多的心血。建立了留守兒童檔案，關(guān)心他們學(xué)習(xí)，生活上遇到的種種問題。

讓學(xué)生嘗試自主管理，充分放權(quán)到班委會(huì)。學(xué)生與學(xué)生是處于同一層面的人，對問題的理解會(huì)更接近，因而他們更容易溝通。自主管理中，我充分發(fā)揮班委會(huì)的作用，根據(jù)情況，把問題擺在學(xué)生面前，引導(dǎo)學(xué)生出主意，想辦法，這樣既增強(qiáng)學(xué)生的參與意識(shí)與解決問題的能力，又達(dá)到了理解、執(zhí)行班主任意圖的目的。

我在班主任工作中，加強(qiáng)了與科任教師的聯(lián)系，隨時(shí)和科任教師溝通交流，及時(shí)反饋學(xué)生的信息，解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，協(xié)同對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志，協(xié)調(diào)教學(xué)進(jìn)度，更好的完成教學(xué)任務(wù)。

開展豐富多彩的課外活動(dòng)。“文武之道，一張一弛”我在班級(jí)管理中，開展歌詠比賽，體育比賽，朗誦、演講、辯論賽等活動(dòng)。這些活動(dòng)的開展，既大大地豐富了學(xué)生的課余生活，使學(xué)生開闊了眼界，學(xué)以致用。同時(shí)也使學(xué)生得到了愛國主義教育、集體主義教育、革命教育、勞動(dòng)教育以及科學(xué)世界觀、人生觀教育。使學(xué)生勞逸結(jié)合，取得良好的效果。

這些年來，所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、成績較為理想。

（三）教研組工作

2005年至今，我一直擔(dān)任我校語文教研組組長。語文教研組在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持、教導(dǎo)處的直接指導(dǎo)、以及全體初中語文教師的共同努力下，取得了較好的成績，在近幾年的中考中，我校九年級(jí)語文平均成績排名較理想，2011級(jí)中考語文平均成績排名全縣第四。

具體工作中，每學(xué)期初，組織語文教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》、學(xué)校每期的工作計(jì)劃，畢業(yè)年級(jí)認(rèn)真專研宜賓市九年級(jí)中考語文考綱。根據(jù)學(xué)校工作要求和教學(xué)實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的教研組計(jì)劃。

認(rèn)真務(wù)實(shí)的督導(dǎo)全體語文教師做到教學(xué)“六認(rèn)真”。每位語文教師都能精心制訂教學(xué)計(jì)劃，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程，精心選擇教學(xué)方法，精心設(shè)計(jì)題型訓(xùn)練。統(tǒng)一了備課規(guī)范，每課時(shí)都有教學(xué)目標(biāo)，重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過程、作業(yè)布置、板書設(shè)計(jì)、教后感等。教學(xué)目標(biāo)包括知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)、情感目標(biāo)三個(gè) 方面，教學(xué)過程包括內(nèi)容設(shè)計(jì)、訓(xùn)練設(shè)計(jì)、方法設(shè)計(jì)三方面，在設(shè)計(jì)時(shí)內(nèi)容，都能認(rèn)真鉆研大綱，教材，緊扣教學(xué)目標(biāo)，做到以綱為本，以本為本，以綱扣本，把訓(xùn)練貫穿于整個(gè)教學(xué)過程中，在學(xué)法指導(dǎo)時(shí)，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造能力和實(shí)際動(dòng)用能力。

做好集體備課組的組織工作，積極參加集體備課。每周二下午，分三個(gè)年級(jí)集體備課。做到統(tǒng)一思想，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一練習(xí)，特別是在備教學(xué)目標(biāo)，備學(xué)生練習(xí)，備教學(xué)方法時(shí)能集思廣益，取長取短，同時(shí)通過集體備課，及時(shí)了解教育教學(xué)情況，針對教材的特點(diǎn)，不斷地進(jìn)行探索、改革、創(chuàng)新。共同提高我校語文教師的教學(xué)水平，全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

