第一篇：第15督導組一周總結（共）

第十五督導組一周工作總結

（3月17日—23日）

一、深入學習文件，認真審閱各單位“征求意見”工作和“大調研、大走訪”活動的方案

第十五督導組全體成員認真學習武群組發[2014]5號、6號、16號文件和《關于對市直單位、鄉鎮領導班子和班子成員征求意見工作和領導干部“大調研、大走訪”活動的督導方案》。認真審核把關所督導單位征求意見工作和“大調研、大走訪”活動的實施方案，提出修改意見建議并督促開展意見征集和調研走訪活動。

二、嚴格督導方式，明確督導要求

督導采取明察和暗訪相結合、督促檢查和工作指導相結合、發現先進典型和鞭策后進相結合的形式進行。明確征求意見工作的幾個數據，明確“大調研、大走訪”中幾個做到。要求所督導單位18日中午前上報黨員領導干部到聯系點調研走訪情況表，各單位都能及時調整，按時上報。18日下午到市醫院審核把關征求意見和“大調研、大走訪”的具體實施方案，市醫院正在開展征求意見工作，發放領導班子和領導干部意見建議表900余份。

三、各單位本周活動情況

一是認識到位，啟動迅速。各單位都能按照文件要求召開專

第二篇：督導組一周學習計劃3.31-4.4

督導組一周學習計劃

（3月31日—4月4日）

一、自學篇目：

1、《總書記“三嚴三實”講話》；

2、《在全黨大興學習之風，依靠學習和實踐走向未來》；

3、《中國夢歸根到底是人民的夢，必須緊緊依靠人民來實現》。

寫學習筆記3篇。

二、集中學習：

自選篇目。

寫學習心得1篇。

第三篇：一周總結

工作總結（2013.3.20-2013.3.27）

本周工作總結：

1.維護了A區B區機器發現問題及時處理。

2.處理當天網管以及客人反映的問題。

3協助技術員處理B區幾臺玩游戲出現，黑屏，卡屏，死機，現象的機器。

下周工作計劃：整理機房設施以及設備硬件。排序好客戶機鎖匙編號。

第四篇：一周總結（共）

工作總結

本周主要是開發通州第二醫院工作，完成了通州第二人民醫院的開發。

周一：去通州中醫院，目標四點：第一拜訪藥房主任；第二拜訪院長；第三拜訪各個內科主任；第四查詢奧司他韋的庫存。完成情況：拜訪了藥劑科王主任，拜訪不太順利；順利的拜訪了曹院長；順利的拜訪了各個內科主任；查到了奧司他韋在藥房里面沒有庫存。

周二：去通州第二人民醫院和第五人民醫院。目標：二院查詢還沒有進藥原因，五院開發拜訪。完成情況：二院查到原因是采購主任忘記了，問題已解決。第五人民醫院順利完成拜訪，得知藥房還有4盒奧司他韋膠囊。

周三：去平東鎮醫院和通八。目標：平東做臨床，提醒藥房拿貨，發費用。通八跟沐晶華學習做臨床。完成情況：平東已經拿了30和苯溴馬隆，發了費用，完成做臨床任務。

周四：去通州第五人民醫院、忠義醫院、第二人民醫院。目標：五院為開發奧司他韋做前期準備工作；忠義做臨床；二院做臨床。完成情況：通州五院順利的找到了司主任，答應幫我用奧司他韋膠囊；忠義內科主任說咱們的苯溴馬隆病人嫌貴，有病人給我用，效果不好。第二人民醫院藥品發錯了，沒辦法做臨床。

周五：去南通六院，國藥控股。目標：開發奧司他韋膠囊進院，學習。完成情況：未完成。本周總結：完成了二院的苯溴馬隆開發工作。五院的奧司他韋膠囊開發前期工作已經順利開展，中醫院額開發持續中，了解了開發途徑。平東用量保持，忠義沒有變化，需要繼續加緊臨床工作。南通六院拒絕了進藥，開發工作遇到困難。

