第一篇：2008-2009年度下學期校團委工作總結

2008-2009年度下學期校團委工作總結

2009年上半年，校團委在學校黨委的正確領導下，堅持以科學發展觀為引領，團結和帶領廣大團員青年，緊緊圍繞學校的中心工作，以學習為重心，以育人為主線，以培養具有創新精神和實踐能力的人才為目標，堅持以服務大局與服務青年相統一，在團員青年思想政治教育、社會實踐、繁榮校園文化和團的自身建設等一系列活動中取得了優異成績，為青年學生提供了成人成才的廣闊舞臺，為學校的建設和發展做出了積極貢獻。

一、多種形式加強思想政治教育，提高團員青年思想覺悟

（一）加強對團員青年進行愛國主義教育。今年以來，圍繞紀念“五?四”運動九十周年這一契機，先后組織開展“今天，我該如何愛國？”為主題的班會課；學生會組織的“周末影院”播放4月愛國專題電影；“輕舞飛揚”藝術團紀念“五?四”運動九十周年暨藝術團成立一周年舉辦校園文藝演出；舉辦紀念“五?四”運動九十周年暨優秀學生干部表彰晚會。通過內容豐富、形式多樣的主題教育，加強全體團員進行黨的基本知識的培訓和教育，引導團員青年逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

（二）加強政治理論學習及形勢政策宣傳陣地的構建。依托宣傳欄、海報、校刊等校園文化宣傳陣地，開展“生命至上，和諧校園”、“關注兩會，關注中國”、“不朽的精神、偉大的起點——五?四”等專題系列宣傳活動，充分發揮校園宣傳重要作用，加大宣傳和教育力度。

（三）積極開展多種形式的主題教育。

1、組織開展“社會公德教育”系列活動。今年以來，組織全校各班級開展“弘揚雷鋒精神，我為社會獻份愛”學雷鋒活動。3月12日植樹節開展“我為校園添點綠”的活動，通過“教師簽名留言”和“學生廢品換領”兩部分的活動，強化我校師生的環保意識。“校園公德標語”征集活動，將獲獎作品制作成宣傳標語貼于校道走廊，在學校中營造一種自律、自理、自立與自我教育的文明氛圍。開展“社會公德大討論”辯論賽，讓學生通過思考和討論，加深對社會公德的認可并且意識到遵守公德的重要性。在校園中營造“人人講公德、人人講文明、人人講誠信、人人懂禮貌、人人守紀律”的良好校園氛圍。

2、開展“校園安全”主題活動。組織舉辦“安全教育”漫畫比賽，寓教于樂，對學生進行安全知識教育，增強學生的校園安全意識和自我保護意識。結合我校學生的實際情況，整理、編輯了《安全手冊》，對防盜、防火、防人身侵犯、實驗實習安全、防事故、預防傳染病、保持身心健康和校園常見問題的誘因及預防等方面對學生進行了正確指導，注重提高學生必要的自防知識和技能，增強辨別是非和自我保護能力。

3、開展“紀念5.12汶川地震一周年”活動。5月11日，與學生管理與保衛處聯合舉行“珍愛生命，學會堅強”四川地震周年祭活動，通過播放視頻、集體朗誦等多種形式讓同學們形成了情系災區，心存感恩，善待幫助他人，努力奮發上進的可貴的精神品質。

（四）重視優秀學生和群體典型培養。

首先，選任共青團干部并加以培訓；再次，進行工作交流評比，每年進行優秀團干的評選，通過推優評優，發現和樹立典型，讓各團支部相互學習，取長補短，共同提高。2008/2009學年學校團委和學生科共評出100名“五?四”優秀團干和優秀學生干部，并加以表彰。

二、積極推進共青團自身建設，全面提升共青團工作

（一）加強團員學生干部隊伍建設。完善校學生會的工作章程及各項條例，增強學生會工作活力及在學生中的影響力，鞏固學生會在學生組織中的主體地位。成立主席團，定期召開學生會主席聯席會議，加強對各系學生會的統一領導。改善學生會的組織運行機制，切實增強學生干部的凝聚力和戰斗力。做好學生會干部的選拔任用、培訓工作，出臺學生干部考核條例，為學生干部發揮作用提供良好發展環境。

（二）保證推優工作的順利開展。根據學生群體和層次的變化，進一步規范“推優”程序，明確推薦標準，完善工作機制，加強審核監督，嚴把質量關確保“推優”質量，充分發揮了共青團作為黨的助手和后備軍的作用。組織220多名優秀團員參加入黨積極分子培訓班，向黨組織推薦32名優秀團員作為入黨積極分子。

（三）健全共青團基層組織建設。要求各級團組織認真填寫《工作手冊》，根據其工作計劃進行考核，使組織生活制度化，規范化。建立團總支書記雙周例會制度，研究部署團的重點工作，分析解決工作中出現的新問題和新情況。切實加強共青團工作的統籌協調，調動團組織的積極性和主動性，提高凝聚力和向心力，為全面推進校共青團工作奠定基礎。

