第一篇：感恩師父 真情記心間

感恩師父 真情記心間

作為一個(gè)剛出大學(xué)門口的我，對(duì)于外界就像一只剛破殼的小鳥，一切是那么的陌生、那么地充滿吸引力。自己從一個(gè)非專業(yè)進(jìn)入銀行系統(tǒng)，成為一名柜員，獨(dú)立上崗半年來，由開始的緊張，到現(xiàn)在的從容，由開始的不知所措，到現(xiàn)在的嫻熟自如。感謝我的師傅——，是你教如何做好柜員工作，是你傳授我柜員全面業(yè)務(wù)素質(zhì)技能，讓我快速成長；是你指導(dǎo)我調(diào)整心態(tài)，品味柜員的酸甜苦辣，讓我發(fā)現(xiàn)柜員的樂趣，我開始喜歡柜員的生活。

猶記得，剛來支行。忘不了第一次面對(duì)客戶就被客戶問到啞口，同樣也忘不了被無理客戶漫罵的尷尬，還有很多很多??在我極度失落和挫敗的時(shí)候，是我的師傅走進(jìn)了我的世界。一步步教我如何開展工作，開始學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)當(dāng)中，我一開始是坐在師傅身旁，認(rèn)真觀摩每一步驟，并記下她講的注意點(diǎn)和操作碼。有時(shí)我在師傅的監(jiān)護(hù)下上臺(tái)操作，比在大學(xué)時(shí)去演講還緊張。

當(dāng)我遇到難題向她請(qǐng)教時(shí)，她總是欣然接受，耐心地給我講解其中的操作方法和注意事項(xiàng)，一遍又一遍，不厭其煩，知道我完全理解為止。

一次辦業(yè)務(wù)時(shí)，多給客戶存了1000塊，當(dāng)時(shí)全然沒有意識(shí)到，下班清點(diǎn)了才發(fā)現(xiàn)。最后通過監(jiān)控才發(fā)現(xiàn)是自己的過失，頓時(shí)，不知道怎么辦才好，急得眼淚都流出了。行里的姐姐都在安慰自己，會(huì)有辦法解決的。這時(shí)，是師傅出來了，和行里其他兩位老員工，利用自己的人脈找到了客戶，并告知原因，客戶也同意把多余的錢劃回來。事情解決已經(jīng)九點(diǎn)多了，中午到現(xiàn)在師傅是滴水未進(jìn)，家里還有要照顧的老人和小孩。

師傅對(duì)于我犯錯(cuò)誤、做錯(cuò)事，從不大聲喝斥我、責(zé)怪我，而是輕聲細(xì)語地問清了事情的原由，從中幫我找到問題的所在。更多是鼓勵(lì)，我依然清晰的記得這樣的話語“犯錯(cuò)，誰沒有過，更別說新員工了，不要因?yàn)橐粫r(shí)的錯(cuò)誤而不敢面對(duì)，不敢繼續(xù)往前走。犯錯(cuò)不要緊，重要的是要明白為什么會(huì)錯(cuò)，只有這樣下次才不會(huì)再出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤??”

師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人。師傅的教導(dǎo)和幫助是短暫的，我不能一味的依賴師傅，我要加快努力，使得自己在業(yè)務(wù)上成熟，能獨(dú)立的開展工作。只有這樣才能回報(bào)師傅之前的付出，也有這樣才問心無愧地作為師傅的徒弟。

第二篇：頂禮感恩師父

頂禮感恩師父，弟子凈真答題 一，皈依后所學(xué)次第分幾種？

答；皈依后所學(xué)之次第。皈依后所學(xué)之次第分二：一別所學(xué)，二共所學(xué)。二，我們?cè)趺慈バ谐终谒鶎W(xué)？

答;遮所學(xué)者，如《涅槃經(jīng)》云：“若皈依三寶，是謂正近事，終不應(yīng)皈依，諸余天神等。皈依正法者，應(yīng)離殺害心，皈依于僧伽，不共外道住。” 皈依正法者，應(yīng)離殺害心，皈依于僧伽，不共外道住。”這應(yīng)當(dāng)遮止的。皈依三寶了，就不應(yīng)該去皈依天神外道。三，我們?cè)趺慈バ谐中匏鶎W(xué)？

