第一篇：開展第29個民族團結教育月活動總結

開展第29個民族團結教育月活動工作

總 結

烏市112小學 2011年5月30日

開展第28個民族團結教育月活動工作總結

2011年5月，是自治區第29個民族團結教育月。為在全校掀起民族團結的宣傳教育熱潮，切實唱響“共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好”的主旋律，在認真學習貫徹胡錦濤總書記關于新疆工作的重要講話精神，堅持不懈地開展民族團結教育月活動，對于打牢全校師生團結奮斗的共同思想基礎，努力實現學校又好又快發展和長治久安具有十分重要的意義。

為了深入開展第28個民族團結教育月活動，我校成立了“民族團結教育月”活動領導小組，組長由校長擔任，成員由少校委會成員，少先大隊輔導員主要負責“民族團結教育月”活動的日常工作。領導小組主要負責學校“民族團結教育月”活動的組織安排部署，檢查落實，使任務層層分解和落實，確保我校開展第29個民族團結教育月活動取得好成效。

在第29個民族團結教育月活動中，我校重點開展了一下活動：

一、利用國旗下講話、紅領巾廣播站，宣傳板報等輿論宣傳工具，對全校師生進行深入宣傳“民族團結教育”，在全校形成了一股“民族團結”的濃郁教育氛圍。

通過每天的紅領巾廣播站向學生們宣傳改革開放30年來各項工作取得的豐碩成果，宣傳黨的民族政策，宣傳自治區成立50周年以來經濟社會發展取得的偉大成就，學習宣傳我市民族團結進步先進典型，激發學生的參與熱情。

二、在教師中深入開展民族團結教育。在周一下午的政治學習上，組織全體老師們學習《中華人民共和國民族區域自治法》、《教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、馬克思主義五觀和四個高度認同，學習有關民族政策和民族英雄事跡，了解掌握民族團結教育的目標和任務。

一是緊緊圍繞以“熱愛偉大祖國、建設美好家園”為主題，以“民族團結是各族人民的生命線”和“誰是我們的敵人，誰是我們的兄弟姐妹”為主線，以“三個增進”（增進互信、增進感情、增進團結）和“三個人人”（人人都講民族團結的情、人人都說民族團結的話、人人都做民族團結的事）為抓手，把民族團結教育月活動與學習貫徹胡錦濤總書記關于新疆工作的重要講話精神結合起來，與加強馬克思主義“五觀”（國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀）、新疆“三史”（新疆歷史、民族發展史、宗教演變史）和“四個認同”（對祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對中國特色社會主義道路的認同）宣傳教育結合起來，教育引導全校師生牢固樹立“團結穩定是福、分裂**是禍”、“三個離不開”（漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各少數民族之間互相離不開）和“兩個共同”（共同團結奮斗、共同繁榮發展）的思想，大力營造和諧相處、和衷共濟、和諧穩定的良好環境，大力營造抓住機遇、提振信心、團結奮進的濃厚氛圍，形成促團結、保穩定、增和諧的強大合力，為學校又好又快發展夯實了思想基礎。二是制定了學校深入開展第29個民族團結教育月活動的實施方案，召開動員會，學習傳達了區教育局有關深入開展第29個民族團結教育月活動的精神，并結合我校的工作實際進行了安排部署。

三是組織教職員工學習了《新疆維吾爾自治區民族團結教育條列》、《新疆維吾爾自治區社會治安綜合治理條例》、《中國特色社會主義教育讀本》、《新疆“三史”教育簡明讀本》、《中國新疆人權教育讀本》等內容。并進行了學習交流座談，制作了民族團結宣傳板報。

