第一篇：焦陂職高黨的群眾路線教育實踐活動“回頭看”工作總結(jié)

焦陂職高黨的群眾路線教育實踐活動第一階段“回頭看”

活動總結(jié)結(jié)

我校自本學期開學以來就接照中央“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群眾路線教育實踐活動的總體要求，以及阜南縣教育局的統(tǒng)一部署，結(jié)合我校黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組開展的關(guān)于做好學習教育、自查自擺、邊查邊改、聽取意見環(huán)節(jié)“回頭看”和開展批評環(huán)節(jié)有關(guān)準備工作等活動。我校密切結(jié)合工作實際，真抓實干，扎實開展群眾路線“回頭看”活動，深入查找和解決好教育實踐活動工作中存在的主要問題，確保將教育實踐活動取得良好的效果，現(xiàn)就我校黨的群眾路線教育實踐活動第一階段 “回頭看”工作有關(guān)工作情況總結(jié)匯報如下：

一、高度重視，及時安排部署

按照縣教育局和焦陂鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一安排部署，焦陂職高成立了黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了活動實施方案，3月17日召開了教育實踐活動動員大會，對全校教職工開展黨的群眾路線教育實踐活動進行動員部署。并成立了焦陂職高督查指導(dǎo)組，加強對我校教育活動的督查和指導(dǎo)。印發(fā)學習教育聽取意見階段工作安排，進一步規(guī)范我校群眾路線教育活動行為。同時我校充分利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、黑板報等形式加強宣傳，積極營造實踐活動氛圍。

二、嚴抓組織學習

根據(jù)活動實施方案和學習計劃，學習教育層層深入，采取貫徹傳達、集中輔導(dǎo)、個人自學、撰寫體會、討論交流等形式組織學習教育，激發(fā)學習熱情，提高學習效率，使全體黨員干部、教職員工真正受到深刻教育。

（一）是傳達學習。我校及時召開會議，認真?zhèn)鬟_學習總書記一系列重要講話精神、，特別是習近平最新提出的“三嚴三實”要求及在蘭考縣調(diào)研時的重要講話講話精神和各級黨的群眾路線教育實踐活動工作會議精神。

（二）是集中學習。我校開展集中學習，組織開展“四個一”，“六個一”活動。對《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)約反對浪費——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》等資料進行了重點輔導(dǎo)學習，并進一步學習了《黨章》和《廉政準則》。

（三）是個人自學。我校不僅集中學習上級部門配發(fā)的學習資料，而且還下發(fā)了補充學習材料。要求全體教職工認真自學，要邊學習邊思考、以學習促工作的成效。并認真落實了學習筆記的撰寫和學習心得體會的撰寫。

（四）是專題研討。我校集中開展 “反對‘四風’，傳播正能量，我該怎么做”主題討論。開展了邀請教育局領(lǐng)導(dǎo)周義同志來我校進行的“黨的發(fā)展史”的講座活動。全體黨員、教職工更加明確了教育實踐活動就是要按照貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，著力解決教育教學過程中的突出問題，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風，樹立群眾觀點，弘揚優(yōu)良作風，保持清廉本色，傳播正能量，為提升焦陂職高教育質(zhì)量做出貢獻。

（五）是警示教育。為了提高學習效果，我校會議室組織全體教職工觀看了專題教育片——《生命線》、《周恩來》《焦裕祿》等。用歷史的、現(xiàn)實的、形象的事實向人們昭示：什么是黨的靈魂、生命；怎樣保持黨的純潔性；什么樣的原則能夠保證長久掌權(quán)而不喪權(quán)；什么樣的改革和發(fā)展才能保證黨掌好權(quán)、執(zhí)好政；什么樣的發(fā)展才能滿足人民群眾的利益和需求。進一步加強對教職工的警示教育。

（六）是教育改革活動。我校結(jié)合工作實際力爭做到“兩不誤”，“兩促進”。在完成教育實踐活動規(guī)定動作的同時，組織我校的課改活動。群眾路線教育實踐活動開展之際時逢我校課改，3月22至23日，焦陂職高開展了到阜陽市四中學習先進課改經(jīng)驗培訓。20多名教師參加了本次學習。本次培訓重點學習了教育技術(shù)課堂教學設(shè)計。這次培訓學習，教師們在新課改上，都收獲很大，受益匪淺，對現(xiàn)在和今后的教育教學有較大的指導(dǎo)和幫助，收到了良好的培訓效果。