答：修所學(xué)，如龍樹菩薩《親友書》云：“隨工巧拙木造等，智者應(yīng)供善逝像。四，我們?cè)趺慈バ谐止菜鶎W(xué)？

答：共所學(xué)者，應(yīng)學(xué)恒常憶念、愛惜、護(hù)持三寶，比自己生命更為重要，這一點(diǎn)要注意，作為一個(gè)居士，處處為三寶著想，憶念三寶，并及應(yīng)當(dāng)恭敬、頂禮、供養(yǎng)三寶等，不信的心僅一剎那頃亦不應(yīng)生，如是所作當(dāng)成為一切樂善的基礎(chǔ)故，這都是修一切善法的基礎(chǔ)。五，皈依包括哪二種含義？ 答皈依有兩重含義：（1）是皈向，即皈向如來的智慧法身。

（2）是皈救，或依護(hù)、依托、依仗及其救護(hù)等義。六，什么叫自性住種性？

答：種性是如來的智慧德性，眾生本具的那個(gè)種性，就叫自性，自性諸種性，佛性。自性住種性，成就佛的清凈法身；

七，什么叫隨增種性？

答： 隨增種性，怎么叫隨增呢？就是皈依。從皈依起由聞思修，使你的種性展轉(zhuǎn)增長向上，就叫隨增種性

八，怎么認(rèn)識(shí)皈依的正因？

答：皈向即是回過頭來認(rèn)識(shí)自己身中具有的佛性以為正因，這叫正因，回過頭來認(rèn)識(shí)自己，僅僅是個(gè)因。而趣向自性清凈涅槃，這是修行，成就如來自性清凈法身以為究竟的果。我們皈依就是皈依究竟果，究竟皈依處，佛的法身才是究竟皈依處。九，怎么把三寶這個(gè)根本問題抓住？ 答：皈依三寶是思想有歸求

處，一定要以三寶為依托，儀仗三寶，時(shí)時(shí)刻刻不離三寶，我們皈依是皈依究竟歸宿，歸到如來身體為究竟處。

十，本性的光明怎么顯示出來？

答：本性的光明如顯現(xiàn)，依四圣諦等諸法力，依護(hù)賢圣教導(dǎo)接引力，發(fā)菩提心，修菩薩行，斷盡客塵煩惱，斷除妄想執(zhí)著。自性光明才顯現(xiàn)。乃能 達(dá)究竟涅槃彼岸，成就菩提圣果。十一，什么是佛弟子？

答：佛弟子必須至心皈依三寶，行一切佛陀教法，依止圣僧，自己將身心依托于三寶，生生世世不離三寶護(hù)佑，終不皈依一切天神外道，否則就失去皈依體，不得再稱是三寶弟子。十二，現(xiàn)在社會(huì)上學(xué)佛教有哪三種人？

答：一種學(xué)佛人是當(dāng)學(xué)問來研究，寫文章也多，弄書多。另一種學(xué)佛人就是佛教徒。

第三種人學(xué)佛是批判性質(zhì)的人，搞寫資料來批判。十三，皈依三寶后要學(xué)習(xí)哪三個(gè)必須？

答：皈依三寶后必須承認(rèn)佛陀是自己的大師，必須依佛所說的一切教法而修行。三必須尊重依止三寶修學(xué)，必須依止佛陀所說應(yīng)止應(yīng)行的一切教法而修行。必須尊重依止賢圣僧以為良師善友。只有三寶是我們的皈依處。十四，為什么不能皈依一寶和二寶？