四是利用學校校園廣播、各班展板大力宣傳黨的民族理論，民族政策，大力宣傳《新疆維吾爾自治區民族團結教育條列》、《新疆維吾爾自治區社會治安綜合治理條例》。

五是開展了新疆“三史”的學習教育，使我校的教職員工進一步澄清歷史事實，統一了思想認識，增強了教職員工的思想免疫力和政治鑒別力。

六是組織相關學科教學科任老師，學習有關民族團結教育所包含的內容、學習原則，豐富相關業務知識，使之具備課堂教學能力，并能夠在課堂教學中做到有機滲透。

七是組織教導處、大隊部、中隊輔導員，認真學習文件，領會活動精神，在學習的基礎上，指導學生開展豐富多彩的主題活動。

三、在學生中開展民族團結教育系列活動。

1、利用校園網絡，組織觀看民族團結視頻資料，組織學生回家收看有關民族優秀傳統文化的宣傳片，了解自治區各民族優秀傳統文化。

2、組織開展了“民族團結主題教育”班隊會。各中隊圍繞主題精心組織開展了形式多樣的民族團結教育活動，讓學生從中感受到中華大家庭的繁榮昌盛、團結和睦。例如：有些中隊通過緊張激烈的知識問答增加對各民族語言文字和生活習俗的了解；有些中隊則以有趣的民族團結小故事讓學生認識到各民族之間應平等相待，和諧相處。學生們通過活動了解到我國是一個由56個民族組成的統一的多民族社會主義國家，知道自己所屬民族的分布區域、人口數量、語言文字及主要的文化特點和風俗習慣等。此次活動寓教于樂，使學生形成了民族團結的基本意識，增強廣大學生的愛國情懷。

3、開展了“民族團結教育”為主題的板報比賽。學生們在教師的指導下，收集交流各民族團結共進的相關資料，經過自己的努力，制作出了一幅幅內容涉及少數民族風情、民族團結、偉大祖國60年巨大變化的板報，讓學生體會到了民族團結教育的豐富內涵。

4、各學科老師有機滲透民族團結教育。例如：音樂課上，音樂老師就組織學生學唱民族歌曲，學跳民族舞蹈，積極學唱、傳唱民族團結歌曲，以次來充分展現各族人民團結統一、共創和諧的精神面貌。

通過第29個民族團結教育月活動的開展，使我校教職員工進一步認清了，“誰是我們的敵人，誰是我們的兄弟姐妹”，牢固樹立了“三個離不開”、“團結穩定是福、分裂**是禍”的思想，為進一步做好我校的民族團結工作夯實了思想基礎。密切了干群關系，進一步增進民族團結，促進了學校的和諧。轉變了校風、教風，提高了工作效率。建立健全了學校的各項規章制度，強化了管理，促進了廉政建設和精神文明建設。

今后，我們將一如繼往地把民族團結教育工作長期進行下去，以五月促全年，不斷為學校三個文明建設做出新的更大的貢獻。

第二篇：2016開展民族團結教育月活動總結

2016開展民族團結教育月活動總結

今年5月，是自治區第25個民族團結教育月。在全所掀起了民族團結的宣傳教育熱潮，切實做好民族團結教育工作，全面貫徹黨的民族政策，使民族團結進步事業進一步鞏固，各項工作更具特色，各類活動豐富多彩。

一、精心組織，周密安排

為扎實有效地開展好今年的民族團結教育月活動，所黨支部領導十分重視此項工作，根據總段黨委的安排意見，結合我所實際制定了開展民族團結教育月活動的實施方案，并認真組織開展了民族團結教育系列活動。認真加強領導，精心組織實施，周密安排部署，使教育月活動早計劃、早安排、早部署，扎扎實實，富有成效。

二、以群眾性活動為載體，不斷把教育月活動推向高潮 5月9日及時召開了民族團結教育動員大會。全所機關全體人員及所屬各站的站長、副站長參加了動員大會。在動員會上黨支部書記強調，深入開展以“愛黨、愛祖國、愛社會主義”為主題的民族團結教育月活動，對廣大干部職工群眾牢固樹立中國共產黨領導我們事業的核心力量的意識，牢固樹立祖國的利益高于一切的意識，牢固樹立建設中國特色社會主義的共同理想，進一步做好民族團結工作，促進各項工作的發展有著重要意義。要求各單位在動員會后充分利用多種載體，大力宣傳中國共產黨帶領各族人民共同奮斗取得的輝煌成就。