三、廣泛征求意見

全面準確客觀地查擺問題是開展批評和自我批評的重要基礎(chǔ)。我校班子成員通過自己找、群眾提、互相幫、上級點，深入查找學校及個人的“四風”突出問題。今年4—5月，我們先后召開領(lǐng)導(dǎo)班子干部座談會、教職工座談會，深入聽取群眾對領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部“四風”問題的意見建議。

我校把聽取意見作為教育實踐活動的重要環(huán)節(jié)之一，采取“請進來”“走出去”的方式，進一步聚焦反對“四風”，著重聽取黨員和教師代表對學校領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部在依法履職、服務(wù)學校、服務(wù)師生、溝通協(xié)作、貫徹落實中央八項規(guī)定、省委三十條項規(guī)定等方面的意見和建議。制作并發(fā)放征求意見表70余份；先后組織召開征求意見座談會2場次，共征求意見建議10余條。同時我學校班子成員每人調(diào)研走訪不少于10人次，對于收集到的意見建議，我們將再進行梳理歸類，采取邊學習，邊征求意見，邊整改的總體要求，制定相應(yīng)的整改措施或整改方案，逐一進行整改。且在學校醒目位置設(shè)立意見箱，方便廣大群眾提出意見和建議，每周至少開箱一次及時對提出的意見和建議進行處理解決。

通過廣泛征求意見和深入談心談話，學校領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工接地氣、察民意，溝通思想、增進團結(jié)，切實把問題找真找準，把意見談開談透，為對照檢查、開展批評、有的放矢地進行整改奠定了基礎(chǔ)。

四、邊查邊改，注重取得實效

對征求到“各科辦公室需要一臺電腦”的建議，我校十分重視，立即進行處理，決定為各科辦公室采購一臺新電腦。在5月6日就已經(jīng)配到各科辦公室并及時的聯(lián)網(wǎng)。

對調(diào)研走訪中反映的學校圍墻和廁所存在安全隱患問題，學校積極爭取項目資金，采取對焦陂職高圍墻進行加固、部分重建。目前，兩處工程正在開工建設(shè)，安全隱患將得到徹底消除，受到社會的好評。深刻剖析，認真撰寫了心得體會和對照檢查材料

在找準“四風”方面突出問題的基礎(chǔ)上，學校領(lǐng)導(dǎo)班子成員緊密聯(lián)系思想、工作和生活實際，聯(lián)系成長經(jīng)歷，以堅強的黨性和無私無畏的勇氣，認真進行了剖析檢查。對查找出來的問題，對號入座，敢于擔責，主動認賬，逐一對照檢查，從理想信念、宗旨意識、政治紀律、黨性修養(yǎng)等方面進行深入剖析，從主觀主義、個人主義、革命意志衰退、艱苦奮斗精神消減等方面認清實質(zhì)，從政績觀錯位、部門利益至上、官本位思想嚴重、世界觀人生觀價值觀發(fā)生偏移等方面深挖根源。在認真查擺問題和深刻剖析檢查的基礎(chǔ)上，按照衡量尺子嚴、查擺問題準、原因分析深、整改措施實的要求，認真撰寫了個人心得體會和對照檢查材料。

五、存在的不足

（一）是學習時間有限，學習的內(nèi)容還不夠充分和全面，學習的深度及領(lǐng)會的程度還不夠，思想上認識上還有待于進一步提高。

（二）是征求范圍不廣，沒有向全體教職工和學生家長征求意見和建議。

（三）是梳理不夠細致，對征求到意見歸納梳理不夠仔細。

（四）是工作創(chuàng)新不夠。

六、下一步的打算

（一）是繼續(xù)抓好學習教育，將之貫穿于教育實踐活動始終。

（二）是對第一階段進行回頭看，進行補缺補差。

（三）是突出重點，圍繞為民務(wù)實清廉的要求等深入調(diào)研、認真梳理“四風”方面突出問題。

（四）是邊學邊改，抓好整改措施的落實。在深化認識上做文章，在增進群眾感情上有進展，在創(chuàng)新實踐特色上有突破，在務(wù)求工作實效上下功夫，在提升教師隊伍形象上見成效。

