第一篇：助理班主任總結

助班工作回顧

—擔任--電子--班班主任助理工作總結

迎新生的那天還歷歷在目，開學那天我們三個助班一起接待50幾位新生的到 來，負責他們的各方面的工作，而現在卻已到了學期末了，在此為了給自己這學期工作劃上一個圓滿的句號，同時也向關心我們的各位老師作一個匯報，根據工作中的的體會、收獲及新的認識寫成下面的工作總結。

火車跑得快關鍵是火車頭，而一個良好的班級體需要一群優秀的班干部帶領。開學的第二天，就進行了臨時班長選舉，經過激烈的競爭，最后我們選出了臨時班長，讓他暫時負責班里的各項事務與協調我們助班、學院的工作。大一新生剛剛來到大學，對大學的生活充滿了期待與迷茫，例如對自己專業知識、對大學生活該怎樣過、加入社團等問題。因為自己也只是大二而已，對于大學的感觸還不過深入，所以對待這些問題時，自己盡自己的最大能力去解決，當自己解決不了時就向輔導員或者師兄師姐請教。對于專業方面的知識教育，我們助班聯系相關的專業老師對我們電子專業做了相關的講解，讓新生們對我們專業有了大致的了解，從而對專業感到一定的興趣。

關于大學生活該怎樣過的問題，每個人都有不同的見解，而我們三個助班都是大二的，對于這方面的問題，我們雖有一定的感悟，但不一定是符合新生他們的，為了讓他們對大學有個更好的目標和更好的規劃，我們與輔導員組織了交流會議，請到了參加全國電子競賽的師兄（在競賽中獲得比較好的成績）、學習優異的師兄、師姐與學院學生會的主席來出席這次的會議，并請他們將他們的大學經歷和我們一起分享、建議大一的新生如何更好的度過大學、在大學里應如何學習與工作、如何處理好社團工作與學習的關系。交流會結束后，很多師弟師妹都將自己的迷惑提出來，并得到了一定的解決。

除了負責新生們的日常學習和生活方面，我還是他們的黨建指導員負責他們的黨建工作。開學時負責他們的團籍與黨籍的，負責完成學院團委所安排的工作。作為他們的黨建指導員，我知道入黨是個嚴肅的話題，知道自己的言行舉止都會對新生們心中的黨員產生影響，所以平時我嚴格要求自己。為了更好的了解他們的思想，我有空就向班干了解班里同學的情況，除此之外我還專門找他們來聊天，了解他們的思想、學習、生活等情況。為了讓他們對黨有更進一步的了解，我與黨支部對新生做了入黨啟蒙的教育的，希望通過本次的教育能讓他們爭取加入共產黨，能更加嚴格要求自己。

我們電子系有著許多優良的傳統，為了將這些傳統繼承下去，我們舉行了電子系迎新活動、電子系活動日。這兩次活動都是在我們助班與黨支部、各班班委的共同努力下成功舉辦的。因為場地、天氣問題，電子系迎新活動搞得不是很成功，但通過這次的教訓，我們將電子系活動日搞得比較成功。通過這兩個活動與開學時的探望新生將我們電子系的各年級的人聯系在一起，讓新生覺得有那么多師兄師姐在關心他們。除此之外，這些活動也促進了大一班級的團體觀念與班級的榮譽感。

經過一兩個月的生活，他們也基本適應了大學的生活，但是有些人也出現了一些問題，例如學習沒動力、有時候會遲到、不怎樣關心班集體等問題。所以我們幾個助班就分工，負責找他們，跟他們解決困惑。新的班干部選出后，很多事情都是讓他們自己解決，但卻不一事不管，我會經常找他們了解班的情況與他們在工作所遇到的的情況。特別強調班干部無論是在學習還是在工作、生活都要起帶頭作用，要有為同學服務的精神，要將班里的學風與班的同學關系搞好。雖然這兩個月與他們的接觸少了點，但是我通過看他們的思想報告來了解他們最近的情況，發現問題時就及時打電話或者找他們。

