第一篇：東屯渡街道2009創業富民工作總結(精)（本站推薦）

東屯渡街道2009年度創業富民工作總結

東屯渡街道認真貫徹落實芙蓉區推進創業富民工作,結合街道實際,從加強組織領導、加大宣傳力度、優化創業環境,拓寬就業渠道等方面入手,有力的推動了街道創業富民工作開展。現將我街2009年創業富民工作總結如下:

一、健全機構,完善機制

街道自區委、區政府部署創業富民工作后,馬上召開創業富民工作專題會議,制定街道創業富民工作方案,成立了街道創業富民工作領導小組,由賀達斌任組長,范偉民任第一副組長,周文、黃斌任副組長,全面統籌創業富民的工作,各社區也相應建立了領導機構,全面充實創業富民的領導力量。同時街道定期召開創業富民工作會議,領導小組每月召開一次例會,研究制定創業富民實施方案,組織協調創業富民的宣傳發動,督促檢查創業富民的貫徹落實。保證整體部署與部門分工的統一,同時協調好黨政、經濟、勞保等相關部門,有力推動創業富民工作的快速開展。

二、優化環境,營造氛圍

街道不斷優化環境,不斷加大創業富民工作的推進力度。積極開展多種形式的宣傳發動工作,同時強化典型帶動,激發創業熱情,宣講政府放寬創業準入條件、降低創業門檻、減輕創業負擔等創業優惠政策,組織街道領導、社區專干、大學生和自主創業人員多次參加市、區舉辦的各種創業知識技能培訓,提高廣大干部群眾對創業富民的認識。街道按照區統一部署,設立50萬元創業富民專項資金,專項用于扶持獎勵創業基地、培訓學校、成長型小企業及創業典型戶。3月16日我街在東郡社區大潤發前坪隆重舉行以“弘揚企業文化,關注社計民生”為主題的系列活動,在此次活動中,大力宣傳創業富民優惠政策,充分利用街道豐富的企業資源優勢,邀請了80余家單位提供上千個工作崗位,解決了群眾迫在眉睫的就業問題。活動現場還發放了市、區創業優惠政策宣傳資料,意在鼓勵廣大大學生、有創業意向的居民自主創業,把握機遇、富民強街。2009年5月18日上午,由芙蓉區科技局、芙蓉區科協和東屯渡街道

辦事處聯合舉辦的科技活動周系列活動之一的“創業富民”市民論壇在東郡社區隆重舉行。活動邀請長沙市旅游職業中專校長、高級就業指導職業師吳好學教授做了專題就業輔導,他從改變創業思維和進行正確創業定位兩個方面對居民們進行了深入淺出的創業輔導;多位轄區內創業成功人士都分享了他們創業中不同的親身經歷和寶貴經驗,他們用自己創業過程中經歷的酸甜苦辣鼓勵廣大失地農民和下崗居民樹立創業致富的信心和決心;同時對由街道組織的“創業富民”征文活動的獲獎者進行了頒獎。11月27日召開的芙蓉區創業典型表彰暨

創業富民經驗報告會上,通過申報、評選,我街何俊杰、肖文等7名優秀創業者獲得表彰并發放創業資金。

三、落實“一十百千工程”,打造“創業富民”基地

街道針對“一十百千工程”采取摸清底子、集中指導、分類扶持、政企并舉的方式,創建具有東屯渡特色的創業品牌:打造好以萬家麗、大潤發、東方家園為代表的的就業基地;扶持長沙金蘋果揚帆紡織品有限公司為代表的重點創業企業;扶持好10家中小企業和100個自主創業者。街道工委、辦事處班子成員聯點重點項目和創業者,主動幫扶。

