第一篇：2011年伊寧市托鄉(xiāng)回民小學(xué)體衛(wèi)藝工作總結(jié)

2011年伊寧市托鄉(xiāng)回民小學(xué)體衛(wèi)藝工作總結(jié)

本學(xué)期的工作以發(fā)揮優(yōu)勢、改進薄弱、抓住特點、形成特色為指導(dǎo)，全面提高體衛(wèi)藝質(zhì)量。取得了一定的成績。為使我校體、衛(wèi)、藝工作在新的學(xué)期里再創(chuàng)佳績，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、實施科學(xué)管理，促進持續(xù)發(fā)展。

1、本學(xué)期，我校為了進一步抓好體衛(wèi)藝工作，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究選派一名教師負責(zé)體衛(wèi)藝工作，進一步建立健全了體衛(wèi)藝工作的組織管理機構(gòu)，做到了分工明確，落實職責(zé)，建立健全了各項規(guī)章制度。從而保證了體衛(wèi)藝教學(xué)工作的順利進行。

2、建立了有效合理的考核評價機制，進一步加強了對體衛(wèi)藝教師的管理。不斷提高體衛(wèi)藝教師的水平。在教師中開展師德教育，業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使體衛(wèi)藝教師的師德水平、業(yè)務(wù)能力有所提高，體衛(wèi)藝工作取得良好成績。

3、認真落實省頒布的課程計劃，開全學(xué)科、開足課時，做到了體衛(wèi)藝課堂教學(xué)保質(zhì)保量。

二、深化體育改革，增強學(xué)生體質(zhì)。

1、本學(xué)期我校的體育工作體現(xiàn)在以教學(xué)為中心，不斷深化教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)模式的改革，體現(xiàn)了快樂體育、主動體育的指導(dǎo)思想，在增強學(xué)生體質(zhì)的同時培養(yǎng)了學(xué)生愛鍛煉的習(xí)慣。

2、進一步加強大課間、廣播操的管理。為了做好本項工作，我校在開學(xué)初進行了由校長帶隊，主抓主任、體育組長參加的專項檢查，對全校的大課間、廣播操進行了一次專項檢查，并提出了合理化建議，并在本學(xué)期后期由校領(lǐng)導(dǎo)班子進行了檢查評估驗收。從而促進了大課間及廣播操的有秩序發(fā)展。

三、明確衛(wèi)生職責(zé)，提高健康水平。

1、本學(xué)期進一步建立健全了各項規(guī)章制度，完善了管理機制，進一步完善了各種軟硬件建設(shè)，加強了各種衛(wèi)生器材的管理，提高了使用率，通過學(xué)習(xí)衛(wèi)生教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力得到較大的提高。

2、教學(xué)衛(wèi)生認真執(zhí)行省頒課時計劃，開全學(xué)科，開足課時，保證衛(wèi)生課的教學(xué)工作正常進行。

3、環(huán)境衛(wèi)生。良好的環(huán)境衛(wèi)生是保證學(xué)生正常學(xué)習(xí)生活的根本條件，為了創(chuàng)造這一良好的衛(wèi)生環(huán)境，我們通過設(shè)立值周教師和學(xué)生，每天對校園環(huán)境進行全面的檢查，并按分評比，設(shè)立流動紅旗，從而進一步保證了全校環(huán)境衛(wèi)生的整潔。

4、加強“六病”防治工作，校醫(yī)對防治工作認真負責(zé)，對常見病和傳染病采取了積極的預(yù)防措施，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時根治，如針對本學(xué)期在我鄉(xiāng)發(fā)生的腮腺炎、風(fēng)疹等現(xiàn)象進行了及時的防疫、從而保證了學(xué)生的身體健康。同時配合保健所深入主抓，圓滿地完成了學(xué)生體檢工作。

5、進一步完善了教育工作，開展了以人道主義為宗旨的群眾性捐助活動，從而進一步體現(xiàn)了國際人道主義精神。

四、抓好藝術(shù)教育，陶冶學(xué)生情操。

1、本學(xué)期我們對藝術(shù)教育加強領(lǐng)導(dǎo)，不斷完善組織機構(gòu)，并制定了可行的措施、方案，領(lǐng)導(dǎo)深入藝術(shù)教育課堂指導(dǎo)藝術(shù)教師的工作，由專人負責(zé)指導(dǎo)藝術(shù)教育工作。

