第一篇：17上少先隊工作總結

六枝特區實驗小學 2016-2017學年第二學期

大隊部工作總結

本學期，我校少先隊緊緊圍繞工作目標，擺正少先隊位置，加強少先隊工作，帶動少先隊員們全面加強思想道德建設，深入開展豐富多彩的主題教育，繼續加強養成教育、誠信教育及行為習慣等的培養，同時也加強基礎教育的陣地建設，使少先隊工作有了進一步的提高，也使少先隊員在這個大家庭里健康成長，現將工作情況總結如下：

一、主題教育，緊抓不懈。

（一）在開學初,舉行“開學典禮暨安全教育第一課”,對學生提出新學期新希望,增強學生的少先隊員意識和責任。

（二）預備周時間通過主題班隊會重溫我校的文明禮儀教育和養成教育。

（三）繼續狠抓隊員的養成教育。文明班評比活動是學校的一項常規活動，是隊員自我管理，形成良好的思想、行為習慣的重要渠道。

（四）堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，大力宣傳“三生四愛五心五好”相關主題教育。

（五）繼續結合國旗下講話和紅領巾廣播談談各階段中隊員們出現的一些不良現象，并告知利弊，作出提醒，讓隊員們形成自理、自律的習慣。

（六）堅持“文明小衛士監督崗”的檢查評比制度，每天檢查，每周評比，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。

（七）充分利用中隊板報、小陣地、小建設等開展一系列活動，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊員才干。

二、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。

（一）小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養成教育、及時糾正隊員不規范言行。對新生一入學，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從，有計劃、有步驟地對他們進行常規訓練，為保證養成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、經常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；二是學校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，大隊委干部每周進行不定期的檢查，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。我們還過舉辦家長會，讓家長了解隊員在學校時常規要求，積極配合學校共同抓好養成教育。

（二）學校根據少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。學校以各節日為契機，通過舉行中隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話等形式生動的活動，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感，樹立起建設祖國、建設家鄉而努力學習的遠大志向。

（三）通過國旗下的講話、班會課、中隊活動等組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》，強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。

（四）堅持規范的升旗儀式。要求學生從升旗儀式的排隊、行禮做起，教學生做到行隊禮或注目禮，全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學生受到了一次又一次的思想教育。

（五）良好的行為道德，在體驗中形成。水滴石穿，良好的思想道德的形成不能一蹴而就，需要在生活中點滴積累，逐步養成，發生在孩子身邊的人和事，往往對他們的影響更為直接、具體。讓孩子們用自己的眼睛去發現生活中的真、善、美，在點滴小事中，培養良好的品德，激發良好的情感，是體驗教育的功能所在，特別是我校的現狀——班里的少先隊員有的是外地，行為習慣也各不相同，所以在開學初的日子里，我們各中隊輔導員就著力于加強學生的日常行為規范的訓練，做到每月一主題，每周一重點，每天一要求，把規范教育抓實、抓好，使學生盡快融入新學校的生活中來。通過一學期各位輔導員的辛勤努力、學生的行為習慣得到了極大的改善。

三、堅持活動育人原則，結合德育基地開展了豐富多彩的少先隊活動。

把學校建成孩子們的家園一直我們的理想，本學期我校大隊部繼續發揮少先隊活動育人、實踐育人的優勢，積極地創造體驗活動的載體，廣泛開展體驗活動。

各種重要節日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各班級結合重大節日、紀念日開展活動。三月份開展了“學雷鋒”主題教育系列活動;四月份開展了“緬懷先烈、學習先烈”的清明節活動;五月份開展了“我愛六枝 生活技能大賽”和感恩教育主題月系列活動;六月份開展了慶“六?一”——“祖國好 家鄉美”活動等。

我校本學期的少先隊工作做得較為扎實，較好地完成了學校交給的各種任務，通過少先隊工作的開展，學生的思想素質提高了，行為更為規范了，遵守紀律的觀念更強了，為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎。下個學期，我們要更重視少先隊工作，發揚優點，彌補不足，讓我校的少先隊工作更上一層樓，培養出德、智、體、美、勞等全面發展的社會主義建設者和接班人。

