第一篇:雞坡小學掃盲及掃盲后繼續教育工作方案
雞坡小學掃盲工作實施方案:
一、指導思想
深入持久地開展掃盲及掃盲后繼續教育,堅持脫盲與脫貧、脫盲與致富、脫盲與社會主義新農村建設相結合,促進全鄉掃盲工作依法實施并取得實效。
二、目標任務 掃除全村青壯年文盲
三、組織領導
建立健全掃盲工作組織機構,成立掃盲工作領導小組,校長具體抓落實,按照“一師任兩教”的原則,建立一支相對穩定的掃盲教師隊伍。
四、工作要求
(一)認真做好宣傳動員工作。校長統一安排部署,落實掃盲工作隊伍,落實工作職責,加強工作領導,落實好掃盲經費。在村組采取懸掛宣傳標語集中宣傳等形式,大力宣傳掃除青壯年文盲,提高廣大農民學習科學文化知識和農村實用技術的意識。
(二)認真組織掃盲教學工作。定期組織學員學習掃盲教材,如實保證授課教案備課資料齊全,作業布置到位,學員名冊及簽到冊真實有效,有真實圖片體現,掃盲工作具有一定的典型性。
(三)認真總結掃盲成果。收集整理好相關的檔案資料,認真撰寫好總結材料。
(四)認真總結,詳實收集資料與圖片歸類裝檔。
五、具體措施
(一)教師配置
1、根據掃盲需要,從學校中抽取若干人作兼職教師。
2、青年志愿者若干人。
(二)脫盲對象
脫盲對象為15-50周歲青壯年,共70人。
(三)教材內容選用
按照
省頒掃盲統一教材實施教學。
(四)教學方法
1、開發、編寫采集形象的、淺顯易懂的遠程教育資源,依托農村中小學現代遠程教育等現代化手段,幫助文盲學員掌握所需知識或技能。
2、采用送教上門、包教包學和“小手牽大手”等靈活多樣的教學方式。
六、具體工作步驟
1、成立掃盲工作領導小組和掃盲工作小組,安排掃盲工作議程。
2、明確工作任務,確定掃盲對象,文盲對象分類分年齡造冊并召開掃盲工作會議,制定符合實際且行之有效的掃盲辦法。
3、安排布置掃盲工作小組任務,開始掃盲工作。做到掃盲有實施方案,教學有計劃,掃盲教師隊伍名冊,教師授課教案齊全,作業布置到位,學員名冊及簽到冊真實有效。
4、組織學員脫盲考試。
5、認真總結掃盲成果。收集整理好相關的檔案資料,認真撰寫好總結材料,迎接上級各部門的檢查驗收。
第二篇:2009掃盲工作方案
斜路屲村2009 掃盲工作方案
榆中縣銀山鄉斜路屲村民委員會
斜路屲村2009掃盲工作方案
為了在掃盲工作中提高工作質量和工作效率,使掃盲工作能夠取得較大的成績,充分讓掃盲對象在其掃盲工作中能學到較多的文化科學知識和農技知識,讓掃盲對象能應用所學知識盡快脫貧致富,振興當地經濟,達到國家驗收標準,特制定以下計劃。
一、為了使掃盲工作能順利的開展,使該項工作有人管有人抓,特成立掃盲工作領導小組,其組成人員如下:
組 長:劉為清(斜路屲村委會書書記)
副組長:石海榮(小水子學校校長)宋榮本(掃盲專干)
組 員:呂銘瑞(掃盲教師)李成川(村委會主任)何建剛(小水子學校教導主任)二、擬定措施如下:
1、我校掃盲工作采用教師與村干部分組承包的方式進行,承包教師和村干部負責發放掃盲學員入學通知書,動員掃盲學員入學。
2、多種形式開展掃盲教育,方便更多的文盲參加學習。采用家庭掃盲,子女利用假期教父母,丈夫教妻子,掃盲教師巡回指導。
3、根據實際需要,以孫家灣小學教師和有文化的鄉村干部作為掃盲教師,因為他們熟悉學員生活、習俗,教學語言、事例貼近學員生活,效果好。
三、工作內容、要求及時間.1、做好宣傳動員工作。
2、學習培訓,做好教學工作。
3、教材一到立即開學上課。
4、申請考核,驗收。
5、整理檔案資料。
四、根據上級下達我校的掃盲班任務,堅決完成掃盲教學任務,要求參加掃盲工作的人員要
充分做好準備,認真上好每一節課.在傳授文化知識的同時,要以農技知識的為主,使學員至少掌握一門農業實用技術,利用所學農技知識脫貧致富,并帶動當地群眾至富,振興當地經濟。
五、充分利用遠程教育資源對學員進行培訓,組織學員收看有關節目,使學員既學到文化知識,又學到致富技術。
六、多做宣傳,爭取社會對掃盲工作的支持。同時,爭取上級領導的幫助,利用政府行為開展掃盲工作。
