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南安市教師進修學校預防地震應急預案

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第一篇:南安市教師進修學校預防地震應急預案

南安市教師進修學校預防地震應急預案

為保證我校地震應急工作有效進行,最大限度地減輕地震災害帶來的損失及社會影響,一、應急機構的組成及職責

1、領導小組組成及職責 組 長:黃僑明 副組長:梁祥居

成 員:蘇達鳳 黃潮水 劉小坤 洪亞臻 曾天成 劉曙艷 黃卿龍 陳忠昂 林制定本預案。

金孟

工作職責:

(1)全面負責學校地震應急工作,進行自救互救、避震疏散安全知識的宣傳教育、提高教職工應急意識和學校抵御地震災害的能力;

(2)參加同級政府抗震救災指揮部會議,執行有關指示、批示,服從統一領導。領導小組成員按其所在部門的職能、職責各負其責;

(3)在臨震預報發布后,負責對全校教職員工進行防震、避震、自救互救知識的強化宣傳,組織學校地震應急預案的實施;

(4)震后,負責指揮各應急工作組按預案確定的職責投入地震應急搶險工作,調度學校的應急疏散、搶險救災、醫療救護和物資配備;

(5)及時調查、統計和上報震后人員傷亡等災情;(6)負責同級政府抗震救災指揮部交辦的其他工作。

2、領導小組辦公室組成及職責

組 長:蘇達鳳

成 員:辦公室、總務處全體人員 工作職責:

(1)承擔領導小組的日常事務;

(2)制定和定期修訂校地震應急預案和應急工作程序;(3)具體協調各工作組之間的應急救援工作;

(4)承擔地震應急工作總結、報告以及上情下達,下情(災情)上報等職責;(5)進行應急資金的調度及所需物資、裝備、設備、器材的供應;(6)安排應急期間的值班工作;負責接待及其他后勤保障工作。

3、應急疏散組組成及職責 組 長:梁祥居 成 員:全校教職員工

工作職責:

(1)以處室為單位,處室負責人組織、協調好處室人員緊急避震、快速疏散;

(2)如遇有培訓活動,以誰上課(培訓班)誰負責和方便疏散為原則,負責組織學員震時就近避震;利用學校操場、綠地和空曠地帶,組織學員就地避震并在震后有序、快速疏散;

(3)編制學校地震應急疏散平面圖,建立緊急避難場所并設置標志等;(4)負責組織防震知識的宣傳、培訓,組織應急演練;(5)妥善安置受傷師生,做好災情統計、上報工作;(6)組織開展師生避震、疏散、簡單救護演練。

4、搶險救災組組成及職責

組 長:卓亞龍

成 員:除學校抗震救災指揮部領導小組成員以及要在第一時間組織疏散和傷亡統計、上報、安撫外,其他人員全部為搶險救災組成員。

工作職責:

(1)妥善安置生活必須食品(吃、穿、住、用)等工作;(2)組織實施自救互救,搶救被埋壓師生;(3)搶救重要財產、重要檔案等;

(4)負責輕傷員救治、聯系急救中心搶救重傷員;(5)盡快恢復被破壞的供水、供電等設施;(6)負責預防和撲救可能發生的火災。

5、安全保衛組組成及職責 組 長:林旭輝 副組長:林金孟

成 員:門衛工作員(2人)工作職責:

(1)破壞性地震或強有感地震發生后,負責重點部門(部位)的安全保衛保護工作,避免哄搶和人為破壞 ;

(2)負責維護治安,協助開展傷員救治和火災等撲救工作。

二、地震應急疏散救援原則

按照 “統一指揮、反應迅速、措施落實、疏散有序、確保安全”的原則開展地震應急 疏散救援。

三、臨震應急行動

(1)接到上級地震、臨震預(警)報后,領導小組立即進入臨戰狀態,依法發布有關消息和警報,全面組織各項抗震工作。各有關工作組別隨時準備執行防震減災任務。

(2)組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,停止各項大型活動。(3)加強對易燃易爆物品的管理,加強用電用水及各專用教室等重要設備、場所的防護,保證防震減災順利進行。

(4)加強宣傳教育工作,做好全體教職工的思想穩定工作。

(5)加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護正常秩序。(6)按預案落實各項物資準備。

四、應急避難及人員疏散

(一)避震時間和方式

根據歷史上的震例,影響我市的較大地震一般為海上地震和臺灣地震波及,直下型地震很少,應“伏而待定”,待搖晃平息60秒左右,才按照事先確定好的疏散路線撤離至緊急疏散避難場所,切勿跳樓和跳窗。

(二)緊急避震行動

1、領導小組在上級統一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災。

2、迅速發出緊急警報(連續的急促哨聲和呼喊聲),組織所有師生疏散到地震應急避難場所(學校公共場所)。

3、迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火,防止震后滋生其它災害。

4、在本區范圍或鄰近地區發生破壞性地震后,領導小組應立即趕赴崗位,在上級統一組織指揮下,迅速組織本校搶險救災。

①教室內人員:

要保持鎮定,切莫驚慌失措。聽到警報后盡快組織人員迅速抱頭就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量低,躲到桌底或墻角,以保護身體,避免被砸,不要靠近窗口,千萬不要跳樓和跳窗。

②教室外人員:

在教室外的人員,應跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線;在操場上的人員,感覺地震來臨時,要保持鎮靜站立在空曠地即可,不能亂跑,更不能再躲進建筑物里。

③就餐人員: 在餐廳就餐時,一般人員較多,當感覺地震來臨時,近門人員可以跑到空曠場地,其余人員盡可能蹲到餐桌椅邊或靠墻角蹲下,切勿站到餐廳中央。

④就寢人員:

如果此時發生地震,在感覺上下顛簸時,應馬上鉆到床底下,也可以蹲立在墻角邊,切忌鉆到衣櫥里或站在宿舍中央,也不要急著涌出宿舍樓,保持鎮靜心態,等待地面震動60秒后,有秩序快速沿樓梯疏散到學校操場避震場所。出逃時要注意用枕頭等柔軟物頂在頭上。

五、災后處理

1、迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。

2、加強對重要設備和重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

3、積極協助市委、市政府做好思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩定人心,迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩定。

4、迅速了解和掌握本校受災情況,及時匯總上報縣教育局及縣政府。

六、紀律要求

1、進入防震緊急狀態后,學校指揮部將通過各種新聞媒介發布各種命令、指示,防震減災領導小組將通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示,命令、指示一經發出全校職工必須立即到崗到位,凡發現不到崗到位者追究責任。

2、在抗震減災應急行動中,要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。

3、本預案一旦啟動,全校教職工必須保證24小時開機,凡因個人原因造成的損失,將追究個人責任。

七、本預案從2010年1月1日起正式施行。附:震后疏散方案

南安市教師進修學校 2009年12月25日

附:

震后疏散及應急避震 疏散演練方案

一、學校綜合樓前廣場和后操場設為地震應急避難場所。

二、地震發生時,各項活動應立即停止,并立即組織相關人員進行緊急避險,待劇烈晃動過去后再進行疏散。

三、地震過后,各處室人員馬上離開辦公室;如有培訓研討活動,培訓班帶班人員及授課人員、本校教師應馬上組織學員進行疏散,如無特殊情況,疏散應按事先規定的疏散路線進行撒離,具體疏散路線如下:

綜合樓:①如沒有培訓(研討)活動,藝體室、德育室、小教室、閱覽室、辦公室、培訓處、圖書室人員從主樓樓梯進入前操場;幼教室、中教室、校級干部辦公室、電教中心、財務室人員從東樓樓梯進入前操場;②如有培訓活動,我校各處室人員一律從主樓樓梯進入前操場,六層多功能學術報告廳9—15排學員從主樓樓梯進入前操場,1—8排學員及其他教室學員在帶班教師的引導下有秩序地進入前操場。

8號樓:休息時間,招待所住宿人員采用就近從兩個樓梯快速進入綜合樓后操場;如在培訓期間,帶班人員和授課教師根據培訓人數多少,及時組織學員從兩個樓梯分散快速進入綜合樓后操場。

5號樓101室:如有培訓活動,帶班人員和授課教師及時組織學員從教室邊的斜梯快速進入綜合樓前操場。

四、應急避震疏散演練

1、因我校人數少,演練采用聽哨聲由處室負責人組織本處室人員按以上線路及時疏散;

2、組織全體教職工現場熟悉各專用教室的疏散路線,以便應急時組織好學員快速疏散;

3、演練時間為每學期開學后第四周的星期一下午。

第二篇:預防地震應急預案

山煤集團左權鑫順煤業預防地震應急預案

地震災害是人類不可抗拒的自然災害之一,其突發性強,破壞性大,對國家和人民生命財產構成了巨大威脅。為了保證破壞性地震臨震預報發布后,能迅速全面地做好各項抗震救災準備工作及破壞性地震發生后,高效、有序地開展應急自救工作,最大限度地減輕地震災害,減少煤礦企業人員傷亡,根據上級文件精神,結合我礦實際特制定本預案。

地震應急工作實行礦長統一領導,統一管理和分級、分部門負責的原則。現成立鑫順煤業抗震救災領導小組,負責組織、指揮本校地震應急工作。領導小組下設以下職能機構,負責各項地震應急工作的組織與實施。

一、鑫順煤業抗震救災領導小組組成: 組 長:于斌全 礦 長 副組長:王桂生 總工

金銘玉 副礦長 孛國珍 副礦長 馮希宏 副礦長 賈海斌 副礦長

成 員:王風云 李永勝 崔季平魏素青 巨少卿 蘇瑞紅

職 責:協調臨震應急和震后應急工作,根據地震趨勢和上級要求,確定應急工作方案;擬定抗震救災方案,提出具體措施。

領導小組下設辦公室:礦調度室(辦公室電話:8627318)主 任:崔季平

成 員:宋何清 姬志國 李仁旺 郭彥生 職 責:

(1)震前普及防震減災知識,提高企業職工及家屬防震減災的自覺性和抗御災害的能力,震后搞好救災宣傳。

(2)迅速了解、收集我礦震情、災情,及時向領導小組報告。

(3)負責與抗震救災領導小組和各有關部門應急機構保持聯系,上報礦抗震救災情況,向礦防震領導小組報告上級意圖,通報有關部門應急機構抗震救災行動情況、協調本礦與上級有關部門應急機構行動方案,了解、匯總應急工作進展情況,傳達領導小組指示。

(4)負責處理領導小組日常事務,辦理抗震救災領導小組交辦的其它事項。(5)各部門救災工作的協調、調度,對內對外聯絡。辦公室設五個工作組 1.信息宣傳組

組 長:李永勝 成 員:張建偉 張忠厚

職 責:負責接收上級地震預報,收集匯總災情情況,搞好煤礦抗震救災宣傳報道。

2.搶險組 組 長:張占紅

成 員:各部部長 各班班長,職 責:打開辦公樓內的安全通道,組織職工安全撤離,防止職工在樓道內的擁堵、踩踏事件的發生;盡快疏散職工到煤場或野外,做好職工的情緒撫慰和安定工作;清點傷員人數。負責率領組員搶救被壓埋人員,以及職工重要財產的搶救工作,盡力把地震災害的損失降到最小程度。