答：如果只承認(rèn)二寶或一寶，而皈依了二寶一寶者，就不是佛弟子，三寶代佛弘法利生，繼承如來家業(yè)，不要三寶就違背了佛陀說三寶教義的根本原則。

十五，沙彌和居士為什么不能授皈依？ 答：有

比丘僧的地方，比丘尼不能授他人皈依。沙彌及在家男女居士，更不能為他人授皈依，因?yàn)樗麄儾粚儆谏畬毸鶖z。

十六，為什么凡夫僧一定要五個(gè)比丘以上才叫僧寶？

答：比丘要必須那么多人，五個(gè)或五個(gè)以上的比丘或比丘尼，才算僧團(tuán)，才稱僧寶。十五，沙彌和居士為什么不能授皈依？

因?yàn)樗麄儾粚儆谏畬毸鶖z。僧寶說的是僧，不是居士，沙彌都還沒入僧?dāng)?shù)的。所以 沙彌及在家男女二眾居士，不能為他人授皈依。

十六，為什么凡夫僧一定要五個(gè)比丘以上才叫僧寶？

答：一個(gè)人就可稱為僧寶，須陀洹果，阿那含果，斯陀含果，這些每一種果都稱為僧寶，二十種僧，每一種僧就是一個(gè)僧寶。

但是,凡夫僧一定要五人呢，為什么一定要五個(gè)人呢？五個(gè)人才能安居、誦戒、傳戒，可以做羯磨.。

十七，什么叫五無間罪？

答：拉派別，搞對(duì)抗，這就叫破僧，這個(gè)罪是不通懺悔的，千佛出世都不通懺悔。叫五無間罪，出佛身血、殺父殺母、殺阿羅漢、破和合僧，這叫五無間罪。十八，什么叫護(hù)法？

答：我們作為居士，在僧團(tuán)里千萬不要說長道短，他們不合了，我們要幫助他們合，這就叫護(hù)法。

十九，皈依弟子屬于三寶為什么不能屬于己有？ 答：因?yàn)橐粋€(gè)比丘僧是代表僧寶而授皈依；歸授的皈依弟子，亦屬于三寶，不能屬為己有。這是原則。

弟子答題完畢，感恩三寶，感恩師父。初次聽課。敬請(qǐng)師父多多指教，感恩師父頂禮師父。阿彌陀佛！

第三篇：食品安全記心間

《食品安全記心間》

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好。今天我國旗下講話的主題是食品安全記心間。國以民為本，民以食為天，食以安為先。人身健康是生活、工作、學(xué)習(xí)的保證和前提，而食品安全不僅關(guān)系到人們的身體健康，也關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。近些年來，隨著一件件駭人聽聞的食品安全事件的曝光，食品安全問題也愈發(fā)凸顯出來。對(duì)此，政府高度重視，相繼出臺(tái)各種法律法規(guī)，加大對(duì)食品安全的監(jiān)管力度。

但是，同學(xué)們可曾注意到，在我們周圍，劣質(zhì)食品正危害著我們的身體，直到現(xiàn)在，有些同學(xué)仍在購買和食用校園周邊存在衛(wèi)生安全隱患的食品。這樣的食品不僅不衛(wèi)生，缺乏營養(yǎng)，而且容易引發(fā)食源性疾病，發(fā)生食物中毒，因此堅(jiān)決不能食用。由于同學(xué)們無法抵制問題食品的誘惑，沒有養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。因此身為小學(xué)生的我們要自覺地抵抗垃圾食品，并學(xué)習(xí)和了解一定的食品衛(wèi)生知識(shí)，增進(jìn)自我保護(hù)的意識(shí)。

在此我建議同學(xué)們：

1.要樹立食品安全觀念。在購買食品時(shí)，應(yīng)選擇正規(guī)的商場(chǎng)和超市，選購食品一定要注意食品包裝上有無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期，堅(jiān)決不能購買“三無”食品。

2.培養(yǎng)良好的飲食觀念。不食用流動(dòng)攤點(diǎn)的小吃、零食等，自覺抵制低質(zhì)食品的誘惑。

3.養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。多飲白開水。白開水是最好的飲料，一些飲料含有防腐劑、色素等，經(jīng)常飲用不利于少年兒童的健康