青年教師是教學(xué)的新生力量，他們有新的教學(xué)觀念和方法，但教學(xué)經(jīng)驗(yàn)欠缺。教研組采用多種方法讓這批年輕教師盡快地成長起來：鼓勵(lì)青年教師多承擔(dān)集體備課，將自己的哪怕點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教改思路滲透進(jìn)教學(xué)中，老教師將自己教學(xué)多年的經(jīng)驗(yàn)要毫不保留地傳授給他們。為此我們參照了學(xué)校課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，每學(xué)年都在年輕教師中開展優(yōu)質(zhì)課賽，開展了骨干教師課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)。每學(xué)年教研組都根據(jù)實(shí)際情況，給新教師安排了指導(dǎo)教師，我自己也按學(xué)校培養(yǎng)要求，指導(dǎo)了趙勇老師和羅丹老師，幫助他們成長。

積極參加縣教師資源中心，市教科所組織的活動(dòng)。近年來，我校語文教師多次參加各級(jí)組織的培訓(xùn)活動(dòng)，通過參加培訓(xùn)，提高教學(xué)水平。我校教師劉亞梅、魏宗鑫參加講課賽，都獲得片區(qū)二等獎(jiǎng)，劉穎 老師還多次參加縣、市級(jí)的教師風(fēng)采大賽，青年演講比賽，取得了優(yōu)異的成績。

重視九年級(jí)教學(xué)，發(fā)揮示范作用。組織九年級(jí)語文備課組老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)宜賓市九年級(jí)中考語文考綱，做到對近三年的題型、考點(diǎn)心中有數(shù)。在九年級(jí)上期，就要求九年級(jí)語文教師調(diào)整教學(xué)進(jìn)度，以便下期有更充足的復(fù)習(xí)時(shí)間，留足“三輪復(fù)習(xí)”的時(shí)間。針對學(xué)生情況，落實(shí)備考工作。例如：抓古詩文的背誦默寫，我們是一課一課，慢雕細(xì)啄，篇篇出擊，首首落實(shí)，以期收到好一點(diǎn)的效果。抓文言文，要學(xué)生反復(fù)復(fù)習(xí)，強(qiáng)化練習(xí)，最后再經(jīng)過篩選，整理出一些重點(diǎn)篇目的知識(shí)點(diǎn)讓他們強(qiáng)記。分文體專項(xiàng)練習(xí)，進(jìn)行文體考點(diǎn)歸類復(fù)習(xí)整理，堅(jiān)持每天至少做一篇文段閱讀。每周練習(xí)一篇作文，還專門針對學(xué)生的弱點(diǎn)講應(yīng)試作文的技巧，另一方面滿分作文亮點(diǎn)：如抓住感人情節(jié)、說真話訴真情等就推而廣之，力求讓學(xué)生能提高寫作水平。

遵循語文教育的規(guī)律，注重學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)。為了豐富學(xué)生的文化生活，營造書香校園，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，語文組協(xié)助我校舉辦了各種豐富多彩的語文實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生走出課堂，走向社會(huì)，去探索學(xué)習(xí)，拓展視野，豐富生活，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，鍛煉了學(xué)生多方面的能力，為樹立大語文觀，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)奠定了基礎(chǔ)。例如：詩歌朗誦比賽、硬筆書法比賽、征文比賽、辦黑板報(bào)等。教研組積極指導(dǎo)學(xué)生的課外學(xué)習(xí)，我作為教研組長，也經(jīng)常指導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生參加縣、市各種比賽，在近幾年的詩歌朗誦、演講比賽中取得了優(yōu)異的成績。2008年我校在江安縣第一屆“中華經(jīng)典詩文”朗 誦賽榮獲三等獎(jiǎng)；2009年第二屆中榮獲二等獎(jiǎng)；2010年和2011年都榮獲一等獎(jiǎng)。2009年，學(xué)生李庸鑫在江安縣青年詩歌朗誦賽中榮獲三等獎(jiǎng)，學(xué)生唐夢在江安縣中小學(xué)生“學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)小英雄”演講比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。