（四）團的日常工作有條不紊。切實做好團員的培養、發展、注冊以及各班團費的收繳等工作。在“五四“期間發展了65位學生為新團員。規范了團員的日常組織生活，建立了團員的考評機制。支持各團支部獨立開展活動，上團課，召開民主生活會，組織開展各種思想性、教育性強的學習和活動。通過團員管理：團籍管理、團費收繳、團員獎勵、處分等，密切團員與團組織的聯系。

三、提高活動效果，豐富活動層次，創新學生校園文化活動

（一）多層次全方位，營造積極進步的校園文化氛圍。組織各專業班開展形式多樣各種的校園活動。機電專業舉辦了籃球比賽、廢品設計大賽；群眾文化藝術專業舉辦了毽球比賽、三人籃球比賽以及羽毛球比賽；會計專業舉辦了棋藝比賽、“瞬間”攝影比賽和籃球賽；計算機專業舉辦了教室美化設計賽、蛋糕設計比賽和辯論賽。校學生會在端午節舉辦了“端午節燈謎會”，吸引廣大學生參與。5月校團委還舉辦了“夏花初放”歡送實習大會。通過這些豐富多彩校園文化活動，充分發揮校園文化的育人導向和娛樂功能，不斷滿足青年學生多方面的興趣愛好和精神文化需求。

（二）加強學生社團建設，以培養學生創新精神和實踐能力。按照“大力扶持理論學習型社團、熱情鼓勵學術科技型社團、積極倡導志愿服務型社團、正確引導興趣愛好型社團”的原則，加大協調指導、宏觀管理和監督考評，組織社團文化節，為社團展示提供平臺。目前，我校在原有9個社團的基礎上，新成立了“口才協會”、“裁判協會”，這些社團組織舉辦的活動豐富了學生的業余生活。3月份，75名優秀青年通過層層考驗加入青年志愿者服務隊的隊伍，并進行了莊嚴的宣誓儀式。青年志愿者服務隊在校園開展多種活動，協助重修墻報，刷墻漆、打掃機房等等。在母親節來臨之際，還與天河義工隊慰問孤寡老人。棋藝協會開展了象棋擂主挑戰賽；乒乓球協會開展了班際聯賽。這一系列活動的開展為廣大團員青年豐富了第二課堂，營造濃郁的藝術氛圍，提高學生的綜合素質。

2009年上半年，在學校黨支部的領導下，在學校各部門的支持下，校團委在團的組織建設、團員教育、活動開展等方面都取得了一些進展。但是在實際工作中也還有很多方面的不足，例如：團的基層組織還較薄弱，團青工作的層次水平、管理方式、工作方法等有待不斷創新和加強等。在今后的工作中，要以廣大團員青年的成長成才為目標，繼續圍繞“育人”這一中心工作，在團建創新上下功夫，在“服務學生”上下功夫，努力開拓，不斷創新，為學校的發展與建設做積極貢獻。

共青團懷寧縣職教中心委員會

二〇〇九年六月

第二篇：2013-2014下學期校團委工作總結

柳陂中學團委工作總結

2013-2014學年下學期

2013——2014學年下學期很快就要過去了，學校團委在校黨政領導的關懷和支持下，在上級團委的正確指導下，依據2014年上級團委工作要點和工作計劃，立足學校實際，腳踏實地地深入開展了一系列教育活動。并且以學校教學改革為契機，以加強青少年的文明禮儀教育為重點，進一步完善了團委的組織建設和制度建設，為做好學生管理工作、開展學生各項活動奠定了很好的基礎。現將團委在本的具體工作總結如下：

一、完善團組織的自身建設

1、加強各班的團員干部的培訓和管理、學校團委工作中很多常規工作是通過班級團支部的管理實現的，學期初，學校團委精心選取了和班級團支部工作密切相關的各項常規工作，將這些常規工作的工作程序和注意事項匯總在一起，印發給各支部委員會成員，并抽出專門的時間將這些同學集中在一起，對學生團員干部進行培訓，讓學生團員干部知道自己應該干什么、應該怎樣干、如何才能是干好。只有各個團支部的工作開展有了經常化和制度化，學校團委工作才能更有效地開展起來。同時，結合學期初的團員注冊制度，對各支部團員情況和團組織工作情況進行初步的調查，掌握第一手資料，加強對薄弱支部的管理。

2、發展新一批團員

繼承和發展學校團支部的優秀做法——團員預備制，本學期，根據各支部團員的基本情況和團員所占班級同學的比例，選取八年級各個支部和九年級部分支部的預備團員共90余人，通過學生自愿提出申請、支部大會投票選舉、學校團課基礎知識培訓、團課作業收取、學校考核和班主任附議等程序，最終有87名團員同學光榮加入中國共產主義青年團，成為本學期的新發展團員。切實做到了嚴把團員入團關，也讓學生知道了該怎樣做一名優秀團員，增強了團員同學的榮譽感和自豪感。