完成情況：完成了二院開發，五院的前期準備工作完成，開發工作開展中，南通六院開發未完成，平東臨床工作任務完成。

工作評價：開發任務未完成，臨床工作也為完全完成，下周要針對未完成的事宜繼續跟進，爭取盡快完成。

下周計劃：

周一：去第二人民醫院，目標做臨床。

周二：十總、川港醫院，開發苯溴馬隆。

周三：四安鎮醫院，開發苯溴馬隆。

周四：去中醫院，目標做開發前期工作。

周五：南通六院，繼續開發奧司他韋膠囊。

周六：通州中醫院，做開發前期工作。

第五篇：一周總結

開學總結

本周是開學的第一周，也是我來學校的第一周。在這里首先感謝學校給我們提供的培訓和豐富多彩的軍訓，它對我今后的學習和生活都將產生很大的積極影響。

幾節公司組織的培訓課下來，我對公司的概況和發展進程有了大概的了解，也對這個團隊的每個員工多了一些崇拜。特別是老師的一席講話讓我認識到，研究生期間應該養成習慣，應該注重“團隊合作，溝通交流”，應該養成良好的工作和學習習慣，自我管理。公司實行企業化管理，21單元制，使我們能提前適應工作狀態。俗話說：笨鳥先飛。相信經過公司的企業化管理，將來走入工作崗位上的我能更好的適應工作環境并樂于

其中。

本周主要完成了公司的一些培訓和軍訓的任務。每天早起去公司參加培訓，下午練習軍訓中的站姿、走姿，不知不覺中我發現自己越來越遠離本科生那種懶散的狀態了。對于從小喜歡武術的我來說，軍體拳是最有吸引力的一項，它不僅能增強體質，還能給生活帶來一份堅韌，一份快樂。

培訓過程中，讓我記憶深刻的一個故事就是師兄講的本科生和研究生的區別。一個椅子壞了，本科生老師會告訴學生：你去拿錘和釘子把壞的地方訂好；碩士生導師會對學生說：椅子壞了，你自己修一下；博士生導師則會說：椅子有問題。從這個故事里可

以看出研究生的培養模式，我希望通過兩年研究生的學習，能練就獨自“修椅子”的能力。

另一個讓我感觸頗深的是師兄給我們的一個關于投票的小游戲，其實結果只有一個：要么雙贏，要么都輸。可惜我們組只想著怎么去贏對方，而造成兩敗俱傷的局面。其實如同這個小游戲一樣，只有想著怎樣讓對方得到利益，自己才能得到真正意義上的贏，工作中如果只想著怎么把對方干掉，那么最終自己也會跟著被自己干掉。相互欣賞，共同成長。我希望通過這個小游戲，自己在以后的學習和工作中能做得更好。

讓我知道，在學習和工作中，應該勇于發表自己的觀點，積極思考并用于發言，有

問題就提出，有好的觀點就發言，這樣整個團隊才能蒸蒸日上。

老鷹的故事讓我們懂得，漫漫人生路途中，有時候我們必須做出困難的決定，開始一段脫變更新的經歷，我們需要的是自我改革的勇氣與再生的決心。要通過不斷的自我充實，自我批評，不斷的向新的思想、新的事物靠近，我們在學習和工作中應該積極思考，從而發現問題，最終解決問題。要勇于改革，勇于創新。

高空作業車時強調作業車不打支腿不允許工作，因為不打支腿的話力會直接作用到輪胎上，這樣輪胎容易爆胎引起翻車。看了師兄給放的關于作業車的視頻，頓時感覺

高大上了許多，它不僅可以用來高空作業，還能用在消防車上進行高空滅火，部分作業車還具有避障功能，平臺上有互鎖功能，即地面鎖了，高空就不能再操作了；高空上鎖了地面就不能再操作了，這樣可以有效避免人為的誤操作，并且設置了地面有優先權，能接觸互鎖，我認為這個設置很經典，考慮的很周到。

本周學到了很多知識和為人處事的一些技巧，為我以后的學習和生活指明了方向、奠定了基礎，希望能在YILIYA使自己的能力得到鍛煉，充分沖發揮自己的才智，再次感謝公司提供的難得的培訓機會。