這一學期也快結束了，自己這學期的工作也將要結束，但為了更好的做好下學期的工作，我希望自己能避免第一學期所出現的錯誤、吸取教訓，將下學期的工作做得更好。

--電子--2010年1月9日

第二篇：班主任助理總結

我們一起成長

--11級旅游管理2班班主任助理總結

2011年6月，我向學院遞上了11級班主任助理的申請書，非常榮幸能獲得學院領導的信任，被聘任為2011級旅游管理2班的班主任助理。一轉眼一學期過去了，在這期間，我盡力做好自己的本職工作。在班主任張亮老師的支持和涂靜老師的指導、同學們的配合下，幫助大一的新生認識自我、探索自我、激發潛能、提升自信，以獲得更好的發展。了解同學們的生活、學習情況，及時配合老師解決他們碰到的問題。現就一期的工作總結如下：

一、班級制度建設方面，軍訓之前，第一次班會的時候通過自愿、自薦的方式產生了幾個

臨時班委來組織班上同學在軍訓之前、之中、之后的一些事宜。從中可以大概了解一下幾個臨時班委的辦事能力和處事能力。軍訓回來之后，在張亮老師和我的組織下，班上通過民主投票和演講的方式選舉出班級的領導班子，組成了班級的骨干和核心。接著我給班委開了交流會，分別讓他們了解自己的職務職責和意義。讓班委首先凝聚團結起來，樹立一種集體意識、集體責任感和榮譽感，然后再讓班委帶領整個班集體開展各種活動。對班上存在的問題，我會給出適當的建議，但是“授之以魚不如授之以漁”，我只是做適當的提示，讓班委自己考慮問題、解決問題。其中我和班長、團支書、學習委員交流的比較多，在班委的配合下了解新生入學的動態，搜集入學每個班級成員的住宿、聯系信息，整理制成表格。另外，班級創建QQ群，形成一個開闊的輿論環境，便于學生的學習信息交流和意見建議的提出，形成班級民主制。通過班主任和學生干部的努力，班級在開學僅一個多月的時間，同學們加深了彼此的交流和認識，凝聚了強有力的班級力量，形成了一個互幫、互助、和諧的班集體。在開班會的時候，我專門給他們介紹了優秀班集體、十佳班集體的一些情況，讓他們提早對班級有合理的規劃，大家一起努力朝那個方向發展。

二、班級學習風氣建設方面，開學是時候每次召開班會班主任老師都強調了學

生上課的出勤率和早晚自習的考勤，我在每次班會和早晚自習也都做了強調。每天學習委員都會清查，對每節課打考勤，對于逃課、遲到、早退的同學，我會進行談話和說服教育，如果在我的說服下還是無動于衷，這樣的話就交由班主任處理，經過我們的努力，現在班級上課情況良好，除開極個別的現象，班級的出勤率都很高，總體上講同學們在學習上也非常積極。但是，每個班都有一群很愛學習的學生和一群平衡、中等發展的學生以及一小部分活躍調皮的學生，我不可能做到讓每個同學都在學習上拔尖，我做的就是在老師的指導下給他們灌輸正確的學習意識，端正他們的學習態度，特別是活躍的幾個學生，尤其要樹立他們的班級意識感，不能擾亂課堂記錄，讓科任老師對班級的印象不好。這學期我專門征對學習這塊給