2、藝術(shù)教育是學(xué)校教育成功的一個動力。因此，我們學(xué)校無論怎么忙，都能把藝術(shù)教育課開足學(xué)時，開全學(xué)科，教師講奉獻，利用個人時間排練節(jié)目，制作教具，確保藝術(shù)教育工作順利進行。

五、加強檔案管理，做好工作記實

本學(xué)期我們對體衛(wèi)藝檔案進行了全面的整理，建立健全了各項規(guī)章制度，并對日常工作進行了詳細的記實，通過了上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查，并受到好評。

體衛(wèi)藝工作雖然取得了一定的成績，但也存在著一定的不足，如：體育的教研工作還應(yīng)加強，體教本身素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力還需進一步提高，衛(wèi)生課不斷完善，藝術(shù)教師應(yīng)加強培訓(xùn)，專業(yè)水平還有待進一步提高，從而使我校體衛(wèi)藝工作在今后再創(chuàng)佳績。

托鄉(xiāng)回民小學(xué) 2011年6月30日

第二篇：伊寧市托鄉(xiāng)回民小學(xué)精神文明工作總結(jié)

伊寧市托鄉(xiāng)回民小學(xué)精神文明工作總結(jié)

（2010-2011學(xué)年第二學(xué)期）

我校精神文明工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，以師德建設(shè)為重點，以加強素質(zhì)教育為核心，以提高教學(xué)質(zhì)量為載體，以創(chuàng)新、責(zé)任、奮進的精神在創(chuàng)建學(xué)校精神文明之路上勤奮工作，在此基礎(chǔ)上，全體師生繼續(xù)不懈努力，孜孜追求，面對新世紀，回顧創(chuàng)建文明單位的歷程，我們可以直率地說我們付出了艱辛，并取得了一定的成績。這些成績的取得，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視精神文明建設(shè)的必然結(jié)果。實踐證明：兩手抓、兩手都要硬，才能使學(xué)校各項工作開展得扎扎實實，顯得生氣勃勃，能不斷地創(chuàng)造新的局面。因為我們深切地感受到：精神文明建設(shè)能夠保證教學(xué)工作的正確方向；為教學(xué)工作提供精神動力；有利于教學(xué)秩序的形成；有利于教學(xué)工作良好氛圍的形成；是學(xué)校工作的靈魂。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)班子堅強，黨風(fēng)廉政好。

我校堅持以關(guān)心為龍頭，以和諧為核心開展凝聚力工程，關(guān)心的具體內(nèi)容：關(guān)心政治上的需求、關(guān)心經(jīng)濟上的困難、關(guān)心身體上的疾苦、關(guān)心教育工作上的疑難、關(guān)心集體的榮譽、關(guān)心團隊的進步、關(guān)心國家大事，以及政策法令、關(guān)心學(xué)校的工作等等。和諧具體表現(xiàn)在：師生的和諧、學(xué)校與家庭的和諧、教師之間的和諧、黨政人員的和諧、干群的和諧、師生與學(xué)校環(huán)境的和諧。由于堅持以關(guān)心為龍頭，以和諧為核心的開展凝聚力的工程，在創(chuàng)建文明單位過程中，我們深切地感到：人心齊，好辦事。總之，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員配備齊全，結(jié)構(gòu)合理，愛崗敬業(yè)，齊心協(xié)力，廉潔自律，團結(jié)群眾，有一定的組織能力和開拓精神。

二、學(xué)校教育教學(xué)、工作成績好。

學(xué)校根據(jù)實際提出了“扎扎實實抓教育，聚精會神抓教學(xué)”的口號。學(xué)校確立了德育工作的核心地位，堅持“以學(xué)生為本，始終關(guān)注學(xué)生發(fā)展”的德育工作目標來指導(dǎo)工作，黨政工團少先隊組織齊抓共管，德育工作的核心領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常研討學(xué)校德育工作的開展情況，舉辦不固定活動等。