（四）校報(bào)編輯工作

為豐富校園文化，宣傳我校良好形象，我校創(chuàng)辦了校報(bào)《青峰》。從2005年起，我承擔(dān)了校報(bào)文字部分的編輯工作。征稿，修改，校對等工作內(nèi)容，我總是認(rèn)真，細(xì)致的完成。學(xué)生的稿件，質(zhì)量不是太高，有的甚至還有不少的錯(cuò)別字，面對這些稿件，我并沒有抱怨，更沒有打擊學(xué)生的寫作熱情，總是耐心細(xì)致的給他們修改，和顏悅色的指出存在的問題，即使修改多次也不厭其煩。修改審定后，還要對樣報(bào)校對，仔細(xì)的閱讀，找出疏漏之處，不讓有瑕疵的校報(bào)流入學(xué)生手中。

三、工作業(yè)績

2009年12月，論文《初中語文閱讀興趣的培養(yǎng)》發(fā)表于《學(xué)習(xí)報(bào)》2009年12月總第425期第三版。

2010年5月，論文《構(gòu)建高效課堂對話的四要素》發(fā)表于《三江教育》2010年第三期。

2010年9月，第三屆“中華經(jīng)典詩文”誦讀比賽中學(xué)集體組“指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”。

2011年3月，被表彰為江安縣2009-2010學(xué)義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)考核“先進(jìn)個(gè)人”.2011年4月，在江安縣初中語文教師五項(xiàng)基本能力競賽中，榮獲片區(qū)二等獎(jiǎng)。

2011年7月，2010-2011學(xué)年考核為“優(yōu)秀”。

2011年7月，論文《談?wù)Z文課文的分析方法》發(fā)表于《學(xué)習(xí)方法報(bào)》第183期第二版。

2011年9月，第四屆“中華經(jīng)典詩文”誦讀比賽中學(xué)集體組“指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”。

第三篇：中級(jí)職稱總結(jié)

中級(jí)職稱總結(jié)]

本人------年-----月畢業(yè)于-----學(xué)校-----專業(yè)，并于同年-----月分配到-----中學(xué)任教至今。-----年----------月加入中國共產(chǎn)黨。-----年-----月被評(píng)為-----級(jí)教師。從教-----年來，本人勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，懷著對教師這份崇高而神圣職業(yè)的熱愛，在教育教學(xué)、教研教改、班主任工作、學(xué)校其它工作等方面取得了一定的成績，得到了學(xué)校的肯定和學(xué)生家長的好評(píng)，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一、思想政治方面

在多年的教育教學(xué)中，本人始終堅(jiān)持貫徹國家的教育方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“-----和黨的-----屆-----全會(huì)、---------------精神，積極以黨員身份忠誠于黨的教育事業(yè)。“干一行，愛一行”，具有良好的職業(yè)道德，為人師表，品行端正，團(tuán)結(jié)合作，顧全大局。關(guān)注國際國內(nèi)時(shí)政大事，經(jīng)常參加學(xué)校組織的有關(guān)黨的路線方針政策等政治學(xué)習(xí)，并寫心得體會(huì)，不斷提高思想政治覺悟，努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。生活中，虛心誠實(shí)，樂于助人，團(tuán)結(jié)教師，有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

二、任現(xiàn)職以來在教育教學(xué)中的主要工作表現(xiàn)

1、在教育教學(xué)方面。在教育教學(xué)實(shí)踐工作中，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革精神，努力鉆研教材，探索教材教法，摸索探求適合學(xué)生特點(diǎn)的教法學(xué)法，注意發(fā)揮學(xué)生主體作用，注重理論聯(lián)系實(shí)際，注意因材施教，本人依據(jù)本校教學(xué)實(shí)際，學(xué)生實(shí)際情況，面對全體學(xué)生，因材施教，精心設(shè)計(jì)，備好、上好每一堂課。注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，依據(jù)-----學(xué)科特點(diǎn)，開展了豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，還開展了各種形式的第二課堂活動(dòng)，這些活動(dòng)不僅激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，開拓了視野，而且極大地培養(yǎng)了學(xué)生的能力，使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了較大提高。-----學(xué)年所任-----畢業(yè)班教學(xué)成績-----居全縣-----，本人-----年被授予-----的榮譽(yù)稱號(hào)。