3、完善學校團員統計系統

學期初，在團員注冊的基礎上，將在校團員的各種基本信息統計出來，并且分班級保管，同時將學校團員管理和統計系統逐步完善，做到每個團員一人一號（身份證號），并對專儲團員的信息進行整理和匯總。

二、加強團組織的正面宣傳工作

1、堅持用好每周一的升旗儀式。學期初根據各種重要節假日和學校總體工作安排對每周一的升旗儀式主題和主持班級、演講學生進行提前安排，升旗前一

周的周五，對學生的稿件進行審核和修改，對主持人進行初步的培訓。同時，本學期還選取了七、八年級的旗手，對升旗手和護旗手都進行了《國旗法》的培訓，讓學生學會愛護國旗，以作為一名升旗手為榮。同時，為了用好每周一的升旗儀式，還在升旗儀式前確定了各班的位置、帶入帶出操場的路線，本學期的第一次升旗儀式對升旗禮義進行了教育和要求。只有做好充分的準備才能讓學生對升旗儀式的嚴肅性有足夠的認識，才能起到每周一升旗的教育意義。

2、板報宣傳經常化。本學期共出版板報5期，分別以學習方法的介紹、良好習慣的形成、安全教育、愛國主義教育、衛生常識教育和集體主義教育為主題，讓學生通過尋找板報材料進行自我教育，通過每兩周的板報設計和繪畫，培養學生的多種能力。同時，本學期還對學校宣傳欄進行定期更換，將學生的各種活動通過不同的形式展示出來，更換了傳統美德手抄報優秀作品展、學生活動圖片展、廣播操比賽圖片展和家長會以及家長委員會成立大會通訊、預備團員入團宣誓儀式和優秀團課作業展等宣傳欄。

3、開展校園廣播。本學期的校園校廣播由兩部分組成，一部分是下午上課前15分鐘的常規廣播，播報新聞、時事、美文、歌曲、笑話、天氣等學生喜聞樂見的內容，由廣播小組的學生完成，學期初的廣播小組由學校團委負責“青春風鈴”廣播社的老師挑選、考核。另一部分是上午跑操后的大課間活動，這時的廣播由各班選出非廣播員同學參與廣播，廣博的主題分三輪，分別是：班級和支部活動介紹、哲理小故事、英語廣播。由于廣播形式多樣，本學期的廣播引起了師生更多地關注。

4、開展好各種主題活動月。繼續開展各種主題活動月：二月份的習慣養成教育；三月份的學習雷鋒精神、爭做校園雷鋒；四月份的誠信教育；五月份的感恩教育；六月份的安全教育。

三、工作中的不足

1、部分支部中團支部委員仍然有工作積極性不高，工作不踏實認真的現象產生，應該加強各支部的評選，不能只有學期末的紅旗團支部評選，還要對學生各種活動的活動過程和結果及時通報，及時表揚先進，激勵后進，讓評價更加細致，注重過程的評價，以提高學生參加活動的積極性。

2、努力探索更多形式的學生自主活動，由于學生假期的增多，學生在校時間有限，怎樣才能發動學生利用節假日開展一些有益身心健康的活動是團委工作的發展方向，所以，應該努力探索一些學生可以自主完成的假期活動。

3、部分教師因受應試教育影響，對團委開展的教育活動認識不夠，支持不夠，今后團委將積極與有關教師和部門多溝通、多配合，盡力克服困難，使團委每一項活動都能順利開展。

總之，共青團的工作充滿了挑戰性，我們必須不斷的更新理念，在實踐中摸索工作經驗。學校無小事，事事皆教育，團委工作又是德育教育的前沿陣地，它的工作滲透教育教學的各個方面。因此，多份責任，常抓不懈，創新德育策略。一定會結出累累碩果的。相信在學校支部行政的領導下和我們一線團隊工作者的精誠團結中，一定會為我校共青團事業譜寫新的篇章。

第三篇：2011-2012下學期校團委工作總結

2011-2012下學期校團委工作總結

校團委在學校黨委的正確領導下，堅持以科學發展觀為引領，團結和帶領廣大團員青年，緊緊圍繞學校的中心工作，以學習為重心，以育人為主線，以培養具有創新精神和實踐能力的人才為目標，堅持以服務大局與服務青年相統一，在團員青年思想政治教育、社會實踐、繁榮校園文化和團的自身建設等一系列活動中取得了優異成績，為青年學生提供了成人成才的廣闊舞臺，為學校的建設和發展做出了積極貢獻。