實驗小學大隊部

2017年7月3日

第二篇：少先隊工作總結(上)

蘭圃小學少先隊工作總結

（2013---2014第一學期）

火紅的隊旗迎風招展，艷麗的紅領巾依附著一張張童真的笑臉，飄揚在國旗下，隊旗旁，校園中，課堂上。這個學期即將結束，回顧我校少先隊工作走過的歷程，可具體的概括為：以活動促素質，以核心帶整體。“誠實、勇敢、團結、活潑” 從總體上確保了少先隊工作的領導方向。使每一名隊員體驗到紅領巾的珍貴，品嘗到團隊精神帶來的累累碩果。

一、重視核心力量

1、加強輔導員的隊伍建設。

我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、培訓工作，落實輔導員的有關政策，為輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件。學校每月都定期召開輔導員會議，鼓勵中隊輔導員創新活動形式，積極參加輔導員培訓，提高中隊輔導員的整體素質。

2、壯大組織，提高認識

10月13是中國少年先鋒隊建隊的日子，是每一名少先隊員的節日，星星火炬已經經歷了六十三個春秋。為了讓每一個隊員體會到隊旗的崇高，紅領巾的重任，我們舉行了一次大規模的新生入隊儀式。

二、抓好常規工作

1、大隊部每月召開一次大隊委、督導員會議。定期組織隊干學習少先隊新學期的工作，明確新學期的任務，并做好會議記錄，加強了少先隊組織建設，同時增強全體少先隊員的組織意識。

2、切實抓好《規范》的落實、實施。本學期大隊部繼續進行每天的常規檢查，每周對檢查結果進行評比、公布，根據結果分別頒發衛生、紀律流動紅旗。并保留好原始數據及資料，建立檔案，和每月的活動主題結合，評選出每月的文明班級。

3、規范學校升旗儀式。每周一的升旗儀式是學校對隊員進行愛國主義教育的重要時刻。為使我校升旗儀式嚴肅，規范，教育意義深刻，學校從四年級——六年級精心挑選了15名隊員成立國旗班，并對這些隊員進行嚴格的隊列訓練，確保升旗儀式的嚴肅性。國旗下講話是升旗儀式中重要的組成部分，也是對隊員進行愛國主義教育的有利時機。本學期，由我校的行政輪流，根據每周的隊活動主題對學生進行教育。

三、積極開展豐富多彩的活動

九月開學初，我校緊抓常規教育――“禮儀規范、隊容隊貌”。各中隊以精細化管理現場會為契機，布置教室，美化校園，開展了班級文化建設評比活動。在教師節以班級為單位，開展了豐富多彩“尊師重教”主題班隊會。通過活動，校園里處處洋溢著濃濃的尊師情。十月份，繼續學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，各中隊開展“好習慣伴我快樂成長”主題教育。在國慶節前后開展，對學生進行愛國主義教育，開展“慶祝國慶節”活動(出好國慶專刊板報)。我們大隊部積極組織，認真籌備建隊日新生入隊儀式。

十一月份，開展全國少先隊輔導員培訓工作及“紅領巾心向黨”的活動，組織全校師生觀看紅色電影，并要求中高年級的學生寫觀后感。這一學期里，在校領導的關心支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果。但是，由于我自己是一個新上任的大隊輔導員，對有些細節學習的還是不到位，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過：“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養。”我會不斷學習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。

蘭 圃 小 學

2014年元月

第三篇：2013上少先隊工作總結

2013年麻栗坡縣楊萬中心小學

少先隊工作總結

回顧一學期的少隊工作,我校扎實有效地開展了少先隊特色活動，以培養少先隊高尚的思想品德和實踐能力為主線。現將本學期的少隊工作總結如下：

一、基本情況：

本學期，我校有587名少先隊員。隊員中存在著許多差異：學習、行為規范、文明禮貌等，使少先隊工作更加繁重、復雜。我們深入隊員中接觸、交流，了解他們的行為習慣，思想動態，有針對性地進行全面教育與個別教育相結合，并積極與家長聯系，取得家長的支持和配合，努力使每個隊員在原有的基礎上得到進步。