3.后勤保障組 組 長:翟桂元 成 員:總務處成員

職 責:負責做好震后的一切善后工作;做好通電、通水的保障工作;做好臨時避震場地的選址工作。負責交通管理,車輛調度,救災物資和人員的運送,確保礦區交通暢通和對外聯絡交通的保障。地震信息及抗震救災領導小組指示的快速傳遞,做好震后通信線路及設備的搶修,確保抗震救災工作順利實施。保障搶險救災物資的儲備、調運、分配,職工與家屬生活必需品及其他救災物品的配給與發放。

4.安全保衛組 組 長:范建紅 成 員:礦部保衛人員

職 責:負責辦公區、宿舍區的消防及社會治安,維護礦區秩序;重要設施的安全保衛;負責礦區、生活區職工的避震疏散和震后災民的安置工作。

5.醫療救護與衛生防疫組 組 長:王風云 成 員:各部部長

職 責:震前負責組建足夠的醫療救護隊伍,制定切實的醫療救護與防疫方案,做好醫療器械和藥品的應急準備;震后組織現場救護、安置傷員,做好死亡人員處理和環境的消、殺、滅工作,預防傳染病蔓延。

二、地震前的防震控制措施

1、做好宣傳教育

加強煤礦防震減災的宣傳教育,采用墻報、廣播、集團網、觀看展覽、收看專題片等形式進行積極教育,提高職工的避震、自救能力。

2、加強企業管理

(1)建立健全企業抗震救災工作的規章制度及工作計劃,完善領導負責制和責任追究制,制定并落實煤礦救災目標責任制。切實做到目標明確,責任到人。

(2)加強辦公樓樓梯擁擠安全工作的管理,加強職工出入樓道的監督管理,對職工集體出入樓梯,應做到秩序井然,要明確不同樓層的出入樓道和方向。嚴禁職工在樓道內推搡、打鬧,培養職工在地震應急狀態下的良好行為規范。

(3)認真做好煤礦建筑設施、電氣設備、易燃易爆物品、食堂、職工宿舍、等一切可能形成安全隱患的場所、物品的安全防范工作,對不符合安全條件的設施、設備要限期維修、更新,對一時不能及時維修、更新的應加設警示標志,嚴重的要設立隔離區,嚴禁任何閑雜人員進入。

(4)加強煤礦火工品的防震安全管理,對火工品應做到專人負責,嚴格管理。對火工品的存放、使用,應該嚴格按照相關物品的安全存放、使用標準進行存放、使用,嚴禁違章操作。

(5)加強對煤礦壓力容器的防震安全使用管理,對煤礦燒熱水的鍋爐壓力容器應堅決按照國家有關規定嚴格管理。

(6)加強煤礦辦公場所、宿舍區、井下工作場所的安全管理。

三、具體疏散路線如下:

(一)職工宿舍

1-3排各排按次序往西邊煤場撤離,井下以及井口的職工往南面煤場空曠地帶撤離。

(二)食堂

往辦公區院空曠地帶撤離。

(三)辦公樓

1—3層一次往辦公院空曠地帶撤離。

四、加強監督檢查

(1)建立健全抗震救災工作監督檢查機制,堅持煤礦與各部門自查相結合、檢查與整改相結合、檢查與追究責任相結合。建立和完善防震工作檢查落實登記制度,各相關責任部門對上級部門及本單位的檢查、自查要有記錄。

(2)建立和完善煤礦消防安全、建筑設施安全、化學用品安全、壓力容器安全及教室、食堂、宿室等密集場所的定期檢查制度。

(3)加強房屋和消防器材的定期檢查,確保消防設施的完好和消防通道的暢通。

4、加強值班,保證辦公電話和有關人員的通訊工具暢通。

5、在發現地震征兆或接到上級部門臨震預報時,屬于工作時間內的,要立即組織職工有組織、有秩序地疏散職工到安全地帶,如煤場、籃球場。屬于工作時間外的,各抗震人員必須在20分鐘內到崗,加強值班,做好警戒,并保證通訊工具暢通,及時組織職工進行疏散。

五、地震發生后的搶險和救護工作

1、在發生地震時,屬于工作時間內的,要立即組織職工有組織、有秩序地疏散職工到安全地帶,如煤場、籃球場、野外等。職工正在上班,在崗部長必須堅守崗位,組織職工采取科學方式進行避震。震后,部長要立即組織職工有秩序地疏散到安全地帶。屬于工作時間外的,各抗震人員必須在20分鐘內到崗,組織力量,進行抗震救災。主要搶救未能及時撤離而被困在建筑物或被埋壓的職工,同時設法搬運出已儲備的各類抗震物資。

2、加強聯系,迅速報告。各抗震防災在采取有效措施積極抗震的同時,要以最快的速度與煤礦抗震救災領導小組取得聯系,以便確保抗震救災工作的順利進行。

3、對已被撤離危險區和搶救出的職工要盡量保證對他們的物質供應。對受傷的職工要做好搶救工作,并配合衛生防疫部門,做好煤礦的防疫工作。同時要組織煤礦財務、化學用品、壓力容器的安全保衛工作,并立即切斷電源,對可能繼續引發安全事故的設施,要采取果斷措施,及時處理。對不能處理的,要及時上報。

4、做好治安保衛工作,保證礦區內安全。重點保護好電話、水源、物資供應倉庫、檔案室、易燃易爆、和貴重物品。在局勢為平穩情況下,堅決杜絕礦外人員入礦到疏散地找人,要采取果斷措施,堅決制止一切不法行為。