同時(shí)，結(jié)合本學(xué)科-----特點(diǎn)，努力加強(qiáng)和創(chuàng)新教學(xué)方法，開展-----，以活動(dòng)為中心，貼近學(xué)生實(shí)際，貼近社會(huì)生活，解決學(xué)生成長中的各種實(shí)際問題。努力增強(qiáng)-----教學(xué)的針對性、實(shí)效性，切實(shí)對學(xué)生進(jìn)行-----等。培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀，讓學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代生活。另外，自己時(shí)時(shí)注意加強(qiáng)自身修養(yǎng)，以身作則，言傳身教。

２、在教改教研工作方面。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極參加新課改培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研新《大綱》和新《課標(biāo)》，把握其精神實(shí)質(zhì)，并貫穿于教學(xué)實(shí)踐中，以提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平。積極撰寫教育教學(xué)論文，把理論與實(shí)踐緊密地結(jié)合起來，積極投身于教育教學(xué)改革。在新課改精神的指導(dǎo)下，教學(xué)理念實(shí)現(xiàn)了新的轉(zhuǎn)變，在-----教學(xué)中努力使教育教學(xué)更貼近學(xué)生，回歸生活，注重對學(xué)生情感態(tài)度與價(jià)值觀的教育。另外，重視倡導(dǎo)對學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。為提高個(gè)人執(zhí)教水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，虛心向同行及兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)交流，積極參加教育教研活動(dòng)，向他們學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷充實(shí)和提高自我，努力使自己成為校學(xué)科帶頭人。

３、在任教研組長工作方面。-----年-----至今任-----教研組長后，積極配合教務(wù)處完成學(xué)校和上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作；為提高-----教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)常性的開展-----教學(xué)研究，組織本組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)課改精神、新《課標(biāo)》，在推廣-----研究性學(xué)習(xí)、體現(xiàn)自主學(xué)習(xí)等方面取得了較好的成績。教研活動(dòng)的開展一是從公開課入手，進(jìn)行集體備課，由一人執(zhí)教，然后聽課、評(píng)課。二是采用-----的形式，由一至兩人主講，講解一節(jié)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)方法、培養(yǎng)目標(biāo)，然后交流體會(huì)，各抒已見，暢談自己是怎么上這節(jié)課，有哪些具體做法。特別是講到突破難點(diǎn)時(shí)，怎么運(yùn)動(dòng)用現(xiàn)代教學(xué)手段，怎樣面對-----學(xué)生生活和社會(huì)實(shí)際，怎樣采用什么教學(xué)手段與方法，達(dá)到了什么樣的教學(xué)效果，從而達(dá)到了教學(xué)相長的目的，又體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

4、在-----級(jí)課題研究《-----》方面。-----年-----月至-----年-----月負(fù)責(zé)組織實(shí)施題為《-----》的-----級(jí)課題研究的開題、研究與結(jié)題工作，經(jīng)過2年的實(shí)驗(yàn)探索，取得了一定期成果，實(shí)現(xiàn)了研究目標(biāo)。根據(jù)課題研究宗旨，結(jié)合農(nóng)村學(xué)生實(shí)際，充分利用有限的資源，將《-----》這一課題，細(xì)化為“-----，帶領(lǐng)教研組進(jìn)行開題、課題研究與結(jié)題。不僅探索、總結(jié)大面積、全方位推進(jìn)-----教育工作的模式和策略，而且還要探究、尋求具體有效地實(shí)施-----的方法和措施。

4、在開展興趣小組活動(dòng)方面。結(jié)合我校實(shí)際，充分利用有限的 資源，根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)，制定興趣小組活動(dòng)的各項(xiàng)計(jì)劃，指導(dǎo)成立-----等活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生體驗(yàn)生活，取得了較好成效。