通過“回頭看”活動確保我校黨的群眾路線教育實踐活動活動“不虛”、“不空”、“不偏”，不走過場，取得實效，為焦陂職高轉(zhuǎn)變作風、科學發(fā)展注入了新的活力與動力。

焦陂職高

2014年5月15日

第二篇：黨群眾路線教育實踐

經(jīng)過認真學習黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于群眾路線的論述，使我深深認識到，我們做工作，辦事情，必須自覺堅持和運用從群眾中來、到群眾中去的群眾路線工作法，就能無往而不勝。

群眾路線是我黨保持先進性的根本經(jīng)驗。回顧我黨的發(fā)展歷程，中國共產(chǎn)黨發(fā)源于農(nóng)村，成長在農(nóng)村。堅持為了人民、依靠人民，誠心誠意為人民謀利益，從人民群眾中汲取智慧和力量，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。我們的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要真正成為人民群眾滿意擁護的領(lǐng)導(dǎo)干部，就必須堅持以全心全意為人民服務(wù)作為黨的根本宗旨，堅持以群眾路線作為黨的根本組織路線和工作路線，從群眾中來，到群眾中去，向群眾學習，拜群眾為師，貼近群眾，與人民群眾同呼吸、共命運，才能加強與群眾的親密聯(lián)系。我們黨以農(nóng)村包圍城市，最后奪取全國的勝利，就是因為走群眾路線，團結(jié)爭取全國人民的支持，“得道多助、失道寡助”就是這個道理。

群眾路線是提高黨的建設(shè)科學化水平的重要任務(wù)。堅持以人為本、執(zhí)政為民的理念，牢固樹立馬克思主義群眾觀點，自覺貫徹黨的群眾路線，是黨的建設(shè)科學化水平的一項重要任務(wù)。新形勢下，我們要尊重人民主體地位，尊重人民首創(chuàng)精神，拜人民為師。要善于做好群眾工作，堅持問政于民、問計于民，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦。“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動的開展，就是省委關(guān)心群眾疾苦的具體體現(xiàn)。想群眾之所想，急群眾之所急，要求黨員干部深入實際、深入基層、深入群眾，去知民情、解民憂、暖民心，這樣才能不斷提高黨的建設(shè)科學化水平。

群眾路線是我黨永遠立于不敗之地的根本保證。密切聯(lián)系群眾是我黨的最大政治優(yōu)勢，脫離群眾是我黨執(zhí)政的最大危險。當前，利益關(guān)系調(diào)整、社會矛盾凸顯的情況下，遺留問題和現(xiàn)實問題相互交織，合理訴求和無理訴求相互疊加，直接利益和間接利益的相互糾結(jié)，保持黨同群眾的血肉聯(lián)系具有更加重要的意義。只有我們把群眾放在心上，群眾才會把我們放在心上;只有我們把群眾當親人，群眾才會把我們當親人。在聯(lián)村聯(lián)戶過程，當?shù)弥覀兊母刹渴菐屠习傩諄砻撠氈赂唬菐椭摰貐^(qū)的發(fā)展而來，他們是無比的高興，就把我們當親人，當朋友。因此，在實際工作中我們必須著力解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題。堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，才能最大限度增加和諧因素，最大限度減少不和諧因素。使我黨在任何考驗和危險面前永遠立于不敗之地。

第三篇：焦陂職高學習雷鋒活動方案

焦陂職高2012—2013學年第二學期

“學雷鋒”

活

動

方

案

焦陂職高 2013-2-28

焦陂職高學習雷鋒活動方案

一、活動目的：弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風，深化學雷鋒活動，結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強我校精神文明建設(shè)，掀起學雷鋒活動新高潮，我校今年學雷鋒活動將立足校園，走向社會，不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。

二、活動主題：弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園，完善自我，服務(wù)他人，奉獻社會

三、活動要求：“學雷鋒”活動要立足本職，立足本校,使學雷鋒深入到每個學校，每個班級，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。