六、震后的主要工作

1、震后,抗震防災隊要在煤礦抗震救災領導小組的統一指揮下,集中力量恢復正常生產、生活秩序,努力解決職工的后顧之憂。

2、進行震害調查,分析震害損失,記錄地震第一手材料,及時向上級部門匯報。及時總結經驗教訓,作為今后恢復重建、抗震防災的依據。

山煤集團左權鑫順煤業

二〇一〇年九月六日

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第三篇:最新預防地震應急預案

最新預防地震應急預案范文二篇

一、總則

1.編制目的及依據

為保障地震應急工作高效、有序地進行,最大限度地減輕地震災害損失,維護社會穩定,依據有關法律法規和《縣地震應急預案》,結合我鎮實際,編制本預案。

2.適用范圍

本預案適用于本鎮行政區域內發生地震事件或周邊地區地震對本鎮造成影響的地震事件的應對處置。

3.地震應急響應分級與啟動條件

3.1破壞性地震應急響應

本鎮境內發生地震,或鄰近地區發生地震波及本鎮,造成人員傷亡或財產損失時,啟動破壞性地震應急響應流程。

3.2有感地震應急響應

本鎮境內發生有感地震,或鄰近地區發生地震本鎮有感時,啟動有感地震應急響應流程。

3.3地震謠傳事件應急響應

當本鎮境內出現地震謠傳,并對社會正常生產生活秩序造成一定影響時,啟動地震謠傳事件應急響應流程。

二、組織機構

成立鎮抗震救災指揮部,統一領導和指揮全鎮地震應急與救災工作。縣抗震救災現場指揮部成立后,鎮抗震救災先期處置工作結束。鎮抗震救災指

揮部在縣抗震救災現場指揮部領導下,繼續開展抗震救災工作。

總指揮:

副總指揮:

成員:

三、主要職責

(一)破壞性地震應急響應

破壞性地震發生后,鎮抗震救災指揮部立即啟動運作,召開指揮部會議,部署抗震救災任務,開展地震應急先期處置。主要工作職責如下:

1.災情收集與上報

分管民政的鎮領導負責災情收集與上報工作。地震發生后,立即帶領尹曙亮、劉殿如等趕赴災區。

(1)開展人員傷亡數量、地震災區范圍、建構筑物和基礎設施破壞程度等調查;

(2)開展地震宏觀異常現象、社會影響和地質災害等調查;

(3)每隔1小時通過電話或通訊軟件等向鎮指揮部報告一次。

2.搶險救災

鎮長或黨委副書記負責人員搶救工作。地震發生后,立即帶領尹曙亮、劉殿如等趕赴災區各村(居)。

(1)組織救援人員搜索營救被困群眾,發動基層干部群眾開展自救互救;

(2)配合上級救援隊伍開展搶救工作。

(3)嚴密監視災區火災、易燃、易爆、有毒氣體等次生災害的發生,出現異常情況時,應迅速上報,并組織搶救隊搶救人員和物資,防止次生災害的擴大蔓延。

3.傷員救治

分管醫療衛生的鎮領導負責傷員救治工作。地震發生后,立即帶領孫剛、胡雪等趕赴鎮衛生院和震區醫療點。

(1)組織開展傷員救治工作,視情況需要,在人員傷亡集中的村(居)設置醫療救護點;

(2)醫療救護力量不足時,提出請求支援方案。

(3)加強衛生防疫工作,配合上級衛生部門及時檢查、監測災區的飲用水源、食品等,實行重大傳染病和突發衛生事件每日報告制度。

4.治安維護

分管治安的鎮領導負責治安維護工作。地震發生后,立即帶領石成喜、鄭標等,組織派出所公安民警和骨干民兵分組行動。

(1)預防和打擊各種違法犯罪活動,做好震區社會秩序維護工作;

(2)根據應急處置需要,對現場及相關通道實行交通管制;

(3)做好黨政機關、水電設施、銀行等重點目標保護工作。

5.宣傳報道

分管宣傳的鎮領導負責,孫明軍、孫志宇等共同參加,做好震后的宣傳報道工作。

(1)通過各種手段動員全鎮力量,積極參與抗震救災工作;

(2)迅速與縣地震部門取得聯系,了解震情及地震發展趨勢,按照上級統一口徑,及時向公眾發布震情、災情等有關信息;

(3)做好輿情收集分析,每隔1小時通過電話或通訊軟件等向鄉(鎮)

指揮部報告一次,如有負面輿情,立即報告;

(4)配合上級做好媒體接待和社會各界來訪工作。

6.綜合保障

鎮分管政工領導負責地震應急保障工作,李磊、邵坤等協助。

(1)做好全鎮應急人員的生活保障工作。

(2)做好上級救災人員接洽工作,協助安排辦公、食宿、向導等相關事宜。

(3)配合上級有關部門做好災民轉移安置、物資發放等工作。

(二)有感地震應急響應

有感地震發生后,鎮黨委和政府主要職責是:

1.盡快收集震情、社情信息,上報縣政府;

2.加強防震減災知識宣傳,維護社會穩定;

3.協助地震部門開展地震科學考察等。

(三)地震謠傳事件應急響應

當本轄區內或鄰鎮出現地震謠傳并對社會正常生產生活秩序造成一定影響時,負責宣傳報道工作的人員迅速收集掌握謠傳范圍、內容等基本信息,上報縣政府及縣地震局,協助上級公安、宣傳、地震等部門做好謠言傳播來源調查和宣傳辟謠工作。