5、在指導(dǎo)教師方面。認(rèn)真指導(dǎo)培養(yǎng)年輕教師，經(jīng)常與他們交流各自的經(jīng)驗(yàn)、想法，探討每一堂課的教法。-----學(xué)年指導(dǎo)我校-----老師，和他一起學(xué)習(xí)研究新教材、新課標(biāo)，采用備課、說課、聽課、評(píng)課、課題研究等方式開展指導(dǎo)。指導(dǎo)講解知識(shí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)方法、培養(yǎng)目標(biāo)，然后交流體會(huì)，各抒已見，暢談自己是怎么上這節(jié)課，有哪些具體做法。被指導(dǎo)教師-----成為學(xué)校的骨干教師，在教學(xué)、教研方面具有較強(qiáng)的能力。

三、在班主任工作方面。

本人自從事教育工作以來，多年擔(dān)任班主任工作。從事教育工作-----年，擔(dān)任班主任年限長達(dá)-----年，并且現(xiàn)在繼續(xù)仍然以老帶新，親自擔(dān)任班主任工作。在現(xiàn)職以來-----年擔(dān)任班主任工作-----年，出色地完成學(xué)校交給的班主任工作任務(wù)，得到學(xué)校和上級(jí)的多次肯定和表彰。在班主任工作中遵循班主任工作原則上和學(xué)生心理民展特點(diǎn)，開展各項(xiàng)工作，關(guān)心、教育和管理學(xué)生，使學(xué)生的身心得到全面健康的民展。利用各種形式，如主題班會(huì)、競賽和其它有益活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行道德、法制等教育。引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)主動(dòng)創(chuàng)新學(xué)習(xí)，完成學(xué)業(yè)。同時(shí)教育指導(dǎo)學(xué)生參加各種勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng)，使學(xué)生健康成長，讓學(xué)生各方面素質(zhì)和能力得到全面民展。

加強(qiáng)班級(jí)管理，重點(diǎn)抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，制定了創(chuàng)建“文明班級(jí)”公約，并在班級(jí)開展了多種多樣的活動(dòng)。定期進(jìn)行家訪，努力做好家校聯(lián)系工作。根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異，循循善誘，認(rèn)真細(xì)致耐心地做好學(xué)生特別是特殊生的思想品德教育，對學(xué)生一視同仁，處處為人師表，深得學(xué)生愛戴。因工作出色，-----班在-----學(xué)年被評(píng)為“-----文明班級(jí)”。

四、任現(xiàn)職以來的繼續(xù)教育情況

堅(jiān)持教育科學(xué)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷進(jìn)修，努力提高自己的教育教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極參加學(xué)校和上級(jí)舉辦的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)。-----年-----月參加-----人事局、-----教師進(jìn)修學(xué)校舉辦內(nèi)容為-----級(jí)專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)，并積極參加學(xué)校安排的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，利用業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習(xí)《-----》等刊物。

五、任現(xiàn)職以來撰寫教學(xué)論文匯編情況

1、《-----》收編于《-----學(xué)年-----教師論文集》中。

4、《-----》收編于《-----學(xué)年-----縣教師論文集》

（二）中。

六、任現(xiàn)職以來的榮譽(yù)情況

1、-----學(xué)年評(píng)為-----“-----”。

七、任現(xiàn)職以來的考核情況

1、-----學(xué)年考核為“-----”。任職以來綜合考評(píng)為-----。

總之，本人任----------級(jí)教師-----年以來，工作認(rèn)真，勤懇上進(jìn)，努力做了一些力所能及的工作。回顧這些年來的工作，雖然取得了較好的成績，但也有不足。今后我還要繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研業(yè)務(wù)，更新教學(xué)理念，適應(yīng)課改的形勢和要求，不斷提高和完善自我，為-----教育事業(yè)培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人才，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)人民。

-----年-----月-----日

第四篇：中級(jí)職稱專業(yè)技術(shù)總結(jié)