一、多種形式加強思想政治教育，提高團員青年思想覺悟

（一）加強對團員青年進行愛國主義教育。今年以來，圍繞紀念“五?四”運動九十周年這一契機，先后組織開展“今天，我該如何愛國？”為主題的班會課；通過內容豐富、形式多樣的主題教育，加強全體團員進行黨的基本知識的培訓和教育，引導團員青年逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

（二）加強政治理論學習及形勢政策宣傳陣地的構建。依托宣傳欄、校刊等校園文化宣傳陣地，開展“生命至上，和諧校園”、偉大的起點——五?四”等專題系列宣傳活動，加大宣傳和教育力度。

（三）積極開展多種形式的主題教育。

1、組織開展“社會公德教育”系列活動。今年以來，組織全校各班級開展“弘揚雷鋒精神，我為社會獻份愛”學雷鋒活動。3月12日植樹節開展“我為校園添點綠”的活動，在校園中營造“人人講公德、人人講文明、人人講誠信、人人懂禮貌、人人守紀律”的良好校園氛圍。

2、開展“校園安全”主題活動。組織舉辦“安全教育”對學生進行安全知識教育，增強學生的校園安全意識和自我保護意識。

（四）重視優秀學生和群體典型培養。

二、積極推進共青團自身建設，全面提升共青團工作

（一）加強團員學生干部隊伍建設。完善校學生會的工作章程及各項條例，增強學生會工作活力及在學生中的影響力，鞏固學生會在學生組織中的主體地位。成立主席團，定期召開學生會主席聯席會議，加強對各系學生會的統一領導。改善學生會的組織運行機制，切實增強學生干部的凝聚力和戰斗力。做好學生會干部的選拔任用、培訓工作，出臺學生干部考核條例，為學生干部發揮作用提供良好發展環境。

（二）保證推優工作的順利開展。根據學生群體和層次的變化，進一步規范“推優”程序，明確推薦標準，完善工作機制，加強審核監督，嚴把質量關確保“推優”質量，充分發揮了共青團作為黨的助手和后備軍的作用。

（三）健全共青團基層組織建設。根據其工作計劃進行考核，使組織生活制度化，規范化。切實加強共青團工作的統籌協調，調動團組織的積極性和主動性，提高凝聚力和向心力，為全面推進校共青團工作奠定基礎。

（四）團的日常工作有條不紊。切實做好團員的培養、發展、注冊以及各班團費的收繳等工作。

三、提高活動效果，豐富活動層次，創新學生校園文化活動

（一）多層次全方位，營造積極進步的校園文化氛圍。組織各系學生會開展形式多樣各種的校園活動。

（二）加強學生社團建設，以培養學生創新精神和實踐能力。按照“大力扶持理論學習型社團、熱情鼓勵學術科技型社團、積極倡導志愿服務型社團、正確引導興趣愛好型社團”的原則，加大協調指導、宏觀管理和監督考評，組織社團文化節，為社團展示提供平臺。

2012上半年，在學校黨委的領導下，在學校各部門的支持下，校團委在團的組織建設、團員教育、活動開展等方面都取得了一些進展。但是在實際工作中也還有很多方面的不足，例如：團的基層組織還較薄弱，團青工作的層次水平、管理方式、工作方法等有待不斷創新和加強等。在今后的工作中，要以廣大團員青年的成長成才為目標，繼續圍繞“育人”這一中心工作，在團建創新上下功夫，在“服務學生”上下功夫，努力開拓，不斷創新，為學校的發展與建設做積極貢獻。

2012.6

第四篇：2011十五中校團委下學期工作計劃

武漢市第十五中學

2011年下半年團委工作計劃

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以黨的十七大精神為指導，以科學發展觀為統攬，以培養德智體美勞全面發展的“四有”人才為核心，圍繞學校中心工作，立足良好校風、學風建設，致力于青年學生素質的全面提高，關注熱點，狠抓重點，突出亮點，努力使品牌工作有深化，重點工作有發展，常項工作有成效，創新工作有突破，為青年學生的成長成才和學校的改革發展、和諧穩定做貢獻，2011十五中校團委下學期工作計劃。

二、工作目標

緊緊圍繞學校黨政的中心工作，加強和改進青年大學生的思想政治教育工作，服務青年大學生的成長成才，服務學校改革、發展和穩定，廣泛培養青年學生的科技創新意識、創新能力，努力營造健康、高雅的校園文化氛圍，立足思想育人、組織育人、實踐育人、文化育人，加強團的思想建設、組織建設、隊伍建設、制度建設和作風建設，努力創建武漢市紅旗團委。

三、工作思路

1.做好校黨支部的助手，以團員常規管理為抓手，抓好團員的行為規范要求。通過各項活動的開展，增強團員的政治意識、組織意識和模范意識。

2.堅持以青少年思想教育為核心，加強團組織的育人功能。利用學校各級宣傳陣地加強對青年學生的引導，創造良好的輿論氛圍和導向，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