七、繼續發揚“兩基”攻堅中不怕苦、不怕累、不計報酬的精神,把掃盲工作做好。
八、獎懲辦法。
(1)、在掃盲工作中認真負責,工作積極,成績突出的,給予表彰獎勵。
(2)、在掃盲工作中不負責任,造成工作損失的,給予批評教育。
第三篇:2008 掃盲工作方案
小水子村2008 掃盲工作方案
榆中縣銀山鄉小水子村民委員會
小水子村2008 掃盲工作方案
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹 落實黨的十七大精神,堅持“一堵、二鞏、三提高”及“以培代掃”的原則,采取靈活多樣的學習方式,突出重點、分類指導、整體推進。制定切實有效的措施,充分調動文盲人員的學習積極性,“脫盲”與“脫貧”相結合,學文化與學科技相促進,不斷 提高掃盲工作的質量和效益,鞏固和擴大掃盲工作成果。
二、目標任務
1.一堵:采取切實有效的政策和措施,提高普及九年制義務教育水平,防止義務教育階段在校生輟學,杜絕新文盲產生。
2.二鞏:扎實開展掃盲工作,掃除青壯年文盲,組織豐富多彩、形 式多樣的掃盲教學活動。
3.三提高:積極開展脫盲人員鞏固提高工作,防止脫盲人員復盲。組織脫盲人員參加農村業余初等教育和實用技術培訓等,實現掃盲與初級技術培訓接軌,鞏固和擴大掃盲工作取得的 成果。
三、工作措施
1.加強領導,健全機制。根據我村實際情況,我村成立了掃盲工作領導小組:
組 長:李萬海(小水子村委會書書記)
副組長:石海榮(小水子學校校長)劉永斌(掃盲專干)
組 員:呂銘瑞(掃盲教師)嚴玉宏(村委會主任)何建剛(小
水子學校教導主任)
要克服掃盲可以松口氣的思想,切實加強對這項工作的領導,在學校統一部署下,實行承包責任制,把掃盲任務作為考核 單位負責人工作實績的一項重要內容,層層落實掃盲工作責任。
2.鼓勵教師和在校學生積極投身掃盲工作,把老師參加掃盲工作的成績作為職稱評定、考核晉級、評選先進的依據,把在校學生參加掃盲活動作為學生的社會實踐活動之一,納入學校計劃。
3.明確重點,整體推進。要保證全面脫盲,要使脫盲人 員普遍接受繼續教育,充分發揮學校的作用,制訂具體措施,在青壯年脫盲學員中開展各種形勢的閱讀訓練,適用技術培訓及各類專項教育活動,整體推進掃盲工作向高水平發展。
4、村委會要組織動員本村、本村的掃盲對象接受掃盲教育,為掃盲提供必要的工作條件。
5.多種形式開展掃盲教育。采取送教上門、包教包學、巡回指導、子女教父母、丈夫教妻子等教學形式。堅持“以培代掃”,學文化與學技術相結合。
6.根據實際需要發動有專業技能的離退休干部、回鄉青年等作為掃盲教師,形成有文化的都來教,沒文化的都來學的良好風氣。
第四篇:鎮掃盲工作方案
高平鎮掃盲安排意見
各村委會、學校:
為迎接市、縣2008年對我鄉掃盲工作的檢查驗收工作,促進全鎮掃盲工作依法實施并取得實效,經研究,制定高平鎮2008年掃盲工作實施方案,具體內容如下:
一、指導思想
貫徹落實《涇川縣人民政府辦公室進一步加強掃盲工作實施意見的通知》精神,深入持久地開展掃盲及掃盲后繼續教育,堅持脫盲與脫貧、脫盲與致富、脫盲與社會主義新農村建設相結合,促進全鄉掃盲工作依法實施并取得實效。
三、組織領導
建立健全掃盲工作組織機構,成立掃盲工作領導小組,分管領導任組長,教委具體抓落實,各村各校協助實施。
組 長: 副組長:組 員:各村支部書記 各完小校長
辦公室設于中心學校辦公室,由 任辦公室主任,負責相關工作具體主辦業務,管理掃盲檔案。各村安排專人負責,成立相應掃盲領導機構。
四、工作要求
1、認真做好宣傳動員工作。鎮政府統一安排部署,落實掃盲工作隊伍,落實工作職責,加強工作領導,落實掃盲經費。各村采取懸掛宣傳標語等方式大力宣傳掃除青壯年文盲工作,提高廣大農民學習科學文化知識和農村實用技術的意識。
2、徹底摸清文盲人數。確定掃盲對象,文盲對象分類分年齡造冊。要結合掃盲及農技培訓任務確定掃盲對象,認真開展掃盲教育工作,結合實際合理安排掃盲教育日程,采取送教上門,分散教學,集中學習等方式。