他們開過班會，并讓他們了解學校各種評優評獎制度，鼓勵他們在學習上下足功夫，努力爭取各種獎項，讓他們在學習上有緊迫感、競爭感和憧憬。

三、班級思想、文化建設方面，11旅游管理2班是一個非常有活力的班級，不

管是班級活動還是學校、學院或者是與其他專業合辦的活動，同學們都積極參加。剛開學的時候，學院就給他們做了入黨啟蒙教育，讓他們思想上受到啟發和覺悟，但是在之后遞交入黨申請書上大家表現的不是很積極，在學院老師的指導下，我專門征對思想這塊給大家開了一次班會，再次加深他們的思想覺悟。班會過后收到了不錯的效果。班上同學在學院學生會的指導下也積極開展了豐富的團日活動。11月25日班上組織了一次到金沙遺址博物館的專業實踐活動，加深了對專業、歷史文化的了解和沉淀，也豐富了自己的知識。

四、班級活動方面，班上同學除了專心于自己的學習還積極投入到各種校園文

化活動中去，豐富自己的大學生活，給自己留下更多美好的回憶。他們參加了籃球聯賽、足球聯賽、拔河比賽、迎新晚會、心理班會、愿景大賽、辯論賽、旅游線路設計大賽等一系列活動競賽中，從中不僅展現了自己的風采提升了自己的能力，還在這些活動的過程中加強了彼此之間的了解和班級凝聚力。

五、學生生活及身心健康方面，我平日都很關心學生，私下里就像大姐姐一樣

照顧他們，不管誰遇到什么煩心事有什么苦惱，我都樂意做一個傾聽者，并且為大家找方法，幫助他們排憂解難。我利用平時和他們一起搞活動、聚會以及晚自習的時間和班上每位同學都談過話，了解他們生活、學習上的情況，適當的給出一些建議，盡我所能，讓大家遠離煩惱。在宿舍文化方面，我和班主任及學院老師不定時走訪寢室，引導學生樹立良好的衛生習慣，積極爭創“文明宿舍”。把自己居住的環境搞好也有利于身心的健康。

六、專業培養方面，剛開學的時候，有個別的同學不滿意自己的專業，經過一

期的專業學習，以及學長、學姐的感染，他們現在基本沒有這種情緒了。我也會不時的把我對這個專業的了解介紹給他們，因為我自己對這個專業持積極、樂觀、光明的態度，所以他們多少會被我感染。并且我把我身邊一些優秀同學的事例講給他們聽，主要讓他們知道人的潛能很大，可以在把本專業學好的情況下根據自己的興趣發展第二、甚至第三、第四專業。

七、其他方面，學校、學院每個月都會有各種講座、座談會，我會收集相關信

息，然后告訴班長，組織同學們去聽，擴展他們的視野和學術范圍。

經過近一年期的班主任助理工作，我在管理方面和與人溝通上收獲很

大，同時，由于班主任助理這個角色，我也在不斷的充實自己，讓自己變的更優秀，這樣才能為所帶班級的同學樹立一個積極的榜樣。在班級小事的矛盾中有一點馬虎大意。在與班主任老師的溝通方面做的不到位，沒怎么和張亮老師就班上的情況做過深入的交流。這是我在以后的工作中要注意和改進的。我想，在我第一次嘗試班主任助理的工作中，有失誤和不足才有進步，我會不斷完善自己在班主任助理這個角色上的工作，希望能給學院領導和老師一份滿意的答卷。

總結人：羅丹

時間2011年12月3日

第三篇：班主任助理總結

班主任助理總結

班主任助理主要協助班主任管理班級日常事務，以下是小編收集的工作總結，僅供大家閱讀參考!

班主任助理總結一

經過一學期的努力,我在班主任助理這一職務中學到了很多，但同時也存在著一些不足之處。我們每個人都知道，有些事情說起來容易，但做起來卻有很大的困難，并不是每個人說了什么，就能做到什么；也不是付出很大的努力就能成功。