二、抓常規教育，培養學生良好的行為習慣。

加強常規教育。利用隊會、班會課，進行宣傳教育； “紅領巾廣播站”開辟專欄……多渠道、全方位加強隊員的言行舉止的教育，提高隊員的自我管理意識和能力；引導隊員學法、知法、懂法、守法；開展爭奪流動紅旗的競賽活動，采取“逐日檢查，逐日反饋，逐周結分”，頒發紅旗的檢查反饋制度，有效地促進了學生良好行為習慣的養成。使我校常規管理水平又上新的臺階。

三、開展豐富的活動，促進全面發展。

少先隊活動是少先隊的生命，是促進隊員全面發展的重

要手段。本學期，我們開展了豐富多彩的活動。

2013年6月1日下午，學校一年級新生光榮地加入了

中國少年先鋒隊，學校大隊部大隊輔導員為學生們舉行了莊嚴的入隊儀式。中心校周校長在儀式上講話，并向全體新隊員們提出了要求，希望他們以少先隊員的標準嚴格要求自己，努力學習、熱愛勞動、團結協作、積極參加校內外的各項有意義的活動，為自己爭光，為學校爭光，努力為紅領巾增添新的光彩！

堅持每天的升降旗儀式。每周一舉行全校的升國旗儀式，旗手由五六年級各中隊選三名隊員擔任，在輔導員及學校領導的培訓下方能參加全校的升國旗。大隊部有專人負責組織檢查每天的升降旗，并作好記錄（是否準時、動作是否標準、指揮節奏是否準確等），期末評出優秀升旗中隊。堅持國旗下講話。每周的國旗下講話由行政值周擔任，以德育、時事、新聞等為主題進行，并建了國旗下講話稿。我們進一步豐富廣播站節目的內容、形式，由各中隊的優秀隊員擔任廣播員，帶領更多的學生積極參與其中，讓更多的學生不僅是聽眾，更是節目的小主人，使之真正成為促進學生成長的一大平臺。開展豐富多彩的興趣小組，學生根據自己的興趣愛好報名，配有專業的老師指導，學生的特長得到很大的發揮。

鼓號隊是學校少先隊的重要組成之一，也是體現學校風貌的一個窗口。任何一個少先隊組織都少不了鼓號隊。我校鼓號隊一直受到外界的認可，還參加過當地政府新兵的歡送儀式等活動，能有一只完整的鼓號隊也是平日認真抓起的而得來之果。

一個學校要形成最佳的育人環境，必須有良好的校風。少先隊工作正是良好校風的原動力。作為少先隊的組織者和建設者，我們會更努力地抓好學生的思想工作，創建一個健康向上、團結友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標的良好集體，讓每一名隊員逐步成長為有用之才！

本學期所做的這些工作，豐富了師生的課余生活,增加了學生的知識面。回顧過去，展望未來，成績已成為歷史，迎接我們的將是新的起點、新的挑戰！記得克魯普斯卡婭說過：“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養。”我會不斷學習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。

麻栗坡縣楊萬中心小學

楊萬中心小學少隊部

2013年9月11日

第四篇：2017-2018 上 少先隊工作總結

福州市羅星中心小學2017-2018學年第一學期

少先隊工作總結

光陰似箭，日月如梭，轉瞬間一學期的少先隊工作又結束了。我深深地體會到這份工作離不開各位領導的關心和指導，同事的理解和幫助。一學期來，我們堅持以愛國主義為主線，以行為養成教育為基礎，以班集體建設為重點，認真開展少先隊工作。現將工作總結如下：

一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設

1、計劃扎實、工作規范。

大隊部工作千頭萬緒，日常事務極其繁瑣，因此，開學之前的假期中，大隊部就根據區少工委和學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統籌安排好各項日常的規范工作。