三、安定團結(jié)，公共秩序好。

在創(chuàng)建文明單位的過程中，由于經(jīng)常進行民主與法制的宣傳教育，全體教職員工和行政人員無違法亂紀事例，學(xué)生中也沒有一例案發(fā)率。對學(xué)生的法制教育，主要通過請我校的法制副校長作專題講座，主題班會課上的教育，學(xué)校與班級板報上的宣傳，思品課上的灌輸，以及班隊會上的自我教育等形式。要求學(xué)生在學(xué)校做一個行為規(guī)范的好學(xué)生，在社區(qū)做一個遵紀守法的好公民。

由于改革的不斷深入，力度不斷地加大，如個人調(diào)節(jié)稅、醫(yī)保制度的出臺，學(xué)校獎懲的兌現(xiàn)，人事的安排等方面，都涉及到教師利益得失，每位教師都能正確對待，心緒泰然，整個學(xué)校處于一種和諧向上的態(tài)勢。

四、環(huán)境整潔優(yōu)美，安全生產(chǎn)好。

學(xué)校經(jīng)過大修，面貌有明顯改觀，育人環(huán)境不但整潔，而且美觀，成為社區(qū)一個新亮點。衛(wèi)生工作和綠化要求達到創(chuàng)建文明單位的標準。歷年來學(xué)校無重大事故和人員傷亡事件，無食物中毒案例。

近年來我們按照學(xué)校精神文明建設(shè)的目標努力工作，取得了點滴成績，但大家感到在原有基礎(chǔ)上需繼續(xù)努力，要進一步加強素質(zhì)教育，抓住機遇，求真務(wù)實，知難而進，開拓創(chuàng)新，將我校精神文明建設(shè)推向一個新的高度。

伊寧市托鄉(xiāng)回民小學(xué) 2011年6月30日

伊寧市托鄉(xiāng)回民小學(xué)校園“四化”建設(shè)工作計劃

（2010-2011學(xué)年第一學(xué)期）

為了認真貫徹履行上級部門關(guān)于綠化校園的活動倡議和“高度重視、扎實工作、加強建設(shè)”的工作方針，切實抓好學(xué)校的“四化”建設(shè)工作，確保學(xué)校教學(xué)教育工作的正常進行，做到領(lǐng)導(dǎo)重視，認識到位，是開展好學(xué)?！八幕苯ㄔO(shè)工作的有力保障。學(xué)校將繼續(xù)建立健全由校長為第一責(zé)任人的學(xué)?！八幕苯ㄔO(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把學(xué)校建設(shè)工作擺到學(xué)校的主要工作議事日程中去。定期召開工作會議，做到年初有計劃、全年有總結(jié)。計劃如下：

一、校園文化方面：

1、通過班會、教師會向老師、學(xué)生進行禮貌教育。

2、教學(xué)樓下面大櫥窗要全部更新內(nèi)容，重點是體現(xiàn)教育現(xiàn)代化及學(xué)校的教學(xué)成果。

二、綠化方面：

1、修剪花草、除雜草、施肥。

三、美化方面：

1、清洗校內(nèi)教學(xué)樓內(nèi)墻；

2、組織學(xué)生在原有每周大清潔的基礎(chǔ)上，再進行更大規(guī)模的、徹底的大清潔2-3次，主要清潔衛(wèi)生死角，清除沒用的、陳舊的雜物，鏟除地上口香糖，洗干凈垃圾桶表面，保持校園干凈、整齊。

四、凈化方面：

1、舉行“禁毒”宣傳畫展；

2、布置兩塊“禁毒”宣傳櫥窗；

3、各班上以“禁毒”為主題的班會課，課后布置學(xué)生寫認識； 以上所列各項工作，正密鑼緊鼓地進行，各項工作都比較多，時間緊，要做好上述工作，還有相當大的困難，但我相信在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校全體教師的共同努力下，各項工作一定會按期完成。同時也希望得到教育

組的大力支持，也期待得到教育組的指導(dǎo)和督促檢查。

伊寧市托鄉(xiāng)回民小學(xué)