四、活動時間：3月起

五、活動安排：

第一階段：宣傳發(fā)動（各校召開主題班會，制定方案，成立活動小組）

1、升旗儀式，校大隊部向全校師生發(fā)出“完善自我，服務(wù)他人，奉獻社會”倡議，“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

2、充分利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，開展宣傳造勢。同時舉行“雷鋒精神”主題板報比賽，各校圍繞該主題出一期主題班報，校團委于3月15日前進行集中評比。

3、校園廣播站播發(fā)雷鋒日記、校內(nèi)外學雷鋒先進事跡材料，播放學雷鋒主題歌曲等，營造學雷鋒活動氛圍。

第二階段：活動開展（各校按照活動內(nèi)容組織實施）主題一：用雷鋒精神完善自我

1、各校出一期“學習雷鋒精神”的主題黑板報。

2、組織一次學雷鋒主題班會。

3、各校利用班會課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點，發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會。引導(dǎo)全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時，開展自省修身活動：在嚴格自省、深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點，增強自信心，提高班級凝聚力，同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改，各校制定學雷鋒活動計劃，將學習雷鋒精神活動真正落到實處。

4、各校組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學與班上學困生結(jié)成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

5、進行一次學雷鋒主題社會實踐活動。積極組織學生開展以幫扶孤寡老人、殘疾兒童等弱勢群體為主要內(nèi)容的社會實踐活動。

6、開展“一幫一、一對紅”愛心活動。倡導(dǎo)同學之間互幫互助，攜手共進，不僅是在學習上相互促進，共同進步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。

7、組織學生積極地參與全校“學雷鋒精神”征文比賽。

8、召開我校教師專題學習討論會。召開全體教師參加的雷鋒精神專題學習討論會，在廣大教師中深入開展學習雷鋒精神，弘揚優(yōu)良師德活動，提高教師育人水平，倡導(dǎo)奉獻精神。

主題二：學習雷鋒，服務(wù)他人，奉獻社會

1、大力開展青年志愿者活動（1）組織進行青年志愿者報名工作。（2）大力組織開展青年志愿者服務(wù)活動

2、組織學生參加一些校外的公益勞動

（1）走進敬老院看望老人，以實際行動去服務(wù)社會（2）走向街道進行清除白色垃圾

（3）創(chuàng)建清潔文明校園,對校園進行一次徹底的打掃除 第三階段：我校特色“校園學雷鋒評選活動”

繼續(xù)開展上學年我校在全校開展“樹文明校風，創(chuàng)和諧校園”，校園小雷鋒為主題的文明禮貌月教育活動。通過本次活動的開展達到：學生文明守紀，教學秩序良好，校園環(huán)境優(yōu)美，爭做好人好事；深入開展學雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，學校開展“校園學雷鋒活動”，通過廣泛而深入地挖掘、宣傳、報道我們身邊的好人好事，發(fā)現(xiàn)感動，傳遞感動，在感動中學習雷鋒精神，在感動中體悟雷鋒精神的真諦，進而形成我校人人爭當雷鋒，校園處處有雷鋒的良好風貌。從而推動學校良好校風建設(shè)。

1、活動主題：“樹文明校風，創(chuàng)和諧校園”，我是小雷鋒。

2、活動時間：每月評選一次。

3、大力宣傳在校園文明禮貌活動月中涌現(xiàn)的先進學生事跡，發(fā)揮先進典型的示范和輻射作用，推動文明禮儀教育實踐活動的深入開展。各班級每月推選出至少一名文明禮貌活、做好人好事的代表作為本月“校園小雷鋒”，并將先進材料報到團委（張殿剛老師處）。由團委將學生的照片和先進事跡張貼在學校宣傳欄；且在升旗儀式上頒發(fā)獎品、獎狀；獲得“小雷鋒”稱號的班級附加5分班級文明積分。

第四階段：總結(jié)表彰（學校根據(jù)班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人）3月底，各支部進行“學雷鋒活動月”情況總結(jié)，并將總結(jié)材料（連同活動中照片、影像資料等）于3月31日前上傳校團委郵箱；期末團委、學生處將根據(jù)各支部一期來學雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學雷鋒先進班級”，每個班級同時推評1名“學雷鋒先進個人”，校團委集中進行表彰公示。