所屬單位為了做好自治區第25個民族團結教育月活動，深入開展“愛黨、愛祖國、愛社會主義”的教育活動、進一步加強職工思想政治教育，團結帶領廣大青年職工在創建和諧收費站的實踐活動中受鍛煉、長見識。于5月1日開展了關于民族團結的讀書活動，每人讀一本有關民族團結及“愛黨、愛祖國、愛社會主義”為內容的好書，每人都做讀書筆記，并撰寫了學習心得一份。

5月15日本單位還組織全體職工開展了體現職工間民族團結的拔河比賽。增進了各族職工之間的團結，增強了職工之間的凝聚力。

5月18日-2日對所屬各單位的板報進行了評比，通過對板報內容、形式、風格等進行了綜合評價，五臺收費站的辦報以獨特的風格脫穎而出，獲得最后優勝。

我單位在第25個民族團結教育活動中，通過動員會、座談會、討論會、板報、專欄等多種形式，學習宣傳黨的民族宗教政策，學習中央和自治區黨委關于維護穩定的一系列重要指示精神，采取多種形式和方法加大宣傳力度，吸引干部職工廣泛參與，寓民族團結教育于生動活潑、豐富多彩的活動之中，同時不斷探索和創新，努力增強宣傳教育的針對性，吸引力和感染力。我們將一如繼往地把民族團結教育工作長期進行下去，以五月促全年，不斷為三個文明建設做出新的更大的貢獻。

今年5月，是自治區第23個民族團結教育月。為在辦公室掀起民族團結的宣傳教育熱潮，切實唱響“共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好”的主旋律，我辦以抓學習，求團結，思穩定，求發展為主題，全面貫徹黨的民族政策，大力實施“得民心工程”，使民族團結進步事業進一步鞏固，各項工作更具特色，名類活動豐富多彩。現將此項工作總結如下：

一、精心組織，周密安排

為扎實有效地開展好今年的民族團結教育月活動，辦公室領導十分重視此項工作，根據自治區、地委宣傳部的安排意見，結合我辦實際制定了開展第23個民族團結教育月活動的計劃安排，并認真組織開展了民族團結教育系列活動。認真加強領導，精心組織實施，周密安排部署，使教育月活動早計劃、早安排、早部署，扎扎實實，富有成效。

我辦結合第23個民族團結教育月活動開展深入學習貫徹實施《民族區域自治法》活動，大力開展向艾買爾依明學習活動，組織辦公室全體職工學習艾買爾依明舍身救人、愛黨愛國、民族團結、克己奉公、忠于職守、助人為樂、敬老愛幼的先進事跡。辦公室黨總支和黨支部結合實際，通過動員會座談會、討論會、板報、專欄等多種形式，學習宣傳黨的民族宗教政策，學習中央和自治區黨委關于維護穩定的一系列重要指示精神，大力開展“學英雄，見行動”活動，在辦公室上下形成了人人重視民族團結，人人爭當民族團結模范的良好氛圍。舉辦了“五觀”教育、民族團結和公民道德建設為主要內容的學習教育活動，辦公室主任親自組織安排，黨支部書記親自帶隊，全體黨員干部積極參與，使教育月活動高潮迭起。開辟“民族團結教育”專欄、出版報、懸掛橫幅標語，形成了強有力的宣傳聲勢。