2010年8月28

伊寧市托鄉(xiāng)回民小學(xué)校園“四化”建設(shè)工作計劃

（2010-2011學(xué)年第二學(xué)期）

為了認真貫徹履行上級部門文件，切實抓好學(xué)校的“四化”建設(shè)工作，確保學(xué)校教學(xué)教育工作的正常進行，做到領(lǐng)導(dǎo)重視，認識到位，是開展好學(xué)?！八幕苯ㄔO(shè)工作的有力保障。學(xué)校將繼續(xù)建立健全由校長為第一責(zé)任人的學(xué)校“四化”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把學(xué)校建設(shè)工作擺到學(xué)校的主要工作議事日程中去。定期召開工作會議，做到年初有計劃、全年有總結(jié)。目前，學(xué)校硬件、軟件設(shè)備達到三類學(xué)校標準，確保各項工作如期完成，各項指標達到驗收標準，學(xué)校管理得到進一步加強，校舍、校容校貌得到進一步改善，結(jié)合學(xué)校實際，特制定如下計劃：

1、積極營造濃厚的迎復(fù)檢氛圍。利用學(xué)生班會，校園小廣播、黑板報、宣傳櫥窗等宣傳“兩基”迎國檢有關(guān)知識，真正使“兩基”迎復(fù)檢工作家喻戶曉、人人皆知。

2、校舍粉刷：組織學(xué)生在原有每周大清潔的基礎(chǔ)上，再進行更大規(guī)模的、徹底的大清潔2-3次，主要清潔衛(wèi)生死角，清除沒用的、陳舊的雜物，鏟除地上口香糖，洗干凈垃圾桶表面，保持校園干凈、整齊。同時對教學(xué)樓的內(nèi)墻進行粉刷。

3、樓道、樓梯安全護欄、學(xué)生自行車棚鋼架由于風(fēng)吹雨淋和人為的破壞，多處出現(xiàn)油漆脫落、生銹，需要油漆。

4、校園“四化”建設(shè)：

硬化工作：目前學(xué)校校園原來硬化部分基本完好，只是個別花池墻水泥板已經(jīng)松動，需要適當進行維修。

美化、綠化工作：現(xiàn)在綠化基本跟不上，計劃今年將綠化以班為單位進行管護工作。同時也希望相關(guān)部門，給予一定的幫助，做好學(xué)校的綠化工作，讓校園成為師生工作學(xué)習(xí)的“小花園”。

凈化工作：首先要求教師做好辦公室的衛(wèi)生工作，給學(xué)生做好表率。開展衛(wèi)生評比活動，認真抓好各功能室、班級和學(xué)生的個人衛(wèi)生檢查。對

校園衛(wèi)生死角和垃圾及時進行清理。利用各種班會對學(xué)生進行講衛(wèi)生、愛家園教育，培養(yǎng)學(xué)生保護環(huán)境的意識。

5、校園文化建設(shè)：及時更換并豐富校園櫥窗內(nèi)容；對各室進行重新布置，包括教室黑板報的布置，要求版式要新穎，內(nèi)容要符合學(xué)生的年齡特點，反映當前的教育教學(xué)發(fā)展狀況。在樓道和教室內(nèi)、走廊處布置適當?shù)拿嗣嫼兔跃?；對校園內(nèi)墻壁大字、圖案進行粉刷、復(fù)新，讓校園處處充滿文化氣息。

6、根據(jù)學(xué)校的實際，做好各功能室的開放與利用工作。科學(xué)實驗室、圖書室、器材室等都要建立建全各種表冊，并保證落實到位。

目前，“兩基”復(fù)檢各項工作都比較多，時間緊，要做好上述工作，還有相當大的困難，但我相信在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校全體教師的共同努力下，各項工作一定會按期完成。

伊寧市托鄉(xiāng)回民小學(xué) 2011年2月28日

第三篇：伊寧市托鄉(xiāng)回民小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)

伊寧市托鄉(xiāng)回民小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)