焦陂職高 2013-2-28

第四篇：焦陂職高青年志愿者活動方案

焦陂職高 2012青年志愿者

活 動 方 案

焦陂職高 2012-10-26

焦陂職高青年志愿者活動方案

一、指導(dǎo)思想

為了弘揚志愿服務(wù)精神，廣泛普及志愿者服務(wù)理念，積極營造學習宣傳貫徹黨的十八大的良好氛圍。發(fā)揚樂于助人、無私奉獻的精神。以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以為人民服務(wù)為宗旨，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，深入持久地開展志愿服務(wù)活動，提高焦陂職高精神文明建設(shè)水平，推進我校協(xié)調(diào)發(fā)展與全面進步。

二、目標任務(wù)

夯實組織基礎(chǔ)，加強志愿服務(wù)組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，壯大志愿者隊伍，使在師生注冊志愿者人數(shù)達到80%以上，組織志愿者在弘揚社會新風、提高城市文明程度、共建和諧校園方面做出應(yīng)有貢獻。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為推進志愿者服務(wù)工作，我校成立以劉杰民校長為組長，副組長：沈亞東

李永明

李大平

成 員：亓從新、李可明、張旭、王俊杰、劉洪金、李俠 熊輝、張殿剛、及各班班主任。

負責組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)教育局志愿者隊伍的建設(shè)及組織開展志愿者服務(wù)活動，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)志愿者服務(wù)大隊，具體開展志愿服務(wù)活動。

四、廣泛宣傳動員

1、本次活動各班班主任及任課教師在班級宣傳的力度很大，學生參與性很高。

2、各班級出一期志愿者服務(wù)黑板報，加大對志愿服務(wù)的宣傳教育。

3、利用校園宣傳欄展示校園內(nèi)的志愿者服務(wù)的各班黑板報。

4、利用廣播室在課件宣讀文志愿者服務(wù)的材料和事跡。

5、在升旗儀式上有學生代表讀有關(guān)志愿者服務(wù)方面的文章和心得體會。

五、活動內(nèi)容

根據(jù)《關(guān)于在12.5國際志愿者日開展主題志愿服務(wù)活動的通知》（南文明辦字[2012]39號）精神要求，現(xiàn)初步確定志愿者如下活動內(nèi)容。

1、組織開展“我志愿，我快樂”系列志愿服務(wù)活動。普及“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”志愿服務(wù)理念。組織廣大自愿者撰寫心得體會，把志愿服務(wù)中的感想和收獲記錄下來，并發(fā)表在學校網(wǎng)站上。

2、焦陂職高“樹文明校風，創(chuàng)和諧校園，校園小雷鋒”月活動計劃。

為使學校管理進一步規(guī)范化，在全校開展“樹文明校風，創(chuàng)和諧校園”，校園小雷鋒為主題的文明禮貌月教育活動，通過本次活動的開展達到：學生文明守紀，教學秩序良好，校園環(huán)境優(yōu)美，爭做好人好事；深入開展學雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，學校開展“校園學雷鋒活動”，通過廣泛而深入地挖掘、宣傳、報道我們身邊的好人好事，發(fā)現(xiàn)感動，傳遞感動，在感動中學習雷鋒精神，在感動中體悟雷鋒精神的真諦，進而形成我校人人爭當雷鋒，校園處處有雷鋒的良好風貌。從而推動學校良好校風建設(shè)。

各班每月召開“文明禮儀伴我行”主題班會，總結(jié)本月活動開展情況。每月評選一次。各班級每月推選出至少一名文明禮貌活、做好人好事的代表，并將先進材料報到團委（張殿剛老師處）。由團委將學生的照片和先進事跡張貼在學校宣傳欄；且在升旗儀式上頒發(fā)獎品、獎狀；獲得“小雷鋒”稱號的班級附加5分班級文明積分。

3、開展了“弘揚雷鋒精神，爭做江淮志愿者”活動。我校在各班級志愿者中挑選出優(yōu)秀志愿者到空巢老人以及退休老教師家開展家政服務(wù)，街道垃圾清理。幫助老人家打掃衛(wèi)生，清理菜園中的雜草和垃圾。同時，與老人家交流關(guān)注老人家的生活情況。