3、認真組織開展好掃盲教學活動。認真組織學習掃盲教材,如實保證授課教案,備課資料齊全,作業布置到位,學員名冊及簽到冊真實有效,有真實圖片體現,掃盲工作具有一定的典型性。
4、認真總結掃盲成果。收集整理好相關的檔案資料,認真撰寫好總結材料。
五、具體措施
(一)教師配置
1、根據掃盲需要,安排好授課教師。
(二)教材內容選用
按照縣教體局確定的掃盲統一教材實施教學。
(三)教學方法
1、依托農村中小學現代遠程教育等現代化手段,幫助文盲學員掌握所需知識或技能。
2、采取“小手牽大手”的教學活動,探索家庭教育模式。
3、教師利用課余時間上門教學,在雙休日和教學空余時間可以安排集中培訓。
六、具體工作步驟 1、1月份成立掃盲工作領導小組和掃盲工作小組,安排掃盲工作議程。2、2月份明確工作任務,確定掃盲對象,文盲對象分類分年齡造冊并召開掃盲工作會議,制定符合實際且行之有效的掃盲辦法。3、3-6月份安排布置掃盲工作小組任務,開始新一輪掃盲工作。做到掃盲有實施方案,教學有計劃,掃盲教師隊伍名冊,教師授課教案齊全,作業布置到位,考試資料齊全,學員名冊及簽到冊真實有效,有真實圖片或影像資料。4、11月份認真總結掃盲成果。收集整理好相關的檔案資料,認真撰寫好總結材料。掃盲工作小組對當地的掃盲工作組織驗收,發現問題補缺補漏。
高平鎮人民政府
二○○八年一月十二日
第五篇:中心學校掃盲工作方案
湯口中心學校掃盲工作方案
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實黨的十七大精神,按照《國家“十一五”期間掃盲工作意見》提出的各項要求,堅持“一堵、二掃、三提高”的原則,采取靈活多樣的學習形式,突出重點、分類指導、整體推進。制定切實有效的措施,充分調動文盲人員的學習積極性,“脫盲”與“脫貧”相結合,學文化與學科技相促進,不斷提高掃盲工作的質量和效益,鞏固和擴大掃盲工作成果。
二、目標任務
⒈一堵:采取切實有效的政策和措施,提高普及九年制義務教育水平,控制義務教育階段在校生輟學,杜絕新生文盲。小學入學率、鞏固率、畢業率均達100%;初中入學率98%,鞏固率98.5%,畢業率99%。
⒉二掃:對15-24周歲有學習能力的文盲,落實有關政策措施,分期分批組織掃盲;繼續開展掃除青壯年文盲工作,確保青壯年非文盲率達99%以上;寓學于樂,組織豐富多彩、形式多樣、群眾喜聞樂見的活動,動員、鼓勵、引導50周歲以上的文盲接受掃盲教育。
⒊三提高:積極開展掃盲后的繼續教育,防止脫盲人員復盲。組織脫盲人員參加農村業余初、中等教育和實用技術培訓等,向育人、智力開發、科技致富方面轉化,實現掃盲與初、中級技術培訓接軌,鞏固和擴大掃盲工作取得的成果。
三、工作措施
⒈加強領導,健全機制
要克服掃盲可以松口氣的思想,切實加強對這項工作的領導,在政府統一部署下,繼續實行“雙線”承包責任制,把掃盲任務作為考核單位負責人工作實績的一項重要內容,層層落實掃盲工作責任。各小學要責無旁貸地負責組織制訂掃盲計劃和實施辦法,進行經常性督促檢查,迎接上級對掃盲工作進行評估驗收。
⒉健全網絡,明確職責。
要進一步健全掃盲網絡,建立相應機構,確立工作職責,實行專人負責,把掃盲工作作為一項正常的、經常性的工作抓緊抓好。中小學校要切實承擔起掃盲工作的責任,做好文盲人口核對、登記造冊工作,制定實施掃盲對象的脫盲計劃。要鼓勵中小學教師和在校學生積極投身掃盲工作,把教師參加掃盲工作的成績作為職稱評定、考核晉級、評選先進的依據,把在校學生參加掃盲活動作為學生的社會實踐活動之一,納入學校計劃。
⒊明確重點,整體推進。
對15-24周歲有學習能力的青年文盲,要保證全面脫盲。要使脫盲人員普遍接受繼續教育,充分發揮農村中小學校的作用,制訂具體措施,在青壯年脫盲學員中開展各種形式的閱讀訓練、適用技術培訓及各類專項教育活動,整體推進掃盲工作向更高水平發展。