專 業(yè) 技 術(shù) 總 結(jié)

單位：xxx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司

姓名：xx 時(shí)間：2016年9月

專業(yè)技術(shù)總結(jié)

本人于2009年7月畢業(yè)同年參加工作，先后在xxx擔(dān)任工程監(jiān)理，xxx有限公司單位擔(dān)任項(xiàng)目土建工程師。自從任現(xiàn)職以來，我對分擔(dān)的工作嚴(yán)格要求，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷探索，經(jīng)多年努力積累了較豐富的技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，取得了可喜的成績。現(xiàn)對幾年來的專業(yè)技術(shù)總結(jié)如下：

2009年-2010年我在xxx項(xiàng)目部，參與14#、15#樓的后期裝飾施工，包括內(nèi)墻抹灰、內(nèi)墻膩?zhàn)印⑼鈮φ媸帷㈤T窗安裝、室外管網(wǎng)景觀等。我積極工作，不恥下問，邊學(xué)邊干，將書本知識(shí)用于實(shí)踐，經(jīng)常吃住在工地，一絲不茍，14#、15#樓如期順利交房。

2011年任職xxx項(xiàng)目部，參與3#、5#樓基礎(chǔ)及主體施工。這兩棟樓建筑面積約3萬平方米，基礎(chǔ)形式為CFG符合地基，結(jié)構(gòu)形式為剪力墻結(jié)構(gòu)。在施工現(xiàn)場進(jìn)行巡視、檢查、量測和驗(yàn)收，對重要的分項(xiàng)工程或施工部位進(jìn)行旁站監(jiān)理，檢查施工單位是否按設(shè)計(jì)圖紙施工、按工藝標(biāo)準(zhǔn)施工、按進(jìn)度計(jì)劃施工。在質(zhì)量上，我從原材料入場、鋼筋隱蔽、混凝土澆筑模板支撐等進(jìn)行質(zhì)量預(yù)控，對塔吊、臨電、腳手架、臨邊洞口等進(jìn)行安全預(yù)控。將質(zhì)量隱患處理在萌芽狀態(tài)，保證了工程質(zhì)量第一，安全生產(chǎn)。在大家共同努力下5#樓被評(píng)為省級(jí)文明示范工地。