4.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防腸道寄生蟲病傳播。

同學(xué)們，為了我們的明天，為了父母的期盼，從我做起，從小事做起，讓我們攜起手來，關(guān)注食品安全，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，做一個(gè)健康向上的學(xué)生！

我的講話完了，謝謝大家！

第四篇：消防安全記心間

“消防安全記心間”主題班會(huì)

活動(dòng)目標(biāo)

通過本次班會(huì)，使學(xué)生在歡樂的活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，減少火災(zāi)難事故的發(fā)生，促使青少年的健康成長。

活動(dòng)過程：

一、主持人讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。

二、圖片的欣賞“美麗的大自然”

三、議一議：

1、著火了，怎么辦？

2、怎樣報(bào)火警？

（1）牢記火警電話119。（2）報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。（3）說明什么東西著火，火勢(shì)怎樣。（4）講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。（5）報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場(chǎng)的道路。（6）遇有火情，不要圍觀。

注意：不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。

3、使用火爐、煤氣爐要注意什么？

4、點(diǎn)蚊香時(shí)需要注意什么？

四、講故事《火中的“無形殺手”》

五、“防火安全知識(shí)知多少”知識(shí)競(jìng)賽

全班分為四小隊(duì)，每小隊(duì)基本分為100分，以先舉手者回答，搶到即有答題權(quán)，答對(duì)了加10分，答錯(cuò)了扣10分。

六、班主任講話：

火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火如果失去控制，釀成火災(zāi)，就會(huì)給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重后果，任何時(shí)候都要堅(jiān)決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火，應(yīng)該立即制止，并報(bào)告老師和家長，對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育。課后也可以自己搜集消防安全標(biāo)語。

天天宣傳天天安，日日防火日日寧。

人人把好防火關(guān)，有備無患保平安。

做好防火工作，全家幸福快樂。

火災(zāi)遠(yuǎn)離家庭，幸福平安一生。

防火裝心間，一生保平安。

火災(zāi)無情，防火先行。

用火不預(yù)防，失火就遭殃。

遭遇火情免不了，注意逃生最重要。

安全用火，幸福你我。

消防常識(shí)永不忘，遇到火情不驚慌。

七、本次班會(huì)的效果：

通過這次班會(huì)課的學(xué)習(xí)，使同學(xué)們了解了更多的消防知識(shí)，增強(qiáng)了消防意識(shí)，提高了自我保護(hù)能力，使消防安全常記心中，為創(chuàng)建平安校園奠定了基礎(chǔ)。

第五篇：理想信念記心間

理想信念記心間 ——成先成優(yōu) 為深入貫徹黨的十七大精神，積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，將“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)推向深入，引導(dǎo)大學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的社會(huì)責(zé)任，樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)院在學(xué)生中開展了以“理想信念記心間 ——成先成優(yōu)”為主題的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。通過對(duì)新生的入黨啟蒙教育和升旗儀式的參與，讓學(xué)生們了解中國共產(chǎn)黨，并盡快的投身實(shí)踐，為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)多層次多角度的開展作出鋪墊；以參觀愛國主義教育基地的方式，激勵(lì)學(xué)生樹立堅(jiān)定的愛國主義信念；通過醫(yī)學(xué)生誓言的熏陶，培養(yǎng)扎實(shí)的醫(yī)學(xué)文化修養(yǎng)和救死扶傷的責(zé)任素質(zhì)；我院的紅色精英宣講團(tuán)定期用獨(dú)具特色的語言把先進(jìn)的理論知識(shí)與熱點(diǎn)時(shí)事的跟蹤報(bào)道等內(nèi)容介紹給廣大同學(xué)；學(xué)生黨員的宣誓活動(dòng)不僅對(duì)新生起到了良好的激勵(lì)作用，同時(shí)樹立了廣大學(xué)生黨員作為一名中國共產(chǎn)黨黨員的自豪感、成就感和責(zé)任感，順應(yīng)了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的主題。通過理想信念教育，指引了人生的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)大學(xué)生向著既定的方向前進(jìn)。