開展此次活動，意在弘揚志愿者服務(wù)精神，重在培養(yǎng)學生良好文明道德風尚的形成。

4、舉辦志愿者服務(wù)典型座談會。

結(jié)合志愿服務(wù)開展情況，適時舉辦優(yōu)秀志愿者和志愿服務(wù)組織座談會，總結(jié)工作表彰先進，交流經(jīng)驗，積極宣傳志愿服務(wù)先進典型，進一步營造“當志愿者光榮、做志愿服務(wù)關(guān)榮”的濃厚氛圍。

5、開展“弘揚志愿精神、爭做環(huán)境衛(wèi)士”的活動。

活動地點： 校園內(nèi)和校門前

活動內(nèi)容：清理白色垃圾，清除非法張貼物、勸阻不文明言行、維護交通秩序等等環(huán)保志愿服務(wù)活動，引導(dǎo)全校廣大學生自覺投身到“綠色校園 ”的創(chuàng)建活動之中，做遵規(guī)守紀的中學生。

6、“創(chuàng)建綠色校園之節(jié)能從我做起”活動正式啟動。

活動地點：校園（本校內(nèi)）

活動內(nèi)容：“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙”為主要內(nèi)容的資源節(jié)約主題實踐活動，倡導(dǎo)學生志愿者經(jīng)常在教學樓內(nèi)各個樓層中“巡邏”，關(guān)掉空教室里的電燈，同時向同學們宣傳節(jié)能觀念，喚醒大家的節(jié)能意識。引導(dǎo)全校廣大學生樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念，為節(jié)約能源，創(chuàng)作綠色校園盡自己的一份力。

7、“朝霞重晚晴——一助一”志愿服務(wù)活動。讓學生志愿者走入敬老院，分工協(xié)作，陪他們聊天、散步，表演節(jié)目，照料生活，打掃衛(wèi)生等等，給他們送去歡笑和溫情。

六、針對長期志愿者服務(wù)的招募活動

招募學生志愿者的條件：凡是自愿為他人、為學校、為社會獻一份愛心，做一些奉獻，或提供專項服務(wù)的同學，都可隨時加入我們青年志愿者行列。

活動內(nèi)容：主要是圍繞公益勞動、美化環(huán)境、文化活動、社區(qū)服務(wù)、移風易俗等方面開展志愿服務(wù)活動。

活動方式：為服務(wù)隊活動方式，班級活動方式，年級活動方式三種。

活動意義：倡導(dǎo)團結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的新風氣。是新時期學雷鋒活動的豐富和發(fā)展，是學雷鋒活動經(jīng)常化的一種有效形式。

組織機構(gòu)：學生志愿者由學校團委領(lǐng)導(dǎo)，由學生志愿者協(xié)會負責，設(shè)立青年志愿者服務(wù)隊。服務(wù)隊由綠色環(huán)保衛(wèi)士隊，扶貧愛心救助隊分會，社區(qū)服務(wù)隊，弱勢群體服務(wù)隊組成。

注冊工作：集中開展一次學生志愿者注冊工作，采取多種有效形式，動員和吸納更多有志參于志愿服務(wù)的學生，特別是犯錯誤后認真改過的學生加入到注冊志愿者行列。切實形成一支規(guī)模宏大、相對穩(wěn)定的學生志愿者隊伍。

隨著我校青年志愿服務(wù)事業(yè)蓬勃發(fā)展，服務(wù)領(lǐng)域不斷拓寬，志愿者隊伍日益壯大，調(diào)動青年的內(nèi)在積極性，展現(xiàn)焦陂職高青年志愿者的風采，同時傳播志愿服務(wù)、無私奉獻的理念。

焦陂職高

2012-10-26

第五篇：焦陂職高學習十八大工作總結(jié)

2012

焦陂職高

會議精神

活 動 總 結(jié)

焦陂職高 2012-12-20

團員學習十八大

焦陂職高2012—2013第一學期團員學習十八大會議精神

工作總結(jié)

為了認真學習宣傳貫徹落實黨的十八大精神和團縣委關(guān)于學習十八大精神的要求，我校迅速行動，以落實科學發(fā)展觀為根本，聯(lián)系實際，采用集體學習、個人自學、宣講報告等形式掀起了師生學習活動的熱潮。現(xiàn)將本階段我校此項工作的相關(guān)情況總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一思想，提高認識，把學習擺上重要日程。