四、應急結束

地震災害的緊急處置工作完成,地震引發的次生災害后果基本消除,災區基本恢復正常社會秩序和生活秩序,上級抗震救災指揮部宣布災區震后應急期結束時,我鎮地震應急結束。

五、其他事項

1.預案管理與更新

本預案由鎮黨委和政府按照有關規定發布并報縣抗震救災指揮部辦公室備案。

為提高預案的科學性、時效性和可操作性,需及時對預案進行修訂,預案的更新期限最長不超過3年。

2.預案實施時間

本預案自印發之日起施行。

篇二

一、工作原則

(一)統一領導,分級管理。

學校在抗震救災指揮部統一領導下,根據地震災害的傷亡程度、損失大小、影響范圍和應急資源等因素,啟動相應級別的應急響應。學校應遵循屬地管理原則,在當地黨委和政府的統一領導下,啟動應急預案。

(二)以人為本,快速反應。

一旦發生破壞性地震,要確保快速反應、正確應對、處置果斷。保障師生安全是防震減災的首要任務。地震應急時,要優先開展搶救生命、滿足師生基本需求的救援行動,最大限度地減少師生傷亡。

(三)分工負責,協調應對。

建立聯動協調機制,學校各處室室分工負責,密切配合。抗震救災指揮部要協調相關部門和鎮人民政府及社會團體等,共同做好學校地震應急和救災工作。

二、組織指揮體系與職責

1、領導小組

指揮長:(校長)

副指揮長:

成員:在地震發生前后所有在場、在校的教職工、班主任和課任教師。

各處負責同志及班主任為小組成員,校務辦公室兼防震減災辦公室,校長室為指揮部,康文金同志任聯絡員。

2、主要職責

(1)震前普及防震減災知識,提高學校師生及家屬防震減災的自覺性和抗御災害的能力,震后搞好救災宣傳。

(2)迅速了解、收集我校震情、災情,及時向領導小組報告。

(3)負責與抗震救災領導小組和各有關部門應急機構保持聯系,上報校抗震救災情況,向校防震領導小組報告上級意圖,通報有關部門應急機構抗震救災行動情況、協調本校與上級有關部門應急機構行動方案,了解、匯總應急工作進展情況,傳達領導小組指示。

(4)負責處理領導小組日常事務,辦理抗震救災領導小組交辦的其它事項。

(5)各部門救災工作的協調、調度,對內對外聯絡。

二、防震減災辦公室設三個組

1.治安消防組

長:

成員:各處室安全消防員、門衛

職責:負責校內的消防及社會治安,維護校區秩序;重要設施的安全保

衛;打擊搶劫學校財產、人民的財產及其他犯罪活動。負責校區學生和教職工的避震疏散和震后災民的安置工作,2.醫療救護與衛生防疫組

組長:

成員:校醫全體工作人員政教處職員、宿舍管理員

職責:震前負責組建足夠的醫療救護隊伍,制定切實的醫療救護與防疫方案,做好醫療器械和藥品的應急準備;震后組織現場救護、安置傷員,做好死亡人員處理和環境的消、殺、滅工作,預防傳染病蔓延

3.后勤保障組

組長:

成員:總務處、辦公室、財務室工作人員

職責:負責交通管理,車輛調度,救災物資和人員的運送,確保校區交通暢通和對外聯絡交通的保障。地震信息及抗震救災領導小組指示的快速傳遞,做好震后通信線路及設備的搶修,確保抗震救災工作順利實施。保障搶險救災物資的儲備、調運、分配,保證師生的生活必需品及其他救災物品的配給與發放。

4、保障措施:

1.搶險救援物資保障:鐵鍬200把、鎬頭10把、麻繩500米、強光手電20個、滅火器65個、擔架若干副、紗布、繃帶等醫療用品若干。

2.搶險裝備:搶險救援車負責輸送搶險救援人員和傷員。

3.應急聯系電話:

三、臨震應急行動

1、接到上級地震、臨震預(警)報后,領導小組立即進入臨戰狀態,依法發布有關消息和警報,全面組織各項抗震工作。各有關組織隨時準備執行防震減災任務。

2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,停止各項大型活動。

3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設備、場所的防護,保證防震減災順利進行。

4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩定工作。

5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。

6、按預案落實各項物資準備。

四、震后應急行動

1、無論是否有預報、警報,在本區范圍或鄰近地區發生破壞性地震后,領導小組立即趕赴本級指揮所,各搶險救災隊伍必須在震后1小時內在本單位集結待命。

2、領導小組在上級統一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災。

(1)迅速發出緊急警報(連續的急促鈴聲和呼喊聲),組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。

上課(自修)時間:a、各班學生在上課(登班或值日)教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場中央避震:教學樓一二樓同時進行,二樓按先“中間后兩邊”序有序撤出;b、所有校內其他人員立即撤到操場中央。

就餐時間:a、在餐廳就餐的學生在值日教師及后勤人員的組織下按離出

口“近及遠”原則撤離,即按座位自左到右、自前到后撤離到操場中央;b、所有校內其他人員立即撤到操場中央。

(2)迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火,防止震后滋生其它災害。

(3)迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。

(4)加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

3、積極協助當地黨委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩定人心,迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩定。

4、迅速了解和掌握本校受災情況,及時匯總上報局辦公室及當地黨委政府。

五、其它

1、進入防震緊急狀態后,學校指揮部將通過各種新聞媒介發布各種命令、指示,防震減災領導小組將通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示。

2、在抗震減災應急行動中,要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。

3、附:疏散線路

后教學樓:

一樓:迅速到操場指定地點集合二樓:初一.2,初一.3從后教學樓右側樓梯到操場

初一.4,初一.5從后教學樓左側樓梯到操場

前教學樓:

一樓:迅速到操場指定地點集合二樓:初三.1,初二6,初三4從前教學樓左側樓梯到操場

初三2,初三3,初二5從前教學樓右側樓梯到操場

4、本預案從本預案自發布之日起施行。

第四篇:南安市教師進修學校2004-2005學

南安市教師進修學校2004-2005學

第二學期工作計劃

·指導思想:以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十六大精神為指導,以“三個文明”一起抓為思路,以市教育局《關于基礎教育課程改革推廣年活動的意見》和《南安市2005年教育工作要點》為指向,全面落實科學發展觀,開拓創新,扎實工作,認真完成上級教育主管部門提出的有關任務,加強學校自身建設,推進高水平教師進修學校建設,為深化課程改革,全面實施素質教育,建設教育強市作出應有的貢獻。

·總體目標:

加強師資培訓,推進校本教研制度建設,深化課程改革;營造研修氛圍,建設學習化組織,提升隊伍素質;凝聚團隊力量,鞏固和提高黨政工共建教工之家成果,實施學校五年規劃,提高辦學水平。

管理目標:堅持依法、民主、科學、規范、人性化的管理。

學習目標:養成治學、篤學的習慣,樹立終身學習理念,加強政治業務學習,營造濃厚的學習與研究氛圍,推進學習化組織建設。

人際環境目標:形成“心態健康,積極向上,和睦共事,相互寬容,理解至上,互尊為貴”的協和氛圍。

物質環境目標:加快校園建設步伐。

訓研工作目標:創新教研機制,推進國家以校為本教研制度建設實驗區工作,深化新課程實驗;學歷教育與非學歷教育雙管齊下,促進教師素質提升,構建研訓一體化的教師研修體系。

·工作措施與要求:

管理方面:

1、堅持依法管理學校;堅持規章制度面前人人平等,人人自覺遵守規章制度;堅持校長辦公會、校務會、黨政工聯席會、教職工大會、教代會制度;堅持黨支部監督下的集體領導。

2、加強法律法規學習教育,切實提高教職工的法制意識,預防和杜絕一切違法違紀行為。

3、認真落實七屆三次教代會通過的《南安市教師進修學校2004-2009學年五年發展規劃》、《南安市教師進修學校管理條例(試行)》、《南安市教師進修學校考勤管理暫行規定》等有關文件和其他規章制度。

4、加強班子成員的思想建設,樹立廉潔自律、身先士卒的形象,倡導虛懷若谷、坦誠 相待的品格;堅持集體領導、步調一致的原則。

5、實施中層干部學年任職考評制度,強化處室工作管理,提高工作效率。

6、加強校務公開工作,增強工作決策的透明度。

7、采納學校財務稽查組意見,加強財務管理工作,嚴格經費開支標準及審批手續,完善物資采購制度,強化開源節流意識,充分盤活學校資源,不斷改善教職工福利。

8、繼續開展評先創優活動,每月評選一次“星光積極分子”(處室自評、學校獎勵),五·四青年節期間評選獎勵若干名優秀青年教職工,學期結束時評選獎勵若干名校級優秀教職工、2個先進處室。

9、本著節約、高效的原則,加強辦公用品、文印、辦公電話、校車使用管理。

10、修訂處室工作職責,制訂教職工崗位目標考核方案。

11、組織男滿50周歲、女滿45周歲及以上教職工體檢,組織女教職工婦檢。

12、加強學校網站建設,及時更新內容。學習方面:

1、加強教職工政治、業務學習,采取集中學習與自學相結合(每周五下午為處室政治、業務集中學習時間),開展“雙學習、雙提高”活動(即學習政治理論、專業知識、提高政治思想素質、業務素質),促進教職工綜合素質發展。

2、開展讀書活動,每季度舉行一次教師(教研員)讀書會,共享精神財富。

3、制定理論學習中心組學習計劃,加強學校理論學習中心組的學習,每月一次集中學習,做到學習有專題、有中心發言人、有討論。

4、增添處室學習資料,完善處室學習資料柜。人際環境:

1、繼續開展以文體活動為載體的黨工小組結對活動,豐富業余生活,增強同伴交流,提高教職工身體與心理素質。

2、堅持工間“音樂休閑”制度(在工作日里,每半天工間播放音樂20分鐘),其間,教職工可根據工作實際在校園里進行健身活動或同伴交流。每周以處室為單位組織1小時健身活動,具體時間由處室主任及工會小組長商定(不參與者照常在崗上班)。

3、建立教職工生活會制度,每月以處室為單位進行一次思想交流,工作探討,相互幫助,取長補短,共同發展。

4、元宵節舉行以“吃湯圓,大團圓,團團圓圓一家親;做同事,求和氣,和和氣氣萬事興”為主題的慶元宵活動。

5、“三·八”節、“五·一”節舉行文體活動,豐富教職工文化生活。物質環境:

1、加強防火、防盜、食品衛生、交通安全等工作,每季度檢查一次學校用電安全情況,加強門崗工作,建立安全責任制。

2、加強校園環境及處室衛生工作,處室設立日常衛生工作輪值制;學校設立校園環境衛生保潔責任制,做到公共場所日日清掃。

3、做好校園建設施工監督工作,做到保安全、保質量、保進度。

4、采取有效措施,改善校門周邊環境。事業發展:

1、充分利用學校資源,辦好網絡學歷教育,拓寬培訓領域。

2、爭取創辦南安市教師進修學校附屬高中或綜合高中。

3、創辦教育咨詢服務中心。

4、做好后勤社會化工作。培訓工作:

實施《南安市新一輪中小學、幼兒園教師繼續教育規劃》、《南安市名師培養“135”計劃》,通過多渠道(遠程教育、函授、面授、自學等)、開展多層次的學歷教育(研究生課程進修班,本科學歷、專科學歷)、多類別的專業培訓(學校干部、教研組長、骨干教師、信息技術、學科帶頭人、教師職務)、全方位的新課程培訓(中小學、幼兒園新課程培訓),努力建設一支高素質的教師隊伍。本學期著重做好以下工作:

1、扎實開展新課程師資培訓,舉辦高中、幼教課程改革培訓,做好義務教育階段課改后續教學培訓。

2、落實小學校長培訓計劃,嚴格培訓制度,改革培訓方式,力求提高實效。

3、舉辦校長論壇,開展校長沙龍活動。

4、加強市級中小學骨干教師培訓;舉辦市級學科帶頭人培訓班。

5、舉辦高中新課程方案系列講座。

6、舉辦新課程實驗教材研討班。

7、開展教師信息技術培訓及考試。

8、多渠道開展教師繼續教育。

9、舉辦中小學德育干部培訓班、小學教導主任培訓班。

10、舉辦藝術(音樂、美術)教師專業技能培訓班。

11、繼續開展“研訓一體化”師資培訓課題研究。

12、開展本校教師(教研員)教育技術能力達標培訓。教研工作:

充分發揮國家級“以校為本教研制度建設”基地的優勢,以創建學習型學校為基礎,發 揮三級教研網絡作用,組建中學教研片學科中心教研組,加強校本教研的理論研究,運用教育科研方法與手段,突出問題意識、教學反思、課題研究、同伴互助、專業引領五大要素,不斷創新教研形式。本學期著重做好以下工作:

1、各教研室應制定計劃,開展多形式的教學研修活動,全面落實《關于基礎教育課程改革推廣年活動的意見》,推進課程改革。

2、加強校本教研制度建設,指導和引導學校積極開展校本研修,配合教育局組織校本教研制度建設現場研討會。

3、開展新一輪“新基礎教育”研究實驗,以新基礎教育研究推動學校教育科研工作。

4、配合教育局開展《南安市基礎教育課程改革實驗方案》實施情況調研,及時發現實驗工作中存在的共性問題,幫助學校及時解決課程改革中的教育教學問題。

5、繼續開展“新課程教學支持志愿者活動”。

6、設立校內學科教研組定期開展學科教學研究。凡同學科有2名的教研員的都要分別設立教研組,不足2人的可聘任2-3名同學科的骨干教師或學科帶頭人組成教研組,定期開展學科教學研究。教研員每周做一篇學習筆記,每月記錄一個典型案例,每學期至少為基層做一次課改專題講座、獨立主持一次課改沙龍活動、寫一份教研掛鉤單位或基地校新課程實驗情況評價材料。

7、深入開展評價與考試制度改革,舉辦初中畢業生綜合素質評價專題研討會,配合市教育局有關科室,做好義務教育新課程實驗年級學科學段教學質量監測工作。

8、深入開展綜合課程(綜合實踐活動、體育與健康、小學藝術及品德與生活、品德與社會)、校本課程開發與實施、新課程理念下班級建設、學校文化重建、心理健康教育等專題研討,促進我市新課程實驗健康推廣。

9、加強信息技術教研工作,舉辦信息技術與學科整合專題研討會,開展信息技術與學科整合教學設計及說課評選,啟動視頻案例教學研究工作,在校本教研制度建設基地校開展視頻案例制作與研究。

10、開展教師、教研員義務支教活動,加強教研員與基層學校的聯系,與一線教師的交流與溝通,教研員每月至少下鄉10個工作日。

11、選派部分教研員參加師范院校、教研機構的培訓。

12、每位教研員、師資培訓教師人人確定至少一項研究專題,并在教研或培訓中應用。

13、做好新課程實驗學科實驗工作總結。

14、做好《南安課改通訊》、《南安教育》編輯發行工作。

第五篇:2015學校預防地震應急預案

2015年歐陽中學 預防地震應急預案

為了有效預防地震,減輕地震災害對學校造成的損失,保障廣大師生的生命財產安全,維護學校正常教學秩序。根據上級文件要求,結合我校實際,特制定本預案。

一、組織領導

防震減災領導小組:

組 長:王祖斌

副組長:劉景義

成 員: 各年級班主任

領導小組成員職責:

組長:負責學校內所有一切應急時刻的總指揮權力。

副組長:防震減災知識宣傳、督查,震后各類數據及資料的匯總上報。

組員:在事故發生后負責范圍內宣傳,后勤,組織和執行組長的行動要求。

二、學校地震應急預案任務職責:

震前在組長的領導下,制定防震減災應急預案及有關規劃、計劃、規定,做好對防震減災知識宣傳教育等工作;檢查督促各班震前準備工作和應急措施的落實。各班班主任要在第一時間內及時排查災情,并向學校防震減災領導小組報告情況。

三、學校地震應急預案預防措施

(一)加強領導,明確責任。

防震減災領導小組負責學校地質災害防治組織領導和協調工作。要統一協調,形成合力,切實做好預防工作。學校校長是防治工作的第一責任人,要充分認識預防地震工作的重要性,本著預防為主,綜合治理的原則,結合本學校實際,早動手、早安排、早準備,積極落實防治預案。

(二)認真貫徹執行有關政策法規。

按照上級文件要求,要建立地質災害日常監測制度,并隨時上報災害發展情況,接受分管領導監督檢查,防止突發地質災害。在危墻、危廁、危房等重要部位要設立警示標志并予以公告。

(三)切實落實地震防治預案措施。

學校防震減災領導小組要及時同上級部門取得聯系,對學校地質災害的危險性進行預測,對危險程度做出評價、預測。在地震活動期間,學校要盡量避免組織大型師生集會及活動。一旦發生災情,要及時上報,及早啟動本學校地震應急預案,最大限度的減少人員傷亡和財產損失。

(四)加強宣傳教育,提高師生防災意識。

學校要積極開展防震減災的基本知識、法律法規的宣傳普及和培訓工作,進一步提高廣大師生的防災意識和防災知識水平。同時要加強對師生的思想疏導工作,不要造成不必要恐慌,確保正常教學秩序。

