第一篇：清明節祭英烈總結

集城完小關于清明節系列教育活動總結

根據昆明市教育局、昆明市文明辦《關于組織開展“傳承紅色基因-清明祭英烈“主題教育的通知》的相關要求，我校結合自身情況，根據文件精神、廣泛宣傳、抓好落實，于2018年4月2日星期一下午第三節班會課開展此次清明祭英烈主題教育。現將活動進行總結如下：

一、高度重視

收到中心校通知，校領導就立即在課間操期間進行宣傳，并命專人著手負責。活動負責人負責制作主題教育班會課課件，并將其上傳至辦公室電腦。校長通知各班主任拷貝課件進行PPT課件備課。

二、落實責任

校長要求各位班主任或者各班主題教育課負責人認真備課，在預定時間中認真高效完成。活動期間校領導前往各班教師巡查教師是否按照規定方案認真落實。

三、注重創新

此次教育活動的主題班會不像以往以教師說，學生聽的模式進行，47頁的PPT課件圖文并茂，生動形象，課件內容豐富，涵蓋了清明節追根溯源、歷史故事、民風民俗、文明祭掃、祭掃陋習、緬懷感恩、緬懷革命先烈、繼承革命遺志、關愛父母、愛護環境等內容。學生講、說、討論、展示，網上簽名活動等相結合，可操作性強，是一次極具意義教育活動。

集城完小 2018年4月2日

第二篇：清明節祭英烈

清明節祭英烈

說道清明節這個大家熟悉的節日，大人們都要去掃墓！但是我們可曾想過在清明節這天來祭奠我們的英烈們呢？我們中國有許多英烈，比如說：劉胡蘭，江姐，宋振中，還有大家都認識的小兵張嘎。他們都是為我們國家的革命事業而犧牲的！栩栩如生的畫面，戰士們臉上顯現著和敵人抗爭到底的表情，手持鋼刀和槍，戰士們的英勇，威猛，那勢不可擋的動作。可這浮雕可不是單單一個雕塑，而是展現出戰士的精神，不怕累不怕苦，為了祖國和人民的利益，和敵人戰斗到底，甚至連自己的生命都可以不要，他們的無私奉獻使我很感動。

歪戴破草帽，手拿木槍，身穿白褂，光著腳丫。他只有13歲，擅游泳，能爬樹，會摔跤，愛咬人。機靈鬼透，野氣逼人…… 他就是小兵“張嘎”, 抗日戰爭時期，生活在冀中白洋的小男孩張嘎與惟一的親人奶奶相依為命。為了掩護在家養傷的八路軍偵察連長鐘亮，奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下，而鐘亮也被敵人抓走。為替奶奶報仇和救出老鐘叔，嘎子歷經艱辛，找到了八路軍，當上了一名小偵察員。他配合偵察排長羅金保執行任務時，表現得勇敢、機智。在一次戰斗中，他繳獲了敵人的一枝手槍，偷偷把槍藏進老鴰窩里，沒有上繳。為攻打敵人崗樓，他傷未痊愈，就偷偷離開養傷的老鄉家在歸隊的途中被捕。當敵人拷問時，他英勇反抗，堅強不屈。當部隊攻打崗樓時，他設法在里面放火，發揮了很好的配合作用，最終里應外合，全殲敵人，救出了老鐘叔，也替奶奶報了仇。戰斗結束后，嘎子把藏在老鴰窩里的手槍主動拿出來交公，隊長則正式宣布把手槍發給他使用。嘎子心滿意足，便將自己珍愛的木制小手槍送給了好朋友胖墩。