一學期班主任助理工作中，我很認真地去的去面對我要完成的每件事。新生報到期間，我協助班主任迎接新生報到，收取各項材料等；軍訓期間，我協助班主任組織學生聽講座，認真指導新生學習《學生手冊》和《優秀大學生榜樣》等，幫助新生更早得到熟悉學校的各項規章制度，并幫助他們制定好三年的規劃，使得他們能更好的度過三年大學生活。中秋節期間，我協助班主任搞好新生中秋節聯誼活動，讓他們在大學里度過第一個有意義的節日，同時也促進同學之間的了解，增進同學情誼。在班團支部和班委會選舉中，我積極協助班主任選拔優秀學生干部，組建優秀的班團支部和班委會，并對他們進行工作指導，使他們更好地明白工作職責和共同搞好班級各項工作。

在日常管理工作中，我經常鼓勵班級同學積極參與學校開展的各項活動中，在活動中提高自己的綜合素質，能做

到個方面全面發展；晚自習時間，我到班上給學生作學習輔導，并對他們生活和學習上遇到的困難進行指導解決，幫助他們制定明確的學習計劃，鼓勵他們同學之間應互相幫助，班級樹立刻苦鉆研、奮發向上的優良學風。在注重學習的同時，也積極參與學校學校歌比賽活動中，與他們共同努力做好校歌比賽的各項準備。學生的主要任務實學習，因此在期末復習迎考中，我到學生班級中為他們講解學習重點、難點，為他們復習迎考作指導，為他們畫出考試的重點和難點，告訴他們復習的技巧和方法；雖然不是面面俱到，但都是考試的考點和重點，對他們考試有著很大的幫助。

我在這些過程中，懂得了很多，學會了在處理事情上應注意的關鍵部分；在于他人交流中英怎樣處理好與他人的關系；在面對特殊情況時應具有的態度和心情。還有就是明白了作為一位班主任助理我應怎樣為班級學生提供更好的幫助。雖懂得了一些事，但我發現了自身存在的不足，作為一名班主任助理，我并沒有很好的做到同學和班主任之間的橋梁紐帶作用，對學生的了解并不是非常清楚，對他們的關心沒有預想的多，對他們的監督工作未完全到位。隨著時間的流逝，我也在成長，不管是好的還是不好的，那都是我成長過程中的一部分，我自己認為不管怎樣的生活都有紀念意義，因為那是我生活的足跡。生活中的優秀部分我們應繼承發展，用它來指導我們今后的工作，對于不好的部分，我們

應坦陳面對，勇敢地尋找方法去解決，將不好的事漸漸變成好的事，那樣我們的每一天都有收獲，對于別人我們也能更好的去幫助他們，對于自己的工作也更加盡責，更加有力量去面對下一次更大的挑戰。

班主任助理總結二

流年似水，時不我待。每個學期結束的時候都說時間過得好快，因為真的很快。

本學期要用一首歌來形容，那就是牛仔很忙。而現如今在這冬末春初的我來回憶那個繁忙的金秋，忙碌給我帶來的糾結卻漸漸的淡了，多的是幾分感慨。

本學期，一直作為被訓者的我卻成了主訓者，一直是學生的我卻擔任了班主任助理，曾是模擬連班長的我卻當上了專業班的班長，曾無限緬懷紅軍的我也走上了讓人心潮澎湃的紅軍路。

新生軍訓，這次我是教官。盡管心里有幾分忐忑，但更多的是信心。因為，為了此次帶訓我們已經準備了九個月。從剛開始對著樹練習教學法的手足無措到帶訓時的從容，這個轉變讓我回想起主任曾對我們說過的一句話“教學法是一門讓人變得更聰明的學問。”對此我已更加的深信不疑，因為我從帶訓中看到了自己的提高。在與同學們相處的那些訓練的日子里，有淚水，可更多的是歡笑。訓練真的很苦，同學們本來白皙水靈的皮膚變得黝黑，意志卻得到磨煉。身心愉快的投入艱苦的訓練確實效果不錯，新同學最后的會操表