（2011-2012學(xué)年第二學(xué)期）時光流逝，一個緊張、充實、有序、奮進的學(xué)期即將結(jié)束。一學(xué)期來，我們數(shù)學(xué)教研組的全體教師以整體推進素質(zhì)教育為目標，結(jié)合我校的實際情況，依據(jù)開學(xué)初制定的各項教研計劃，堅持以數(shù)學(xué)教學(xué)課堂為主陣地，認真貫徹落實小學(xué)數(shù)學(xué)課程標準，抓好各年級的課堂常規(guī)教育，逐步探索各年級數(shù)學(xué)教學(xué)模式。以課堂教學(xué)質(zhì)量為切入點，以促進學(xué)生生動活潑地學(xué)習(xí)為主攻方向，努力提高課堂教學(xué)效率，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。在全體組員的共同努力下，踏踏實實開展一系列的形式多樣的活動，使我校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步上升。忙忙碌碌的一學(xué)期又將結(jié)束，現(xiàn)就本學(xué)期開展的工作做如下總結(jié)：

一、加強教學(xué)常規(guī)管理，扎實有效地開展教學(xué)工作。

本學(xué)期，我組堅持以教學(xué)為中心，強化管理，進一步規(guī)范教學(xué)行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新有機結(jié)合，每位教師都有嚴謹、扎實、高效的良好教風(fēng)，并努力培養(yǎng)學(xué)生勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。努力體現(xiàn)以人為本的思想，教師能認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，能認真探究教材的深度和廣度、注重教法與學(xué)法的指導(dǎo)，及時研究教學(xué)的重點、難點，精心設(shè)計課堂的教學(xué)過程，并依據(jù)自己的教學(xué)感受做好教學(xué)后記。教師互學(xué)互促，扎扎實實做好常規(guī)工作，做好教學(xué)的每一件事，切實抓好單元過關(guān)及期中質(zhì)量檢測，查漏補缺，培優(yōu)輔差，促進數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。

二、積極開展教研活動，提高課堂教學(xué)效益。

發(fā)揮團體教研的優(yōu)勢，加強隨堂課、互觀課的聽課、評課活動。本學(xué)期，每位數(shù)學(xué)老師都上了1節(jié)公開課，課后及時召開評課活動，針對上課老師教學(xué)中存在的問題，各教研組成員提出了許多改進建議。同時，我們還認真參加伊寧市教研中心組織的教研活動，通過聽課、交流、參觀、學(xué)習(xí)，使我們數(shù)學(xué)組教師開闊了視野，對如何在課堂教學(xué)中關(guān)注學(xué)生、關(guān)注課堂，處理生成與預(yù)設(shè)等問題有了直觀的認識，激發(fā)了教師更深層次的思索。

三、具體開展的活動。

1、期初制定了數(shù)學(xué)組教研計劃，各組員制定了數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)計劃。

2、組織開展了全組的公開課教學(xué)活動，每位老師均上一節(jié)公開課，并進行聽課、評課。

3、進行了期初、期中、期末三次教學(xué)常規(guī)檢查。

4、組織進行了全校的數(shù)學(xué)期中檢測工作。

5、組織、指導(dǎo)期末復(fù)習(xí)，進行期末考試。

四、存在的不足與改進的方向。

1、運用理論指導(dǎo)實踐不夠。今后繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí)，理論學(xué)習(xí)和實踐學(xué)習(xí)相結(jié)合，提升教師數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng)，使大家的教學(xué)藝術(shù)進一步得到提高。

2、課題探索研究工作力度不夠，在今后的教研工作中，繼續(xù)把加強課題的研究作為一個工作重點。

本學(xué)期通過一系列的活動，讓每一位老師都有不同程度的提高，讓每一位學(xué)生都取得了進步，這是我們數(shù)學(xué)教研組活動的目的。今后，我們將以更飽滿的熱情投入到未來的工作中，以求實的態(tài)度、務(wù)實的作風(fēng)換取更好的成績。

羅海麗

2012年6月30日

校本培訓(xùn)心得體會

（2011-2012學(xué)年第二學(xué)期）

為了使校本培訓(xùn)能真正成為教師的內(nèi)在需求，提高教師參與培訓(xùn)的主動性和積極性。在校本培訓(xùn)過程中，一定要充分運用激勵手段，調(diào)動教師參與校本培訓(xùn)的積極性，保證管理活動順利、有效地進行。激勵機制主要包括三個方面：一是政策到位，保障受培訓(xùn)教師的利益；二是制定適當?shù)呐嘤?xùn)方案，提高教師參與培訓(xùn)的自覺性；三是建立合理的獎懲制度，激發(fā)教師參與培訓(xùn)的積極性。