2、加強隊伍建設，樹立輔導員明確的崗位意識。

我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，為輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件。定期召開班主任(輔導員)會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。

3、加強少先隊陣地建設。

辦好紅領巾廣播站，隊員們自己投稿、采編，廣播站為培養隊員們的創新實踐能力創造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創設濃厚的生活氛圍。充分發揮大隊委功能和作用，使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊建設，學習園地的內容要求豐富多彩。

二、狠抓常規教育，培養學生良好的行為習慣

抓好學生行為常規是少先隊工作的重點，加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。主要通過以下途徑進行：

1、認真對待每一次升旗儀式.國旗是祖國的象征，它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當成是對隊員進行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。還開展升旗儀式評比活動，通過評比，使每一位輔導員、每一位學生受到了愛國主義教育。

2、國旗下講話：本學期國旗下講話由校領導以及年段長、中隊輔導員等負責進行。老師們都能積極準備，激情演講，達到了教育的良好效果。

3、通過五項評比常規來抓好校內紀律、衛生督促檢查工作：利用常規檢查促進學生養成良好的行為習慣，以每日檢查與定期抽查相結合，從細微之處使學生養成良好的行為習慣。

三、認真開展好大、中隊活動。

根據學校開學初的安排，我們認真開展了以下幾方面工作：

1、以班級建設活動為載體，開展少先隊活動。開好班會，班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養的主要途徑。一學期來，各班輔導員都能認真開展好班會活動，做到班會有針對性、教育性、實效性。

2、開展了豐富多彩的少先隊活動。2017年10月13日，在中國少年先鋒隊建隊68周年及十九大來臨之際，為增強學校少先隊組織力量，發展中國少年先鋒隊隊員，教育學生繼承和發揚中國少年先鋒隊的優良傳統,培養學生積極進取、健康向上的精神，促進我校紅領巾教育事業的蓬勃發展。學校舉行了隆重的“我是光榮的少先隊員”建隊日活動暨少先隊大隊委員就職、新隊員入隊儀式。此次建隊日主題教育實踐活動，不僅讓全體少先隊員度過了一個快樂而有意義的節日，也進一步加強了廣大少先隊員的社會主義核心價值觀教育，增強了他們的光榮感、使命感和責任感。

3、學生嚴格要求自己，從文明禮貌方面做起，使學生從小養成良好的品德習慣。

4、學生的安全至關重要，我們經常對學生進行安全教育，時時刻刻把學生安全放在首位，發現情況及時解決。比如：遵守安全規則，防恐演練，預防食物中毒等，做到經常強調、教育。

5、針對總校規范書寫要求，學校組織學生進行書法比賽，調動了學生們練習書法的積極性。

這一學期里，在上級領導和校領導的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各項活動中，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創新，不斷提升。

第五篇：08-09上少先隊工作總結范文

2008-2009學第一學期少先隊工作總結

本學期輔導組在校長室、德育處的領導下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”、胡錦濤總書記“八榮八恥”重要思想為指導，努力改善少先隊自身建設。通過開展各種體驗教育，進一步加強少年兒童的思想道德建設，引導他們在實踐中體驗、養成做人做事時健康的心理品格，良好的行為習慣。現將工作總結如下：

一、確立少先隊工作思想，完善少先隊組織。

1．我校的少先隊工作堅持以鄧小平理論為指導，面向世界，面向未來，教育學生嚴格遵守《小學生日常行為規范》，在學生中發揮帶頭模范作用。少先隊組織通過引導和教育，把隊員培養成家中的好孩子，學校的好學生，能主動為他人服務的二十一世紀的好少年。

2．通過競爭選拔少先隊干部，讓隊員了解自己的自主權，樹立自主意識，讓每個隊員都暢所欲言，充分發表自己的意見，上任的少先隊干部必須接受全體隊員的考察，主動為隊員服務，帶動全體學生一起進步發展。每個隊干部認真落實崗位目標責任制，充分利用晨會，班會，思想品德課，國旗下講話等陣地發揮隊員應有的作用，負責好對全校學生的紀律衛生評比，將六項評比公平公正地落實到校園常規管理之中。少先隊大隊部定期召開小干部會議，及時反饋平時工作中的出現的問題，表揚工作負責的同學，以先進帶動落后。

