第一篇：最美教師頒獎詞

最美教師頒獎詞

（原創(chuàng)）

有一種偉大來自平凡，有一種高尚來自奉獻(xiàn)。

親愛的老師們：清風(fēng)拂曉，他們的堅守起于博聞強識；烈日當(dāng)空，他們的聲譽始于含英咀華；披星戴月，他們的成就源于道德文章。辦公室里，總見他們伏案忙碌的身影，如山的作業(yè)，總是精心批閱；教室內(nèi)，總回蕩著他們雄渾嘹亮的講解聲，那么多顆稚嫩的心靈，總是精心呵護(hù)；操場上，總閃現(xiàn)著他們矯健的步伐，風(fēng)雨兼程，總是精心訓(xùn)練。

親愛的同學(xué)們，他們教你“溫故而知新”，教你“腹有詩書氣自華”；他們時而威風(fēng)凜凜，時而溫文儒雅；他們納先進(jìn)之教學(xué)良方只愿你文質(zhì)彬彬婷婷競秀，建公開公平公正之育人平臺只盼你銳意進(jìn)取百花爭妍。

三尺講臺，他們愛素好古，才兼文體合理藝；一根粉筆，能教鐵樹開花，萬丈高樓平地起。下面，請榮獲XXXXXX(學(xué)校)首屆最美教師和提名教師上臺領(lǐng)獎。他們是:XXXXXXXXXXXXXXXXXX（人名），讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們??

第二篇：最美教師頒獎詞

2013淮州中學(xué)最美老師頒獎詞 ⒈最美班主任孫洪雷

十二輪春夏，在歷史的長河中不為長；十二回秋冬，在人生的旅途上不算短。作為班主任，你點點滴滴都操心；身為管理者，你方方面面多親為。休息，于你是奢望，辛苦，于你是幸福。從周一到周日，你總是上班；從清晨到深夜，你全都在崗。扛著責(zé)任，履行義務(wù)，奉獻(xiàn)一顆愛心，管天，管地，管空氣。心智，心力，心血，你以天下最小主任的身份，讓所有夢想都綻放。

“蠶絲吐盡春未老”，你是學(xué)生前行的引導(dǎo)者、心靈的雕琢師！⒉最美備課組長安禮軍

你以單薄的肩膀擔(dān)當(dāng)年級備課組之重，你以非常的膽識開展備課組工作。“三講三不講”，遵循教學(xué)規(guī)律；“三清四有”，凸顯集體智慧。一本書，一支粉筆，一臺電腦，演繹出數(shù)學(xué)課堂的五彩繽紛。巧設(shè)疑，同研討，深探求，共精彩。你和同事一道，盡心開拓數(shù)學(xué)教學(xué)的別樣天地。

“草深無處不鳴蛙”，備考組長雖小，但你深知它的內(nèi)涵之豐、氣場之大！⒊最美教學(xué)能手戚加國 一腔熱血，鑄就教學(xué)通衢；滿心機(jī)智，開啟求知大門。與時俱進(jìn)的教學(xué)理念，樹起一面旗幟；以生為本的數(shù)學(xué)思維，拓展學(xué)生求知的廣闊天地。有了思想，成就如攀山之旅，加了勤奮，教學(xué)如順?biāo)兄邸Ｒ淮未潍@獎，一個個考中，就是你數(shù)學(xué)思想綻出的艷麗之花。“東風(fēng)夜放花千樹”，你在用科學(xué)研究的神來之筆，敘寫淮州數(shù)學(xué)教學(xué)的佳話。⒋最美指導(dǎo)老師史士銘

身為導(dǎo)師，你有導(dǎo)師之智；作為教練，你有教練之技。實習(xí)的大學(xué)生，你為他們雪中送炭；教壇的新生輩，你為他們錦上添花。滿腔熱情，滿心智慧，滿力付出，催開你身后那方四季蔥蘢的芳草地。

“雛鳳清于老鳳聲”，作為優(yōu)秀的指導(dǎo)老師，你已是俯仰無愧！⒌最美成長型青年教師胡浩

說你年少氣盛，因為你未過而立之年；說你少年老成，因為你可以獨當(dāng)一面。四個春秋辛勤耕耘的果實，裝點你全心工作的門楣。一步一印踏實行，一路汗水一路歌。成長中實踐，實踐里成長，有聽課老師的好評為證，有學(xué)生的口碑為證，有屢次獲獎的證書為證。“尋春須是先春早”，你，正揚起青春之帆，在教育的長河上遠(yuǎn)航。⒍最美教科研能手葛以松

從質(zhì)效出發(fā)，你苦心探索；為學(xué)生著想，你矢志不渝。不盲從，勤思考；拒粗放，求精致；少清談，多耕耘。親聽講座，增加營養(yǎng)，外出考察，汲取能量，一如禾苗吮吸甘霖。你，把所思所想融入課堂教學(xué)，融入考題命制，融入論文撰寫。