解放戰爭時期的小烈士宋振中，從小跟著母親在女牢中長大。從五歲起，他就學著自己縫補破衣服了。宋振中六歲的時候，他的父親提出讓他出去上學，特務們怕暴露他們的罪行，硬是不讓，經過多次斗爭，才同意由同監獄的政治犯黃顯聲將軍教宋振中念書。宋振中學習非常刻苦，記憶力很強，也很懂禮貌，非常尊敬老師。監獄生活使宋振中懂得了許多道理，國民黨特務對共產黨人的非人虐待、折磨，共產黨員堅貞不屈、英勇斗爭的精神都留給他深刻的印象，使他從小就知道恨誰、愛誰。他還經常幫助大人做秘密工作。由于他年齡小，特務們對他的看管不是很嚴，他就經常在牢房之間傳遞信息，他還幫助大人了解入獄同志的情況，傳遞東西。在國民黨潰逃之前，特務們安排殺害宋振中和他的父母。殘酷的敵人用刺刀殺死了他的父母，又逼向宋振中，宋振中喊著：“我沒有罪，我要出去。”滅絕人性的劊子手劈胸就是幾刀，把他殺害了。解放后，人民政府追認宋振中和他的父母為革命烈士。

戰爭的年代照就了烈士們的勇敢與堅強，和平美好的環境為我們提供了學知識、長才能、為祖國奉獻的機會。我們有信心，因為我們有榜樣！同學們，我們是時代的幸運兒，我們應該懂得幸福生活來之不易，我們更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命，同學們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習，共創美好明天！

第三篇：“清明節祭英烈”活動總結

“清明節祭英烈”活動總結

在中華民族的傳統節日清明節之際,為了緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,按照市精神文明辦通知要求，我校廣大未成年人在網上、網下開展了“清明節祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結:

一、領導重視,統一部署。

本次活動受到了學校領導的重視和支持,認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一部署,校長給活動作了很多指示,政教處和大隊部擬寫了“大有九年制學校關于開展‘網上祭英烈’活動的通知”,確定活動主題為“網上祭英烈、共鑄中華魂”，并組織各中隊召開了安排部署會，保證了活動的順利進行。

二、形式新穎,內容豐富。

這次活動最大的一個特點就是把網絡引入活動中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息,活動內容豐富多彩。

1、上網搜集信息,宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網查找英烈的相關信息, 在大量的網絡信息面前,學生們對先烈們了解得更深更具體了。利用所得信息開展了一系列的活動:(1)學校要求每個班出一期有關“清明節”的黑板報。(2)各班利用班會時間以“英雄在我心中”為主題的演講比賽

2、參觀相關網站,進行祭奠活動。我校利用課外活動時間以及清明節假期,由班主任安排學生和家長一起參觀訪問中國文明網。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我學區共有180名學生在網上獻了花,留了言。

三、延伸校外,整合資源。

我校在4月3日上午，由校領導組織初中班46名學生到大有村愛國主義教育基地進行祭奠活動。通過實地活動讓學生感受革命先烈的豐功偉績。通過網絡和實地活動的資源的整合，使學生得到了一次很好的愛國主義教育。

四、效果明顯,意義深遠。

在活動中,同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。

本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰爭、身處和平的同學們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡，心里迸發出了強烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來之不易。當代少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任，學好科學文化知識，打好基礎，培養全面能力，提高自身素質，為國家的和平穩定、富強、繁榮，為中華民族的偉大復興積蓄力量。前事不忘，后世之師，重溫歷史，警醒現在。“網上祭英烈、共鑄中華魂”活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。

大有九年制學校

2014-4-10

第四篇：清明節祭英烈活動總結

羅嶺鄉小

清明節祭英烈活動總結

清明節來臨之際，我校根據教育局指示，中心校工作安排，為了對學生進行革命傳統教育、愛國主義教育和勵志教育，4月3日下午全校師生集中在校園舉行清明祭奠英烈活動。

一、組織領導，積極準備。

為了搞好這次活動，從三月下旬開始，學校多次組織全體教師學習習總書記考查蘭考時的重要講話，深入理解學習英烈精神、弘揚光榮歷史的重要意義，要求政教處、教導處、語文教研組共同參與，發動學生，學習英烈事跡，學習英烈精神。

從4月1日開始，各班主任利用剛建立的校園網，利用晚自習時間，觀看了三部傳統電影《閃閃的紅星》、《在烈火中永生》和《焦裕祿》。許多小學生被英烈的英雄感動的熱淚盈眶。還有部分學生上網了解革命先烈。然后鼓勵學生撰寫緬懷英烈的文章，在同學們之間交流學習英烈事跡的體會。