我校充分認識學習宣傳貫徹落實黨的十八大精神的重要意義，在班子會上研究討論學習貫徹工作，周密部署，確保了此項工作有序進行。

1、師生對學習十八大精神的意義進行了討論。學習十八大精神，深刻領(lǐng)會會議內(nèi)容，對于我們提高應(yīng)對復(fù)雜局面、領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的能力和水平，加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)，堅定廣大黨員干部的理想信念，具有十分重大的意義。

2、明確活動的指導(dǎo)思想。本次活動以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面理解和準確把握黨的十八大報告的豐富內(nèi)涵和精神實質(zhì)，重點把握十八大提出的新觀點、新論斷、新思路。通過學習、宣傳、貫徹黨的十八大精神，把黨員干部和教職員工的思想統(tǒng)一到十八大的精神上來，團結(jié)一致，齊心協(xié)力，為辦好人民滿意教育，進一步強化基層組織建設(shè)，進一步激發(fā)廣大黨員干部和教職工的學習工作活力，把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)黨的十八大確定的目標任務(wù)上來，努力推動我校教育教學工作再上新臺階。

3、我校把學習好、宣傳好、貫徹落實好黨的十八大精神，做為我校團委當前和今后一個時期的首要政治任務(wù)，擺在黨的思想政治建設(shè)和黨員干部理論學習的重要地位，系統(tǒng)地進行了計劃和部署，明確責任領(lǐng)導(dǎo)和責任部門抓好落實。

為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，倡導(dǎo)時代新風正氣，進一步建立、完善青年團員學習十八大的招募機制，倡導(dǎo)廣大學生積極參與志愿服務(wù)，團委特制定焦陂職高我校團員活動方案。對于此次活動，做出一下總結(jié)：

一、廣泛宣傳動員

1、本次活動各班班主任及任課教師在班級宣傳的力度很大，學生參與性很高。

2、各班級出一期團員學習十八大黑板報，加大對十八大會議精神的宣傳教育。

3、利用校園宣傳欄展示校園內(nèi)的團員學習十八大的各班黑板報。

4、利用廣播室在課件宣讀文團員學習十八大的材料和事跡。

5、在升旗儀式上有學生代表讀有關(guān)團員學習十八大方面的文章和心得體會。

二、活動內(nèi)容

根據(jù)《關(guān)于認真做好學習宣傳貫徹黨的十八大精神有關(guān)工作的通知》精神要求，我校團員開展了如下活動內(nèi)容。

1、“青春共話十八大”主題團日活動

我校團委邀請了校黨委書記劉杰民校長為大家做報告會。團員們深入的領(lǐng)會了“十八大精神”。通過本次活動，使團員們更加認識到了當?shù)南冗M性以及自己的今后努力的方向。

2、組織開展“我志愿，我快樂”系列團員活動。

普及“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”團員理念。組織廣大自愿者撰寫心得體會，把團員中的感想和收獲記錄下來，并發(fā)表在學校網(wǎng)站上。

3、焦陂職高“樹文明校風，創(chuàng)和諧校園，校園小雷鋒”月活動計劃。

為使學校管理進一步規(guī)范化，在全校開展“樹文明校風，創(chuàng)和諧校園”，校

園小雷鋒為主題的文明禮貌月教育活動，通過本次活動的開展達到：學生文明守紀，教學秩序良好，校園環(huán)境優(yōu)美，爭做好人好事；深入開展學雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，學校開展“校園學雷鋒活動”，通過廣泛而深入地挖掘、宣傳、報道我們身邊的好人好事，發(fā)現(xiàn)感動，傳遞感動，在感動中學習雷鋒精神，在感動中體悟雷鋒精神的真諦，進而形成我校人人爭當雷鋒，校園處處有雷鋒的良好風貌。從而推動學校良好校風建設(shè)。

各班每月召開“文明禮儀伴我行”主題班會，總結(jié)本月活動開展情況。每月評選一次。各班級每月推選出至少一名文明禮貌活、做好人好事的代表，并將先進材料報到團委（張殿剛老師處）。由團委將學生的照片和先進事跡張貼在學校宣傳欄；且在升旗儀式上頒發(fā)獎品、獎狀；獲得“小雷鋒”稱號的班級附加5分班級文明積分。