校本培訓(xùn)要體現(xiàn)繼續(xù)教育的獎勵政策，充分肯定教師參加培訓(xùn)的積極性和主動性，激勵教師創(chuàng)新教學(xué)實踐，鼓勵其形成個人的教學(xué)風(fēng)格。通過各種外部誘因，給教師以適度刺激，對按質(zhì)量完成校本培訓(xùn)任務(wù)的教師要給予肯定、鼓勵和表彰獎勵，要在教師職稱評定、評優(yōu)、獎勵工資、晉升骨干教師、考核、外出學(xué)習(xí)等方面給予優(yōu)先考慮。

鼓勵教師積極進修學(xué)習(xí)。隨著教育的發(fā)展，學(xué)校對教師的學(xué)歷要求越來越高，教師的教育理念、知識結(jié)構(gòu)、教學(xué)方法需要不斷的更新，所以學(xué)校鼓勵教師通過各種渠道學(xué)習(xí)、進修。大專學(xué)歷的教師基本上參加了本科學(xué)歷的進修，已形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

實行師徒制。學(xué)校推薦業(yè)務(wù)過硬、教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師為教研員，學(xué)校每月還給教研員補助固定津貼。為充分發(fā)揮經(jīng)驗豐富的老師的教學(xué)優(yōu)勢，在學(xué)科內(nèi)部實行“ 師徒制”，教研員必須帶教，凡教齡不足三年的年輕教師必須要拜師為徒，師徒要相互聽課、共同備課、相互研討，提高業(yè)務(wù)能力，以縮短年輕教師成熟的周期，并且提出明確的要求。教研員要具體負責(zé)新教師的備課、聽課、課堂教學(xué)等，直到新教師的公開課合格為止。這不僅使有經(jīng)驗的教師不斷研究教材，而且使被帶教師快速步入教學(xué)良性軌道，不斷推進提高學(xué)校整體教師的素質(zhì)。開展教育科研。鼓勵教師“ 不當教書匠，要當教育家”，幫助教

師由 “經(jīng)驗型”向“ 科研型”轉(zhuǎn)換。學(xué)校倡導(dǎo)教師要在教育教學(xué)中搞研究，教研相長，相輔相成，并給以鼓勵政策，并要求教研員每學(xué)期至少有一篇論文在校刊或校外刊物上發(fā)表。開展校級教壇新秀評比活動。引導(dǎo)、鼓勵年輕教師快速成熟，逐漸成為學(xué)校的品牌。學(xué)校每年都舉辦“ 青年教師基本功大賽”與 優(yōu)質(zhì)課”比賽，學(xué)校制定評比方案，規(guī)定凡參加工作5年以下的教師必須參加，學(xué)校成立評審小組，分文科、理科兩大組同時進行。參評教師先在各教研組內(nèi)講課，每個教研組經(jīng)過篩選推薦參加校級比賽，先上演示課，再說課，最后評審小組結(jié)合參評教師課堂教學(xué)的實際效果和說課情況，得出綜合成績，評出校級教壇新秀一等獎、二等獎若干名和鼓勵獎，學(xué)校給予物質(zhì)和精神獎勵。這種活動能給教師提供一個鍛煉和展示能力的平臺，激活了教師的上進心，使許多青年教師脫穎而出。

創(chuàng)造條件派教師外出學(xué)習(xí)。學(xué)校特別重視教師自身素質(zhì)的提高，為教師發(fā)展提供各種機會和條件，派教師外出參觀學(xué)習(xí)，參加各類教研活動。教科室積極組織外出學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)或教師返校后舉辦講座，必須在教師大會上或教研組中作主題匯報，把外面先進的教育教學(xué)理念及經(jīng)驗傳授給其他教師。這對外出的教師既是一種壓力，又是一種動力，督促教師能真正學(xué)到一些東西。

制定相關(guān)制度，變革評價要素，激勵教師創(chuàng)新教學(xué)實踐，鼓勵其形成個人的教學(xué)風(fēng)格和特色。

張武華

2012年6月30日

第四篇：小學(xué)體衛(wèi)藝工作總結(jié)