特別是“創業富民”基地,街道進行大力打造。金蘋果揚帆市場占地230畝,總投資2000多萬元,是國內首個超大型、開放式、多功能綠蔭大市場。在街道的全力支持和配合下,基本完成小區52棟居民樓一層近千個商鋪門面原有經驗戶搬遷及改造工程。前期用于騰空門面補助100萬,用于市場提質改造(公用設施整改,環境改造60萬。消防驗收30萬,為吸引商戶入駐配合市場招商,免租金一個月(由街道承擔共計86萬。市場運作期間,把創業富民的思路與市場發展緊密相連,先后在揚帆小區開設了大學生創業基地和返鄉農民工、下崗職工再創業基地,專門用于解決大學生、返鄉農民工就業問題。擬訂了一系列創業富民創業基地,在規范的地方擺攤設點,發揮各自的特長,享受市場每日給與創業者的往返交通補貼;對新引進的業主采取減免租金、統一辦理工商稅務執照等措施;免費享受金蘋果揚帆大市場為他們聘請的浙江溫州商會具有創業實戰經驗的會員進行創業輔導,該創業基地還將盡可能地為大學生提供各類創業信息,并協助解決創業期間大學生的住宿、吃飯等生活方面的問題。為了廣泛做好創業富民的宣傳發動工作,街道與市場共同策劃了一次聲勢浩大的創業富民會展活動,不僅引入了全國各地名、優、特、綠色農產品,特色美食,服裝,床上用品,皮革制品,陶瓷玉器,旅游工藝品等參展商品,而且還引入了一種自強不息的創業精神。活動現場,利用空中飛艇和大型演藝活動廣泛宣傳造勢,印制了創業富民宣傳單、海報40萬張,現場招募近30名大學生參與創業,營造了濃厚的創業氛圍,激發出強烈創業激情。

2010年,我街將繼續以科學發展觀為指導,以創業富民為主線,按照區創業富民辦公室統一部署,為全面提高居民生活水平,提升街道經濟實力的宏偉目標提供強力支撐。

1、進一步加大宣傳力度。街道創業富民工作將與“兩幫兩促”有機結合,通過組織座談、舉辦講座、開展討論等形式,進一步激發群眾的創業熱情。營造想創業、敢創業、會創業的社會氛圍。

2、進一步完善服務體系。街道和社區要健全創業服務站,為創業者提供“一站式服務”,針對日益嚴峻的企業用工難,居民就業難的問題,進一步組織大學生和創業者職業

技能培訓,為轄區經濟發展培植后勁。

3、進一步完善創業富民政策。我街將結合市、區創業富民優惠扶持政策,營造具有街道特色的政策環境。對敢創業、想創業的,我們就提供創業平臺;對能增加群眾收入,增加就業崗位,我們就鼓勵支持;只要是合法致富、依法經營,我們都保護。

長沙市芙蓉區東屯渡街道辦事處 2010年1月19日

第二篇：東屯渡街道科普工作匯報材料

東屯渡街道科普工作情況介紹

我街科普工作在街道工委、辦事處的正確領導和上級科技部門的大力支持下，全面落實科學發展觀，與時俱進，開拓創新，不斷探索深化社區科技、科普的工作的新途徑、新方法，為提高居民群眾的科學文化素質，維護社會的穩定，取得了較好的成績。

一、高度重視，加強領導

近幾年來，我街道全面貫徹落實《中華人民共和國科學技術普及法》和《全民科學素質行動計劃綱要》，大力發展科普事業，把推動科普作為促進全區經濟社會又好又快發展的基礎性工作來抓，注重組織體系、科普隊伍、基礎條件、長效機制等建設。

1、領導重視。街道工委高度重視科普工作，將科普工作列入重要議事日程，成立了以街道主任為組長、分管領導為副組長和相關部門參加的科普工作領導小組。主要領導經常過問、聽取科普工作匯報，并解決實際問題。如街道科普活動中心的建設，得到街道工委領導的大力支持。去年年初，我街道的科普活動中心，征得市科協和區科協領導的同意，以資源共享的形式，按照文明創建測評體系的要求，建在我街道德政園社區，在接近迎檢沖刺階段，應區創建辦的要求，要在街道辦公樓內建一個高標準的科普活動中心。在聽取了分管領導的匯報后，街道工委書記馬上表態，要人給人，要物給物，在現有辦公條件下，騰出80多平方米的辦公用房，在極短的時間內，建起了我市一流的街道科普活動中心。