現就是最好的證明。

軍訓過后直達現在，好多同學都跟我說：“好懷念軍訓的日子。”簡單的一句話，我卻深受感動。是啊，我又開始期待XX年的新生軍訓了。

這是一次全新的體驗，參與大一新生的班級管理工作，主要針對他們的內務、訓練、思想以及學習方面進行指導和訓練。參照國防生的管理模式來指導大一新生，在這個過程中我確實遇到了很多的困難，比如如何科學、有效地規劃他們的寢室內務成了一個比較糾結的難題。一方面，要求內務整潔大方。另一方面又不得不面對寢室空間小，女生物品多的殘酷現實。規劃好之后如何讓他們心甘情愿的貫徹執行，也是需要考慮的。相對于其它方面，在內務指導這塊我做的不是讓自己滿意，文明寢室拿的太少，甚至出現了一個不達標寢室，我需要對自己作一個總結和思考。這個工作對提高我們的管理能力是有很大幫助的，對此，我們應該真誠、負責的對待。

為何我選擇當專業班班長？原因是多方面的，但最重要的我想是應該為班里干點實事。我是班上十位國防生中的一個，國防生在大學里面是一個比較特殊的群體。我們是教育學院的大學生，同時也是國防生。我們不僅要學習專業理論知識，提高專業技能，還要進行必要的軍事技能訓練和軍事理論學習。可以說，國防生群體的特殊性，不可避免的導致

了我們跟班里的其他同學缺乏交流，甚至班上的很多活動都沒辦法參加。這讓我，也讓其他幾位國防生都覺得似乎對不住這個班級。因為一年來，給班上出的力不夠。所以當進行班委換屆的時候，我走上了講臺，道出要競選班長的心聲：我要為同學們做點事情！非常幸運，我競選成功了。走上班長崗位之后，對如何當好班長，這是需要思考和行動的。對于我這個班長當得怎么樣，我想這不是我說了算的。我只用兩句話來概括我的班長工作，“我始終抱著負責的態度對待這個職務。”“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”

肩扛紅肩章，在一片紅土地上重走紅軍路，“走一路，學一路。看一路，思一路”。走紅軍戰士備著槍，穿著破草鞋走過的路，切身處地的感受戰士們是在何等艱苦的條件下投身革命事業，為了廣大勞動人民的翻身，不惜一切。學中國的革命史，了解那段崢嶸歲月，分析歷史，解讀歷史。看故居文物，思考過去，如今，將來。

本學期活動多，連隊組織訓練較以往少了很多，加上自己沒有自覺加強訓練，體能弱了，才做了三四十個俯臥撐就感到有些吃力，隊列訓練也很久沒有加強。本學期不僅在連隊有限的訓練時間里要認真對待，而且自己也要制定一些訓練計劃，要給自己“施壓”“開小灶”。學習方面，個人覺得還是抓得比較緊的，只是結果讓人不太滿意，三等獎學金只是我給自己定的底線。英語還是我最大的致命傷，這個短

板到了不得不補的地步。

寫完這篇總結，我對自己在本學期的表現有了一個更清晰的認識。我為自己的進步而高興，同時也對自己的不足擔憂，為了消除這些擔憂，我要做的就是一句話，“此木桶，長板要更長，短板要趕上。”

第四篇：助理班主任總結

畜牧分院10級動檢班助理班主任

工作總結

蒲 運 彬

年12月25日

2010

10級動檢班助理班主任工作總結

站在歲末，透視即將過去的一學期，工作的點點滴滴時常在眼前隱隱浮現，回眸望去過去的一幕幕，在不知不覺中充實眼瞼。似乎開始就在昨天，結束卻就是今天。回想和10動檢班同學們一起度過的時光，心里充滿了辛勞和快樂，當然更多的是快樂。下面我談談自開學以來自己在動檢班的工作和一些個人的收獲感受：

我覺得，每個助理班主任都有必要在一學期后寫一個“助理班主任工作總結”，一方面可以談談一學期過來的收獲，一方面也是從其中發現問題，解決問題。這學期以來，我一直與所帶班級保持緊密的聯系，并協助輔導員的工作，幫助學生解決問題、探索自我、激發潛能、提升自信，以獲得更好地發展，了解學生所需的，及時解決學生所碰到的問題。