二、以群眾性活動為載體，不斷把教育月活動推向高潮 民族團結教育月期間，我辦以活動為載體，寓民族團結教育于生動活潑，豐富多彩的活動之中。舉辦了民族團結專題學習動員會，由副秘書長、辦公室主任鄭懷偉同志向全體干部職工進行馬克思主義“五觀”教育和黨的民族宗教政策教育，宣講新疆發展的歷史及民族發展和宗教演變的歷史，引導干部職工進一步認清民族分裂主義本質和危害，分清是非界限和敵我界限，使廣大干部職工進一步統一思想，全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強反對民族分裂，維護祖國統一，維護社會穩定的自覺性和堅定性。組織開展了學習艾買爾依明同志先進事跡活動，引導干部職工學習英雄臨危不懼、舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概；學習英雄一心為公，無私奉獻，忠誠黨和人民事業的高尚情操；學習英雄忠于職守、愛崗敬業，對工作精益求精的優良作風；學習英雄樂于助人，尊老愛幼、全心全意為人民服務的優秀品德。通過學習英雄模范先進事跡，對照檢查自己找差距，全體黨員干部決心以艾買爾依明同志為榜樣，弘揚民族精神，維護民族團結，熱愛本職工作，忠實履行全心全意為人民服務的宗旨，在平凡的崗位上做出不平凡的業績。通過座談學習英雄的體會，交流各科室和個人學習英雄落實行動的具體方案，在辦公室形成了學習先進，崇尚先進，見賢思齊的良好風氣。我辦組織開展民族團結月系列活動，認真做到“六個結合”，加強愛國主義教育和貫徹公民道德建設實施綱要，廣泛開展“四認同”教育和鞏固發展意識形態領域反分裂斗爭再教育，大力學習宣傳踐行“三個代表”重要思想，為各族群眾辦實事、辦好事情，把民族團結落到實處，使民族團結教育更加深入人心。

三、大力實施得民心工程

我辦結合民族團結教育活動大力實施得民心工程，深入扶貧幫困對口支援村，開展扶貧幫困活動，切切實實為農民群眾辦實事、辦好事。我辦今年5月的扶貧周活動，根據地委的安排意見，開展了豐富多彩的宣傳教育活動。辦公室領導高度重視，親自組織，親自安排，召開專題會議，研究決定今年的扶貧周活動的方式和內容。自5月12日召開動員會開始，全體黨員干部在辦公室領導的帶動下，積極捐款、捐物、捐書。5月26日，行署辦公室牽頭組織地區第二人民醫院醫療隊帶著2xx多元的各類藥品，在辦公室領導的帶領下，深入到定點扶貧村――溫宿縣吐木秀克鎮下塔阿克村，為村民們免費義診、送藥，分發各類衛生健康書籍、宣傳單，宣傳普及健康衛生保健知識，對一些常年臥床、行動不便的患者上門診治，從解決農民的根本難點問題、實際問題入手，切實解決農民就醫難的問題，開展了扎實有效的扶貧幫困活動。當地的村民們激動地說：“醫療隊下來給我們送醫送藥，解決了我們貧困戶看病難的問題，我們非常感謝你們，感謝黨”。

今年的民族團結教育月活動，我辦重點突出踐行“三個代表”重要思想，大力宣傳民族團結先進典型，深入開展“四個高度認同”教育，采取多種形式和方法加大宣傳力度，吸引干部職工廣泛參與，寓民族團結教育于生動活潑、豐富多彩的活動之中，同時不斷探索和創新，努力增強宣傳教育的針對性，吸引力和感染力。把民族團結教育與實施“得民心工程”，為各族群眾辦實事，辦好事相結合，在辦實事中貫穿思想教育，通過解決實際問題，引導群眾提高思想認識，從而達到凝聚人心，統一思想的目的，取得了較好的實際效果。今后，我們將一如繼往地把民族團結教育工作長期進行下去，以五月促全年，不斷為地區三個文明建設做出新的更大的貢獻。