2、加大投入、保障有力。科普工作必須有充分的公共財政作保障，我街道對科普工作的投入做到了優先安排。一是科普工作經費納入財政預算。科技活動周、科普日等重大活動街道主要領導不但親自參加，在經費上有專項列支。二是落實配套投入。根據區科協在科普設施建設制定的分級投入、合理配套的制度，我們鼓勵街道經濟科技辦、各社區積極申報科普計劃項目，配套投入都在一倍以上，如芙蓉社區科普浮雕一條街，區科協的立項資金是10萬元，街道配套投入達14萬元，超出規定的配套比例。對承辦區級以上重大科普活動，也給予配套資金支持。再就是爭取市科協對我街道科普設施建設的大力支持，芙蓉社區的科普浮雕墻、揚帆社區的運動科普街，市科協分別給予8萬元和5萬元的經費資助。

二、加強科普陣地建設，為科普搭建平臺、創造條件。

1、建了一批室外科普設施，讓群眾感受科普的氛圍，在不經意間受到科普的熏陶。近年，我街道在市科協、區科協的大力支持下，著力打造精品科普陣地，夯實科普基礎條件。06年以來，參照全國科普示范城區的創建標準，突出重點，加大投入，全力加速科普硬件設施的建設。先后高標準建設了德政園社區的十二生肖人文景觀、芙蓉社區的科普浮

雕墻，揚帆社區的運動科普街，建立了均衡覆蓋全街的科普陣地。十二生肖的藝術石雕的建設，展現動物的可愛形態，弘揚中華文明博大精神內涵，在欣賞的同時通過雕塑的紅外線聲控可以聽到優美的音樂旋律，感受到科技的魅力，陶冶情操。芙蓉社區的科普浮雕墻的建成，把我國古代發明創造以圖文并茂的形式展現在居民的面前，揚帆社區的運動科普街的建成，把運動與健康的理念根植于群眾的生活中，讓群眾喜聞樂見。

2、建立健全街道科普活動中心、科普活動室、科普圖書室、綠色網吧、電教中心等設施，拓寬居民接受科普教育的渠道。08年，我街道以創建全國文明城市為契機，突出重點，加大對街道科普活動中心、科普活動室、科普圖書室、綠色網吧、電教中心等設施的建設。先后建起了我市一流的街道科普活動中心和功能完備的社區科普活動室。其中的街道科普活動中心在去年的文明城市迎檢工作中，受到好評。活動中心經常組織居民開展科普講座，每月定期聘請專業教授或專業技能人才在科普學校上課；科普活動室、科普圖書室和綠色網吧每周定時對外開放，并做好后勤管理工作，并配備了專業管理人員值班。

三、積極組織開展科普活動，寓科普教育于活動之中。

1、積極主動組織每年的科技周和科普日的活動。精心策劃、組織參與、承辦省、市、區在我街舉辦的大型科普活動，力求形式內容有新意、有特色。2006年5月，我街道承辦了“講科學生活，建和諧社區” 主題為的2006年湖南省科技活動周啟動式暨科教進社區活動。省科協黨組副書記、副主席鄒志強宣布活動正式啟動，省科協副主席楊薇同志作了重要講話，市科協黨組書記、副主席劉谷收致詞。省市區領導、專家教授和社區居民、中小學生代表1000多人參加了開幕式的活動。開幕式簡捷熱烈，科普與創新氣息濃厚，引起了很大的社會反響。活動獲得圓滿成功。2006年以來，我我街道共舉辦科技活動周、科普活動日等各類活動8次，其中承辦區級以上大型活動4次。以特色保證了科普活動的吸引力。

2整合資源，調動各方力量開展科普活動。在開展科普教育的過程中，我們還通過整合部門資源，結合計生、衛生、文化等部門實際，把科普工作納入部門工作，促進了科普工作向其他部門工作的滲透和融合。如與計生部門聯合聘請專家教授開展“防盲進街道，關注眼保健”和“陽光三月、健康生活”等大型的科普生活知識宣傳活動；與綜治城管部門、武警支隊聯合在荷花園社區開展了“人民防空知識進社區、入樓棟”和大型的“防震知識講座”；在街道及社區都取得了良好的效果。

東屯渡街道辦事處

2008年2月18日

第三篇：東屯渡街道2011年科普工作計劃

東屯渡街道2011年科普工作計劃

2011年東屯渡街道科協要以科學發展觀統領科普工作全局，圍繞區委、區政府和市、區科協的工作部署，圍繞“三服務一加強”(為科技工作者服務、為經濟社會全面協調可持續發展服務、為提高全民族科學文化素質服務、加強自身建設)，全面提高科普工作能力，廣泛動員社會力量，組織開展群眾性、社會性、經常性科普活動，進一步開創科普工作新局面。