學習方面，我主動與他們分享大學的學習方法，讓他們盡快適應大學的教學方式，找到適合自己的學習方法，并學會合理的分配學習時間，強化學習效率。除此以外，我還努力加深他們對專業的認識，我經常給他們講述關于畜牧專業的知識與前景，讓他們學習有目標、方向。

工作方面，我深感工作能力的重要性，因此在各社團招干之際向班上學生詳細的介紹各個機構、部門的詳細職能，同時適當的介紹面試的技巧，并鼓勵大家積極的參加各個面試，現在我們班大部分學生都加入了協會或團學會，得到了充分的鍛煉。在班內，培養一支干練的班委隊伍也是十分重要的，對于班上所存在的問題我會給出一些指點或建議，但是我只是做適當的提示，讓班委自己發現問題，思考問題，解決問題，通過他們自己的努力，班上各項工作很快步入正軌。現在班上學生也常與我交流班級或團學會的工作，一起分享，不僅幫助了別人，同時讓我對自己的各項工作開始思考、總結，自己也得以了提升。

生活中，我關心了解班上的每位同學，每當晚自習后或周末我都會去男生寢室串門，跟他們一起下下棋、聊聊天、談談心，了解他們的心聲或者有什么想法。通過我們的溝通交流，我對他們已經非常了解，他們也很真心的跟訴說生活中的點點滴滴。寢室衛生當然也是動檢班的一個突出點，在一學期以來，他們班寢室衛生在分院寢室衛生評比中一直名列前茅，第四屆“大北農”寢室文化節中也有兩個寢室分別被評為五星級寢室和四星級寢室。

通過這一學期的努力，10動檢的班級工作已較為完善，班級同學也有了自己大學的初步定位，能夠較好的適應大學生活，并取得了不少的班級榮譽獎。10動檢班在這期各項活動中共計獲獎12人次。其中，10動檢班在九、十、十一月份的班評分別為第七、二、三名；在“趣味運動會”中，該班獲得第一名。在運動會期間，3人獲獎，1人打破校記錄；在“寢室文化節”中有兩個寢室分別獲得分院五星級、四星級寢室稱號，并被推薦到學院被評為“四星級、優秀寢室稱號”；在“安全知識競賽”中有兩個寢室獲獎；“疊被子大賽”中，一人榮獲“優秀獎”；在“腸胃縫合大賽”中一人獲得一等獎。在本學期內，該班沒有發生過重大事件，沒有出現缺席、曠課現象。

對于班委成員，告訴他們對于班級的情況務必要不定期的向班主任老師或我匯報，現在他們也能較好的做到這一點，這讓我覺得很欣慰。為了培養他們的能力，很多煩瑣的工作我都再不插手，完全由班委負責，但如果出現了問題我會及時的站出來糾正。為了增加班級文化氛圍，我們兩個助理班主任和班主任李老師決定搞一個班級文化——生日祝福。在每一個同學過生日之前讓班上每一個同學在筆記本上寫上祝福的話語，并準備一份小禮物，在生日那天將寫滿祝福的筆記本和小禮物送給過生日的同學。就如此寫下去，一年后，每個同學都會收到一個全班同學寫的祝福筆記本和一個小禮物。

經過一學期的時間，10動檢的同學也已經成長了許多，也學會了許多，他們變得更加的成熟，問題也不再像剛開學進校時那么多，他們不會再問：“師兄，老操場在哪兒？”、“我好擔心會掛科啊，要怎么復習啊？”等類似的問題，他們正逐步朝著自己的目標前進。而我也在這個崗位也上鍛煉了自己，學到了許多處事方式，鍛煉了管理能力，更重要的是在這一過程中，我更多的是學會了也更加注重去思考，去反思。當然，在工作的同時，我個人的能力也得到了很大的提高。主要表現責任心加強了，處事更加成熟穩重，能夠較好的把握語言表達的更清晰，同時領導、組織、策劃能力得到進一步提升，這些都將是我的寶貴財富