小學(xué)體衛(wèi)藝工作總結(jié)

本學(xué)期，在上級行政部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的緊密配合下，我?；就瓿闪似诔踔朴喌膶W(xué)校體衛(wèi)藝工作任務(wù)，也取得了一些成績，現(xiàn)將本學(xué)年我校在體育衛(wèi)生藝術(shù)工作總結(jié)如下：

一、體育方面

認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》，積極實施教育部和體育總局聯(lián)合頒布的《學(xué)生體質(zhì)健康標準》。今年按上級要求繼續(xù)做好《標準》的實施工作,添置相關(guān)測量學(xué)生體質(zhì)器材，按標準評分。

師資培訓(xùn)方面，組織我校體育老師積極參加小學(xué)“課程改革”實驗活動，認真落實《體育與健康》課程標準，加快《體育與健康》課的成績評價改革步伐。

訓(xùn)練方面，能繼續(xù)積極開展好學(xué)校特色項目籃球隊的訓(xùn)練和做好田徑隊的業(yè)余訓(xùn)練。要求兩位籃球教練提前做好訓(xùn)練計劃，做到定時，定人，定內(nèi)容，并作好考勤，并通過成果獎促進訓(xùn)練積極性。

本學(xué)期，我校組織進行了校秋季運動會，12月份開始，我們開始組織全校學(xué)生進行跳繩，踢鍵，長跑冬季三項賽訓(xùn)練。經(jīng)過努力，我校學(xué)生體育鍛煉積極性高漲，并取得良好的效果。

二、學(xué)校衛(wèi)生工作

認真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，抓好學(xué)校健康教育工作，健康教育課開課率達100%，通過掛圖加強小學(xué)生口腔衛(wèi)生健康教育，每周四由校衛(wèi)生老師帶領(lǐng)學(xué)生檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生。學(xué)校的黑板報要求

每期有一個衛(wèi)生角，宣傳衛(wèi)生小知識。

學(xué)校現(xiàn)在已建有專用的衛(wèi)生室和心理健康室。我校配有心理健康教師負責(zé)這方面的工作。

結(jié)合學(xué)校食堂量化分級考核，又添置了保潔櫥，不銹鋼湯桶。學(xué)校每天為學(xué)生提供開水，為防治秋季常見病的流傳，要求每個班級在空班時通風(fēng)，并用84消毒液擦拭課桌凳。學(xué)校的廁所常年包給環(huán)衛(wèi)所，每周進行消毒。本學(xué)期我校的食堂衛(wèi)生達到B級。我校爭創(chuàng)“安全文明學(xué)?！?。

三、學(xué)校藝術(shù)工作

本，我校組辦了藝術(shù)節(jié)，獲得了良好的反響。本我校還組織全體學(xué)生兩次觀看影片，同時我校還組織了校藝術(shù)節(jié)，在藝術(shù)節(jié)上進行歌唱，舞蹈，小報比賽。

大 柏 小 學(xué) 校 0 1 0–1–1 0

第五篇：小學(xué)2009—2010學(xué)體衛(wèi)藝工作總結(jié)（范文）

小學(xué)2009—2010學(xué)第一學(xué)期

體衛(wèi)藝工作總結(jié)

根據(jù)上級精神和具體部署，結(jié)合我校辦學(xué)特色，本學(xué)期，我校扎扎實實地開展了體衛(wèi)藝的各項工作，并取得了一定的成績，現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校體衛(wèi)藝工作總結(jié)如下：

一、學(xué)校體育工作

1、各年級開設(shè)課程為1-6年級每周3課時，制訂了體育教學(xué)計劃并按照教學(xué)大綱課時計劃要求授課。

2、學(xué)校建立了一支素質(zhì)高、作風(fēng)硬的班主任隊伍，他們掌握學(xué)生體質(zhì)狀況，平時能認真督促學(xué)生積極參加體育活動，嚴格學(xué)生體育活動的考勤記載。

3、在組織課間操中，我校認真負責(zé)，嚴格要求學(xué)生。特別是對學(xué)生的隊列隊型,我們制定了新的標準，并在課后對學(xué)生進行了隊列訓(xùn)練。