(五)完善各項制度,增強應急反應能力。

要進一步完善震期值班制度、險情巡視制度和災情速報制度。學校要實行值班、帶班制度,向師生公布地震報警電話,對危險地帶進行巡回檢查,落實預防措施,變被動防災為主動防災。

四、具體處置程序

1、值班校干或教師發現地震情況馬上匯報學校校長,由校長全權指揮,任何人無權發布信息或組織任何行動,以免造成不必要的傷亡。

2、各班主任和助理班主任迅速到位,組織好學生,按照要求撤離到學校操場和遠離建筑物的空曠地帶,并及時差點學生人數,注意控制秩序和情緒。

3、對于受傷的學生校醫積極展開救助。

4、聽候總指揮的進一步安排。(廣播或通訊工具傳達)

5、解除危險,帶回教室。

2015年1月

2015年歐陽中學 交通安全應急預案

為預防我校學生發生交通不安全事故,確保在第一時間內做好搶救和消除隱患工作,確保學生安全,特制定我校學生交通事故安全應急預案。

一、交通安全工作應急領導小組 組長:王祖斌

副組長:劉景義

組員:校委會成員 各班班主任。

二、處理交通安全事故方案

1.教育。學校交通安全工作領導小組的所有成員要經常向學生進行交通安全宣傳,教育學生在上學或放學路上,特別是教育學生在出校門時要注意門口交通安全,防止人流過多造成交通事故,并作好交通安全記錄。

2.報告。一旦出現交通安全事故,在場的教職工均有權也有義務立即報告。一般情況報告程序:現場教師或知情教師在第一時間內,立即向學校交通安全工作領導小組報告情況;交通安全工作領導小組成員第一時間內趕到事故現場,展開營救工作,同時立即向縣教育局和交警部門報告情況。3.應急工作分工

現場處理組:張朝剛 陳宏偉 各班班主任

職責任務:迅速處理現場情況并保護好現場,做好記錄。根據現場情況決定以下事宜:張朝剛負責向交警報告情況;陳宏偉和班主任協助醫院,做好搶救工作;科任教師管理班級上好課。

留校處理組負責向縣教育局匯報;迅速查清受傷學生的人數、具體姓名、家庭地址、家長姓名和聯系電話。

機動應急組:年級領導迅速到校集中持命,做好隨時準備接應的一切準備。

4.安全工作領導小組的通訊要求工作日,必須保持通信暢通;休息日盡可能開機。

四、其它

做好學校交通安全教育和宣傳工作,謹防學生交通事故的發生。萬一發生學生交通事故,首先做到不慌亂,弄清肇事者,做好救人和向上級報告工作,盡量降低當事人人身傷害。

2015年1月

2015年歐陽中學 傳染病防治應急預案

為了預防、控制和消除傳染病在學校的發生與流行,保障學生教師的身體健康,特制定本預案。

一、預防措施:

1.學校有效開展預防傳染病的衛生健康教育,組織力量消除鼠害和蚊、蠅等蟲媒昆蟲以及其他傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物的危害。

2.學校有計劃地建設和改造公共衛生設施,對污水、污物、糞便進行無害化處理,改善飲用水衛生條件。

3.供水單位供應的飲用水要符合國家規定的衛生標準。4.學校食堂符合食品衛生法的標準,建立嚴格的食堂管理制度,做到食物新鮮衛生,場所定期消毒并做好“除四害”工作。食堂人員都有健康證。

5.如學生或教師被認做傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在治愈或者排除傳染病嫌疑前,不得來校上課或從事學校工作。6.任何人在學校發現傳染病病人或者疑似傳染病病人時,都應當及時向學校領導報告。值班領導發現甲類、乙類和監測區域內的丙類傳染病病人、病原攜帶者或者疑似傳染病病人,必須按照國務院衛生行政部門規定的時限向當地衛生防疫機構報告疫情。衛生防疫機構發現傳染病流行或者接到甲類傳染病和乙類傳染病中的艾滋病、炭疽中的肺炭疽的疫情報告,應當立即報告當地衛生行政部門,由當地衛生行政部門立即報告當地政府,同時報告上級衛生行政部門和國務院衛生行政部門。

9.學校有關主管人員,不得隱瞞、謊報或者授意他人隱瞞、謊報疫情。

二、應急措施:

1.在學校發現甲類傳染病病人和病原攜帶者,乙類傳染病中的艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人、非典患者和疑似非典患者、禽流感患者以及疑似禽流感患者,予以隔離治療。隔離期限根據醫學檢查結果確定。拒絕隔離治療或者隔離期未滿擅自脫離隔離治療的,可以由公安部門協助治療單位采取強制隔離治療措施。

2.對除艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙類、丙類傳染病病人,非典患者和疑似非典患者,禽流感患者以及疑似禽流感患者,根據病情,采取必要的治療和控制傳播措施。

3.對疑似甲類傳染病病人,在明確診斷前,在指定場所進行醫學觀察。

4.對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品和密切接觸的人員,實施必要的衛生處理和預防措施。

5.傳染病暴發、流行時,當地政府應當立即組織力量進行防治,切斷傳染病的傳播途徑;必要時,報經上一級地方政府決定,可以采取停課的緊急措施。

三、監督和責任:

1.學校上下人人重視,層層把關,領導起帶頭作用對傳染病防治工作行使監督管理職權。

2.校醫要對傳染病的預防、治療、監測、控制和疫情管理措施進行監督、檢查。

3.如果因為某人的責任引起傳染病大規模流行或引起相應后果的要受到學校或法律的相關處罰。

4.學校領導發現傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩定,樹立戰勝傳染病的信念。

2015年1月

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