在這將近4個月的時光里，每個日子都是過得那么的充實。付出不少，也收獲頗多，最值得珍惜的是收獲了他們的真情、他們的尊敬。作為他們的助班，我知道我做得不夠優秀，如果做得不好的地方希望他們能夠諒解。當助班是我人生旅程上一次很重要的經歷，每當我遇到挫折時，一想起有他們這么一群可愛的人，我總會覺得自己很幸福，所有的煩惱也就煙消云散了。我知道，只有真誠的付出才會帶來心靈的感動。我會永遠珍惜和他們在一起的這段寶貴的日子，這份珍貴的情誼。雖然這學期我的 “工作”已經結束了，但是我對10動檢班的友誼感情還沒有結束，我會在接下來的日子里一如既往的關心10動檢班，我會永遠珍惜、收藏與他們的那份友誼。

第五篇：班主任助理總結

班主任助理總結

自己在人多的場合總是會緊張，不擅長如何去領導，抱著鍛煉自己的想法寫的申請書。記得那時的自己接到通知說下午一點去面試班主任助理時那種緊張。通過時那種無法言語的興奮和忐忑。仍記得自己剛跨進學校時，什么都不懂，也是由那時的班助帶領我們。生活就是這樣，別人幫助了你，你也會用感恩的心去幫助別人。

還記得看到會展班名單時看著他們一個個名字，腦海里不自覺地猜想著他們長的會是什么模樣，興奮得整個晚上都睡不著覺。在迎接新生的那天醒的特別早，想早早的去，想著去迎接自己多帶班級的學生。還記得迎接的第一位學生的時候，當同學喊到“會展班的”，那時激動的回應“這邊”。當時對流程并不是很清楚，最后還忘記給她學生手冊，然后在心里默罵自己的遲鈍。他們基本上都是在家長的陪同下踏進學校，他們的臉上有著太多的表情而我們在努力的為他們擺脫心中的迷茫。接下來的軍訓期間，只要一有空，我就會到他們軍訓的地方去看他們軍訓，了解一下他們軍訓時的情況，并給他們鼓勵與信心。軍訓期間，最擔心有學生會病倒，不想讓他們病怏怏的回去讓家長擔憂。讓我感動的是他們都敢于吃苦耐勞，沒有一個人因害怕軍訓而不參加。在班上，想著讓學生盡快的投入到學習中，并協助班主任選舉出班委。等到班級的工作正常開展后，基本讓班委去管理。但這并不是說任由他們愛怎么做就怎么做，會定期到班上或宿舍與他們交流，了解他們的近況；同時也和班委進行溝通，了解班上同學的情況，也囑咐班委要適當搞些班級活動，調動班級同學的激情。

記憶始終停留在那個夏天，在會展班和自己的班級穿梭，當別人問起你們班，那時的思想潛意識的反應時是會展班并不是自己的班級。想起那時候的自己還是會年少氣盛，曾會為班級的一點小摩擦在悄悄的流淚，也曾為會展班和其他人有過爭執。和他們相處的日子是很開心很值得懷念的。剛開始的那段時間真的是很忙，各式各樣的，包括那些生活瑣事都在跟進，竭盡所能的幫助他們，讓他們更快的適應學校。幫助他們的同時還要教導者他們能夠獨立起來，不能學會依賴。那時的自己不論是身體還是精神都是有著極大的壓力。不過慶幸的是班級的學生真的很讓人放心。

時間就像沙子在指尖穿梭，讓你來不及喊停。轉眼自己即將結束學業邁向另一個旅程，但我相信這次的鍛煉我給自己交了一份滿意的答卷。這也是自己人生中一段美好的回憶。