第三篇：開展民族團結教育月活動總結

文章標題：開展民族團結教育月活動總結

開展民族團結教育月活動工作總結

今年5月，是自治區第25個民族團結教育月。在全所掀起了民族團結的宣傳教育熱潮，切實做好民族團結教育工作，全面貫徹黨的民族政策，使民族團結進步事業進一步鞏固，各項工作更具特色，各類活動豐富多彩。

一、精心組織，周密安排

為

扎實有效地開展好今年的民族團結教育月活動，所黨支部領導十分重視此項工作，根據總段黨委的安排意見，結合我所實際制定了開展民族團結教育月活動的實施方案，并認真組織開展了民族團結教育系列活動。認真加強領導，精心組織實施，周密安排部署，使教育月活動早計劃、早安排、早部署，扎扎實實，富有成效。

二、以群眾性活動為載體，不斷把教育月活動推向高潮

5月9日及時召開了民族團結教育動員大會。全所機關全體人員及所屬各站的站長、副站長參加了動員大會。在動員會上黨支部書記強調，深入開展以“愛黨、愛祖國、愛社會主義”為主題的民族團結教育月活動，對廣大干部職工群眾牢固樹立中國共產黨領導我們事業的核心力量的意識，牢固樹立祖國的利益高于一切的意識，牢固樹立建設中國特色社會主義的共同理想，進一步做好民族團結工作，促進各項工作的發展有著重要意義。要求各單位在動員會后充分利用多種載體，大力宣傳中國共產黨帶領各族人民共同奮斗取得的輝煌成就。

所屬單位為了做好自治區第25個民族團結教育月活動,深入開展“愛黨、愛祖國、愛社會主義”的教育活動、進一步加強職工思想政治教育，團結帶領廣大青年職工在創建和諧收費站的實踐活動中受鍛煉、長見識。于5月10日開展了關于民族團結的讀書活動，每人讀一本有關民族團結及“愛黨、愛祖國、愛社會主義”為內容的好書，每人都做讀書筆記，并撰寫了學習心得一份。

5月15日本單位還組織全體職工開展了體現職工間民族團結的拔河比賽。增進了各族職工之間的團結，增強了職工之間的凝聚力。

5月18日-20日對所屬各單位的板報進行了評比，通過對板報內容、形式、風格等進行了綜合評價，五臺收費站的辦報以獨特的風格脫穎而出，獲得最后優勝。

我單位在第25個民族團結教育活動中，通過動員會、座談會、討論會、板報、專欄等多種形式，學習宣傳黨的民族宗教政策，學習中央和自治區黨委關于維護穩定的一系列重要指示精神，采取多種形式和方法加大宣傳力度，吸引干部職工廣泛參與，寓民族團結教育于生動活潑、豐富多彩的活動之中，同時不斷探索和創新，努力增強宣傳教育的針對性，吸引力和感染力。我們將一如繼往地把民族團結教育工作長期進行下去，以五月促全年，不斷為三個文明建設做出新的更大的貢獻。

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第四篇：開展民族團結教育月活動工作總結

開展民族團結教育月活動工作總結范文

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今年x月，是自治區第22個民族團結教育月。為在全局掀起民族團結的宣傳教育熱潮，切實唱響“共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好”的主旋律，我局以抓學習，求團結，樹典型，結對子，思穩定，求發展為主題，全面貫徹黨的民族政策，大力實施“得民心工程”，使民族團結進步事業進一步鞏固，各項工作更具特色，名類活動豐富多彩。我局在繼承和發揚歷年來開展民族團結教育月好經驗、好做法的基礎上，總結經驗，與時俱進，堅持“一手抓民族團結，一手抓改革發展”，進一步增強民族團結教育針對性，有效性，不斷鞏固和發展我局各民族大團結的政治局面。