3.加強團組織自身建設，認真實行評比考核制度；嚴格管理，向管理要質量。加強學生團干部班干部的培訓，使他們提高思想認識和工作能力，發揮榜樣作用。同時規范學生會工作，加強指導，使其在學生中真正起到自我管理作用。充分利用十五中的教師資源，十五中有一大批優秀的黨員政治教師，其中不乏市區學科帶頭人，請這些老師給學生業余黨校上課，讓學生業余黨校的工作成為團委工作的亮點，讓從十五中業余黨校結業的學生擁有很高的政治理論素養，工作計劃《2011十五中校團委下學期工作計劃》。

4.加強青年志愿服務活動的開展。

四、具體工作計劃

(一)班子建設方面

1.工作踏實，作風扎實，開展活動集體決策，分工負責。

2.學生干部團結友愛，相互合作，積極進取，在團員中具有較高威信。

3.科學地管理學生干部，不斷提高學生干部隊伍的素質，提高他們的管理能力、協調能力、創新能力等等。

4.結合學校的實際情況，定期開展學生干部培訓工作。

(二)主題活動方面

1.繼續開展常規的主題教育。

2.結合“一二·九”學生運動紀念日發展新團員，評選優秀團支部，優秀團員工作，配合政教處進行教育，使學校校風和學生的精神面貌有較大突破。

3.落實校團委對團員進行的注冊工作，加強對延緩注冊團員青年的引導，以此作為對團員進行思想教育的有利條件。

4.繼續做好非團員同學的思想引導工作，切實做好我校新團員的發展工作。

5.配合學校開展社區德育基地實踐活動，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

(三)組織建設方面

1.強化團員的管理和各支部的評比制度，充分激發各支部自我管理、自我創造和自我發展能力。

2.繼續做好團員檔案的整理和團員發展工作。

3.落實團干部例會和團干部培訓制度，做到隔周一次團干部會，使團的工作落實到實處。

五、每月大致工作安排

九月：

1.檢查各團支部暑假社區實踐工作完成情況，并及時總結。

2.做好學生會換屆工作，針對新的學生團干部做好上崗培訓工作。

3.召開學生會、各班團干部全體會議，規范本學期組織管理。

4.廣播臺招新并安排廣播臺日常工作和相關學生負責人。

5.開展為教師慶祝活動，在9月10日這天送上學生們的祝福。

6、高一年級新眼保操培訓；

7、辦理新高一團員關系轉接手續(第三周-第四周)；

8、學生業余黨校開學典禮；

9、新生心理健康普查(9月-1月)；

十月：

1、集合黨的相關活動，進一步開展“我與祖國共奮進”紅色詩篇我來讀，紅色歌曲我來唱等主題團日活動。

2、開展德育、心理健康教育案例及分析評比活動；

3、高

一、高二年級廣播操比賽；

4、學生體檢；

5、積極配合體育組做好校運動會的宣傳，服務工作；

6、團委學生刊物創辦的宣傳工作和文章的征集工作。

十一月：

1、“11.9全國消防日”緊急疏散演練；

2、繼續落實團的各項日常工作，并對各班團的工作督促，檢查；

3、校園藝術節匯報表演；

4、校運動會。

十二月：

1、“12.4”全國法制教育宣傳日活動；

2、預防艾滋病宣傳；

3、班級迎新年活動；

4、團委學生刊物的編排和出版。

元月：

1、對我校各班級團支部工作總評；

2、布置寒假教育活動。

武漢市第十五中學團委

2011年9月5日

第五篇：校團委工作總結

校團委工作總結

本學期，團委在上級團委、校黨支部的正確領導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹教育方針，以加強思想道德建設為著力點，團結領導全校團員青年緊緊圍繞學校的中心工作開展活動，認真做好團的工作。現將一學期來的工作總結如下：

一、加強團員隊伍建設，發揮團員的榜樣性和示范性。

抓好團的隊伍建設，發揮團員的榜樣性和示范性，是團員隊伍建設的重要工作，也是學校德育工作的重要方面，加強團組織建設，發揮團員的榜樣性和示范性，一直是共青團工作的重點。

1、切實做好團干部隊伍建設，提高團干部隊伍的整體素質，是做好團隊工作的重要保證。一年來，我們十分注重團干部的思想教育，定期召開班級團支書會議，聽取班級團支書工作匯報，了解團員隊伍狀況，并組織他們學習團隊理論、團隊活動的做法、經驗等，逐步提高班級團支書的思想意識，從而調動班級團支書工作的主動性和積極性。

2、加強團員的思想教育，提高團員隊伍的整體素質，能較好的促進學校的德育工作。規定每周五第七節課為團會課活動時間，由各班團支部組織本班學生學習團隊知識，開展德育教育，提高團員對團組織的認識，收到了初步的效果。制定了淶源二中班級團員管理辦法，要求團支書對本班團員的言行進行監督，發現不規范的人和事要進行批評教育，情節較重的上報團委，由團委組織談話教育，并提請政務處給予量化加分。