經(jīng)過三年努力我已經(jīng)具備了一定的專業(yè)技術(shù)技能和管理能力，2012年我加入xxx公司，擔(dān)任項(xiàng)目土建工程師。2012年-2015年參與建設(shè)了xxx工程，本工程建筑面積6.67萬㎡，地上23層地下2層，高度99.2m，框架剪力墻結(jié)構(gòu)。本工程技術(shù)含量也比較高，包括泥漿護(hù)壁鉆孔灌注樁基礎(chǔ)、6層和16層鋼結(jié)構(gòu)高位轉(zhuǎn)換，玻璃石材幕墻、中央空調(diào)系統(tǒng)、智能化系統(tǒng)的應(yīng)用等。同時(shí)本工程也采取了新的工藝，例如轉(zhuǎn)換層采用鋼筋桁架樓承板、地下車庫采用天然石粉代普通替涂料、房間分隔采用雙凹槽石膏板與砌塊混合使用。在此期間我將重點(diǎn)放在現(xiàn)場施工質(zhì)量管理和安全文明施工管理上。在質(zhì)量方面：嚴(yán)格按圖紙、合同及規(guī)范進(jìn)行工序驗(yàn)收。“百年大計(jì)，質(zhì)量第一”，為使工程質(zhì)量實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)，必須把好工程質(zhì)量的事前預(yù)控、事中監(jiān)控、事后控制。其具體做法是：嚴(yán)格原材料、構(gòu)配件及設(shè)備進(jìn)場關(guān)，每次送檢必須我部人員參與并全程送檢。所有主體結(jié)構(gòu)使用材料及裝修材料都要履行報(bào)驗(yàn)手續(xù)，必須出具出廠證明、產(chǎn)品合格證及復(fù)試合格報(bào)告，只有合格的產(chǎn)品、材料方能進(jìn)場使用。強(qiáng)化過程的質(zhì)量監(jiān)控，確保主體工程結(jié)構(gòu)優(yōu)良。對重要部位和關(guān)健節(jié)點(diǎn)的施工，要求監(jiān)理人員實(shí)行全過程旁站。對于梁柱部位的鋼筋綁扎、砼澆筑、灌注樁樁施工、防水層細(xì)部施工，監(jiān)理工程師要按規(guī)定堅(jiān)持嚴(yán)格旁站監(jiān)理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正施工存在的質(zhì)量問題，并督促施工方對存在問題予以整改，使施工過程質(zhì)量問題消滅在萌芽之時(shí)。常駐入工地現(xiàn)場了解現(xiàn)場情況，協(xié)調(diào)解決存在的問題，發(fā)現(xiàn)不合格者，及時(shí)指正，堅(jiān)決要求整改，發(fā)現(xiàn)不合格的或質(zhì)次的材料，堅(jiān)決要求施工單位清退出場，確保工程質(zhì)量貨真價(jià)實(shí)。在安全文明施工方面：為了提升工地形象和安全文明施工，科學(xué)安排、合理調(diào)配使用施工場地，施工和管理分區(qū)，生活和管理分區(qū)，并使之與各種環(huán)境保持協(xié)調(diào)關(guān)系，要求施工單位按安全文明標(biāo)化工地標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行施工。督促監(jiān)理工程師做好安全控制，目的是保證項(xiàng)目施工中沒有危險(xiǎn)、不出事故、不造成人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。協(xié)調(diào)現(xiàn)場各施工單位、監(jiān)理、設(shè)計(jì)內(nèi)部各有關(guān)部門、周邊工程和社區(qū)之間的關(guān)系，為工程建設(shè)創(chuàng)造良好的內(nèi)外環(huán)境。經(jīng)過不懈努力，2015年5月本工程順利交工，其主體工程評(píng)為省優(yōu)質(zhì)結(jié)構(gòu)工程。同時(shí)我也獲得了很多榮譽(yù)。2012年公司被評(píng)為優(yōu)秀員工，2014年發(fā)表的“提高鋼筋桁架樓承板施工質(zhì)量”獲得公司QC發(fā)布第一名。

2015年6月至今承接了xxx1#-5#住宅樓及車庫項(xiàng)目，總建筑面積約10萬平方米。根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況，我向項(xiàng)目部提出加強(qiáng)分包隊(duì)伍的管理，重視項(xiàng)目后期的成品保護(hù)管理工作的意見。嚴(yán)格審查分包隊(duì)伍的進(jìn)場條件。樹立強(qiáng)烈的合同意識(shí)，提高對分包隊(duì)伍合同管理的力度。建立成品、半成品保護(hù)相關(guān)的獎(jiǎng)罰制度，共同維護(hù)成品、半成品的質(zhì)量。在該工程中我堅(jiān)持工程質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)的要求，做到超前預(yù)控，工作期間我更加嚴(yán)格要求自己，按規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)要求對每道工序施工進(jìn)行質(zhì)量檢查、技術(shù)指導(dǎo)，認(rèn)真對工程施工全過程的質(zhì)量技術(shù)監(jiān)控。堅(jiān)持安全第一，預(yù)防為主的管理方針，對現(xiàn)場不符合安全要求的停止所有驗(yàn)收程序，消除安全隱患后進(jìn)行施工。對現(xiàn)場與規(guī)劃、勘察、設(shè)計(jì)、監(jiān)理全面協(xié)調(diào)，確保工程順利進(jìn)行。

我將一如既往地堅(jiān)持對工作一絲不茍，勤勤懇懇，努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，對業(yè)務(wù)精益求精，勇于創(chuàng)新，不斷努力豐富我的理論知識(shí)，提高我的工作能力，爭取更大的進(jìn)步。工作七年以來，我一直努力做一名優(yōu)秀的建筑工程技術(shù)管理人員，為建筑事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