“不畏浮云遮望眼”，在流派紛呈的教壇上，你是一位清醒的語文教學(xué)工作者！⒎最美輔導(dǎo)老師袁強

十八載探索，形成自己的教學(xué)風(fēng)格；十多年輔導(dǎo)，促成弟子的諸多輝煌。學(xué)生屢屢獲獎，是你心血的結(jié)晶，更是你付出的回報。你教學(xué)聲譽的遠(yuǎn)播，奧賽教練員的資格認(rèn)定，是對你能力和效果的充分肯定。

“江山代有才人出”，你用心，唱出了“今天是桃李芬芳，明天是社會棟梁”的一首頌歌！⒏最美愛心老師趙明霞

二十五個年頭，你把鐘愛寫進(jìn)工作的春夏秋冬；四分之一世紀(jì)，你把情感融入教育的方方面面。公平公正，是你對每一位學(xué)生的承諾與堅守；分層教學(xué)，是你對每一年工作的探求與執(zhí)著。正因如此，你的課堂教學(xué)才如春雨潤物、風(fēng)行水上，頗受專家首肯，同行稱道，學(xué)生夸贊。“明霞烘透春機(jī)杼”，你的心中，大愛無疆，自有一片春意盎然的百花園！⒐最美巾幗模范蔡紅巧

教壇神圣，校園蔥郁。一心追求一腔情，一身朝氣一路行，你寫就教書育人的精彩篇章。剛?cè)嵯酀?jì)嘉年華，粉筆無言寫春秋。你以女性的溫情與韌性，開出一片又一片的教學(xué)藍(lán)天。“不雨棠梨滿地花”，你扮演了巾幗模范的美麗角色。⒑最美孝老愛親模范王華薇

人間的痛與憂，工作的苦與累，你品嘗了，但，挺住了，一任風(fēng)雨襲來，信心滿滿應(yīng)對。老人患病，孩子尚幼，你以羸弱之肩挑起工作和家庭兩副重?fù)?dān)。孝敬病重老人，關(guān)愛幼小孩子，你做好了工作之外的一門必修課。你付出的孝心，不僅撫慰公公，溫暖家庭，也感動著我們每一位的心。

“孝更絕倫足可矜”，你的所為彰顯了中華民族孝老愛親的人性之美！

第三篇：最美教師頒獎詞

最美教師頒獎詞

有一種偉大來自平凡，有一種高尚來自奉獻(xiàn)。三尺講臺，兩尺教鞭，詮釋著你無悔的人生。

你，靜能春風(fēng)化雨潤物無聲，動能點石成金琢璞成器。校園里，總能看見你步履匆匆的身影；教室里，總能聽見你諄諄善誘的話語。

你舍小家、為大家，愛生如子、無私奉獻(xiàn)，用博愛的胸懷為學(xué)生撐起一片愛的天空。

書山有路，你是開拓者；學(xué)海無涯，你是引路人。你用絲絲銀發(fā)換來桃李滿天下，成就了你無悔的教育人生。

第四篇：最美教師頒獎詞

一年級最美教師頒獎詞：

丁揚：她有冬的寧靜與潔白，在工作中她如春雨——潤物無聲，無數(shù)個和孩子在一起的瞬間的疊加，滌蕩著她對生命最深刻的頓悟。每一個課間，你總能看到她如一朵明艷的玉蘭花，在孩子間盛開，孩子們圍著她跳著、笑著，那畫面總能觸動你心中最柔然的一面。

在生活中她如溫暖的春風(fēng)，攜著百花的清香細(xì)細(xì)軟軟的盈繞在我們身邊。從她的笑臉，你讀出的不僅僅是善意和友好，更有寬容和奉獻(xiàn)。她用自己的青春年華譜寫了愛的樂章。

張光芝：三尺講臺，三十年堅守，換來桃李滿天下的碩果。校園里，總能看見他們步履匆匆的身影；辦公室里，總能聽到他們諄諄善誘的話語。不管是對學(xué)生還是對同事，她都如三月和煦的春風(fēng)，從她的身上你能感受到母親的慈愛，朋友的知心。她用心血筑就愛，用愛贏得師生心，她懷著一顆善良的心在平淡的歲月里繼續(xù)演繹著教師人生的精彩，她就是靜水深流的張光芝老師

徐永惠：她是一位不知疲倦，勇為人先的人，她更是一位為工作而生的人，作為一名語文教師，教學(xué)有法，學(xué)生喜愛，成績驕人。“只有累彎了腰，才能揚起高傲的頭”是她工作的信念；對待工作她有火一樣的熱情，對待同事她有一顆上善若水般的真心，大事小事，大忙小忙，她總能想你所想，卻無需你言謝。她是一朵清新淡雅的百合，也是一位真正的耕耘者，一位真正忘我的老師。