3、進一步規范入團程序，嚴把入團關。在團員發展上，始終堅持實行團員發展接受學校、學生的評議監督，入團必須在全班進行民主推薦、班主任同意、任課老師推薦、政務處考核。提高了團員的質量增加了它的吸引力。

4、做好對團員的評議活動，對評議不合格的團員，要求其寫出書面保證，限期改正。

二、注重宣傳陣地建設，開展多項活動，營造文明向上的校園文化氛圍。

1、班級板報、學校板報是我校的主要文字宣傳陣地。本學期校團委負責學校班級文化宣傳工作后，對班級板報進行了統一要求，并通過檢查評比，進一步指導各班文化建設工作。

2、樹立愛心觀念。協同學校愛心基金會努力做好對貧困生的救助和幫扶工作。

3、切實做好升旗儀式工作，利用國旗下講話對學生進行思想教育。每周團委都認真準備講話稿，圍繞“安全、衛生、文明守紀、學習，感恩教育”等方面開展對學生教育。從思想到品質、從安全到衛生、從守紀到常規等多方面，強化學生認知，營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍，讓優秀學生作國旗下發言，提高國旗下講話的教育效果。

4、成立了“青春之聲”校園廣播站，并嘗試性的進行了試播，為學校的德育宣傳開辟了一個新的渠道。

5、規劃中的網站建設初具規模，預計下學期開學時即可建好。

三、以活動為載體，增進團組織的凝聚力。

活動的有序開展，能增強團組織的生命力和凝聚力，提高學生對團組織的認可度。一年來，團委緊緊圍繞學校中心工作有序的開展系列教育活動，有力的推動了學校的整體工作。

1．九月份開展了感恩老師征文活動，通過學生的作文評比，對學生進行了一次感恩老師的教育。

2、十月份，發展新團員500名，組織開展了“新團員入團儀式”。

3、十一月份，團隊知識教育活動月，各班通過主題團會，深入學習團章知識，了解團的歷史及現實任務，開展做榜樣青年活動。

4、十二月份，開展了理想教育，教育學生要樹立遠大理想，抓緊時間，刻苦學習。12月31日組織開展了“淶源二中新年詩會”師生聯歡活動。

5、一月份至二月份，重點開展學生思想教育活動，努力營造良好的學習氛圍，為期末考試做準備。

四、存在問題：

1、個別團員的團員意識還應進一步加強。

2、團活動團課的開展應進一步規范。

3、應進一步加強團干部和團員對團的基礎知識培訓力度。

五、今后工作思路：

1、進一步完善團委工作制度。

2、抓好每一次活動，取得實效。

3、扎實常規工作，拓寬業務，配合好上級團委及學校的各種大型活動。

4、加強團支部間的溝通，取長補短，抓好基層支部的建設。

5、加強外部聯系，促進工作交流，取長補短

一年來，我校的團的工作有序開展，增強了團組織的凝聚力和向心力，及時完成學校分配的各項工作，促進了良好校風學風的形成。通過誠信教育、養成教育，營造誠信氛圍，使學生養成了良好的行為習慣，但還有許多不足，學生的思想動態還把握的不太準確，對外宣傳的力度還不夠大，學生的思想教育工作還有待改進。在今后的工作中，我們將進一步圍繞學校中心工作，努力改進工作作風，創造性地開展工作，把團委工作做細做實，努力使團委的工作再上一個臺階。

澄邁三中校團委工作總結 2009—2010學第一學期

王治鋒

學校團委在團縣委和學校黨支部的正確領導下，緊緊圍繞學校的工作要點，深入開展了一系列的教育活動，營造了良好的校園文化氛圍。現將本學期團委工作總結如下：

一、強化素質，抓好團干部隊伍建設

為提高團干部隊伍的整體素質，提高團委的工作效率，首先要組建一支有戰斗力和凝聚力的團隊。這學期，利用換屆選舉的時機，將學校年輕且最能干的教師都吸納的校團委班子中來。并根據每個人的特點給予了相對應的工作安排。校團委每周都要召開委員例會，共同商量團委的工作，同時以此來加強各團干之間的溝通，不斷增強團干的服務意識、主人翁意識、責任感，培養團干愛校、愛國、愛集體、愛專業的精神。

二、提高學生干部素質，抓好學生會建設

九月份開學以來最棘手的問題就是學生會的換屆問題。為吸納學校內更加優秀的學生干部進入學生會。我采用了以下幾步：

1、在班主任會和上屆學生會中做好宣傳，廣泛發動；

2、下發自薦表，但含有班主任或上屆學生會成員的推薦；

3、廣泛征求班主任意見，每班確定1-3名候選人；

4、集中競選演講選拔；

5、校園公示。經過嚴格的審核，成立新一屆學生會。成立之后，校團委決定成立培訓班對學生會干部進行培訓指導。同時制定了學生會的管理制度和學生會的職責分工。對學生會的言行舉止、待人接物、穿著打扮等都提出了具體的要求。