4、開展了“弘揚雷鋒精神，爭做江淮志愿者”活動。我校在各班級團員中挑選出優(yōu)秀團員到空巢老人以及退休老教師家開展家政服務(wù)，街道垃圾清理。幫助老人家打掃衛(wèi)生，清理菜園中的雜草和垃圾。同時，與老人家交流關(guān)注老人家的生活情況。

開展此次活動，意在弘揚團員服務(wù)精神，重在培養(yǎng)學生良好文明道德風尚的形成。

5、舉辦團員服務(wù)典型座談會。

結(jié)合團員開展情況，適時舉辦優(yōu)秀團員和團員組織座談會，總結(jié)工作表彰先進，交流經(jīng)驗，積極宣傳團員先進典型，進一步營造“當團員光榮、做團員關(guān)榮”的濃厚氛圍。

6、開展“弘揚志愿精神、爭做環(huán)境衛(wèi)士”的活動。

活動地點： 校園內(nèi)和校門前

活動內(nèi)容：清理白色垃圾，清除非法張貼物、勸阻不文明言行、維護交通秩序等等環(huán)保團員活動，引導(dǎo)全校廣大學生自覺投身到“綠色校園 ”的創(chuàng)建活動之中，做遵規(guī)守紀的中學生。

7、“創(chuàng)建綠色校園之節(jié)能從我做起”活動正式啟動。

活動地點：校園（本校內(nèi)）

活動內(nèi)容：“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙”為主要內(nèi)容的資源節(jié)約主題實踐活動，倡導(dǎo)學生團員經(jīng)常在教學樓內(nèi)各個樓層中“巡邏”，關(guān)掉空教室里的電燈，同時向同學們宣傳節(jié)能觀念，喚醒大家的節(jié)能意識。引導(dǎo)全校廣大學生樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念，為節(jié)約能源，創(chuàng)作綠色校園盡自己的一份力。

8、“朝霞重晚晴——一助一”團員活動。讓學生團員走入敬老院，分工協(xié)作，陪他們聊天、散步，表演節(jié)目，照料生活，打掃衛(wèi)生等等，給他們送去歡笑和溫情。

9、去敬老院打掃衛(wèi)生，幫助老人們鋪床疊被，解決困難，讓老人們感到社會的溫暖。不會感到孤獨，知道他們是被關(guān)心的。幸福的。

三、針對長期團員學習十八大的招募活動

四、收獲

時間流逝，歲月變遷。我校團員又度過了不平凡的一學年，本學年我們焦陂職高的我校團員隊以“團結(jié)、奉獻、友愛、互助、進步”為服務(wù)精神，以“散播愛心，傳播文明，奉獻社會，完善自我”為口號，在回報社會、學校的同時，并不斷開拓創(chuàng)新，使我校我校團員的工作在原有的基礎(chǔ)上有了更好的發(fā)展，無論在校外還是校內(nèi)都取得了良好的效果。在學校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及我校團員的大力配合下，我校我校團員真正的展現(xiàn)了當中學生的風采，體現(xiàn)了當代中學生服務(wù)學校、服務(wù)社會的志愿者精神。

我們這一學年的工作是值得欣喜的。因為有那么多成員在支持著我們的工作，他們無私的奉獻，鑄造了我校團員協(xié)會今天的成績。使

我們協(xié)會越來越成熟。當然我們在成熟的過程中也有一些困難與坎坷。不過那些困難我們會把他作為我們繼續(xù)創(chuàng)造成績的動力。我們會一如既往地工作。讓我校團員這個光榮的稱號唱響全系，唱響全學校，唱響全中國。本次活動讓每一個我校團員成員更好的了解自己的責任，更加的堅定自己的信念。讓這個團隊更加的團結(jié)。

總的來說，在這一年的活動中，團員們的熱情都非常高。通過這些活動既促進了志愿者的交流，又使我們部融成更好的團體，相互協(xié)作，相互幫助,在活動中為學校和社會各界積極服務(wù)共創(chuàng)和諧社會。同時自己在參與活動的同時，在能力上得到了提高，更在精神上得到了提高。

焦陂職高 2012-12-20