根據街道的實際情況，今年要著重做好以下幾項工作：

一、大型科普活動

1、全國科技活動周活動。時間為5月16日至5月22日，內容：緊緊圍繞當前科技和經濟社會發展的熱點，突出惠及民生和改善民生、突出節能減排和生態文明、突出科普傳播和科普創作，通過科技進社區、咨詢服務、舉辦講座、編印發放科普宣傳資料，制作科普展板等形式，提高公眾的科學素質。各社區要組織好全國科技活動周的科普宣傳活動。

2、全國科普日活動。時間為9月的第三個周末，各項重點活動一般安排在9月20日舉行。各社區要提早策劃、精心設計活動方案，組織好全國科普日科普宣傳活動，力求圍繞

主題、體現特色、形式多樣、生動活潑。同時，要廣泛宣傳，營造濃厚的活動氛圍。

3、根據上級科協的部署及實際需要，組織好有關專題科普活動。

二、常規科普工作

l、廣泛、深入、持久地開展“科教進社區”活動，充分發揮社區科普設施和社區科普志愿者的作用，完善科普網 絡，進一步拓展活動形式和活動內容。

2、加強社區科普資源的開發與共享，動員組織更多的 社會力量參與科普，探索建立社會力量辦科普的工作機制。

3、提高科普工作能力，著力培植典型，培育科普工作“品牌”，帶動街道科普工作的全面發展。

4、為擴大科普宣傳陣地，各社區要主動參與，爭取更多的科普宣傳欄落戶我街道。下半年將推進社區科普宣傳活動站規范建設任務。

東屯渡街道辦事處

二〇一一年元月十二日

第四篇：東屯渡街道科普活動中心簡介

東屯渡街道科普活動中心簡介

東屯渡街道科普活動中心位于荷花東路568號本街道辦公樓四樓東頭。轄區總面積0.25平方公里，有2萬多人口。東屯渡街道于2005年成立東屯渡街道科普活動中心。街道從精神文明建設和提高社區居民素質需要出發，把中心建設成本街道機關干部、社區居民和青少年科普教育基地。在街道黨工委辦事處領導的重視下，在省、市、區科協領導的關懷下，科教中心對轄區內居民進行了不同主題、不同形式的科普教育，取得了良好的社會效益。科教中心擁有一個100余平方的科普學校、圖書閱覽室，設立了上千冊科教書籍，提供給轄區居民閱覽，同時設立了科普學校，有獨立的投影播放儀器、有電教設備。給轄區居民提供了一個健全的精神文化教育基地。為健全科教基地的管理，街道專門配備了管理員專門負責中心的日常工作，吸收了轄區內一些教師、醫生等博學人士成立了一支科普志愿者隊伍，以活動、講座、櫥窗等各種形式倡導科學生活，通過參與各類科普活動提高了科普意識，激發了愛科學的熱情，懂得了科學生活的方法，同時培養了具有創新精神的一代新人。

第五篇：東屯渡街道科普學校制度

街道科普學校制度

1、傳播科學知識,普及科學技術,倡導科學文明的生活方式,提升全民科學素質。制定全年的科普工作計劃,把科普教育工作列入街道的議事日程,落實科普活動經費。

2、成立街道科普學校領導小組，明確職責分工，研究布置落實科普工作和科普活動。

3、進行社會公德、職業道德、傳統美德和家庭美德教育，提倡文明禮貌、團結互助、家庭和睦、助人為樂、見義勇為，爭當文明市民。

4、進行社會主義法制教育，學習宣傳國家法律、法規，組織市民學習《中華人民共和國科普法》，使社區居民知法、守法、用法，自覺遵守國家的法律、法規和各種行為規范。

5、宣傳科學思想，傳播科學理念，普及科學知識，開展各種形式的文化教育活動，寓教于樂、陶冶情操、培養市民良好的心理素質。

6、組織參觀、演講、競賽等形式多樣的群眾喜聞樂見的活動，使教育內容有較強的吸引力和凝聚力。

7、科普學校堅持“實際、實用、實效”的原則，以滿足各種為居民提供的諸如科普、法律、健康等學習。科普教育在操作中要有可操作性，可通過聽課、討論、座談相互連通進行科普教育。