三、提高團員意識，增強團員素質

為提高團員的思想意識，增強團員的素質。這學期共發展新團員86名。校團委采用規范入團程序，增強團員選拔的民主、公平、公開。入團程序：寫入團申請書——組織考核——入團積極分子——公示——師生共同選舉——預備團員——宣誓成為新團員。通過規范同學的入團程序，引起全校師生對團員的重視，同時也使成為團員成為一種榮譽，也是各方面工作得到肯定的一種體現。對于團員的選拔我們校團委也加大了審核力度，同時我們也加大了對現有團員的管理力度。如有嚴重違紀現象我們將給予團內處分。通過校團委一系列的措施，使我們學校的團員意識有了明顯提高。

四、突出特色，做好團委的常規工作

本學期，校團委將原來的團員檔案按照團員發展年份歸類存檔，經過整理，我們學校團員的檔案明細化了。為了更好的建立團員檔案，本學期校團委建立了團員花名冊。使我們學校團員的檔案更加規范了。針對我校團員人數較少，校團委今年12月份發展了一批新團員，并組建了團員檔案。學校團委根據學校和上級團委要求，開展了艾滋病知識、安全教育、預防甲型H1N1流感等等進行了宣傳。我們通過開展各種活動，對學生進行了愛國主義教育、安全常識、法律知識、改革三十周年成果等進行了教育。

五、抓活動，做好學生的習慣養成教育和愛國教育

本學期，校團委積極響應學校的實施活動德育，讓學生在活動中受到關注，讓學生在活動中展現個性，讓學生在活動中進行思想升華。同時我們通過活動培養學生的集體觀念和集體責任感，鍛煉學生的組織能力和語言表達能力。通過活動進行習慣養成教育和愛國主義教育。本學期開展的活動有: 法律知識競賽、文明禮儀知識競賽、向英雄少年學習、“改革開放三十年”讀書活動等等。

本學期，團委在學校領導的正確領導下，經過全體團委成員的共同努力，在各個方面都取得了一定成績。但是，由于本學期時間緊，學生活動從不同的方面紛至沓來，工作開展之后，沒有進行理性思考與總結，沒有深入地積累工作經驗，工作中缺乏前瞻性。這是我們團委在今后的工作中要改進的，我們相信，只要我們團結一心、銳意進取，今后的團委工作開展得更好。

2009年校工作總結

一年來，我校團委在校領導的關懷和支持下，在上級團委的正確指導下，充分發揮共青團先鋒隊和主力軍作用，積極完成上級下達的各項任務和指標，進一步完善了團委的組織建設和制度建設，不斷地舉行各項具有教育意義，形式新穎的活動，豐富了廣大青年團員的課外生活，加強了我校的精神文明建設，突出了

團的戰斗堡壘作用。

今年三月，成立舞蹈興趣小組、書法興趣小組，并開展活動；組織文學社第二次實踐活動；開展“春天的呼喚”征文評比活動，優秀文章在校刊上發表，豐富充實學生的業余生活。四月，組織春游，爬小龍山，到烈士陵園獻花；成功的組織高中部廣播比賽。五月，主辦新團員入團宣誓大會；組織“紅五月”才藝大賽；組織開展羽毛球、乒乓球比賽。六月，展示文學社創作成果。九月，全面落實和完成迎接新生的宣傳報道與軍訓的宣傳報道工作，開展寢室風采大賽；十月，舉行感恩演講比賽，我是“OK王”唱歌比賽；組織觀看電影教育片；并成功的籌備了校第三屆田徑運動會。十一月，開展文學社團采風活動，去安慶大學參觀，并進行了籃球比賽活動；主辦學習硬筆書法展評。十二月，開展“整潔校園”大掃除活動；舉辦了一年一度的“元旦”文藝匯演。切實將高質量、高品位的文化、藝術和思想教育活動的成效落實到今后的工作、學習和實踐中。現將校團委在過

去的一年里主要工作總結如下`

(一)以理想信念為核心，進一步加大學生思想政治教育工作力度 以人為本，促進人的全面發展是科學發展觀的本質和核心，是教育工作全面落實科學發展觀的核心任務。校團委緊密圍繞學校中心工作，主題活動明確，本著對學生思想政治教育常抓不懈的指導思想，在青年中大力開展理想信念教育和團史、團情教育。通過多項教學活動,培養德、智、體、美全面發展的社會主義