Xxx 2016年9月

第五篇：個(gè)人中級(jí)職稱總結(jié)

個(gè)人工作總結(jié)

2006年參加工作以來，在畜牧獸醫(yī)局這個(gè)大家庭，我從一名新手到今天的業(yè)務(wù)主干，其中有我個(gè)人的努力，但離不開局領(lǐng)導(dǎo)、各位同事的關(guān)懷、支持、幫助，作為一名黨員，一名畜牧工作者，我認(rèn)真地完成本職工作，熱情服務(wù)來訪群眾，努力提高自身的綜合素質(zhì)，為我市畜牧業(yè)的發(fā)展，為養(yǎng)殖戶增收，為服務(wù)“三農(nóng)”貢獻(xiàn)自己的力量。

一、學(xué)習(xí)理論，充實(shí)自己，不斷提高思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)水平。在日常工作生活當(dāng)中，積極學(xué)習(xí)與自己崗位實(shí)際緊密相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)，選取適合自己的書籍和資料加以研究，并把學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)，更進(jìn)一步提高對自己所從事的工作的認(rèn)識(shí)。

同時(shí)從提高自身理論修養(yǎng)出發(fā)，堅(jiān)持不間斷地學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想等理論，學(xué)習(xí)黨的十六大重要文獻(xiàn)，學(xué)習(xí)《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》，并做好筆記，在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地完成了上級(jí)布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，自己的黨性觀念得到了加強(qiáng)，思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平得到了提高。

二、勤奮工作，及時(shí)總結(jié)，積極主動(dòng)做好各項(xiàng)工作。

認(rèn)真做好日常的疫苗進(jìn)出倉記錄、消毒藥品發(fā)放記錄、生產(chǎn)情況記錄；參加重大動(dòng)物疫病防疫工作，搞好高致病性禽流感、口蹄疫、豬瘟、高致病性豬藍(lán)耳病的防控工作；認(rèn)真做好動(dòng)物疫情測報(bào)工作，按時(shí)按質(zhì)完成各種報(bào)表報(bào)送任務(wù)，及時(shí)總結(jié)借鑒他人在工作的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，努力提升自己的業(yè)務(wù)水平。

同時(shí)，積極完成局領(lǐng)導(dǎo)布置和協(xié)助其他科室的各項(xiàng)工作任務(wù)。在工作中不計(jì)較得失，不怕艱苦，團(tuán)結(jié)同志，愛崗敬業(yè)，忠于職守，全心全意為群眾服務(wù)。認(rèn)真執(zhí)行黨的路線、方針、政策和決議，立足本職工作，勇于探索，開拓創(chuàng)新，較為出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。作

為一名年青的工作人員，就應(yīng)該是那里需要就往那里上，幾年來，無論是本職工作也好，還是其他科室工作也好，只要是需要我做的，我都是義不容辭的去完成。

三、扎實(shí)工作，樂于奉獻(xiàn)，塑造農(nóng)業(yè)工作者良好形象。

群眾事無小事，我時(shí)刻以“三個(gè)代表”重要思想和十六大精神為指導(dǎo)，牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持把實(shí)現(xiàn)人民群眾的根本利益作為畜牧工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，積極開展工作，認(rèn)真傾聽群眾意見，熱情、耐心地為群眾排憂解難，同時(shí)，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí)和提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，為群眾辦好事、辦實(shí)事。

總之，在工作上我認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，對工作中出現(xiàn)的問題及時(shí)請示領(lǐng)導(dǎo)，腳踏實(shí)地、任勞任怨、保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，并積極主動(dòng)的向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己的思想、工作情況，樹立良好的工作作風(fēng)和工作態(tài)度，強(qiáng)化自我服務(wù)意識(shí)，不斷提高自己的工作能力和辦事效率。牢記自己的義務(wù)和職責(zé)，切實(shí)履行好工作職責(zé)，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，在實(shí)踐中創(chuàng)造性地開展工作，以身作則，嚴(yán)格要求自己，盡職盡責(zé)。