一、精心組織，周密安排為扎實有效地開展好今年的民族團結教育月活動，局黨組領導十分重視此項工作，及時成立了民族團結教育活動領導小組。根據自治區、地委宣傳部的安排意見，結合我局實際制定了開展民族團結教育月活動的實施方案，并認真組織開展了民族團結教育系列活動。認真加強領導，精心組織實施，周密安排部署，使教育月活動早計劃、早安排、早部署，扎扎實實，富有成效。我局結合第22個民族團結教育月活動開展深入學習貫徹實施《憲法》活動，大力開展向民族團結先進典型——白克日卡依爾學習活動，組織全局職工學習白克日·卡依爾舍身救人、愛黨愛國、民族團結、克己奉公、忠于職守、助人為樂、敬老愛幼的英雄事跡。局機關、科（所）、黨組和黨支部結合實際，通過動員會座談會、討論會、板報、專欄等多種形式，學習宣傳黨的民族宗教政策，學習中央和自治區黨委關于維護穩定的一系列重要指示精神，大力開展“學英雄，見行動”活動，在全局上下形成了人人重視民族團結，人人爭當民族團結模范的良好氛圍。舉辦了“五觀”教育、民族團結和公民道德建設為主要內容的學習教育活動3次，開展以民族團結教育為主要內容的聯誼活動1次，局長親自組織安排，黨支部書記親自帶隊，全局黨員干部積極參與，使教育月活動高潮迭起。開辟“民族團結教育”專欄、出版報、懸掛橫幅標語，形成了強有力的宣傳聲勢。

二、以群眾性活動為載體，不斷把教育月活動推向高潮民族團結教育月期間，我局以活動為載體，寓民族團結教育于生動活潑，豐富多彩的活動之中。全局舉辦了民族團結專題學習動員會，由句組長向全局干部進行馬克思主義“五觀”教育和黨的民族宗教政策教育，宣講新疆發展的歷史及民族發展和宗教演變的歷史，引導干部職工進一步認清民族分裂主義本質和危害，分清是非界限和敵我界限，使廣大干部職工進一步統一思想，全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強反對民族分裂，維護祖國統一，維護社會穩定的自覺性和堅定性。舉辦了開展“四認同”宣傳教育專題座談會，使廣大干部職工深刻理解必須強化“四個高度認同”即使各族干部群眾達到對祖

國的高度認同，對中華民族的高度認同，對中華文化的高度認同，對中國特色社會主義的高度認同的深刻內涵。通過座談，廣大干部職工充分認識到新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分，作為中華民族的一員，有責任大力宣傳中華民族的光榮歷史和輝煌成就，切實把熱愛祖國，振興中華同熱愛新疆的山山水水，同愛崗敬業，做好本職工作，實現中華民族的偉大復興，全面建設小康社會統一起來。立足本職，腳踏實地，堅定走中國特色社會主義道路的信念。組織開展了學習白克日·卡依爾、李向黨和“向黨工作站”活動，引導干部職工學習英雄臨危不懼、舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概；學習英雄一心為公，無私奉獻，忠誠黨和人民事業的高尚情操；學習英雄忠于職守、愛崗敬業，對工作精益求精的優良作風；學習英雄樂于助人，尊老愛幼、全心全意為人民服務的優秀品德；學習英雄艱苦奮斗，百折不撓、敢于戰勝一切困難的拼搏精神。通過學習英雄模范先進事跡，對照檢查自己找差距，全局黨員干部決心以白克日·卡依爾和李向黨同志為榜樣，弘揚民族精神，維護民族團結，熱愛本職工作，忠實履行全心全意為人民服務的宗旨，在平凡的崗位上做出不平凡的業績。通過座談學習英雄的體會，交流各科室和個人學習英雄落實行動的具體方案，在全局機關形成了學習先進，崇尚先進，見賢思齊的良好風氣。組織開展了學習宣傳和貫徹實施《憲法》的學習教育活動，在系統學習《憲法》的基礎上進行了憲法知識考試，全局44人參加，參加率達90%。通過學習宣傳，貫徹實施《憲