二、舉行“清明祭英烈”演講比賽和網上祭英烈活動。4月3日下午，全校師生500余人，集中在校園舉行了一場熱情洋溢的“清明祭英烈”演講賽。各班學生自名

參加，共計28名小選手。他們在演講中演講英烈事跡，回顧光榮歷史，暢談遠大理想，用稚嫩的聲音表達了對 英烈的崇敬，對幸福生活的珍愛，對美好人生的憧憬。二年級小學生溫家豪在演講中一連說出了二十多個英烈的名字，師生們無不驚嘆。五二班學生王沖講到焦裕祿爺爺忍著病痛帶領蘭考人治風沙除三害時悲傷得泣不成聲。五一班周利波結合自己生活和實際，暢談學習英烈的心得體會，贏得了一陣陣掌聲。

學生演講結束后，李志民老師發表了《矗立在我們心中豐碑》的演講。簡要介紹了從鴉片戰爭到抗及戰爭中國一百年的苦難歷史和中國人民為了反對殖民主義救得民族解放而不屈不撓的斗爭，又對學生進行了一次深刻地教育。

演講結束后，學校為參賽學生頒發了獎狀和紀念品。張曉東校長布置網上祭英烈活動。要求全體師生上網了解英烈事跡，為英烈鞠躬、獻花和寄言，表達自己對英烈的緬懷之情。

三、教育效果明顯。

通過清明祭英烈活動，學生了解了英烈事跡，學習了革命歷史，進行了一次自我教育。他們在英烈身上學到了愛國主義精神，不屈不撓的精神和自強不息的精神，更加深刻地認識到美好生活來自不易，祖國繁榮富

強來之不易，民族自主獨立來之不易，堅定實現中國夢的信心和決心，

第五篇：2017“清明節—祭英烈”活動總結

2017“清明節—祭英烈”

活動總結

清明節是中華民族的傳統文化節日，在清明節來臨之際,為了銘記革命先烈的英雄事跡,緬懷英烈的革命精神，繼承革命烈士的光榮傳統,按照市文明辦通知要求，我校在4月1日至4月7日開展了“清明節—網上祭英烈”活動。現就活動情況作如下總結:

一、領導重視,統一部署。

學校領導加強重視和支持,認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行了統一部署,德育處制定了“關于開展‘網上祭英烈’活動的方案”,確定活動主題為“網上祭英烈、共鑄中華魂”，并組織各中隊召開了安排部署會，保證了活動的順利進行。

二、多種形式,內容豐富。

本次活動，主要抓好以下兩項內容。

（一）開展網上活動。以家庭作業的形式利用假期組織學生在中國文明網向先賢先烈鞠躬鮮花、簽名寄語。開學后，學校查漏補祭，統一組織學生在微機室進行網上簽名寄語。據統計，本次網上活動人次達到260多人次，參與率達到了90%以上。

（二）組織網下實踐。

1、上網搜集信息,宣傳英烈事跡。增強學生們對先烈們的了解，同時利用所得信息開展了系列活動:(1)每個班級出一期有關“清明節”的黑板報。(2)各班以主題班會的形式開展了“英雄在我心中”為主題的演講比賽。(3)學生返校后，在學生中開展了“緬懷英烈，繼承遺志”紅色觀影教育征文活動。老師組織學生在多媒體教室觀看愛國主義影片，如《林則徐》《邱少云》等。通過觀看影片，激發少青少年對革命先烈深切的懷念和無限的哀思，表達了現代青少年對革命先烈滿腔熱愛，立志學習先烈的高尚情操。

三、效果明顯,意義深遠。

通過一系列活動的開展，學生們更進一步的了解了革命歷史，接受了傳統教育，追憶先人、緬懷先烈、慎終追遠、珍惜幸福的生活。本次活動即將結束,但它帶給學生的影響卻是意味深長的。

西莊小學

2017年4月8日