3．10月13日是中國少年先鋒隊的建隊日，我們舉行了大隊干部就職典禮暨新生入隊儀式，并邀請部分家長參加了此次活動，共同參與學生的成長。

二、組織多彩活動，豐富學生校園生活。1．積極開展班隊會活動。

校每周五都開設班隊會活動，各班根據大隊部要求及自己班級的實際情況，制定適合本班的活動內容。充分利用班隊活動對隊員進行各項教育。

2．充分利用黑板、廣播站、校宣傳欄等教育功能。

我們少先隊利用班級的板報、校園宣傳欄、紅領巾廣播等陣地有效地進行安全教育、文明禮儀教育、傳統節日教育等活動，如每月各班根據工作安排及時更換板報內容，有國慶節、教師節、科技節、安全教育、心理健康知識、元旦慶祝等。紅領巾廣播每日播20分鐘，內容涵蓋廣泛，有名人的廉潔故事、讀書故事、好文推薦、心理咨詢、安全教育等。少先隊大隊部每月更換學校的宣傳欄，對學生進行各項教育。3．認真組織每周升旗儀式。

每個星期都能有條不紊的組織好學校的升旗儀式，提前通知，提前做好準備工作。儀式做到有程序、有重點、有中心發言人。每周由一名行政領導或優秀教師作國旗下講話，講話內容以我校“八榮八恥”為基礎，結合節日教育等。大隊部及時做好工作安排以及旗手訓練工作，保證每周的升旗儀式有秩序、有質量的舉行。4．以“節日活動”為契機，做好教育工作（1）新人新事“新生入學儀式”

開學第一天，我們舉行了新生入學儀式。活動中，大哥哥大姐姐們為一年級的小弟弟小妹妹們送上了漂亮的花，祝福他們像花兒一樣在我們開始新的學習旅程。一年級的小朋友代表也表達了自己努力學習、快樂的生活的愿望。

（2）尊師重教過好“教師節”

教師節，我們學校的部分同學參加了慶祝教師節的獻詞及獻花活動，我們把深深的祝福送給了我們的每一位老師，讓每位學生共同體會了師恩的可貴。

（3）扎扎實實開展“推普周”活動。

我校大隊部向全校發出倡議，通過環境渲染、國旗下講話、小廣播等形式向大家宣傳說普通話的好處，又通過“啄木鳥在行動”、給爸爸媽媽的一封信等活動，鼓勵我們的同學向社區、向家長宣傳，努力做到人人會說普通話，人人愛說普通話。（4）新征途新起點，歡度第59個建隊節

每年的10月13日我們都會迎來一批新隊員的入隊。大隊部做好策劃、籌備工作。首先舉行了新一屆大隊委的競選活動，投票選出了合格的大隊干部。開展手拉手活動，高年級同學給低年級同學講述隊知識、英雄故事，教他們學唱隊歌、行隊禮、系紅領巾；舉行了大隊委就職典禮、新隊員入隊儀式，并邀請了部分家長共同參與了此次活動，感受孩子的成長。

5．做好心理咨詢工作

大隊部在德育處的領導下，繼續認真開展心理咨詢工作，做好“心靈港灣”來訪登記和悄悄話信箱登記回復工作。

四、反思與小結

回顧本學期，我深切的體會到團結合作的意義，在召開各項活動時，正是由于各位老師和各個部門的積極幫助和配合，校長、主任的出謀劃策，才能使活動順利開展。本學期的工作中也存在很多不足，如少先隊工作應該再細致一些等等，讓我清醒地認識到我校少先隊工作所面臨的艱巨挑戰，只有不斷總結，不斷尋找差距，才會不斷有收獲。今后，我們將更加努力，真正發揮少先隊組織在學校素質教育中的重要作用，不斷創造少先隊事業新的輝煌！

福州市洋下小學大隊部

2009年1月