法》，提高了全局各族職工的憲法意識和法制觀念，增強了民族團結，增強了凝聚力。我局組織開展民族團結月系列活動，認真做到“四個結合”，一是與加強愛國主義教育和貫徹公民道德建設實施綱要相結合；二是與廣泛開展“四認同”教育和鞏固發展意識形態領域反分裂斗爭再教育相結合；三是與認真抓好《憲法》的學習宣傳和貫徹實施相結合；四是與大力學習宣傳踐行“三個代表”的典型民族團結的先進典型相結合，使民族團結教育更加深入人心。

三、大力實施得民心工程我局結合

第五篇：2014民族團結教育月活動總結

民族團結教育月活動總結

今年5月，是自治區第32個民族團結教育月。XXX根據團文件精神，結合連隊實際，連隊加大宣傳力度，通過召開專題會議，出板報、慰問少數民族貧困職工等方式營造了連隊良好的民族團結氛圍。

一、加強指導思想的宣傳

高舉各民族大團結的旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入貫徹落實黨的十八大、十八屆二中、三中全會和“12〃19”中央政治局常委會會議精神；貫徹落實總書記考察新疆及兵團時的講話精神；鞏固深化“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育成果，以“民族團結，從我做起”為主題，結合正在開展的第二批黨的群眾路線教育實踐活動和自治區“訪民情、惠民生、聚民心”活動，廣泛發動群眾積極參與，著力在密切民族關系、黨群干群關系和最大限度爭取民心、凝聚人心上取得新進展，著力在促進各民族交流交往交融和推進各民族相互信任、相互理解、相互包容、相互欣賞上取得新成效，教育干部群眾牢固樹立馬克思主義“五觀”、“四個認同”和“三個離不開”思想，努力推動各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發展，奠定共同推進新疆科學發展、社會穩定和長治久安的堅實思想基礎。

二、加強組織領導，周密安排。

為扎實有效地開展好今年的民族團結教育月活動，XXX黨支部十分重視此項工作，精心安排布置民族團結教育月工作，結合連隊實際制定了開展民族團結教育月活動的實施方案，并認真組織開展了民族團結教育系列活動。認真加強領導，精心組織實施，使教育月活動早計劃、早安排、早部署，扎扎實實，富有成效。教育月召開了動員會、出一次板報、拉一條橫幅、慰問少數民族貧困職工等，學習宣傳黨的民族宗教政策，學習自治區和兵團黨委關于維護穩定的一系列重要指示精神，在全連上下形成了人人重視民族團結，人人爭當民族團結模范的良好氛圍。

(二）加大宣傳力度，營造了良好民族團結氛圍

在民族團結教育月期間，連隊精心挑選內容，出了一期民族團結教育宣傳板報，重點宣傳了馬克思主義“五觀”和黨的民族宗教政策，發放民族團結教育知識宣傳單，介紹新疆各族人民的奮斗史、創業史、改革開放史，強化了黨員干部和職工群眾“四個認同”意識，增強反對民族分裂，維護祖國統一，維護社會穩定的自覺性和堅定性。

(三）召開了一次民族團結講座。通過講座，使廣大師生充分認識到作為中華民族的一員，有責任大力宣傳中華民族的光榮歷史和輝煌成就，切實把熱愛祖國，振興中華同熱愛澤普的山山水水，同愛崗敬業，做好本職工作，實現中華民族的偉大復興，全面建設小康社會統一起來。立足本職，腳踏實地，堅定走中國特色社會主義道路的信念；通過講座，進一步堅定師生堅決反對民族分裂、維護民族團結和祖國統一，敢于同一切破壞民族團結、破壞祖國統一的壞人壞事做斗爭的決心和勇氣；進一步增強師生關心家鄉建設與發展，愛崗敬業、勇于拼搏的精神；進一步深化馬克思主義“五觀”、“四個認同”和“三個離不開”的思想。