4、開展了“學(xué)生陽光體育冬季長跑活動啟動儀式”，學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間能得到落實，學(xué)校定期組織課外、校外體育活動，并做到規(guī)范化、制度化，每學(xué)期組織一次大多數(shù)學(xué)生參加的體育競賽，有開展體育活動的安全要求與措施。如：冬季環(huán)城賽、乒乓球、跳繩、拔河等比賽。

5、學(xué)校共有5支運動隊，分別為校田徑隊、校乒乓球隊、象棋隊、排球隊等。每支運動隊都有專人負責(zé)組織訓(xùn)練，課余體育訓(xùn)練有計劃，并做到經(jīng)?；?。

6、學(xué)?，F(xiàn)有專職體育教師7名，1名兼職教師。每次比賽或各種活動，都是人人參與，獻計獻策，充分發(fā)揮了集體的力量。根據(jù)校青年教師成長規(guī)劃制定奮斗目標，積極參加學(xué)區(qū)、旗市級教研活動和教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動。

6、按國家、省市級分類配備目錄要求設(shè)置體育場地、配備體育器材和教學(xué)需要的各種教具、掛圖等。相關(guān)場地、器材符合國家、省市級有關(guān)規(guī)定，符合教學(xué)基本要求，并保證體育教學(xué)、課外體育活動和課余體育訓(xùn)練的安全進行。

三、學(xué)校衛(wèi)生工作

1、教學(xué)衛(wèi)生

每個教室照明充足，教師黑板、課桌椅經(jīng)常檢查，愛護情況記入班級量化評分。

2、健康管理

有常見病、傳染病防治計劃和防治措施。定期開展學(xué)生健康體檢，建立學(xué)生體質(zhì)健康卡片，體檢資料進行統(tǒng)計分析并反饋給班主任，有特殊情況通知家長。建立突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。每年新生入學(xué)、插班生入學(xué)查驗預(yù)防接種證，接種信息進行登記，無證或者漏種告知家長到醫(yī)院機構(gòu)辦理《接種證》或補種。

3、健康教育

根據(jù)學(xué)校的實際情況開展學(xué)生的健康教育，每月一次疾病預(yù)報，每月一次衛(wèi)生講座，衛(wèi)生宣傳圖片、黑板報、健康大家談等經(jīng)常性的衛(wèi)生健康指導(dǎo)，每周二定為健康教育時間，學(xué)生已基本掌握了一些健康的知識，養(yǎng)成了一些健康的行為和習(xí)慣。

4、衛(wèi)生室建設(shè)。有獨立的衛(wèi)生室，配備了一部分常用的必需的器材。

5、積極參加上級部門組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，認真做好筆記。

三、學(xué)校藝術(shù)教育工作

在藝術(shù)課上，以學(xué)生為主體倡導(dǎo)快樂教學(xué)，教師認真?zhèn)湔n、上課、不斷創(chuàng)新，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣，發(fā)揮每個學(xué)生的藝術(shù)特長，普及藝術(shù)教育。

1、學(xué)校按國家頒布的課程計劃開齊、開足藝術(shù)課程，并按照課程標準要求授課。學(xué)期初制定具有本組特色的藝術(shù)教研組計劃，根據(jù)計劃定時定期定點開展教研組活動。

2、班主任能積極引導(dǎo)全體學(xué)生參加課外藝術(shù)活動，學(xué)校也把這項工作列入班主任工作考核。

3、學(xué)校建立了多支課外興趣小組，如校舞蹈隊、豎笛、口琴、花束隊、鼓號隊、美術(shù)和書法興趣小組等。課余藝術(shù)輔導(dǎo)與訓(xùn)練能做到經(jīng)?；⒅贫然?。學(xué)校定期舉辦綜合性的藝術(shù)活動，如藝術(shù)節(jié)活動、元旦文藝匯演、游園活動、校園歌手和書畫能手評選等。

4、學(xué)校基本配齊符合規(guī)定的相關(guān)教學(xué)器材、教具、掛圖等?？傊?，在今后的工作中，還將繼續(xù)努力，爭取取得更大的成績。