建設者和接班人。

（二）逐步完善團委自身建設

在組織發展新團員、評選先進，形成校團委、團支部工作一條線，上下齊心協力，互幫互助，有力地推動著學校共青團事業的不斷發展。

（三）開展豐富多彩的校園文化活動

開展豐富多彩的校園文化活動，是健全中專生素質結構的重要途徑，是教育工作全面落實科學發展觀的核心任務。校團委結合我校學生特點，開展了高品位的、健康有益的校園文化活動。如：組織主辦校第三屆田徑運動會，和“元旦”文藝匯演等校園文化藝術節系列活動，旨在提高師生的文學修養，陶冶情操，培養創造性人格，激發廣大師生的愛國熱情和振興民族精神。引導青年師生的思想，使他們健康成長。

（四）圍繞學校中心工作

校團委緊緊圍繞學校中心工作，按照校領導一盤棋的全局思想，努力為學生創造良好的學習、工作和生活環境。如：組部完善校廣播站，利用校廣播站、《校報》刊物、洪陽文學社團、櫥窗、黑板報等宣傳陣地，為學生的寫作提供鍛煉的“舞臺”。組織團員學生打掃和保潔校園環境衛生、食堂餐廳公共場所等服務活動，努力實踐學校發展宗旨，讓每一個學生都成人成才。

回顧一年來的工作，校團委各部門實實在在地為廣大團員青年和學生做了一些有意義、有價值的工作，尤其是團委各級團干部盡心盡責，默默地為廣大團員青年和學生盡力服務，奉獻著一顆顆赤誠之心。

我們堅信，在校領導和上級團組織的大力支持下，在全體班主任、學生干部和青年團員的團結協作下，一定會把我校團的工作做得更好，再上新臺階！

2010年校工作要點

展望下一個學，校團委將不斷完善和改進工作方法，努力適應新形勢的要求，著重抓好以下工作：

（一）抓好組織建設和制度建設

抓好組織建設和制度建設是做好共青團各項工作的保障。因此，要大力加強團的支部建設，不斷發展和壯大團員隊伍，落實團委提出的三個體現：即體現出共青團員的政治覺悟；體現出共青團員的先進性；體現出共青團在校風建設和學風建設中的榜樣作用。三個體現將做為學生入團、考察兩委干部，評選優秀團干、優秀團員。要堅持標準。加強團的制度建設和目標管理，要會同學生科將團支部量化考核等級標準與班主任量化分掛鉤，要會同學校有關部門把德育教育和團建工作切實落實到學生教育管理工作的各個壞界中去，真正做到齊抓共管的局面。

（二）抓好思想教育工作

要協同班主任和任課教師，充分利用課余時間多與同學交心，了解他們的學習和生活情況。學習上幫助他們，生活上關心他們，要曉之以理、動之以情、導之以行。要利用好班會學習時間，教育廣大團員青年樹立崇高理想堅定共產主義信念，要“崇尚科學、破除迷信”，要用科學的發展觀武裝自己的頭腦，要努力提高自身的政治素質、文化素質和能力素質，要把自己的聰明才智和創新能力用

于人類進步事業之中。

校團委將通過報告會、講座、主題班會、討論會、讀書活動、革命歌曲大合唱、演講、參觀學習和觀看科教電影等豐富多才的活動，加強學生的思想道德建設。要堅持不懈地開展愛國主義教育，在學生中大力弘揚愛國主義精神，引導學生做新時期愛國主義精神的倡導者和實踐者；開展18歲成人儀式教育活動，引導廣大同學正確履行公民的權利和義務，增強公民意識、成人意識；要支持開展集體主義、社會主義教育，繼承和發揚中華民族的優秀傳統文化和傳統美德，樹立助人為樂、見義勇為的道德風范，自覺維護社會公德；要繼續大力開展青年志愿者行動，在學生中倡導團結協作、無私奉獻、全心全意為人民服務的思想，堅決抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義等腐朽思想的侵蝕。

（三）抓好精神文明建設

充分利用廣播、黑板報、宣傳欄、《校報》、文學報、橫幅、標語等宣傳陣地，大力宣傳文明用語、社會公德、職業道德、好人好事和先進模范人物事跡等，要把學“英模”和自己的實踐行動結合起來，為青年教師和學生營造一個良好的學習環境和健康向上的校園文化氛圍。

廣大團員青年要根據自己的特點，發揮自身優勢，積極主動參與美化校園、美化教室和美化寢室等活動，倡導校園新風尚，引導青年學生以朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，投身校園建設和學生建設之中。在校領導的重視和指導下，校團委繼續發揮精神文明監督崗的作用，旨在促進校園綜合治理的不斷完善，使精

神文明之花在校園盛開。

（四）抓好課外活動，全面提高學生綜合素質

課外活動是對學校課堂教育的補充與延伸。在校領導的關懷和支持下，我們將繼續抓好課外活動，有選擇地對全校學生開設各種教育講座和第二課堂選修班，并組織各類協會和興趣小組，舉辦各種健康有益的競賽活動等等。以上幾點是我校共青團在新形勢下的工作思路，我們將會同有關部門在新的一年里，重點抓好思想建設、組織建設、學風建設和精神文明建設，努力提高同

學們的綜合素質。