第五篇：最美教師頒獎詞

最美教師頒獎詞

最美教師頒獎詞一

五十六年人生風(fēng)霜染白了他的鬢角，絲絲縷縷訴說著大孝至臻的艱辛，三十八個教壇春秋滄桑了他的面龐，溝溝坎坎洋溢著大愛無疆的深邃。父母膝下盡孝，妻子病榻前盡情，很長一段時間內(nèi)，岳金良老師身邊幾乎沒斷過病人。對親人的悉心照料并沒有搶走他對學(xué)生哪怕一絲一毫的關(guān)愛，教室里滿墻的生字卡片、課堂上生動的字母模型、學(xué)生作業(yè)本中鮮紅的五角星，那,都是他的真愛，春風(fēng)絲雨，飄飄灑灑，潤澤著嬌嫩的生命，而他自己卻站成了一棵樹!

獻(xiàn)給那些從事教育事業(yè)在生命中是一段不可或缺的旅程的那些老教師們!

最美教師頒獎詞二

二賀釗學(xué)區(qū)蘇家林小學(xué)的馬保領(lǐng)老師是一位結(jié)腸癌患者，但是病魔并沒有將他壓垮，現(xiàn)在的他依然在講臺上談笑風(fēng)生，神采更勝往昔!幾十年披星戴月，櫛風(fēng)沐雨，馬老師練就了一副錚錚鐵骨，他把對學(xué)生的熱愛化成了戰(zhàn)勝病痛的動力和勇氣，他把對生命的珍惜化作教書育人的孜孜追求。以更高效的教學(xué)、更優(yōu)異的成績充實自己，也充實著學(xué)生的朝氣蓬勃的生命。馬老師以他無懼生死的大勇和他淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的高風(fēng)亮節(jié)譜寫了一曲生命的贊歌!

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哪怕是病魔纏身，依然將自己的熱情的生命力獻(xiàn)給教育事業(yè)。

最美教師頒獎詞三

有人說老師是園丁，可她只想做一只辛勤的蜜蜂，以自己的勞作給花朵傳播生命的真諦;有人說老師是紅燭，可她更像一根火柴，雖然只有星火一點，卻能引燃心靈的荒原。對學(xué)生的優(yōu)點，她是能夠成像的小孔，只要捕捉到哪怕一點也能放大成明亮的太陽;對學(xué)生的缺點，她是神奇的貝蚌，再堅硬的沙礫她也能用心血和淚水把它磨礪成溫潤的珍珠。從教十五年，成績斐然，實至名歸，各種榮譽紛至沓來，而霍會英老師只是謙虛地說，自己只是明白一點，愛就是尊重和奉獻(xiàn)

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老師是奉獻(xiàn)自己，照顧他人，傳播生命的真諦。

最美教師頒獎詞四

她說自己是個失職的母親，每次放學(xué)回家聽到孩子餓哭的聲音都讓她淚眼婆娑;學(xué)生卻說她是自己的知心姐姐、貼心保姆，說她擁有父親高山般的堅毅和母親大海般的溫柔與廣博。每天備課四小時，上課三小時，批改作業(yè)三小時，處理日常班務(wù)兩小時，睡覺時往往已到凌晨，柔和的日光燈下，她的身影映成了世界上最美的窗花。威縣第一中學(xué)的高樂老師以她女性柔弱的肩膀扛起了沉甸甸的責(zé)任，她就像飛翔在烈焰中的鳳凰，浴火涅槃，涅槃重生中盛開出一個教師的美麗。

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因為照顧一個班的孩子們而忽略了自己的孩子的成長，她是最美教師

最美教師頒獎詞五

一名代課教師，連續(xù)六年領(lǐng)跑威縣小學(xué)教育，2011年冬季縣聯(lián)考中，所教兩科雙獲全縣第一，章臺學(xué)區(qū)的趙君老師創(chuàng)造了威縣教育的神話(奇跡)。工資微薄，而她為了工作竟至于勞累過度，血壓上升到180。面對高薪誘惑，她的話語樸素但擲地有聲：我教書不是為了掙錢!(增)教育是她的事業(yè)，她是教育的脊梁;她說，教育是她生命的延續(xù)，而我們都看到，她，就是教育的良心。

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代課老師力量也可以很強大，因為她有教育的良心

頒獎詞注意事項：

(1)大筆寫意，點明人物的事跡。

(2)縱深開掘，彰顯人物的精神。

(3)綜合表達(dá)，事、理、情有機(jī)融合。

(4)言簡意豐，自然流暢。

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